有關生產(chǎn)實習報告范文集錦九篇
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,接觸并使用報告的人越來越多,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的生產(chǎn)實習報告9篇,希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實習報告 篇1
時間如流星,一轉(zhuǎn)眼一個多月的實習就結(jié)束了,通過這次實習,我的確學到了不少東西,在修理廠學到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級保,一般就是做輪胎、發(fā)動機的可養(yǎng)和檢查等。
以前我對于汽車的構造的學習,只限于書本上,根本不知道做保養(yǎng)是怎么回事了,不過通過實習,我不僅知道了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還知道,各自起的作用是什么。
通過實習,我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否可以繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。
除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不知道:我只看到師傅在底下弄,后來我產(chǎn)生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你應該將里面的舊黃油打出來,才算可以了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。
做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是通過實習我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才可以。我們學的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學術中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才可以學會、學懂師傅所教的東西。
生產(chǎn)實習報告 篇2
為期一周半的生產(chǎn)實習結(jié)束了。這半個月來,我們經(jīng)歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。生產(chǎn)實習可以分為四部分:聆聽專題報告講座、校外參觀、生產(chǎn)實習實驗、總結(jié)。
聆聽專題報告講座
我們先聽了水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會的秘書長范守霖,介紹了水產(chǎn)品資源市場發(fā)展的現(xiàn)狀,目前,全世界的水產(chǎn)品年產(chǎn)量維持在1.2億噸左右。由于國際社會對環(huán)境和漁業(yè)資源的關注越來越高,各國都加強了對漁業(yè)資源的保護力度,對于公海的漁業(yè)資源也通過國際間的合作加以保護。在此情形下,海洋捕撈水產(chǎn)品的產(chǎn)量增長乏力,甚至出現(xiàn)負增長。今后水產(chǎn)品的供給量對養(yǎng)殖業(yè)的依賴性會有所提高,水產(chǎn)養(yǎng)殖品種的國際貿(mào)易也將越來越會受到國際社會的重視和發(fā)展。
上海水產(chǎn)行業(yè)協(xié)會為本市遠洋漁業(yè)、海洋捕撈、水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)加工、海洋藥業(yè)、水產(chǎn)品流通、批發(fā)市場、進出口企業(yè)、休閑漁業(yè)、水族觀賞魚、科研機構、大專院校、漁業(yè)管理部門等企事業(yè)單位自愿組成的跨部門、跨所有制、非營利性的行業(yè)性社會團體法人。協(xié)會現(xiàn)有團體會員170多家。
校外參觀
然后上周四的下午我們和曲映紅老師,陳舜勝老師一起去了華東理工大學實力可的實驗室。通過曲映紅老師的校友和銷售、生產(chǎn)主管的介紹我們了解到上海實力可商品檢驗有限公司是法國梅里埃營養(yǎng)科學有限公司集團在中國實力可集團(法國梅里埃集團旗下5大公司之一)下控股公司之一,專業(yè)從事食品安全檢測與技術服務。作為通過國際ISO17025認證的檢測和咨詢實驗室,實力可集團在全世界10個國家擁有40個實驗室。我們的使命是為全球的食品生產(chǎn)商、零售商和服務商提供完善的食品安全和質(zhì)量方面的科學的解決方案。實力可歷史1967年,Dr. John H. Silliker憑借其在食品安全和檢測領域內(nèi)的技術優(yōu)勢,創(chuàng)立了實力可集團。
我們在曲映紅老師同班同學的帶領下參觀了實力可公司的檢驗實驗室,檢驗實驗室位于5樓的辦公區(qū),實驗室共分為兩邊,一邊是檢驗實驗室,另外一邊是理化實驗室。每個實驗室都有各種各樣新鮮的儀器,吸引了我們得眼球。
生產(chǎn)實習實驗
可溶性甲殼素的提取
接下來的一周我們是在學校實驗室實習的,在第一天6月22日的上午,我們11食品科學二班的單號的學生在施文正老師的帶領下開始了可溶性甲殼素的提取,我們從中了解到了如何從蝦和蟹當中提取可溶性的甲殼素,甲殼素又稱甲殼質(zhì)、殼蛋白,是一種含氮多糖物質(zhì)。為無脊椎動物甲殼的主要構造成分,脫去甲殼素分子中的乙;礊榭扇苄约讱に亍?扇苄约讱に厥抢梦r蟹殼為原料,經(jīng)酸堿處理后,除去殼內(nèi)的鈣質(zhì)。蛋白質(zhì)、脂肪、色素等,再用40%以上的氫氧化鈉溶液處理,脫去甲殼素分子中的乙;瞥傻。
首先是原料處理,新鮮的蝦蟹殼除去肉質(zhì)和雜質(zhì),水洗干凈。第二步是浸酸,將處理好的新鮮蝦蟹殼浸入含鹽酸5%的水溶液中,每隔4小時攪拌,如此浸泡24~48小時。浸酸完畢,水洗至中性。3、堿液煮,浸酸后的軟蝦蟹殼,仍含有少量蛋白質(zhì)、脂肪、色素的其他雜質(zhì)。為除去上述雜質(zhì),必須進行堿煮,堿液的濃度為氫氧化鈉含量6~8%,煮沸1小時水洗至中性。4、曬干或烘干,水洗至中性后曬干或烘干的產(chǎn)品,即為甲殼素。5、濃堿保溫,甲殼素經(jīng)濃堿處理后,脫去乙;,成為可溶性甲殼素。將上述干燥的甲殼素,浸入40%的氫氧化鈉溶液中,加熱至100℃,保持24小時。待脫去乙;,即可停止加熱,取出甲殼素水洗至中性,干燥后即為可溶性甲殼素。檢查乙;欠衩撊サ姆椒ǎ喝∩僭S保溫中的甲殼素,洗去堿液,瀝干后放入2%的醋酸溶液中,2小時之內(nèi)溶化,即可終止保溫,反之則繼續(xù)保溫。
其中的高錳酸鉀是強氧化作用,而亞硫酸氫鈉是還原作用。
數(shù)據(jù)處理和記錄:
總共是:12.14g 甲殼素是6.12 產(chǎn)率為:50.41% 可溶性甲殼素為5.61 產(chǎn)率為:46.21%
蛋黃醬的制作
第二天6月23日上午我們在曲映紅老師的帶領下制作了色拉醬,蛋黃醬是以精煉植物油、食醋、雞蛋黃為基本成分,通過乳化制成的半流體食品。在蛋黃醬中,內(nèi)部的油滴分散在外部的醋、蛋黃和其他組分之中,是O/W乳狀液。蛋黃中含有的卵磷脂在該體系中發(fā)揮乳化劑的作用。
首先我們先將蛋黃和蛋清分離,蛋黃留了下來,蛋清要給做魚糜的小組同學使用。將蛋黃在60度的水浴中打成勻漿保溫3min以殺死沙門氏菌。在準備工作做完后,我們就開始了預乳化。用打蛋機攪打蛋黃,加入0.5的醋,邊攪拌便加油,加油的速度要很慢,基本呈一條直線,否則加油速度過快就不能充分乳化了。在攪打成淡黃色乳狀液時,蛋黃醬基本完成。隨后加入剩余的調(diào)味品,攪拌均勻,蛋黃醬就完成了。
通過這個實驗的學習,我了解到了膠體磨的作用:膠體磨由不銹鋼、半不銹鋼膠體磨組成,基本原理是通過高速相對連動的定齒與動齒之間。膠體磨產(chǎn)品除電機及部分零部件外,凡與物料相接觸的零部件全部采用高強度不銹鋼制成,尤其,關健的動、靜磨盤進行強化處理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料無污染衛(wèi)生純潔。
酸奶的制作
第三天學習了如何去制作酸乳(把牛奶變成酸乳),首先我們分成了四組,在4個不銹鋼杯中加入了酸奶,加入了30g的白糖,用玻璃棒攪勻,蓋上鋁箔紙,在80多度的水浴鍋中滅菌15min,立刻用冷水冷卻到40-45度,然后在超凈工作臺上接種菌種,42度培養(yǎng),最后冷卻到10度放入冰箱,存放10-20個小時。
