實習自我鑒定模板(推薦)
自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定可以提升對發現問題的能力,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。我們該怎么寫自我鑒定呢?下面是小編幫大家整理的實習自我鑒定模板,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習自我鑒定模板 篇1
在***中學,我翻開了教育教學生涯的第一頁。在這一個半月的實習生活中,我端正思想,是可以一名真正的人民教師的身份嚴格要求自己,謹記對外我代表**中形象,對內我堅守**中原則,謹記實習守則,遵守學校規章制度,尊敬師長,虛心學習,積極進取,按量按質完成實習的各項任務。我實習的基本內容主要包括:班主任工作以及思品學科教學工作。
一、班主任工作
在班級管理工作中,我堅持負責,認真監督,細致觀察。因此,我認為班主任的素質主要體現在日;顒又,魏老師以身作則,堅持不拋棄不放棄每一個學生的原則,尊重學生多樣化發展的個性,深入學生群體生活,認真細致觀察每個學生的行為軌跡,富有愛心的引導每位學生往健康積極的軌道發展。
魏老師是個溫文爾雅、和藹慈祥的知識女性,她能像朋友一樣與學生心貼心的交流,能像父母一樣細心的給學生叮嚀和囑咐,置身與學生的實際生活,走進學生的內心世界,用自身魅力感化學生、感染學生,用豐沛的'愛開啟學生的心靈。人的思想是一個循環往復、循序漸進的長期過程。我想只有像魏老師這樣博愛、寬容、細致的教育教學才能更好的達到有的放矢的效果,才能構建一個紀律嚴明、學風文明的班集體。
二、思想品德學科教學工作
在聽課過程中我主要聽任課老師的授課方式,重難點是如何突破的,問題是如何設置的,上下文知識點是如何銜接過渡的,學生的學習態度以及教師的教態風格;為了上好我們的實習匯報課,我們經歷了集體備課、集體試講、分散試講、院內指導老師點評以及修改教案等紛繁復雜的程序流程,這個艱辛的磨合過程也給了我滿滿的幸福感;課堂是學生與老師互動的過程,是知識火花碰撞的過程,真正站上講臺,才懂得真正的課堂不是預設的每個環節都激情四射的理想課堂,亦不是預想的每個環節都銜接不當的糟糕課堂,好壞參半,但關鍵在于我如何循循善誘的啟發引導,能否充分利用調動學生的學習興趣,如何營造活躍有效的課堂氣氛;盡管李老師對我的課堂也給予了肯定,但我意識到光能講完一節課的知識內容,光有好的課堂設計思路是遠遠不夠的,然而是否銜接自如,是否有跌宕起伏的節奏感,是否有學生群眾的積極響應,是否將“三維目標”切實落實等等都是評價我這節課的重要指標,盡管同學們也認真配合我的教學,但我的平鋪直敘讓我的課堂大打折扣;作業不僅是檢驗學生對知識掌握的情況,也是教師教學效果反饋的一個有效渠道,因此,我仔細的批改學生的作業,批量匯總分析,及時糾正學生的錯誤,“授人以魚不如授人以漁”,因此,我更注重教會學生答題技巧和方法,在他們的作業上寫上批語。
未來,我與教師有約,縱這一路荊棘滿地,我依然堅定我的信念,用愛和教育去詮釋生命的真諦。再次,對所有支持和幫助過我的老師和同學們表示衷心的感謝和祝福。
實習自我鑒定模板 篇2
日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝,
英語教育實習鑒定表。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的`意見,彌補自己在教學工作上的不足。
在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位,
實習自我鑒定模板 篇3
本人XXX,是人文學院xx中文3班的,所讀專業為漢語言文學。我于__年8月30日至次年1月16日,很榮幸來到從化市XX中學進行實習支教,期間讓我收獲匪淺。
在支教期間,我聽課節數為四十八課時,上的專業課有九十一課時,支教簡報共十四篇。
作為一名實習教師,在班主任工作上,我能關愛學生,主動向班主任指導老師利XX請教,做到多與學生、家長溝通了解情況,開展過有意義的主題班會,最后收獲的不僅僅是學生對我的尊敬愛戴,還管理學生獲得月量化評比二等獎、三等獎,所指導的班級節目《和你一樣》在元旦文藝匯演中獲得了全校第二名。
