實習(xí)生的自我鑒定模板(15篇)
自我鑒定是個人在一個時期的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),因此好好準備一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編精心整理的實習(xí)生的自我鑒定模板,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習(xí)生的自我鑒定模板1
轉(zhuǎn)眼間,兩周的實習(xí)已經(jīng)過去了,在消化內(nèi)科的這兩周的時間里,雖然很忙,可是還有收獲,下一個實習(xí)室是在心內(nèi)科,期望也有個好的提高。
這兩周在消化內(nèi)科,我還是扎了好多人的,并且由于教師幫挑的病人比較好,沒有一個出了問題的,嘿嘿,可惜每次都要教師幫忙給送膠布,很汗,很囧。我想到心內(nèi)可能打針的機會要少,可是其他像搶救之類的就多了吧。由于我教師一向上白班,我還真沒上過其他的班!倒是有幾次搶救的,什么大口吐血的,休克甚至死掉的也有,我同學(xué)參與了,等我到的時候要么穩(wěn)定了,要么轉(zhuǎn)科了,要么就在床上掛紫外線燈了(死亡以后的終末消毒)。
這個科室的教師挺好,尤其是我的帶教,很有水平,雖然還比不上護士長,可是能夠預(yù)見她在熬幾年就能夠進入管理崗位了。年輕,有學(xué)歷,懂管理,技術(shù)也是一流的。從病人和護理站的資料看,她才從腎內(nèi)轉(zhuǎn)過來,就又是組長又帶新員工的,恩,有前途。雖然長的不是很漂亮,可是看上去很舒服,脾氣也好,離開我的啟蒙教師還真是有點舍不得呢。
書到用時方恨少,以前舍友說他在臨床上讀的書比在學(xué)校里還多,我還嘲笑他說他在學(xué)校就沒有讀書,一向是在wow中度過的。此刻看來我把書都留下還是很有意義的,很多有印象的東西就是不熟悉,要用的時候總是拿不出來,很郁悶。所以今日我就在把明天在心內(nèi)可能會用到的東西瀏覽下,畢竟要做到優(yōu)秀還是一件很難的事情,并且昨日下班的時候看到內(nèi)科樓下貼著xx,xx,xx等幾個七年的同學(xué)取得了代理住院醫(yī)師的稱號,還是很羨慕的。心想如果我們表現(xiàn)優(yōu)秀,提前取得代理護士的稱號,也許也很能滿足下我的虛榮心呢。
最為印象深刻的'還是接留置針,由于留置針少,每次都忘記打開那個夾子,結(jié)果每次都被教師說,我說絕對不會有下次了?墒沁^了兩天還是忘記打開了,結(jié)果我檢查為何輸液不暢的時候教師說你不是說不會有下次了么。然后我打開了夾子。當(dāng)時心里叫一個難受,雖然教師后面又安慰了幾句,可是我根本聽不進去。等洗了手,教師去忙了,我換了個房間,正好另外一個教師在接針,她問我做什么,我說我想接這個。那個教師爽快的答應(yīng)了,科室消好毒我怎樣也拔不下來那個針帽。那位教師說,你剛洗了手吧,我哦了一聲,又把針還給教師了。之后想想,這種贖罪式的心態(tài)還是要不得的,像這種人命關(guān)天的事情有時是不給你補救的機會的。所以下次必須要一次做成,一次做好!
