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      1. 生產實習報告

        時間:2022-04-09 10:38:19 實習報告范文 我要投稿

        有關生產實習報告范文錦集九篇

          在不斷進步的時代,接觸并使用報告的人越來越多,報告具有成文事后性的特點。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發?下面是小編精心整理的生產實習報告9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關生產實習報告范文錦集九篇

        生產實習報告 篇1

          一、生產實習目的

          生產實習是自動化專業教學計劃中重要的實踐性教學環節,是對學生進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程。

          通過直接面向工廠、企業開展的認識實習環節的教學,鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,并為后續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,了解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;通過實習,培養學生理論聯系實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

          二、生產實習內容:

          1、生產工藝流程方面

         。1)實習企業的生產組織與管理、生產工藝及生產流程;

          (2)影響生產操作的主要因素;

          (3)企業的主要生產設備概況。

          2、電氣控制系統方面

         。1)現場電氣控制設備的類型及原理;

         。2)控制室內電氣控制設備的類型及原理、控制柜的結構設計及內部導線布置;

         。3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

          (4)電氣控制系統的組成及應用情況;

         。5)電氣控制設備的改進或自制的原理與方案等。

          3、自動化儀表系統方面

         。1)現場檢測儀表的類型及工作原理;

          (2)儀表室內的顯示調節儀表類型及工作原理,儀表盤的布置原則;

         。3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問題;

         。4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

         。5)儀表的改進或自制的原理與方案等。

          4、自動化綜合控制系統方面

         。1)工廠自動化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

          (2)實習崗位的自動控制系統及控制流程;

         。3)自動控制系統中,工藝參數自動檢測、信號傳輸、聯鎖保護等環節的結構原理與綜合應用;

          (4)工廠的常規控制手段如工廠供電技術,交直流電力拖動控制系統的應用;

         。5)工廠的現代控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業生產的自動化發展方向。

          三、生產實習進行方式

          以現場參觀、講解方式相結合進行,由工程技術人員及教師指導實習;

          利用工廠設備和科技資料,開展現場教學;

          3、由工程技術人員舉辦專題技術講座;

          四、實習地點及時間安排:

          5月21日:韶關市開關設備廠--參觀開關設備廠低壓電器設備結構及其生產

          5月22日:韶關松日電子有限公司--參觀mp3芯片生產線工藝

          生產線采用yamaha設備:印錫膏機,自動貼片機(精確度高,反應快,穩定性高),電爐加熱(對不同時間段控制溫度曲線不同)

          5月23日:韶關卷煙廠--參觀韶關卷煙廠自動控制控制系統

          對制絲生產線、膨脹煙絲生產線、卷接包設備,生產結構和工藝布局了解

          5月24日:韶關學院配電房及水泵房--參觀電房及水泵房工作流程和原理結構

          5月25日:韶關卷煙廠韶關啤酒廠--參觀韶關啤酒廠自動控制控制系統

          5月28日至6月1日:韶關冶煉廠(一周)--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產線及工作控制流程.

          采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風爐煉鉛鋅專利技術,擁有兩套工藝相同的冶煉生產系統,工廠下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動力、碳化硅、熱電等7個分廠,冶煉生產能力為年產精鉛鋅24萬噸;產品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

          五,實習總結

          大學三年級,我們已進入學習專業課,為了進一步對專業知識與實踐結合,便開展認識實習。認識實習其實也不能完整的學到一些專業知識,但是作為一次大學生與實際環境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專業學習乃至個人發展都將有所幫助。于是,我們就先后來韶關市開關設備廠實習,韶關卷煙廠,韶關學院配電房及水泵房,韶關啤酒廠,韶關冶煉廠其實從真正的意義上講僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。

          在實習中解決自動化發展方向的困惑,初步了解自動化控制在生產中的應用,對自動化系統有點意識.在生產水平由自動化程度的高低決定,,自動控制系統涉及到生產工藝流程,電氣控制系統,儀表系統等;生產中要求穩定性高,抗干擾性強,效率高,質量高等設備;控制技術如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統;現場總線控制系統是目前自動化技術中的一個熱點,正受到國內外自動化設備制造商與用戶越來越強烈的關注,F場總線控制系統的出現,將給自動化領域帶來又一次革命,其深度和廣度將超過歷史的任何一次,從而開創自動化的新紀元。在有些行業,fcs是由plc發展而來的;而在另一些行業,fcs又是由dcs發展而來的,所以fcs與plc及dcs之間有著密切的聯系,又存在著本質的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統的特點和差異作一分析,指出它們之間發展方向意義性很大。

          三大控制系統之間的差異

          fcs是由dcs與plc發展而來,fcs不僅具備dcs與plc的特點,而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向對方靠攏的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網絡,dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

          plc主要處理開關量/數字量/少模擬量:從開關量控制發展到順序控制、運送處理

          dcs主要處理模擬量/少開關量:dcs是分散控制系統的簡稱,國內一般習慣稱為集散控制系統。它是一個由過程控制級和過程監控級組成的以通信網絡為紐帶的多級計算機系統,綜合了計算機、通訊、顯)和控制等4c技術,其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活、組態方便

          誠然,自動化生產線的發展方向:應用機器人技術,機器人自動化生產線成套裝備已成為自動化成套裝備的主流以.技術重點: 1.自動化生產線“數字化制造”技術 2.自動化生產線的控制協調和管理技術 3.自動化生產線的在線檢測及監控技術 4.自動化生產線模塊化及可重構技術 5.生產線快速整定.