在教學上,我能做到認真備課,用心上課,課后及時反思總結。我所上專業課的班級是初一(2)班,該班是一個團結友愛、積極向上的班級,課堂學習氛圍濃厚,在與該班級上的八十多個專業課時里面,我虛心聽從指導老師的點評與建議,并不斷完善、提高自己的'教學方法,自覺及時進行教學反思,在教學經驗方面有極大的幫助,同時也提高了學生的學習興趣與成績,在本學期的第二次段考成績里面,初一(2)班的語文成績平均分排列全級第一,得到了老師與學生的認同,做到切實得教學相長。
在這四個多月里面,我能聽從支教學校即XX中學的領導老師們的安排,對指導老師提出的評價與建議虛心接受,并且能做到勤思好問,與支教學校的老師和帶隊指導老師建立了深厚的感情;我團結片區的支教隊友們,與隊友相處融洽,互愛互助,相互勉勵;能按照廣州大學支教要求和遵守支教學校的各種規章制度,不遲到不早退,做到盡心盡責,嚴謹盡職。
我相信支教的結束并不是實習的句號,而是我們堅定教育事業的新起點,我愿乘風以破萬里浪,讓熱情持續,放飛支教夢。
實習自我鑒定模板 篇4
經過半個學期的實習,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣,接觸社會的第一天便讓我深深了解到,社會不同于學校,您的表現正是你的價值所在。做事不同寫作業,做錯了就要受到批評,而且還會留下后患。但在這種情況的不能生存下來,那么以后的路又該怎樣走呢?
對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說,可謂大巫見小巫,但我很快適應新環境, 唯一沒有變的學習態度讓我在這新環境里占盡了優勢,老師們對我的忠告也為我融入社會,定了一個良好的前提,這是我不得不感謝的!品質決定成敗,已經成為一種”本能”,讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象,也得到長輩領導乃至同事的擁戴,深知儒家思想帶給我的不單單是學習,而且還是一種思想的領悟,也為我的人生做了一個明智的導向———責任心理。
一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習,這是成才的一種必備心理,其實在中專便已有了那種抱負,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志,不斷地攀升。但加深這種看法的'卻是社會,社會真的黑暗嗎?不,不一定。學校有校規,社會同樣有它的規則,您在遵守規則的前提下,做每事都可以順心,但切記,社會多了一種叫”潛規則”的游戲規則,總有人抱怨不公平,試想一下,校規都不能遵守,更何況適應社會呢!歸咎到底,在社會上走,就要適應規則,俗話說便是”學做人”,總有不如意的事,你也不必太執著地去反抗,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉為優勢,去利用它,使它成為自己的一種力量,不更好嗎?
書到用時方恨少,在實習期間,我接觸了不少新事物,對于新知識我不得不感慨社會產物的日新月異,但讓我感到遺憾的是,一些固有的基礎知識我也沒能把握住,這些原本是課本知識,而且是簡單工作原理。而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己,學習還是工作,俗語”熟能生巧”固然有它的道。但在人生來看,受教育的機會每個人都只有一次,錯過了大腦的活躍時期,就再也不能回到從前。
深思熟慮后決定,還是繼續就學吧!書本是死的,運用是靈活的,但運動不堅持就會失去效能,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子,有這份心去工作,就要有這份基礎去打底,我相信,我所選擇的是正確的,對于未來的我作下一個無怨的導向,以后的我依然以學習為重要的人生導標,身為一名技工,希望帶給人們的是最好的服務,人有輕于鴻毛,重于泰山,我寧愿選擇后者,我曾經是那么的庸碌,那么的無為。那么的浪費光陰。當我意識到的時候,已經是中專,但中專是我的人生轉折點,它帶給我的是”多元化”的學習,用這樣的學習來增加我的核心價值,用這樣的態度來成就我的新人生!
