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      2. 實習自我鑒定

        時間:2021-04-18 09:29:30 實習鑒定 我要投稿

        實用的實習自我鑒定范文匯總8篇

          自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此我們是時候回頭做好總結。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的實習自我鑒定8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        實用的實習自我鑒定范文匯總8篇

        實習自我鑒定 篇1

          光陰似箭,歲月如歌,簡短的實習期已經結束啦,醫學生實習是體驗醫院各種病例,也是邊學邊做的過程,學習基本知識,理論應用于實踐,走向臨床的第一步。把自己的實習經歷詳細介紹清楚,在各個科室的學習,有什么經驗收獲一一表達清楚,在醫院參加病房所有的學習、醫療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨礪自己的基本狀況也要說清。

          在與那些老資格醫生交流過程中收獲經驗,要學習更多的病例治療,實習自我鑒定要詳細標明自己努力的過程,在與病人接觸過程中有什么問題,自己又怎么解決的,闡述自己的所感所想,努力學習的新知識,新科技等內容。

        實習自我鑒定 篇2

          我是xxxx學校服裝設計專業的一名學生經過三個月在xxx公司實習下來,使我懂得許多,現在我將這段時間內的工作情況整理并作出如下自我鑒定:

          (一)是要有堅定的信念。

          不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。

          (二)要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

          (三)要學會怎樣與人相處和與人溝通。

          只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

          (四)要學會怎樣嚴肅認真地工作。

          以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

          (五)要多聽、多看、多想、多做、少說。

          到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          (六)要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。

          在學校里學到的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少同學實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應付瞬息萬變的社會的能力。

          此次的畢業實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向業務前輩請教,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的做業務人員的技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎,也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經驗。正常的工作要我有了充實的感覺

        實習自我鑒定 篇3

          時間過得真快,轉眼間,在山大實習生活就結束了。

          四周的時間能夠和山大的同學一起工作、學習、生活我感到非常的榮幸,同時也感覺到很大的壓力,作為電子商務專業的學生從事軟件開發感覺還是有一定的困難,特別是我們還是和山大大三的學生一起,在初來時自己就有一些不自信,但隨著項目的進展,我慢慢的找到了自己的位置,找到自己的目標,雖然自己與好的同學還有差距,這也給了我很大壓力,但是我相信沒有壓力就沒有動力,所以整個實訓過程中我都在不斷地努力。

          實訓期間讓我學到很多東西,不僅在理論上讓我對it領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了很大的提高,真正的學到了學以致用,更學到很多做人的道理,對我來說受益匪淺。特別是利用周六上午的時間山大為我們安排的講座讓我們了解it領域一些新的發展動態以及一些領先的技術,讓我意識到自己知識的缺少,這激勵我在以后的學習、工作、生活中要不斷了解信息技術發展動態以及信息發展中出現的新的技術。

          除此之外,我還學到了如何與人相處,如何和人跟好的交流,我們組成一個團隊大家一起開發一個項目,大家的交流溝通顯得尤為重要,如何將自己的想法清楚明白的告訴隊友,如何提出自己想法的同時又不傷害其他的隊友的面子,這些在我的實訓生活中都有一些體會。可是說,第一次親身體會理論與實際相結合,讓我大開眼界。也是對以前學習的一個初審吧,相信這次實訓多我以后的學習、工作也將會有很很大的影響,在短短的二十幾天里這些寶貴的經驗將會成為我以后工作的基石。

          作為大二的學生,經過兩年的在校學習,對程序設計有了一些基本的理性的認識和理解。在校期間一直忙于理論的學習,沒有機會也沒有經驗來參與我們項目的開發,所以在實習之前軟件按開發對我來說是非常抽象的,一個完整的項目要怎么來分工以及完成該項目所需要的基本步驟也不明確,經過這次實訓讓我明白一個完整項目的完成必須團隊分工合作,并在每個階段進行必要的總結和檢查。在我們項目的開發過程中我們項目的步驟:詳細設計、詳細設計review、編碼、編碼review、單體測試。在項目開發過程中我也深刻的體會到詳細設計對一個項目開發有明確的指引作用,它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有具體的認識,并能減少在開發過程中出現不必要的脫節。

          經過二十多天的obbligato信息安全管理的java開發,是我對java軟件開發平臺有了更深一步的了解,也對nec公司的obbligato平臺有了一定的了解。

          這次實訓是對我們兩年學習的一個檢驗,雖然項目中很多知識我們在日常的學習中都沒有遇到,這同時提醒我:要想成為一個合格的程序員就有具備一種自學能力,在工作中會遇到很多從未接觸過的問題,當有了問題時要去解決,在你不斷努力,尋找答案的過程中,自己的能力也在潛移默化的提升。有時遇到問題時可能有很多想法但卻不知道那個正確,這就讓我們不斷地去探索,不斷地嘗試。