酸奶有很好的作用:1.酸奶可增強人體免疫功能; 2.降低血清膽固醇的水平。有實驗證明,甚至在不用任何藥物的情況下。每餐飲用約24O克酸奶,一周后可見膽固醇降低。 3.常飲用酸奶能促進腸道運動,縮短食物口一肛轉(zhuǎn)運時間,軟化酵解結(jié)腸內(nèi)容物,增加糞便排泄量,預防便秘發(fā)生,有益干預防結(jié)腸癌。因此,酸奶在國外被譽為長壽食品。 誰最宜喝酸奶? 牛奶中所含的糖分大部分是乳糖,但由于部分成人的消化液中缺乏乳糖酶,影響了對乳糖的消化、吸收和利用,造成這些人喝牛奶后胃部不適甚至腹瀉,稱為乳糖不耐受癥。這也是很多人不喝牛奶的原因,此時可以選擇酸奶來代替牛奶,而不必擔心乳糖。酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸桿菌發(fā)酵轉(zhuǎn)化成乳酸,乳糖不耐受者飲用酸奶不會出現(xiàn)腹瀉癥狀,正好解決了這一部分人喝牛奶可能產(chǎn)生的問題。不過值得注意的是,很多酸奶飲料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味劑配制的,這樣的產(chǎn)品還會含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受癥狀。
魚糜制品魚面筋的制作
第四天6月26日上午,我們在余駿老師的帶領下進行了魚糜制品魚面筋的制作,魚面筋以鰱魚肉為原料,加上雞蛋清,淀粉,鹽等調(diào)味料做成的魚糜制品。它的工藝流程為:1.原料2.預處理3.水洗4.采肉5.漂洗6.離心脫水7.擂潰(斬拌)8.成丸9.水煮10.冷卻11.凍結(jié)12.包裝冷藏
魚面筋的制作對魚種沒有太多的限制,既可以是海水魚如白菇魚馬鮫魚等,也可是淡水魚,如四大家魚。魚的個體以1到2斤為宜。要求原料魚新鮮,不得腐敗變質(zhì),否則會影響成品的質(zhì)量。而對于原料處理來說,最主要的就是三去:去內(nèi)臟,去頭,去魚皮魚鱗。而對于漂洗這一步,主要是去除魚污,魚刺,脂溶性雜志,以及魚黑膜等不利于加工的廢棄物。用清水漂洗兩次。在漂洗過程中,魚肉組織吸水膨脹,不利于其后的脫水,因此,第三次漂洗使用鹽水。加鹽量為魚糜重量的0.5%。鹽水漂洗可使魚肉組織的水分易于析出。脫水之后便是擂潰的過程了。而我們正是從擂潰這一步開始做的,擂潰時,先要空擂數(shù)分鐘,讓魚肉分散,之后加鹽使鹽溶性蛋白質(zhì)完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂潰到均勻為止,最后余老師幫助我們炸出了成品,大家品嘗著魚面筋,享受著這一過程。
俗話說實踐是檢驗真理的唯一標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,我一直覺得我們學的漫無目的,我們所學的到社會就是雞肋。但通過一周的生產(chǎn)實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫會不知所措的去摸索結(jié)果還會是一只半解。一周時間的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉(zhuǎn)變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,是我們深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是真正的大學。
生產(chǎn)實習報告 篇3
由于工作分配的緣故,我來到了日照中盛集團鍛造公司。在王總和朱部長的熱情招待以后,我被安排到了車間進行為期一周的實習以了解生產(chǎn)工藝流程。在實習過程中,通過朱部長的介紹,我在車間的觀察與工人之間的交流,我感到鍛造公司是一個欣欣向榮的團隊,并為鍛造公司上下一心、團結(jié)向上的精神所感染。在實習工作中學到了許多原來在學校、在書本上所無法學到的東西。月12日中午我來到了鍛造公司,王總和朱部長熱情接待了我,朱部長向我介紹了關于鍛造公司的一些情況。
我了解到鍛造公司于20xx年10月開始在日照市東港區(qū)濤雒鎮(zhèn)中盛工業(yè)園興建,20xx年1月開始試產(chǎn)。公司主要生產(chǎn)船舶緊固件、建筑疑難鍛件、集裝箱配件、汽車鍛件、機車配件等,并將建成為集模具制造、機械加工、熱處理、成品包裝于一體的現(xiàn)代化企業(yè)。公司現(xiàn)建成了模具車間、鍛造車間及熱處理車間,包裝車間正在興建,已經(jīng)建成的車間當中擁有現(xiàn)在較為先進、完善的生產(chǎn)設備。公司現(xiàn)有生產(chǎn)能力為每年3000余噸,并計劃到20xx年實現(xiàn)年產(chǎn)量6000噸的宏偉目標。公司的經(jīng)營方針是“持續(xù)改進,強企業(yè)內(nèi)功;鍛造精品,超顧客期望”,并始終把為顧客服務、讓顧客滿意放在公司發(fā)展的首位,體現(xiàn)了公司以質(zhì)量為保證,以質(zhì)量促發(fā)展,以顧客為上帝的經(jīng)營管理理念。之后朱部長又向我介紹了公司的組織體系和他們所擁有的高質(zhì)量、高素質(zhì)的管理團隊。公司的組織體系是在王總直抓生產(chǎn)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、銷售部、技術部;生產(chǎn)經(jīng)理分管生產(chǎn)部和設備部,質(zhì)量經(jīng)理分管企管部和質(zhì)保部,生產(chǎn)部又分為模具、鍛造、熱處理三個生產(chǎn)車間。為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量,使公司的質(zhì)量管理體系得以順利進行,公司又任命了管理者代表(質(zhì)量經(jīng)理兼任),對公司的質(zhì)量管理體系全面負責。
在對公司的簡要介紹之后,朱部長領我參觀了公司的三個生產(chǎn)車間并對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程作了簡要的介紹。 在朱部長的安排下,我來到車間實習。首先我來到了模具車間。模具生產(chǎn)是鍛造的基礎,對整個生產(chǎn)過程顯得尤為重要。模具車間分為模具打磨區(qū)、鉗工區(qū)、機加工區(qū)、電加工區(qū)以及模具存放區(qū)。機加工區(qū)包括銑床、車床、牛頭刨床、磨床、搖臂鉆床和立式臺鉆。銑床、牛頭刨床和磨床都是用來加工平面的,所不同的是銑床加工效率較高,牛頭刨床操作簡單,而磨床雖然加工速度較慢但精細程度較高。車床是用來加工圓柱體或圓錐的,也可用來加工螺母。搖臂鉆床和立式臺鉆的作用是鉆孔,不同的是搖臂鉆床的功率較大,還可用來加工更大的孔且精細程度較高。鉗工工作的主要任務是負責產(chǎn)品的前加工或后續(xù)加工。電加工區(qū)共有一臺線切割和兩臺電火花成型機床和一臺雕刻機。線切割機是用電腦控制鉬線對金屬進行精細加工切割的儀器。電火花成型機床的作用是用來加工模具。而雕刻機是用電腦控制對石墨樣品進行精細雕刻的`機器。打磨區(qū)是用來對成品模具進行打磨,去除毛刺并使模具表面光滑。模具存放區(qū)是用來放置模具樣品的。 在模具車間實習了兩天之后,我來到了鍛造車間。
在鍛造車間里,工人工作的熱火朝天。鍛造車間的工作流程是下料,用切割機切割原材料,然后再用300噸、400噸或1600噸三條配置不同的鍛造流水生產(chǎn)線進行加工。其生產(chǎn)流程是下料、電爐加熱、制坯、鍛造、沖切。2500噸的生產(chǎn)線正在安裝,預計三個月以后可以安裝完成并開始投產(chǎn)。 在鍛造車間實習了一天后,我最后來到了熱處理車間。熱處理車間主要有鹽浴爐、拋丸機、回火爐、連續(xù)爐等各種設備,是用淬火和回火改變金屬制品的硬度和韌性的地方。產(chǎn)品在熱處理車間通過熱處理工序后,按客戶要求對它們進行拉力或硬度的試驗,監(jiān)測它們的質(zhì)量是否符合要求,所有工序結(jié)束且結(jié)果都符合標準的產(chǎn)品包裝發(fā)貨即可。
通過這一段時間在公司車間的實習,我熟悉了生產(chǎn)流程,了解了機器的性能并通過和工人之間的交流,使我認識到了自己工作的重要性并為以后工作的開展打下了堅實的基礎。我還在實際工作中認識到了與人溝通的重要性,這包括與王總、朱部長和與車間主任們的交流,也包括與普通工人們關于他們?nèi)粘Ia(chǎn)、生活的交流。
通過與他們的交流,知道了他們所關心的一些實際問題。我將努力爭取在以后的工作當中在領導們的指導和協(xié)助下加以解決。在實習過程中,我深深的感覺到鍛造公司是一個團結(jié)而向上的團隊,公司全體員工在王總“創(chuàng)大氣企業(yè),做精細公司”經(jīng)營理念的引導下,正在奮發(fā)圖強,為完成年產(chǎn)6000噸的宏偉目標而努力。我還體會到我所在的團隊是一個優(yōu)秀而高素質(zhì)的團隊。我覺得在這樣的團隊中學習和生活,一定能夠向各位領導和同事學到許多的工作和為人處事方面的經(jīng)驗,這對我的成長有莫大的幫助。能作為其中的一員,我感到十分的榮幸。我在與王總和朱部長這一階段交流的過程中,他們遠大的抱負和勤奮嚴謹?shù)木窳钗疑钍芄奈,我相信,在王總的帶領和公司全體員工的共同努力之下,鍛造公司肯定會由弱到強,由小到大的逐步健康發(fā)展,鍛造公司的明天一定會更美好!
