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      1. 個人實習報告

        時間:2022-12-22 10:36:41 實習報告范文 我要投稿

        個人實習報告【精】

          在經濟發展迅速的今天,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的個人實習報告,歡迎大家分享。

        個人實習報告【精】

        個人實習報告1

          會計是一門實踐性很強的學科,經過三年的專業學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年xx月至xx月在xxxx公司財務部進行了一個月的專業實習。

          一、實習單位簡介

          xxxx公司(原xx廠,始建于xx年)是由xx公司、xx省內xx下屬企業和衡陽xx司進行強強聯合,合資組建的大型電線電纜制造企業。公司產品以“xx”牌為商標?梢陨a各類電線電纜產品,其中“xx”電線榮獲全國行業內產品質量獎,公司榮獲“中國質量萬里行全國先進單位”、“中國機械化質量信得過企業”,是省級電線電纜產品技術中心,xx省電線電纜質量監督局定點監測中心。公司擁有進出口自營權,年產銷超6億元,成為xx省電線電纜制造企業。公司采用先進的管理方式,憑借一流的專業技術人才和豐富的生產經驗,充分發揮強強聯合和集團化、集約化的優勢,成為國內具有較強競爭實力的電線電纜生產企業,為國民經濟和民族工業的發展做出新的貢獻。

          二、實習過程

          會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

          在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、賬簿裝訂,財務軟件的使用,銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,單位主要利用財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

          在處理日常經濟業務方面,主要利用財務軟件,針對實際發生經濟業務進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經濟業務通常不是采購就是銷售,在進行采購業務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數量、金額及稅額;銷售業務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據實際發生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發生串戶。除了采購和銷售業務,日常經濟業務還包括通過單位網上銀行進行付款業務,并在受到銀行回單后,利用財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業務是會計工作的基礎,對于每一筆經濟業務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

          公司財務部還設有出納及增值稅發票開具處,出納主要管理日,F金收付業務,編制現金及銀行存款賬等,開具收款以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

          三、實習心得

          實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際相結合起來,不僅讓我們對整個會計核算流程有了詳細而具體的認識,熟悉了會計核算的具體工作對象,也縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對于稅務、銀行與單位之間的重要關系有了進一步的認識,同時也更加熟悉了財務軟件。

          實習是每個即將畢業的大學生的重要經歷,通過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實習,我對今后的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用于實踐,學習將工作做到盡善盡美。

        個人實習報告2

          船廠實地實習對于我們學習船舶與海洋專業的學生來說是很重要的一個教學環節,我們可以在船廠學到很多書本上無法講到的知識,也對開闊我們的視野有所幫助。所以我們在大二下學期末到xx開始了我們的實習教學環節。

          我們先是在學校本部聽取了關于這次實習注意事項的講座,然后又參觀學校船舶展覽室,最后我們乘火車來到了xx,開始我們的實習。xx是一個美麗的海濱城市,這里擁有很多造船企業的大型基地,有很多的大型造船廠,同時我校在這里也有校區,這都為我們實習提供了很方便的場所。

          我們陸續去了x家xx的大型造船廠,通過理論知識的學習和進廠到現場實地參觀學習,學到了很多有用的造船知識、理論,看到了我國的造船工藝流程和造船方法,親身體會到我國造船行業的蓬勃發展。

          通過實地參觀學習,我們也對這x家船廠有了進一步的了解:

          一、xx船廠

          xx船廠有限公司(原xx省xx船廠)新廠區位于xx市xx區xx鎮xx灣,占用陸地面積xx畝、海域面積xx畝。新廠(xx新船重工有限公司)按照船舶總裝廠的現代造船模式進行規劃和建設,已經列入國家船舶工業總體發展規劃,是xx省重點建設項目。公司通過國際質量管理體系認證,并擁有自營進出口權,為xx省企業技術中心。20xx年,被xx省認定為行業技術中心。20xx年被列為省級重點工業企業。公司先后榮獲“省級先進企業”、“xx省誠信企業”、“xx省船舶工業先進企業”等稱號。

          (1)xx船廠主要設施有:

          船臺、造船塢、修船塢、干船塢、碼頭x座。

          (2)主要設備:

          1、部件裝焊工場:

          1200噸油壓機、500噸數控肋骨冷彎機、160噸肋骨冷彎機,12米彎板機,20米刨邊機,數控等離子切割機,數控火焰切割機,龍門剪,63噸電動平車,16噸電磁吊,16噸行吊,32噸行吊,20噸行吊。

          2、分段裝焊工場:

          xx噸行吊,xx噸行吊,xx噸行吊等。

          3、管工工場:

          直徑xx毫米彎管機,直徑xx毫米彎管機,直徑xx毫米彎管機,焊接變位操作機,直管旋轉滾輪架,懸臂自動焊接操作機,x噸柴油機叉車。

          xx噸大型平板運輸車,xxT大型平板運輸車。

          二、xx船廠

          企業始建于xx年,是一個專門從事船舶研制、開發和修造的中型企業。xx年企業改制為職工入股、國家參股的有限責任公司,定名為xx省xx造船有限公司。于20xx年x月更名為xx造船有限公司。

          企業先后被x家銀行授予AAA級銀行信用等級企業。并獲得了“xx市百佳誠信單位”、“xx市文明單位”、xx市三星級“勞動關系和諧企業”稱號、“xx省納稅先進單位”、“xx省百家誠信納稅企業”、“xx省信譽評價‘AAA’企業”、“xx省守合同重信用企業”、“xx最佳企業公民”、xx省首批“A”級納稅人企業、xx省企業信息化示范企業(第一批)稱號和 “全國模范職工之家”等榮譽稱號。公司注冊商標 成為xx省船舶制造行業唯一的“xx省著名商標”。

          三、xx船廠

          xx船廠有限公司位于xx市xx鎮xx村,成立于20xx年x月,是xx株式會所投資興建的獨資造船企業,注冊資本為xx萬美元,現有職工xx多人,年產量xx多萬噸。目前,公司下設有x個分工廠,主要生產銷售汽車運輸船、散貨船、駁船、船舶配件、其他金屬結構,產品百分百出口。 第一工廠有職工xx多名,主要工程是船舶建造及分段建造,年生產量整船xx艘,分段xxt,主要設備有干船塢、滑軌泊位、舾裝碼頭、接岸碼頭。 第二工廠有職工xx多名,主要工程有貨艙蓋、汽車甲板建造及機組建造、先行舾裝,年生產量貨船蓋、汽車甲板xxt,機組最大xx艘。主要設備是先行舾裝和機組

          第三工廠有職工xx多名,主要工程有分段組裝、涂裝,年生產量xxt。主要設備是龍門吊和涂裝設備(包括刮痧車間和噴涂車間)。第四工廠有職工xx多名,主要工程是分段小組立及鋼板切割廠,年生產量小組立分段8000T,鋼板切割量xxt,主要設備有分段小組立廠、鋼板切割線和鋼板儲存場。

          第五工廠在建中。

          第六工廠有員工xx多名,主要工程有貨船蓋、汽車甲板建造,主要設備有龍門吊、刮痧車間和噴涂車間

          我們參觀了各個車間,在里面我們看到了正在加工的分段、各種先進的焊接技術,讓我們明白了原來現在的技術是這樣的。當然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成,但是相對來說現在的造船還是比較先進的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經過變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我直觀的了解了造船的過程,這樣的流程使我看到了圖紙上所謂的那些線是什么,那些符號代表什么,對于我了解記住這個東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。我國的造船還比較落后,工人的操作環境比較惡劣,設備也比較落后,還有管理不到位。我們一線工作的工人,一身破爛的臟的一塌糊涂的衣服、一張張黑得一團糟的臉孔、加上那一雙雙專注卻疲憊的眼神,我深刻的體會到他們工作的艱辛,環境惡劣,那無話可說,設備以及工藝落后,這也無話可說。想想在學校的時候真是養尊處優,更多時候還是在玩耍,自以為自己多么了不起。其實大家出了社會就都是在同一條起跑線上,沒有人會在意你過去發生過的一切,他只會關注你現在、將來能有多大作為,能創造出多少經濟效益,能為中國造船業做出多大的貢獻。

          每個人只要踏入社會,不管你是來自名校還是普通學校,不管曾經你多么輝煌,或者曾經失敗,你唯一所能面對的現實是你只能憑借自己的努力、依靠自己的能力去奮斗,永遠不會有人會對你的曾經感興趣。正視自己的能力,相信自己。昨天已過去,明天是未知數,只有今天是上天的禮物,只有把握住今天,腳踏實地,才會成就明天。

