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      1. 測繪工程畢業實習報告

        時間:2024-09-05 14:56:00 實習報告范文 我要投稿
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        測繪工程畢業實習報告

          隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,報告根據用途的不同也有著不同的類型。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編收集整理的測繪工程畢業實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        測繪工程畢業實習報告

        測繪工程畢業實習報告1

          一.實習性質、目的與要求

          1.畢業實習性質

          畢業實習是在校期間的最后一次理論聯系實際的、綜合的實踐,是對大學四年的專業知識的系統的回顧、應用和鞏固,是最能遇到問題也最能培養解決問題能力和提高自己的活動。

          2.實習目的

          (1)根據自己所學的知識,特別是本專業的'理論知識和相關的課程

          實踐,獨立地解決實習中的遇到的問題。做到理論聯系實際,發揮自己的特長,彌補自己的不足,盡最大可能提高自己,為將來的實際工作打好扎實基礎。

          (2)畢業實習要為畢業論文做準備、打基礎。通過對自己在實習中

          遇到問題的處理思路和方法的總結,讓自己形成自己特有的處理問題的套路。這樣在做論文的時候,自己就會拿出自己的論文思路,而且實習中遇到問題查閱資料的過程又會為后期做論文收集相關素。

          (3)練習常用測量儀器的使用,達到速度和質量兼顧,鞏固測繪相

          關軟件的使用。養成科學嚴謹的專業素質,培養團體協作的意識。

          3.實習要求

          實習中,所有組員都要勤動腦,多動手,積極參與到專業實習的各個環節中。達到快速操作,準確計算,規范作圖。

          二.實習儀器

          全站儀,反射棱角2套,全站儀以及棱鏡腳架共3個,DSZ2水準儀,腳架,雙面尺一套,尺墊一套。

          三.實習任務

          1.準備階段:

          領取所需的測量儀器,并對所領的儀器做基本的檢校,熟悉新儀器的操作方法。

          2.實習階段:

          完成公司的實習要求,完成對東北齊齊哈爾雙牙山的1:500地形測量,將所測數據用南方cass軟件繪出地形圖。

          四.實習內容

          1.實習項目

          應公司的要求以及指導老師的指示,本組的實習任務由3月11日起,為期一個月。實習具體進程安排由小組長帶領,小組成員討論協商進行。實習地點:雙牙山。最終上交雙牙山的1:500電子地形圖。

          2.測區概況

          測區位于雙牙山內地勢起伏明顯。山上多樹木、河流,局部區域通視條件差,主干道路環繞。氣候偏冷。

          3.技術設計

          (1)已有資料、來源及論證

          從goole earth下載的本部和北區的電子地圖,本部有有一系列標記的已知點。經實地踏勘和現場檢測,這些已有的點的坐標偏差在允許

          范圍內,可做平面控制點用。點號以及坐標如下:

          (單位m) (2)采用平面系統和高程系統

          1、平面坐標采用北京54坐標系,3°分帶。

          2、高程為1985國家高程基準。

          (3)技術依據

          本工程執行國家質量技術監督局20xx-03-19發布的《地質礦產勘查測量規范》。(國家標準GB/T 18341-20xx);地形測量圖式執行國

        測繪工程畢業實習報告2

          一.實習項目及時間:

          安徽省鳳陽縣農村土地承包經營權確權內業建庫,實習時間為1月9日至1月28日。

          二.實習目的:

          了解農村土地確權的主要步驟和內業建庫的過程,掌握cass中關于地籍地塊的功能,進行數據入庫工作。

          三.實習職責和任務: 1.數據處理入庫組職責

          1.1完成調查底圖的打印輸出工作;

          1.2對數據采集組和外業調繪組完成的初編數據進行檢查處理,使之符合入庫要求;

          1.3采用數據庫管理軟件,按照既定流程和方法,完成數據建庫工作; 1.4完成數據自檢已經數據庫的運行維護工作。

          2.數據采集

          2.1使用cass在航片上圈出地塊,算出面積,標注組名、戶主名、面積。 2.2使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,創建新的圖層,按組劃分,標注組界、組名,按組出圖。(便于出公示表)

          2.3導出四至及面積,每塊土地通過其空間關系或屬性關系批量導出四至和面積。

          3.2.1使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,標出組名、戶主名和面積

          3.2.2使用cass在圈好地塊線的dwg文件中,圈出組界,并標注組名

          3.庫前數據檢查

          調查數據入庫前應依照工作底圖、調查草圖、地塊分布圖和實際調查情

          況檢查點、線、面之間的相互關系,并進行拓撲處理,構建拓撲關系并核查其正確性。

          3.1空間數據檢查

          空間數據人庫前,應以縣為單位檢查數據的完整性、準確性和邏輯一致性,以及空間數據分層和文件命名的規范性等內容。 3.1.1邏輯一致性檢查

          包括圖形數據的一般性檢查和拓撲關系檢查。 3.1.2圖形的一般性檢查

          包括是否有線段自相交、兩線相交、線段打折、公共邊重復、懸掛點或偽節點、碎片多邊形等;檢查導出的四至和面積中有無遺漏(原因:由于圈地塊和圈組界時未閉合或有遺漏) 3.1.3圖形的`拓撲關系檢查

