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      1. 導游實習報告

        時間:2023-01-30 10:26:27 實習報告范文 我要投稿

        導游實習報告(15篇)

          我們眼下的社會,報告使用的次數愈發增長,要注意報告在寫作時具有一定的格式。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼膶в螌嵙晥蟾,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        導游實習報告(15篇)

        導游實習報告1

          20xx年9月24日晚,我和年級其他十三位同學一起到靖西通靈大峽谷風景區當導游,進行為期一個月的實習。作為一名實習導游,我參加了通靈公司導游部的一切工作及活動,經歷了通靈導游的必經階段——跟師傅(正式導游),考核以及帶團。正像很多游客所說的,當導游和我所學專業文化藝術管理專業不對口,但短短一個月的實習,卻能讓我更進一步地了解自己和認識社會。

          從熟悉景區到熟練講解這一過程,看似不難,實則不易,畢竟時間太短。我們二十四號晚上到通靈,二十九號下午就要考核,期間我還要跟師傅在對歌樓一天。三天內要求熟悉兩個小時的講解詞,對我來說是比較困難的,并不是擔心記不住內容,而是我很容易緊張,一旦緊張就會頭腦空白,這就要求非常熟練,因為事先不知道會抽到哪一段,加上面對領導的考核難免會心跳加快。

          起初,我沒有意識到這一問題,以為基本掌握就可以應對,結果在考核前一天下午和一位同門同學拿起喇叭練習時,竟然連致歡迎詞都會卡住,惹惱了師傅,第二天,她直接帶了別人徒弟。萬事開頭難,沒有了師傅,我們只能自己練,為彼此講解,為自己講解,狠練開頭,還被老導游們誤會地說“你們兩個很像游客”?嗄チ舜蟀胩欤医K于找回了點自信,在下午的考核中,也得到了領導的認可。

          這次考核使我認識到自身的不足,認識到自己遇事容易產生過度緊張的情緒,心理素質還有待提高。同樣是這次考核,讓我明白緊張心理是可以克服的,只要對內容胸有成竹,只要擁有足夠的自信。凡事不應過多地抱怨,不該怨天尤人,一步一步地踏踏實實地做好每一件事,我們就可以信心十足地走上舞臺踏歌起舞。

          十月一號、二號兩天,我和另一位同學一起到古龍山峽谷群風景區宣傳通靈大峽谷。如果說考核讓我認請自我,那么到古老山宣傳通靈就是我認識社會的窗口。景區宣傳并不只是發宣傳冊那么簡單,宣傳過程中,如果沒有聲音,再美的宣傳冊也是死的,因為通靈大峽谷就是古老山峽谷群相鄰的兩段峽谷,景色大體相同。游客觀賞了古老山再到通靈的興致就會降低,宣傳冊并不能激起游客的觀賞欲望。我們剛到古老山,就被他們領導安排在售票處到景區入口反方向的咨詢臺處。

          這個位置真可謂其他景區的宣傳死角,不開口就不會有游客主動過去咨詢。既然是過來做宣傳,我一開始就沒打算過要坐著,相反,時刻保持通靈良好形象,微笑服務。不少游客到咨詢臺前都會放慢車速,我會抓住這個機會向車內游客宣傳通靈。這樣宣傳了半天,雖然腿腳酸痛,但看到一輛輛的車駛向通靈,心里感到很欣慰,自身價值得到體現,付出的一切都是值得的。就在我忙得不亦樂乎的時候,古老山公司的一位領導兇神惡煞地出來對我說:“你們這樣很過分!你們就在咨詢臺那里坐著就行了,有人問,你們才能回答,這里畢竟是我們的地盤!”被重棒這么狠狠的一擊后,我的激情馬上受到了影響,呆坐在咨詢處。

          可想而知,去到那地方咨詢的游客是少之又少的,一兩個小時后,我再也無法忍受這種安排,站起來,只要有游客走到那里,我都主動遞上宣傳冊,并結合宣傳冊做口頭宣傳。每到這個時候,古老山的宣傳員總會希望以主人的氣勢把我壓倒,不時會拋來一句“在通靈能看到的,在古老山都可以看到”,天生好強的我實在忍無可忍:“我們通靈大峽谷是集自然景觀和人文景觀為一體的景區,您可以看到亞洲單擊落差最高的通靈大瀑布外,還可以看到壯家將領儂智高的遺址藏金洞、千年崖棺洞葬和極具民族特色的壯家對歌樓……

          游客聽了這些被催眠后,往往會上車開往通靈,我心里立即產生非常強烈的成就感?珊芸炀鸵齺砹斯爬仙嚼峡偅骸盀榱瞬灰鸩槐匾恼`會,你們就坐在這可以了!遍_心又有點壓抑地宣傳了一天,回到通靈,旅游局某領導肯定了成績后,向我們透露了大家所不知道的內情:“古老山也是我的,只是占的股份沒有這邊多,明天他們安排在哪就在哪吧,坐在那就好了!彪m然坐一天總比站一天要輕松,可我到了古老山就代表著通靈的形象,擔負著宣傳通靈的使命,我必須為通靈宣傳。但該領導對我們十四位實習生都很好,過多的宣傳又覺得對不起他,加上古老山老總的幾次“看望”,第二天的宣傳成績令自己不太滿意。但盡管壓抑,我還是會保持微笑,得到了肯定,湖潤鎮派出所巡邏警官路過都會向我豎起大拇指。看問題的角度不同呀,站在通靈的角度看,我們的宣傳行為沒有錯,但就古老山而言,我們的確損害了他們的.利益。

          第一次做宣傳,收獲了很多,明白了好產品更需要加大宣傳力度。而宣傳產品,僅僅依靠漂亮精美的宣傳冊是遠遠達不到所期望的效果的,還需要有一定的宣傳技巧和宣傳形象,正所謂形式和內容相結合。大山里的通靈如果不通過各種渠道對外界宣傳,再美的風景也只能自己守護。而宣傳又不能僅僅依靠印發宣傳冊,還要求宣傳員把通靈的形象帶出去,并不斷改進宣傳技巧。在宣傳上,通靈公司做了很大努力。近年來,他們不斷把高水平的導游派往北京、香港、武漢、南寧等地做長期宣傳,效果十分明顯,這些地方到通靈的游客量占總游客量的比例是相當高的。

          本文導航1、首頁2、古老山峽谷群風景區

          這次宣傳,我親眼目睹了同行間的競爭多么的激烈。外地游客到通靈大峽谷風景區必先經過古老山峽谷群風景區,而且兩個景區大門僅隔1.5公里,景色相似,競爭自然就形成了。很多游客甚至認為古老山就是通靈,買票時問到,售票員會說“我們這里也是一樣的”,那么游客在古老山就是最后一站。如果先到通靈,或者因為時間問題,或者因為疲憊,很多游客也會直接返程。對于同路上的相鄰兩個景區,不加強宣傳力度,不挖掘景區亮點進行宣傳,兩個景區的經濟利益都會受到影響。其實,這兩個景區可以聯盟,實現共嬴,只要制定合理的分紅制度,雙方應得利益都將得到保障。

          我這次實習的主要內容是帶團,從中成長了不少,對游客這一職業也有了更全面的了解。過去只是覺得當導游很幸福,可以到處免費旅游,自己帶團了才明白導游的責任之重、壓力之大以及帶團之辛苦。我在帶團過程中,就非常擔心所帶團的游客出事,每次進洞前都確保每位游客皆聽到“看好安全標示”、“小心碰頭”、“小心地滑”以及“保管好相機等忌水物品”之類的話語,把責任分解,減輕精神壓力。一旦看到游客進河,一定不忘大喊“注意安全”;游客散了,就立即想方設法集中起來,生怕被投訴;看見老人游客就更急了,恨不能全程攙扶……帶團的壓力無處不在,一次帶馬來西亞團進入水簾洞后,我一路扶著一位76歲的老奶奶,出于對她的關心,也出于責任。

          帶團的高度責任感換來了開心、快樂和游客的肯定。有些游客在我致歡迎詞后就開始鼓掌,整個團一路的歡聲笑語為我的講解帶來一種輕松愉快的氣氛。靖西是藍衣壯的故鄉,而通靈是打著具有濃厚本土氣息的招牌的,唱山歌就成為通靈的一個品牌。在游客走得稀稀拉拉時,我會唱幾句山歌召集游客,這個方法一般湊效,但有時也不管用,只能先控制前面游客的行走速度,邊走邊等。為了調動氣氛,有時帶一個團就要唱三四首山歌,讓游客覺得九十元門票花得值,感到身心得到愉悅。

          10月17日下午,我帶了一個臺灣老人團,進入念八峽時,天色已晚,游客們很累,要求再聽山歌,為了讓老人們開心,我答應出洞口就給他們唱。其實,我在那之前已經連續帶了兩個團,腿腳很酸,嗓子也很累,而出了洞口就是上階梯,可還是兌現了承諾。當然,游客是有良知的,盡管我唱得不好,可他們給我的掌聲卻非常熱烈;氐骄皡^入口停車場,游客們都一一和我握手道別,連聲說“謝謝”。這個時候,心里和腦子里只有開心和興奮。

          作為一名景區導游,除了提供講解服務外,還應該盡一切可能維護游客的利益。在念八停車場,我們一般要求按先來后到的順序上車,可有時還是會碰到一些特殊情況。還是10月17日下午,我和所帶的北京游客在念八等車時,后面一個團的全陪導游急急忙忙地叫他的游客先排隊上車,理由是已經買了古老山漂流的門票,古老山五點關門。

          其實,當時只有三點半,從通靈到古老山也不過幾分鐘,為了讓我的游客能開心而返,我征求了他們的意見,了解到他們同樣安排了漂流后,我馬上聚集他們排隊上車,他們很齊心地上了同一輛車,后面一個團雖然很多人已經先守在出口,但沒有一個人好意思插進我們團上車。很多導游說北京團難帶,但我和北京游客卻共同擁有一個愉快的通靈之旅。只要能站在游客的角度,為他們爭取屬于他們的權利,你就會得到游客的認可,不管游客來自何方。

          任何一個行業的成員都需要不斷完善自己,拓寬知識面,即使只是一個景區的導游。游覽中,游客可能會和你聊到其他旅游景點、其他旅游城市,如果你都一無所知,游客會感覺到花錢請了一個無文化者,溝通就受到限制。曾有游客和我說到黃果樹瀑布、伊拉瓜瀑布等景點,幸好我對地理感興趣,對這些有所了解。通靈大峽谷作為國家4a級景區,接待的外國游客將會越來越多,這就要求導游有一定的外語水平,起碼不要把“mind your head”(小心碰頭)說成“mind your hand”。

          這次實習,在一定程度上檢驗了我的英語口語水平。有一天,來了三位澳大利亞游客,很多同學叫我跟下去推銷導游,經理也要求過去宣傳。我簡單說了一下,其中一位游客說他們想自己慢慢觀賞,我就沒有繼續宣傳,很大一部分原因在于我沒有底氣,對自己能否全程講解產生懷疑。如果我的英語口語足夠好,我會很自信地為他們提供講解,不辜負大家。

          來到通靈當導游看似和文化藝術管理專業不對口,實際上我們可以從日常工作中學到很多關于企業管理的知識。管理學課上學過,一個企業要增強凝聚力,企業內部上下級就必須緊密聯系在一起。到了通靈,我第一次真切地體驗到什么叫企業內部關系融洽。通靈公司實行的是一種人性化的管理,整個公司就像一個大家庭,每位員工都是這個大家庭中非常重要的一員。

          中秋那晚,我們實習導游和留在公司的員工一起過中秋,一起賞月,一起歡唱,一起享用公司提供的月餅和水果。晚會剛進行不久,公司總經理凌總趕到公司,和我們歡聚一堂,一首《通靈歡迎歌》把晚會推向高潮。凌總舉起酒杯,敬了每位員工。為了融入這個集體,我第一次一次性喝完一大杯酒,畢竟每個地方、每個行業、每個場合都有自己的游戲規則。晚會進行到尾聲,老導游一一敬了凌總,看到一個個為了公司多次不回家過節的員工,凌總流淚了,和她們抱成一團。熟悉凌總的人都知道,這絕對不是做秀,她就是這樣一個容易被感動的人。