實習自我鑒定模板 篇5
在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
婦科實習鑒定就這樣簡簡單單的見證了我的工作學習,希望以后在其他工作當中能有幫助。
在婦產科實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際,掌握了婦產科常見并多發病的診療規范和治療原則,對于婦科、產科常規操作能夠達到熟練程度,深受本科帶教老師的好評。
通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文的綜合素質,提高自己的實踐技能。使我充分扎實的學到了不少專業知識。
婦產科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。
產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
在婦產科的實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了婦產科一些常見病的`護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。
婦科實習鑒定就這樣簡簡單單的見證了我的工作學習,希望以后在其他工作當中能有幫助。
在婦產科實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際,掌握了婦產科常見并多發病的診療規范和治療原則,對于婦科、產科常規操作能夠達到熟練程度,深受本科帶教老師的好評。
通過婦產科實習,鞏固婦產科的理論知識,熟悉妊娠、分娩、產后的正常過程及其護理,異常過程及患病婦女的護理、計劃生育和婦女保健指導內容等,同時要了解國內外新技術、新療法的進展情況,如互動式親情沐寓導樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護理技術,開展護理科研,撰寫論文的綜合素質,提高自己的實踐技能。使我充分扎實的學到了不少專業知識。
婦產科不同于其他科室,它的專業功底是很雄厚的,只有真正的去努力學會吃透,才算得上是精益求精。
產科的實習工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會努力積極地去做好!
實習自我鑒定模板 篇6
短短的一個月,無論是對工作或生活、專業技能或態度,我都受益匪淺。
培訓
學校里沒有開游戲專業的課程,憑著對游戲的一腔熱血也不足以彌補我對這個行業和業務的陌生。而公司為新人量身制定的培訓課程,為我們即將到來的工作奠定了一定的理論基礎。培訓課程主要涉及到公司和行業的發展和趨勢,策劃、軟文、游戲公告的攥寫技巧和方法,以及我們產品運營的主要流程,各接口人工作的開展概況等等。這些內容都是我們可愛的同事們通過自己的親身經歷和經驗教訓總結出來的,針對性強,與業務結合緊密,比起書本上的知識來說,更易于讓我們接受和實踐。
習慣
從學校邁出來的時候,我便清楚知道自己的弊病是什么,為此我也深刻檢討過。平時嘻嘻哈哈、粗心大意、無時間觀念、拖欠作業、注意力不集中、開玩笑不分場合……
這些我都懂,可就是一直沒有決心去鏟除它們。然而,XX的實習給我提供了這樣一個改正的機會。在這里,我明白一切對錯是非的判斷都要靠自己,同事和上司善意的提醒和建議起到了關鍵的作用,因為我們都只有一個目標,創造良好的`業績。
工作和生活的節奏要分開,對待工作該嚴肅的時候嚴肅,該認真的時候認真。我想最典型的例子,就是“不拘小節”的說法。這個詞,放到生活中時,是褒義詞,它表示我們為人謙和寬容,有自己為事處事的原則,但不在意細節?僧斔诺焦ぷ髦袝r,卻成了不折不扣的貶義詞,因為我們需要的是精確來源可靠的數據,需要的是周密的計劃與思考,需要的是謹慎高效的執行。我承認自己初期工作和生活態度混淆,造成自己的很大困惑,但我現在明白了,不是錯在生活的原則,而是錯在工作的態度。
實踐
