大學生畢業實習自我鑒定九篇
正常來講，自我鑒定即為自我總結，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不如我們來制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編為大家收集的大學生畢業實習自我鑒定9篇，歡迎大家分享。
大學生畢業實習自我鑒定 篇1
為期三個月的實習生活轉眼即逝，我付出了很多，同時也收獲了很多。
在銅中實習的每一天，我都努力地做好從學生到教師的角色轉換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養好，文化水平高的印象。在教學工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學課件規范，內容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。
在實習班主任期間，與學生形成良好的師生關系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在實習過程中，我也發現了自身在教學工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好，課堂指令有時不夠明確。三個月來，我明白了作為一名人名教師應該承擔的責任與義務，即使工作再辛苦，在看到學生們收獲的知識果實后，所有的辛勞都會被喜悅所代替。不同的學生要采取不同的方法與態度來對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實習期間的一些評價，實習以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質，這些素質在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長，不僅關系到我們工作本身，還有一名作為人名教師的社會責任：傳道授業解惑。實習的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經歷，收獲了指導老師的關愛和教誨，
同時更收獲了學生間建立起來的深厚感情。今后，我會繼續努力爭取成為一名合格的人民教師！
大學生畢業實習自我鑒定 篇2
我大學的實習結束很久了，我的實習報告也做完了，馬上就要畢業了，我對自己的實習有個簡單的評價，現在就做個鑒定。
我是在一個公司做前臺的文員實習生，實習期是半年，在公司半年的工作中，我遵守公司的制度，同時遵守學校對我們的規定，不去做違規之事。文員的實習工作就是負責服務熱線的接聽以及電話轉接，同時還有來電的咨詢服務，把重要的事項認真記錄并傳達給公司相關人員處理，這些工作都比較基礎，因此，我在這些的時候，都能夠沉穩冷靜處理，把文員的服務工作做好，給來電人員一個禮貌的形象，幫助公司建立良好的形象。
除了上面的工作，我也要負責前臺和咨詢接待室的衛生清潔，每天都要進行桌椅的擺放，并且保持所有的物品都要整潔，半年基本上每天重復這些工作，雖然也枯燥，但是我依舊還是會做好，我的職責從不曾有過失職。我做好個人的工作，也還能與公司各個部門保持良好的聯系，以便于幫助他們把工作進行下去，團結公司員工，配合好他人的工作，辦好上級給我的工作，也與我在同一個地方共事的同事配合工作，盡力的把前廳工作做好。
我一直都有保持自己前臺的形象，我嚴格的執行公司的接待服務規范，保持禮節性的微笑，禮貌的為客戶做引見。在接電話時能夠準確的找到客戶要表達的意思，認真的記錄客戶提的每一天要求，同時也會認真的聽取客戶的意見，盡可能的讓客戶感受到我們前臺文員的真誠服務。
當然實習的同時，我也在不斷的學習，即使工作很忙，我也會去擠出時間學習自己的專業知識，這不僅是鞏固以前所學，更是對自己負責。雖然文員也不難做，但是我也會去向他人學習，盡量的把自己的這個工作給做好，至少對得起這次的實習。
現在實習雖然結束了，可是實習留給我的卻是很多在學校內難學到的。我的工作經驗也因此有了不少的積累，這對我畢業以后工作會提供很大的助力。在這次的實習中，我不僅學到作為文員應該要做的事情，還學到了很多做人處事的能力，真真是收獲滿盆。我有足夠的自信去做好以后要面臨的工作，經過幾年的學習和這一次半年的實習，有了一定的基礎，一定有好的發展的。
大學生畢業實習自我鑒定 篇3
實習是一件辛苦的事情，也是我們在結束大學的生活前必須要經歷的考驗。但當我帶著這樣的心態去完成自己的實習工作后，卻在離開的時候不舍了起來。
參與前，我以為這是一次考驗，結束后，我才認識到，這是對我們這些大學生的一次豐富的培訓！這些經驗，這些體驗，都是大學可課本中學不到的！每一份體驗，都是那么的珍貴，每一次的學習，都讓我們收獲了豐富的經驗！每一天，都是那么的寶貴，盡管有三個月的時間，但是在結束的時候，卻總覺得不過是短短一瞬。終于，實習還是結束了。
通過這次的實習，我大大的提升了個人的能力和經驗，并且在工作中的體會，讓我更加的成熟，更加的了解社會和工作�，F在，我對自己這段時間的情況做自我鑒定如下：
一、思想的進步
成為一名工作者，我才明白過去在學校中的那些想法有多么的幼稚。成為了一名員工，在工作中就再不像學校那樣可以“再來一次、再學一遍、再拖一拖”……成為了一名工作者，我們對工作，對公司，甚至是對同事們都要負責。尤其是對公司和自己的工作，作為我們沒有這么多啊再一次，我們必須抓緊機會，將每次都當做唯一的機會，努力的去做好！
這樣的思想改變，不僅改掉了我很多的毛病，還讓我變得越來越可靠，越來越積極。這段時間能有這么多的提升，都是多虧了自己能有這樣的心態去面對工作。
二、工作上的提升
在這段實習期間，我在工作上面有了很大的進步。在剛走上工作崗位的時候，自己還基本上什么都做不來，即使空有經驗，但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對眾多的工作，自己一不小心就會犯下錯誤。