在今后的工作中,我還會繼續(xù)努力學(xué)習(xí),努力工作,為病人服務(wù)。
實習(xí)生的自我鑒定模板2
我在內(nèi)科工作了2個多月,從臨床表現(xiàn)上來看,呼吸系統(tǒng)疾病臨床表現(xiàn)缺乏特異性。
我發(fā)現(xiàn),大多數(shù)呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現(xiàn),這些表現(xiàn)往往缺乏特異性,它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現(xiàn),也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀,如果不進一步檢查確診,很可能就會導(dǎo)致延誤病情,造成不可挽回的`后果。
因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病,不能僅憑病人的某一臨床癥狀或體征而想當(dāng)然地作出臨床診斷,而應(yīng)進一步地進行必要的檢查,取得確實可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重地作出診斷。事實上,呼吸系統(tǒng)疾病病種繁多,但歸納起來可分為感染、腫瘤、腫囊等。
通過學(xué)習(xí)和實踐,我能夠掌握各臨床病的起因,但是缺少實際操作,能夠知道基本的病理過程,但是缺少更多的學(xué)習(xí)。我相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會成為一名合格的人民醫(yī)生,為社會、為人民服務(wù)!
實習(xí)生的自我鑒定模板3
轉(zhuǎn)眼間,我來到x汽車總站已經(jīng)有半年多的時間了。在這個碩大的歷練舞臺中,我從最初的毫無頭緒,磨練到現(xiàn)在的稍加穩(wěn)重?墒俏疫是有很多很多的不足、缺點。雖然說沒有最好,我們卻應(yīng)該努力做到更好。
在客服的幾個月中,我深深地感受到了姐妹情深和家一般的溫馨。在幫扶旅客中,我也學(xué)到了,不是只空憑有一顆善心,一腔熱情就可以,我們還要設(shè)身處地的為旅客著想,站在對方的角度上冷靜的思考問題。當(dāng)然,做這一切的前提下還是要有牢靠的業(yè)務(wù)知識。我脾氣比較急躁,有時腦袋一熱就非要拗這個理,冷靜下來想想,哪有那么多理呢,哪怕吃點虧,把火壓下來,也就過去了。大道理都懂,但重在落實啊。
我來總站實習(xí)的這半年,真的感覺到我們科室很不容易,雖然我們不是直接為總站創(chuàng)收,但我們總是沖在創(chuàng)收的第一線上,在大廳同駐站辦打游擊,積極努力的組客。我們的堅強后盾話務(wù)班,又在耐心盡力的解決處理投訴案件。我們的辛苦和努力,大家都了解。相信其他科室也看在眼里?墒窃蹅兛剖译m然新員工較多,氣氛活躍卻沒有把這份朝氣,熱情帶向總站。咱們科不僅美女多多,人才也不少。應(yīng)該多積極配合領(lǐng)導(dǎo)多出謀劃策,組織一些讓人們耳目一新的'活動。相信,我們肯定有這種能力和實力感染到每一個人。
這上半年,就這樣瀟灑的過去了。希望自己在下半年中能夠在業(yè)務(wù)知識上有進步,慢慢的把這急脾氣給戒掉。也祝愿咱們科室越辦越好,姐妹們都能快樂每一天,我們客服絕對是最有潛力的一股。一起加油吧。
實習(xí)生自我鑒定 篇四個月的實習(xí)期很快就要過去了,作為從學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成社會一員的過渡,對我來說有著重要的意義,也算是經(jīng)歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過實際操作的過程,對會計工作有了更加深入的了解。
從專業(yè)知識方面:在學(xué)校是教我們?nèi)绾尾攀钦_的,而實際工作中難免會發(fā)生錯誤,如何發(fā)現(xiàn)錯誤,并在發(fā)現(xiàn)問題的同時怎樣有效地解決問題,便是實習(xí)過程中給我的最大的收獲。作為會計工作者,光掌握會計專業(yè)知識是遠遠不夠的,還應(yīng)對稅法細則,經(jīng)濟法規(guī)及內(nèi)部控制制度有必須的了解,這樣才能做到精通會計業(yè)務(wù)。
從專業(yè)素養(yǎng)方面:會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心,細心檢查,切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導(dǎo)致最終的財務(wù)數(shù)據(jù)的誤差。雖然在學(xué)校也做過相應(yīng)的實訓(xùn)過程,但錄入憑證的原始憑證是已經(jīng)給定好的;而實際工作中,你得自我確定,那些事應(yīng)當(dāng)入賬,那些又是應(yīng)當(dāng)留存的。同時,在實習(xí)時,一個科目最多分三級,而在實習(xí)過程中,一個科目能夠分到五級,且很多的科目都有相應(yīng)的輔助項,這樣設(shè)置能更加詳明的反應(yīng)企業(yè)的各項財務(wù)狀況和經(jīng)營成果。
此外,在工作過程中與前輩、教師的溝通,交流,與他們深入接觸,從他們身上學(xué)到了很多工作經(jīng)驗和方法,以及更多的社會知識,為以后進一步走向社會打下了基礎(chǔ)。
畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)課程最重要的實踐環(huán)節(jié),經(jīng)過此次實習(xí),加深了我對會計專業(yè)的了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離,需要我更進一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。
實習(xí)生的自我鑒定模板4
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨練自己。