我們這個行業每天都有著日新月異的變化,令人措手不及,連動著我們這些從業人員每時每刻都能真實地感覺到自己的成長。
紛亂煩瑣的工作,我找不到突破口,這時同事的幫助顯的尤為重要。我接觸并且去執行每一項工作,如果不明白目的,那么就問到清楚為止,如果不明白操作,那么就看一遍熟記在心。雖然很難將整個流程繪制成圖,但是我可以靠不斷的實踐與積累,去了解這個流程的不同層面和要點,最后再將它們匯集起來,形成自己的思維和工作方式。
同事
我做過很多的兼職,我參加過很多的社團,我認識過很多的人,但沒有哪一家公司哪一群同事像XX這樣讓我的生活每天充滿驚喜和期待。來到這里以后,我沒有遇到過很多公司都存在的欺負新人,沒有遇到過連學校都已被侵蝕掉的等級制度,沒有遇到爾虞我詐諂媚奉承,我為此深感慶幸。很開心能來到這里,這么說吧,我認識了自出生以來最為龐大的魔獸親友團,工作之余可以好好比劃比劃,想起來就興奮啊。
實習自我鑒定模板 篇7
我是數學教育專業的學生,我們小組的實習學校是離我就讀學校不遠的“附城中心小學”,所以我們就沒有像有些實習老師一樣要住校,生活上的困難相對就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實習工作中去。
第一天去學校是10月9號下午,主要任務是開實習動員大會和跟老師見面,還有熟悉學校的環境。國慶放假剛回來,同學們都懷著輕松的心情,我是組長,帶著全體組員(共5個人)早早就出發了。因為我們都不知道學校的具體地址,要留出一點找學校的時間。一路問過去,比意料中的要容易,我們很快就找到了實習學校。
做了那么久的學生,第一次以老師的身份踏進校園,每個同學都露出一臉的緊張、輕奮。會議過后就是和老師見面,我們的實習班級是4年級(2)班,我們班的老師謝老師是女的,看起來和我們年齡差不多,很友好。聊起來才知道她已經教了6年書了,都很意外。之后便是熟悉我們要上課的教室、辦公室,見我們的學生.找
10月10號,星期一。實習工作正式開始。參加完學校的升旗儀式后就是聽謝老師上課。我們的實習工作分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,之后便是回?偨Y。說白了就是既要帶班又要教課。班主任工作是輪換形式。教學工作的.安排是第一周見習。
一,教學工作。
在見習的一周里,我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,這種聽課并不是為了學習老師所講的知識,而是學習老師怎么樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間等。要學習的知識真的很多很多。
在見習期間,我就要安排好全組同學的上課課程。還要督促同學們按時學好教案,帶領全組同學試教,加強與任課老師的交流,把實習情況及時反映給我們的指導老師,還要做好自己和教學工作。
我第一次上講臺時,上的并不是數學課。因為實習期間正好趕上學校參加市一級學校評比。思想品德的老師要接待上級領導,托我代一節課。上第一節課自我感覺并不緊張。我對這節課做了充分準備。當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。我從此也就明白到,我要上好每一節課,一定要做到以學生的思維來考慮問題,以學生考慮問題的方式來授課。有了這一次的經歷,我備課更認真了,課前也帶領本組同學反復試教,我上第一節數學課時的效果就好多了。雖然時間方面掌握得不是很好,可要傳授的知識學生都能聽懂。作業反饋學生的掌握效果也不錯。可以算是成功的一節課。