生產(chǎn)實習報告 篇4
為期兩周的實習結(jié)束了,我在這兩周的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,總結(jié)理論知識與實習所獲得的現(xiàn)場實際知識,為后續(xù)深入學習專業(yè)知識奠定基礎。
一. 化工企業(yè)安全生產(chǎn)的必要性
化工是我國國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為,都可能造成安全事故的發(fā)生。實際上,一個化工廠從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過很多環(huán)節(jié),包括環(huán)境評價、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評價等。這些企業(yè)雖然表面上可以獲利,但實際會造成各種各樣的隱患。因此,目前國家僅有環(huán)保部門和安監(jiān)部門來進行管理是遠遠不夠的。
安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的前提,由于化工生產(chǎn)品中易燃易爆、有毒、有腐蝕性的物質(zhì)多,高溫、高壓設備多、工藝復雜、操作要求嚴格,如果管理不當或者生產(chǎn)中出現(xiàn)失誤,就可能發(fā)生火災、爆炸、中毒或者灼傷等事故,影響到生產(chǎn)的正常進行,甚至毀滅整個工廠。無數(shù)事實告訴我們,沒有一個安全的生產(chǎn)基礎,現(xiàn)在化工就不能夠健康正常的發(fā)展。
安全生產(chǎn)時化工生產(chǎn)的保障,要充分發(fā)揮現(xiàn)代化工生產(chǎn)的優(yōu)勢,必須實現(xiàn)安全生產(chǎn),確保生產(chǎn)長期連續(xù)、安全的運行。發(fā)生事故就會造成企業(yè)不能正常運行,影響生產(chǎn)能力,造成一定的經(jīng)濟損失。安全生產(chǎn)是化工生產(chǎn)的關鍵,化工新產(chǎn)品的開發(fā)、新產(chǎn)品的試生產(chǎn)必須解決安全生產(chǎn)問題,否則便不能進入實際生產(chǎn)。
二.事故產(chǎn)生原因分析
(1)原料的不穩(wěn)定性決定事故多;て髽I(yè)生產(chǎn)中很多化工原料的易燃性、反應性和毒性決定了易出現(xiàn)火災爆炸及中毒事故的情況。而壓力容器的爆炸及反應物的爆燃,都會產(chǎn)生破壞力極強的沖擊波。
(2)生產(chǎn)過程事故多;どa(chǎn)中的副反應、處于臨界狀態(tài)或爆炸極限附近的反應都易引發(fā)火災事故。
(3)設備破損引起爆炸泄漏。生產(chǎn)原料的腐蝕、生產(chǎn)壓力的波動、生產(chǎn)流程中的機械振動引起的設備疲勞性損壞以及高溫、深冷等導致的壓力容器破損,設備設計不合理或加工工藝存在缺陷,都易引起事故發(fā)生。
(4)小型化工企業(yè)的工人素質(zhì)往往不高 。職工對作業(yè)系統(tǒng)的操作,隨意刪改安全操作規(guī)程 , 誤操作或在設備檢修時發(fā)生事故的幾率高。特別是在檢修工作時 , 焊接與切割、使用噴燈、電鉆、砂輪等可能產(chǎn)生火焰、火花和赤熱表面的臨時性作業(yè)往往都是在易燃易爆的化工裝置區(qū)域內(nèi)進行。違章動火主要體現(xiàn)在: 違章指揮 , 動火審批不嚴,貿(mào)然動火釀成火災,現(xiàn)場監(jiān)督,現(xiàn)場措施不力。
綜上所述,造成化工事故的根本原因主要在于人的過失,上述列舉的事故起因,無不與人相關,事故既然主要由人造成的,那么人們就必須想方設法的去控制事故的發(fā)生。
三.預防措施
(1)科學規(guī)劃,合理布局。要求對化工企業(yè)的選址進行嚴格規(guī)范。要充分考慮企業(yè)周圍環(huán)境條件、散發(fā)可燃氣蒸汽和可燃粉塵廠房的設置位置、風向、安全距離、水源情況等因素,盡可能設置在城市的郊區(qū)或城市的邊緣,從而減輕事故發(fā)生后的危害。
(2)嚴把建廠審核和設備選型關。化工企業(yè)的生產(chǎn)房應按國家有關規(guī)范要求和生產(chǎn)工藝進行設計,充分考慮防火分隔、通風、防泄漏、防爆等因素。同時設備的設計、選型、選材、布置及安裝均應符合國家規(guī)范和標準,根據(jù)不同工藝流程的特點,選用相應的防爆、耐高溫或低溫、耐腐蝕、滿足壓力要求的材質(zhì),采用先進技術進行制造和安裝,從而消除先天性火災隱患。(3)加強生產(chǎn)設備的管理。一般講,經(jīng)過一段時間的運行,受高溫、高壓、腐蝕影響,設備材料就會出現(xiàn)性能下降、焊接老化等情況,可能引發(fā)壓力容器及管道爆炸事故。此外還要做好生產(chǎn)裝置系統(tǒng)的安全評價。
(4)強化教育培訓,做好事故預案;て髽I(yè)從業(yè)人員要確保相對穩(wěn)定,企業(yè)要嚴格職工的全員消防安全知識培訓、特殊崗位安全操作規(guī)程培訓并持證上崗、處置事故培訓等,要制定事故處置應急預案并進行演練,不斷提高職工業(yè)務素質(zhì)水平和生產(chǎn)操作技能 ,提高職工事故狀態(tài)下的應變能力。
(5)落實安全生產(chǎn)責任制,杜絕責任事故。從領導到管理人員,明確并落實安全生產(chǎn)責任制,特別是強化各生產(chǎn)經(jīng)營單位的安全生產(chǎn)主體責任,加大責任追究力度,對嚴重忽視安全生產(chǎn)的,不僅要追究事故直接責任人的責任,同時要追究有關負責人的領導責任,防止因為管理松懈,“三違”等造成事故。隨著化工安全生產(chǎn)職責的明確,責任的落實,管理環(huán)節(jié)嚴謹,基本可以杜絕責任事故的發(fā)生。
四.建議
化工企業(yè)部門應根據(jù)行業(yè)特點,制定化工企業(yè)重大事故應急救援方案編制的指導性導則,企業(yè)依據(jù)導則的主要內(nèi)容以及本企業(yè)重大危險源的具體實際情況,編制重大事故應急措施方案,對企業(yè)職工進行實施應急措施培訓和教案,并進行模擬演練,按照應急措施進行救助和躲避,以提高企業(yè)領導和全體職工在發(fā)生重大事故后的應變能力。通過各種措施的落實,將事故造成的損失控制在最低限度。
制藥企業(yè)雖然不是政府重點監(jiān)察的五類高危行業(yè),但也涉及到危險化學品和壓力容器使用、管理等內(nèi)容。生產(chǎn)過程中的危險有害因素不僅多,而且復雜。一旦失控,將會造成很大危害。在制藥企業(yè)發(fā)生人員傷亡,財產(chǎn)損失的事故時有發(fā)生,企業(yè)應該按照<<安全生產(chǎn)法>>第十九條的要求,設置必要的安全管理機構或配備具備相應安全生產(chǎn)知識和管理能力的專職或兼職安全生產(chǎn)管理人員。安全管理機構是確保安全生產(chǎn)管理的有利組織保障,安全管理員要切實落實國家安全生產(chǎn)的法律法規(guī),負責好單位內(nèi)部的日常安全管理工作,及時整改各種事故隱患,監(jiān)督安全生產(chǎn)責任制的落實等等。沒有了組織保障,安全管理工作就無從談起。在若干制藥企業(yè),沒有按規(guī)定配備必要的管理機構和管理人員,或者由不具備安全生產(chǎn)知識和能力的人員負責這項工作,這樣會使安全生產(chǎn)管理工作的效能大打折扣。對于企業(yè)而言,安全規(guī)章制度是安全管理和各項作業(yè)的指導性文件,通過安全規(guī)章制度的實施可以有效地貫徹、執(zhí)行國家、行業(yè)、企業(yè)的法律、法規(guī),準確把握和駕馭安全生產(chǎn)過程中的客觀規(guī)律,做到規(guī)范生產(chǎn),安全生產(chǎn)。安全規(guī)章制度建設其核心就是對危險有害因素的辨識和控制,通過危險有害因素的辨識,可以有效地提高規(guī)章制度的目的性和針對性。安全生產(chǎn)責任制是企業(yè)各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度的核心,它明確了各級管理人員、各職能部門以及崗位人員的職責,安全生產(chǎn)責任制不僅能增強各級人員對安全生產(chǎn)的責任感,還可以充分調(diào)動各級人員和各部門在安全生產(chǎn)方面的積極性和主觀能動性。
制藥企業(yè)應按照安全系統(tǒng)工程原理,建立包括綜合安全管理、人員安全管理、設備設施安全管理、環(huán)境安全管理等內(nèi)容,涵蓋全員、全過程、全方位的安全規(guī)章制度體系,做到目的明確,流程清晰、責任和標準明確,從而能夠規(guī)范管理和作業(yè)行為,使得單位的安全生產(chǎn)有基本保障。例如防火安全責任制中的“三不動火”原則(沒有動火作業(yè)票不動火,沒有防火措施不動火,監(jiān)火人不到現(xiàn)場不動火)和事故調(diào)查報告處理制度規(guī)定的“四不放過”(事故的原因未查清不放過,事故的責任者未受到處理不放過,其他員工未受到教育不放過,沒有防范措施不放過)原則,既是對相關事故教訓的借鑒,又可以指導人們?nèi)绾畏乐诡愃剖录陌l(fā)生,對于動火作業(yè)和事故管理有普遍的指導意義。