          這次實訓也讓我深刻的了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師、同學保持良好的關系是很重要的。做事首先要先做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做認得一個最基本的問題,對已自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多。從一起做項目的同學身上我看到了謙虛謹慎、細心努力的態度,在以后我的生活中我還會留意身邊同學的優點,從他們身上找尋我所缺少的品質,不斷學習。從老師那里我看到了企業人的生活面貌,沒有事情可以不勞而獲,今天老師們能夠領導我們是他們之前努力的結果,雖然老師沒有和我們講很多公司里的事情,可是他們的言行中所表現出來的都是比我們要嚴謹的多的對工作的態度。

          在此次的實訓中我感覺到我們最大的不足就是動手的能力太差,在項目組中山大的同學也給我提出一些建議,讓我有機會自己多動手,不是我們缺乏知識,而是我們沒有運用知識的能力,在二十多天的項目開發過程中,我自己也認識到雖然我們的理論知識沒有山大同學那么全面,但是如果在學校認真學習了,我們的理論知識并不比他們差,所以以后的日子,如果自己還要繼續從事軟件開發相關工作,我會更加注重自己的動手能力。

          再者,我們要有更好的學習心態,看到山大的很多同學會在晚上項目結束后再去教室上自習,深深地意識到我們的學習態度有多大的差距,原來在學校的時候我們九點基本就要從教室回宿舍了,而他們還會再繼續利用九點以后的時間努力學習,雖然在山大就短短不到一個月的.時間,可是我所體會到的對我以后的學習將會有很大的影響,我想在大三專升本復習的過程中,在山大的經歷會讓我更加有動力,更能堅定信念:堅持、努力。學習山大學生刻苦、勤奮的學習態度。

          山大的實訓已經成為過去,可是在山大學到的東西會一直影響我以后的發展,突然想起魯迅先生的一句話:世上本沒有路,走的人多了,便成路。生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,然后再走向另一個陌生的地方。在不久的將來,就要踏上人生的另一段旅程,以后的路上有時不免會感到有些茫然、無助,但生活的路誰都無法預測,只能一步步摸索,但只要方向正確,只要我們向著目標不斷努力,相信在不遠的將來我們一定會有一片屬于我們自己的天空。

        實習自我鑒定 篇4

          __年3月初,我作為一名剛剛離開大學校門初踏工作崗位的新同志,微含稚氣,內心充滿了轟轟烈烈干番事業的熱情。時光如梭,轉瞬即逝,一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作,收獲頗豐。

          在這一年中,我不斷奮發學習,努力提高自我的各方面本事,盡快的讓自我適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫忙下,我完全融入了經管站這個大家庭中,較圓滿的完成了各項工作任務,各方面本事也得到了必須的提高,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作情景鑒定如下:

          自參加工作以來,本人堅持系統、深入的學習樹立科學的發展觀,和諧的社會觀,增強組織觀念,顧全大局,服從分工,勇挑重擔,思想作風端正,工作踏實,銳意進取,切實履行好崗位職責。

          努力使自我的思想和行動始終與黨的基本路線、方針政策堅持高度一致,堅持自我思想的先進性和純潔性。圍繞西部大開發的戰略精神,進一步解放思想,實事求是,認真學習黨在農村的各項方針、政策,經過學習逐漸提高自身的業務水平,做到干一行,愛一行,鉆一行,使自我能勝任基層的各項工作,真正為群眾辦實事。

          在加強政治思想學習的同時,我不斷加強對專業知識的學習和鉆研,使自我勝任各項工作。一年來,我先后參加了21世紀干部學習力培訓,村級財務規范化管理的學習,村務、政務公開條例的學習,并自學了與我們的業務緊密相關的基礎會計和會計電算化等知識。經過以上專業知識的學習和培訓,加強了自身的業務素質,提高了自身的業務本事,為更好的做好本職工作打下堅實的基礎。

          近年來,隨著西部大開發的進一步開展,各種惠農項目在農村基層的落實,基層工作越來越多。自參加工作以來,在上級領導的正確指導下,我進取參加并完成了多項工作。具體工作如下:

          1、__年4月初—__年6月中旬,參加___、___等鄉(鎮)的沼氣后續管理工作。詳細統計整理了各項目村的沼氣建設、配套設施、后續管理等資料。參加了全省沼氣后續管理現場會召開的準備工作。

          2、__年7月底—__年8月中旬,在經管站領導和老同志的指導下,我參加并圓滿完成了關于____財務情景的核查工作。此次工作經歷也為我今后順利開展工作積累了寶貴的經驗。

          3、__年8月底—__年1月,參加了全區農村經濟年末預報及年終綜合報表的調查、統計、匯總等工作。在我股領導和業務骨干同志的悉心指導下,我順利完成了關于全區農村會計電算化示范點的建設方案和考核驗收的文字工作。

          一年的見習工作鍛煉,使我在思想上、學習上、工作上取得了新的提高,逐漸穩重成熟。但我也認識到自我的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強,社會實踐比較少,今后的工作中,我會繼續堅持良好的心態,擺正學習者的位置,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉業務,有針對性的深化理論學習,并加強鍛煉獨立解決事務的本事,爭取實現“質”的飛躍,爭做一名合格的人民干部,為全面建設小康社會、和諧社會作出自我的貢獻!

        實習自我鑒定 篇5

          畢業生,面臨畢業時,要頂崗實習,提前適應社會。在實習時期,做個,可以總結工作應驗,為下一次工作,積累財富。現提供,希望對你有幫助。

          日月如梭,光陰似箭,為期一個月的實習生活轉眼即逝。這是我學生生涯中唯一的一次實習生活,也是對我三年來所學專業知識的大檢驗。

          在汕頭市錦泰中學實習的每一天,我努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學生一種道德修養好,文化水平高的印象。

          在教學工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學課件規范,內容準確。了解學生的學習情況,針對不同的特點進行教學,課堂上積極面對,教學語言表達清晰流暢,虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足。

          在班主任工作方面,與學生形成良好的師生關系,熱心真誠面對每位學生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學生是否按時到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時,與劉春添、張靜金兩位同學共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會,并且取得預期的效果。

          在實習過程中,我也發現了自身在教學工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,粉筆字寫得不夠好,未能在學生中建立起足夠的威信等,教學的基本功不扎實。

          實習對每位準老師來說,是至關重要的過程。通過本次實習,使我明白,在未來,我還得加倍努力,不斷改進,完善自己。

        實習自我鑒定 篇6

          我于9月13日至11月26日在杭州市保俶塔實驗學校進行了三個月的教育實習。我實習的基本內容包括五部分:課堂教學、班主任工作、教育調查,本人主要做了如下工作:

          (1)班主任工作:為期一個星期,組織主題班會,到宿舍訪談,班機日常管理。

          (2)教育學教學工作:完成教案數為九份,上課節數為九節。

          (3)教育調查:完成一份教育調查報告。

          經歷了三個月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這三月里,作為一名實習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校的學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們的形象,給實習學校留下好的印象。 在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

          一、教學工作

          教學是實習的重點,以下是我實習的一點心得。

          第一是預備階段。通過指導老師先熟悉實習班級的音樂課上課情況,認識班上的學生以及了解他們對于音樂知識的掌握情況。然后,認真聽指導老師以及其他同學上課。現在的聽課的感覺和以前完全不一樣:以前聽課是為了學習知識;現在聽課是學習教學方法。目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現在注意的是指導老師及其他同學的上課方式,上課的思想思路。接著,根據在大學所學的教育知識,自己在已有的基礎上,做足了上講臺的準備。 在經過了前一周的聽課后,第二周我正式走上講臺。作為一名教師,還有一個天職就是教書,無私地把知識傳播給學生。這也是我們實習的重要內容——授課。我初次體會到當老師的辛苦。上一節課,要經過“備課(寫教案)——試講——上課——接受學生反饋的信息——評講”這樣一個流水線。看起來簡單,可其中每個環節又有很多小細節,最主要的是“上

          課”。這個環節,也就是我們一直在探討的“課堂教學”。

          在教學過程中,自己還存在不少缺陷。

          (1)個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過于追求學生的自主探索。

          (2)課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

          我第一次上講臺時,自我感覺并不緊張,只是課講得有點快,總體感覺還可以。后來的課,越講越熟練,越講越流暢,同學們對我講授的知識都能吸收。有了前幾次講課的經驗,我認為自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時間,也能夠適時地調動起學生的積極性,使課堂氣氛活躍起來。

          二、班主任工作

          比教學工作更重要的就是班主任工作。在學校里,班主任就是學生的第一監護人,所以班主任的工作非常瑣碎。

          1、在工作準備方面

          首先我能較快的了解整個班級的情況特點。用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,這也是對我工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