          生產實習是一門實踐性的技術基礎,對基本工藝方法和技術的感性認識的重要環節,自動化專業教學的重要實踐環節,進行專業基本訓練,培養實踐動手能力和向實踐學習,理論聯系實際的重要課程。

          通過實習,不僅讓我獲得了自動化的基礎知識,了解自動生產一般操作過程、生產方式和工藝過程,熟悉了主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、安全操作技術,而且加強了理論聯系實際的鍛煉,提高了實踐能力,培養了向工人及現場技術人員學習的工程素質。在專業方面:鞏固已學專業基礎課和部分專業課程的有關知識,并為后續專業課的學習作必要的知識準備;通過實習,學習本專業的實際生產操作技能,了解更多的專業技術知識及應用狀況,拓寬專業知識面;培養學生理論聯系實際的工作作風,樹立安全第一的生產觀念,提高分析問題、解決問題的獨立工作能力;通過實習,加深學生對專業的理解和認識,為進一步開展專業課程的學習創造條件。

        生產實習報告 篇2

          一、實習概況

          實習時間:20xx-3-7至20xx-4-29

          實習地點:長沙芙蓉中路一段

          實習公司:長沙新秩序電子科技有限公司

          實習目的:在實習中接觸社會,學習市場營銷的基本知識,掌握市場營銷的基本技能,在實踐中鍛煉自己在與人溝通、團隊合作、制定計劃、應對危機等各方面的潛力,發現自身的各種問題和缺點并采取實際行動改善。

          實習任務:透過面試被聘為長沙新秩序電子科技有限公司的一名實習生,在其銷售部擔任一名市場營銷人員,參與公司在湖南省內進行的電子產品的市場維護及拓展的營銷計劃。

          二、實習資料

          (一)培訓期間

          1、了解新秩序公司

          在長沙理解新秩序公司人事部主管、營銷部等相關人員的基本培訓,了解公司的基本概況。長沙新秩序電子科技有限公司是一家研發、生產、銷售新型電子產品于一體的高科技有限公司,公司產品旨在降低客戶設備購置和使用成本。

          在培訓的那天,三位公司職務不低的培訓人員在上午連續培訓幾個小時后,只在報告廳的桌子上睡了一下又之后在下午給我們進行精彩的培訓,在中午的時候他們完全能夠享受更好的休息條件,但他們卻沒有。在這種行為之中我感受到了公司中人的那種敬業的精神、能吃苦的精神。這也促使我之后在網上搜索該公司更多的信息,使我對公司有了更深刻的了解。

          2、業務培訓

          在到公司辦公室后,我們剛好趕上經理在安排的一個產品的營銷模式,過程就不用詳細敘述了,我主要是從這個銷售模式看到了公司培養員工的獨特方式,體會了一些商場上爾虞我詐、殘酷無情的味道,這是我在學?隙▽W不到的東西,我感覺這個游戲已經使我不虛此行了。

          在我們理解公司營銷部的業務培訓,了解公司產品的種類、特性、市場定位、價格、競爭優勢、產品流入市場的渠道、競爭產品的相關信息等。

          (二)實習期間

          1、拜訪經銷商,督促其下單,了解市場信息

          (1)跟著業務經理一齊到各市縣拜訪各級經銷商,了解公司產品出貨價格、出貨渠道、出貨時的促銷優惠措施等,同時了解各級經銷商所賣其他競爭產品的各種信息,針對產品信息做出產品銷售策略的調整。

          (2)一些大的經銷商不用督促其進貨,溝通是最佳的手段,只要溝通的好他們會很容易的按其需求進貨。送些小樣品給老板自己用,老板忙的時候給老板幫幫忙等等。只要這些情感的溝通技巧用的好,比說產品性能和促銷政策等效果要好很多。有時候印象很重要,要讓別人理解你的產品,就得先讓別人接收你這個人。

          2、拜訪銷售終端,銷售公司產品,摸清銷售渠道,核實市場信息跟著業務經理拜訪營銷點、經銷商、等銷售終端和終端用戶。

          (1)了解他們使用或銷售產品的感受,記錄客戶使用產品后的反饋信息(包括產品質量問題、實際使用時的產品特性和使用感受),幫忙用戶解決使用過程中出現的問題,帶給技術咨詢與技術服務。

