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      1. 工程實習自我鑒定

        時間:2023-01-17 05:12:40 實習鑒定 我要投稿

        工程實習自我鑒定(精選6篇)

          自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編整理的工程實習自我鑒定(精選6篇),歡迎大家分享。

        工程實習自我鑒定(精選6篇)

          工程實習自我鑒定 篇1

          經過一年的實習,在此過程中我收獲頗豐,在此一年中我認識到了施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質量、施工安全域管理師相輔相成的關系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質量、安全才能有保障,反過來,有好的質量安全必須有一整套嚴格的管理制度域與之相照應。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經常影響我們的工程進度再而影響工程質量。

          而這些不起眼的問題卻往往會在施工過程中出現。例如:脹模、澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌,出現爆模。出現上述情況主要有一下原因:模板側向支撐剛度不夠,模板太薄強度不足,夾擋支撐不牢固,柱模中如果箍筋間距過大,就會出現脹模現象。對此我們就要拿出相應的解決方案:模板就位后,技術人員應詳細檢查,發現問題及時糾正。

          一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉,或用對拉螺栓將兩側模板拉緊;柱模應計算澆筑混凝土時的側壓力,檢查箍距是否滿足要求,及時加設達到標準的水平斜撐、剪刀撐等。還有許多類似的問題,不勝枚舉。對于這些問題及處理方法使我深刻的體會到書本理論知識與實踐的差距,書本上介紹的施工工藝以及施工管理方法與實際中有很多不盡相同,由于地理、人文、受教育程度及環境等的不同,使得工程管理工程中必須采用合理的方法和途徑,靈活應用到具體管理中。建筑施工管理工作也是一個復雜多樣、多變的工作,管理的好壞,直接關系到項目的經濟利益和社會效益。從事施工管理一年來,我認為項目管理就是一個統籌安排,合理利用,全面管理的系統。

          隊人員、材料、機械、物品等都要精心的組織,調配,合理的利用。最大限度的管理好安全生產,堅持“安全第一”的.方針,確保工程質量,堅持“質量求生存”的原則,嚴把工程質量關,力爭工程進度迅速,遵守施工合同,降低工程成本,在最短時間內創造質量最好、生產最安全、工程成本最低的工程項目。建筑工程在組織施工生產的過程中,針對現階段安全生產的現狀,控制安全生產一定要“安全第一,預防為主”,要時刻牢記安全,把安全控制作為自己的工作內容。建筑行業,是一項學問頗深,設計知識面較廣的行業,可以說是“做到老,學到老”的行業。

          首先感謝我的大學母!约皫疫M入建筑殿堂的老師們,是他們陪伴教育了我兩年的時光,真的非常感謝。其次對學校教學的意見和建議我認為單從我個人的角度來看有以下兩條建議:

          ①增加枯燥的書本教學以外但不脫離專業知識的互動形式的教學。

         、诩訌姌I余社團活動的規范性,多多開展社團活動的交流和演出,不讓大學豐富多彩的社團名存實亡。以上兩條就是我個人對母校的意見和建議。

          工程實習自我鑒定 篇2

          這次學校組織的實習學習雖然只有短短的一個多月時間,但是我以100%的工作態度來對待,同時由于學習的心態來面對,而經歷了這次過程,我們感性上學到了很多東西,也對我將來的學習和研究方向的確定產生了深遠的影響。通過這次實習豐富了理論知識,增強了操作能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現將本次實習就實習內容以及未來自己努力的方向兩方面作實習鑒定。

          在實習的1個月時間里,我擔任工程部里面的巡檢工作,學習最基本的CDMA網絡知識、GSM網絡知識、室內分布系統知識。NOKIA手機工程模式和三星常用工程模式的認識跟應用。NOKIA測試手機使用的BCCH、CID、RX、RQ跟TX測試G網的網絡信號,三星手機使用的PN、EC/IO、RX和TX測試C網的'網絡信號。