安全生產(chǎn)檢查是安全管理工作的重要內(nèi)容,是消除隱患、防止事故發(fā)生、改善勞動條件的重要手段。通過對生產(chǎn)過程以及管理中可能存在的隱患、有害因素、缺陷進行查證,可以使企業(yè)有計劃地制定糾正措施,保證生產(chǎn)的安全進行。安全檢查的具體內(nèi)容應該本著突出重點的原則,對于制藥企業(yè)而言,應該重點檢查易造成重大損失的易燃易爆危險品、鍋爐、壓力容器、電氣設備、起重設備和本企業(yè)易發(fā)生工傷、火災、爆炸的設備、工種、場所及其作業(yè)人員。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患、或有害危險因素,應提出隱患整改意見和要求,檢查組(人員)對整改落實情況進行復查,獲得整改效果的信息,實現(xiàn)安全檢查工作閉環(huán)管理。
安全檢查應該注重實效,切忌走過程,例行公事。在制藥企業(yè)涉及到危險化學品和特種設備(例如鍋爐、壓力容器、起重設備)的使用、管理,均在國家重點安全監(jiān)察之列,自身的特性決定了其易發(fā)生較大事故,造成較大經(jīng)濟損失,所以制藥行業(yè)應該按照《危險化學品管理條例》和《特種設備安全監(jiān)察條例》的規(guī)定,作為安全管理的重點內(nèi)容,切實作好管理,杜絕事故的發(fā)生。
安全教育能夠提高管理者和員工的安全生產(chǎn)責任感和自覺性,能夠提高員工安全技術知識,增強安全操作技能,強化安全意識,保護自己和他人的安全和健康。正確識別和控制危險有害因素,防止產(chǎn)生不安全行為,減少人為失誤。
《安全生產(chǎn)法》第二十條、二十一條對生產(chǎn)經(jīng)營單位的主要負責人、安全管理人員、從業(yè)人員必須具備的從業(yè)資格有嚴格的規(guī)定,制藥企業(yè)必須按照這一規(guī)定,做好安全教育工作。對于特種作業(yè)(如電工作業(yè)、壓力容器作業(yè)、危險物品作業(yè)、焊接作業(yè))人員必須做到持證上崗;對于新從業(yè)人員必須進行“三級安全教育”培訓。應該確立終身教育和全員培訓的目標,對在崗人員進行包括安全生產(chǎn)新知識、新技術,安全生產(chǎn)法律法規(guī)、作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故應急措施等內(nèi)容的安全教育培訓,為安全生產(chǎn)提供有力的人員保障。
正確選用、穿戴勞動保護用品,可以使從業(yè)人員在勞動的過程中免遭或減輕事故傷害和職業(yè)危害,是企業(yè)必須認真履行的責任!栋踩a(chǎn)法》第三十七條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位必須為從業(yè)人員提供符合國家標準或行業(yè)標準的勞動防護用品??”。
在制藥企業(yè)普遍存在的問題是,使用未經(jīng)國家指定、不符合國家標準和行業(yè)標準產(chǎn)品,特別是特種勞動防護用品沒有嚴格按照“三證”(生產(chǎn)許可證、產(chǎn)品合格證、安全鑒定證)和“一標志”(安全標志)的要求選用,這樣就失去了安全防護的作用。
例如在易燃易爆場所應該穿著防靜電工作服,這樣可以有效防止靜電帶來的危害,登高作業(yè)佩帶安全帶,可以減少高空墜落危害等等。施工作業(yè)佩戴安全帽可以防止物體打擊傷害等。
通過對制藥企業(yè)生產(chǎn)過程中危險有害因素的識別,提出了從制度建設、組織保障、安全檢查、安全教育、勞動保護等方面進行危險有害因素的控制措施,以期對企業(yè)的安全生產(chǎn)起到拋磚引玉作用。
在這兩周的實習過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多之前在課堂上沒有發(fā)現(xiàn)也無法發(fā)現(xiàn)的問題,我想,這就是安全我們實習的重要目的,只有在實踐中才能對自己所學的知識有更深入的理解。在上海華誼天原化工的實習過程中,我們進行了兩次實地參觀,一次是碼頭,一次是倉儲區(qū)。在碼頭起重機作業(yè)時可以看到地上放置的嚴重腐蝕的兩個滑輪,說明公司確如所說會定期更換設備,確保安全工作的進行,在消防炮的操縱室,因為是還在擴建進行中,操縱室還未正式投入使用,所以面板上落有不少灰塵,也說明那里確實有一頓時間沒人使用過。聽經(jīng)理介紹說會每年進行一到兩次的消防演習,在操縱室我見到墻上確實有演習時的圖片,總體而言,碼頭上的安全防范措施還是很完善到位的。
倉儲區(qū)我們參觀的基本都是新建好的倉庫,整體來說,安全措施都很到位,而且設備先進,倉庫空間大,房屋設計高,我們兩個班的人進去后不會有壓迫感,這對于員工在作業(yè)時是比較有利的,若是空間狹窄,會讓人產(chǎn)生不舒適感,影響生產(chǎn)時的工作。倉庫上方都配有多根管道,是以防產(chǎn)生火災等意外情況的安全保障措施,產(chǎn)品堆積的量不是很多,而且不同種類的產(chǎn)品都被劃分在不同的區(qū)域,進去倉庫能聞到產(chǎn)品的微刺激性氣味,倉庫設計通風較好,而且會定期人工通風,將事故發(fā)生可能性降到最低。特別是甲類倉庫,進去之前嚴格要求關掉手機,地板也是防滑防靜電的,相比于之前的倉儲區(qū),甲類倉庫明顯室內(nèi)暗度較暗,應該是防止日曬使其化學品產(chǎn)生自燃現(xiàn)象,而且倉庫內(nèi)溫度比之前的倉儲區(qū)較低,這是針對化學品的低閃點的措施,倉庫內(nèi)有個大空調(diào),應該會在倉庫內(nèi)溫度較高時使用使之降溫。
作為一個大型企業(yè),上海華誼天原化工公司的安全防范措施很到位,員工無論是經(jīng)理還是一線員工統(tǒng)一穿工作服,戴安全帽,穿長褲,工作鞋,員工安全意識到位,遵照安全規(guī)章制度作業(yè),設備定時更換,將生產(chǎn)保持在最佳或接近最佳狀態(tài),還會定期安排消防演習,增強員工在事故發(fā)生時的防范意識。 但我們參觀的是剛擴建好的碼頭和新建好的倉庫,產(chǎn)品存儲數(shù)量較少,設備都較為先進和嶄新,安全設備也是配備好的使用不是很頻繁的。所以只能作為以后生產(chǎn)情況的參照。若要想真正地判斷其安全生產(chǎn)是否到位,我們還應該到其主要生產(chǎn)與存儲車間參觀,特別對于使用時期較長的廠房,看看那里的設備損耗情況和安全設備是否到位。不過應該是考慮到一是那里生產(chǎn)環(huán)境比較危險,我們?nèi)ツ抢锟赡馨l(fā)生意外事故,二是我們的參觀會影響公司的正常生產(chǎn)生活,所以我們未能到生產(chǎn)中心去。相信在以后的實習中,當我們更加深入,熟練地掌握所學的專業(yè)知識后,我們是有能力到生產(chǎn)中心去的。 上海新華聯(lián)制藥有限公司的規(guī)模就要相對小很多了,消控中心的設施,人員配置還是很到位的。在現(xiàn)場我發(fā)現(xiàn)設備的老化程度比較高,設備外表的腐蝕生銹比較嚴重,我試了下閥門,因為生銹比較難旋轉(zhuǎn)。設備間的距離比較小,地面有油漬,這些都可能引發(fā)事故,而這些可以說是只要稍加注意就可以避免的。新華聯(lián)制藥廠的設備整體來說比較陳舊,是使用多年的緣故,相對于設備陳舊,安全設備就必須要保證到位才能防止事故的發(fā)生,在室外,我看到原料罐的周圍有冷卻水管道,因為這幾天是高溫天氣,雖然沒有生產(chǎn)任務,但冷卻水一直在給原料罐降溫,措施還是挺及時的。參觀時因為是高溫天氣,廠區(qū)內(nèi)有的生產(chǎn)活動停止。員工介紹說,這是高溫假,防止員工中暑。如果有生產(chǎn)任務,則會安排在下午四點之后開始工作。
新華聯(lián)制藥廠的規(guī)模不是很大,設備也不是很先進,但員工的安全意識比較強,生產(chǎn)過程中的安全防范措施及時和到位,這在一定程度上彌補了設備的不足之處,這同樣可以做到很好的安全生產(chǎn)。 經(jīng)過兩家公司的實習,我覺得,要想做到安全生產(chǎn),有兩點是很重要的,一是設備本身,包括生產(chǎn)設備和安全設備,先進,嶄新的設備安全指數(shù)相對較高,定期保養(yǎng),維修,更換,是保證安全生產(chǎn)的方法;二是人員的安全意識,自覺嚴格遵守安全規(guī)章制度,加強安全防范意識,在生產(chǎn)過程中牢記安全第一。處理好這兩點的辯證關系,就能在生產(chǎn)中起到事半功倍的效果。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而 更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開 眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧。在短短的兩個星期中,讓我們初步從理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
生產(chǎn)實習報告 篇5
1、目的和任務
本次實習的目的主要是為了了解巖性及其構造、沿途出現(xiàn)的地質(zhì)構造就這樣結(jié)束了,原本打算把實習當游山玩水的我卻發(fā)現(xiàn)有收獲,這是一個理論和實際相結(jié)合的過程,在這個過程中要把所學的知識靈活的理解和運用,從而加強我們對這門課程的了解,而且在實習的過程中學到了很多書本上無法學到的東西,古人說讀萬卷書不如行萬里路,看來就是這個道理。另外還要感謝老師的細心指導。通過這次野外實習我還明白了一個道理:對要考察的對象要事先做一定的了解,事先做好準備,就不至于到時不知所措。、河流地貌、巖溶地質(zhì)作用、沉積巖構造等,這是一次地質(zhì)啟蒙教育,是一次重要的熟悉實習,重點要理解基本的地質(zhì)概念,了解基本知識,學會基本技能。通過短期的野外實習對地質(zhì)學研究的主要內(nèi)容和特點有一個比較全面的了解;培養(yǎng)出用地質(zhì)觀,在實習中,觀察分析褶皺、斷裂特征,學回了辨認分析河流地質(zhì)作用的能力,從而進一步明確了地質(zhì)的地位以及與建設緊密結(jié)合的治學思想。此外,通過實習培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對地質(zhì)科學的愛好;充分熟悉到地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學的重要性;同時也是為了更好地與書本上的內(nèi)容結(jié)合,加深對一些地質(zhì)構造的認識與理解,為將來的工作打下良好的基礎。同時,這次實習也是對我個人的一次挑戰(zhàn),從來沒有爬過山的我,這次對我個人的意志品質(zhì)是一次考驗,我得到了一次良好的鍛煉。共同完成地質(zhì)實習任務。
