制造業工藝流程實習報告范文
前言
德國工業4.0已成為中國制造企業最為關注的焦點。工業4.0的概念將迅速的向中國傳統的制造業傳播，成為中國傳統制造業的標桿。
迄今為止，我國制造業發展趨勢與典型的工業化國家，諸如美國、德國、日本、韓國等國家的演變趨勢逐漸吻合，即隨著人均GDP上升，制造業比重先升后降，工業化率、投資率和經濟增速幾乎同時達到峰值。當前，我國勞動力成本上升、生產性服務業發展不足等問題，對制造業升級提出了挑戰。我們可根據典型工業化國家的一般規律和我國產業結構的演變趨勢，對我國未來的工業發展作出預測，并作出相應措施。
制造業工藝流程的概念
制造業是指對制造資源（物料、能源、設備、工具、資金、技術、信息和人力等），按照市場要求，通過制造過程，轉化為可供人們使用和利用的大型工具、工業品與生活消費產品的行業。根據在生產中使用的物質形態，制造業可劃分為離散制造業和流程制造業。
制造有分廣義制造和狹義制造。廣義制造是指市場需求與產品概念的萌生和產品的消亡，即產品的全壽命循回；狹義制造是指材料與產品。
工藝（Craft）是勞動者利用生產工具對各種原材料、半成品進行增值加工或處理，最終使之成為制成品的方法與過程。 制定工藝的原則是：技術上的先進和經濟上的合理。就某一產品而言，工藝并不是唯一的，而且沒有好壞之分。這種不確定性和不唯一性，和現代工業的其他元素有較大的不同，反而類似藝術。有人將工藝解釋為“做工的藝術”。
工藝流程指工業品生產中，從原料到制成成品各項工序安排的程序。 也稱“加工流程”或“生產流程”。簡稱“流程”。
機械加工
形狀、尺寸精度要求、相對位置
強度、硬度、耐磨性、沖擊韌性、表面粗糙度要求等要求
與之有關的因素：
加工設備
加工精度
刀具
量具
工裝夾具等
實習企業情況
香港力康醫療集團上海力精制造工廠與上海富士通信設備技術有限公司
參觀過程：
于2016年1月19日，上午9點由專業實習指導老師王前峰老師和金玉蘭老師帶隊，前來香港力康醫療集團上海力精制造工廠與上海富士通信設備技術有限公司。剛看到有這兩個公司合作在一起的工廠時，我的第一感覺就是這個工廠不大。但接下來參觀以后，又發現麻雀雖小五臟俱全，該有的車間都有，而且每個車間的位置布局都相當的有講究。相關的車間挨得很近，經理給我們解釋說是有序有理，方便、節約時間，盡量使車間方向是單向的。
首先，現有該合作企業的董事長給我們介紹該合作企業的企業文化及發展歷程；再者，經理給我們介紹該企業的運營操作，及如何管理員工，如何解決員工的各種問題，如何在實現以人為本的基礎下爭取賺取最大的利潤；隨后，董事長及經理帶領我們學員參觀各個車間，并熟悉每個車間的功能用途。
企業特征：
為數家世界知名企業進行鈑金配套加工
企業亮點：
力康集團經過20多年的持續發展，勇于創新，大膽轉型，集團已從最初代理國際知名品牌醫療器械和實驗室儀器設備，逐步實現了從貿易起步、以產業為支柱、向多元化發展的質的跨越。富仕通信公司主要生產傳輸通信的配套產品，有數字配線架、光配線架、光纜交接箱及音頻配線架（箱）等產品。為客戶提供一流的鈑金加工產品。同時，公司還開發生產各種針式、熱敏打印機芯系列產品。公司擁有多臺先進的日本AMADA多工位數控沖床、激光機、數控折邊機以及各種燒焊機、各種噸位的普通沖床和車、磨、刨、銑等板金加工設備。兩個企業共同合作，節約資源，取長補短，達到控制成本的目的。
存在問題：
如今，鋼材市場的趨勢大不如從前，因此如何設計使廢料鋼材降到最低，不給企業造成資金浪費及資源浪費；同時，如何有效的促進員工的積極性，有效的合理安排員工的崗位，充分發揮員工價值；如何有效的控制成本，創造最大利益等問題都是管理者所面臨的挑戰。
建議：
1. 充分有效計算所需鋼材的材料，避免造成浪費。
2. 時常與員工接觸，了解員工所擅長的才能，并安排其在適合的崗位，充分發揮他們的主觀能動性。了解員工的需求，并盡可能的滿足該需求，以達到員工忠誠度的目的。
3. 管理者有效的計算每一分錢的去處，不造成浪費。
2) 螞蟻計劃公司
參觀過程：