          其次,我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。

          2、制定詳細的計劃

          根據我所獲得的學生信息,從德育、智育、體育、美育等方面制定班機建設目標,在與

          班主任溝通,與班干部交流意見的基礎上再制定詳細可行的具體計劃。

          3、在班級日常管理方面

          我在這短短的一個星期,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

          4、在班級活動方面

          開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就在學生中展開一些調查,詢問他們喜歡開展什么體育比賽,以及什么性質的班會。

          一名真正盡職盡責的班主任,在學生身上下的功夫比學生的父母還要多。我覺得,在班主任工作中始終要堅持“一個標準”,就是在處理班級事務時,尤其是獎懲方面,對好學生和后進生應使用同一個標準。通常好學生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產生偏見,所以班主任“執法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學生的壞習慣和驕傲的性情,壓抑后進生的上進心。所以做到一視同仁很重要。

          這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?我覺得作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

          五、今后努力的方向

          (一)加強教師基本功。

          (二)鞏固自身學科知識,拓寬相關學科知識儲備。

          (三)不斷學習新的知識,更新知識,為教師專業化發展打下基礎。

          (四)學習先進教學設備,增強課堂呈現的多樣性和美觀性。

          總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,學生就會積極配合。這種過程是很開心的!

          在這次實習中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會對我今后的學習、生活和工作產生深遠的影響。我會不斷努力,攀登人生的最高峰。

        實習自我鑒定 篇7

          在學校的安排下,根據企業自主實習,我于年月日到xxx投資開發有限公司xx家園項目部進行建筑施工實習,這是一個讓我了解施工現場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。

          在我到來之前,地基和承臺已經完成,鋼筋工開始對焊框柱鋼筋,采用電渣壓力焊。焊接完成經過驗收,焊接并沒有書上說的那么完美,鼓包不是很均勻,甚至有半邊鼓包,監理經過驗收,將不符合規定的鋼筋全部重新焊接。

          鋼筋焊接完畢就是木工支柱模,模板用竹膠板,竹膠板尺寸為1220mm×2440mm,竹膠板相比于鋼模板有很多優勢,首先是竹膠板輕巧,很容易搬用。還有就是它的面積大,不用多次拼接,模板縫隙少,使混凝土表面較光滑整潔。

          支完柱模板就開始澆注混凝土,柱混凝土強度為C30,攪拌機械為自落式攪拌機,振搗使用插入式振搗器,配合比為水泥:細骨料:粗骨料:水=1.00:1.75:3.40:0.44。取混凝土制作試塊,尺寸為150mm×150mm×150mm。

          在施工過程中也出現了很多問題,比如模板跑模現象,澆注混凝土出現蜂窩麻面露筋現象。在澆注的柱子中有一個柱子出現露筋現象嚴重,最后決定將其砸掉重新澆筑。還有箍筋間距過大等等,處理辦法為加箍筋,按圖紙要求綁扎箍筋。

        實習自我鑒定 篇8

          1醫院概況

          xx住于xx的市中心中山東路和黃埔路交匯處是集中醫療、教學、科研于一身的綜合性的三甲醫院在蘇皖浙一帶有非常良好的醫院聲望。醫院有兩個全軍醫學研究所一個為全軍普通外科研究所一個人全軍的腎臟病研究所三個院士醫院以普外腸瘺、腸功能障礙的綜合治療、腸外營養、腎內科腎病專科門診、腎內科專科病房透析中心腎移植中心神經外科、心外科、為拳頭科室在江蘇省內華東地區乃至國內臨床和學術上都有很高的地位。

          2麻醉科概況

          人員高級職稱的有十名其中麻醉科的 徐x國教授是國內的著名的專家級人物曾經也來過我們醫院講學文職將軍在全國全軍麻醉界有著非常崇高的聲望。中級職稱十五名左右護士50余名。

          設備麻醉科設在三樓有二十間全層流手術間配備有二十臺進口多功能麻醉機和監護儀。專科的設備也是非常的齊全的例如神經外科的導航定位系統各種型號的顯微鏡c臂機體外循環機、經皮腎鏡火激光碎石系統骨腫瘤的微波熱凝治療儀各類型的腔鏡腹腔鏡、輸尿管鏡、椎間旁鏡、關節鏡等等麻醉科還設有術后恢復室pacu他是集術后恢復重癥病房疼痛病房于一體的綜合性的病房和手術室是統一管理具體分工的關系配備各種不同型號的呼吸機6臺多功能監護儀十多臺還有多射頻疼痛治療儀血氣分析儀多功能的電子微量泵等先進設備。