          (2)從這些銷售終端得到電子產品及其他競品的銷售渠道、價格、促銷、推廣力度等的真實信息(競爭品的情報信息尤為重要),與從經銷商處得到的信息核對,決定經銷商在信息上是否對我們有所隱瞞,如有必要可調整與經銷商的合作策略。

          (3)從銷售終端(以包子鋪為例)了解其他相關產品配送的渠道信息,為我們省去找渠道的時間。

          如了解營銷點所用所經營各類產品的種類、進貨渠道、價格、得到的促銷政策、用競爭產品而不用我們公司產品的原因(如果用競爭產品的話)。

          如從營銷點了解經銷商的信息,若該經銷商不經營我們公司的產品,之后能夠找該經銷商談,盡量將其爭取為我們公司產品的經銷商。同時從營銷點能夠了解到一個地區的經銷商網絡狀況,透過經銷商找終端會為我們拜訪客戶省去很多找客戶的時間。從營銷點能夠了解到我們的經銷商是否執行了我們要求其執行的我們公司產品推廣計劃。

          3、兩個縣級市場的比較

          走市場期間,我們碰到兩個典型的市場模型,如何分別做市場的拓展或維護,以下是我和同事交流后想出的方法。

          (1)我們公司及其他所屬產品占市場的60%以上:做好經銷商的回訪工作,定期和經銷商聯系、聯絡感情,做好市場維護,持續原有份額的基礎上促進份額增長。

          (2)我們公司及其他所屬產品占市場的40%以下:在縣城所屬市區或縣城內發展一家具有必須實力的經銷商,利用其現有的網絡和較強力的促銷政策鋪貨以打開市場,此為“上推”;同時拜訪終端用戶替換競爭產品,此為“下拉”。透過這種“上推下拉”的方式進行一段時間后,產品即可逐步流入并占有這個市場。

          三、實習心得感悟

          實習到最后,我體會最深的是這幾個詞語:溝通、堅持、嘗試、總結。

          (一)溝通

          有很多溝通的技巧在銷售上是很有用的,個性是在外面拜訪客戶的時候有很多說話的技巧、觀察的技巧,如在拜訪營銷點、經銷商的時候如何打消他們的戒心和疑慮,如何讓他們理解你、讓他們對你說實話,如何從他們不經意間透露的信息了解到他們賣或用的產品、進貨渠道、用量或銷量,如何說服他們用我們公司的產品,如何對他們講解我們公司電子產品的優勢,如何讓他們對我們的產品感興趣、進

          而用我們的產品等等。我也將我學到的和客戶談話技巧的小細節,與客戶溝通的小招數,觀察客戶開的店子需要注意的細節等都認真總結、細心揣摩,從中我汲取到了更多的養分。

          (二)堅持

          說實話,工作是有點辛苦的,有時候會有些消極的想法,這個時候就需要靠自己的意志來堅持了,有時候自己和別人做事的差別可能只有一個,就是能不能堅持了,如果能堅持下去,慢慢的就會習慣了。

          舉個例子,有一次拜訪營銷部,剛開始走了十幾家,結果不是貨沒賣完就是根本不賣我們公司的最新電子產品。當時天很熱,下午兩點了,我們汗流浹背、又累又餓,我們準備吃飯后就休息下,再去下一個市場。然而我們最后又無意看到了一家店,店主在躺著午休,像是睡著的樣貌,當時我們頂著饑餓和困乏,抱著試一試的態度去拜訪,結果賣了20幾元的貨物,從這件事我體會到越是最后關頭越要堅持!

          (三)嘗試

          工作中有很多事沒開始做的時候感覺很難,但真正開始做的時候會發覺其實沒有想象中的難。有些事不管怎樣,首先要嘗試,只要在嘗試后慢慢調整策略就很可能成功。

          有一次想坐公交車到經銷商的倉庫去,但當時整條路都在修,我們所明白的幾路公交車都改線路了。因為目的地本身就有點偏,幾乎不可能有別的公交車到那里了。當時狀況有點急,也能夠步行到經銷商那里,但會耽誤時間,最后我還是嘗試問了一個大叔有沒有公交到我們的目的地,我們很幸運的得到了肯定的回答。有時候看似不可能或很困難的事,其實只要去嘗試,就有解決的機會,不去試的話連丁點機會都不會有。

          (四)總結

          總結是很重要的,自己學到的、體會到的知識能不能升華、能不能使自己得到更多的啟示就靠總結了。總結能使我反思自己工作中的不足,繼而想出解決的辦法;能使我舉一反三,加快我學習、成長的速度;能使我更清楚我前進的方向。這次寫實習報告的過程也就是我總結反思的過程,在寫報告的過程中發現了自身很多不足之處,在今后我會很重視這些在實踐中發生的問題,竭盡一切努力去改善。

          (五)實習改善推薦

          1、增加實踐環節。學生們共同的體會之一是“書到用時方恨少”。從銷售終端的商品管理、價格確定,到渠道控制、廣告投放、新品開發及至市場調研,都需要寬泛的理論知識支撐。

