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      1. 學生實習鑒定表自我鑒定

        時間:2022-05-25 17:24:50 實習鑒定 我要投稿

        學生實習鑒定表自我鑒定300字(通用25篇)

          自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,自我鑒定可以提升自身總結能力,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編幫大家整理的學生實習鑒定表自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學生實習鑒定表自我鑒定300字(通用25篇)

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇1

          這次實習的經歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應了那句話:社會是一所最好的大學,果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續創造更多的價值。單位鑒定xx于xxx年xx月xx日起在我單位實習,實習期為三個月。

          xx工作積極主動、高效,學習認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導,不怕苦、不怕累,表現有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。她的突出表現得到了領導和同事們的一致好評。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇2

          在輪轉過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行醫生職責,嚴格要求自己,尊敬師長,踏實工作,熱愛事業,全心全意為患者著想。

          同時要理解家屬,正確處理好醫患關系,能做好解釋工作。在小兒科2月里,我接觸到了新生兒黃疸,過敏性紫癜,川崎病,敗血癥,急性胃腸炎,腹瀉病,急性上呼吸道感染,急性支氣管炎,毛細支氣管炎,肺炎,先天性心臟病,急性腎小球腎炎,腎病綜合征,白血病,貧血等等典型的疾病,從書本走向臨床,從見習到實踐,在老師的教導下了解了小兒呼吸衰竭的特點及處理方法,不同年齡階段下肺炎的特點及診療方向,面對脫水患兒應該要采取什么措施等等,在這2個月收獲很大。潛移默化中也加強了自己與患者之間的溝通能力,為人處事的能力也大有提高,我喜歡這個大家庭,雖然忙碌,但很充實。在輪轉期間事假0天,病假0天。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇3

          從今年x月份開始,我在xx學校xx學院校內J2EE項目實習基地進行了實習工作。在實習中,我在老師的熱心指導下,注意把在學校學到的相關的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際工作檢驗自己的技能知識。實習時間雖短,但收獲很豐富,學到了很多書本上學不到的知識,使我對今后的工作和學習都有了深層次的提高。

          在實習期間,我每天按時簽到,為展開新一天的工作做準備。通過對JAVA的學習,有效的熟悉了JAVA編程語言,并提高了自己的視野。平時遇到不懂的地方就主動向老師請教,聽從老師在項目中的安排,并保證按時完成任務。

          實習生活是短暫的,但感觸是很深的,收獲也是很多的。實習中,我逐步熟悉了J2EE項目,感受到了自由親切的實習環境,同時也意識到了自身的不足,在今后的工作中,我將通過不斷努力,用高品質高標準嚴格要求自己,爭取在工作中做出更多成績!

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇4

          經過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習計劃,實習工作宣告成功。

          通過實習,我把所學知識應用于實踐,不僅鞏固了已學知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養成了認真、耐心的工作態度,對以后的學習工作有很大的幫助。

          實習期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。

          我在實習期間,工作刻苦認真,服從領導,嚴格遵守實習單位和學校的規章制度。獲得了實習單位的肯定和實習老師的一致好評。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇5

          在為期兩周的實習過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,綻放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習將為我以后的定位提供積極的參考作用。

          本次實習,讓我得到了進一步認識社會、接觸工作的機會,并在有關領導和同事的關心與指導下了解到大學生工作期間出現的各種問題,例如:剛畢業的大學生經常犯些粗心大意的錯誤,忽略細節問題,他們讓我懂得認真的工作態度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學生在處理人際關系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關系有助于工作又快又好的完成。

          以天之驕子自居的大學生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學是工作的良好習慣,領導與同事的關心與指導讓我倍受鼓舞、受益匪淺。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇6

          20xx年xx月19日到xx月9日,我在xx小學進行了為期一個月的教育實習。

          短短一個月的實習,這里熱情的老師、熱忱的同學,都讓我體驗了很多,感受了很多,成長了很多。在班主任xx老師的幫助輔導下,我的實習工作完成的比較好。

          在教學方面,通過實習,我將書本學到的知識應用到教學實際中,發現了自己在教學工作方面的優缺點,積累了實踐的經驗,爭取在以后的教育實踐中發揮利用自己的優點,克服自己的不足,從而精益求精自己的教學,提升教學質量,使我更好的勝任教師這個角色。