          正因如此,她即使再忙也不忘對員工的問候,她對員工的關心總是那么的入微。員工們因為時時刻刻能感受到領導的關注,工作起來也就不辭勞苦,任勞任怨。每天晚上,即使再晚,員工們再累,大家也會等到最后一個帶團導游回來再用餐,而碗筷是大家輪班洗的。融洽的團隊創造了通靈的歷史,推動了通靈的發展,使得通靈在一個黃金周內得以接待1.2萬游客。

          如果把管理方式分為仁政式管理和自我式管理兩種管理方式,通靈公司的管理就屬于前者。仁政式管理方式是一種以滿足員工需求為導向的管理模式,延續了古代的王道式管理,它最終會提高企業效益,進而滿足管理者的需求。而自我式管理方式是一種以滿足管理者自身需求為導向的一種管理方式,延續了古代霸道式管理,它必然會使員工處于一種緊張壓抑的氣氛中工作,對企業發展不利,最終損害管理者利益。在現代社會,仁政式管理是一種比較理想的管理方式,也是我應該努力學會的一種管理方式。

          這一個月的實習,我第一次大膽地走向社會,從中學到了很多,也更深刻地認識到了自身的不足,明確了今后的努力方向。實踐出真知,在余下的大學時光內,我將利用所學知識更積極地參加社會實踐。

        導游實習報告2

          實習時間:

          20xx年03月

          實習地點:

          碴岈山風景區

          實習目的:

          了解導游服務過程,掌握導游業務。

          正文:

          轉眼之間我進入這個學校已經有一年有余了,學習旅游專業做一名優秀的導游員是我最初的夢想,在校學習的過程中也了解到導游并不是一個輕松的職業。學校在這個春暖花開的季節安排我們外出實習。

          在學校的時候,就了解到導游這個職業是個吃苦的工作,必須擁有良好的體力、緊急情況的處理應變能力和過人的語言表達能力!能說會道是必須。

          剛開始的時候真的很興奮、什么都想學,從拿到導游詞的那一刻起就開始哇哇大背,好了,導游詞是搞定了,接下來就是講解了,因為是死記硬背的導游詞,所以講起來就好像背書一樣,這樣當然是不行啦,根本沒辦法吸引游客的注意力,這樣游客當然不會滿意啦。要讓導游詞融成自己的話給游客講出來,這樣才能引起游客的興趣讓游客滿意。游客才會跟著導游的步伐走,才能更利于導游的講解。還有就是在帶團的過程中就是要還應對突發事件,及時處理好突發情況。還要本著“顧客就是上帝”原則無論游客怎么不通情達理也不能棄游客而去。要和游客保持好關系不能冷面相對。這是一個合格的導游必須做到的。

          剛開始公司讓我們跟著老導游上山,看老導游是怎么講的,老導游講的真的跟棒!她們的講解完全看不出來是背的.導游詞,好像這里的景點她們一直都跟熟悉一樣,完全是用她們自己的話講的。

          我第一次上山帶的是散客,從我走出導游服務中心的那一刻我的心就開始砰砰砰直跳,真的好緊張!見了我的客人后我講了歡迎詞就帶著他們上山啦。心情才慢慢開始平靜下來,一路上所有景點我都有給他們講到,一路上也是有說有笑的,已經完全沒有了緊張的感覺。我第一次帶游客覺得還是蠻成功的,客人也沒有說我哪里講的不好,我們游客也都很善良很幽默。我覺得我真的好幸運。唉不過第二次就沒有那么幸運啦,我的游客老是說我小啦沒有經驗啦講的不好啦怎么怎么的。弄的我好尷尬,可是我每個景點都有講到呀為什么還說我講的不好呢?唉?接下來的幾天帶的都還不錯,積累了很多經驗,帶的也越來越好了。公司也開始讓我帶旅行社來的團體客了。我帶的最多的一次有六十多個人。

          時光飛逝,轉眼幾個月過去了,我們的實習工作也即將結束。我們也要從新回到校園繼續學習。在這幾個月里,我學到了好多在學校學不到的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,提高了我的社會實踐能力。

        導游實習報告3

          一片葉子屬于一個季節,年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……

          剛開始進入社會時,進入導游這個角色時就知道導游很累,得吃苦,但是沒有想多少,毅然決定去參加實習,因為只有實習了才能檢驗出我是否合適這個角色,才可以檢驗兩年的學習是否真正學進腦子里……帶著這些渴望我進入了導游的前期培訓。

          剛開始的時候,真的很興奮,什么都不知道,什么都想學。但是有一點是我們新導游必須要克服的那就是講導游詞時不要那么死板而是像在說話,剛開始為了說好一遍導游詞經常在底下說十遍不止,為的就是第二天在社里有個出色的表現。但是雖然練了好多遍但是底下練得時候是一兩個觀眾,到了社里就是十來個觀眾而且都是什么都知道的導游所以有時會很緊張,講的不好……但是隨著時間的前進,我們都少都有了些進步。慢慢的成長起來……這樣有半個多月吧,導游詞都熟練的說下來啦,緊接著就是實踐理論的時候啦……

          要想上車當導游,光會導游詞還是不夠的必須有實際操作能力,而這種能力也不是天生就有的,所以要鍛煉。而這種鍛煉方式就是跟團……跟老導游的團,看他們是如何實際操作的,如何和全陪,司機和客人溝通、協調的。開始跟團時感覺很輕松,因為只需要用眼睛看就行了,不用操太大的心。其實在這次跟團當中我還有個最重要的任務那就是認路,從小我的方向感就不強,因此當導游對于我來說是個巨大的挑戰?墒羌热晃疫x擇了,就會努力的做到最好。在學校我們可以隨便說話,我們可以不太需要為自己的話負責任,即使出了什么問題我們也只不過被同學老師師兄姐批評一頓,我們終究不太需要為自己的行為和語言負上太大的責任,可是當你出來工作的時候,你就得為自己一言一語負上全部的責任,你不可以胡言亂語,你不可敷衍了事,因為可能就因為自己的一句含糊不清的話而導致客人或公司有什么損失!

          我們在講每一句話的時候都要清楚這句話的準確度,不能隨口而出,我們必須為自己的話負上所有的責任,沒有人會為你的錯誤負責人,你自己也不可能讓他人為自己承擔責任!

          這是我們學姐在跟團中給我說的,的確我們要學的還有很多。跟了五個團不僅領會這些話的含義還學會了每個景點該如何買票,該如何帶客人進入景區,按什么路線進行講解,時間上的安排……在與全陪接觸時應該說什么不應該說什么……真的學到了許多……但是自己上團以后才發現之前跟團所學的只是導游的皮毛而已,我還沒學到里面的精華……可以說跟團只是一個小小的開始……

          接下來就是帶團拉,這時就是獨立帶團啦,身邊不會再有人幫忙啦,什么事都需要自己去解決,什么事都要親力親為。我的第一團印象非常的深刻,那是一個十二人的團隊,都是醫生和護士,自從帶了他們以后,我對醫生和護士就特別的敏感,每次聽說是醫生和護士,心里難免咯噔一下……這就是所謂的后遺癥吧。雖然是十二個人,但是他們的車是"房車"(就是那種臥鋪車)場面相當壯觀。由于我是第一獨立帶團,還是把握不好講導游詞的時間的安排,而且還有點緊張,在說的.時候出了點錯,由于在車上邊講邊指路,這個對于我來說好困難啊,因為外地司機不認路,一稍不留神就可能走過……印象非常深,回想起來覺著自己好失敗啊……但是還是順利的帶了下來……回家后,總結了這次失敗的原因就開始帶第二個團了。第二個團是教師團,以往的導游最害怕帶教師團,可是這一暑假我搜都覺著教師團很好帶,只要真心對他們,尊敬他們,他們那就會對你導游很好……第二個團相對很好帶,因為是a、b、c車,只要第一個車安排,我們后邊的聽令就可以啦。一路走下來,帶的相當順利……很開心認識了他們,而且和帶他們的全陪成了好朋友,從中也學會啦,和全陪處理好關系,他也會在出事時幫你說話。緊接著就是第三個,第四個……第十四個……

          在這個過程中說不苦、不累、不心酸是假的。大家都應該聽說過一句話評價導游:起的比雞早,吃的比豬差。也許大家都不信,因為大家只看到導游是個掙錢的飯碗卻不知道其中的辛苦。北戴河這個地方一到暑期房間很短缺而我們本地導游只能回家住,雖然說回家住很好但是大家想一想啊如果大家六點起床,那么我們導游是不是該五點起床啊。現實就是這樣的,即使我們這么說還是有人不理解的。我們這批實習的同學一見面總會說:呀!你怎么瘦成這樣啦……是啊!我們怎么都瘦了呢?這是因為在你們吃飯時,我們還忙著為你們招呼飯菜,你們吃上飯菜了我們還沒吃,該我們吃了你們也快吃完了……導游誰說不辛苦都是假的,只有在發工資時我們才可以欣慰一下,這苦沒有白。心酸,難免不會有。

        導游實習報告4

          一、實習目的:

          旅游管理專業面向現代旅游業,根據旅游業形勢的發展培養擁護黨的路線,適應生產、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發展的高等技術應用性專門人才。學生應在具有必備的基礎理論知識和專業知識的基礎上,重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區、旅游購物商店等領域實際工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業道德和敬業精神。

          二、實習過程:

          時間:4月18日—5月8日

          人物:帶隊老師:余美珠隊員;藍燕平邱宇杰等16個同學。

          地點:將樂玉華洞。將樂,古稱“鏞州”,三國東吳永安三年(公元260年)置縣,是福建省七大古縣之一,素有“文化之邑”的美稱。中國四大名洞之一的玉華古洞,是國家重點風景名勝區。古洞總長5公里,有藏禾、雷公、果子、黃泥、溪源、白云六個支洞,共169個景點。它形成于二億七千萬年前,由海底沉積的石灰巖經過三次地殼運動的抬升和億萬年流水的沖刷、溶蝕、切割而成,屬典型的喀斯特地貌景觀,如今正處于發育生長期,是一處勝景天成、如夢如覺、自然幻化的人間仙境。

          4月10日確定了實習的人數16個同學,地點在將樂玉華洞。

          4月13日分別和公交公司。學校后勤中心。汽車站。旅游攝影協會聯系我們出行的車,最后權衡之下我選了公交公司。

          4月15日和其它三位同學到公交公司商定價格,來回接我們的發車時間。

          4月16日到老師領取相關文件和郭經理聯系好相關事宜。

          4月17日整理行囊,交待相關事項,特別是個人小藥箱,帶厚衣服,防蚊蟲的。

          4月18日老師和我們到了將樂玉華洞景區,郭經理安排助理吳姐來接待我們,安排我們的住宿點,下午郭經理召開了一個會議,會后郭經理還非常關心我們的生活方面,特地要吳姐在這方面多重視。

          4月19日上午8:10吳姐在導游科介紹我們同時指派了8個資質歷深出色的導游當我們的老師,隨后就開始實習生活。

          4月23日吳姐安排了考試,大部分的同學都出色的通過了。

          4月24日導游科劉科長,來檢查我們的掌握程度,以及提醒我們在帶團過程中的注意事項。下午我們全部正式上崗。

          4月30日為迎五一,劉科長安排工作,有六個同學被安排到景點定點。

          5月6日上午11:30郭經理召開了一個會議,張經理。劉科長出席了會議,主要是看看我們這段時間學到什么。對景區有什么好的建議。同學們都很活躍,紛紛說出自己的自己的'感想。中午單位舉行了小型聚會(飯局)。

          5月8日上午9:30我們返校,劉科長代表單位來送我們。

          三、實習總結:

          經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我在大學學習中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是大家都要面臨的問題。我充分的體會到一個人的語言表達能力。肢體表達能力。微笑服務是多么重要。導游是景區的主要載體,游客最多接觸的就是導游,一個景區的客源,不僅靠景點的出名,還有出色的服務。一個好導游:要博覽群書,處處留心。當導游要了解的知識太多了,包羅萬象,今天學到了一點東西也許當下用不上,但說不定哪天就用著了。所以,導游的知識要求沒有什么嚴格界限。還要熱情:帶團中以飽滿的熱情面對客人,即使你很不開心了,也不要帶到工作中,游客是跟你來玩兒的,不是來看你臉色的。當然還有責任心:這點要時刻保持,導游的工作事無巨細,突發事情太多了,所以要有強烈的責任心,真遇上事情了,要冷靜處理,以大局為重。導游工作是一項綜合性很強的工作,工作范圍廣,責任重大,作為“民間大使”,往往代表了旅游地的形象。導游除了要加強業務知識方面的學習外,還必須加強職業道德修養。