          2、承認教師指導社會實踐的工作量。目前教師指導社會調查實習、畢業實習都沒有計入教學工作量,所以不能調動教師用心性,也出現了上面三番五次強調但總是難以見效的實際狀況。包括畢業論文也存在這樣的問題。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入必須的時間和精力,才能收到效果。

          3、加大教學改革力度。以社會需求為導向,調整課程設置。實習中了解到,目前社會需要超多的市場營銷人才,但是,我們的學生卻難以找到適宜的崗位?陀^表現為企業一般招聘有幾年工作經驗的人。

          最后,我要由衷的感謝長沙新秩序電子科技有限公司給我這個寶貴的實習機會,感謝公司人員的培訓,感謝營業部王經理、彭澍等各位前輩給我的幫忙。

        生產實習報告 篇3

          正月初七,新年的鞭炮聲余音未落,我們就打點好行裝,擠在車站涌動的人群中,踏上了趕往文登的長途車。

          開始實習的第一天,我和另外的五名同學就被分進了xx集團的制線廠。車間的生產線與大學里的課堂是完全不同的兩個概念。整整的一天下來,我們從捻線組看到成絞機組,又從成絞機組看到絡絲機組,一次次往往返返的中,我感覺到整個制線廠的機器都在運轉、整條生產線上的工人都在忙碌。生產管理的理論一旦和實際生產見面,就會顯出明顯的斷層。新奇的東西刺激著我的感官,機器的轟鳴聲重重地敲擊著我的耳膜,和大家交流起來也得一直扯著嗓子喊才能聽清,傍晚走出制線廠才發現連嗓子都給喊啞了。

          接下來的幾天里,在林大林廠長的講解下,在生產的最前沿所待的每一天都有著大的收獲,在和生產線的接觸中,在和車間工作人員的交流中,我們由看學會了問是什么,由問是什么學會了問為什么是這樣。在xx生活的日子里,企業文化在影響著我們這些趕來實習的大學生,在每天的實習生碰頭會上就能明顯地感覺到大家在迅速地進入角色,我們最初談在xx看到了多么整齊的廠房多么先進的設備,兩天后便在說我們發現在生產管理和生產運作過程中存在的不足之處,再后來我們便開始在碰頭會上研究某個小環節為什么不夠完善有什么解決辦法。我們的思維方式在發生著變化、看問題的角度在發生著變化、分析問題的能力也在節節提升。

          看著步履匆匆的xx人,看著在不懈努力中已有所成功的榜樣,看著搞實業的人從領導到普通工人都一樣擁有的朝氣蓬勃的精神面貌,我們明白了從大處著眼從小處著手的最直觀詮釋!罢l滿足于現在和過去,xx就淘汰誰”,企業沒有把口號僅僅停留在口號上,而是把它拿在手里甩在空中變成了啪啪作響的鞭子,警醒著勿忘前進的人們,于企業這是鞭子,于我們每個人,也應該是。

          實習的日子我們收獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法,學會了怎樣學習,也學會了把一根警醒自己的惰性、使自己始終保持自強不息良好心態的鞭子甩在空中,啪啪作響!

        生產實習報告 篇4

          一、實習目的

          通過實習使理論與實踐結合、充實提高、進一步拓寬專業知識面;同時結合實習的需要,搜集有關資料。因此也是一次重要的教學環節,它是以生產實踐和社會為大課堂,以企業的技術人員、管理人員、有實踐經驗的工人為師、是一次更生動、靈活、豐富多彩的教學過程。通過實習應達到如下目的:

          1 理論聯系實際,在深入生產實踐中增強感性認識,使所學理論在實踐中進一步提高鞏固,遵照實踐是檢驗真理的唯一標準,在實踐中繼續不斷學習;

          2 努力拓寬專業知識面,在實習中繼續不斷學習了解新知識、發現新問題,努力多學習在課堂理論教學中難以學到的知識,進一步充實專業知識面

          3 學習應用基礎工業工程的方法,對現有或擬議的工作方法進行系統的記錄和嚴格的考查,找出更容易、更有效的工作方法。

          4 對現代生產系統及其采用的高新技術有一個概括的了解,熟悉生產管理中的生產系統規劃、設計、生產計劃與控制、物資采購、庫存管理、設備管理等基本概念和知識。

          5 樹立IE意識,學習運用IE知識,與實際相結合,對作業系統進行調查、分析,進而提出改善意見和建議。

          6 認識現代企業,接觸社會實踐,在實習中鞏固所學IE知識、方法和專業技能,培養獨立思考能力和創新能力。

          7 通過生產實習,進一步加強學生的勞動觀念和實踐觀念,從而為后續專業課程的學習及今后從事的工業工程專業技術打下一定的基礎。

          二、實習方式和基本要求

          1 實習方式

          實習在老師的指導,工程技術人員和管理人員講解,工人師傅言傳身教下,學生積極學習來完成。學生應嚴格遵守工廠的各項規章制度和實習紀律,虛心學習,作好筆記,實習結束時,寫出認識實習報告。