          巡檢組員關于測試的方法和要求,室內分布代維服務內容和要求,用戶感受要求,網絡指標要求,工藝要求等。室內分布系統總臺賬中巡檢站點信息查找。分析C/G網絡信號系統設計方案,繪畫系統原理圖跟設備安裝圖,從而弄懂網絡的覆蓋區域,饋線的走向,設備器件的參數等設計方案的要求。學習常用測量儀器的使用方法應用于室內分布系統整改、優化工程:結合更高的網絡質量要求和大網變化、有必要對已建的室內分布系統進行全面的測試評估、系統指標調測、整改方案實施、系統優化網絡優化。用戶投訴分析處理、室內日常通信保障獲得更大的投資效益和社會效益。

          CDMA用三星移動電話第三行的PN數值是代表者手機信號接收基站的代碼。在建筑物內&室外大家可以嘗試著播打。看看PN值的變化。后面的D0XX數值就是下行RX接收電平值。也就是手機信號接收功率的強弱數值。數值越小,代表功率越大,信號也就越強。反之也亦然。正常范圍應該是50~90之間。后面的—0X數值代表者EC/IO值,通俗的說就是擾頻值。數值越大說明手機受到外界干擾越大。超過+10幾乎無法正常通話了。第四行的數值T—XX代表了手機上行也就是手機發射功率數字。數字越大代表發射信號的功率越強。關鍵就是第一頁的CDMAMonitor,是工程測試人員必看的一頁。如果要判斷信號問題還是手機故障,依據都來自與此。完成了這些的數據記錄后,還要對電表位置/讀數以及主機設備的具體位置進行記錄。

          實習雖短,但收獲豐富,只要付出,就有回報,而經過自己的努力,我有了機會去面對著專業性人員,聽著他們對專業性的講解以及親自看到了許多的大型通信設備,這些都很有助于我們對知識的理解以及與實際相聯系,很益于我在以后的工作。實習讓我體會通信在國民經濟發展中所處的地位和所起的作用,加深對通信工程在生產生活中的感性認識,了解這些企業生產和運營的規律,學習這些企業組織和管理知識,鞏固了所學理論,培養了初步的實際工作能力和專業技術能力。此次實習通過各種形式我了解當前通信產業的發展現狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活,當然以后自己也要立志獻身于通信事業,重點研究移動通信新技術。

          工程實習自我鑒定 篇3

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。以下是我的自我鑒定:

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

          我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。

          我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的.“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

          我愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。

          在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。

          當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

          工程實習自我鑒定 篇4

          在中建七局三公司實習的期間里,對我來講是一個理論與實際相結合的過程,在工地現場施工員、技術負責人的指導之下,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎的做法,標準層的施工有了深入的了解與掌握。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認識,并且鞏固書本上的知識,將理論運用到實際中去,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當一名好的施工員。整個實習的過程也讓自己發覺了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學習充滿了動力。工地雖說是苦了點,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”。

          經過了實習,也讓自己成熟了許多,但獲得知識的同時也存在了一些問題,以下我將就這次實習總結四點意見和建議。

         。1)實習時間可以適當增長一點,雖然可以學到整個工作的流程如何施工,但是一些細節無法深入。

          (2)實習的過程中,可以適當舉行一些交流會,如在實習中期可以分組舉行一些經驗交流會,老師可以指導一下同學們,這樣可以讓同學為下半程的實習更加有目的性,而不會存在漫無目的實習的現象。

         。3)同學們可以找個空閑時間(如周末),互相參觀一下對方的工程,看看別人是怎么做了,這樣可以防止成為井底之蛙,也可以促進交流,取其精華,而棄其糟粕。

         。4)在條件允許的'情況下,老師可以在同學們的實習期間去工地進行調查指導,不僅可以杜絕同學偷懶現象,而且可以對同學們進行有建設性的指導,讓我們的實習更加有效率。

          非常感謝學院以及老師為自己提供了一個良好的實習機會,也讓自己第一次接觸現場,接觸社會,不僅讓自己學會了如何將理論與實際相結合,更重要的是讓自己學會了如何做為了自已提升自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,我填報了中國農業大學校遠程網絡教育的土木工程專業。三年來,我除了認真學習牢固掌握專業知識,還以尋求自身多方面發展為目標進行各式學習的社會實踐。這些都培養了我的責任感和一定的工作能力,每一項任務我會用我積極,學習,奉獻,合作的態度去完成。

          三年的錘煉,筑就了我扎實的對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提升自己的工作能力,堅信在中國農業大學校學習的知識在我的人生定有用武之地。