          在這個學習和聯系的過程中,我覺得在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術,也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?當然還要加強自身素質的提高,例如:實務能力,應變能力,心理素質,適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

          整個實習過程中,我們隊員遵守單位的各項規章制度,團結同事,互有協作精神,認真完成領導交辦的工作。不斷加強基礎技能等各方面知識,對游客認真負責,工作表現優秀。但也存在不足不少隊員地方口音太重,有口頭禪和在面對一些比較挑剔。難纏的游客不能應對自如。

          經過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝將樂玉華洞提供了這次實習機會。

        導游實習報告5

          第二周過去了,這一周在實習中深刻了解到計調應注意的問題。計調是旅行社完成地接、落實發團計劃的總調度、總指揮、總設計。“事無巨細,大權在握”,具有較強的專業性、自主性、靈活性。如果說“外聯”是辛勤的采購員,那么計調就是“烹飪大師”,經我們的巧手要把“酸、甜、苦、麻、辣、咸”的不同滋味調制出來以滿足不同團隊的“口味”,確實需要一定的技巧。計調人員提高工作效率、避免差錯應注意以下幾個方面的問題。

          一、人性化:

          計調人員在講話和接電話時應客氣、禮貌、謙虛、簡潔、利索、大方、善解人意、體貼對方,養成使用“多關照”、“馬上辦”、“請放心”、“多合作”等“謙詞”的習慣,給人親密無間,春風拂面之感。每個電話,每個確認,每個報價,每個說明都要充滿感情,以體現合作的誠意,表達作業的信心,顯示準備的實力。書寫信函、公文要規范化,字面要干凈利落、清楚漂亮,簡明扼要、準確鮮明,以贏得對方的好感,以換取對方的信任與合作,一個優秀的計調人員,一定是這個旅行社多彩“窗口”的展示,它像“花蕊”一樣吸引四處的“蜜蜂”紛至沓來。

          二、條理化:

          計調人員一定要細致地閱讀對方發來的接待計劃,重點是人數、用房數,有否自然單間,小孩是否占床;抵達大交通的準確時間和抵達口岸,核查中發現問題及時通知對方,迅速進行更改。此外,還要看看人員中有否少數民族,或宗教信徒,飲食上有無特殊要求,以便提前通知餐廳;如果發現有在本地過生日的游客,記得要送他一個生日蛋糕以表慶賀。如人數有增減,要及時進行車輛調換。條理化是規范化的核心,是標準化的前奏曲,是程序化的基礎。

          三、周到化:

          旅行社的計調,就是旅行社的生產調度,哪個團隊該走了,哪個團隊該訂票了,那個團對該返程了等等,旅行社里的旅游團隊活動都應該胸中有數。計調人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排,并全部都落實到實處。

          包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調人員,必須具有較高的業務素質;必須特別熟悉旅游業務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理,等等。

          整合旅游線路,計算線路的成本價錢,訂房、訂車、訂票、調司機、調導游,一切旅游線路的后臺運作都是計調來完成的旅行社的計調,就是旅行社的`生產調度。計調人員的任務,按照公司要求,負責團隊、散客的食、宿、行、游、購、娛的活動安排,并全部都落實到實處。

          包括住宿幾星酒店、用餐每天的標準、汽車、火車票和飛機票的落實、以及旅游的每一個景點的門票等都的落實,以保證旅游者能夠順利、安全地完成旅游活動。旅行社的計調人員,必須具有較高的業務素質;必須特別熟悉旅游業務操作程序;必須能拿到最佳的旅游費用和價格;必須體現旅行社的全面細致的旅游活動;必須做到各項費用支出合理,等等。旅行社的計調人員,一般都是從具有豐富的旅游經驗的人員中挑選,能夠面對和處理任何團隊的事務。

        導游實習報告6

          實習時間:

          實習目的:通過實踐聯系理論,鍛煉自己擁有良好的口才,了解服務行業知識和導游講解技巧,了解主題公園的運營模式和管理方式,在實習中學有所得。同時使我更好的融入社會,鍛煉了自己,做什么事情都要持之以恒。同時也提高自己獨立分析問題,解決問題的能力,以及自己的組織能力,使自己的整體素質得到提升。

          實習單位概況(春秋旅行社):

          春秋旅行社有限公司是經省旅游局批準成立,足額繳納了質量保證金的股份只旅游企業,在市中心擁有現代化得辦公場所及一流的辦公設備,同時擁有數名具有十幾年旅游經驗的管理人員和一批愛崗敬業,任勞任怨的導游隊伍。自年公司成立以來通過廣大員工的共同努力本著“合理的價格,優質的服務”的經營理念迅速發展壯大并被旅游局評為“優秀旅行社”。地接市場及的組團市場占有較大的份額。旅行社社秉承“顧客至上,質量第一,立足工會,服務社會”的宗旨,以優質樹聲譽,以優質求發展,堅持從客戶需要的立場出發,以多元化的旅游服務項目和特色旅游內容滿足廣大客戶的要求。

          實習方法和實習意義:

          主要通過實習跟團聽師傅講解,自身觀察和師傅講解來達到實習效果。通過此次實習,讓我進一步鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高我的能力,我認為旅游旅游管理專業中實踐環節重要的理論聯系實際,提高了我調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法實習間所學習到的社會經驗和團隊精神將使我終身受益。

          主要實習內容:

          位于省市西南20公里的風景名勝區境內,為中國道教發祥地,道教正一派“祖庭”。在中國道教史上有著承先啟后、繼往開來的地位和作用以及重大影響。

          原名云錦山,乃獨秀江南的秀水靈山。此地群峰綿延數十里,為象山(應天山)一支脈西行所致。傳喻九十九條龍在此集結,山狀若龍盤,似虎踞,龍虎爭雄,勢不相讓;上清溪自東遠途飄入,依山緩行,繞山轉峰,似小憩,似戀景,過灘呈白,遇潭現綠,或輕聲雅語,或靜心沉思。九十九峰二十四巖,盡取水之至柔,繞山轉峰之溪水,遍納九十九龍之陽剛,山丹水綠,靈性十足。不久,靈山秀水被神靈相中,即差兩仙鶴導引張道陵攜弟子出入于山,煉丹修道。山神知覺,龍虎現身,取代云錦。自后,碧水丹山秀其外,道教文化美其中,位居道教名山之首,被譽為道教第一仙境。

          張道陵于修道煉丹大成后,從漢末第四代天師張盛始,歷代天師華居此地,守尋仙覓術,坐上清宮演教布化,居天師府修身養性,世襲道統63代,奕世沿守1800余年,他們均得到歷代封建王朝的崇奉和冊封,官至一品,位極人臣,形成中國文化史上傳承世襲“南張北孔(夫子)”兩大世家。上清宮和嗣漢天師府得到歷代王朝無數次的賜銀,進行了無數次的擴建和維修,宮府的建筑面積、規模、布局、數量、規格創道教建筑史之最。在鼎盛時期,建有道觀80余座,道院36座,道宮數個,是名副其實的“道都”,是道士的'世界王國。

          此外,景區應天山象山書院是中國古代哲學中“頓悟心學”派的發源地;金龍峰馬祖巖是禪宗史上貢獻最大的禪師之一馬祖道早期參禪悟道的場所;仙水巖的崖墓群是中國葬俗史上的奇觀;“仙女現花”為道教第一絕景、世界第一絕景,等等!吨尽に囄摹份d:“歷魏、晉、唐、宋,代有褒崇,若山川之勝,宮宇之麗,人物之繁,仙跡之異,道行之神,爵望之顯。代之慕擬歆艷者,或美之于詩文,垂之金石,傳遞一千余載!睅浊陙矸e淀而成的豐厚的道教文化遺產,和它在中國道教史上顯赫的祖庭地位,以及對中國道教發展所作的貢獻,被人公認為“道教第一山”在世界宗教史上也有十分重要的地位。

          近年來,風景名勝區重在加強對道教文化內涵方面的發掘建設,推出了以了解道教概況,領略道教祖庭的威嚴的“瞰道教全貌”的“身”游線路;推出了以領會道教崇尚“無為、自然”核心思想的“覽道教仙境”的“心”游線路;還推出了以探考張道陵創道之目的的“思崖墓之奇”的“神”神線路,完善各項設施,采取多種措施,使“百神受職之所”、“洞天福地”的抖落塵埃,紫氣升騰,納迎四方賓客,替天行道,禳災降魔,造福于民,被旅游界譽為“道教朝圣游和第一游”。

          天師府位于貴溪上清鎮,臨清溪,為歷代張天師起居之地原建于腳下。北靠西華山,門臨滬溪河,面對琵琶山,依山帶水,氣勢雄偉。占地3萬多平方米,建筑輝宏,尚存古建筑6000余平方米,全部雕花鏤刻,米紅細漆,古色古香,一派仙氣(被歷史上門許多皇帝賜號"宰相家"、"天真人府",尊為道教祖庭。唐代天寶七年(748年),封張道陵第十五代孫為師,并賜田敕免租稅。從此教門興旺,前后建有十大道宮、八十一座道觀、三十六座道院,稱"真仙觀"。宋崇寧四年(1105年),遷建于上清關門口上,道觀始稱"天師府"。元延佑六后(1319年)遷移上清長慶坊,即今天的上清鎮西頭。坊東為元碑亭,有碑石二,其一為敕賜玄教宗傳之碑,元代著名文學家虞集撰,藝術家趙孟書,為書法珍品。天師府經各朝維修、重建,房舍達五百余間,占地五萬多平方米,整個府第由府門大堂、后堂、私堂、書屋、花園、萬法宗坊等部分組成天師住房和養生殿等面積900余平方米。內分大門、儀門、大庭院、三省堂等。層層迭迭,曲徑回廓,甬道貫通,樓房殿閣,形似皇宮,龍柱金壁,雕梁畫棟。院內古木參天。周圍豫章成林,陰翳蔽日,環境清幽,風景優美。

          實習成果:

          這段時間的實習,我慢慢的了解和熟悉了地陪導游的工作步驟和程序,也學到了專屬于導游的專業導游詞,了解了大部分的行程路線,熟悉了的具體路線,分清了具體位置,旅游游船的一些情況,以及導游在帶團過程中的一些細節環節,我跟團去了各個景點,了解具體的情況,也和游客溝通,了解了來旅游的游客的看法。

        導游實習報告7

          一、實習目的

          1.個人能力:在人際交往中增強語言溝通能力、協同合作能力;在遇到困難時鍛煉自己的靈活應變能力、抗壓能力與獨立分析問題并解決問題的能力;在生活中提高獨立能力和身體素質。

          2.專業技能:在實習過程中逐漸積累導游必須具備的基礎知識、專業知識,并將課堂知識有效地運用到實際工作中;通過實際操作,慢慢提高導游服務與講解技能。

          3.個人情感與觀念:在實習過程中,更好地培養責任感、敬業精神與為客人服務的熱情;自信自律,不卑不亢,形成職業平等觀并熱愛自己的職業;融入集體,進一步形成大局觀念。

          二、實習崗位及實習內容介紹:

          我在東莞青旅的主要崗位是導游,這個崗位的工作內容主要分為兩個部分:一個是接送飛機、火車、高鐵與港澳游(以下統稱為接送機),另一個是帶團。

          接送機的主要工作內容是安全準時地接送客人并輔助其順利搭乘安排的班次。這是實習生的基本工作,看上去輕而易舉,但也必須用一種嚴謹的態度去對待。因為需要認真并且耐心地一遍又一遍地核對車或機票的張數、客人的姓名身份證號以及班次時間;留意旅游地的天氣狀況;組織好語言打電話通知客人與司機,并以短信形式作再次提醒;這對信息的提煉與表達能力都有較高要求?腿颂岢鲆髸r,就需要對公司架構和旅游團形成安排流程有深層次了解同時需要良好的語言溝通能力。很多時候,接送機的工作時間都會在深夜或凌晨,這也是對你身體素質一個巨大的考驗。

          帶團可以說是身為一名導游的根本,也是對掌握的導游知識技能的測試。我在實習生時期接觸到的主要有主題樂園游、省內游以及國內高鐵游。前期核對與通知工作與接送機差別不大,但我們還必須熟知掌握行程和關于旅游目的地的歷史、人文、風俗、注意事項等,并組織成生動活潑的語言讓游客易于接受。通常乘車時間都會較長,氣氛較沉悶,此時就需要我們平時積累的一些小游戲或者才藝可以穿插在沿途講解中活躍車廂氣氛。而到達目的地后謹記時刻清點團隊人數、提醒集合時間、提醒注意事項及安全問題,同時把握游玩時間、及時與酒店餐廳聯系等,做到心中有數。餐廳就餐、酒店入住時必須時刻留意游客動態,巡視用餐情況、入住情況,如有問題馬上協調解決。