          2 實習要求

          參加實習的學生,應在企業實習指導人員的幫助下,具體參加有關的技術工作和生產工作,在工作中參照本大綱的要求,全面地完成專業實習工作。實習期間要求做到:

         。1)遵守企業的各種規章制度和實習紀律;

         。2)認真按時完成實習指導人員和指導教師布置的實習和調研工作;

         。3)尊重企業管理人員,虛心聽取講授,每天寫好實習日記,記錄企業情況、革新建議、心得體會等;

          (4)對組織的專業參觀、產業報告都要詳細記錄并加以整理;

         。5)借閱企業提供的材料,必須妥善保管,完好交還;

         。6)實習結束前寫好實習報告,對政治思想和業務收獲進行全面總結;

          有關實習日記和實習報告具體要求,參閱生產實習指導書。

          三、實習內容及時間安排

          1實習內容

         。1)了解公司的基本情況。包括創業背景與發展歷史、目前運作狀況、將來發展規劃、管理組織的層次結構等;

         。2)了解公司現行業務流程(或產品的生產工藝過程);

          (3)了解公司物流管理方面的運作狀況,包括生產物流、銷售物流、采購物流等,具體可包括:成品、半成品的庫存管理,原材料、外購件的'采購供應,廠房布局、倉儲規劃、運輸規劃、配送方案等。

         。4)了解公司現場管理的基本情況,如5S活動、定置管理、目視管理等;

         。5)了解生產管理部門的運作狀況,包括生產計劃制訂、調度以及信息反饋等。

         。6)了解質量管理部門的運作狀況,包括工序崗位、車間(分廠)、公司總部、售后服務等不同層面在質量保證方面的檢驗方法、手段、措施。

          2 時間安排

         。1)實習動員準備(半天)

         。2)去工廠行程(半天)

         。3)入廠教育(半天)

         。4)實習(19天)

          (5)返校(半天)

          四、考核方式及成績評定

          1 實習過程中,由指導教師隨時對學生進行考核,考核在現場進行,考核辦法主要為口試。學生的生產實習成績,由指導教師根據學生實習情況,現場考核結果,實習筆記和實習報告,結合學生在實習過程中的表現,組織紀律及工人和技術人員的評價,按五級積分制(優、良、中、及格、不及格)評定。

          2 實習紀律

         。1)認真聽取三級安全教育,嚴格遵守廠、車間、崗位所規定的安全生產制度和勞動紀律。

         。2)不遲到、不早退、不亂串崗位,不許在班上打鬧說笑。

         。3)不許穿涼鞋、拖鞋,上班一律穿工作服,女同學要帶工作帽,不穿高跟鞋。

         。4)有事需提前向帶隊教師請假,無故不到者,按曠課處理。

          3 實習報告的主要內容包括:

         。1)參加本次實習的工作內容,按參加時間的先后順序概要列出。

          (2)實習企業的概況及該單位的管理機構和組織系統等。

         。3)通過本人參加實習的工作內容,選擇自己認為可以反映自己實習收獲的主要實習內容,有重點的,比較系統的進行撰寫,作為生產實習報告的主要內容,報告需要反映的是自己通過親身實踐,從理論至實際,確是自己所深刻理解的內容。通過撰寫使自己有進一步的加深理解與掌握。

         。4)個人心得體會,可以闡述通過實習,在工人、技術人員幫助、指導下,自己在思想上,工程技術和組織管理上的收獲。

         。5)對今后實習工作的建議。

        生產實習報告 篇5

          一、實習報告的內容

          實習時間(8周)、實習地點;實習方法(參觀、考察、訪談、座談或親身參與鄉鎮企業管理過程及管理工作);實習內容;實習過程;通過實習自己如何將所學的理論知識應用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受;并對實習中發現的問題進行歸納和總結,從而解決問題的意見或建議。字數不得少于20xx字。實習報告的格式應該符合學校的要求。

          二、調查報告格式

          1.紙張為a4紙,頁邊距上2.5cm,下2.5cm,左3.0cm,右2.5cm;裝訂線0.5cm

          2.標題:3號黑體居中,上下各空一行。

          3.正文:小四號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,行距為多倍,1.25。

          4.一級標題:序號為“一、”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。

          5.二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點。

          6.三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗。

          7.頁碼在頁面底端居中。

          三、調查報告模板

          本人于xx-x年x月xx日至x月xx日對某企業以某種形式進行了初步調查與研究,具體調查結果如下:

          1、xx-xxx-xxx-xxx-xxx-xx

          (一級標題:序號為“一”,四號黑體字,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)

          2、制約計劃生育工作的主要問題

          (一)xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x

          (二級標題:標題序號為“(一)”,小四號宋體,加粗,獨占行,起首空兩格,末尾不加標點)

          1. 宣傳品入戶率、群眾知曉率不高,鄉、村兩級陣地宣傳氛圍有特進一步提升。(三級標題:序號為“1.”,空一格后接排正文,小四號宋體,加粗)