作為實習的第一天,首先進行的是實習前的動員,師傅簡要但清楚的交代了實習的內(nèi)容===了解了很多不良地質(zhì)現(xiàn)象,如地震,山體滑坡,泥石流等,使我們不用外出就了解了各種地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的原因,經(jīng)過和后果,還了解了一些預防這些地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的措施和方法,使我們增強了對地質(zhì)現(xiàn)象的認識
2其實是一個巖石群,板塊形狀不一,但錯落有致,巖性為棕紅色砂巖,巖石層理構造明顯,上部有植物覆蓋,巖石上出現(xiàn)了水平節(jié)理,垂直節(jié)理,傾斜節(jié)理,還有波浪型節(jié)理,有的節(jié)理幾乎貫穿了整個巖石群。很明顯是巖石受到比較大的拉應力,還有生物風化作用。
在老師的指導下,我們發(fā)現(xiàn)水池四周的砂質(zhì)巖石經(jīng)過長年日曬雨林風吹,野生物生長,其風化程度強烈,部分巖石表面已經(jīng)出現(xiàn)破碎削落,巖石下部的巖石碎片風化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎持力層。
為使我們能了解不同傾斜程度(水平、傾斜、直立)地層、褶皺構造和斷層在地質(zhì)圖上的特征,師傅詳細講解了水平巖層、傾斜巖層、直立巖層、褶皺構造、斷層在地質(zhì)圖上的特征。但是人太多,都圍在師傅身邊,師傅講話的聲音又不是很多,所以聽的不是很清楚,結(jié)合實習指導書的內(nèi)容和聽到的一部分,大致還是學會了從地質(zhì)圖上閱讀各種地質(zhì)現(xiàn)象,分析地質(zhì)現(xiàn)象的分度規(guī)律,還掌握了對褶皺、斷層、不整合構造和巖漿巖侵入活動地區(qū)地質(zhì)圖的分析方法,從有地質(zhì)構造圖的地質(zhì)圖上繪制示意地質(zhì)剖面圖的方法,根據(jù)地質(zhì)圖分析區(qū)域地質(zhì)發(fā)展史的方法。
為了在野外實習時不至于手足無措,我認真的閱讀了實習中應該注意的一些事項,初步了解了地質(zhì)勘察之重要以及地質(zhì)勘察中的各種方法和步驟,比較全面的了解到地質(zhì)勘察報告的內(nèi)容。
二、地質(zhì)羅盤的使用
地質(zhì)羅盤是地質(zhì)實習中傳統(tǒng)三大件之一,運用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)是地質(zhì)實習的基本技能。本次實習,我們通過運用地質(zhì)羅盤測量巖石的產(chǎn)狀,復習了地質(zhì)羅盤的使用方法。具體體方法如下:
a) 用地質(zhì)羅盤測巖石的走向 測量巖層走向時,將羅盤的長邊(與羅盤上標有n—s相平行的邊)的一條棱與層面緊貼,然后緩慢轉(zhuǎn)動羅盤(注意:在轉(zhuǎn)動過程中,羅盤緊靠層面的那條棱的任何一點都不能離開層面),使圓水準器的氣泡居中,磁針停止擺動,這時讀出磁針所指的讀數(shù)即為巖層的走向。讀磁北針或磁南針都可以,因為巖層走向是朝兩個方向延伸的,相差 180°。例如巖層的走向為60°或240°。
b) 用地質(zhì)羅盤測巖石的傾向 測傾向時,用羅盤的北端指著層面的傾斜方向,使羅盤的短邊(即s邊)與層面貼緊,放平,并轉(zhuǎn)動羅盤,轉(zhuǎn)動方法及原則同上,北針所指的讀數(shù)即為所求的傾向。傾向僅有一個指向,只能用一個數(shù)值表示,例如巖層的傾向為150°。
假若在巖層頂面還是哪個進行測量有困難,也可以在巖層底面上測量,仍用長測望標指向巖層傾斜方向,羅盤北端緊靠底面,讀指北針即可。假若測量底面時讀北針受障礙,則用羅盤南端緊靠巖層底面,讀指s針亦可。
c) 用地質(zhì)羅盤測巖石的傾角 測傾角時,將羅盤豎起,以其長邊貼緊層面,并與走向線相垂直,用中指撥動羅盤,使測斜器上的水準器(長水準器)氣泡居中,這時測斜器上的游標所指半圓刻度盤的讀數(shù)即為傾角。傾角的變化界于0-90°之間,如一巖層的傾角為35°。
d) 注意事項 在野外測定產(chǎn)狀要素,往往只要測量巖層和一切構造面的傾向和傾角,并記錄下來。記錄的格式:巖層的產(chǎn)狀為150°∠35°,前者表示傾向,后者表示巖層的傾角。由于走向和傾向相差90°,傾向加或減90°即為走向,上述巖層的走向是60°或240°兩個數(shù)值。這也是為什么一般不記錄走向的原因。只有當巖層傾角近于直立時才記錄走向。
野外測量巖層產(chǎn)狀時,必須在巖層露頭上測量,不能在滾石上測量,因此要區(qū)分露頭和滾石。區(qū)分露頭和滾石,主要是靠多觀察和追索,并善于判斷。
另外,若被測量的巖層表面凹凸不平,可把記錄本平放在巖層面上當作層面,以便提高測量的準確性和代表性。如果巖層出露很不完整時,這時要找?guī)r層的斷面,找到屬于同一層面的三個點(一般在兩個相交的斷面易找到),再用記錄本把這三個點連成一平面(相當于巖層面),這時測量記錄本的平面即可。
博客網(wǎng)版權所有、巖石 能夠看到的巖石:閃長玢巖、矽卡巖、閃長巖、片麻巖、正長巖、頁巖、泥巖
1.閃長玢巖是中性淺成巖,其礦物成分與深成巖閃長巖相同。主要礦物為中性斜長石和普通角閃石。具明顯斑狀結(jié)構,其斑晶多為斜長石和普通角閃石,偶見黑云母。巖石整體顏色多為灰及灰綠色,塊狀構造。常呈巖脈產(chǎn)狀,或為閃長巖體邊部產(chǎn)出。
2.閃長巖為中性深成巖的代表巖石,也是花崗石石材中主要巖石類型之一。其化學成分介于酸性、基性巖之間。
3.片麻巖(變質(zhì)巖)一般具片麻狀構造,中粗粒鱗片粒狀變晶結(jié)構。主要由長石、石英和各種暗色礦物(云母、角閃石、輝石等)組成。根據(jù)巖石的物質(zhì)成分可分為富鋁片麻巖、斜長片麻巖、堿長(二長)片麻巖和鈣質(zhì)片麻巖等。還可依所含礦物種類進一步分為角閃石斜長片麻巖、石榴子石斜長片麻巖、黑云母斜長片麻巖等。其原巖類型比較復雜,可以是正常沉積巖(粘土巖、粉砂巖等),也可以是火山巖、火山碎屑巖或各種侵入巖。在一定的溫度和壓力條件下,可由區(qū)域變質(zhì)作用或接觸變質(zhì)作用形成。
4.頁巖是由粘土脫水膠結(jié)而成,大部分有明顯的薄層理,能沿層理分成薄片,這種特征也稱作頁理,風化后多成碎片狀或泥土狀。成分復雜,除粘土礦物(如高嶺石、蒙脫石、水云母、拜來石等)外,還含有許多碎屑礦物(如石英、長石、云母等)和自生礦物(如鐵、鋁、錳的氧化物與氫氧化物等)。具頁狀或薄片狀層理。
5.石英石英是一種物理性質(zhì)和化學性質(zhì)均十分穩(wěn)定的礦產(chǎn)資源,晶體屬三方晶系的氧化物礦物,即低溫石英(a-石英),是石英族礦物中分布
最廣的一個礦物種。廣義的石英還包括高溫石英(b-石英)。石英塊又名硅石,主要是生產(chǎn)石英砂(又稱硅砂)的原料,也是石英耐火材料和燒制硅鐵的原料。
三、地質(zhì)構造
1)斷裂構造
在地質(zhì)構造運動的過程中,巖石因所受應力強度超過自身強度而發(fā)生破裂,使巖層連續(xù)性遭到破壞的現(xiàn)象稱為斷裂;绢愋褪枪(jié)理和斷層。
①節(jié)理裂隙:
巖層發(fā)生了裂開但兩盤巖石沒有發(fā)生明顯的相對位移的斷裂變動。按其形成的力學性質(zhì),節(jié)理可分為張節(jié)理和剪切節(jié)理和劈理。節(jié)理常成組出現(xiàn),如“x”-形的共軛節(jié)理。在京娘湖南側(cè)、漳河北岸,可見到不同形狀的節(jié)理構造。構造
理是各種裂隙中分布最廣泛的裂隙,所有大型水電工程都會遇到。②斷層:
如果斷裂兩側(cè)的巖石已發(fā)生了明顯的相對位移,則稱斷層。
(2)褶皺構造:
在地質(zhì)構造運動的過程中,巖層在側(cè)向壓力作用下發(fā)生彎曲,但仍保持連續(xù)性和完整性,這種地質(zhì)構造形態(tài)叫褶皺。褶皺中單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲,兩側(cè)相背傾斜,稱為背形;褶皺面向下彎曲,兩側(cè)相向傾斜,稱為向形。如組成褶皺的各巖層間的時代順序清楚,則較老巖層位於核心的褶皺稱為背斜;較新巖層位於核心的褶皺稱為向斜。正常情況下,背斜呈背形,向斜呈向形,是褶皺的兩種基本形式。單個褶皺大者可延伸數(shù)十公里,小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。
向斜與背斜
(3)沉積巖層理構造及層面構造:(京娘湖)
層理是沉積巖在形成過程中,由于沉積環(huán)境的改變所引起的沉積物質(zhì)的成分,顆粒大小、形狀或顏色在垂直方向發(fā)生變化而顯示成層的現(xiàn)象。層理是沉積巖中最重要的一種構造特征,是沉積巖區(qū)別于巖漿巖和變質(zhì)巖的最主要標志。