          通過這次實習,我體驗到一些平時在書本上看不到。學不到的東西,讓我對造船行業的現況以及前景有了更直觀的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。雖然這次實習的時間不是很長,但是,這幫助我更深層次地了解船廠以及自己以后能從事什么樣的工作,為我在專業知識方面,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。希望能夠使自己在總結過程中再次熟悉學過的內容,了解自己的不足,也希望通過總結能夠使自己再次回想起當時的情景,為自己堅定做一個造船人的目標提供更直接的動力吧。我國是世界造船業大國,未來能為我國的造船業貢獻一份微薄的力量,為我國造船業向世界第一邁進,我感到自豪。

        個人實習報告3

          一、實習單位介紹

          北環環保技術開發有限是專業從事畜禽養殖污染治理研究開發、工藝設計、生產施工、設備制造和技術服務的高新技術環保企業。具有工程專項設計資質和施工資質,已通過iso-9000質量管理體系認證,是省環保產業骨干企業、中國沼氣學會團體會員、省環保產業協會優秀會員單位、市環保產業協會理事單位、大學環境與資源學院教學實習基地。

          北環環保技術開發有限秉承產品精益求精,服務盡心盡力,致力環保,科技創新,誠信進取的經營理念,在引進消化國內外先進工藝和技術的基礎上,研究開發出一套新型實用三段式紅泥塑料沼氣工程的工藝設計、設備制造和施工技術,擁有自主知識產權和專利技術七項。整體科技創新能力和科技轉化技術實力位于國內水平。針對畜禽養殖及污水處理過程中產生的“糞便、污水、沼氣、糞渣、污泥”具備了完整的處理方案和技術。已完成兩百多項畜禽養殖污染治理工程,遍布、廣東、廣西、浙江、湖北等二十幾個省(市),依靠專業、專注、專一的優質服務,獲得環保、農業部門和用戶的高度評價。

          二、實習概況

          為增加實踐經驗,同時對學校理論知識的補充,也為我們盡快的融入社會,師范大學化學與材料學院于20xx年09月08日至20xx年10月08日安排我到北環環保為期五周的實習。

          三、實習具體內容

          (一)辦公室文秘類工作

          由于第一次較正式的步入社會,走進上班,加上領導對自己的具體工作能力等方面不是很確定,所以在北環環保技術開發有限實習的第一周里,并沒有分配什么重要的任務給我,僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,比如:取文件,送文件,打印,接電話,打掃衛生,整理辦公室,倒開水等。雖然這些只是雜亂的小事,但我并沒有抱著隨意的態度,而是對每件事都很認真的去處理,我個人覺得連小事都不能做好的人,就別提做什么大事了!

          (二)項目報告書的編寫

          在實習期間,我有幸得到了一次實踐性地編寫沼氣工程項目可行性研究報告書,真是興奮之極。在編寫整個過程中,我表現得相當活躍與積極。編寫前期進行了大量的資料查找,以及編寫統籌,很多觀點還得到了上級和同事的認可與贊許。編寫中期,也就是正式項目的編寫,我和同事們以小組的形式進行,按區域分配,我所在的小組負責土地、規劃和環保這一塊。最后我們出色的完成了任務。

          (三)cad作工程設計圖

          剛進入時,經理就建議我自學cad軟件作圖。在經理的鼓勵和劉小麗學姐的支持下,我自己自學完了cad。學完后,學姐就把里的工程設計草圖讓我照著用cad軟件把它畫出來。因為實際畫的工程圖是很復雜的,因此那次的實戰讓我在cad操作能力上有了很大的提高。

          (四)新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程的學習

          新型三段式紅泥塑料污水處理沼氣工程是的一大特色工程,它能“變廢為寶”,生產的沼氣可以作為燃料,沼渣可以作為肥料用于農業。該工程可謂節能環保啊!因此我不得不對它進行學習和了解,知道了它的工藝流程,儀器設備和運作程序。

        個人實習報告4

          一、認識實習目的

          認知實習是專業教學計劃中的重要組成部分,它為實現專業培養目標起著重要作用,也是一次重要感性認識,為專業課學習以及畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。認知實習學生是以技術人員助手的身份參加現場生產和管理工作,在實習中應深入實際,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

          其主要目的:

          1、通過實習,使學生了解原材料選擇與使用性能之間的關系;了解常見材料加工設備、材料的加工工藝,以及現代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業知識領域;

          2、通過認知實習,使學生對材料的成分,微觀組織,加工工藝與性能之間的關系等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容;

          3、培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法。培養學生的團結合作精神,牢固樹立學生的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用;

          4、通過現場讓學生了解材料相關企業的組織機構及企業經營管理方式;使學生學習到廣大工人的優秀品質,并樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現代化多作貢獻的思想。

          二、認識實習內容

          1、以銅管生產線的布局,銅管生產加工為例,了解材料加工過程的一般工藝流程及其規范;

          2、對各個生產環節進行詳細的參與、考察;

          3、學習1~2個主要工種的加工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

          4、了解工廠的組織管理系統、各部門的職能和相互關系,了解各個分廠的組成,了解各級技術人員的職責與業務范圍;

          5、了解新技術、新工藝、新材料及現代加工管理方法等的應用,了解生產與管理的新規范;

          6、參與現場組織的技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現場的質量檢查與安全管理等;

          7、了解產品銷售中各方(生產商、物流貨運方、政府管理部分,買方)的職責;

          表一 第一批學生實習內容及進度

          實習單位 實習時間 實習內容 帶隊老師

          桂林漓佳金屬有限責任公司 第一天 安全教育及專題(60人)

          第二天 熔鑄生產(30人)

          第三天 沖壓車間(30人)

          第四天 拉伸車間(30人)

          桂林礦產地質

          研究院 第五天 超硬材料制備合成(30人)

          第六天 人工晶體制備合成(30人)

          第七天 超硬刀具與金剛石工具(30人)

          桂林國際電線電纜集團公司

          第八天 1、 銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;

          2、 銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝;

          3、 電線電纜制備工藝(60人)

          桂林漓江通信集團公司 第九天 1、 板料沖壓、折彎等工藝及設備;

          2、 注塑工藝、模具及設備(60人)

          備注:第十天進行實習總結。

          表二 第二批學生實習內容及進度

          實習單位 實習時間 實習內容 帶隊老師

          桂林漓佳公司 第一天 安全教育及專題(60人)

          桂林礦產地質

          研究院

          第二天 超硬材料制備合成(30人)

          第三天 人工晶體制備合成(30人)

          第四天 超硬刀具與金剛石工具(30人)

          桂林漓佳金屬有限責任公司 第五天 熔鑄生產(30人)

          第六天 沖壓車間(30人)

          第七天 拉伸車間(30人)

          桂林國際電線電纜集團公司

          第八天 1、 芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;

          2、 芯、鋁芯線材的熱處理工藝;

          3、 電線電纜制備工藝(60人)

          桂林漓江通信集團公司 第九天 1、 料沖壓、折彎等工藝及其設備;

          2、 注塑工藝、模具及設備(60人)

          備注:第十天進行實習總結。

          三、認識實習方法

          認識實習可采取集中和分散相結合的形式。在教研室的指導下,鼓勵學生自己聯系實習地點,將認識實習、畢業設計與今后工作相聯系,選擇專業對口、重視人才、發展勢頭好的先進企業或工廠進行畢業實習,建立與用人單位的聯系和相互了解,為今后的工作奠定基礎。

          四、認識實習要求

          實習時間為兩周(10個工作日),實習學生應參考本大綱和實習計劃安排,由帶隊教師落實實習內容和進程。

          五、成績考核與評定方法

          學生返校后,由教研室組成考核小組,結合實際的實習報告和小結及廠方意見進行口試并評定成績,考核不合格則視為認識實習成績不及格。

          認知實習應進行嚴格的考核并評定成績。評定成績的主要依據是認知實習成果的質量、認知實習的態度和完成的工作量以及在認知實習過程中的主動性和創造性。

          1、實習成績評定依據以下幾個方面的內容:

          ①實習報告;

         、趯嵙暼沼;

          ③工地實習指導人評語;

         、軐嵙暢銮诒;

          ⑤實習答辯情況。

          2、實習成績按五級分評定(優、良、中、及格、不及格)。

          3、學生實習成績按下列標準進行評定;