在進入重癥加強護理病房(ICU)前帶教老師向我講解ICU內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹ICU環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。安排專科疾病知識講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的'認識,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢到位。
在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。
通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。
在實習(xí)中,我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負責(zé)。
實習(xí)生的自我鑒定模板5
經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。
通過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認真、耐心的.工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。
我在實習(xí)期間,工作刻苦認真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。
實習(xí)生的自我鑒定模板6
一、保育員見習(xí)。
這是首周的任務(wù),目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
二、教師實習(xí)。
我實習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園?紤]到這點,我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進行授課,或舞蹈,或音樂,或利用電腦,或講故事,或游戲等多種方式進行,在讓他們學(xué)到知識的同時,吸引了他們的注意力,同時也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好。
三、課堂實習(xí)。
由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的`時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。
實習(xí)生活,讓我受益不少。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。
實習(xí)生的自我鑒定模板7
短時間的實習(xí)生活完畢了,實習(xí)使我獲得了很多學(xué)問,懂得了很多道理,這些學(xué)問和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克制。
實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。
我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、打算財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的溝通,我比擬全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還幫助完成了一些我力所能及的.行政事務(wù)工作。這種踴躍主動的工作看法獲得了各科室人員的相同好評。
我虛心慎重,勤奮好學(xué)。注意理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂學(xué)問能有效地運用于實際工作中,謹慎聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠細致視察、切身體驗、獨立思索、綜合分析,敏捷運用自己的學(xué)問解決工作中遇到的實際困難。
工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有締造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽從指揮,謹慎敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
生活上待人懇切,作風(fēng)樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和諧相處,溝通融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注意團隊合作。
實習(xí)生活雖然完畢了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的將來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷改變開展的社會洪流中長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
實習(xí)生的自我鑒定模板8
陽春三月,我有幸回到自己家鄉(xiāng)的母!略W(xué),進行了為期一個多月的實習(xí)。
我最大的感觸就是教學(xué)不容易,做個好老師更不容易。老師的職責(zé)就是把自己會的東西傳授給學(xué)生,讓學(xué)生會,讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學(xué)會怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。一位老師站在講臺上,成為學(xué)生關(guān)注的焦點,他不僅要頂住各種壓力,去把知識傳授給學(xué)生,去與學(xué)生互動,調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,自己則是個引導(dǎo)者。做好這些實在需要好好下一番功夫。