          三、實習過程及經歷

          實習期間,總體來說順遂,但也不是無風無浪,總會遇到一些問題、一些狀況。我就選擇兩次記憶最深刻的情況來詳細說說。

          一次是我第一次帶主題樂園的團,前期工作準備得異常認真,順利到達目的地后卻有一位游客突然不愿意下車了。安撫好其他游客后,馬上回到車上搞清楚情況,了解到游客遇到了感情問題在鬧脾氣。因為主題樂園的票都是團隊票,規定要團隊一起進去。當時連同他的家人勸說許久都無果,太陽毒辣,時間流逝,其他游客也開始不耐煩,車也是停在臨時停車處不能停留太久,我當時真的是心急如焚啊!最后連同他的家人先把其帶下車,我再帶其他游客到陰涼休息處,說明情況并進行安撫,請求再給一些時間解決并說明會順延游玩時間。最后好說歹說,終于勸服那位客人先跟團隊一同進去。進去后,再次提醒好集合時間與注意事項,誰知道意外情況還是發生了。將近集合時間,我已在門口等候時,一名游客告訴我他的女兒走丟了!我安撫這位游客的同時自己也深呼吸了一口保持鎮靜,并將情況通知其他游客,爭取他們的理解。馬上進入游樂園與那位游客會合,了解情況,請求樂園里面工作人員的幫助并分頭尋找。尋找約半小時,終于把人找到了,我才松一口氣。作為一名導游,我必須要對整個旅游團隊負責任。所以在返程時我為發生的不愉快的事道歉,做好解釋安撫工作,請求游客們的理解。最后,這次帶團還是順利結束了。

          另一次是一個清遠漂流團。夏天是漂流的旺季,實在是個大考驗。當天用餐緊張需要排隊,加上氣溫高企,游客又餓著肚子,耐性被消磨殆盡,只能說明情況且安撫客人,并馬上與餐廳溝通盡快安排入席。好不容易入席,但用餐人數太多餐廳人手不足,為照顧客人盡快用餐在廚房大廳來回跑,幫忙上菜倒茶。到了漂流景區,人山人海。因為導游不能跟隨游客上漂流點,只能在車上再三提醒大家集合時間地點并注意安全,但是一名游客還是因為意外在漂流過程中受傷了。我先把其他客人安頓好,再馬上把這位客人帶往景區醫務室處理傷口,處理傷口過程中與公司相關部門溝通客人的保險事宜,再清楚告知客人后續的保險報銷步驟,讓客人也安心了。

          雖然實習期間會遇到各種波折,但是有公司做強大后盾和實習伙伴的陪伴,當時都覺得心里安穩,現在回想起來也更不是什么事了,感覺像獲得了一份經歷風浪后的內心的平靜。

          四、實習總結及體會

          這次為期四個月的'實習,是以后踏入社會的正式練兵,是一次從專業理論知識到實踐的升華,是一個自信平和的心境的修煉。雖然短暫但充實,給予我的不僅是經驗的積累,更是我人生中最重要的經歷。

          人是一個獨立的個體,但是團結能釋放出更強大的能量。我們在東莞青旅實習的十五個小伙伴遇到樂事都會互相分享,遇到難題會相互幫忙,遇到矛盾也學會了相互包容;一起吃飯,一起出團,我們也日漸凝聚了一份濃厚的情誼。日益濃郁,歷久彌新。我們也融入了東莞青旅這個大集體,逐漸了解一家旅行社的實際運作,其中的氛圍積極上進,且不定時舉行集體活動,糅合著我們的心,讓我們歸屬感增強,更加團結一致,也更加深信公司是我們堅強的后盾,同時也讓我充分了解到公司的核心文化對企業的驅動力影響有多深。

          在實習期間,那些崎嶇,那些波折仿佛都讓我懂得了學習的重要性,人生的真諦,讓我們學會做人做事都必須自信、自律、堅持。自信是由內心深處散發的一種光芒,由本身的內涵修養與文化知識做依托。自律是一個人對自己的要求,以自我控制能力與心理素質為基石。堅持是一種永不磨滅的熱忱和執著,是成功不可或缺的要素。只有做到這些,才能贏得尊重,收獲一份溫和謙厚的氣質與一個平和的心境,也能在學習與工作中積極上進,精益求精。

          其實實習所給予我的可能現在來說并不十分明顯,但是我深信它會像我們吃下的食物一樣,終究會長成身體中支撐著我們的骨與肉,陪伴我們一步一步成長為自己想要的模樣。

        導游實習報告8

          實訓地點:

          xx

          培訓期間:

          20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日

          實訓目的:

          一、實際應用本書的理論知識,更好地發現自己的不足。

          二、提高導游必要的語言表達能力,在游客面前說話時,不要因外界因素影響自己的說明,努力把自己的知識傳達給游客。

          三、在外帶團培養導游獨立工作能力、組織協調能力、隨機應變能力和人際關系能力。導游在樂隊時,她是個獨立的個體,什么都可能發生,所以有必要提高綜合能力。

          實訓準備:

          一、把同學們分成幾個小組,每組選一個領導,領導集中負責分配小組任務,每個旅游地同學都要說明。

          二、準備青空學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,收集多方面的導游詞,把這些書面導游詞轉化為自己的知識。

          三、加快對旅游景點的了解和咨詢,設計最合理的路線,用最少的路線去看最有特色的旅游景點。

          實際培訓內容:

          一、根據藍天學院的說明,鐵路是正門——旗臺——景觀街(教育區)——臨水廣場、真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——青海大劇場——體育館——生活區——生態公園——行政樓。

          二、八一起義紀念館說,鐵路是先進的陳列大樓,其次是江西省大旅團、八一起義總司令部的遺址。

          三、滕王閣的說明,按層次進行說明。

          實訓結果:

          一、初步掌握導游說明所需的語言技術和處理突發事件的能力,游客可以很好地回答相關問題。

          二、順利完成兩三次野外導游訓練,把平時老師在課堂上教的理論知識與實際結合起來。

          三、其中還存在不足,一些旅游景點學生無法解釋,對旅游景點資料掌握不足,沒有將書面知識轉化為自己的知識。

          實際教訓:

          導游是學問,也是藝術。在我們這次野外研修課上,我們學到了很多東西。首先認識到理論知識和實力是非常重要的。因為在導游的過程中,有很多技術上的東西存在。例如,與游客交流是最困難的,但是最重要的技術還是來了,說明是工作的重要內容,在旅行中,現場說明的效果,在一定程度上反映了導游的素質和水平,同時也相當反映了導游隊伍的建設,影響了游客對整個旅行的印象。

          以下,我具體了解這次的野外研修。這次的導游培訓場所分為三個

          第一個觀光地是校園說明的這一部分,學生們的'表現很好,主要是理解自己的學校,準備也很充分,但是我們有共同的缺點,說明的時候越來越快,速度也越來越快,但是大腦的思維一時跟不上,這影響了說明的效果。在對游客的吸引力也下降的同時,老師也在這次校園導游中,以藍天閣、生態園為例說明園林和古老建筑的知識,我們可以結合更具體的東西來掌握知識。

          第二個觀光地是八一起義紀念館,在這次講座中,我首先聽定點導游講座,最后把導游講座分組,聽導游講座,發現我們之間的差距,還有很多不足。八一起義紀念館是紅色旅游勝地,是非常重要的歷史旅游勝地,是我們革命中最光榮、最值得數年的地方。但是,因為我們對歷史背景不太了解,所以導游語的準備反而不夠充分,不能在講義中流利地表現出來。在這個過程中沒有預料到的效果,表明我們應該更加認真地學習,更加掌握歷史知識,在今后的向導說明中起著很大的作用。

          第三個觀光地是騰王閣,騰王閣因王勃寫的文章而聞名,這首先對我們提出要求,要初步理解《騰王閣序》這篇文章。在這次實訓中,我們也請這里的指南先說明,同學們大體上都知道這些知識,但還是認真聽她說明,這次實訓有收集了多方面知識的歷史、人物、山水等。這需要我們豐富的知識面,對場面的理解也要更深入。我們吸取了上次八一起義紀念館的教訓,認真準備了導游語,在部分地方進行了現場模擬,這次課程效果可以說很好。

          通過這次導游的野外研修,我確實獲益良多,作為導游,看到游客的目光受到贊揚,有多么高興和自豪,也有多么酸甜苦辣。

        導游實習報告9

          實習的目的:

          理解旅行社管理過程,學習帶團技能,并能獨立帶團

          實習單位基本情況:

          康輝旅行社有限公司成立于19xx年,中國康輝旅行社有限責任公司是我國最大的網絡化旅行社,注冊資金1億多元人民幣,居全國之最首。丹東康輝旅行社有限公司是中國康輝旅行社責任有限公司的下屬企業,是全國83家兄弟連鎖社之一,“高質量的服務、高素質的員工、高水平的旅游”是康輝的經營宗旨,“讓合作者放心、讓旅游者滿意”是康輝的經營理念。網絡化的細分市場營銷體系、專業化的客戶服務保障體系。

          實習報告:

          實習期間我擔任過兩個職位,一個是前臺接待,一個是實習導游,前期是一個很重要的奠定基礎,慢慢一路走過來,很漫長卻又很短暫。在做接待的時候什么都不懂,一步步了解,然后才和客人慢慢介紹一些景點,因為沒有去過,但是工作的需要,所以我們必須對這些景點很了解,很熟悉,這樣,唯一的方法就是我們要自己動手去做這些工作,這讓我們學會了主動,同時也學會了很多知識。也讓我對導游這個職業有了新的認識作為一名合格的導游,必須對自己的工作認真負責。

          這段時間的旅行社實習,對我來說受益匪淺,這次實習也讓我發現書本上的知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業有了更深的體會。在實習期間我體會到旅游這個行業中旅行社,社與社之間的競爭、人與人競爭的激烈程度。在旅游業業這樣的服務性行業所需要的人才不僅是要有一定的專業知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責任心。

          著實更為重要的在實際的過程中我才真正發現自己學識的淺薄,經驗的缺乏,真是學到用時方恨少,我感覺在學校學到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學校之所以讓我們在最后一個學期實習的原因,讓我們進一步的鞏固和理解課堂所學知識,培養和提高學生的能力,理論聯系實際,我認為實踐環節重要的是理論聯系實際,提高了我們調查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養在校大學生在社會中的生存及能力,在實習期間所學習到的社會經驗和團隊精神將會使我終身受益。

          而作為上崗導游我認為應該具備一下幾點:

          一、強烈的責任感和服務熱情。導游工作是一項腦體高度結合的服務工作,態度決定行動,擁有強烈的責任心,才會在實際工作中投入滿腔的工作熱情,為客人提供高質量的服務。

          二、應具備廣泛的基礎常識。作為一名導游,在帶團過程中不僅僅是一名講解員,還是一個"大保姆"?腿耸聼o巨細可能都需要導游為其操心,對于客人,面對的是一個無從下手陌生的環境,因此導游如果缺乏日常生活中的基礎常識,就無法迅速為客人排憂解難。

          三、語言清晰準確,講解生動活潑。語言表達能力是導游最重要的基本功之一,尤其是外語導游,語言正確清晰才能向游客傳播中華文明,讓客人了解自己的觀點,同時充分了解客人的需求,及時提供服務,另外,生動活潑的講解會使美麗風光錦上添花,會使沉睡的古跡死而復活,優雅的工藝品栩栩如生,從而給顧客留下難忘的深刻印象。

          四、具有組織協調應變能力。導游的服務對象是不斷變化的復雜群體,同時導游工作還離不開旅游接待服務中氣體相關部門的配合和支持,任何一個環節出現偏差,都會令導游服務黯然失色,因此一個合格導游員要頭腦清晰,有交情組織協調應變能力,保證游客的旅游活動順利進行。

          五、注意儀容儀表,自身修養。導游經常被人譽為"企業形象,民間大使“,良好?的儀容儀表會給人產生美好的第一印象,從而反映出一個企業乃至一個地區、國家的精神面貌和道德水準,因此良好的儀容儀表是提供良好服務的基礎。