          3、意見或建議

          對實習中發現的問題進行歸納和總結,從而解決問題的意見或建議

          4、收獲、體會或感受

          通過實習,自己如何將所學的理論知識應用的實際工作中去的收獲,自己的切身體會及感受。

        生產實習報告 篇6

          一、企業簡介

          實習單位名稱:天津韓爾電子有限公司。

          實習單位地址:濱海創新創業園17棟。

          實習單位簡介:天津韓爾電子有限公司直屬新韓國際集團,業務范圍涉及能源環保、機電工程、安防電子、新型建材等領域,是一家集研發、生產、銷售為一體的中型綜合企業。主要代表產品為“韓爾自然風”智能采暖調溫器(簡稱新型節能空調),其生產技術國內一流。韓爾電子有限公司充分發揮產品設計新穎,生產過程嚴格,品牌管理完善,網絡銷售成熟等優勢,為國內中小投資者提供專業化、系統化的服務。

          二、實習說明

          1、實習時間:20xx年2月18日-3月7日。

          2、實習目的

          1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

          2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化。

          3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。

          4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

          5、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接,熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

          6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

          7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸。

          三、實習過程

          根據學校要求,我于20xx年2月18日到3月7日之間,和同學一起,在天津韓爾電子有限公司進行了為期三周的畢業實習。雖然不是我的第一份工作,不過卻是體驗我自己的工作。在這里我學到了我在學校所學不到的東西,這次實習經歷必定讓我終生難忘,以后在工作崗位上一定會倍加努力,做好本職工作,愛崗敬業,為國家做貢獻。

          我們剛來公司的時候,公司內部管理規范,工作量分配均衡,但人員變動比較頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的極力配合。 我們被分配到該公司的裝配廠,當了一名操作員。實習過程中我們主要從事的工作主要是電子器件的裝配與焊接,并參與電子產品的調試工作。工作為流水線生產作業,所以必須緊繃神經,不能有絲毫的分心。否則整條流水線都會因為一個人的拖延而導致生產效率的下降。當一名操作員首先要學會如何作好一名操

          作員,它最起碼的要求就是:首先要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,其次要熟悉生產流程,最后要做到安全生產。只有這樣,工作起來才能得心應手。

          工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

         。1)服從班、組長的安排;

          (2)嚴格按照作業指導書操作;

          (3)嚴格遵守工廠各項規章制度;

          (4)熟悉公司流程及生產流程。

          一開始,工作組長要求我們從插件開始做起。我們的任務是插四個二極管和兩個電阻。開始時我按部就班地插著元件,過了一會,發現這樣插下去有點跟不上其他人的速度。于是我就跟旁邊的同學商量了一下,兩人合作,我只負責插二極管,他負責插電阻,這樣一來,我們就基本上能跟上流水線的速度了。到了第三天,我和其他同學換了下位置,感受一下不同元件的插法,嘗試去了解其中的技巧。后來經過自己的總結與實踐,我插件的速度已經高于流水線的平均速度了。

          實習一個星期后,我們的任務也改變了,那就是電路板的焊接。其實,我們在學校的電子工藝實習和其他課程設計中,已經接觸過了電路板元件的焊接,所以,接手這個任務時,我們都信心滿滿。沒想到的是,這一次卻受到了打擊。進入車間后,我們發現,現在電子廠的電路板焊接基本上已經采用了自動化的焊接裝置,只有幾個工作臺還是人工焊接。這幾個人工臺便是我們接下來的工作地點。去的時候有幾個老工人正在工作,我們便躍躍欲試,想上去大顯身手。沒想到剛一上手便遭到了老員工的說教。我們在學校實驗室中焊接時,只要求電路板能通路,焊點較為美觀就行了。而這里的要求完全不在一個等級,組長要求我們:

          (1)焊點必須是倒錐形;

          (2)相同元件處的焊點大小基本相同;

         。3)焊點帶有光澤,不能是灰暗;

         。4)要保持電路板清潔。

          我們焊的焊點在老員工的眼里,簡直就是廢品。好在電子廠的老員工對我們很有耐心,為我們細心講解焊接時的技巧,并實際操作給我們示范。我們練習了整整一天,雖然也做出了很多失敗的作品,但最后總算基本合格。從焊接工作中,我見識到了電子器件實際生產過程中的嚴格與謹慎。

          焊接工作做了5天,實習的最后一項工作是器件的組裝與調試。器件的組裝是按照產品的說明書進行的。根據組裝圖來組裝器件,這項工作我們在學校中也接觸過。同樣的,電子廠的要求更為嚴格,要求器件的外殼不能有明顯的縫隙,器件要美觀,不能有劃痕等等。而且,這里生產的器件比在學校中組裝的器件要復雜的多。在組裝前,組長要求我們必須仔細閱讀產品的說明書,在組裝過程中,必須嚴格按照組裝圖中的要求來操作,要注意每個部分的位置不能弄錯。而且要保證固定裝置,如螺絲等,必須上緊。剛開始組裝時我遇到了一些問題,比如排線的位置不對,螺絲不夠牢固等等。等做成了幾個成品之后,后邊的組裝工作就比較順利了。組裝完之后,要通電進行調試,只要器件上的顯示正常運行的燈亮即可。看著自己親手裝配好的電子器件,一種滿足感油然而生。在調試過程中,組長還要求我們一定要注意用電安全,調試時一定要用萬用表測量器件是否出現漏電等問題,強調安全生產是企業的立命之本。對調試不合格的產品,要返回生產車間進行檢測與修理。