          ①評為“優”的條件:

          a、實習報告內容完整,有1~2個主要工種生產全過程的書面總結,有工藝設計文件擬定或執行情況的調查或現場生產管理調查報告,有對實習內容的認識和體會;

          b、實習單位反映好;

          c、實習日記完整、記錄清楚真實;

          d、答辯問題約有90%以上正確。

         、谠u為“良”的條件:

          a、實習日記完整、記錄清楚;

          b、實習報告內容基本完整,有1~2個工種生產全過程的書面總結,有對實習內容的認識和體會;

          c、實習單位反映好;

          d、答辯問題有80%正確。

         、墼u為“中”的條件:

          a、實習日記完整、記錄清楚;

          b、實習報告內容基本完整,有1~2個工種生產全過程的書面總結;

          c、單位反映好;

          d、答辯問題有70%正確。

         、茉u為“及格”的條件:

          a、實習日記完整、記錄尚清楚;

          b實習報告只有二個工種生產全過程的書面總結;

          c、實習單位反映較好;

          d、答辯問題有60%正確。

          ⑤具有下列情況之一者定為“不及格”:

          a、實習日記不完整,缺少三分之一以上的實習日記或者無實習報告。不能參加答辯以不及格處理;

          b、實習單位反映不好;

          c、在認知實習中嚴重違紀和弄虛作假,抄襲他人實習成果的學生。不予答辯,并以不及格論處;

          d、答辯問題有50%以上不正確,經答辯小組研究不能通過者,成績不及格者必須補做。

         、俑鶕敬缶V關于實習內容的規定,每個學生必須作好實習筆記,并寫好專業實踐日記;

         、跁婵偨Y(5000字左右),其內容包括:⑴實習單位的情況介紹;⑵回顧實習內容;⑶實習心得和體會;⑷對工廠技術問題的分析與建議。

          ③在每個學生書面總結的基礎上組織座談各自的心得、體會及對今后實習工作的合理建議。

          指導教師根據學生的實習情況和實習日記以及實習報告完成情況,采用口試的方法進行考核,評定實習成績。

        個人實習報告5

          20xx年x月x日到x月x日,我在xx市進行了為期一個多月的畢業實習。首先,在這里我想向所有為我的實習提供幫助和指導的滎陽市的工作人員及我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。雖然只有短短的一個多月時間,但是我卻感悟很深,收獲頗多。

          一、實習概況

          根據老師的建議及我的意愿,本次實習,我被安排在民一庭。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內容是,辦公室日常事務處理、參加案件旁聽和調解、整理裝訂案卷、書寫法律文書等。在此次實習中,我認真遵守各項規章制度,虛心地向法官們學習,并與他們建立了良好的關系,積累了社會經驗,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。負責帶我實習的法官們都很耐心地指導我、精心地為我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領。按照實習計劃,我圓滿地完成了實習任務。

          二、實習主要內容

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          滎陽市作為基層,案件比較多,而民一庭又是全管轄的事最多最雜的,所以幾乎每天都有開庭。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高。

          旁聽時,我認真聽取了每一案件的來龍去脈,原、被告雙方的事實,理論依據和法律依據,分別做好了筆記,把當中的重點記錄下來,之后通過翻閱課本和法律條文,增強理解。這一過程讓我懂得如何運用法律來保護自身利益,而且也借此機會了解到每宗案件糾紛的特點,使我認識到要知道每一案件的真相必須要通過的了解和,才能明白事情的事實。

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          案卷整理在工作中也是必不可少的,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會。例如,在檔案整理中,我發現特別多的離婚糾紛。讓我能夠從一個整體、全面的角度去看問題。而且,通過認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我還了解到一個案件的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。在上述提及的每一個流程,平時工作中都不能大意和馬虎,這體現了法律工作的嚴謹性。雖然整理和翻閱卷宗看起來是一件很普通的工作,但這也是一件非常重要的事情,對于了解,每個案件關鍵起重要的作用。

          (三)學習法律文書的制作和書寫

          法律文書的制作和書寫在很多工作中都有所涉及,可是說是最基本的。這些法律文書包括判決書,起訴書,庭審筆錄,合議庭筆錄等。雖然它們都有一個固定化的模式框架,但是其中的內容卻是需要根據每個案件的情節來構建的,不能一概而論,這需要要求十分仔細和認真地抓住每一個具體細節問題,簡明扼要,思路要清晰,邏輯思維要嚴密,突出重點。所以法律文書的制作者需要有高素質,高深專業知識,而做這一工作,有利于訓練大腦思維,提高文字的表達能力。

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          原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,就是簽收個送達回證就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了。現在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

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          基層面對的直接就是群眾,所以接待當事人也是平時工作的一大部分。我經常會去大廳幫忙,遇見各種各樣的群眾,有的喊冤訴苦的,有的叫罵不公的,無論是遇到多么刁鉆野蠻的當事人,我們都要想盡辦法去平息,去幫助解決。當然,這個活生生的實戰演練場地為我提供了很多靈活的案例材料,讓我不僅鍛煉了專業能力,還提高了我的調解藝術。

          三、實習體會

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          首先,鞏固理論知識,提高業務素質。任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。法學是一門學術型、理論性學科,更是一個應用型、實踐性的工具,我們系統學習法律知識已有近四年的時間,在這期間法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務接觸甚少,所學理論知識無法在實踐中得到驗證,不僅不能發現不足,而且反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加這次畢業實習,以理論為基礎,實踐內容與理論知識相結合,在實踐中加深了對理論的理解,在實務工作中學會了理論的運用,而且不斷提升法律素養和實務水平。

          其次,對工作有了更加直觀深刻的了解。第一,工作的重要性。工作直接關系社會公平正義的實現。所以每個案件都需要以公正客觀的心態對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。第二,工作的復雜性和嚴謹性。實踐中的案例,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過數次合議仍不能達成統一意見。

          在這種情況下則需提交審判委員會定奪。第三,法官工作的艱辛。真實的法官不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。實習期間,經常遇到群眾、靜坐,甚至沖擊,法官的工作環境需要更加切實的保障。

          再次,提高了適應能力,交際能力。以前在象牙塔的保護下安然自得,可是到之后,天天要應對不同的環境和場合,接觸形形的人,不得不努力使自己做好,表現好,才能在這里如魚得水。通過這次實習,提高了我對環境的應變、適應能力;另外,做事先做人,我明白了如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。作為一個實習生,我們不僅只是把領導交給我們的事做好,更要有眼力,有積極的態度,只有這樣才能真正地有所收獲。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸,都要端正自己的態度,擺清自己的位置。

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          首先,自身存在的一些不足。

          1理論知識匱乏、實踐能力低下。

          在旁聽過程中,我發現很多簡單的案件,自己都不會、解決;或者曾經學過的東西卻拿不出來,不會用。而審判員和律師對整個案件的駕馭能力以及他們清晰的思路,嚴謹作風,嚴密的邏輯語言令我羨慕和驚嘆。想起自己學習了一年的法律,真切的想到了自己僅有的專業知識是遠遠不夠的。所以在往后的學習中,在加強理論修養,學習好法律知識的同時,更需要積累實際辦案經驗和社會閱歷。

          2應變能力差。

          在實習期間,我發現,如果遇到緊急情況或者在比較嚴肅的環境下,我的反應總是比較遲鈍,也是心理素質不夠好所引起的。這方面是需要多加注意和鍛煉的。

          3做事效率比較低。

          我做事比較慢,以前我總找借口說是因為自己做的比較細致,追求完美,可是我發現其實效率和質量不總是成反比的,我要努力使自己在最短的時間里做出最漂亮的工作。

          其次,自身存在一些問題。

          1庭審走過場。

          2久調不決問題嚴重。為了構建和諧社會,如今大力倡導調解優先,更有的還給法官下達調解率,作為目標責任制考核業績。所以法官對當事人不愿調解的案件,久拖不決。

          3現有的法官素質仍有欠缺。

          4執行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業素質當然也有當事人自己法律素養的欠缺。

          四、展望未來

          兩個多月的實習使我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學科,它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷,作一名法官不僅需要有的法律人格,更需要有崇高的法律素養。

          首先,時刻加強自身學習。

          對于我這樣一個即將步入社會的學生而言,需要學習的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”。另外,還要不斷加強法律知識的學習。隨著社會環境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規。如果滿足于現狀,你會發現你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強的學習能力,時刻注意把握法律的最新動向。

          其次,加強自身建設。

          在平時暴露出來的問題也是不容忽視的。如律師、法官的職業水平較低;的工作性不強,經常會受到來自各方面的壓力甚至干涉等等問題。自身也要立足于這些不足,加強素質建設;另外,作為準法律人,我們應樹立信心,滿懷責任,為中國的法制建設添磚加瓦。

          最后,加強普法工作。

          作為基層,普通群眾的法律意識和法律觀念薄弱,在這個物欲橫流的社會,我們更要重視法制宣傳與教育工作。我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規的具體意義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣我們建設法治社會才有希望。

          這一個月短暫而又充實的實習,是我走向社會的一座橋梁,為以后步入社會打好了基礎。實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰。在實習的這段工作經歷讓我看到了未來職業的發展方向,教我懂得了如何生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人。經歷就是一種美麗,經歷就是一種積累,這短短的兩個多月使我變得自信而富足。最后我要說的是:實習的收獲就是悟出了一個道理,路還很長,要學的東西還有很多!