          在班主任工作方面,通過實習,我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對我以后的工作都有著極大的幫助。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇7

          本人在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力。

          凍斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過xx個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇8

          我自20xx年x月xx日起進入xxx公司從事xx工作,經歷了x個月的實習。在這段時間里,我感悟頗多,在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態度,從來沒有改變過。

          工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。

          在過去的x個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業務水平和綜合素質?偟恼f來,這次實習的確收益良多。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇9

          在眼科門診一個多月的實習,我見到了各種眼科疾病。如:角膜病、白內障、青光眼、眼底病、視網膜脫離、眼外傷、眼部矯形、眼腫瘤、斜視屈光不正等病例。

          見識到視電生理為眼外傷病人檢查的一切程序。了解了視電生理是應用3H紅閃爍光ERG、暗適應ERG和視覺誘發電位對不同程序的眼外傷病例進行聯合檢測,以全面評估眼球挫傷后視網膜、視神經及黃斑區視網膜的功能損傷程度,來進一步診斷病情的嚴重性。

          在各位老師的指導下能正確的應對各種疾病的分類,能正確的幫病人測視力、測眼壓、點眼藥水。了解了青光眼病人不能散瞳。教會我身為一名護士所不容忽視的問題,懂得了護士為人處事的原則,這些都是書本上所學不來的。

          通過實習我知道了救死扶傷的真正含義,希望在下一個科室實習中能夠得到進一步的提高,使我能夠得到鍛煉。感謝門診老師對我實習的幫助,感謝門診領導的關懷。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇10

          在藥店里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫學上的知識。

          現在我來說說我在藥店實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥店的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。

          其次我在藥店學習的知識:

          一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出。

          二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。

          三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

          四、學會了處方的計價收費。

          最后是我在藥店實習的感想:在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識。我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇11

          在民三庭實習的這段時間,我了解了法院處理民事案件的基本過程,從立案到結案,熟習了一個書記員的工作:

          從案卷的整理到輔助開庭筆錄的記錄;從幫法官寫調解筆錄初稿到判決書稿初稿;從打印資料到蓋法院的章子;從卷宗的閱讀到從中吸出知識;每一項工作都要求我們兢兢業業,容不得半點馬虎,尤其是案卷資料的整理,不僅有順序的要求,而且一些材料上面還要補上舉證期限的時間等等,有些還要加一些材料,同時不懂的地方要問老師。

          通過這是實習,我認為作為書記員首先是要心細,還要有不怕苦不怕累的精神,同時我覺得我還有一些地方做的不夠好,第一不能說重慶話,有時誤解了老師的意思,給工作上帶來的不便,其次是心還是不夠細,整理資料編碼有時出錯,但是經過我檢查之后,我改正過來了。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇12

          本人在教師的教導下,細心通讀相關的教育理論資料,細心編撰教案,屢次進行試講。使得自己對教育進程有了一定的了解。

          實習期間,自始至終我都細心對待每一個環節。俗話說:臺上三分鐘,臺下十年功。為了確保上好每一堂課,備課是要害。我從備課的三個環節下手,重復遍讀相關教材,盡量使自己對教材內容一目了然。為了使每一堂課內容充分、豐厚、生動、生動,使學生可以在輕松愉快的氣氛中學習,我閱讀了很多的書本,搜集相關的信息;為了使教師的解說易于學生的了解,我進行了重復地模仿試講,虛心聽取教導教師和同隊同學的意見。

          教育實習,盡管苦了點,累了點,有時還遭到極大冤枉,但我以為值得我去盡力做好這件作業。我將細心總結教育實習經歷,為明日走上教育作業崗位做好準備。三尺講臺我準備好了!