          經過一周的組裝與調試工作之后,我們的實習就圓滿地結束了。

          四、實習總結

          經過這次實習,總體來說給我的益處確實要大于弊處。人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發現自己有了很大的改善。雖然離真正的產品質量測試人員的要求還有很大的距離,但是自己一定會努力,向著自己的目標前進。 其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。雖然不能用語言來描述,但是確實可以從生活中的點點滴滴感覺得到。經歷使人成長,只有真正的經歷過,才可以讓自己真的成熟起來,要想真的出人頭地,好的為人是前提

          雖然不認同學校和工廠的一些做法,雖然我的利益被侵占了,我的時間被壓榨了,但是我磨練了自己。通過這次的實習,讓自己了解了企業生產,在實踐中增長見識,鍛煉了自己的才能,培養自己的刻苦耐勞的習慣,更重要的是發現了自己的不足之處,同時也學到了在學校永遠學不到的知識和經驗。這樣使我認識到社會實踐和生產實習是大學生活必不可少的一部分。

          工作不只是做事,更重要的是與人相處,我發現,如果不與自己的同事交流,那么有些工作就很難做好,如果不和上級交流,永遠也不會有深造和發展的機會。但只要多問、多與同事溝通,就能夠學到更多的知識,就能與同事更加接近,更好的相處。只要和上司多溝通、多交流就能使他更多地了解自己的長處與不足,使他們更好地安排自己工作,更好地幫自己彌補不足和發揮長處。苦中作樂,這四個字是讓我堅持過來的唯一動力。

        生產實習報告 篇7

          1、實習目的:

          生產實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

          2、實習內容:

         、僬莆諜C械加工工藝方面的知識及方法

         、诹私馇邢鞯毒叻矫娴闹R,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

         、哿私鈾C床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

         、芰私馄髽I生產管理模式,學習先進的管理方式方法

         、菔煜、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識

          3、實習車間

          2)毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

          3)加工車間。來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。

          4)裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。

          4、對機械制造的體會

          歷時將近一周的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢.在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向.

          在將來機械制造將會向“四個化”發展,即柔性化、靈捷化、智能化、信息化.即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化

          當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

          紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,實習中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式.我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏.一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

          我們的教育應該社會實踐更多得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握.

          “千里之行,始于足下”,這近一個周短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

        生產實習報告 篇8

          進大學生活的最后一個年頭,站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會,我們的心已經開始飛進那里。我們高興、我們興奮,因為我們終于可以在這個巨大的舞臺上展現自我,但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了生產實習.生產實習是我們機制專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使我們獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養我們業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是我們接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。特別是對中國現實制造業水平與國外制造業水平還有很大差距,激勵著我們不斷努力,為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。

          在老師的帶領下,我們在8月31日來到的經緯紡織機械股份有限公司進行為期兩周的生產實習。

          經緯紡織機械股份有限公司榆次分公司的前身經緯紡織機械廠于1951年動工興建,1954年8月建成投產,占地面積275萬平方米,是中國最大的紡織機械制造基地。公司目前擁有員工3400余名,主要經營紡機主機及配套、紡機專件、非紡機械等幾大業務單元。紡機主機及專件業務是公司的支柱產業,主要生產銷售紡紗機械、化纖機械、織造機械、印染后整理機械及其專配件,主要產品包括細紗機、精梳機、彈力絲機、劍桿織機、轉杯紡紗機等五大類機種數十個機型。細紗機短車市場占有率達到35%以上,細紗機長車約占75%以上市場份額。公司在全國各地設有9個銷售技術服務部,在印尼、孟加拉設有服務機構,產品銷往全國及世界40多個國家和地區。在中國現有的棉紡紗錠中,近一半的紗錠出自經緯。公司技術中心是我國棉紡織機械行業唯一的國家級技術中心,建有一流的產品制造工藝試驗基地。近年來公司先后承擔了“國家紡織專項” 和“全自動轉杯紡和現代自動、連續化棉紡萬錠生產示范線”等多個國家級科研項目,并成功參加“十一五”國家重大科技成就展,參展設備達到國際先進水平。公司建立有比較完善的產品開發、工藝技術、生產制造、市場營銷等經營管理體系,具備鑄造、冷作、機加工、電鍍熱處理、涂裝、裝配等全流程工藝手段,擁有各類先進加工設備4000余臺(套)。擁有國內一流的鈑金柔性線、箱體柔性線、棉紡專件生產線、劍桿織機凸輪生產線、高速彈力絲機熱箱生產線等流水線生產設備,建有國內第一條細紗機裝配生產線,技術裝備水平位居同行業前列。公司先后獲得國家質量管理獎、國家一級企業、國家火炬計劃重點高新技術企業、國家CIMS應用工程示范企業、全國五一勞動獎狀、中國機械行業企業管理重大創新成果獎、全國用戶雙滿意企業、中國紡織十大品牌文化、中國紡織品牌文化創新獎、國內首家紡機類出口免驗企業、中國質量誠信會員企業、山西省功勛企業、山西省質量信譽 AAA級企業等榮譽稱號,是GB/T19001-20xx質量管理體系認證通過企業。在這樣一個發展前景不錯的公司實習,我們也能學到很多東西。而且工廠里的技術工人并不保留技術,只要你肯學,想學,就可以去學。