          還有兩點很重要,我沒列到上面,而是把它單獨拿了出來,在帶團過程中,我見到了各種各樣的人,這讓導游的工作又有了很大的挑戰,因為每個人對導游的要求是不一樣,這就讓我們無時無刻都要完善自己。

          首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解。

          像我們這樣的新導游上崗總覺得最重要的是背好景區材料,把它們背得爛熟,張口就不會停頓,這就是表示自己已是一個合格的導游了,但是通過幾次帶團我發現其實完全不是這么回事!專業的導游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領域或某些方面的專家!肮び破涫拢叵壤淦鳌。

          要想成為專業的導游,還必須熟練掌握導游語言的基本技能。因為它是我們傳播知識、溝通思想、交流感情的強大工具。其中最重要的口頭語言表達,這是我們工作中最普遍、最常用的'一種語言表達形式。

          人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,它是一個很深奧很復雜的東西,其實有那么幾條挺簡單、易操作的規律。第一就是你講什么都要和客人家鄉或他熟悉的東西對比著講。

          你對一個人講一大堆他不熟悉的東西他會越聽越累,但你提到他家鄉的東西、他熟悉的東西,他必會來精神。另外,導游最好多記一些方方面面的笑話,隨時隨地在講解的過程中插入一個相關的笑話,那樣就會使講解生動有趣得多。

          最后,什么都掌握好了,但就是沒有掌握客人的生理情況,講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來,夜里都沒睡好,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯,但他們生理上的困盹還是可能打敗一切精彩的講解,而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時候你要知道,你不是失敗在講解上,而是失敗在關心人上。

          另外,多次經驗的積累我發現當好一個導游,不但要有對景點的熱情,還要有對游客的熱情。這個熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個人的全部關懷。有些導游認為我把該講的都講了就完成了任務,這種觀點可要不得。你講了,客人沒聽進去,和沒講過一樣,你的任務其實是沒完成。要當好一個導游,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計想的是怎樣讓他們這一趟來得值。

          察言觀色很重要,時刻注意客人的舉動和表情,經常找他們聊聊天,是客人對你產生信任感。講解的時候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,多講幾遍,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,使得客人產生興趣。要與團隊的領導或需要照顧的人多溝通,多關心,這樣有利于整個團隊的進行。

          以上是我在實習期間得到的經驗,能得到這么多經驗也是因為在實踐過程中我有很多不足,所以慢慢的改變的才有了這些經驗,例如有一次去冰峪溝,我們是在大鹿島出發,到冰峪溝的程程就需要2個小時,因為是早上出的島嶼,所以大街都很困,而我還在車上講一些關于冰峪溝的概況,后來我發現沒人問什么,再仔細觀察發現他們都很累。

          沒有我期望中的那種期待很興奮,所以我就簡單的說了幾句,就讓他們休息了,快到時,他們才有了好奇,那時候我又講了一遍,結果和剛才形成明顯的反差,他們都很認真的聽,但是到了飯店我才發現我犯了一個很嚴重的錯誤,因為他們都是散客,到了飯店時他們的房間很難分,而我在車上時卻沒有做調解,一直到了飯店他們都很亂,沒有秩序,有了這一次的經驗,以后每次分房前我都會在車上讓他們自己分好,這樣自己還剩了很多麻煩,到了飯店時我只要拿了鑰匙給他們就可以了,這件事看起來很小,但是做起來卻很麻煩,什么事情都要從小事做起。

          實習感想

          一個假期我幾乎都在忙碌中,甚至沒有時間去看書,但是只有在實踐中才知道,看好書,看懂書是一件很重要的事情,因為知識就是在學習中得來的。其次就是在整個實習過程中,我經歷了很多事情,有過苦,有過甜,有過笑,還流過淚,無論怎樣,他都讓我長大了,讓我學會了堅強,學會了面對和奮斗,收獲果實的季節我很快樂,因為我得到了自己最想要的,那就是自豪,我為自己的堅持,為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,不公平的指責,沒道理的批評,但更多的是體會到其中的歡樂,從中得到更多的教訓和啟迪,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,這些都是書本中學不到的。

        導游實習報告10

          我叫XX,是XX學院導游專業的同學,今年大X,我實習的地點是在XX的一個景點實習的,叫云夢山,很漂亮的一個景點,我很喜愛我的實習單位。(介紹一下自己的實習單位)首先我想說說對導游的熟悉和我認為導游應當有的素養和帶團的技巧在日常生活中,在旅游行業中,導游始終是個敏感而又熱門的話題。

          導游是什么?

          導游是種工作,是門職業。所以有人說導游是“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水”。

          一張嘴要說。說什么?要說山要道水。怎么說?要洋洋灑灑,盡情發揮;要教導江山,激揚文字;要熱忱洋溢,慷慨激揚;要俠骨柔情,蕩氣回腸……兩條腿要走。怎么走?

          即不走回頭路,不走重復路,不走冤枉路,不丟失敗路。引領游客欣賞大中華的名勝古跡和走遍祖國的山山水水。

          導游是“五大員”。

          是宣揚員一要宣揚科學,傳播學問,弘揚文化,促進精神文明的建設。

          是平安員一要留意行車平安,旅游平安,食宿平安和人身平安等。

          是衛生員一要懂一些醫藥常識,急救學問;要會處理旅途中突發的大事。

          是服務員-要解決吃住行游娛購等事宜。

          因此要一心一意,真心實意地對待游客,要滿腔熱誠。以誠待人,以情感人。

          旅游六要素食——民以食為天,要知道一些各地的特色萊肴,如川菜粵菜本幫菜;以及各地的特色風味小吃等,要支配好游客的正餐。

          宿——要知道你所去的地方住宿標準,房間設施和服務內容和服務范圍等。

          行——要了解交通工具,會把握時間,要留意行車平安。還要會制造旅途氣氛,如說笑話、猜謎語、講故事、做嬉戲等,以解除游客旅途的寂默。

          游——要知道各地的名勝古跡,山水風完;各地建設成就和風土人情等。

          娛——要有參加性,消遣性,趣味性和藝術性。

          購——要不誤導,不賣假,不上當受騙。

          有人說,導游是旅行社的門面和旗幟,的確如此。一個好的旅行社必定有好的導游,優秀的導游和出賣拔萃的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。正由于導游如此重要,所以有人把導游徹底稱為是旅行社的靈魂,這是一點也不過份的。

          導游有專業和業余之分假如有人問我下輩子干什么?我會特別驕傲地告知他,下一輩子我還干旅游,還當導游。為付么呢?由于我是真的喜愛,真的喜愛。常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現在看來是遠遠不止了。“狀元”指什么呢?是指某一專業領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。詳細表現在那里呢?

          主要表現在思維方式,表達力量,辦事效率,應變力量等方面的別出心裁。就是我們平常所說的要有“大將風度”。大將風度:要膽大心細,遇事不慌,要心中有數,指揮若定;要臨危授命,力挽狂瀾!皩⒃谕饩兴皇堋保

          遇到突發大事要堅決處理,能獨擋一面;由于“滄海橫流,方顯英雄本色”。

          導游是一種形象形態的:手拿小旗子,肩背小喇叭;別著BP機,拿著大哥大;身扎大腰包,嘰哩又哇啦。

          精神的:干潔凈凈,大大方方;大張旗鼓,意氣風發。

          作風的:

          走路風風大大,說話響洪亮亮,回答干干脆脆,辦事利利落落。說走咱就走,風風火火闖九州。路見不平一聲吼,該出手時就出手。

          艱苦性:起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;從雞叫忙到鬼叫,忙得象個赤佬。有人說,愛情兩個字好辛苦,我說,旅游兩個字好辛苦。因此,要以苦為樂,苦中作樂。

          導游是門技術任何工作都有自己的特地技術,導游工作也不例外。

          首先要仔細負責。世界上怕就怕“仔細”二字,無論什么事,也無論大小,只有“仔細”了,才能敢于“負責”。除了“仔細’’了,還要“嫻熟”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練!

          練到什么程度呢?要練到“滾瓜爛熟”。學問這個東西是“待到用時方恨少”。所以平常要“拳不離手曲不離口’,到用時才能鎮定自若,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,也只有“熟能生巧”做到這一步還只是個“嫻熟工”,離我們所說的好導游、優秀導游還有很大的距離。不要灰心,既然入了門,就得下恒心。入門既不難,深造也是辦得到的!笆郎蠠o難事,只怕有心人。只要工夫深,鐵棒磨成針”。功夫定會不負有心人。還要一專多能,多才多藝。導游隊伍是個藏龍臥虎之地,因此不管你是什么緣由進旅游業的,入行就要遵循行規。隨著導游工作時間的增長,閱歷的增長,還要向導游工作的深度和廣度進軍,

          如有機會還要進一步的深造。

          導游更是門藝術要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常狀況下,首先是要照看大多數人的利益,不能耽擱大家的游程。

          對待生人:不管你是什么級別,上了車我就是最大,哪怕你是市長部長。

          對待熟人:要熟規無睹,視而不見,目中無人,目空一切。千萬不能緊急,那樣你才能發揮的好。

          要把握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。

          要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。

          要跟著感覺走:感覺好時,盡情發揮;感覺不好時,準時調整。要掌握住自己的情感,要把握分寸,不能亂了方寸。

          要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對你的導游工作將大有關心。

          要揚長避短:要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。

          假如說“熟”是技術,那么“巧’’就是藝術。

          為什么這么說呢?

          由于這不但是種工作力量的提高,也是種境界的升華,更是種藝術的造詣。巧的藝術就是時間上恰到好處,是姓鄭的嫁恰姓何的一鄭(正)何(合)氏(適)。完善的藝術就是技藝上的爐火純青,即不溫不火。程度上的恰如其分,要適時發表,即不早不晚。

          導游是種素養從事每樣工作都需要具備肯定的素養,導游工作也不例外。首先人要正派。心理素養要好,承受力量強。文化素養要好,學問面要廣博豐富。身體素養要好,要經得起風吹雨打。

          導游是種力量導游工作是綜合力量的體現,或者說是各種力量的綜合。說法不同,意思一樣。就是說導游要有力量。

          要有社交力量:男的要成為公關先生,女的要成為公關小姐。

          要有說話力量:說話要沉穩老練,要充分留有余地,即看人說話。說話時還要看對象,看層次,看時機,看場合。

          要有組織力量,還要有因時而異、因人而異、因地而異的應變力量。

          導游是種風格風格即人,即人的個性。要親切自然,同游客談話,如敘家常。還要幽默風趣,讓人參與你一次旅游,多少年后還記得你。脾氣性格要熱鬧豪爽,那樣才會給人留下深刻的印象。

          當我們遇到問題時遇到難題時要問誰呢?首先要問自己!

          為什么要問自己?

          由于只有自己把自己問明白了才不會誤人子弟!耙云浠杌枋谷苏颜选笔遣恍械。要知其然,還要知其所以然。要一而再,再而三,要不厭其煩。

          動身前要備課:做到心中有數。要一種方案多種預備,寧可備而不用;也不要臨時抱佛腳倉促應戰,以至手足無措。要強聞博記,要以變對變,還要自信。試想一個人連自己都不信任自己,那別人還會信任你嗎?問同行!

          過去總是說文人相輕,同行是冤家。不對了!

          由于時代不同了。該將那些陳腐的觀念和陋俗扔到東洋大海里去。不要閉關自守,孤陋寡聞。要相互學習,相互溝通;揚長避短,取長撲短。把握最新動態,實行拿來主義,為我所用。問.!

          .是個大課堂,在這個臨時家庭中三教九流,各色人等無所不有。各種思潮,各種生活方式和生活習慣,都會堅韌的表現出來。外面的世界很精彩,高樓大廈,山珍海味;奇花異草,靚女麗人;黑白黃。偷盜搶;什么都有。但外面的世界也很無奈:也有突發大事,也有天災人禍。有時真是上天無路,入地無門。叫每天不應,叫地地不靈。

          怎么辦?靠自己!