在任課老師和我們的指導老師的教導和組員的幫助下,我的課一節上得比一節好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點,板書清楚,語言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。對上課時的課堂紀律也能完全在掌握之中?墒亲鰝好老師并不是只要做好這幾點,還有教學方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業時我們就遇到了困難,有幾個學生總是不能按時交作業,我們就在下課后要求他們做完作業才能回家,經過一次、兩次......基本上都能按時交齊了。作業是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學了解學全掌握知識的程度,也可以讓接下來上課的老師了對學生有一個總體的了解。根據任課老師反影我們班的學生計算能力不好的問題,我要求全體組員上課時在不影響授課的情況下,加強學生的計算能力訓練,課后還對個別學生進行輔導,雖然我們每天回來的時間都比別人晚了,可看到學生的成績在提高,我們都毫無怨言。
實習自我鑒定模板 篇8
參加實習已經有一段時日,雖然不是正式工作,但是我一直認真對待,十分投入,盡量做好本職工作的同時學習掌握更多的知識。
我想回顧這些日子的點點滴滴,第一次聽指導老師范老師的課,我學到的是認真負責的態度,激情大方的教態,和如何調動學生積極性及活躍課堂氣氛;第一次備課寫教案,我學到了每個環節都需要全面兼顧,才能實現最佳課堂結構,明白了備課需要有遇見性,需要多了解學生,周密安排,查找資料,以便應對教學過程中出現的意料不到的情況;第一次上臺講課,這是一個將紙上內容付諸實際操作的環節。
難忘指導老師的反復指導,同伴間真摯的鼓勵和下面孩子們包容的笑臉,讓我覺得很放心,大膽地說著,漸入佳境,原來一切都是水到渠成的事。教態從容,頭腦冷靜是關鍵,語言要平穩,動作要沉著,重點要突出,按部就班地完成各個教學環節,使教學過程成為一個有機整體。這些都在以后的教學中一一改進。再如多次的評課,在互相的`評價中總結經驗教訓,明白是非優勢,長短得失,取得不斷進步。
一切有付出的過程都會有一個美好的,就象辛勞的耕作會有好收成,努力的學習會上好大學,勤懇的工作會有更好的生活,一切都象大自然一樣無比自然。實習的日子也是這樣,很純粹,遠離了城市的喧囂,住進了這個看似有點荒涼的郊外,卻讓人心里平靜。
關于班主任工作,在和這些孩子們接觸的日子里,我一路收獲感動。這些十七八歲的孩童,給予我的不僅有年輕的活力,純真的童心,還有對待生活的那份熱情,與他們的情結暗生在一次次清晨的早自習,暗生在每次課間操“時代在召喚”的旋律中,暗生在“天天讀,天天唱”這些充滿娛樂性與知識性的活動中和每次都熱鬧非凡的班會上,與他們交流需要用心,需要換位思考,需要融入他們的世界,這些也是作為一個班主任所必須具備的,但是兩個月的時間是不夠的,我們還要有更好的磨合和更深入的交流,而這些我做的還很不夠。
“教師這個職業既是導演、編劇,又是演員”,確實,只有將這三個角色扮演好,才能導出一出好戲一堂好課,即使不華彩也平實。這次的實習給予自己的不僅僅是走走過場那般簡單,它在我的整個人生路上也了留下了許多痕跡,我們要學的還有很多。
實習自我鑒定模板 篇9
在XXXX學校實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學生做好溝通。
在教學工作方面,我認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。積極了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的'不足。有錯必改,自我進步。
在實習期間,我還積極要求擔任班主任這一職,要做一個全面發展的好老師。
在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與XXX等同學共同組織XXXX的主題班會,并且取得預期的效果。
在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。但我相信只要努力了,一切都是會可以做得好的,F在我就覺得自己進步了很多。
實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。相信“世上無難事,只要肯攀登!
