大一的實習報告范文20篇
在當下社會,報告不再是罕見的東西,寫報告的時候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼拇笠坏膶嵙晥蟾20篇,歡迎閱讀與收藏。
大一的實習報告1
大一的暑假在忙碌中逝間結束了,在這大一的一年生涯中,可以說讓人過的充實、快樂,無盡的樂趣帶給了我們更多展現自己的空間,也讓我們增長了許多見識。就在這一年,我開始了我的大學第一個暑期計劃,就在XX年七月七日的這個日子里,我實施了自己的暑假工作計劃,實施的目的主要是鍛煉自己的做事能力、溝通能力、社交能力。
首先介紹一下我的工作,我的工作有時忙碌、有時悠閑、有時樂趣、有時存在風險、有時又得忍受批評———那就是做帽子,做有關帽子的一切工作。
我工作的單位是:淮安創世紀服飾有限公司,即位于江蘇省淮安市漣水經濟開發區上水創業園三十一號廠房。
初識的它——廠房。剛來的時候覺得這兒很不簡單,心里甚是喜悅——終于可以開始暑期計劃了。拿著應聘單走過廠房徑直走向辦公室,39度的高溫下無一空調,只見無數個電風扇懸掛在高高的蒸人的廠房下不情愿的轉著,廠房下藏著盡200號人物,一眼瞧去多數是些阿姨,隨著廠長辦公室的方向我向前走,后來看見了很多的青年人滿臉是汗卻還是低著頭苦干,我的心情瞬間感到壓抑,幾秒后又調整了心態,帶著認真走到目的地,辦完手續、到工作位置、開始工作。起初什么都不會,里面的老員工很熱情的教我,同時讓我感覺到了阿姨好熱情。帶著認真小心的態度繼續工作著……
熟悉的它——人和物。漸漸的熟悉了里面的人和工作。做帽子的工作分很多步驟,前置、帽眉、帽冠、帽鈕、檢驗區、整燙、包裝、上貨等一些區域,其中我主要的負責的是檢驗和包裝,包裝中又分把帽子打上打價格、檢驗、包裝,有時因為我的不小心在工作上犯了錯誤,但是里面的`主管很是熱心的告訴我,在打標簽的這個步驟上要想不出錯,必須得把帽子做一個樣貌然后把標簽一一的和帽子對應,并且用一個袋子裝起來,等下次這種帽子再有的時候就可以直接拿出來打標簽了,這樣就不會錯了。檢驗區是負責把帽子上面的一些線頭給處理掉,以及檢驗帽子合不合格。這個部分一定要細心有時帽眉會出現跳針,這一點很難被發現,記得有一次出口的帽子遭到了退貨原因就是帽眉跳針,以至于帶來一些嚴重的后果。里面的員工也漸漸的和他們熟悉了起來,從剛開始的冷漠到微笑再到后來無拘束的開玩笑,工作時,老員工也很照顧我,我不會的就教我,其中要把標簽打在鎖眼上的那個活很是不給我面子,怎樣都打不了,好的我的手被打標簽的小槍戳的鮮血淋漓啊!阿姨給我消毒、包扎,很是讓我感動,瞬間覺著被戳也值了。平時下班吃飯時都會在一起聊天開玩笑,甚是開心。有時在上夜班之際空閑的時候,主管為了讓我們振作講了好多笑話,工作再累都覺得開心。這里,給了我開心,快樂,經驗,為人處事的道理,我愛這個地方!
告別的它——熟悉的味道。時間過得真快,轉眼間暑期將要結束,在這里的四十天的暑假實踐生涯即將結束,不舍的感覺吞噬了我的心,拍照紀念是我目前想到的唯一一個回憶、紀念這些人和物的方式。臨走前兩天,一位叔叔年紀的他,平時最能和我聊天開玩笑,有時還試著打我欺負我,但是他教會我的最多,教我什么樣的帽子用什么袋子包裝,怎樣記住這些袋子型號,怎樣記住帽子是一打裝、兩打裝、一頂裝、兩頂裝、六頂裝還是三頂裝。在他細心教導下我輕松的記住了這些?祀x開了,他讓我給他打兩下,要不然以后想打都打不了我了,呵呵,我覺得他很幽默。讓我記住他們,記住他們每一個人,我的回答是肯定的。
親切的阿姨、熱情的組長、好心的姐姐、可愛的弟弟、嚴厲又幽默的主管還有和我一樣一起打暑假工的學長、學妹,惹人生氣卻要時時看見而又拿著就讓人見血的小槍、長得丑卻天天要加班做的帽子、會給人帶來瞬間涼意的刺槍、容易弄混的價格牌、標簽、小巧鋒利的剪刀。就在XX年8月20號這一天,我將要與他們離別。我會記住你們的!
