檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定
正常來說,自我鑒定也是總結(jié)的一種,自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么如何把自我鑒定寫出新花樣呢?以下是小編為大家整理的檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定1
大學(xué)暑假,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從二0XX年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,應(yīng)向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定2
我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從xx年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開庭審理,認(rèn)真了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。不過有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的法學(xué)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來說,我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排見習(xí),讓更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)對(duì)法學(xué)的興趣,避免后的眼高手低現(xiàn)象,應(yīng)向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。
檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定3
今天收拾自己的書包,抖出一張證:檢察院實(shí)習(xí)證。
一眨眼,實(shí)習(xí)的日子,竟已經(jīng)過去快一星期了。應(yīng)該有個(gè)小結(jié)什么的,紀(jì)念那些新鮮、空閑和有規(guī)律的日子。檢察院所在的大黃橋南路,并不是自己常去的地方。樓很簡陋,與其隔壁正在熱鬧地裝修的法院,以及走一段路即到的公安局形成較為明顯的對(duì)比。廁所還是男女不分的。樓道很狹窄,兩人并排走,若是稍胖之人,不免顯得擁擠。一個(gè)一個(gè)辦公室,就像是一個(gè)一個(gè)盒子。我所在的科室是公訴科。在四樓。四樓的樓道口掛著這個(gè)科室的人員的照片,老少皆有,科長是個(gè)年輕的女士。一邊是獎(jiǎng)?wù)。竟還有個(gè)全國性的獎(jiǎng):全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗。兩星期的實(shí)習(xí)生活里,做的事情不多。提審、旁聽、敲章、復(fù)印、看審查報(bào)告。大量的時(shí)間,我都是坐在位置上,看報(bào)紙。
余姚日?qǐng)?bào)、寧波日?qǐng)?bào)、浙江日?qǐng)?bào)、人民日?qǐng)?bào)、檢察日?qǐng)?bào)、東南商報(bào)、今日早報(bào)、錢江晚報(bào)、南方周末、特別關(guān)注、特別文摘、環(huán)球人物、法律與新聞我的時(shí)間幾乎都是被報(bào)紙雜志給日完的。在檢察院實(shí)習(xí),中飯?jiān)谑程贸,飯票是自己買的:10元一張。菜還不錯(cuò)。但是,每次都要跟那些檢察叔叔和阿姨擠在一張圓桌上,常常頗感尷尬。說話與不說話,都覺得壓抑。于是,后來,我們常常中午跑到外面去吃。并非貪便宜,只是貪自由。一碗拉面,或一碗砂鍋,然后隨意地談些瑣事,輕松自在。飯后,若是陽光較好,即在街道或超市隨便走走,打發(fā)中午一樣無聊的時(shí)間。提審是比較有趣的。隔著鐵欄,閱人間生命,傾聽這些迷途羔羊的言語,心中能激起頗多好奇。
常常是在有陽光的下午,隨指導(dǎo)老師坐車去看守所,下車走進(jìn)那些陰暗潮濕的提審室。外面太陽再好,里面還是要打燈,穿的衣服,總嫌不夠。我是沒有權(quán)力和能力訊問他們的。我就那樣挺著身體默默地坐在桌前,翻那些案卷。那些死人的解剖照片,在他人看來應(yīng)是恐怖甚至惡心的,我卻覺得頗為平常,連老師亦覺得有些驚奇。有一個(gè)交通肇事案的照片,同辦公室的黃老師說,他看完就跑到了廁所。而我看了下,并不覺得有多么惡心。難道我的心真的很冷酷,我很冷血?在翻案卷的間隙,我會(huì)用眼神去讀隔著鐵欄坐在對(duì)面的犯罪嫌疑人的眼神,尤其是那些未成年的或比我年輕的。有一個(gè)孩子,真的只是一個(gè)孩子,他的眼神給我留下了特別的印象。犯的事是偷電瓶車,跟著一個(gè)比他大幾歲的人;卮饐栴},總是怯生生的。不敢正視我們。眼睛常盯著地。偶爾抬頭看我們的時(shí)候是,他回答后,老師正在記錄的寂默間隙。所以,我是?吹降。