          8月31上午,我們來到了經緯技校,老師首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目, 對于任何機械廠,安全始終是重中之重,安全第一.隨后我們對經緯廠房進行了參觀, 首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實習的師傅說,我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。之后我們來到加工車間,這里給我的第一感覺就是太大了車間共分為五部分,分別為車削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個方面,大概有五六百人同時在里面進行各種零件加工,雖然我們在學校的時候也進行過金工實習,做過一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學校的機床都是有一定年代的,很少近年出來的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個零件,我們需要的時間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進行工業化的生產。在此次對加工車間的認識過程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線---刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理,調質--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車--熱處理--精車--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。我們還參觀了轉配車間,任何機器都是有一個又一個零件裝配而來,在裝配車間,這里大概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配,以及包裝,再發送至儲貨廠,在這個車間,工人師傅首先將起所收集的零件進行分類,一便于進行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀。在產品裝配完成以后,還要對零件各方面進行調試,檢查運動件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。質保,銷售和售后處理.下面就該公司兩個主要部件的加工工藝進行分析.

          為期兩周的生產實習已經結束,在這兩周中,我們看了很多,聽了很多,做了很多,當然也懂了很多。在這里,我比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步了解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養了收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我更好地學習、掌握機械工程專業知識。在實習中也感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我消除了走向社會的恐懼心里,讓我對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也讓我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。通過這次實習我知道生活的艱辛和工作的樂趣,同時讓我感受到自己理論知識的不足,在機械加工這一方面我還有很多不了解的地方,在以后學習中要加強專業課的學習,并且要意識到理論聯系實際的重要性.在今后是生活和學習中我會更加努力。這樣的學習使我的腦海中對機械有一個大體的輪廓,讓一個個零件的加工都在我的眼前運作.突然感覺古人的那句紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行頗有道理.我相信有了這些實踐的感性認識,我們以后必能更有針對性地學習理論知識.在此,我感謝工廠的友情合作,感謝工廠師傅們的精心的教導.為了明天,我會更加努力地奮斗!

          最后非常感謝全程陪伴我們的老師們,為了我們不辭勞苦的聯系實習單位,關心我們的生活,為我們耐心的指導。

        生產實習報告 篇9

          我在xx公司實習的xx星期期間,在學校老師、企業領導的指導和幫助下,順利地完成了這個十分有意義課程并且收獲很大。通過這段時間的生產實習,我從無知到認知,到深入了解了公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個實習過程中,我每天都有很多的新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

          1、錯不可怕,就怕一錯再錯

          每一個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯了不要緊,公司領導會糾正并原諒你,但下次你還在同一個問題上犯錯誤,那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

          2、虛心學習

          在這次實習過程中,我們碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領導請教,當別人教我們知識的時候,我們也應該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

          3、少埋怨

          有的人會覺得公司這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應該少埋怨,要看到公司好的一面,對存在的問題應該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

          4、嚴格遵守公司章制度

          在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。同時,要成為一個非常職業、非常有素質的職業者,

          必須積極地去面對自己的工作,認真刻苦的來把工作做好,想盡一切辦法把自己的工作做的完美。而作為一個職業者,認真負責、積極進取的態度會是自己發奮工作的原動力。所以,要成功地進行實習,必須首先樹立去認真負責、刻苦、積極進取的職業操守,像一個真正的職業者一樣要求自己。

          5、多聽、多看、多想、多做、少說

          我們到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度。態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

          以上是我的實習工作總結,經過這次實習,我從中學到了很多課本沒有的東西,在就業心態上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業對口的工作,可現在我知道找工作很難,要專業對口更難,很多東西我們初到社會才接觸。所以我現在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀。應盡快丟掉對學校的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常要保持一顆學習、思考的心。作為一位大學生,最重要的就是自己學習和思考的能力。在企業這樣一個新環境中,由我們很多值得學習、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學習、思考的心。首先在技術方面,要刻苦的補充自己的不足,認真地對待工作,時時刻刻的思考和學習。同時,在企業的環境中,更要注重學習企業先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業生涯打下良好的基礎。

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