          開動腦筋,走出逆境,由于天無絕人之路。路就在你自己腳下。

          怎樣才能做到這一點呢?就是平常要多做有心人。

          怎么才算有心人?就是平常要多思多想,多聽多說,多走多跑,多看多問。功到自然成,皇天不負有心人。這個皇天就是你自己。從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要靠伴侶,關鍵是要靠自己。

          看什么?問什么?就是要看要問賓館、飯店、游船、車隊,旅行社、管委會等資料和信息。看了問了要記住,以后會有好處的。關鍵時、危險時就可派上用場。

          導游更是門科學正由于導游是種職業,是種形象,是門技術,是門藝術;是種素養,是種力量,是種風格;所以它也是種學問,也是門學科。既是學科就要用科學的看法去對待它,討論它。

          現在我們高校都基本上有導游專業,國家旅游局每年都有導游資格和導游等級考試。

          這一切都為我們放開了大門,供應了機遇,因此,我們要擅長抓住它,把握它。要乘勢而上,時不我待,要急起直追。

          一句話,要干中學,要學中干!“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

          學海無涯,人生苦短。時代在前進,.在進展。因此導游也要不斷地確立新高度,不斷地挑戰自己,不斷地超越自己。

          實踐出真知,讓我們在自己的工作崗位上中熬煉成長,在風雨中百煉成鋼。

          現在是競爭.,竟爭激列,因此優勝劣汰一成為一種歷史的必定。長江后浪推前浪,奔騰不息向海洋。我信任,青出于藍而勝于藍,一代更比一代強。

          我信任,經過目前這個短暫的混亂的過渡時期,在不久的將來,經過大浪淘沙,肯定會出現一大批優秀的、出類拔萃的導游群體。那時,人們會對導游隊伍刮目相看,重新評定。

          我以后的就業是為了在旅行社里能夠更好的利用自己學到的學問在旅游行業里混出自己的一片天空來,所以我覺得以后在旅行社工作應當具備許多力量。

          力量是完成某一詳細活動所必備的學問、技術、本事及處世方式等因素的總和,包括完成肯定活動的詳細方式以及順當完成肯定活動所必需的心理特征。力量并不局限于學問、學歷和資格。一個剛畢業的高校生可能具有良好的學問基礎,但并不能等同于他已具備實際力量。力量總是與某一詳細的活動聯系在一起,它隨著活動的`轉變而改變。力量包括的范圍特別廣泛,如對基礎學問的把握力量,技術操作力量,與別人溝通交往的力量,自我管理和管理他人的力量,分析問題和解決問題的力量,團隊合作力量等等。

          旅行社在一個動態的市場環境中生存和進展,旅行社服務的無形性、不行見性、差異性、不行貯存性等特點,對服務人員的主動性、主動性、制造性和適應性提出了更高的要求。我們認為,旅行社專業服務人員應當一專多能,他們應具備以下幾方面的力量:

          (一)交際力量擅長與他人交往是旅行社專業服務人員應具備的首要力量,專業服務人員必需懂得怎樣與顧客接觸,建立和維持關系,學會傾聽別人的看法,表達自己的想法,注意交往藝術,能夠區分不同性格、不同場合、不同年齡、不同文化背景的人應實行的交往方式,有正確的服務意識和服務看法,才能為顧客供應優質的服務。

          (二)合作力量旅行制服務工作不像某些物質生產那樣工序分明,無論是前臺還是后臺的服務人員,都必需與上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作。

          專業服務人員應有全局的觀念,較強的協調、溝通意識,學會與供應商協商,與同事合作,充分發揮不同角色的作用,利用現有各種因素,為顧客供應滿足的服務,真正發揮旅行社的紐帶、中介作用。

          (三)學習力量旅行社專業服務人員為顧客供應服務的過程,也是一個學習的過程。

          服務人員必需依據顧客的詳細需要確立服務方式。服務人員越了解顧客的期望,就越能為顧客供應優質服務。市場需求的不斷改變,要求旅游服務人員應有不斷學習新學問、新技能的力量,有較強的適應性。

          (四)訓練、勸說力量在旅游服務過程中,顧客往往必需參加服務過程,協作服務人員的工作,因此,顧客在消費過程中,學習必要的學問和技能。

          然而,不少顧客,特殊是第一次接受旅游服務的顧客,卻缺乏消費閱歷和足夠學問,這就要求專業服務人員做好這類顧客的指導和培訓工作。旅行社專業服務人員應具備通過語言去吸引人、打動人、勸說人的力量,懂得清楚、簡潔、明白地表達自己的思想,為顧客供應精準、易懂的信息,服務的過程也是一個信息溝通的過程,個人溝通力量挺直影響到溝通的結果。

          (五)企業環境、顧客學問在服務過程中,對企業內部環境、對市場狀況、對顧客的特點把握得越全面,就越能為顧客供應滿足的服務。

          例如,服務人員擅長觀看顧客的消費行為,設身處地為顧客著想,依據企業本身的特點,調整自己的服務方式,可以使服務工作更順當地完成。

          (六)文化修養旅游不僅是一項物質享受,更是一項高尚的精神文化享受,旅行社專業服務人員無疑應具備肯定的文化修養,才能夠與顧客更融洽、更有效地溝通。

          旅行社專業人員若能“上知天文,下曉地理”,具備廣博的學問和良好的精神面貌,將有利于與顧客之間的感情溝通。

          (七)技術性力量技術性力量是完成某一詳細服務活動所需要的本事。

          旅行社往往可以通過培訓,使服務人員把握肯定的操作程序,適應崗位的需要。對于某些新聘請的人員來說,具備某方面的技術性力量往往是進入某一行業的最至少的要求。隨著高新科技飛速進展,旅行社不斷地推出新的服務項目,服務技術越來越復雜,假如服務人員缺乏技術學問和技能,就無法為顧客供應優質的服務,技術性力量是旅游服務人員為顧客供應服務的基礎。

          (八)管理力量旅行社專業服務人員在服務過程中,需要與別人建立聯系,管理自己、激勵別人、處理沖突、掌握心情等等,這一切都與管理才能有關。

          對于大部分旅行社來說,很多人認為這一力量的要求往往是針對決策層、管理層而言,但是在市場導向的管理體制中,企業組織從“金字塔型”組織結構轉變為“倒金字塔型”組織結構,服務工作決策權從管理部門和職能部門轉移到服務工作第一線,每位服務員都成為服務工作“管理”人員,因此,管理力量不再是高層管理人員的“專利”。

        導游實習報告11

          實訓地點:xxx

          實訓時間:XX年4月24日——XX年5月8日

          實訓目的:一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

          二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

          三、培養在外帶團時導游的`獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

          實訓準備:一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

          二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

          三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

          實訓內容:一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣嘗求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

          二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

          三、滕王閣的講解,即逐層講解。

          實訓結果:一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

          二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

        導游實習報告12

          首先我想說說對導游的認識和我認為導游應該有的素質和帶團的技巧 。

          在日常生活中,在旅游行業中,導游一直是個敏感而又熱門的話題。

          導游是什么?導游是種工作,是門職業。所以有人說導游是“一張嘴,兩條腿;走遍山山和水水”。

          一張嘴要說。說什么?要說山要道水。怎么說?要洋洋灑灑,盡情發揮;要指點江山,激揚文字;要熱情洋溢,慷慨激昂;要俠骨柔情,蕩氣回腸。

          兩條腿要走。怎么走? 即不走回頭路,不走重復路,不走冤枉路,不走失敗路。引領游客觀賞大中華的名勝古跡和走遍祖國的山山水水。

          導游是“五大員”。

          是宣傳員一要宣傳科學,傳播知識,弘揚文化,促進精神文明的建設。

          是安全員一要注意行車安全,旅游安全,食宿安全和人身安全等。

          是衛生員一要懂一些醫藥常識,急救知識;要會處理旅途中突發的事件。

          是服務員-要解決吃住行游娛購等事宜。

          因此要全心全意,真心實意地對待游客,要滿腔熱誠。以誠待人,以情感人。

          旅游六要素

          食一民以食為天,要知道一些各地的特色萊肴,如川菜粵菜本幫菜;以及各地的特色風味小吃等,要安排好游客的正餐。

          宿一要知道你所去的地方住宿標準,房間設施和服務內容和服務范圍等。

          行一要了解交通工具,會掌握時間,要注意行車安全。還要會制造旅途氣氛,如說笑話、猜謎語、講故事、做游戲等,以解除游客旅途的寂默。

          游一要知道各地的名勝古跡,山水風光;各地建設成就和風土人情等。

          娛一要有參與性,娛樂性,趣味性和藝術性。

          購一要不誤導,不賣假,不上當受騙。

          有人說,導游是旅行社的門面和旗幟,的確如此。一個好的旅行社必定有好的導游,優秀的導游和出賣拔萃的導游。這些人是旅行社的頂梁柱。

          正因為導游如此重要,所以有人把導游徹底稱為是旅行社的靈魂,這是一點也不過份的。

          導游有專業和業余之分。

          如果有人問我下輩子干什么?我會非常自豪地告訴他,下一輩子我還干旅游,還當導游。為付么呢?因為我是真的喜歡,真的熱愛。

          常言道,“三百六十行,行行出狀元”,現在看來是遠遠不止了!盃钤敝甘裁茨?是指某一專業領域內的佼佼者。何為佼佼者?就是在導游工作的各方面都出類拔萃者。具體表現在那里呢? 主要表現在思維方式,表達能力,辦事效率,應變能力等方面的與眾不同。就是我們平時所說的要有“大將風度”。大將風度:要膽大心細,遇事不慌,要胸有成竹,指揮若定;要臨危授命,力挽狂瀾!皩⒃谕饩兴皇堋保 遇到突發事件要果斷處理,能獨擋一面;因為“滄海橫流,方顯英雄本色”。 導游是一種形象

          形態的:手拿小旗子,肩背小喇叭;別著BP機,拿著大哥大;身扎大腰包,嘰哩又哇啦。

          精神的:干干凈凈,大大方方;雷厲風行,意氣風發。

          作風的: 走路風風大大,說話響響亮亮,回答干干脆脆,辦事利利落落。說走咱就走,風風火火闖九州。路見不平一聲吼,該出手時就出手。

          艱苦性:起早摸黑,披星戴月,跋山涉水;從雞叫忙到鬼叫,忙得象個赤佬。有人說,愛情兩個字好辛苦,我說,旅游兩個字好辛苦。因此,要以苦為樂,苦中作樂。

          導游是門技術

          任何工作都有自己的專門技術,導游工作也不例外。

          首先要認真負責。世界上怕就怕“認真”二字,無論什么事,也無論大小,只有“認真”了,才能敢于“負責”。除了“認真’’了,還要“熟練”。要“熟”只有一個方法,那就是要多練! 練到什么程度呢?要練到“滾瓜爛熟”。知識這個東西是“待到用時方恨少”。所以平時要“拳不離手曲不離口’,到用時才能從容不迫,如數家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,也只有“熟能生巧做到這一步還只是個“熟練工”,離我們所說的好導游、優秀導游還有很大的距離。不要灰心,既然入了門,就得下恒心。入門既不難,深造也是辦得到的!笆郎蠠o難事,只怕有心人。只要工夫深,鐵棒磨成針”。功夫定會不負有心人。還要一專多能,多才多藝。導游隊伍是個藏龍臥虎之地,因此不管你是什么原因進旅游業的,入行就要遵循行規。隨著導游工作時間的增長,經驗的增長,還要向導游工作的深度和廣度進軍, 如有機會還要進一步的深造。

          導游更是門藝術

          要把著龍頭走,上了車我就是老大。我們知道,一條船上只能有一個老大,老大多了船要翻的。正常情況下,首先是要照顧大多數人的'利益,不能耽誤大家的游程。

          對待生人:不管你是什么級別,上了車我就是最大,哪怕你是市長部長。

          對待熟人:要熟規無睹,視而不見,目中無人,目空一切。千萬不能緊張,那樣你才能發揮的好。

          要掌握節奏:該快就快,該慢就慢,快慢接合。

          要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導,適時引導,不能擰著來。

          要跟著感覺走:感覺好時,盡情發揮;感覺不好時,及時調整。要控制住自己的情感,要掌握分寸,不能亂了方寸。

          要一專多能:要多才多藝,會說會唱,會跳會喝。如會一些攝影、攝像,書法,繪畫等更好,對你的導游工作將大有幫助。

          要揚長避短:要即興發揮,發揮自己的強項,往往能超常發揮。

          如果說“熟”是技術,那么“巧’’就是藝術。

          為什么這么說呢? 因為這不但是種工作能力的提高,也是種境界的升華,更是種藝術的造詣。巧的藝術就是時間上恰到好處,是姓鄭的嫁恰姓何的一鄭(正)何(合)氏(適)。完美的藝術就是技藝上的爐火純青,即不溫不火。程度上的恰如其分,要適時發表,即不早不晚。

          導游是種素質。

          從事每樣工作都需要具備一定的素質,導游工作也不例外。首先人要正派。心理素質要好,承受能力強。文化素質要好,知識面要廣博豐富。身體素質要好,要經得起風吹雨打。

          導游是種能力。

          導游工作是綜合能力的體現,或者說是各種能力的綜合。說法不同,意思一樣。就是說導游要有能力。

          要有社交能力:男的要成為公關先生,女的要成為公關小姐。

          要有說話能力:說話要沉穩老練,要充分留有余地,即看人說話。說話時還要看對象,看層次,看時機,看場合。

          要有組織能力,還要有因時而異、因人而異、因地而異的應變能力。

          導游是種風格。

          風格即人,即人的個性。要親切自然,同游客談話,如敘家常。還要幽默風趣,讓人參加你一次旅游,多少年后還記得你。脾氣性格要熱烈豪爽,那樣才會給人留下深刻的印象。

          當我們遇到問題時遇到難題時要問誰呢?首先要問自己!