        個人實習報告6

          四年的大學生涯即將走到盡頭,我們也要步入社會,回顧過去的日子,歡笑的時光總是過得很快,我不舍得在學校的生活,但也要追尋屬于自己的夢想。我感念過去的美好,卻更加期待夢想的未來,所以我開始了畢業實習的生活。

          一、實習目的

          即將面臨畢業,實習是必不可少的一件事情,為了讓我們學生更加快速的適應當今社會,學校安排此次畢業實習,也讓我們在實踐中掌握在學校學習的知識。在實習中讓我們接觸社會,適應工作,找到適合自己,并且自己也喜歡的職業。

          二、實習資料

          因為學校允許我們自己找地方實習,所以我早早的就在做準備,經過一段時間的艱難求職,最終在一家酒店做餐廳服務員。xx酒店位于xx省xx市,地理位置優良,人流量大,在這里工作比較忙,但是也能感受到這家酒店蓬勃向上的氛圍。

          酒店餐廳服務員的具體工作是在客人用餐前將桌上東西擺放的整齊漂亮,服務前來用餐的客人,在客人落座之后端茶送水、點餐、送餐,在用餐結束后結賬和收拾餐桌,讓桌子變成和客人來之前一樣的整潔。

          三、實習體會

          在學校里學的也是酒店相關的,我也明白自己在這一方面學的不到家,不能被錄取上心儀的崗位,但是這次當餐廳服務員的經歷也讓我了解到,在酒店里面的具體情況,而不是紙面上的文字,收獲頗多。

          這短短的實習期間,我見識了形形色色的客人,這是我在學校里接觸不到的,很難去靠想象和圖片來具體看到在酒店里的工作,而實習讓我在真實的環境感受我接下來要工作的地方是什么樣的,而我在之后奮斗的工作目標又是什么,這給我極大地動力讓我在工作迸發出更大的熱情。

          在這次的實習中也鍛煉了我的意志和心理素質,面對再困難的要求也能積極去思考我能怎樣去解決,而不是這太難了我放棄。讓我和社會更近一步,能夠迅速的適應環境的要求,變得更加的成熟。

          四、實習總結

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹谶@段時間的實習生活中,我不僅僅是完成屬于自己的本職工作,還學習了不少別人的崗位上的工作職責,看在她們在面對客人時候的落落大方,達成客人要求時的游刃有余,我也在思考,當我在那樣的情況下會怎么做,總結了不少的經驗。

          回顧實習生活,我很感謝學校給的這次機會,也很感激酒店的錄取,讓我在工作中增長見識,開闊視野,明白自己的缺點,向著更加完美的一面努力前行。

        個人實習報告7

          1、實習背景

          根據黌舍傳授安排,20xx年下學期我等20名同學被安排到xx市工商聯進行練習。在工商聯的歡迎會上,我被僥幸的安排到xx集體。xxx集體將我與xxx同學安排到其部屬的子公司xxx物業辦理公司的市場辦理部。

          2、市場辦理部簡介

          市場辦理部由14名員工構成,別離有經理1名,市場辦理主管1名,收費主管1名,綜合辦理員1名,市場辦理員6名,收費員4名。市場辦理部直接由總經理辦理,在公司辦理布局中處于相稱緊張的職位處所。市場辦理部對市場策劃活動的辦理好壞直接干系到博翰物業辦理公司的糊口生涯與否。是以,市場辦理部將市場辦理與收費辦理作為工作的重點,一切工作環繞這兩點展開。

          3、市場辦理部的職責

          根據公司崗亭職責別離法則,市場辦理部有以下職責:

          1、當真對公司招商入場的后續策劃辦理掃數把控。

          2、當真公司所接納貿易地產的策劃辦理。

          3、當真策劃戶策劃范疇的典范。

          4、當真策劃戶入場、退場、讓渡等策劃行動的辦理。

          5、當真策劃戶裝修期間的監控、督察。

          6、當真策劃戶門前三包的落實。

          7、當真與策劃戶按期進行雷同,明白策劃環境,為公司策劃決議計劃供給第一手資料。

          8、當真策劃戶如意度查看的履行分析。

          9、當真所管轄地區內收費工作的周全工作。

          但是,根據我在博翰物業辦理公司四十天的練習與查看來看,給部分的職責在實際工作中不但范圍于以上的職責。如:互助當局機構對其范疇內的人口普查,幫招商部匯集市場信息等。而其所法則的“當真與策劃戶按期進行雷同,明白策劃環境,為公司決議計劃供給第一手資料”等并未能進行履行。究其因為,我覺得該條例所典范的內容對付市場辦理員過于抽象,這使得文化程度不高的市場辦理員難以把握詳細的度。何況,其雷同的內容觸及到策劃戶的貿易機密,這使得市場辦理員難以與策劃戶進行本色性的雷同,這也導致了該條例沒法被真正地履行過。

          別的,市場辦理范疇內的有些工作負擔本來對付本來應當負擔的工作負擔大很多。比方,空中街市商人凡是漏水,一到下雨天,空中街市商人就到處漏水,這使得市場辦理員忙不過來,同時也使得廣大業主對公司的積怨越深。本來究其因為在于構筑工程質量不過關,導致了市場辦理員工作負擔加重,華侈時候與精神,也使得公司聲譽受損。固然這其實不能說市場辦理員就不該該辦理如許的事變。只想闡明的是,市場辦理員的工作、職責與其他部分的互助是密切連接的,公道的別離各部分的職責范疇是相稱有必要的,并且在公司別離職責范疇時卻并異國闡明各部分應當彼此互助,以及如何互助,這使得在實際工作進程中各部分凡是產生辯論,難以和諧。固然公司每天都說“團隊進步”,卻異國在軌制上作出法則與典范。真實的團隊進步并不是是口頭上說那么簡單的。

          4、市場辦理部存在的題目

          經過議定四十天在市場辦理部的練習與查看,對市場辦理部的工作方法、處理題目的方法與立場也有了些思慮,筆者覺得有以下幾方面的題目:

          1、市場辦理步隊伍本質不高。這里所講的本質并不是特指文化本質,因為市場辦理其實不必要很高的文化程度。平常在辦公室的時候,有業主來訪,大家卻很少自動詢問業主,而是大家連續著本身手上的活,大略連續聊天。這就在一入手下手就給業主內心留下了不好的記憶,在解答業主的進程中,很少有人會自動起家讓座,大略倒水,這怎樣能夠感覺到公司對業主的恭敬呢?在巡查市場的進程中,市場辦理員的行動不敷細致,大略說不敷得當,在筆者看來是異國表現出作為一名市場辦理員應有的本質。在渺小處異國表現出公司對廣大業主的關心,又怎樣能夠寄盼望于業主在今后互助公司的工作呢?市場辦理員的本質凹凸直接干系到公司形象與長處,但是市場辦理員的本質卻存在著巨大的題目。

          2、關于早會的題目。從禮拜一到禮拜五每天早上8點都要開早會。平常環境下是由部分經理來講話。在講話的進程中,各員工不是東張西望便是左看右看,不能集結精神當真聆聽帶領的講話。固然這不能闡明我們異國用心的聽帶領講話,而是透暴露一個題目即規律見解的題目。無規矩不可方圓,無規律何來的秩序呢?早會有著早會的規律,但是我很少看到他們服從著早會的規律。從如許的小事不難看出市場辦理員的規律見解是如此的稀薄,同時也看到了公司在軌制履行方面存在著很大的題目。每天進行早會的目標在于傳達信息,安排詳細的工作任務,鼓勵員工的工作熱忱。但是在早會的展開進程中展開方法卻存在著題目。凡是是由經理一人講話,講完以后早會也就結束了。在本人看來如許會很大程度上部屬員工的失蹤感。如果員工能夠凡是可以在早會公告本身的見解,與經理及廣大員工進行劈面的交換,如許可以到達加強員工對公司的聲譽感和責任感。