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇13

          本人實習期間,在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要做好自己份內的事。

          嚴格遵守學校的各項規章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認真學校的各項規章制度,并將其牢記于心,時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習的各項規章制度。如堅持每天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衛生,創造一個干凈的工作環境,保持辦公桌的整潔。

          認真向老師學習,到班上聽課,與教師討論學生的學習現狀。雖然我在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我積極向班主任了解學生的學習和生活狀況。

          服從指導教師的安排,積極配合班主任的工作,協助班主任管理學生,如查寢、守學生自習、檢查衛生等等。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇14

          通過生產實習,促使我們在實際生產中能學習到有關機電設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。同時,在向工人學習時,能培養我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中也能體會到嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而進一步的提高我們的組織觀念。

          讓我們學會思考工作中的很多問題,還有堅持寫實習記錄,寫實習報告,鍛煉與培養我們的觀察、分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。通過八周的實習,讓我們學到很多有用的知識。因為實習的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實習,我們親身感受了以后的工作狀態,以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發了我們學習相關課程的熱情,也會促進我們不斷提升自己運用知識的能力,認識到課堂上學習的不足。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇15

          在工作上,我積極主動,能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創新。在工作中能及時完成學校下發的任務,能主動配合學校的一切工作。

          在教學工作上,我認真認真備課,用心上課,課后及時反思總結,虛心向語文指導教師——xx老師,及經驗豐富的老師請教。經過一個學期的教學工作實踐后,我認為自己無論在教態、課堂語言還是課堂組織能力方面都有了極大的提高。

          在班主任工作上,與班主任指導老師——xx老師積極溝通,探討班級管理方式,全面了解每一位學生的學習情況及特點。主動與家長聯系,與家長共同做好學生思想工作。

          在生活上,我待人真摯,作風嚴謹,嚴格遵守支教學校的各項規章制度。

          我將會更加努力拼搏,牢記自己的責任,懷著對工作的熱忱,不斷地提高自身的綜合水平,為自己的未來創造出一片精彩。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇16

          本人實習期間,在教學工作方面,我認真備課,課前做好充分的準備,只有自己對上課的內容熟悉了,才可以很輕松而且高質量地講好那節課,這是我在實習期間為我教學工作總結出的一點經驗,每次上完課我都會讓指導老師給我提出建議,從中發揚優點,改正缺點。

          在實習班主任工作中,更是收獲良多,通過這次實習,我在溝通技能上有了很大的提高,在班級中,作為一名班主任,首先要做的就是在學生面前樹立威信,這樣才能讓學生聽你的,在這方面,我認為還是做得不錯的,對于不同性格的學生要用不同的教育方式去對待,這樣才能做到事半功倍,班主任工作不但是要教會他們要如何學習,更是要教會他們要如何做人,我也從中初步地形成了自己的風格,而我知道要成為一名優秀的班主任,還是需要在以后的工作中積累更豐富的經驗,提升工作能力。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇17

          本人在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的'知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。

          在班主任工作中,我的班主任xx老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。

          在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持著認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了鍛煉。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇18

          通過一年的臨床護理實習工作,我更加的認識到自己的缺點與不足之處,以下是我的自我鑒定。

          在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          在思想上,與堅持四項基本原則,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。服從命令,聽眾指揮。能嚴格遵守醫院的各項規章制度的;能積極參加醫院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事。

          在以后的工作中我會更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇19

          本人忠于人民的教育事業,教書育人,盡職盡責,積極奉獻,出色地完成了本職崗位承當的工作量和工作任務。常常深入到學生當中,除做好學科輔導外,還細致地了解學生,循循善誘、誨人不倦,與學生建立了民主平等和諧的師生關系,工作中謙虛謹慎、以身作則、嚴于律己、為人師表。

          教學態度認真,治學嚴謹。精心備課,教學內容充實、豐富,能吸收學科新知識、新成果,不斷更新教學內容,理論聯系實際,符合教學大綱要求;能根據課程特點選擇恰當的教學情勢、方法和手段,實行啟發式教學,做到因材施教,講授清楚、表達正確,重點突出,難點、疑點處理恰當,課堂設計公道,節奏適度。培養了學生學習的愛好,學生學習的積極性和主動性得到進步,學生分析題目和解決題目能力有明顯改善,增進了學生的全面發展。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇20

          剛來到藥店實習,前輩沒有交給我困難的工作,只是讓我在旁邊幫忙,打打下手之類的。而我在旁邊認真的學習前輩是如何工作的,要是遇到不懂的就虛心的向前輩們請教,然后認真的思考,從中吸取經驗。