我覺得做老師必須首先敢于去表達自己,不要擔(dān)心出丑、丟面子,上了講臺以后,下面有那么多雙眼睛盯著你,期待著你的表演,所以一定不能膽怯,要鎮(zhèn)定從容,大膽自信地去說去講。即使自己并不確定某些知識點正確與否,帶了講臺之后也不能表現(xiàn)出來。當(dāng)然上面所說的只是我感受最深的.一點,其他方面也很重要。比如說要有老師的形象、氣質(zhì),舉止大方,語言親切,將可要有吸引力;備課關(guān)鍵在于備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的實際情況選擇授課方式,講課富于變化性,與學(xué)生互動交流……
實話說,我很喜歡教師這個職業(yè),因為我喜歡和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)和生活。這次實習(xí)唯一感到遺憾的事,就是我們的實習(xí)時間太短,自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進一步完善,教學(xué)能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。教學(xué)教學(xué),邊教邊學(xué),教學(xué)很有學(xué)問也值得我們?nèi)パ芯俊?/p>
最后我很感謝呂校長對我的悉心輔導(dǎo),不管是試講還是上公開課課,他幾乎都會每課必聽,以一個有豐富經(jīng)驗的老師來發(fā)現(xiàn)我上課過程中所存在的問題,并及時提出建議和解決方案。同時,也感謝該校其他老師對我的真誠幫助和指導(dǎo)。
實習(xí)生的自我鑒定模板9
這次實習(xí)中,有很多的地方令人觸動很大。首先是在這份工作上,我找到了自己熱愛的動力。其次是在我個人身上,有了很多的改變,比方說性格,比方說做事方式,都多少有了一些改變和成長?偟膩碚f,這是一個好的趨向,也為我今后更好的步入社會打好了根底。
剛開始步入實習(xí)的時候,我是一個比擬膽小的人,所以做起事情來也總是有些畏畏縮縮的,整體形象就差了些,后來當(dāng)自己慢慢的熟悉下來之后,我做出了一些調(diào)整。我開始往外向的方向開展,首先讓自己看起來陽光開朗,然后再接著去改變自己的做事風(fēng)格和為人感受。給他人一個良好的印象是一段好工作的開端,所以這是我一直需要堅持的事情。只有做好自身,才有更多進步的可能和時機。所以我非常的感謝這一次珍貴的`經(jīng)歷,讓我這一次實習(xí)之旅變得更加的充實,也讓我得到了無數(shù)的啟發(fā)。
工作,是一件利己的事情,我們之所以工作,一是為了讓自己過上更好的生活,二是為了讓自己有一個規(guī)律的生活,其次便是在這個社會上找到自己的價值所在,奉獻自己的價值和力量。這一些,其實都是利己的事情。一開始進入實習(xí)的時候,我不明白為什么要工作,工作的意義到底在哪里,F(xiàn)在想來,或許這也是一個成長的過程吧。我們剛剛出社會,一開始必定會有一些難以接受的事情的,所以只有放寬心態(tài),去接納那些我們難以接受的事情,這才是一種真正的成長,所以不管怎樣,我都應(yīng)該擺正自己的心態(tài),好好的去做好自己的本職事情,然后給公司創(chuàng)造一份財富,給自己也創(chuàng)造一份成就。
經(jīng)過這幾個月的實習(xí),我體會到了進入社會的不易,也體會到了每一份工作的艱苦。我們想要得到一些成果,是注定要吃一些苦的。那些站在商圈頂端的人,哪一個沒有吃過苦呢?盡管他們有些人是富二代,但是他們的生活也不會是我們想象那么簡單的。很多時候我們只看到了別人風(fēng)光的一面,卻沒有看到別人奮斗的那一面。所以盡管我們是在一個平凡的崗位上,我也會記住要艱苦奮斗,持之以恒,不要被那些挫折絆倒,即使摔倒了,也要堅強的爬起來,繼續(xù)前進,不后退,努力向上。
實習(xí)生的自我鑒定模板10
跟著時間的腳步,環(huán)境已熟習(xí),學(xué)習(xí)也漸漸進入正規(guī)軌道,經(jīng)過一個月的護理工作實習(xí),在帶教老師的盡心指導(dǎo)與耐心帶教下,我的理論水平易實踐水平都有所提升,在此后的工作中,我將連續(xù)努力,切記護士職責(zé),不停增強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提升自己綜合水平,為患者供給優(yōu)秀服務(wù)。但是因為時間的短暫,對于有些手術(shù)器材的名稱及用途仍不是很認識,真是有些遺憾。
x月的學(xué)習(xí)生活以來,我學(xué)會了好多也懂得了好多從生活中沒發(fā)獲獲取的知識和道理,回首x月以來,從那一天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻盛大和沉著的我,使我理解了一個道理,人生不可以能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這x月里,我有失意過,煩憂過,傷心過。有時感覺自己松手讓時間在自己的手里流走,可能是或許我的缺點和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失意的時候我都會反思過來,告訴自己清楚自己應(yīng)當(dāng)做的是什么,在挫折眼前我們應(yīng)當(dāng)善用于揚長避短的方法來促進自己,提升自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面固然自己一般平庸,但是我會努力提升,做到最好,不論碰到什么困擾我都不會摔倒,我會不懈努力。從從前學(xué)習(xí)狀況中,我感覺自己更應(yīng)當(dāng)奮斗學(xué)習(xí)。
我知道,在這又是我人生中的`一大挑戰(zhàn),角色的變換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是受益x月的學(xué)習(xí)累積和技術(shù)的培育。從前我從前后悔悟,但是很快我選擇了痛快面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光,但是我也知道要金子發(fā)光也要看合適的環(huán)境,在這里我知道我的未來會有光芒絢爛的一天。