          包括是否建立拓撲,多邊形是否閉合,各圖層間拓撲關系是否正確等。

          3.3.1進行圖形一般性檢查和拓撲關系檢查

          3.2屬性數據檢查

          3.2.1檢查屬性文件是否建立,屬性是否齊全,各要素層屬性結構是否符合標準要求;

          3.2.2檢查屬性值的正確性

          主要內容包括非空性檢查、值域檢查等;

          3.2.3將地塊編碼、地塊面積等重要的屬性數據標注在圖上,檢查屬性值的正確性;

          3.2.4檢查分單元、行政區等的面積匯總數據是否正確。

          3.3.矢量數據與屬性數據一致性檢查

          3.3.1檢查矢量數據與屬性數據是否對應,是否存在個別地塊沒有屬性的情況;

          3.3.2因是用軟件統一錄入屬性,要檢查屬性與圖形是否對應,是否存在多余屬性記錄。

          3.4其他數據檢查

          元數據檢查:檢查元數據的完整性、正確性等。

          4.數據入庫

          借助統一的數據庫管理系統,將圖形和屬性數據轉入農村土地承包經營確權登記管理信息系統。步驟如下:

          4.1根據《農村土地承包經營權確權登記數據庫規范》的要求,建立數據字典和圖幅索引;

          4.2建立元數據庫,其內容和格式要符合要求;

          4.3將經過質量檢查合格的矢量、屬性、柵格等數據轉入應用數據庫;

        測繪工程畢業實習報告3

          1引言

          隨著社會的快速發展,當代社會對即將畢業的大學生的要求越來越高,對于即將畢業的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業形勢,畢業后能夠盡快的融入社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,故而開展畢業實習必不可少。畢業實習是學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的重要實踐環節,也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。平常學到的都是書面上的知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。而畢業實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會,通過畢業實習,我們至少可以獲得以下三點寶貴的財富:一是加深對職業與行業的了解,確認喜歡或擅長的職業,二是為從學生向職場人士轉變做準備,三是增強找工作時的競爭優勢。通過畢業實習,從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象,也讓我學到了許多知識,體會到很多,相信此次經歷多我而言是一筆寶貴的財富。

          畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎,只有在實習期間盡快調整好自己的學習方式,適應社會,才能被這個社會所接納,進而生存發展。

          1.1實習名稱

          畢業實習。

          1.2實習目的

          (1)實踐教學環節,是理論聯系實際,培養學生獨立工作能力的重要途徑。開展畢業實習,就是使學生校外實踐活動達到預期目的,保證實踐教學活動有領導、有計劃、有組織地進行。

          (2)鞏固和深化課堂教學知識,加深對課本課程的基本理論、水準儀、全站儀以及GPS的理解與使用,力求做到理論與實踐相統一。

          (3)畢業實習是我們在校外完成教學計劃所規定的全部課程和實習、實驗、課程設計以后的一次綜合性生產技能鍛煉實習,其目的'是鞏固和運用所學的全部知識,特別是測繪專業的理論知識和課程實踐,通過參加實際工作,了解和掌握本專業的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實際能力。

          1.3實習時間與單位、地點

          實習時間:20xx年2月24日-3月31日。

          實習單位:杭州新海建設工程實業有限公司長春分公司。

          實習地點:長春市經濟開發區洋浦大街3188號。

          1.4實習項目簡介

          本次實習項目是杭州新海建設工程實業有限公司長春分公司承接的長春市經濟開發區長春澳海新海建設集團的小區住房變形監測任務。

          1.5實習項目安排

          我是20xx年2月24日到達實習公司,去時測區內控制點已經布設完畢,在實習公司我參與完成了余下的監測任務。

          2測區概況

          2.1測區的地理位置

          長春位于北半球中緯地帶,歐亞大陸東岸中國東北松遼平原腹地,是東北地區天然地理中心,東北亞幾何中心,東北亞十字經濟走廊核心?偯娣e20604平方公里。居北緯43 °05’~45 °15’;東經124 °18’~127 °02’。幅員20604平方公里。西北與松原市毗鄰,西南和四平市相連,東南與吉林市相依,東北同黑龍江省接壤。長春市地處中國東北松遼平原腹地,市區海拔在250--350米之間,地勢平坦開闊。

          2.2交通條件

          測區內過往私家車流量較多,過往行人較多較頻繁;測區邊道路交通繁忙,車流量很多,影響測量進度和精度。

          2.3氣候、地形與地貌

          2.3.1氣候條件

          長春市屬大陸性季風氣候區,在全國干濕氣候分區中,地處濕潤區向亞干旱區的過渡地帶。氣溫自東向西遞增,降水自東向西遞減。春季干燥多風,夏季濕熱多雨,秋季天高氣爽,冬季寒冷漫長,具有四季分明,雨熱同季,干濕適中的氣候特征,為人類開發和利用大自然提供了良好的氣候環境。