          為什么要問自己? 因為只有自己把自己問明白了才不會誤人子弟!耙云浠杌枋谷苏颜选笔遣恍械。要知其然,還要知其所以然。要一而再,再而三,要不厭其煩。

          出發前要備課:做到心中有數。要一種方案多種準備,寧可備而不用;也不要臨時抱佛腳倉促應戰,以至手足無措。要強聞博記,要以變對變,還要自信。試想一個人連自己都不相信自己,那別人還會相信你嗎?問同行! 過去總是說文人相輕,同行是冤家。不對了! 因為時代不同了。該將那些陳腐的觀念和陋習扔到東洋大海里去。不要閉關自守,孤陋寡聞。要互相學習,互相交流;揚長避短,取長撲短。掌握最新動態,采取拿來主義,為我所用。問社會! 社會是個大課堂,在這個臨時家庭中三教九流,各色人等無所不有。各種思潮,各種生活方式和生活習慣,都會頑強的表現出來。外面的世界很精彩,高樓大廈,山珍海味;奇花異草,靚女麗人;黑白黃.偷盜搶;什么都有。但外面的世界也很無奈:也有突發事件,也有天災人禍。有時真是上天無路,入地無門。叫天天不應,叫地地不靈。

          怎么辦?靠自己! 開動腦筋,走出困境,因為天無絕人之路。路就在你自己腳下。

          怎樣才能做到這一點呢?就是平時要多做有心人。

          怎么才算有心人?就是平時要多思多想,多聽多說,多走多跑,多看多問。功到自然成,皇天不負有心人。這個皇天就是你自己。從來就沒有什么救世主,也不靠神仙皇帝。要靠朋友,關鍵是要靠自己。

          看什么?問什么?就是要看要問賓館、飯店、游船、車隊,旅行社、管委會等資料和信息?戳藛柫艘涀。院髸泻锰幍。關鍵時、危急時就可派上用場。

        導游實習報告13

          一、實習目的:

          (1)通過實習讓我們熟練掌握導游服務的具體工作程序,如服務程序、服務流程、服務標準、服務技能;

         。2)根據已學的知識,學會設計旅游路線;

         。3)練習導游詞的寫作方法;

         。4)進行實地導游模擬實踐,掌握導游講解的基本要求、基本技巧、常用的講解方法、副語言的使用等技能;

          (5)理論與實踐有機結合,更好的鞏固所學的內容。

          二、實習時間:

          20xx年3月31日——4月11日

          三、實習地點:

          焦作市影視城

          四、影視城所在地簡介:

          焦作市的山水風光秀美壯麗、如詩如畫。太行山層巒疊嶂,母親河源遠流長,大山大河造化了焦作山水之大氣,成就了焦作旅游之大勢。最能體現焦作“山水”旅游特色的南太行五大著名景區中,云臺山國家風景名勝區以山稱奇,以水叫絕。青天河省級風景名勝區秀比江南,被譽為“北方小三峽”。神農山風景奇、絕、雄、險,被譽為“太行精粹”。青龍峽風景區是河南省唯一的峽谷型省級風景名勝區,享有“中原第一峽谷”的美譽。

          焦作的人文景觀星光燦爛,多姿多彩。焦作古為懷慶府所在地,是中華民族的發祥地之一,有著深厚的歷史文化底蘊和豐富的文化內涵。女媧補天,黃帝祈天、神農嘗百草等美麗傳說源于此地;韓愈、李商隱、司馬懿、許衡、朱載土育等歷史名人誕生在這里;武王伐紂遺址、山陽城遺址、古羊腸坂道(曹操北上壺關討伐高干曾路經此地,寫下名篇《苦寒行》)、漢獻帝陵、竹林七賢遺址等古跡猶存。

          焦作溫縣陳家溝為中華太極拳發祥地,是中外太極拳愛好者向往的太極圣地,全國有代表性的楊、武、吳、孫等諸多太極拳流派皆源于此。太極拳歷經300多年的滄桑變幻,目前已成為人類共同參與的、人數最多的世界第一武術運動,堪稱中華民族武術奇葩和世界文化瑰寶。這里還有中央電視臺外景拍攝基地――焦作影視城、現代高科技水上樂園――龍源湖樂園、城市森林動物園等旅游項目。

          焦作是河南省交通發達地區之一,焦新、焦枝、焦太鐵路穿境而過,東接京廣,南連隴海,北至太原;焦鄭、焦晉高速公路和焦作黃河公路大橋與國道融會貫通,與地方路網縱橫交錯,與省會鄭州、中岳嵩山、古都開封、洛陽、山西晉城之間的行程均在一百公里以內。焦作旅游接待設施完備,服務上乘,現有涉外星級賓館15家,旅行社33家,旅游汽車公司4家,旅游從業人員3萬人,已推出的焦作山水風光游、歷史文化游、休閑娛樂游等精品線路,深受游客青睞。

          五、導游詞

          游客朋友們:

          大家好,首先歡迎各位來到影視城參觀游覽。我是你們的導游員,大家可以叫我小吳,在接下來將由我為大家服務。在此,預祝各位可以在影視城玩得的開心。

          在進影視城前,我來給大家簡要的介紹一下影視城。中國十大影視城——焦作影視城、是中原地區唯一著名的影視基地,為焦作市十大景點之首。占地面積2.5平方公里,建筑面積40萬平方米,是以春秋戰國、秦漢、三國時期文化為背景的仿古建筑群。宏大的基地規模以及豐富的拍攝場景,吸引了國內影視導演們紛紛率劇組前來焦作影視城取景拍戲。自建成以來,迄今為止已接待了《東周列國》、《屈原》、《洛神》、《秦始皇》、《臥薪嘗膽》、《馬鳴風蕭蕭》等國內外近百部影視劇的。

          好啦請大家跟我進來吧。

          游客朋友們,在正式的參觀游覽前,大家先跟我來看看旁邊這個導游圖。我給大實簡單的講一下我們今天參觀影視城的路線。大家可以看到,影視城分為六大區,有我們現在所在的`文化廣場、周王宮、市井一條街、琵琶湖、楚王宮和圣佛寺。那么,我們首先從這里,文化廣場出發,再到我們正對著的周王宮,在周王宮看一場表演,從周王宮的后門出去就向市井一條街前進,穿過市井一條街后到達的就是楚王宮,參觀完楚王宮后,我就讓大家自由活動,活動期間,大家如果不累的話呢,還可以自己去參觀一下圣佛寺。在參觀的過程中,請大家認真的聽我的講解,這里面可是有很多有趣的故事哦,同時希望大家愛護這里的一草一物。

          請大家環顧一下四周,這里就是文化廣場區,這時是影視城在二期工程主要部分,它包括三皇像、六哲人、四神獸、司母戊大方鼎、仿古舞臺、古錢幣狀大門、大型浮雕等雕塑和建筑。

          大家來看,這個仿古,它是影視文化活動的主要場所,每年的黃金周、春節以及重大節日,這里都有豐富多彩的大型文藝表演。去年著名相聲演員馮鞏、李金斗就在這里做過精彩的表演。

         。1)(2)大家聽說過問鼎中原的故事嗎?早在東周時期,周天子的中央政權日益衰落,各諸侯國紛紛覬覦王權,位于南方的楚國更是野心勃勃,一次楚莊王正在會見周朝使者王孫滿時,故意問:“你可知道周朝九鼎的大小和重量?”表明他藐視王權,意欲奪權的野心,后來楚莊王成了““春秋五霸”之一。

          請大家轉過頭來,順眼看去,有一座三人雕像,這就是三皇像,他們分別是黃帝、炎帝和伏羲,傳說中黃帝與炎帝是同父異母的兄弟,分管兩大部落,黃帝征服了炎帝統一了華夏,被尊為中華民族的始祖。伏羲最早教人結網捕魚、馴養牲畜,制定了婚嫁制度,創造了人類文明。伏羲還是創世之神,相傳遠古時期人類遭遇洪水而滅絕,只剩下伏羲與女媧兄妹二人,二人不得不成婚繁衍人類,因此,伏羲是中華民族的人文始祖,我們大家共同的老祖宗啊!

          請大家跟我從這邊去,大家看到了,沿著這條路前行,展現在我們右手邊的是四只神獸,大家知道它們分別是什么嗎?不知道也不要焦急哦,我來給大家說說吧。它們呢,由近及遠會別是朱雀神、白虎神、青龍神、玄武神,是我國傳說中令妖邪膽戰心驚且法力無邊的四方之神,分別鎮守南、西、東、北四個方位,維護著四方平安的。

          順著這個樓梯往上走,大家來看看前面這六尊石雕像,大家可以看出來他們是誰嗎?他們就是中國古時候的六位哲人,,從右向左分別是孔子、孟子、老子、孫子、張衡和韓非子?鬃樱蠹易x書以來應該學過他不少的文章了吧,他是偉大的思想家,教育家,創立了儒家學說。孟子是儒家學派的代表人物,他的學說與孔子學說合稱“孔孟之道”。老子是中國道家學說的創始人,主張“無為而治”,在神話傳說中就是天上的太上老君。孫子是春秋時期著名軍事家,大家知道他的名著叫什么嗎?對了很聰明,就是《孫子兵法》,這是世界上最早的兵書,所以也叫做兵家鼻祖。張衡,大家應該很熟悉了,他是東漢時期的著名科學家,也是世界科學的先驅,由于在天文學上的巨大貢獻,被世界公認為“東方的哥白尼”,他發明的地動儀、渾天儀到今仍能發揮它的測量作用。那么最后一個韓非子則是中國古代法家學派的創始人,他的思想為歷代封建君主所用的。好了,我們馬上就要參觀周王宮了,在參觀前,讓我們先在這個放映廳觀看一場表演。

          接下來我們前往的是周王宮區,這個區包括四不像雕塑、仿漢白玉石橋、眼睛湖、周王宮及配殿太學堂、武場以及后面的攝影棚、靈臺。大家來看宮門兩旁的四不像學名叫狻猊。古代傳說中是一威猛的神獸,它是驅邪避災、吉祥如意、國泰民安的象征。下邊墩臺上分別刻著三個圖案,依次是獅頭、鳳凰、牡丹,分別代表著獸中之王,鳥中之五和花中之王,又叫三王獅,寓意宮殿主人的王者之風。三座仿漢白玉橋,分別皇帝、文武官員通過的橋,自古君臣不同道,中間寬的是皇帝走的,按照文東、武西的說法,文官走東邊,武官走西邊。橋下的眼睛湖酷似兩只睜大的、清如明鏡的眼睛,故又叫天眼,傳說凡心術不正的人從橋上走過,心懷的任何鬼胎都會被天眼識破,所以古時上朝的文武百官過此橋時總是心驚膽戰,誠惶誠恐。周王宮依山而建,巍峨高大,象征著帝王藐視天下,至高無上的尊重身份,在結構上采用四方柱挑梁,金字塔型屋頂,古代建筑上叫“直坡四阿頂”是古代建筑中最高級別的式樣,展示出當時周王朝作為泱泱大國雄居中原的王者風范。周王宮東配殿太學堂是古代皇族子弟學習的場所,從內部擺設上充滿了書香氣。西配殿武場和太學堂對應,是皇族子弟習武的場所,同時也是周天子和文武大臣觀看皇族子弟練武和選拔武將良才的地方。周王宮的城墻采用烽火臺的式樣建造,表示警示后世帝王牢記周幽王寵褒姒驪山烽火戲諸侯,導致亡國的故事。周王宮正殿為周天子上朝和處理政務之處,東偏殿為周天子宴請文武百官及各國使者之處,西偏殿為周天子寢宮。周王宮在影視拍攝中曾多次作為帝王寢宮、王后及嬪妃寢宮和將相府。