實習自我鑒定模板 篇10
四個月的實習期很快就要過去了,作為從學生逐漸轉變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的'基礎上,經過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。
從專業知識方面:
在學校是教我們如何才是正確的,而實際工作中難免會發生錯誤,如何發現錯誤,并在發現問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習過程中給我的的收獲。
作為會計工作者,光掌握會計專業知識是遠遠不夠的,還應對稅法細則,經濟法規及內部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會計業務。
從專業素養方面:
會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導致最終的財務數據的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程,但錄入憑證的原始憑證是已經給定好的;而實際工作中,你得自我確定,那些事應當入賬,那些又是應當留存的。同時,在實訓時,一個科目最多分三級,而在實習過程中,一個科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應的輔助項,這樣設置能更加詳明的反應企業的各項財務狀況和經營成果。
此外,在工作過程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學到了很多工作經驗和方法,以及更多的社會知識,為以后進一步走向社會打下了基礎。
畢業實習是大學課程最重要的實踐環節,經過此次實習,加深了我對會計專業的了解,對學校學到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離,需要我更進一步的學習,不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。
實習自我鑒定模板 篇11
自20xx年6月進入xxx農村信用社以來已近一年,在這近一年的工作和學習中,本人深深體會到了實踐經驗與理論知識的巨大差異。知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們給了本人足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業解惑”,無論是思想上還是工作上本人都得到了很大的鍛煉和提高。
工作近一年,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,本人也明白自己尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態,有時候做事只求速度而忽略了質量;如果不是同事們及時為本人指正,恐怕到現在本人也不自知而無法提高自己,因此本人經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是業務不夠熟練。從這點來說本人是需要向同事們學習的.,希望以后能夠做到順手拈來,不出差錯。當然還有其他一些不足需要本人以后加以注意并改正。
工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,本人惟有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的運行,及時提供準確的數據以供領導層決策;這是本人職責之所在,價值之所在。
總而言之,作為一個入職尚不足一年的新人,本人會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,努力發揮聰明才智,為信用社的發展建設添磚加瓦。
實習自我鑒定模板 篇12
畢業實習是一個十分關鍵的事情,這幾個月的時間下來我是真的成長了,在這個過程當中我吸取了很多經驗,也就是這種感覺讓我越老越珍惜時間,實習已經結束了,我還是十分期待接下來的工作的,作為一名畢業大學生我對自己未來的規劃一向都是十分正面進取的,這讓我不斷的在學習當中成長,我時刻都能夠記住這一點,當然這些都是十分關鍵的事情了,這一點我一向都沒有忽視掉,幾個月的實習下來我提高了很多,是對我生活上頭,工作上頭有影響了我,讓我對未來的更加有信心,也更加有職責心,我不僅僅是要告訴自己我能夠行,在未來的工作當中我還會不斷積累知識,經過自己的努力去實現好沒件事情,對這短短的實習我也對自己鑒定一番。
在實習的當中我十分重視對自己的調節,因為第一次接觸工作,實習是我的一個開始,我還是十分重視的,所以我需要用一個好的心態去對待實習,從細節上頭出發,這些都是能夠改變的事情,在這個過程當中有很多東西是值得去深究的',調節好自己的狀態十分關鍵,我的適應本事還算不錯,短短一個星期左右的時間我就能夠適應日常的工作了,此刻我一向都改變自己的態度,我想未來很長一段時間都是如此,我十分明確的期望能夠在這種環境下頭成長,我在實習當中是一個主動的人,我會花足夠的時間去學習,也會讓自己處在一個有前進動力的狀態下頭,實習給我感覺就是那么強烈,也正是因為自己到了畢業之際了,應對的立刻就是社會,在這一段實習當中更加鼓勵了我。