水平層理:是由平直且與層面平行的一系列細層組成的層理。它是在比較穩(wěn)定的水動力條件下(如河流的堤岸帶、閉塞海灣、海和湖的深水帶),從懸浮或溶液中緩慢沉積而成的。
單斜層理:是由一系列與層面斜交的細層組成的層理。細層的層理向同一方向傾斜并大致平行。它與上下層面斜交,上下層面互相平行。它是由單向水流所造成的,多見于河床或濱海三角洲沉積中。
交錯層理:是由多組不同方向的斜層理互相交錯重疊而成的,是由水流的運動方向頻繁發(fā)生變化所造成的,多見于河流沉積層中。
層面構造:指巖層層面上由于水流、風、生物活動等留下的痕跡,如波痕、泥裂、雨痕、流痕等。
四、礦產(chǎn)資源
察哈爾右旗資源豐富,全旗礦產(chǎn)資源十分豐富,種類繁多,分布范圍廣泛,主要礦產(chǎn)品有金、鋁、銅、鉛、鋅、鐵、石棉、水晶、螢石、蛭石、海泡石、石灰石、鉀長石、石英礦砂、硅石等。特別是鉀長石、石灰石、蛭石等資源十分豐富。鉀長察哈爾右翼中旗
石探明儲量為76萬噸,遠景儲量為290萬噸,屬中型礦床。該礦床規(guī)模較大,而且礦體出露地面,礦石質(zhì)地較純。優(yōu)質(zhì)石灰石遠景儲量1億噸,含鈣量高達55.86%,石英石遠儲量5000萬噸,屬大型礦床。
察右中旗礦產(chǎn)資源豐富,目前砂金總貯量350萬米3,平均品位1.4克/米3,石灰石伴有質(zhì)地較高的漢白玉,初步探明儲量29億立方米,此外銀、鐵、石棉、石英、鉀長石、大理石也極具開采價值,銅、鉿、錳、水晶、花崗巖、瑩石、石墨等有待進一步勘探開發(fā)。在長期的實踐中,察右中旗以項目建設擴大經(jīng)濟總量,以優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)促進結(jié)構高速確立了以綠色能源、高載能和農(nóng)畜產(chǎn)品加工為主的工業(yè)經(jīng)濟框架。綠色能源方面,1996年以來,先后從丹麥、德國、美國引進資金3.9億多元,安裝風機72臺,裝機容量4.27萬千瓦,爭取年內(nèi)總裝機容量達到20萬千瓦,到20xx年達到100萬千瓦。屆時,輝騰錫勒風電場將成為亞洲最大的風能開發(fā)基地。高載能工業(yè)方面,依托當?shù)刎S富的石灰石資源,加快高載能項目的引進聯(lián)合,同步年生產(chǎn)能力達到40萬噸,可望在“十五”末達到100萬噸。
五、結(jié)束語
通過這次實習,使我在諸多地質(zhì)構造性質(zhì)方面有了更深層次的了解。
沿途我們見到了許多地質(zhì)構造,撿了許多巖石。
實習的日子我們雖然有些累,但收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,不僅學到了地質(zhì)方面的許許多多的知識,也學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把書本的知識與實際結(jié)合,在未來的日子里我會繼續(xù)關心地質(zhì)情況,繼續(xù)學習,為將來的工作打下良好的基礎。
生產(chǎn)實習報告 篇6
一、提要:
暑假期間,在王向公等老師的帶領下,我們測井06級三個班來到了位于潛江市的江漢油田測錄井工程公司進行為期三周的實習。此次實習前,我們已經(jīng)完成了聲放電等各種測井方法的理論學習和實驗教學任務,這次親身來到測井公司實地實習使我們對測井的認識從理論很好的延伸到了實際當中。
在實習的這段學習生活中,我對各種測井方法及其原理有了更深層次的認識和理解,對各種儀器的使用方法和操作流程也有了一定的了解,對在實際測井中會遇到的問題和解決辦法有了初步的思考方向?偟膩碚f,此次測井生產(chǎn)實習是我受益匪淺,在將來的學習和工作當中也必定會起到很大的輔助作用。
二、實習內(nèi)容及收獲:
本次實習的主要內(nèi)容包括:shi孔、測試、井下儀器、測井解釋、地面儀器、測井工藝、現(xiàn)場測井觀摩、綜合錄井。下面僅做簡單的闡述:
shi孔是將shi孔槍送到預定的深度后,進行校深、點火,利用聚能罩聚集很高的能量,爆炸將shi孔彈shi出,穿透套管和地層,從而達到形成通道的目的。shi孔是一種完井手段,主要是讓地層中的油氣能通過shi孔通道流入井筒內(nèi)。shi孔完成的主要任務包括井下shi孔、卡鉆的判斷、井壁取芯。在shi孔作業(yè)中常遇到的問題有shi孔彈在井下不爆炸而在工作地面爆炸造成人員傷亡、誤shi孔、卡槍。實習前以為shi孔是一件很簡單的事情,經(jīng)過老師的講解,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)shi孔是一個復雜而重要的工作,在shi孔作業(yè)中一定要注意安全。
測試是試油的一種手段,它是指在動態(tài)條件下對油氣層進行評價,從而得到地層壓力,溫度,地層產(chǎn)出流體性質(zhì)的判斷,滲透率,測試影響半徑,油氣的邊界等。測試分為兩大類,一類是裸眼井測試,另一類是套管井測試。其中裸眼井測試是一種不穩(wěn)定的測試,一般風險較大,因此測試時間不宜過長,一般井下不超過8小時;而套管井測試是一種穩(wěn)定測試,風險較小,測試時間長,測試過程中可能出現(xiàn)層位污染,需要開井10分鐘,然后關井,再開井充分流動,觀察兩次流動壓力是否一樣。通過聽取老師的講解和對儀器的觀察,我對測試這個在學校并沒有接觸過的過程有了一定的了解。
井下儀器的觀察,在儀器車間我們觀看了普通聲波探頭、長源距聲波探頭、硬電極、雙感應探頭、微球形聚焦探頭、巖性密度探頭、地層傾角方位探頭、補償中子測井儀、雙側(cè)向測井儀等一系列的井下裝置和設備。井下儀器除了有這些探頭外還包括電子線路和防轉(zhuǎn)短節(jié)。以前只是在課本上看到過一些井下測井儀器的圖片和文字描述,這次身臨其境的看到了實際的儀器,發(fā)現(xiàn)和自己想象當中的還是有一定的出入的。通過觀察這些儀器,加深了我對測井儀器及測井原理的進一步認識。
測井解釋包括資料的上井驗收和資料解釋。上井驗收時要看測井曲線是否符合標準;測井解釋時一般利用計算機作為工具來對測量的曲線進行解釋,陸相一般為沙泥巖剖面、海相為碳酸鹽剖面,可以利用測井曲線來劃分剖面,識別巖性計算參數(shù)。一般要先對原始數(shù)據(jù)進行解編和轉(zhuǎn)換,還要進行深度校正。可用來識別巖性的曲線包括自然伽馬、自然電位、井經(jīng);測量孔隙度的曲線有聲波、密度、中子;測量電阻率的曲線一般有雙側(cè)向和微球的組合、感應測井和八側(cè)向的組合。另外還有一些測井新方法,比如過套管電阻率測井、中子壽命測井、脈沖中子測井等。通過這些學習,是我對測井資料的解釋過程有了新的了解,知道了要從多條曲線來綜合判斷巖性劃分巖層,而且測得的曲線并不是像課本上的那些那么有特點,我們要根據(jù)實際情況綜合各種信息來綜合判斷。
生產(chǎn)實習報告 篇7
我們作為水利水電工程專業(yè)的學習者,在不久的將來將肩負起祖國的歷史重任,為祖國的水利事業(yè)創(chuàng)作佳績。我們水利工作者的任務是防止水患,減少和降低洪澇災害對人民生命財產(chǎn)的吞食,和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外,我們要充分利用水能、水資源,確保人民生命安全和提高人民生活水平,使我國國民經(jīng)濟有所改觀。為此,我們需要認識水,認識水利建筑。
大二剛剛結(jié)束,學校組織我們?nèi)ニ畮熳髁艘淮嗡畮煺J識實習。盡管我們的專業(yè)課還沒有開設,我們沒有理論基礎,更沒有實踐和經(jīng)驗,但是這次認識實習對我來說顯得很有價值。水庫認識實習的目的是讓我們對水利工程有一個深刻的認識,了解自己的任務和應該必備的知識,初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個感性認識,為我們以后的專業(yè)課學習作基礎。
我們的水庫認識實習定期為一周時間,在暑假里的7月16號正式拉開了帷幕。我們水工專業(yè)本科4個班,加上?6個班,共10個班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個實習指導老師的帶領下去"口上水庫"、"東武仕水庫"、"岳城水庫"進行了參觀認識實習。通過此次實習使我更加認識了水庫,可以說它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩,使上游蓄水,下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術設計含量的,如壩的類型,是建成土石壩,還是漿砌石重力壩,還是建成混凝土大壩等,這些選擇將考慮到眾多因素,對大壩的高度和寬度,壩形的設計也有講究,此外還有與之匹配的出水建筑物、電站等。
水庫建成后,它將有一定的庫容量,不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求,能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個等級:
水庫類型 水庫庫容量
小型水庫:小型 10--100萬立方米
小型 100--1000萬立方米
中型水庫 1000萬立方米--1億立方米
大型水庫:大型 1億立方米--10億立方米
大型 大于10億立方米
水庫的建造有其重要的作用,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。