在x月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗累積,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會踴躍參加社會各樣實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲取了好多的經(jīng)驗和懂得了好多知識道理,我相信在此后的社會道路上,我會駕輕就熟,用自己的強處來拼搏。我的未來不是夢,只需自己努力過,成功是不會拒絕你的。
所以,面對過去,我無怨無悔,面對此刻,我努力拼搏,面對未來,我希望更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機會,相信自己必然會演繹出優(yōu)秀的一幕。在此后的學(xué)習(xí)生活里,我會連續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱辛樸實,遵紀守紀,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
實習(xí)生的自我鑒定模板11
回顧這幾年的學(xué)習(xí)歷程,雖然忙但很充實。因此我特寫下這篇個人自我鑒定,具體如需下:
經(jīng)過xx年的學(xué)習(xí),準備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固已有知識,學(xué)習(xí)技能,我到*有限公司辦事處進行實習(xí),在辦公室擔(dān)任助理的工作,在此我對我的實習(xí)工作做一個自我鑒定。
在實習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等,掌握了這些機器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。
開始實習(xí)時,剛進入陌生的環(huán)境難免會有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說,是給我上了一堂禮儀課。
做助理,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等,手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進行培訓(xùn),需要復(fù)印資料。一共17份,每份里又有十余份不同的資料共百余頁,這時候就需要有條理,每份資料分別印刷,清點數(shù)量,一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來,一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。
“分主次,有條理”是做好事情的關(guān)鍵,這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。
我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心,全部資料、文件、電腦軟件均是英文,除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí),加強自己的能力。在此期間,我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西,和我欠缺的地方,為我以后的面試做好準備。這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。
實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的'一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。
這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
通過實習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去。
實習(xí)生的自我鑒定模板12
9月9日至10月30日,我在安順市第六中學(xué)七(2)班進行了為期近兩個月的實習(xí)。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任老師工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任老師孫老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學(xué)實習(xí)中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程當(dāng)中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。
實習(xí)期間,作為實習(xí)班主任老師,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任老師孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。
但是,在教學(xué)過程當(dāng)中,時間把握不當(dāng),不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的'地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習(xí)不斷地努力實踐,追求進步。
實習(xí)盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師,是他讓我學(xué)到了很多的教學(xué)知識,使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時,我也要向指導(dǎo)和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實習(xí)生的自我鑒定模板13
實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必要不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己。