          在前輩的指導下,我開始了正式的工作,開始的時候,我只會對傷風感冒的小病癥開藥拿藥,雖然這些工作都很簡單,可是我做起來還是相當的仔細,萬千世界無奇不有,如果隨便給病人拿藥,要是病人吃了過敏,那就得不償失了。所以在工作中,我都是認認真真,沒有一絲馬虎。經過長期的工作實習,我積累了工作經驗,并且養成了良好的素質。

          經過這次的實習我學到了很多,明白了很多,在實習工作中,我將課堂上學到的理論知識與工作相結合,讓我更加了解工作,對自己的專業也更加的了解,在實習工作中也培養了我的動手能力,社會交際能力,增加積累了工作經驗。

          經過這次的實習,我深深的體會到親情的可貴。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇21

          本人本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了普外科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過渡,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。

          今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導布置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能。

          自今年xx月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇22

          時光荏苒,轉眼x個月的實習時間就結束。我們擁有的不僅是對時光飛逝的感嘆,對自己的堅持和努力的肯定,更多的是對學到我們在學校中所接觸不到的東西的感慨。

          感謝酒店管理學院及xx大酒店能夠給我這個機會,讓我有機會認識并了解了酒店行業的從業環境、酒店行業的職業性質。這x年的實習讓我掌握了餐飲部的運轉過程和餐飲服務技能技巧,提高了分析和解決事情的能力,樹立了良好的職業道德和服務意識,同時也培養了自己吃苦耐勞的精神;面對挫折,堅強微笑勇敢面對,不逃避,理智尋找解決事情的方法;不斷完善著與人溝通適應的能力,擴大了人際關系網。

          我實習所在的實習崗位是酒店的xx餐廳服務員,在x的x個月里,我感受到這個團隊的力量,x的兄弟姐妹教會了我很多。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇23

          在實習工作當中,我非常的認真,對我來講,這是一個的機會,所以我非常的珍惜,因為在實習過程當中有很多自己沒有接觸過的知識,實習是一個非常不錯的鍛煉機會,更加是大學最重要的一堂課,我認為之前的理論知識積累到最后就是運用到實際的操作當中,而實習就是這么一個契機,所以在實習當中,我非常的認真約束好自己,認真的去做好每一項工作,雖然說表現的不是非常突出,但是也做到了問心無愧,我認為這才是最重要的,讓自己得到一個滿意。

          在實習工作上面,我經常都會認真的去思考問題,特別是自己不會的,我會請教周圍的一些同事,因為這個機會難得,實習是最后一個階段了,實習過后,我就應該面對的是社會,面對的是工作,所以這些都是現在非常寶貴的東西,我必須要珍惜,在實習工作當中,我會請教別的同事,把自己不會的一些工作問題積極的提問解決自己心中的疑問,我從來不會覺得自己有多么的優秀,我甚至覺得自己有很多需要提高,需要成長的地方,周圍很多同事都是我學習的榜樣,有很多實習的學生都比我優秀,但是我從來不會認為自己很差,我有一個學習的心態

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇24

          到廉江二中為期兩個月的到實習生活轉眼即逝。實習對每一個準教師來說,都是非常重要的一步,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環節,也是對我四年來所學師范專業知識的大檢驗。

          在廉江二中實習的每一天,我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上褪去青澀,盡力給學生一種道德修養好,成熟穩重的印象。在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,虛心聽取指導老師的意見,發現不足,完善教案。在班級管理上,積極負責,從早午晚讀的監督,到晚自修的看班,都保證自己提前到位,認真對待。

          在老師出差學習的一個多月里,我作為代理班主任,除了參加班主任會議之外,還帶領學生參加體操比賽,在班里組織廣東省貧困生的評選,安排學生中段考事務,我所帶領的班級,在中段考中物理平均分居全年級第一。

          在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足,講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好。實習對每位準老師來說,是至關重要的過程,通過本次實習,收獲良多,同時也明白,在未來,還需加倍努力,不斷改進,完善自己。

          學生實習鑒定表自我鑒定 篇25

          通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

          在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深的體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我唯有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知,正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。

          這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。

          同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,然后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!

          我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。

          在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師xx老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學!

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