1.防洪 無論是小型水庫還是大型水庫,都是以防洪為首要作用的。截斷水流,防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失,起到了間接創(chuàng)造價值的作用。
2.發(fā)電 水庫除了間接創(chuàng)造財富外,也可以通過發(fā)電直接創(chuàng)造價值。水利發(fā)電利用的是水能,是一種自然能源,無污染,通過水能轉(zhuǎn)換成電能,水量沒有減少,水能的利用可以作到循環(huán)利用,尤其是在江河上開發(fā)階梯式水庫更能顯現(xiàn)出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%--30%,雖然沒有核能發(fā)電占的比重大,但是污染是很小的,幾乎沒有污染,所以有可觀的發(fā)展前景。
3.工農(nóng)業(yè)供水與養(yǎng)殖 農(nóng)田水利灌溉,水庫可以解決這一難題,當天氣干旱的時候可以將上游蓄的水通過出水洞導入溝渠里,引導農(nóng)田灌溉,扶助農(nóng)業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)田占有一定的面積,灌溉是個不可缺少的措施,隨著工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)用水量也在大增,水庫將長期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門,使其正常運轉(zhuǎn),創(chuàng)造國民收入。魚、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展,為當?shù)鼐用裨黾恿艘恍┙?jīng)濟收入,相對減少了政府對農(nóng)民經(jīng)濟支付的負擔。
4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據(jù)自身條件與周邊環(huán)境,在許可的條件下開發(fā)一個旅游勝地,吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配,游泳區(qū)的開發(fā),旅游度假村的開發(fā),都可以帶動一方經(jīng)濟的發(fā)展。
5.航運 在空運、陸運和海運中,水運是最廉價的,在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒有這項功能,而一些大型水庫就具備了通航功能。
以上是我在實習過程中的總體認識,我了解到了水利對于國家和人民意味著多大的價值和不可抹去的作用。下面我將針對我們實習的三個水庫信息各自作個簡單的總結(jié)。
一 口上水庫
口上水庫位于xx市境內(nèi)北洺河上游社川和門道川匯合處,又稱作京娘湖,東南距xx市32公里,東距xx市60公里,建于1966年至1969年。最大水面2500余畝,庫容量3200萬立方米,最大水深達50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩,壩上通有工作橋和交通橋大壩左右側(cè)為實體的漿砌石材料制成,壩的中間部位有泄洪洞,共有五個洞門,以便汛期泄洪,其下游設計成弧線型,減小了水力對壩體的沖擊,避免自毀現(xiàn)象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個進水口,埋在水面以下使水進入與之對應的下游的電站,進行水力發(fā)電。
口上水庫的電站總裝機1120千瓦,采用臥式水輪發(fā)電機。電站室內(nèi)配有起重荷載為10t的天車,天車上配套有大型的吊鉤,天車可以在上、下游屋梁上移動,以便對室內(nèi)設備進行安裝、檢修和更換。
口上水庫也兼顧了此處附近農(nóng)田以及工業(yè)用水,另外由于水質(zhì)較好,成了游客度假的好去處。
二 東武仕水庫
東武仕水庫位于xx市西南30公里的xx縣境內(nèi),滏陽河干流上游,始建于1958年元月,竣工于1959年8月,是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養(yǎng)魚等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬立方米,后來由于防洪標準低,棄水甚多,不能滿足工農(nóng)業(yè)用水需求,發(fā)揮不了更大的作用,于是在1970年對它進行了第二次擴建,于1975年完成主體工程。庫容量達到了1.52億立方米,為大型水庫,最大泄洪量為825立方米每秒,正常蓄水面積25864畝,灌溉面積可達54.6萬畝,年灌溉用量3917萬立方米,擔負xx市供水任務,年供水量14200萬立方米。水庫下游建有水利發(fā)電站,年發(fā)電量1900萬度。在1993~1999年,對東武仕水庫又進行了除險加固,目前為一座以防洪和供水為主,兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大型綜合水利樞紐工程?値烊萘窟_到1.81億立方米,設計洪水標準達到1xx年一遇,校核洪水標準達到xx年一遇。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩,上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡,下游為卵石和草皮護坡。大壩全長2874米,最大壩高34.1米,壩頂寬6.0米,在水庫左岸有非常溢洪道,為開敞式明渠。
泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸,共3孔,進口采用弧形鋼閘門,進水塔為封閉式井筒,塔內(nèi)設置平板檢修閘門一扇,弧形工作閘門三扇,內(nèi)設有液壓起閉系統(tǒng)。發(fā)電洞為圓形壓力洞,共2孔,進水塔為封閉式井筒,塔內(nèi)設置平板鋼閘門和混凝土檢修閘門各兩扇。
發(fā)電站位于大壩上游,電站分為主、副兩廠房,共有裝機2臺,裝機6400千瓦。電站內(nèi)系統(tǒng)設置復雜,操作規(guī)程嚴格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬度,供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。
三 岳城水庫
岳城水庫位于xx省xx縣與xx省xx縣交界處,是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動工興建,1960年攔洪,1961年蓄水,1970年全部建成?刂屏饔蛎娣e18100平方公里,庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進行了大壩加高加固工程,現(xiàn)在水庫總?cè)萘窟_到13億立方米,設計防洪標準達到10xx年一遇,水庫可灌溉農(nóng)田面積220萬余畝。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長6294.5米的土壩,最大壩高55.5米,大壩一大特點是壩下泄洪洞。
泄洪洞為壩下埋管式,位于主壩左岸,由進水塔、洞身、出水消能段三部分組成,共9孔,洞徑8 10米,除了右邊孔用作電站輸水外,其他8孔均用來泄洪,最大泄洪量3530立方米每秒。
溢洪道位于主副壩之間,為為開敞式陡槽型溢洪道,進口閘共9孔,采用三級底流消能,最大泄流量12820立方米每秒。
水電站位于泄洪洞消力池右側(cè),在泄洪洞右邊孔內(nèi)裝有直徑5米,長280米的壓力鋼管引水發(fā)電,總裝機17000千瓦。
岳城水庫屬于大型水庫,大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽兩市人民生活提供了水電能源,為創(chuàng)造國民經(jīng)濟收入做出了巨大的貢獻。
水庫認識實習于7月19號圓滿結(jié)束。這是一次對我們學生來說很有價值的實習,通過參觀三座水庫的建造和使用,通過認真聽取水庫管理人員的耐心負責講解,我對水庫有了總的認識,這將影響到我以后對這門專業(yè)課的學習,我將會更深刻的理解理論知識,有更加明確的學習方向作導航。
生產(chǎn)實習報告 篇8
一、實習目的與要求
認識實習是土木工程專業(yè)教學計劃中的重要組成部分.它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實際工作的一次預演.
認識實習學生是以技術人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場施工和管理工作,在實習前已學完所有基礎理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構基本構件》,《地基與基礎》,《土木工程施工》和《工程造價》等專業(yè)課程;在實習中應深入土木工程施工現(xiàn)場,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現(xiàn)場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力.其主要要求為:
1、通過實習了解建筑構造,結(jié)構體系及特點;了解某些新建筑,新結(jié)構,新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等.豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域.