          工程實習自我鑒定 篇5

          當今社會的發展是越來越快了,尤其發展的比較優越的算是計算機科技了。計算機飛快的發展必然帶動著其他行業的發展,比如說通信技術。所以選擇通信工程專業就讀我感到了自己的優越。就要畢業了,可能這也是最后一次畢業的自我鑒定了。大學四年,我一直嚴格要求自己,注重個人綜合素質的培養和提高。在校期間,能夠端正學習態度,先后順利通過了該學科的C語言、計算機網絡、微機原理和接口技術、電路基礎、數字電路、模擬電路、信號與系統、微波與天線,單片機基礎,通信原理、移動通信等專業課的考核,注重理論和實踐結合的我通過課程設計、專業課實驗、社會實習等,增強我的動手能力和讓我專業知識得到不斷的鞏固和加強,在學校的評優工作中,也多次獲獎,曾獲得學院X等獎學金X次,X等獎學金X次等。

          同時,我積極進取,作為班干部,我積極參與學校和班級的.各種活動,這些豐富的大學生活,團隊生活不僅培養了我的組織能力,創新精神和團隊協作精神,更讓我的學習和接受能力獲得增強和懂得去面對和處理各種挑戰和困難,在學校評優中,獲得兩年通過四年大學生活的學習和錘煉,使我掌握了豐富的專業文化知識,樹立了正確的人生觀與價值觀,塑造了坦坦蕩蕩做人、踏踏實實干事的人生信條,養成了勤奮努力、做事認真、責任心強的工作特點。當然,我也深知社會才是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以,無論何時,我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。

          所以,我深信,通過自身的不斷學習和提高,一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到最好,只有做得更好。

          工程實習自我鑒定 篇6

          首先,我是農民的孩子,自幼在鄉村長大,鄉村把我哺育成了一個堅強自立的人。她雖然沒有城市的精彩,卻更能體驗那奮斗的真本。我一直都認為在鄉村長大是最好的人生經歷之一。

          后來,我背著別人和自己的期盼挺直腰桿上了大學。

          大學是個“使我真正長大的學習之地”。大學不僅使我學到真本事,更重要的是,她教會我如何去學習、如何以正確的獨特的方法和眼光去看待世間繁雜之事物。我認為這是更好的立世的一個根本。

          荒廢二字從來就不在我的大學生活詞典里!我是真正做自己喜歡的并且是好的事情的。在學習上,我除了英文差些外,其他的都是很不錯的,大二兩學期成績均全班第二。我也熟悉office軟件的操作。還有autocad也是很熟悉的`(拿了高級證)。除了這些個“正事”外,業余我還在不斷地充實和完善自己。從大一進入學院廣播站做一名干事再到做攝影副部長再做廣播站副站長,一路上我以我的能力在不斷攀登。這過程里同樣學到很多知識,比如人際交往、組織管理――更重要的,它我知道了什么是責任!我對文學藝術很有興趣,閑時常常當作娛樂來研究,所以作文、速寫、攝影等也是有一定駕馭能力的。

          閉門造不出好車的理我是知道的――大學里我抓住一切可以出去社會工作的機會。大一暑假我參加了學校組織的“三下鄉”水庫安全調研活動,體驗在酷暑山野工作的酸甜苦樂。大二暑假我又抓住機會,做了兩份“暑期實習”――一是為番愚一家設計公司做繪圖員一個月;二是在省水利科學研究所做模型施工。這些工作經歷使我更加的成熟,為踏入社會做好準備。

          還有,我個人雖然身板稍小,但身體狀況良好。為人和善樂觀易處。我常給自己戴上這樣一頂帽子:“務實的理想主義者”!因為要實現理想必須得是務實的。

          雖說我的學生生涯眼看就要結束了,但我的學習生涯就好比現在的建筑工程的責任,是終生制的。

          作為一名即將畢業的建筑設計專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三寒假,我有幸到云南省XX縣建筑設計所實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓黃的工程師,實習內容主要是autocad等建筑設計軟件的運用。在黃工程師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。

          第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。

          1通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。

          感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。

          總之,經過這次實習之后,我從專業技能到為人處事,都真真切切的在現實之中得到了提高。同時我也為自己今后的畢業設計積累了知識。真得很感謝這次實習機會,為我今后的工作打下了堅實的基矗。

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