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初中教師實(shí)習(xí)報(bào)告范文
20xx年11月13日上午,我們XXX師范學(xué)院20位實(shí)習(xí)生,與帶隊(duì)XX老師以及XXX外國(guó)語(yǔ)學(xué)校眾多領(lǐng)導(dǎo)老師們第二次相聚于三樓報(bào)告廳。與第一次不同的是,期待與興奮之情,在三周實(shí)習(xí)之后,都化作了濃濃的不舍和深深的感激。
分享實(shí)習(xí)感受、聆聽(tīng)世外老師們殷切的希望、合影留念等等歡送儀式過(guò)后,我們踏上了回校的路。最后一次回頭看看世外,看看可愛(ài)的孩子們忙碌的身影,眼淚最終還是沒(méi)能忍住。一路上回想起這三周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有著數(shù)不完的感慨和收獲。
下面我從以下幾方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié):
一、聽(tīng)課、備課
聽(tīng)課是實(shí)習(xí)的重要工作。在世外,每周都有老師上公開(kāi)課,而且不限制年級(jí)和科目的老師去聽(tīng)。于是在實(shí)習(xí)的第二天,我便開(kāi)始去聽(tīng)公開(kāi)課。在聽(tīng)課過(guò)程中,每個(gè)老師都很認(rèn)真的做筆記,我作為一名實(shí)習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。一節(jié)課下來(lái),我記了滿(mǎn)滿(mǎn)四頁(yè)筆記,收獲頗多。同時(shí),我不錯(cuò)過(guò)我的指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煹拿恳还?jié)課。他的授課方式、幽默詼諧的語(yǔ)言、豐富恰當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言等無(wú)不給我留下來(lái)深刻的印象。這樣,在短短的三周實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間,我斷斷續(xù)續(xù)聽(tīng)了將近20節(jié)課。每節(jié)課都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在分配任務(wù)時(shí),得知我?guī)С跞庹Z(yǔ)我非常的緊張,擔(dān)心老師不會(huì)讓我上很多課,擔(dān)心自己能力不夠等等。但是見(jiàn)到指導(dǎo)老師后,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)憂(yōu)時(shí)多余的。因?yàn)樵诘谝惶,我就隨著鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)了課堂,并讓我著手準(zhǔn)備上課。雖然有些許擔(dān)心和詫異,在短暫的猶豫過(guò)后我還是堅(jiān)定的點(diǎn)頭答應(yīng)了。老師如此信任我,我也不能讓他失望。所以我開(kāi)始積極備課。我的第一節(jié)是聽(tīng)力課,語(yǔ)法點(diǎn)是定語(yǔ)從句,看過(guò)教材之后,我上網(wǎng)搜集了許多材料,并從鄧?yán)蠋熌谦@得了許多指導(dǎo)意見(jiàn)。在一次次修改和反復(fù)的練習(xí)之后,我如期走上了講臺(tái)。
二、上課
相信每位老師都會(huì)銘記他的第一節(jié)課,我也不例外。現(xiàn)在回想起來(lái),每個(gè)環(huán)節(jié)都?xì)v歷在目。在復(fù)習(xí)法導(dǎo)入之后,我一點(diǎn)點(diǎn)把學(xué)生們帶入新的語(yǔ)境和詞匯中,有操練,有問(wèn)答,有活動(dòng),有反饋,一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)與設(shè)計(jì)方案完美結(jié)合。雖然伴著些許緊張,但是我的第一節(jié)課在學(xué)生們熱情的配合下,進(jìn)行的非常順利。下課后,我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行討論,老師首先肯定了我的成績(jī),這讓我非常高興,同時(shí),老師也給出了許多中肯的意見(jiàn),指出了我在上課過(guò)程中一些失誤和不足以及一些需要改進(jìn)的地方。這些于我是莫大的幫助,我再對(duì)教案進(jìn)行修正。就這樣,每次一點(diǎn)點(diǎn)的提高,三周下來(lái),我的課堂表現(xiàn)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
三、班主任工作
班主任的實(shí)習(xí)工作是我三周以來(lái)感悟最深的一點(diǎn)。鄧?yán)蠋熃o了我巨大的幫助,教會(huì)了我很多東西。初三(2)班是一群熱情的孩子,在短短的兩天后,我已經(jīng)和他們打的火熱,一周過(guò)半,我已經(jīng)基本上能認(rèn)清每一位同學(xué),因?yàn)樗麄兠總(gè)人都那么突出。
我所在的合肥世界外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校,所以相比之下我的班主任實(shí)習(xí)工作比其他同學(xué)要豐富一些,每天的主要日程安排是:早上6:30到校,看學(xué)生早讀,糾正他們讀書(shū)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤;檢查衛(wèi)生情況;由于甲流特殊時(shí)期,我每天要負(fù)責(zé)測(cè)量學(xué)生體溫;7:30早讀結(jié)束,我要整隊(duì)帶學(xué)生吃早餐,看分發(fā)早餐以及學(xué)生吃早餐的情況;上課期間不時(shí)到班上巡查;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課間跑活動(dòng);中午整隊(duì)帶學(xué)生吃午餐、看午自習(xí)和午休;下午還有一次課間跑。平時(shí)還要找時(shí)間與學(xué)生交流,可以說(shuō)作為一個(gè)班主任,一天里幾乎大半時(shí)間要放在學(xué)生身上。
與學(xué)生談心是我的一項(xiàng)重要工作,了解學(xué)生的基本情況,從心理和身體上全面關(guān)注學(xué)生的健康,用心去體會(huì)學(xué)生的思想。這些是我作為實(shí)習(xí)班主任最大的感悟。
實(shí)習(xí)三周,轉(zhuǎn)眼間就成了過(guò)去。但是這是我大學(xué)生活中最難忘的一段歲月。這期間,我學(xué)到了很多,有很多的感觸和收獲,很多的快樂(lè)與不舍,很多的感恩與感動(dòng)。感謝世外給了我這個(gè)機(jī)會(huì)能夠親身去體驗(yàn)一名老師的辛苦和快樂(lè);感謝指導(dǎo)老師給了我莫大的關(guān)心和幫助;也感謝初三(2)班、(4)班的學(xué)生們對(duì)我的包容和認(rèn)可。
經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)定了成為一名教師的信念。我也更加清晰的認(rèn)識(shí)到了我的不足和缺陷,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我會(huì)更加努力進(jìn)取,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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