2、通過生產(chǎn)實習,使學生對典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構構造,施工技術與施工組織管理等內(nèi)容進一步加深理解,鞏固課堂所學內(nèi)容.了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進度計劃的方法.
3、通過現(xiàn)場實習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解.
4、參加實際生產(chǎn)工作,靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力.
5、學習廣大工人和現(xiàn)場技術人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想.學習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過程控制有所了解.了解現(xiàn)行的國家有關工程質(zhì)量檢驗和管理的標準.
二、實習內(nèi)容
1、看懂實習工程對象的建筑,結(jié)構施工圖;
了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過程,建筑構造與結(jié)構體系,地基與基礎特點等,提出個人對設計圖紙的見解.
2、參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項);
、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎工程施工方法,主要承重結(jié)構施工方法,屋面工程以及施工技術措施等),并獨立完成部分工作.當已有施工方案時,可通過熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場實踐提出個人見解.
、趨⑴c編制工程施工進度計劃或施工平面圖,當已有此兩種資料時,可通過了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場管理等提出個人見解.
、弁瓿蓡雾椬鳂I(yè)設計工作(模板配板設計,土方工程施工設計,整體式鋼筋混凝土基礎或大型設備基礎施工設計,構件預制與安裝工程施工設計及裝修工程施工設計等).
、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA算的編制.
、輩⒓邮┕ろ椖抗芾韺嵤┮(guī)劃的擬定.
3、學習1~2個主要工種工程的施工方法,操作要點,主要機具設備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;
4、了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關系,了解施工項目經(jīng)理部的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;
5、了解新技術,新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應用,了解施工與管理的新規(guī)范;
6、參與現(xiàn)場組織的圖紙會審,技術交流,學術討論會,工作例會,技術革新,現(xiàn)場的質(zhì)量檢查與安全管理等;
7,了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責;
8,了解施工項目管理的內(nèi)容和方法.
三、實習程序與實習安排
在實習前,土木工程學院負責對實習學生進行實習動員.生產(chǎn)實習的方式主要有集中實習和分散實習兩種,實習學生根據(jù)具體情況進行選擇.對分散實習這種方式學院事前加強管理(審核接收實習生的單位的情況),事中嚴格檢查(派有經(jīng)驗的教師到實習集中城市檢查),事后認真評審(派有施工經(jīng)驗的教師評審生產(chǎn)實習日記,實習報告,并組織答辯).
實習過程隨具體工程而定.
土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實習一般安排在工程測量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構,土木工程施工等相關課程結(jié)束后開始,在第六學期末和第七學期初之間進行(有時需利用一部分的暑假時間),時間為一周.
四、實習方法與實習指導
生產(chǎn)實習的組織形式主要有集中實習和分散實習兩種.
1、集中實習:由土木工程學院組織實習隊,委派帶隊教師帶領實習生在事先聯(lián)系好的實習單位,學生服從分配,積極主動的到所派遣工地進行實習,到工地后應盡快地了解所在實習單位的組織結(jié)構及工程情況,主動找實習指導人聯(lián)系,服從指導人的安排,為圓滿地完成實習任務而努力工作.
2、分散實習:由實習學生自己聯(lián)系實習單位.實習生在聯(lián)系好實習單位后及時將聯(lián)系實習回執(zhí)(見附錄一)寄給土木工程學院教學辦公室,經(jīng)審核同意后方可進行實習;學生進入實習工地后,在現(xiàn)場實習指導人(工地上具有一定職稱技術管理人員)的指導下,根據(jù)實習大綱要求和實習項目的特點制定實習計劃;在實習期間,實習生應與指導人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計劃完成生產(chǎn)實習的各部分實習內(nèi)容,記錄實習日記,自覺遵守實習紀律和有關規(guī)章制度,接受日常實習考評,在分散實習生較集中的城市,土木工程學院委派教師進行期間檢查和指導.實習結(jié)束后,應認真整理和完成有關實習成果,并接受實習答辯.
實習單位應選擇有一定施工水平和技術能力的施工企業(yè),不宜選擇設計單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實習單位.實習對象應選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構類型應以鋼筋混凝土結(jié)構,多層磚混結(jié)構,裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項目,應盡可能在基礎和主體結(jié)構施工高峰時期,以一個項目為主要實習對象并兼顧其他分部分項工程,實習期間應參加兩個以上分部分項工程的施工.實習單位應具備中級以上技術職稱施工技術與管理人員。
生產(chǎn)實習報告 篇9
在模具中心實習接近2個月,在那里工作后的感受很多,對各種用途的模具都有了清晰的感性認識,熟悉了各種用途的模具,對b8的部分模具有了很深的了解,模具專業(yè)實習總結(jié),熟悉使用了各種鉗工常用的工具,知道了一定的模具安裝要求以及安裝步驟,熟悉知道了模具安裝的過程和安裝時可能遇到的問題,知道如何設計廢料滑道,熟悉模具材料的熱處理,知道鑲塊、韌口啃壞如何修補。下面我具體介紹一下:
熟悉模具設計的步驟,現(xiàn)在模具中心設計的模具主要以日本風格(簡單、成本低)和歐洲大眾風格(復雜、耐用、厚重)兩種。一個模具的誕生由以下幾個步驟組成:數(shù)據(jù)分析→設計→工藝制定→模型車間制作模型實體→鑄造廠做試題澆注→數(shù)控加工→初加工(導板、導柱、斜面)→調(diào)裝→調(diào)試→驗收→OK
鑲塊與底板的裝配關系:一般底板的鑄件上鑄出鑲塊窩座,數(shù)控將窩坐尺寸及表面粗糙度加工到位,鑲塊安裝時以底板窩座為基準。確保鑲塊與窩座接觸面間隙小于0.03mm,事先數(shù)控已經(jīng)打好鑲塊上的銷孔以及安裝鑲塊的螺栓孔。鑲塊安裝好后通過定位銷為其定位,在下道工序數(shù)控加工,或者而處理之后,鑲塊靠銷孔準確定位到底板的指定位置上,鑲塊與底面見靠螺釘連接在一起。
各類鑲塊的初組裝順序:窩座及安裝面去毛刺倒角,鑲塊安裝面倒角,型面輪廓上四周的鑲塊安裝,安裝與四周相接鑲塊,保證結(jié)合面及靠死面間隙,鉆削孔,絞削孔,打銷子。
自己動手做了一些簡單的工裝器械,學會使用了一部分機加工具。了解奇瑞翼子板的模具,為下午給模具的汽缸安裝氣閥做準備。下午和孫曉明學習設計并制作了安裝氣閥用的兩個拖架。
模具的安全區(qū)和平衡區(qū):安全區(qū)是保證模具在工作,運輸,存放過程中,上下模相對位置處于平衡位置,有彈性,朔性,剛性三種安全區(qū)。平衡區(qū)是為了平衡制體本身形狀不對稱造成的受力不均勻產(chǎn)生的不同方向的附加力。
在制作托架的過程中,學會使用了翻邊機,風鉆,砂輪打磨機等。最后成功的將6個氣閥安裝在模具上。
鑄件的貼字要求:
模具上下面要鑄出沖壓件號,沖模號,工序內(nèi)容給定,沖模上模重量,下模重量(壓桿圓重量)及總重量,并有拖桿(或上氣墊頂桿)的重量。
安裝方向:模具正前方鑄出的F做正面標記,涂紅色,模具在左右兩側(cè)鑄出的"LH""RH"(上下模)作為側(cè)面標記"LH"涂白色,"RH"側(cè)涂黃色;重量標志:重量大于1噸的模具在左右兩側(cè)鑄出模具重量上模重,下模標下模和總重量,涂白色。
產(chǎn)品標記;在模具上模中部的右側(cè)鑄出以下部分內(nèi)容涂白色
1.制件號,工序號。
2.模具號。
3.鑄件材料牌號。
涂刷顏色要求:
1.模具安裝表面保留加工余量,加工表面不涂色。
2.下底版,壓料板等可見部分涂車型色。
3.上下表面鑄造的形狀涂防銹底漆。
4.非工作表面涂絕色底漆。
5.限制器涂黃色存放限制器涂紅色。
6.安全螺釘,銷涂白色。
7.危險區(qū)涂黃,黑相間色。
拉延時的調(diào)整方法:
1.凸、凹模的間隙不合理。拉延時應該使矩形長邊間隙小于短邊間隙。
2.凸模圓角半徑不合理。在修整時應該使矩形長邊的凸模圓角半徑小于短邊的凸模圓角半徑。
3.調(diào)整凸模結(jié)構。在調(diào)整時,應使長邊的工作帶大于短邊的工作帶。
4.調(diào)修凸模工作端面錐角。在調(diào)整時,應使長邊的錐角大于短邊的錐角。
總的來說在模具中心實習的收獲還有很多,但都很雜。在那里做的基本上是鉗工活,少量觸了調(diào)試。但我覺得對于模具的學習還有很多是靠經(jīng)驗和實踐積累來獲得的。我很珍惜這次實習機會,在那里繼續(xù)好好學習。河南周口農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)真心與大家共同研討如何更好的能學好模具技術。
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