我試著讓自己接觸到更多的人,實習是一個十分不錯的機會,有很多事情都是這么開始的,此刻我也一向期望能顧在這個過程當中學習積累到更多,這不僅僅是自己工作方面,我還期望能夠在社交當中有必須的改變,過去在學校的時候,我確實是缺少跟人正面溝通,實習當中這種機會很多,一些不懂的工作就需要問,這也是讓我感到十分充實的完美的事情,在跟同事們溝通相處的過程當中激勵了我很多,我也一向十分珍惜這種感覺,這是我對工作的態度,也是未來需要應對的主要事情,僅有學會了溝通才能夠讓自己更加強大,此刻我十分明確的意識到了這一點,總之經過實習讓讓邁出了一大步,以后我也會更加專注。
實習自我鑒定模板 篇13
這次實習從星期一到星期三三天,由我們__x單證理論與實務專業的老師指導我們完成。我們的實習正式開始了。大家都非常高興,同時老師和我們也非常地重視此次實習。為了此次實習,老師們都精心地為我們制作各種各樣的單據的模板及相關資料,讓我們進一步了解有關國際貿易的各種單證,自己親手制作單據,看懂各式各樣的發票,匯票等。
在這三天中,我認真地完成了實習的全部內容。實習中的大部分題目我都能按照要求以較高的質量完成,但也有部分題目讓我費盡腦筋。比如信用證,開立和商業發票的填寫等問題,主要是對基礎知識和細節問題的.考察,因此,我能比較順利地完成。而諸如填制海運?提單等問題,由于格式比較靈活,且填寫步驟較復雜,因此使我遇到了不小的阻力?偟膩碚f,這次實習的過程比較流暢順利。
這三天的實習讓我獲得了很多頗有意義的實際經驗。這次實習不但鞏固了我們平時所學,也為我們日后的專業工作提供了非常實際的便利在整個實習中,商業發票是我們重點練習的一個環節,因為商業發票記載的各項內容是其他單據核心內容的重要依據。
通過這次實習,我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎知識,衡量了個人的能力和水平,發覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在下學期的學習甚至未來的學習、工作中尋找到正確的方向
總體來說,這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿易操作方面的一些技能,同時,經過這次實習,我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,還有就是在就業心態上我也有很大的改變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業對口的工作?涩F在我們都知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我現在要建立起先就業再擇業的就業觀。
實習自我鑒定模板 篇14
我們于19日上午8點由學校集體乘車至嶗山仰口開始了一天的實習。
馬山地質公園位于青島即墨市城區西側,總面積7.74平方公里,公園內以海拔231米的馬山為最高主峰,大山、寶安山、團山及長嶺等幾個側峰拱衛在周圍。馬山是國家級自然保護區中面積最小的一個,但區內卻含有柱狀節理石柱群、硅化木群、沉積構造、接觸變質帶等豐富的地質遺跡,其中柱狀節理石柱群、硅化木群等地質遺跡發育之好、保存之完整在地質界十分罕見,因此馬山被稱為“袖珍式地質博物館”. 站在由大片柱狀節理石柱群組成的馬山石林前面,我們似乎能從中探尋出發生在1.1億年前的火山活動的場景。在遙遠的中生代白堊紀時期,即墨地區火山活動強烈,以即墨城為中心形成了一個巨大的破火山口,破火山口晚期形成了許多火山錐,火山噴發出的大量巖漿經冷卻收縮形成了現在蔚為壯觀的馬山石林,這片高26米、寬150米的石柱群與英國的“巨人堤”、美國的“魔鬼塔”并稱為世界“三大石柱群”. 在馬山山體上隨處可見的沉積構造也是遠古時期地殼活動留下的印記。當時湖泊流水中攜帶的大量泥沙一層層沉積下來,形成現在的.巖石,不同的層理交織在一起,看上去好像一幅幅渾然天成的山水畫。早期形成的沉積巖與火山噴發的巖漿接觸后,在高溫高壓的環境條件下發生變質,又形成了接觸變質巖。 此次實習雖然辛苦,但是經過努力,所有同學全都圓滿完成了實習任務,達到了預定的目標。同學們不但鞏固了課堂上所學的理論知識,也為以后的實踐打下了堅實的基礎,真正做到了理論聯系實際。同時在實習過程中通過合作克服了許多困難,進一步體會到了團結就是力量的真諦,增進了師生關系和同學之間的友誼。 就整體而言,這是一次增長知識的實習,是一次理論與實踐的完美結合。在實習過程中老師以實地實物為例,又進一步向我們講授了課堂上所學的理論知識,并給我們充分的時間去觀察,讓我們有一個自己動手的機會。 在生活方面,就個體而言,這是一次艱辛的實習,是一次生活的考驗。這幾天我們深刻體會到了實習的辛苦。
老師也是很不容易的,專業老師是實習隊伍的領頭人,他們不僅要控制速度、方向保證同學們的安全,而且要給我們不斷地講解。在學校里與老師接觸得少,實習時才發現原來老師也是最可愛的人。
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