          攝影棚作為周王宮后宮,是歷代周天子嬪妃居住的宮殿,內有配套的演員化裝間、休息間及服裝間、道具間等,是影視劇組拍攝的理想場所。旁邊的古井曾是戰國時吳國王后妹姒和一個宮女殉命之處,充滿了悲情。

          靈臺,是古代帝王祭天、諸侯會盟的重要場所,帝王每逢重大節日都要到這里。

        導游實習報告14

          實訓地點:

          藍天學院八一起義紀念館滕王閣

          實訓時間:

          20xx年4月24日——20xx年5月8日

          實訓目的:

          一、將書本上的理論知識運用到實際中去,更好的發現自己的不足。

          二、提高作為導游所必需的語言表達能力,在游客面前講解時,不會因為外界的因素而影響到自己的講解,努力將自己的知識傳授給游客。

          三、培養在外帶團時導游的獨立工作能力、組織協調能力,隨機應變能力和人際交往能力。導游人員在帶團時,她是一個獨立的個體,任何事情都可能發生,因此需要提高綜合能力。

          實訓準備:

          一、將同學們分成若干組,每組選出一名組長,由組長統一負責和布置組員的任務,每到一處景點時,要有同學出來講解。

          二、準備藍天學院、八一起義紀念館、滕王閣三地的資料,搜集多方面的導游詞,將這些書面導游詞變成自己的知識。

          三、提前進行對景點的了解和詢問,設計出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點。

          實訓內容:

          一、藍天學院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學區)——臨水廣場、求真湖、藍天閣——圖書館——學術報告廳——沙龍舞臺——藍海大劇場——體育館——生活區——生態園——行政樓。

          二、八一起義紀念館的講解,線路為先進陳列大樓,接著是江西大旅社,即八一起義總指揮部舊址。

          三、滕王閣的講解,即逐層講解。

          實訓結果:

          一、初步掌握導游講解時所必須的語言技巧和處理突發事情的應變能力,游客在詢問相關問題時能夠很好的回答他們。

          二、順利完成三次戶外導游培訓,將平常老師上課時傳授的理論知識同實際相結合。

          三、其中還存在著不足,有些景點同學們不敢出來講解,對景點資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變為自己的知識。

          實訓心得:

          導游是學問,也是藝術。在我們的這次戶外實訓課上,我們學到了很多,首先,我認識到理論知識與實際能力是非常重要的,因為在導游過程中,會有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學會的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項重要內容,在旅游過程中,現場講解效果如何,在一定程度上反映了一個導游的素質和水平,同時也在很打程度上反映了我們導游隊伍的建設,也會影響游客對整個旅游的印象。

          下面,我具體地對這次戶外實訓談下心得體會,我們這次的導游實訓景點分為三個:

          第一個景點

          在校園講解的這一塊上,同學們的表現都比較好,主要是對自己的學校比較了解,準備的也比較充分,但是我們都有著共同的缺點,就是在講解時語速在不斷的'加快,語速在加快,但大腦思維一時還跟不上,就會出現口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會降低;其次,老師也在此次校園導游中,以藍天閣,生態園為例,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結合具體事物掌握知識。

          第二個景點

          八一起義紀念館,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點導游講解,結束之后再分組講解,聽完導游的講解,發現了我們之間的差距,還存在著很多不足,八一起義紀念館是一個紅色旅游區,是一個有著很重要的歷史景點,也是我們革命最光榮,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,以致于在導游詞的準備反方面不是很充分,再講解時不能流利的表達出來。在這個環節中沒有預想的效果,這也說明了我們更應該認真地去學習,多掌握些歷史知識,對我們今后的導游講解時會有很大的作用。

          第三個景點

          滕王閣是因為王勃寫的一篇文章而名揚天下,這首先就給我們下了一個要求,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個初步的了解,,在這次的實訓中,我們同樣的是請這里的點點導游給我們先講解,雖然同學們都大概知道這些知識,但還是很認真地聽她的講解,這次的實訓,匯集了多方面的知識,有歷史、人物、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,我們吸取了上次在八一起義紀念館的教訓,認真地準備好了導游詞,對有些地方進行了現場模擬,可以說,這次的課,效果很不錯。

          通過這次的導游戶外實訓,我的確獲益匪淺,作為一名導游,當你看到游客投來贊許的目光時,感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣。

        導游實習報告15

          實習時間:

          20xx年7月1日至20xx年8月31日

          實習目的:

          導游,是一個透視社會百態的窗口,是一個提升自我的平臺。這是旅游行業的一個基層工作,是我進入旅游行業的第一道門檻,因為辛苦和繁瑣,更能起到磨練意志、完善自我的作用。提高語言溝通能力,廣交朋友,積累實踐經驗,鍛煉堅毅品格,為以后進入旅游行業做鋪墊,是此次實習的目的。

          已告別大二的學生,不再是懵懂青年,懂得合理計劃與安排假期。總覺得對一個學生來說,實習,應該越早越好,這樣更能形成合理的理想,縮短理想與現實的距離,從而更有可能工作得得心應手,生活得幸?鞓。

          目光長遠的家長,常把不聽話的孩子送去接受部隊的教育,體驗鐵一般的軍紀;意志剛強的人,常能說服自己從事基層辛苦的工作,從中得到磨練和成長。導游是一個傳遞快樂的高尚職業,這是一門融匯多種技能的高深藝術,同時也是一個磨練意志的大熔爐。既然是自己選擇的旅游管理這個專業,就更應該努力成為專業中的佼佼者。

          實習公司介紹:

          廣之旅國際旅行社股份有限公司(前身廣州市旅游公司)成立于1980年12月5日,是華南地區規模最大,實力最強,美譽度最高的旅行社,國內唯一獲得全國旅游業質量管理最高榮譽“中國用戶滿意鼎”的綜合性強社。全國旅行社中唯一被國家信息產業部指定的“國家電子商務試點單位”,打造出全國地方旅行社第一個中國馳名商標。主要經營入境游、出境游、國內游三大旅游業務,同時兼營電子商務旅行、會展服務、旅游汽車出租、電腦軟件開發、海外留學咨詢、物業管理和國際國內航空票務代理等業務。擁有一套國際頂尖水平的24小時電話服務熱線系統,擁有各類專業人才和資深旅游專家,僅廣東省內員工總人數就有近1000人,80%以上職員是大學生、研究生。領軍人物鄭烘總經理更被評為“中國旅游風云人物”、是全國旅游業唯一“全國用戶滿意服務杰出管理者”,榮膺“20xx中國商標人物50人”、“中國品牌建設十大杰出企業家”稱號。

          廣之旅在馬來西亞、香港、澳門、北京、湖南、四川等地設有分支機構,在珠三角建成百店規模,構建了華南地區最為完善的銷售網絡,業務遍及全球80多個國家和地區。20xx年接待中外游客人數近100萬人次,營業收入近10億元,在廣東乃至南中國地區的旅行社中遙遙領先。20xx年更是飛速發展,頭4個月營業額就凈增1億元。獲得游客及社會各界廣泛贊譽,在廣東省質量協會、廣東省用戶委員會發布的20xx年度旅游服務顧客滿意度調查結果中,92.2%的被訪者認為廣之旅是“心目中最好的旅行社”,是出游首選。

          實習收獲和體會:

          (一)關于導游工作的認知

          1導游員也是服務員

          旅游業,其實也是服務業的一部分。作為一個導游員,也常常要充當一個服務員的角色。這就需要一個很好的心態和責任感及自我犧牲的精神。為官者,須“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;為導游者,則須“先游客之憂而憂,后游客之樂而樂”!比如用餐的時候,雖然說島上的漁邨(大排檔)很多,但是一到了中午,就都爆滿了。七八月的中午,烈日當空,十分的悶熱。在室內有風扇或者空調就好很多,但有時需要在三面通風的門口或走廊用餐就最熱了,而且一般情況下,無論是大老遠剛趕到的還是剛游玩回來的客人,常已是饑腸轆轆了,而客人眾多,服務員難免有所怠慢,這時候又熱又餓,客人最容易有意見,所以,在這關鍵時刻,導游就應該“挺身而出”,邊斟茶倒水邊安撫客人。一般情況下是每桌要倒四壺茶水!因為中間要巡餐兩次,所以常常是來回奔走,累得滿頭大汗,午餐基本是沒怎么吃的。最累的人,卻沒能好好補充體力,依然要馬不停蹄地工作,而且要始終保持精力充沛、笑臉迎客?腿顺燥柫恕⒊院昧、滿意了,這才是最重要的,自己永遠是排最后。真的是凡事必須“先游客之憂而憂,后游客之樂而樂”!而當導游真正可以坐下用司陪餐時,常已是杯盤狼藉,那一桌的菜早就被司機們消滅得七七八八。這真的很考驗導游的體力和心態和奉獻精神。

          2車上講解時要特別留意前排客人,見什么人說什么話

          前排的客人很重要,導游的講解風格越是符合前幾排客人的口味,就可能取得更高的支持率。因為一般后面的客人不一定能聽到導游的講解,相對比較沉默,而前排客人的反應也會對導游講解的心情有很大影響。無論導游在上面講什么,如果前面幾排的客人老師采取不合作或者厭煩的態度,導游很容易冷場,提出的意見或者提議都可能不被接受,這時候也很容易陷入尷尬的場面。同一個導游,同樣的內容,由于前排客人的不同而會有截然不同的效果。一般家庭式的相對比較喜歡可愛型的,并且采用含有簡單的提問;而年輕人甚至會“不屑”這種風格的講解,他們喜歡干脆利落型的,重點突出的講解。按規定,中文導游是應該用普通話進行講解的,但世事無絕對,有時候卻引起不滿。我就試過一次,全車接近50人,只有三個人不是說粵語的,結果一講普通話,客人就不搭理你。好在我會講粵語,后來換了語言,效果還真挺明顯的。越是說話與客人越相近,會顯得越親切,越容易取得他們的信任和支持。真的是得見什么人說什么話。

          3要想“說不停”,先要“問不停”

          游客也是普通人,很多人是第一次來到這個地方游玩。也因為好奇心是人的`天性,所以,客人什么奇奇怪怪的問題都可能拋向導游。那么,為了減少“一問三不知”的尷尬,就必須處處留心!景區、醫院、指定用餐地點、漁港、超市地點及開放時間,眼前的山、廟叫什么、有什么傳說,附近哪些餐館、大排檔宰客最厲害,最有名的酒店叫什么、有什么特色……這些都得搞清楚,導游就是要有當“百事通”的心理和知識準備!所以,要想能對著游客“說不!,平時就必須“問不停!”導游前輩、餐館、酒店、特產店的老板、漁民、游人……通通都是導游的老師!孔子曰“三人行,必有我師焉”!事實上,任何一個去過島上的人都可以成為我們的老師。當然之后還要加上自己的分析判斷。

          4頂住壓力,有所言有所不言

          導游是一個頗有爭議的職業。這次實習,我也切實體會到了這其中的“玄機”。客人會說“導游,下午想帶我們去哪里買貴嘢啊”。這話很明顯表明了游客早已認定行程安排的購物點賣的東西都是貴的!說實在的,購物點的特產和景區周邊的出售的那些價格差別不大,但是為什么偏偏要去那一家呢?作為導游,常常感到無奈,這是公司安排的,行程上注明的,導游只能照做,最多提一下意見。當客人問出這樣的問題時,我只能告知,這是市旅游局指定的旅游團接待單位,相信質量會更有保證。然而,第二天返程時進了購物點,我又特地走了一圈,人頭涌涌的特產店里,我居然發現幾只打蒼蠅在肆無忌憚地舔食沒有包裝的海星!心中不滿泛起一種罪惡感。我不明白,就是這樣的購物點,怎么能通過當地旅游局的評審呢?怎能能成為公司的合作伙伴呢?但是,這個謎團只能藏在心里,包括個別景點,這些秘密都只能埋在心中。導游,即使不要個人的私利,也還要維護公司、司機的利益。但是無論怎樣,都應該有底線,至少不該私自引誘客人買假貨或明顯對客人無利的東西。做個好導游很難,但是至少堅決不當壞導游。

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