          3、時候見解不強。在這四十天的練習進程中,我感覺最為深入的是不但市場辦理員,并且很大部分的員工的時候見解都不敷強。每天看完早會,我的同事那些市場辦理員都紛紜去吃早餐,公司明文法則是8點上班,但是對付市場辦理員來講,起碼要到8點半才是上班的時候。到了午時吃飯的時候,還異國到法則的時候,市場辦理員都是倉促忙忙的趕著去吃飯。再比如開會,固然本人只參加了一次較為正式的部分集會,市場部的員工都是拖拖沓拉的趕到。如此之時候見解,我們很難想象市場部的員工的辦事效果有多高。

          4、關于考核與鼓勵題目。來到公司快一個月的時候,本人異國見到過公司對市場辦理員的詳細考核。偶爾見到的兩次也便是走式樣。當時辦公室來人查抄,市場辦理員辦公室是烏煙瘴氣,大略有點強調了,可是絕對違背了公司的法則。但是本人看到公告的結果倒是息事寧人。經過議定與同事探問公司的考核鼓勵軌制的時候,我才終究明白本來公司就不存在甚么較為正式的鼓勵與考核軌制。同事來到公司也快一年也異國獲得公司甚么嘉獎與懲罰之類。異國考核與鼓勵的辦法,公司又怎樣能夠包管員工能夠美滿的結束任務呢,又怎樣能夠包管員工對工作的熱忱呢?結果造成了市場辦理員辦事凡是是拖沓,效果不高,公司展開工作都是很難進行,而各部分都是彼此辯論,彼此責怪。臨到練習快結束的時候,因為公司收費任務不能很好的結束,因而就趕快給市場辦理員下達結束指標,并以此為考承諾則。但是我的同事市場辦理員卻都是紛紜抱怨不能夠結束任務,這對付公司來講又是一個題目。本來很多題目都是連續著的,前方的工作做好了,背面的工作也就不是題目了。如果前方的考核軌制美滿好,以及前方的工作做好,也就不會忽然給市場辦理員們巨大的壓力。

          。在公司練習那么久,我很難看到他們有著猛烈的工作責任與工作效果感。固然市場辦理員凡是對我這位練習生說要把每份工作做好,并且要有效果。但是實情上我所見到的是,那些市場辦理員沒事的時候便是在辦公室吞云吐霧,聚在一路大聲聊天。一旦上面分派下任務,或是業主反應有甚么題目的時候,在大大都環境他們都是憑著以往的經驗進行處理,異國進行深切的思慮。如果碰到略微龐大的事變,則會使得他們驚慌失措的,結果事變我們也是很難想到哪天才華做完。辦事要有效果大略便是成為他們口頭上應付外人的標語,特別是上司。

          上述那些題目,歸根到底在于企業員工異國對企業軌制與企業文化領悟透辟。在我剛到公司時,我的同事某位市場辦理員處理一件過后,對我說:“這便是‘立于平凡,見于渺小’,我們公司的企業文化”。我當時如有所思似的點點頭。但是在其后的練習進程中,我發覺本來他們對付個公司的軌制與文化也便是擱淺于表面上,并異國深層次的明白。大略正式因為異國此種明白,也就導致了很多不該該存在的題目。

          5、發起

         。1)加強對企業員工的培訓。培訓應當包括交易技巧與本身本質培訓兩方面。交易技巧的進步可以救助員工美滿的結束任務,也就不會使得員工面對新的題目時驚慌失措。而本質的進步能夠使得員工更加的認識本身,認識工作,能夠將工作結束的更加美滿。本質的進步可使得員工更加明白的認識企業軌制與企業文化,也就會禁止呈現那些不該產生的題目。

         。2)訂定公道的考核軌制。異國公道的考核軌制是沒法包管公司員工能夠美滿的結束任務?汲兄Z則太高,會使得員工產生害怕感,損失對工作的決議信念,考承諾則太低則不能對員工的工作進行公道的評價,也沒法對員工進行有效的束厄狹隘。同時我們也應當要注意訂定考核軌制要注意聯貫性與連續性,禁止給員工造成巨大的壓力,導致心理的崩潰。

         。3)創設平臺,闡揚員工的自動性與創設性。在實際的工作中,公司不大略在軌制上給出太多的法則,這就取決于員工本身的明白與創設本領。如果公司不能公道的創設平臺,企業員工則會選擇禁止在他們看來不必要的結果來退守,從而束厄狹隘本身,這本來在某種意義上對付公司來講是一種吃虧。企業應當竭力創設平臺,鼓勵員工闡揚本身的自動性與創設性。盡管員工的自動性與創設性異國在表面上增加公司的長處,可是在本色上也能增加員工對公司的集體感與聲譽感。

          練習的時候是轉瞬的',本來籌辦深切地對公司的企業軌制與文化構筑探討與分析,但是遭到本身練習崗亭、說話等身分的制約,本人也就只能從一些嚕蘇渺小的現象進行分析,這也就在必定程度驗證了博翰物業辦理公司的理念“立于平凡,見于渺小”吧。而對付我所分析的題目,因為本人知識才華有限,也就只能進行一些大略而又隱約的發起了,這是不敷的處所,也是我深感遺憾的處所。

          經過議定此次練習,本人也有了些深深的領會。曾經討厭于那些死板的冊本知識,如今卻發覺本身的知識是如此的貧乏,知識布局是如此的不敷完好,在接下來另有兩年的大黌舍進修糊口生涯,必須連續的加強進修。人生的門路另有著一段相稱長的間隔要走,我必須經過議定連續的進修與總結才華更好的認識本身,更好的闡揚本身的才華,兌現本身的人生抱負與人生代價。

        個人實習報告8

          全球性經濟危機的直接影響就是給大學畢業生的就業問題雪上加霜,為適應不久將來的工作競爭壓力,這個暑假我來到了國際化大都市xx,希望在那里見識一下。

          在親人的介紹下我進入xxxx焊割機械有限公司的生產線上工作。在這里體驗了一個月左右的工廠生產學習,學到了許多在學校沒有學到的東西,增強了自身綜合素質的培養,鍛煉了自身意志的同時也體驗到了勞動帶來的快樂!

          xxxx焊割機械有限公司位于xx市xx區xx鎮,聞名全國的同濟大學就在其附近。公司生產各型焊接機、切割機,并且遠銷歐洲數個國家!

          初次來到xx人事部時我并沒有道明真正來意,而是以應聘的身份和xx簽訂了就業合同,并被安排到二樓鉗工組裝區工作。每天跟著工人師傅們刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線等。

          我進廠的那些天恰逢公司舉辦展銷會,領導要求我所在的車間趕制出一批用于展銷的產品,其中重點是“仿形”類切割機!由于在學校金工實習期間并沒有真正掌握鉗工生產要領,加之沒有任何生產操作經驗,因此常常會感到手足無措。

          慶幸的是車間的師傅們看我剛從校門走出,知道我沒有什么工作經驗,雖然上面交代的任務比較緊,卻仍然花很長時間細心的來教我如何組裝手輪、如何正確使用鉆床并使鉆出的孔符合生產尺寸、如何調試機器等。

          在學校實習的時候就領略到了鉗工的辛苦,所以在工廠生產線上更不用提了,印象最深的就是7月8號那天,我想都不敢想自己是怎么堅持下去的,師傅們讓我給他們彎鋼構,全是那種20—30公分長的短鋼筋條,一天時間加上晚上加班一刻不休,愣是把一口袋的鋼條彎完了,晚上回去之后才發現兩個手掌心都磨破了。

          雖然心里知道自己不是真正準備在這里長期待下去,也產生過放棄的念頭,但每次看到師傅們對手頭工作的那種專注之情時,我還是咬牙堅持著,并且告訴自己能行!