          2.3.2地形條件

          測區內地勢比較平坦,道路平直。

          3實習過程

          3.1沉降觀測概述

          3.1.1沉降觀測的目的

          監測建筑物在垂直方向上的位移(沉降),以確保建筑物及其周圍環境的安全。建筑物沉降觀測應測定建筑物地基的沉降量、沉降差及沉降速度,并計算基礎傾斜、局部傾斜、相對彎曲及構件傾斜。

          3.1.2沉降產生的主要原因

          (1)自然條件及其變化,即建筑物地基的工程地質、水文地質、大氣溫度、土壤

          4.實習心得

          轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結測繪工程崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

          一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。在測繪工程崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節了,以至于在以后的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,并結合測繪工程崗位工作的實際情況,認真學習的測繪工程崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

          二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。在測繪工程崗位工作中我都本著認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由于經驗不足和認識不夠,覺得在測繪工程崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對測繪工程崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據測繪工程崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成測繪工程崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的贊許。

          三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。從大學校門跨入到測繪工程崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

          四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

          在工作間能得到領導的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。五、存在的問題。

          幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對測繪工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

        測繪工程畢業實習報告4

          一實習目的和要求

          1.1實習目的

          1.通過直接參與企業的運作過程,學習實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。

          2.拓寬視野,增長知識,提高我們的專業素質和職業道德。

          3.也提高了我們的實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

          4.也為我們畢業后走上工作崗位打下了一定的基礎。

          5.養成嚴肅認真、刻苦鉆研、實事求是的工作作風。

          1.2實習要求

          1.遵守貴州省第二測繪院的各項規章制度和安全生產規章制度。

          2.尊重領導老師,虛心學習,將理論知識運用于實踐,嚴格執行安全技術操作規程。

          3.通過本次實習,要求了解和掌握本專業的基本知識在實踐中的應用,提高分析和解決問題的能力。

          二實習組織

          學生畢業實習工作在學院和所在實習單位的雙重領導下進行。

          2.1學院

          由測繪教研科室主任、本專業專業老師負責畢業實習工作的實施。其具體職責為:

          1.按教學大綱要求,制定畢業實習大綱;

          2.組織學生進行實習前的動員教育,并做好實習學生到實習單位的組織工作。

          3.定期到實習單位檢查、了解學生實習情況,及時反饋信息,由學院和實習單位共同解決學生實習中存在的問題。

          4.定期召開實習工作會議,聽取實習單位對學生工作的意見和建議,及時總結經驗,交流工作經驗。

          2.2實習單位

          1.實習單位為貴州省第二測繪院,具備相應的實習條件和設備要求。實習單位接受學校委托,全面負責實習生在該院的實習工作,確保畢業實習的順利進行。

          2.實習單位主要負責實習工作的具體實施,制定實習規章制度,落實各項實習任務;加強實習管理,落實計劃,定期進行實習考核評估和檢查。

          3.管理實習學生的組織紀律,做好實習學生的政治思想工作,不斷提高其職業道德素養。

          4.實習結束時進行學生實習工作總結。對實習生實習期間工作進行最終評價。

          三實習進度安排

          3.1第一階段

          實習時間:XXXX年2月24日~2月28日,共1周。

          實習地點:貴州省第二測繪院

          3.2第二階段

          實習時間:XXXX年3月1日~3月6日,共1周。

          實習地點:貴州開磷集團礦肥有限責任公司

          四實習內容

          4.1貴州省第二測繪院

          在貴州省第二測繪院的國土部門劉吉院長、孫俊英副院長、潘紅艷書記等有關領導帶領下,我們進行了關于全國第一次地理國情普查工作關于貴州省的地理國情普查的相關工作。首先,院領導對我們將進行實習的相關工作做了有關說明說明并進行了工作的先前培訓,然后組我們分組,本班共計48人,每6人一組,共計8組,各組一個組長(由單位人員擔任),最后并進行電腦分配,使得一人一電腦,然后開始用EPS軟件繪圖,進行正式生產。

          4.2貴州開磷集團礦肥有限責任公司

          在貴州開磷集團礦肥有限責任公司的有關領導帶領下,首先進行工作展開前的相關培訓,包括該公司的有關簡介,礦下安全等注意事項。然后帶領我們去參觀礦井,講解礦井的構造、掘進巷道、磷肥等生產的過程,還有井下測繪控制點的布置和日常測繪工作。

          五實習心得

          畢業實習是即將走出校園,走向社會的一次大演習。它集合了大學4年的專業所學,是對知識的一次綜合運用。在貴州省第二測繪院及貴州開磷集團礦肥有限公司短短的時間里,我收獲很多。

          首先,通過畢業測量實習,我學到了很多,比如了解了新的有關繪圖軟件的使用,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,一切都必須及時解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校余下的時間里,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實際的工作打下堅實的基礎。

          其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的`圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強業務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

          再次,通過實習我也認識到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長)有的只是中專學歷,他們沒有受過高等教育,但是他們在著遙感和航測方面卻有著堅固的理論知識和豐富的經驗,那是一種寶貴的財富,這種財富在課本上是學習不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

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