于2016年1月20日，在王老師和金老師的帶領下參觀了上海松江區的螞蟻眾創基地，由松江區的`總經理給我們講解了滬江的發展史以及現在的螞蟻計劃，也使我們知道了螞蟻計劃是創造一個創業者的平臺，為有創業夢想的年輕人提供了一個實現創業夢想的機會。在演講結束后，我們參觀了處在上海松江區的螞蟻眾創空間，里面有幼兒代教教師、手工飾品DIY空間、養生醫藥空間等。
企業特征：
夢想創造平臺、創業孵化器、互聯網教育創業基地
企業亮點：
邀請全國有志于投身互聯網教育的創業者入駐螞蟻創客空間。為了給予資金支持和服務，牽頭成立了兩個基金：5000萬元規模的螞蟻雄兵天使基金和3億元規模的互元基金，
并推出“零租金”入駐孵化器模式，與創業者共同構建互聯網教育產業生態圈。
推出云校服務，向創業者傳授互聯網教育經驗，提供創業課程培訓，還將提供法律、財務咨詢。
擁有管理自主權，推出的產品和服務可以用“”品牌，有望使這個上海互聯網教育的老品牌煥發新的活力。
存在問題：
互聯網教育行業的創業者面臨資金缺乏、場地太貴、經驗不足、人才難覓等。
建議：
1. 政府的支持，建立互聯網教育學習大廈；
2. 創業團隊愿意接受孵化；
3. 可選擇不付租金、轉讓5%股份的“零租金”孵化模式，或支付較低租金；
4. 學習大廈最好盡可能建立在高校群中，有利于吸引人才。
講座學習總結
講座實習分為兩場，一場是由專業實習指導老師開講，另一場是由專家指導老師開講。其中，專業實習指導老師演講的題目分別是“制造業工藝流程”與“工廠總平面布置及運輸設計”；而專家指導老師和我們分享了他們的工作歷程與工作經驗，授予我們工作技巧等。一個是理論概念，一個是工作經驗之談。
制造業工藝流程的學習，讓我了解了不同的產品需要根據其的經濟性的高低、產品所需的精密度、產品形狀、生產數量等相關因素選擇不同的工藝方法及不同的設備，產品的形成過程。諸如工藝方法有鑄造、鍛造、焊接、3D打印等，設備有磨床、銑床、刨床、車床、鉗工、量具、刀具、數控中心等。
工廠總平面布置及運輸的學習，讓我了解到根據工廠的生產性質、規模、生產過程的組織及特點，在已選定的廠址上，對主要生產工藝設施、輔助生產設施及辦公生活設施等所進行的總體設計和豎向布置，并全面地解決它們互相間的協調問題。
在滿足生產要求的條件下，經濟合理地進行廠區劃分，并確定廠區內各建筑物、構筑物、堆場及其他設施之間的相互位置；選定廠外與廠內的交通運輸系統，合理地組織人流及貨流；確定豎向布置方案，包括場地平整、廠區防洪和排水，選擇所有建筑物、構筑物、堆場及各種管線、鐵路和道路的標高；布置地上和地下的各種工程技術管道；完善衛生防火條件，進行廠區的綠化和美化，為工人創造良好的工作條件和休息場所；合理地布置廠前區，使之與居住區和城市有較好的聯系，并選擇合適的建筑物形式，組成完整的建筑群體。
聽了兩位專家指導老師的經驗后，感觸深刻。在工作中心急吃不了熱豆腐，不能急功近利，一定要腳踏實地，一步一個腳印。甚至，不能光想象卻不行動，也不要輕易放棄，半途而廢。要耐得住心去學習新知識，要多做事少說話，善于聽取別人的意見，不可自以為是，要戒驕戒躁。
個人心得體會
通過去企業參觀實習后，我發現作為一個企業的管理者并沒有我想象的那樣輕松。所謂，處在越高的位置，擔負的責任也就越大，從而壓力也會隨之越大。作為一個管理者，不僅要打理好一個企業，首先要會選人用人，將每個人的的才能發揮在有用的位置上；其次，要學會控制資金的動向；再者，每做一個決策都要經過深思熟慮才能下決定；最后，還要學會協調好與員工的關系讓每個員工信服自己，及協調員工與員工的關系，使工作環境和諧健康。每個坐在高層的管理者都要比底下的員工要耗費很多精力去思考，每走一步子都要小心翼翼，都要謹慎。
經過專家導師的指導，我學會了作為一個企業的員工，要勤懇務實，踏踏實實做好本分，不諂媚任何人，肯吃苦耐勞，不狂妄自大也不唯唯諾諾，而是大大方方的。為企業做事也就是為自己做事。
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