          后來,不知道是怎么回事,廠里領導竟然找到我跟我說要調我到一個比較舒服一點的車間,隨后將我安排到另外一個生產車間并告訴車間帶班的李師傅好好教我。

          在接下來的一段時間里,在李師傅的細心教導下,掌握了xx一些產品如cg2—30滑輪式焊接小車、馬鞍形切割機、hk—103等的組裝、調試。并且了解到了xx所生產的部分產品的型號、工作原理等。

          期間xx老總也找我談了一次話,那是剛調進李師傅車間的第二天,我正在做著李師傅交代的事,老總走到我面前跟我寒暄了一會后便開始問我一些電工專業類的東西,而且告訴我任何成功的企業老板開始都是在生產一線鍛煉出來的,所以要我重視眼前的事,雖小卻有很多鍛煉的機會!又跟我說了他創業時的故事。那個下午我真得覺得好激動,沒想到一個企業老總會和我說這些,他的和藹也鼓舞著我在接下來的工作學習。

          在短暫的實習過程中,我和其他工人一樣每天上班打卡、下班吃大鍋飯,體驗著工人們的辛苦。我采用了看、問,親自動手等方式,發現自己存在的問題——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!

          我們的教育應該與社會實習更多得結合起來,采用理論和實習的辦學模式,做到課堂教育與社會實習的結合。

          “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個非常重要的作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

          這次實習更讓我知道了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

        個人實習報告9

          一、實習的目的和任務

          畢業實習是給水排水工程專業的主要實踐性教學環節之一,是實現人才培養目標的極為重要的過程,是學生了解工程實際,更好地將專業理論知識與實踐相結合,開闊專業眼界,增長專業知識,搜集畢業設計所需設計資料的必要途徑。

          二、實習時間

          20xx年2月21日至3月4日,共2周。

          三、實習的主要內容

          實習主要包括以下幾個部分:

          1.污水處理廠實習。掌握污水處理廠采用的處理工藝、設計參數,設備及構筑物的尺寸及內部構造,設備操作方法及運行管理參數,收集污水處理廠設計資料。

          2.自來水廠實習。掌握給水處理所采用的處理工藝、設計參數,設備及構筑物的尺寸及內部構造,設備操作方法及運行管理參數,收集凈水廠設計資料。

          3.建筑安裝工程實習。掌握室內給水、排水、消防管道設計及安裝方法,選用的管材、接口方式等。收集有關設計資料。

          4.城市給排水管網工程實習。掌握室外給排水管網系統的設計及施工方法與步驟等。收集有關設計資料。

          四、實習方式

          采取集中實習與分散實習相結合的方式。

          五、實習紀律

          實習期間,原則上不準請假,更不得無故不參加實習。學生必須嚴格遵守所在實習單位的一切規章制度、勞動紀律及安全規章制度,服從所在單位領導,聽從實

          習指導人員的安排,虛心學習,禮貌待人,注意安全,進入工地必須戴安全帽,認真做好筆記,注意與實習單位搞好關系,樹立河南城建學院良好形象,確保圓滿完成實習任務。

          六、實習成果

          1.實習日記:要求學生每天記實習日記,詳細記載時間及實習地點,實習內容,每天日記不少于300字。日記中包括聽到的介紹,問到的問題,想到的辦法和思路等。要求字跡工整,草圖清晰。

          2.實習報告:實習結束后,根據實習目的和內容要求完成一篇實習報告,分散實習的學生還應有實習單位填寫蓋章的鑒定表。實習報告應包括前言、目錄、正文和結束語等部分。用統一的封面和A4幅面的紙張打印裝訂成冊。封面內容包括標題、系別、班級學號、姓名、指導教師、日期、實習成績等。前言應有中英文對照。正文內容包括在實習過程中所了解到的工程詳細情況,對給水排水工程的認識和理解以及收集到的設計資料。

          3.實習總結:對本次實習進行總結,通過實習你學到了什么,收獲是什么,取得了哪些成績,存在的不足及改進措施等,要求不少于500字。

          七、實習的組織及要求

          1.系里成立實習領導小組,具體指導和檢查實習工作。

          2.實習以小組為單位,各組組長具體負責召集、清點人數,紀律及安全執行情況,并隨時與指導教師聯系。

          3.實習期間要嚴格遵守實習紀律,團結互助,講文明、講禮貌,服從指揮。實習期間不準私自外出,嚴格執行實習單位的安全規章制度,確保實習安全,對違犯規定者按照學院規定嚴肅處理。

          4.認真預習實習內容和要求,做到心中有數。實習過程中認真聽講和觀察,并做好實習日記,實習結束后連同實習報告和實習總結一并上交存入檔案。

          5、實習結束后按時返校參加畢業實習答辯。(3月4號下午答辯)

          八、實習成績評定

          實習指導教師根據學生的出勤和綜合表現,實習日記、實習報告和實習答辯情況綜合評定成績,分優、良、中、及格、不及格五檔,記入學生學籍檔案。

          優秀:認真完成實習大綱的要求。實習過程中積極主動,虛心好學,嚴格要求自己,服從院內外實習指導教師的領導和安排,遵守實習的各項規章制度。實習日記內容完整,字跡工整,草圖清晰。實習報告文字通順、語言流暢、無錯別字,圖表用計算機繪制,內容全面充實,圖文并茂,答辯時回答問題正確,講述系統,語言表達準確簡練。

          良好:完成實習大綱的要求,實習態度認真,遵守實習的規章制度。實習日記和實習報告完成的較好,答辯成績較好。

          中等:達到實習大綱的要求,實習態度較認真,專業考核成績尚好。

          及格:達到實習大綱中規定的基本要求,實習期間表現一般,專業考核成績一般。

          不及格:凡有下列情況之一者,實習成績不及格:

         。1)未達到實習大綱規定的基本要求;

         。2)實習缺席累計達三分之一及以上者;

         。3)實習中嚴重違反紀律。

         。4)分散實習的學生未在原定單位實習者。

          九、實習指導教師

          肖曉存、譚水成

        個人實習報告10

          實習目的:

          1、通過在市場營銷相關職務的實習可以理論聯系實際,檢驗自己所學的營銷管理知識,并在實踐中更好的運用這些知識。

          2、在實習中掌握企業營銷活動管理的基本思路和具體實施方法,即管理層的大方向的戰略方針和具體業務層的戰術執行。

          3、在具體工作中留心觀察各個與營銷活動有關的環節,如生產、研發、技術等,策劃如何讓各個部門相互協同起來共同以營銷為核心。

          4、在實習中不斷的總結經驗,培養自己的主動性,提高自己獨立的分析解決問題和動手的能力。

          實習主要內容:

          我從xx年1月2日進入xx科技發展有限公司,位于xx高新技術產業開發區,是一家以工程陶瓷閥門生產為主的高新技術企業,產品涉及電力、化工、煤炭、冶金、石油等行業。我進入公司主要擔任我公司銷售二部內勤職務,負責配合銷售二部所有業務經理完成年銷售任務,做好內部客戶資料的記錄和保管工作及日常電話接聽等內部管理工作。

          思想認識、收獲與體會:

          1、通過實習使自己在學習所學的理論知識和實踐充分的結合,檢驗了自己的不足,但是通過做一些具體的工作,提高了自己在實際工作中解決問題的能力,培養了自己的動手能力和適應社會的能力。在學校學習的是一套比較系統的市場營銷知識,工作后發現在學校學習的知識都工作受益匪淺,在經過自己的總結理解,所學的理論知識可以直接應用到企業的營銷活動的管理上。

          2、工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以豁達的心胸面對你身邊的每一個人。

          3、領導安排的工作一定要按時高質量的完成,要有一種高度的責任感,今日事今日畢,培養一種好的工作習慣,將會終身受益。

          4、工作中要充分利用身邊的資源提高效率。

          5、工作一段時間后要學會總結,總結前一段工作中的不足和收獲,以便以后改正不足和保持好的習慣。爭取每天都有進步!

          對搞好實習的建議:

          希望學校老師能配合學生更好的完成實習,讓學生有機會更把在實習中遇到的問題和指導老師一起探討一下,更好的解決我們在實習中的一些困難,以便于我們更好的成長和進步!也希望老師能安排讓同學們有共同交流的機會,讓大家各抒己見,把自己的好的工作方法和好的經驗一起與大家交流分享!