但是，隨著實習期間對培訓的參加，以及實踐中經驗的累積。我現在已經能應對好基本的工作任務了。并且加上從同事們身上學習的實用經驗，我現在的工作已經非常順利流暢。并且，通過真正的接觸社會和工作，我也學到了很多在學校不曾體會的東西，也更加的明白了，時代再發展，在學校中學會的那些終究會過時，我必須不斷的進步，努力的提升自己！
三、鑒定總結
這次的工作讓我收獲了很多，改變了很多。但是我明白，自己作為一名新人，還有很多的問題等著我去解決。我也相信，自己一定能努力的進步，成為一名更加出色的工作者！
大學生畢業實習自我鑒定 篇4
回顧在建筑工地實習的歷程著實讓我學到不少知識，主要是以往所學的專業知識能夠與這次實習的經歷結合起來，既驗證了以往所學知識也學到了不少實用的經驗，重要的是經過這次在建筑工地實習以后讓我對畢業后的發展有了更多信心，現對實習期間完成的建筑工地工作進行簡要自我鑒定。
思想方面能夠認真向工作能力優秀的工地員工學習，作為缺乏實踐經驗的員工讓我深知認真學習的重要性，至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中，由于有時需要加班完成任務從而給我帶來不少挑戰，但我能積極應對并將其當做自己職場生活中的機遇，須知即便將來正式踏入社會也會遇到不少類似的狀況，若是不能夠以平常心對待的話很容易在職場吃虧，因此我很重視公司領導在建筑工地工作中給予的指導，平時也會認真分析圖紙并對工作的展開進行部署，始終追求事業的進步并在思想方面得到了很大的提升。
工作方面能夠做好成本控制并對原材料進行檢驗，我深知工作的完成與自身努力程度息息相關，若不希望實習結束后一無所獲便應當積極參與到工作中去，通過各項工作的完成讓自己在短時間內積累大量經驗，而且我也明白了自身的職責并認真做好領導安排的工作，認真分析工程進度并對自身的工作方式進行調整，嚴格檢查原材料并確保不會出現質量方面的問題，我在入職以來便明白職業的發展才是自己需要追求的方向，因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎才行，而且在我適應職場環境以后也能在將來畢業后有著更好的表現。
生活方面注重與同事還有公司領導的溝通，對我來說他們都是自己職場道路上的前輩，應該給予足夠的尊重并經常和他們探討工作中的問題才行，處理好人際關系并攜手完成領導安排的各項工作，這樣的話也能夠讓自己盡快適應在建筑工地的工作強度，另外當我對工作產生疑慮的時候也會積極向指導老師請教，從中了解到在建筑工地實習的注意事項，而且對于實習報告的撰寫也需要請教指導老師才能明白具體格式，即將結束實習生活的我也需要為畢業答辯做好準備了。
不得不說實習期間取得的進展著實讓我進步了許多，我應該牢記實習期間的經歷并用以指導自己今后的發展方向，我也希望在改正自身錯誤以后能夠在今后有著更好的表現。
大學生畢業實習自我鑒定 篇5
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的明白應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責，職責心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規范嚴格要求約束自我，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中進取主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自我一個能夠鍛煉的機會，讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情，不僅僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變本事。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽齲在時間緊迫的情景下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。
同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
大學生畢業實習自我鑒定 篇6
今年開始，我在某工程公司附屬單位AB公司進行了工商管理實習工作。在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
我所實習的AB公司，隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業，具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名，先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域，固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證，取得了"計量保證確認合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。
回顧我的實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對AB公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。
我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。
基本情況如下：
1、課堂教學：完成教案數為五份，試講次數為五次，上課節數為五節。
2、班主任工作：組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。
3、教育報告;完成一份教育調查報告。
這次實習令我感受頗多。一方面，我深感知識學問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。
古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者�！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?