眼神里的那份幼稚、害羞和迷惘,是我不忍心看到的`。我覺得他就是我鄰家的一個(gè)小男孩。甚至,我感覺到自己兒時(shí)的一些影子。這時(shí)候的他,真的應(yīng)該坐在教室里,因?yàn),孩子,你?3年出生的。16歲的你,隨父母來到這個(gè)陌生的城市,來到這片新鮮的土地,然而,你還沒好好看,就進(jìn)來了,進(jìn)到這樣一個(gè)陰暗潮濕的地方,幾天后,你又將穿著囚服,站在法庭上。產(chǎn)生些憐憫之心。我不知道該怪誰。
那個(gè)兩年前發(fā)生的打架斗毆案,因?yàn)橛性谛I膮⑴c,且武器中槍、刀眾多,顯得頗為生動(dòng)。不同的當(dāng)事人口中說出的事件的面貌,有著不同的側(cè)面。那個(gè)下午,我的思緒竟沉浸在這個(gè)案件里無法自拔。我想,看電影百部,也不一定比得上這一次的提審。那么真切、復(fù)雜、鮮活。話語中充滿的陷阱、欺騙、駁斥,神情上的不屑、堅(jiān)定、無謂,是電影中根本無法看到的。旁聽就有些乏味了。閑得無事的我們,有時(shí)也會(huì)跟在指導(dǎo)師傅后面,去隔壁的法院旁聽案件。那些法庭審理程序是頗為繁瑣的。但在法律人看來又是不可缺少的。一個(gè)法庭,整個(gè)下午會(huì)開好幾個(gè)案子的庭。旁聽席的秩序常常有點(diǎn)亂。有些不是來聽這個(gè)案子的人,看法官在一遍一遍地調(diào)查11個(gè)當(dāng)事人的基本情況時(shí),已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩。對(duì)他們來說,這是廢話了。大部分刑事案子是被告人認(rèn)罪的案子。法庭調(diào)查環(huán)節(jié)就是走過場的。最有意思的自然是法庭辯論部分。如果被告人請(qǐng)了辯護(hù)律師,就會(huì)更有趣些。這也是法律人自由發(fā)揮空間最大的部分了吧。而至于別的敲章、復(fù)印和看審查報(bào)告的事,就更沒記錄的意義了。
還是說說里面的那些人吧。在聯(lián)系去檢察院實(shí)習(xí)的事時(shí),第一次是用電話聯(lián)系的。電話那頭就是余主任。余主任很好說話。一口答應(yīng)我可以去。那是去年11月份的事了吧。公務(wù)員考試結(jié)束的第二天,也就是星期一,再次撥通余主任的電話。詢問年前是否可以去實(shí)習(xí)。還是滿口說好。星期二進(jìn)去第一個(gè)見的也是余主任。我把介紹信給他,他把我?guī)Ыo許學(xué)姐。之后,亦常在樓道口、辦公室見到他。他是一個(gè)能帶給別人歡聲笑語的人。雖然,我想說,那些笑話有些俗,有點(diǎn)老套。許學(xué)姐是我大一時(shí)參加的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長,僅長我一屆。以前在學(xué)校的時(shí)候,路上遇到,學(xué)姐總是很熱情地跟我打招呼。逢年過節(jié),也總是少不了學(xué)姐熱情洋溢的祝福短信。我是實(shí)習(xí)之前不久,才欣聞她也在余姚檢察院的。一下子覺得檢察院親切了不少。學(xué)姐帶我認(rèn)識(shí)了復(fù)印室和敲章室的姐姐。然后就把我?guī)Ыo了俞科長。俞科長接觸不多。一看即是年輕有為的樣子,做事干練,分配任務(wù)條理清晰。跟海昌說,感覺有吳文雯的能干。
我待的辦公室里有兩位老師:何老師和黃老師。何老師,有些年長,女兒已上高中,估計(jì)是40有余了。黃老師,僅僅長我兩屆。在檢察院,也算是新人。何老師,有些沉默寡言,有種與世無爭的心態(tài)。遇事,淡定;遇好事,淡泊。雖然能明顯地感覺到他是個(gè)頂好說話的人,但還是覺得有些不好親近。所以,交流的話,還是與年紀(jì)相仿的黃老師多些。有時(shí)候會(huì)感覺,自己如果真的能考入檢察院,很可能是何老師的狀態(tài)。40余歲,仍然干著平凡的科員崗位,萬事不爭也不搶,上級(jí)分配的任務(wù),踏實(shí)完成,做事獨(dú)立,無需他人幫忙。發(fā)什么東西,不動(dòng)聲色,律師來了,遞上煙,無聲接過,繼續(xù)看自己的電腦。閑下來,就是上內(nèi)網(wǎng),看看全國各地世界各處發(fā)生的新聞,偶爾心血來潮,就盯著屏幕給黃老師和我講講海地地震和美國武器的情況。黃老師,就激情些。工作之余,常聽他聯(lián)系他的那些死黨,安排周末或者晚上。也會(huì)跟我談?wù)勲娪啊T谒弥夜珓?wù)員報(bào)的是檢察院時(shí),他說了很多關(guān)于公務(wù)員考試的事情。包括筆試和面試。作為過來人,他的經(jīng)驗(yàn)是很真切的。從答題技巧到衣著,從心態(tài)到招考內(nèi)部新聞,很多是我第一次聽到的。臨走那天下午,黃老師祝我成功。那一刻,我內(nèi)心也是希望的。