        個人實習報告11

          1、實習目的

          會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的1種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的1門學科、1項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了4年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,1竅不通。自認為已經掌握了1定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯1標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為1名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近1個月的專業實習。

          2、實習單位情況

          我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到1份好工作便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計——1門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的1些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的工作將會非常不適應,以至于在工作中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。既然不能先去找工作,我想還是先實習1下吧!說不定工作就此而有了著落了呢!改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了1系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這1消息,在1位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展1下我的專業手腳,開發1下我的專業頭腦。在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,1條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊1幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源1般。懷著1種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是1家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559、3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:

          1、可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;

          2、能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;

          3、促進水果生產;

          4、提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了1條新路。

          該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的歡迎,在省內外已經占有1定的市場。公司承諾:在2101世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成1個產、供、銷1條龍,服務1流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

        個人實習報告12

          時間就像流水,總是悄無聲息,不經意的流逝。不知不覺,我在大學度過了半年,迎來了我大學的第一個寒假。同學迫不及待的準備回家,我自然也想回家和父母親人團聚。然而,作為一名大學生,他與中學生的不同之處在于他更注重培養學生的實踐能力。特別是在當今素質教育中,社會實踐活動一直被視為高校培養德智體美勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是課外學校教育的延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。有助于當代大學生接觸和了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學生服務社會、回報社會的良好形式。所以我決定和父母商量,準備找個工作鍛煉一下自己。終于在假期開始的時候,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。我得到了鍛煉自己能力,實現自己價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過補習,我學到了很多,嘗到了很多,思考了很多.

          我的學生是一名中學生。第一次來他家做客的時候,他媽媽熱情招待我,在客廳和我真誠交談了很久。從兒子的性格愛好談兒子的學習。當我第一次全面了解我的學生時,我開始和他談論籃球,因為我們都更喜歡籃球。只有談論對方喜歡的事情,才能引起他的好感,更容易了解對方。在交談中,我了解到以下幾點:他好奇心很強,聰明調皮。但是最近我一直懶于學習,貪玩。由于上面提到的很多原因,他的成績遠遠不能令人滿意。他的父母對他寄予厚望,希望他能考上重點高中,進入理想的大學,靠自己創造美好的未來。而且他現在的學習情況讓他父母很擔心。在對話中,我能感受到父母對兒子成龍的殷切期望,感受到他們對兒子的期望是那么的殷切無私。他們看著遠方,看到了兒子的未來。父母對孩子的好深深打動了我。繼承風真可惜!我也覺得肩上擔子很重。畢竟對于沒有家教經驗的我來說是一個“挑戰”。

          輔導第一天,發現他學習很隨意,對自己要求也不嚴格。我開始意識到現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。俗話說,“態度決定一切!”第二天,我告訴他我以前同學的經歷,有正面的,也有負面的,并向他說明了學生的職責和學習的目的。他似乎知道些什么,不時點點頭表示同意。從那以后,我經常和他聊類似的事情,并不時和他聊天學習。他聽課的狀態變了很多。我每天下午工作兩個多小時,中間有休息時間。所以在以后的講課中,我漸漸對他嚴格起來,經常給他講解懶惰的危害。雖然他聽了,但沒什么變化。這也可以理解。羅馬不是一天建成的一個九層的平臺需要用泥土建造。

          每天做家教,逼著我改掉假期睡懶覺的習慣。早上,我還有一些時間“充電”自己。剛開始的幾天,他聽課的時候,經常會走神,看起來心不在焉。有時候,心里覺得很煩:我說那么難聽,他卻不理。還好我很有耐心。每當他心不在焉的時候,我都會提醒他,靜觀其變,告訴他。他喜歡看,喜歡想,卻懶于做事。聽課的時候我只是“聽”,從來不做筆記。這就是他學習懶惰的體現。我很清楚,他有時候會給我帶來“沉重”的打擊。我記得有一次,我跟他解釋過。當他聽講座時,他似乎有些困難。我說完,就問他有沒有問題。他點點頭,表示他什么都懂。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我覺得自己好像突然從九重天廟掉進了深淵。這是我在補習過程中遇到的一個挫折。事后我不斷反思:是我自己的原因還是他的原因?反正有一點很清楚:他根本沒看懂,或者說理解的不深。面對這個懶漢,我似乎很“無奈”。學習成績的好壞往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“敵人”。不得不不時督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤奮。

          一瞬間,他就要開學了,我結束了導師的生活。他的學習態度比以前端正多了,知道如何努力。他的父母非常感謝我在這段時間對他的幫助。家教生活讓我想起很多事情,得到很多感受。城市家庭普遍過得很好,孩子就是在這樣的環境中長大的,有的甚至不吃苦。去上學

          放學有人接送,提出的種種要求都會

          得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優良傳統!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

        個人實習報告13

          作為一名公司辦公室文員,我不僅需要提高自己,還需要了解一些辦公室的日常工作。

          一、辦公室的日常管理

          俗話說:隔行如隔山。剛來我們公司的時候,因為行業不同,工作性質不同,很茫然。幸運的是,在同事的幫助下,我盡快熟悉了辦公室的工作。我很清楚,辦公室是總經理辦公室直接領導下的綜合管理機構,是內外溝通和全方位聯系的樞紐。辦公室的工作種類很多,包括文件處理、檔案管理、收發傳真、采購必需品、招待客人、后勤管理等。面對復雜瑣碎的工作,我逐漸掌握了辦公室業務流程,從陌生到熟悉,本著對工作負責的精神,秉承多問多學的理念。

          1、嚴格遵守辦公室的各項制度。牢記領導的指示和批評,并付諸實踐。不遲到,不早退,不曠工。工作認真細致,認真核對上報給領導的材料,并及時記錄和匯報日常工作;待人接物要有禮貌,對待同事要誠實寬容;辦公室紀律嚴肅,工作不懈怠,不游戲,不閑聊,不工作。

          容無關的事情。

          2、認真做好公司的文檔工作。對于檔案室的文件要按照順序和分類排好,還要在檔案袋上清晰寫出檔案中文件名稱,以便管理和查閱,對于一些人員和公司文件要加密放好。正確及時打印各類文件和資料,認真做好公司有關文件的收發、登記、分遞、文印和督辦工作;公司所有的文件、審批表、協議書整理歸檔入冊,做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、文件、批示精神。

          3、管理、維護電腦、電話、傳真機、復印機等辦公設備,準確登記使用情況,及時更換設備耗材。

          4、如實做好復印登記工作。做到一張不漏,及時收帳,對于所有現金復印客戶做到如實登記,及時上交財務部。

          5、按時將復印費、傳真費、水電費、等各項費用登記在冊,隨時備查;每月上報一次辦公用品庫存情況。

          6、做好員工的后勤服務工作。確保大家全心投入工作。

          二、加強自身學習,提高業務水平

          堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。在工作中,緊緊把握“理論聯系實際”這一主線,努力把知識用到工作實踐當中,豐富閱歷,擴展視野,使自己盡快地適應工作并成為優秀的工作者。積極參加公司組織的培訓活動,認真學習規定的學習內容和篇目,堅持每天寫工作日志,認真記錄每天的工作內容,使自己的素質有了很大的提高,為自己開展各項工作提供了強大的動力支持。

          三、存在的問題和今后努力方向

          在這一年間,本人能敬業愛崗、全力以赴地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:第一,工作主動性有待進一步提高;第二,有些工作還不夠過細,一些工作協調的不是十分到位;第三,自己的文字功底還需加強練習;第四,急需練字,才能更好地從事辦公室工作。

          在以后走向社會工作時,我想我應努力做到:第一,加強學習,拓寬知識面。第二,本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手工作;第三,注重本部門的工作作風建設,加強管理,團結一致,勤奮工作,形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支持能力、服務水平。遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

          以上是我對自己已一些缺點的總結及今后在工作中應如何去做好工作的想法,我會在今后的工作中用自己的實際行動來做好每一天的工作,請各位領導及同事在今后的工作中多多批評指正,我會努力成長為一名對公司有用的人才。

        個人實習報告14

          一、實習概況

          1.實習目的:

          通過自己的所見所聞,以及同當地居民或公園游客的交流,增進我們對于城市生態系統的基本要素、城市人與環境關系的認識,以及了解人們對于環境的真正需求。

          2.實習路線及內容:

          20xx年4月5日,早八點,在北大逸夫二樓前集合出發,經圖書館至燕南園,停留進行觀察調查;經靜園至翻尾石魚;從北大西門出至蔚秀園及承澤園,解散進行調查;在海淀公園調查后,經六郎莊、北京城市綠化隔離帶、京密引水渠,從南如意門進入頤和園,沿昆明湖南岸、頤和園北岸、萬壽山北坡一路觀察,聽取老師講解;約14:30實習結束。

          3.實習達到的目標:

          通過老師的講解以及自己的觀察,將課堂上講授的知識同實際聯系起來,發現原來我們身邊有許多細節都被我們忽略了,一些習以為常的事情背后還有大文章。通過實習,也認識了一些動植物,增加了知識。

          二、實習記錄

          1.逸夫二樓經圖書館至燕南園途中:

          在圖書館前回望,通往東門的那條路,左邊是繁忙的建筑工地,右邊是教學樓,僅有的那片可憐的草坪是看不到的。雖還是春天的早上,但還是給人一種熱的感覺。也許因為是新建不久的,路兩旁幾乎沒有一棵樹。北京春季多風,有時還會夾雜著工地上的土,形成一個小型“沙塵暴”,令這條路有些讓人望而卻步,尤其是在夏天,大家都要低頭疾走,當然這種情況在出了東門以后也沒有得到緩解。缺乏綠色,也使這條路讓人感到很暗淡,有些過于嚴肅。不能說這條路上完全沒有綠色,還有一片草坪。關于它我問了問周圍的同學,有的說沒什么感覺,有的說它晚上還不錯,還有的說剛來的時候覺得綠油油的挺好,后來就沒注意了。我覺得這和人的心情有關,剛入學當然覺得什么都好,后來也就沒心情注意了,還是“低頭疾走”要緊。晚上其實是草坪里的燈好看。這么說來它存在的意義似乎不大,不如種些樹,因為在地學樓前,我覺得弄成一個小型的實習場地,大家可以分辨分辨巖石,認識認識植物,比在屋子里印象要深刻。老師還提到如何設計這條路以配合圖書館及周圍景物的問題。

          2.“世外桃源”——燕南園:

          (1)老師在園內一片草地中講解:了解并認識了一些植物,如耐踐踏的車前草,開著紫色小花的二月蘭,堇菜和蒲公英等。這些野生的植物不需要人們特殊的照顧,自生自滅,但是生生不息,二月蘭謝了,三月蘭花開,種類更加豐富。(2)自己在園中的觀察:與園外相比,園中的人工雕琢很少。墻角,路邊都長著野花。注意到園中很少有鐵柵欄,草地的邊界都是由一種植物,再在上面簡單的架一根竹竿組成的。植物都是活的,長葉開花后應該很漂亮。我想這個效果是鐵柵欄無法擁有的。在里面還看到三只野貓,兩白一黃。

          (3)同園內居民的交流:

          有一位40多歲的叔叔在自家門前的地里給玉簪花分株,訪問中他說這一小片地里的植物都是他種的。問他住在這里同住在樓房哪個好,他說當然是這里好,因為這里人的密度小,活動空間大,還可以種花草。在詢問一位住在園中30多年的老大爺時,他指著園中的一個花壇說,那里以前是一個游樂場,現在修了反而少了個娛樂的地方。在問及住在此處還有什么不如意的時候,被訪的人一致對園內的公廁表示不滿,說不僅環境差了,而且人也雜了。有一位50年代就居住在這里的老奶奶說這里的植被亂七八糟的,自己想種點花,又會被人折走。

          3.靜園:

          據老師介紹,這里以前是一片蘋果樹林,但為修草坪被砍掉了。靜園的草坪可以任人踐踏,目前黃綠相間,野草為綠。

        個人實習報告15

          一、實習單位情況簡介

          我從XXXX年X月X日至XXXX年X月X日在XX市XX醫院實習。市XX醫院創建于XX年現占地面積2.2萬平方米建筑面積3.8萬平方米,是集醫療、科研、教學、預防、保健、康復為一體的綜合性醫院。醫院堅持“以病人為中心”的服務理念全員全程全方位為患者服務實行了流動醫院下鄉義診新型農村合作醫療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達到了98%以上醫院先后獲得國家“二級甲等醫院”“愛嬰醫院”全國“百姓放心醫院”“全省衛生系統先進集體”全省首批優質服務“百佳醫院”等稱號。

          二、實習過程及內容(時間、內容)我從XXXX年X月X日至XXXX年X月X日,作為XX市XX醫院的一名臨床實習生,我積極參加醫院舉辦的科室講座和實際操作等活動,認真努力的學習臨床知識和學習作為一名合格醫生的職責和任務。經過了十個月的實習生活,內心真是百感交集,回想實習的這段時間,我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫院實習,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,不僅是病人,也同院內工作人員建立了良好的關系,這都是在課本中學習不到的寶貴知識,但卻是初入社會的我們不可缺的經驗與成長。

          十個月的實習生活,使我成熟、進步了許多,現將我在XX市XX醫院實習成果的總結如下:

          1、通過了醫院對我們實習生第一次的考試,XX年X月X日邁進了實習生涯中的第一個科室——呼吸內科。初到科室,什么都不懂,后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥,漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,開始看書掌握一般常用的藥品、藥量,重點針對現有的病人所得疾病認真作好實習筆記。由于天氣季節的原因,現在住院的病人很多,使我有機會詳細地觀察病人病情變化。每收住一個新病人,我都和其他實習的同學主動的量血壓,做心電圖,輔助老師做體格檢查,認真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內科常見病的診斷和處理方法,熟悉了常用藥物,剛剛去呼吸內科時我還不適應,但我服從領導安排,不怕麻煩,向老師請教、自己摸索實踐,在短時間內就比較熟悉了呼吸內科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

          2、實習了一個月之后,想到老師對我工作的認可,讓我帶著些許自信到了第二個實習科室——神經內科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難,讓我深知自己還要保持謙虛的心態,接觸新的知識,開始的時候什么也看不懂,在神經內科實習將近兩周的時候,通過老師對我耐心的教導和自己的努力,能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學習,我發現在神經內科要注意監測血壓,注意病人意識、瞳孔變化,區分腦出血與腦梗塞,從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后,開處方、開化驗單成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,我一邊看書一邊拿片子對照著看,進而達到課本與實踐相結合的效果,對我的學習更加的有幫助,就要結束神經內科實習的時候,我們突然接到醫院醫務科的通知讓我們實習生馬上去開會,原來是因為“XX”事件,因為接到上級的通知,讓醫院進行篩查食用“XX”導致腎結石的患兒,我們實習的同學們,兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多,我們早早到崗,為那些心急的母親們開化驗單,做記錄,一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞,但是,看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前,對我的一個微笑,一聲謝謝,還是很欣慰。

          3、由于是初冬的原因,天氣變化比較大,小孩子生病的特別多,我們成了老師的得力助手。由于來應診的患兒很多,使我有機會接觸各個病種,除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外,還見到了個別不常見的病種,如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外,小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間,我主要負責登記來訪的患兒,記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時,也主動給復診的患兒開處方,然后經老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例,老師先叫我認真看、聽、觸仔細觀察病情,然后指出這是什么病,并詳細的講解它的診斷標準和處理措施。在此期間我反復遇到了諸多相同的病情特征,所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。

          4、接下來的三個月我在內分泌、消化內科、心臟內科進行我的實習生涯。在內分泌時,我看到很多糖尿病的病人,因為是第一次深接觸糖尿病,還有很多不懂的地方,每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖,通過血糖的情況為病人們調解胰島素的劑量,每次主任大查房,總是很認真的為我們講解知識,還有一些其他疾病的處理,在內分泌科的一個月使我明白了,糖尿病并不可怕,可怕的是他的并發癥,所以我常和病人聊天,讓他們多注意自己的飲食、運動,減少糖尿病的并發癥。到了消化內科,我看到了很多典型的病例,例如,上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結腸炎等。也學會了根據病情都應用什么藥。老師還交我一些常見病應用簡單的藥就能治愈

          5、心內科使我實習大內科的最后一個科室,回想在心的一個月,最讓我開心的事,是能夠理論聯系實際,用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音,如房顫和早搏,看了正常和異常的心電圖,也參加很多次重病號的搶救,親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內科應注意病人體位,心電圖、心肌酶學檢查,患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學會了冠心病和心肌梗塞的用藥,以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。

          三、主要收獲一年的時間過去了,實習帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實,最真實的是人際關系,科室里面,醫生和護士的關系,醫生和醫生之間的關系,醫生和病人及家屬的關系,下級醫生和上級醫生的關系。總而言之,在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步,臨床經驗還需要很大程度的積累,臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格醫生的體會,也含有一些對醫學事業的瞻望。我想,這樣充實的生活,將會是我人生中最難忘的時光。

          四、存在的問題十個月的實習結束了,在這實習生活中我學會了很多,但還有很多的不足,總結如下:

          1、對所學的知識不夠扎實,不能運用到臨床。

          2、自信心差,對自己學的知識不敢確認。

          五、對學院的建議

          1、多組織同學們去醫院參觀,從中體會醫院的氣氛。

          2、組織活動是同學們有動手操作的機會。

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