          工作一天大概有40臺手術左右沒有午休午間在手術室定餐吃飯一般十天輪一個值班雙休日制度麻醉醫生一個專科輪一個半年。

          3進修內容安排

          xx總醫院的教學和管理是嚴謹認真的在麻醉科期間的安排大致是普通外科的麻醉6個月腦外科麻醉1個月心外科及體外循環2個月麻醉恢復病房含手術室以外的麻醉2個月疼痛門診及疼痛病房1個月。

          4收獲和體會

          首先在麻醉的操作進一步地規范、精細了麻醉的基礎性操作現已能比較熟練的掌握動脈置管深靜脈穿刺術懷特管插管的方法對飄浮導管放制ct引導下的腹膜后的神經叢阻滯各種的常見的疼痛的疾病的痛點阻滯等操作有了較深的認識。深刻地認識到精細的操作是減少麻醉并發病是有著舉足輕重的作用的。 在患者術的監護和管理方面有了進一步的認識有創動脈監測在麻醉病人的常規監測幾乎成的xx總

          麻醉科的一個很重要的特點。

          幾乎所有的病人動脈的置管成為了一個常規其優點當然是顯而易見的隨時反應動脈血壓波型傳導心臟的機械運動這種監測對保證病人的安全性、提高麻醉的質量是非常有意義的。但是這種方法的缺點也是顯而易見的主要是價格昂貴都是一次性材料。

          南x總的監測是非常全面的這為xx的急危重病人的麻醉和重癥病人的生命支持的高水平奠定了非常強大的基礎。 在xx總醫院進修的一年我覺得在麻醉的理念和具體的管理能力上有進一步的提高。

          對于普通手術的麻醉不僅要做到絕對安全更要做好做細操作精細管理仔細用藥合理規范以最大地減少麻醉并發癥的可能性為目標。對急診高危重癥的病人的麻醉強調抓重點器官的維護和病人整體綜合處理盡可能地減小圍術期的風險和降低病死率。在進修期間在帶教老師的指導下處理過嗜鉻細胞瘤手術的麻醉重癥肌無力病人的麻醉心臟及大血管置換手術的麻醉腎移植手術的麻醉以及顱內巨大腫瘤手術的麻醉在神經外科的術中腦保護及心臟病人的非心臟手術等方面有了較深一步的認識。

          遇見并處理過急性肺栓塞上下腔靜脈阻塞綜合癥心律失常急性的肺水腫心跳驟停等麻醉中的急癥集累了一定的臨床處理經驗。 除了在手術室的日常的臨床麻醉的工作外我還認真地參加了手術室以外的麻醉工作的學習。

          熟悉和了解了麻醉恢復室的工作流程和運行的方案系統地掌握了各類病人麻醉恢復期的特點。進一步地熟練規范地地掌握了無痛分娩無痛胃腸鏡無痛人流的麻醉方案及要點。在疼痛方面掌握了肩周炎骨性關節炎網球肘椎間旁突出癥的神經阻滯療法的基本方案進一步地規范晚期癌痛患者的處理。

          5建議

          1在技術方面應該來說無痛分娩無痛胃腸鏡無痛分娩應該相當成熟的了在南總所有的本院及本院的熟人大多都要求做無痛的應該來說是一個趨勢。這是一個學科的發展新技術新業務開展的的必然同時也是醫院和科室創匯點當然更重要是的患者能從中得到更多實惠的新業務。所以希望能在醫院及科室領導的指導下相關科室的支持下更好地開展這項工作。當然也希望大家給我們多多介紹這一類的病號。

          2適宜地開展有創監測。有創監測的費用比較高廣泛地開展必然不切實際但他對急危重的病人的監測是有無創不可取代的作用的所以對一些急危重病人開展一些有創的監測是很有必要的。包括有創動脈監測中心靜脈的監測以及血氣分析等。

          3腹腔神經叢毀損術是晚期癌痛痛人一種比較好的方法效果好副作用少是一個開展價植很高的手術一般要在ct室定位下完成。我在南總看這這種手術也做過一些。這個方法可以試行開展一下。 6謝謝 在南總進修的一年是工作和學習的一年也是進步的一年也是發現問題不足的一年希望在以后的工作中能夠得到各們老師的指導同仁們能夠多多支持我的工作讓我在自已的專業水平和工作能力有一個新的提高。

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