在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。特別安排?萍膊≈R講座,即對胸心骨科常見病的介紹,使我對胸心骨科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。
首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。影響中心靜脈測壓值的因素:
①零點的測定;
②臥位腋中線的第四肋,半臥位腋前線的第四肋;
、鄄∪吮仨氃诎察o下測壓;
、軠y壓管必須保持通暢,確保導(dǎo)管在腔靜脈或右心房;
、輵(yīng)用呼吸機peep時,必須減去peep值,才是真正的中心靜脈壓。同一時間由老師和我分別測壓,對比我測量的準確性。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢在位。
在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心骨科尤其如此。胸心骨科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的'綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。通過一個月的實習(xí),使我對胸心骨科術(shù)后監(jiān)護有所了解,基本掌握監(jiān)護儀,呼吸機,除顫儀,微量泵等的臨床應(yīng)用和注意事項,并能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。最后均能通過理論和操作技能考試。隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護的技能。我在胸心骨科重癥病房的實習(xí)中掌握重癥監(jiān)護和重癥監(jiān)護技能,對臨床護理的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作注意事項和操作不當(dāng)?shù)奈:π,其次才知道有的操作必須親身體驗,才能掌握技巧,熟練掌握方法和技巧后才能在病人身上進行操作。在實習(xí)當(dāng)中。我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負責(zé)。
實習(xí)生的自我鑒定模板14
兩個月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識,向前輩請教經(jīng)驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元XX年年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的`做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習(xí)期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發(fā)展貢獻自己的力量!
實習(xí)生的自我鑒定模板15
片晌,一個月的外科實習(xí)生涯已告一段落。固然這段實習(xí)有點苦有點累,還是挺讓人快樂的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、寫出院小結(jié),每日的生活在這樣重復(fù)的繁忙中度過。在普外科,清晨七點半就查房,此后換藥。自然,在外科最苦的是跟手術(shù),常常一站就是好幾個小時。學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù),等,基本上都是從0開始,我也第一次知道看似簡單的操作實行起來居然這么困難。手術(shù)固然不是每個都踴躍的登臺,即便跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃大部切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的認識還有介入治療都是我讓我耳目一新。
在一個科室里待久了,感覺大家真的憂如一家人同樣,老師的關(guān)懷和教育,整個科室的協(xié)作,讓繁忙的工作變得充分而快樂。外科醫(yī)生多數(shù)是性情中人,平常再好,一但做錯事,他們責(zé)備起人來不給你留一點的`面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生同樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很大,特別是手術(shù)淚,只有挨罵了。我的帶教老師,別人好又很謹慎,教會了我好多東西,耐心的示范解說,都是年青人交流起來很簡單。
在腦外科讓我學(xué)到了好多,像改換顱內(nèi)引流袋和尿道引流袋,其實他們的操作步驟差不多,根源于己最絕望的就是打留置針,.這段外科的實習(xí)經(jīng)歷,此中復(fù)雜的滋味或許只有親自經(jīng)歷過的人材能意會,離合悲歡,不論是什么滋味,都挺值得回味的。自然更重要的是學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西.從白雪飄飄到春寒料峭!
固然,在外科最苦的是跟手術(shù),常常一站就是好幾個小時,站的腰酸背痛,更慘不忍睹的是夜晚值班時常常子夜兩三點被叫起來急診手術(shù),常常是邊拉鉤邊達哈欠,次日就和國寶有的一比了。在泌尿科,最大的特色就是病人的流動快,這也意味著我們的文字工作量也大大增添,常常下午四五點做完手術(shù)的病人次日就開出院,讓我們不得不每日加班寫病程錄,打出院小結(jié),累得回臥室倒頭就睡。這就是外科的滋味,憂如五味瓶,此中復(fù)雜的滋味或許只有親自經(jīng)歷過的人材能意會,而每個在外科實習(xí)過的同學(xué)的五味瓶里的內(nèi)容也不盡同樣,或偏酸,或偏辣,亦或偏甜,但是有一點是同樣的,不論是什么滋味,都將是值得我一世回味的滋味,屬于外科,屬于我自己的滋味。
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