在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發者，是學生的學習伙伴、知心朋友。
大學生畢業實習自我鑒定 篇7
大學的生活輕易的就結束了，過往四年的時光好像就在眨眼間播完的影片，盡管感覺漫長，但是每一刻都像是發生在昨天一樣清晰。這次的實習，我走出了大學，走進了社會的一角。對于自己這次在實習上的表現，我感覺很“奇怪”。盡管波折，但我順利的完成了自己的工作，并結束了這次的實習。可是，當我沾沾自喜的時候，我卻意外的認識到，實習其實不過是最基本的工作。自己面對這樣的工作，還僅僅是勉強的完成，這實在是讓人感到慚愧。
通過后來的反省，我更加深刻的認識到了自己在實習中的表現，也進一步認識到了自己的進步情況。為此，我對自己目前的情況做自我鑒定如下：
一、思想方面
踏進社會的一角，讓我感覺成長了不少，尤其是在思想上。我開始重視自己的想法，開始表達自己意見。更重要的是，我開始在工作中適應去了解同事們的想法，積極的吸取經驗教訓，并對自己的情況加以改進。
這樣的成長不僅僅讓我在工作中更加的順利，我也進一步加強了自己的工作效率。并且，通過和同事們一起學習公司的文化，也加強了我們思想和工作中團結，讓團隊精神得到了成長！
二、工作方面
工作上，我在實習階段大大的提升了自己的工作經驗，并且通過向前輩們的學習，收獲了不少的“個人經驗”。這些前輩們的經驗總結大大的縮短了我在學習上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學習，并且加上后來在工作中的實踐，我感覺自己變的更加的充實，也更加的有能力。這使得我開始往更高的.方向去攀登，去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的能力有限，但是我也根據前輩們的經驗，以自己的習慣進行了不少的改進。這讓我能更好的利用這些經驗，也更加的符合我的工作習慣，提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業的大學生，經驗和能力都能慢慢的彌補。但是，我認識到自己有一個最大的問題——交流！我的交流能力不足，導致我認識的同事還不怎么多，而且大多都是一些主動來認識我的熱情前輩。如果我能更加主動的去交友，那我一定能有更大的收獲！
這次的實習讓我見識到了自己未來可能的工作，這讓我對未來的想象更加的清晰！我相信，自己一定能在這條道路上走出自己的成績！今后，我會更加的努力！
大學生畢業實習自我鑒定 篇8
大學四年的時間一晃而過，不知不覺我們迎來了人生當中一個十分重要的階段——實習。我們以前在學校學的都是一些跟本專業相關的比較基礎的知識，考試時也只是考一些相關的理論知識，并沒有考過實際操作能力。臨近畢業，在學校的教學安排下，我們班有幸來到本市的xxx快遞公司實習。
雖然學校安排我們在這里實習，但是我們每個人的實習崗位都不一樣，由于實習崗位不相同每個同學的實習時間也就不一樣。我所實習的崗位便是倉庫管理員。兩個月前我初來xx快遞公司之時，公司的總負責人首先帶我參觀的便是那擁有幾千個平米的倉庫，盡管他告訴我說做這一行的倉庫的布置與規劃是整個公司的核心所在，但我依舊被眼前所見震驚到了。總負責人帶我參觀完整個公司后便替我安排好了接下來即將要做的工作。
我平常要做的就是負責倉庫的出庫與入庫的數量統計，這不僅要求管理員要熟練操作辦公室軟件，對于突發事件還要有良好的解決事情的能力。剛開始時我覺得有點力不從心，因為有許多工作都需要你有一定的工作能力，比如excle表格要求操作十分熟練，倉庫發現損壞的商品要想辦法將損失降到最低等等。然而這些東西我都不懂，于是在工作之余我便向公司里經驗豐富的前輩學習，漸漸的，通過自己的不斷努力最后我終于能將這份工作做到游刃有余了。
另外我在思想上也實現了一個質的飛躍。在學校，老師時常會跟我們說這樣一句話：“量變會促成質變，當量變積累到了一定的程度時就會實現質的飛躍”。以前我不太明白這句話的含義，經過這兩個月的實習我終于徹底明白的這句話的精髓。
雖然通過這次實習我個人的工作能力和溝通能力都有了很大程度的提高，不過美中不足的是我自身還存在著一些缺陷，比如有時工作容易出現馬虎，不夠仔細認真的現象，記得有一次在登記商品入庫數量時將“326”不小心寫成了“328”，為此總負責人還將我批評了一頓，說我怎么能如此粗心大意，我對此覺得很是懊惱，經過上次那件事我決心一定改正這個粗心大意的壞毛病。
時光匆匆，兩個月的實習期已然接近尾聲，在此我要對那些曾經幫助過我的人說一聲“謝謝”，因為你們，我相信在今后的工作中我一定會做得越來越好！
大學生畢業實習自我鑒定 篇9
一個月的畢業實習終于結束，這一個月來，我于廈門市同安第一建筑公司實習，實習期間，本人認真工作，勤奮好學，踏實肯干。在施工過程中，我遇到問題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見虛心聽取，合理采用。通過這次實習，我深深的體會到作為一個有價值的施工員，學會理論知識與實踐結合的經驗是多么的重要。在圖紙會審過程中，結合施工圖與現場環境，我反復研究，使自己的讀圖能力有了很大的提高，同時我對建筑物的細部結構也有了新的了解，明白了房屋的工程量組成有哪些，加深了對課本上知識的理解。同時整個會審完畢后，我了解了整個會審的流程，會審需要準備的資料，還有參加會審的單位有哪些，作為一個項目經理在會審之前應該做哪些準備�！肮珗@道一號”在開工時，與王工一起監督施工方復核標高，我能更加熟練的操作水準儀，全站儀了，并學到了一些提高工作效率的小技巧�？偟膩碚f，通過這次實習，我不僅收獲了許多課堂上學不到的施工經驗，同時我學會了適應環境�，F在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領導、監理、相關部門交流了。
【大學生畢業實習自我鑒定九篇】相關文章：