畢竟,在我為工作煩惱的時(shí)候,如果公務(wù)員能夠傳來好消息,我知道,自己是很難有勇氣拋棄的。更欣賞的是他平時(shí)的舉止。會(huì)主動(dòng)地?zé)盟,?huì)主動(dòng)地打掃垃圾,會(huì)主動(dòng)地領(lǐng)來報(bào)紙,會(huì)很注重細(xì)節(jié)地給我留下鑰匙,以防我中午進(jìn)不了辦公室。開庭時(shí),在我旁聽的那些案子里,他的起訴書讀的是最有力度的。很響亮,很激昂,似乎那一刻他真的化身為了國家公訴人。我覺得,檢察人員確實(shí)要有這樣的榮譽(yù)感。
還有就是常來我們辦公室串門的雷老師。第一次去看守所是雷老師帶我去的。在提審的間隙,聊了些彼此的情況,知道他是湖南人。是湖南某著名大學(xué)的憲法與行政法學(xué)的研究生。雖然他是研究生,但他對(duì)考研究生有些反對(duì)。說讀完出來,亦不過如此,正如他現(xiàn)在這樣。雷老師是一個(gè)湖南人。有些余姚方言,他還聽不懂。二和二十,他就分不清。我給他講了好多遍,他還是說,分不清。夠累人的。也夠雷人的。雷老師進(jìn)我們辦公室的時(shí)候,常會(huì)拍拍我的背,我的肩,會(huì)跟我交流看書看報(bào)的經(jīng)驗(yàn)。是個(gè)頗為親切的人。復(fù)印室的兩位姐姐也很可愛。與許學(xué)姐同一辦公室的楊主任很和藹可親,那個(gè)下午對(duì)金晶和我說了很多事情,受益匪淺,至今不忘。金晶與我是在大一實(shí)踐隊(duì)里一起認(rèn)識(shí)的。那時(shí)交流并不多。又同為法律診所的成員,但是還是不常說話。漸漸熟悉是因?yàn)樵诳佳薪淌。在同一考研教室,低頭不見抬頭見。有次聊及實(shí)習(xí)的事,欣聞她也打算到檢察院實(shí)習(xí)。自然樂于與之做伴。金晶在法學(xué)院,幾乎是一個(gè)傳奇。這個(gè)四級(jí)考660多分,六級(jí)考620多分,司法考試460多分的人物,有著極其善良和單純的心靈。做事之認(rèn)真、才華之出眾,舉法學(xué)院的人無不側(cè)目。而在檢察院,也很快與老師們建立了很好的關(guān)系。確是頗招人喜歡的女生。跟這樣能夠創(chuàng)造奇跡的人共處十余日,是件快事。她之真誠,靈動(dòng),會(huì)感染很多人。我自然不會(huì)例外。會(huì)記住那些一起相處的日子。她是那種裸考即能上研究生的人,卻選擇了本校。這令幾乎所有人百思不得其解。人大、法大在她這里,亦不會(huì)是極難的事,為什么還要選擇被我們自己都瞧不起的本校。曾數(shù)次問她,她皆笑而言它。我自然不會(huì)追問。竟有幾分神秘。對(duì)金晶而言,研究生的結(jié)果甚至在開考前就沒有了懸念。似乎,法學(xué)院已經(jīng)可以為她預(yù)留位置了。這樣的學(xué)生是最求之不得的學(xué)生。而那些也考本校的同學(xué),也不會(huì)做著超越金晶的癡夢。與金晶同臺(tái)競技,無異于一場噩夢。自討沒趣。檢察院的氛圍是安靜的。它偏居一角,正如實(shí)際的地理分布一樣,在法院和公安局的夾縫中生存。
我在預(yù)判著自己的公務(wù)員結(jié)果。我,想而又不想。淡定淡定。實(shí)習(xí)結(jié)束,就意味著休息,意味著找工作的開始,就意味著寫論文。過年?我完全沒概念。
檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定4
大四下學(xué)期,我在區(qū)檢察院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
這近半年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
檢察院實(shí)習(xí)自我鑒定5
大X下學(xué)期,我在XX檢察院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大的成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。
這近半年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
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