實踐感受:我明白,要在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質,為日后真正走進社會鋪定基石。我也明白學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,了解了要想把帽子做好就必須全身心的投入做帽子的機器上,一時都不能分心,體會到了工作的一些難處,領導的指揮讓我很不舒服,有時里面的個別老員工做錯事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學會了忍讓,也學會了如何處世,總的來說他們很受。實踐中我也清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實在我的這份工作中沒有多少地方用到專業知識,更多的反而是用到了我的細心,耐心腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信賴,才有機會展示更多的才華。我會在今后的實踐中更努力的。
大一的實習報告2
XX年7月9日,終于,企盼已久的日子即將來臨了!明天,我們——重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊將驅車前往重慶市九龍坡區華巖鎮,在那里我們將開展為期5天的暑期社會實踐活動。此刻,我的心已經激動不已了,終于等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會實踐活動終于要開展了!華巖鎮,我們將要去的地方,到底是一個什么樣的'地方呢?是貧困的山區,還是普通的小鎮?還有,華巖的父老鄉親熱情嗎?他們會歡迎我們嗎?在那里,我們的活動可以順利完成嗎?困難也好,艱辛也罷。我們帶著的始終是希望與夢想!“以科技文化服務社會,以學習實踐鍛煉成才”,用自己的知識為華巖的明天添一份力,我相信,我們去的地方是美好的,我們去了之后,她將更加美好!明天將是一個美好的日子,因為我們要開始我們的“華巖之行”了!
大一的實習報告3
暑假開始了!這是進入大學以來的第一個暑假,經過一年的大學生活,我的思想也發生了變化,轉而是更開闊的視角,更成熟的想法和對未來的長遠打算。
在學校時,我有時不知道應該干什么,該學什么,該看什么樣的書,也就是所謂的對未來對當下的迷!蚁脒@是對自己的定位不準,缺乏目標,而且對社會對人才的需求并不了解所致,看來,想要更有目標更有效果的投入到以后的在校學習當中去,就應該對市場有足夠的了解,知道,明確市場的人才需求,因為高考過后我也有過到社會上打工的經歷,畢竟這次暑假較短,所以我也就不急于一味的踏入社會靠打工增長經驗了,因此我的暑期實踐選擇做人才市場的親身體驗調查。
我的家在青島,是一個發展較快的城市,針對這個城市我先想到的是:青島市一個海濱城市,海產業,物流業,旅游業,房地產業,一個與韓國企業融資較多的城市,與此相連的是電子業,服裝業,是一個品牌城市,各種品牌云集于此……
8月5日,我和同學乘車去了位于延吉路的人力資源市場“打探”,這還是我第一次面對這么多商家廠家的招聘,我看到了參加招聘的大多是應屆畢業生,隨后我看了一下招聘信息,主要的招聘崗位有:電子產品制作工,統計師,業務員,財務人員,物業管理人員,維修電工,收銀員,營業員……由于我所學的專業是財務管理,所以對招聘財務人員的招聘信息比較感興趣,我看到這些招聘單位招聘的人挺多的,看來基本的財務人員是有些供過于求的,看著他們手持各種相關證件,我不禁羨慕,但真正被聘用的人還是少數的,畢竟一個普通的企業所需的財務人員并不會很多。這也讓我認識到,今后的學習不應該馬虎隨意對待,要做到學有所長,學到這個行業的精髓,技高一籌才能得到用人單位的認可。
同時我看到餐飲業招聘比較火爆,由于去年奧運會的帶動,使更多的人了解了青島這個城市,今年的海軍節,啤酒節,音樂節令今年的旅游業很旺,僅半年旅游總收入達到204.82億元,進入七八月份,星級酒店入住率達到100%以上,旅客的旅游住宿花費占兩成,可見服務業的前景是很好的。房地產業也很繁榮,光是招聘售樓人員的房地產公司就有好幾家,我了解到又與青島知名度的提升,加之環境優美氣候宜人,這幾年房地產業一直很火,建筑與房地產行業人才相當一段時間呈供不應求的狀況,這與房地產業的發展及房地產行業對人才的競爭密切相關;韓語、日語翻譯人才緊缺,特別是有外企工作經驗并懂國際貿易的翻譯人才更為搶手,這源自我市對韓、日的交流頻繁;市場營銷人才需求一直高居榜首,顯示出我市經濟活動的持續活躍。我還看到到人才市場的求職者中研究生學歷者也很多。這一現象說明,很多研究生學歷者面對當前的就業形勢能夠放下“架子”、務實求職;另外,作為應屆高校畢業生的求職期望值也更為客觀,對薪酬的要求不再過高。
據統計,今年本市緊缺人才崗位主要有以下20個:土木工程師、韓語翻譯、熱能專業工程師、土木軟件設計工程師、電機工程師、電機銷售、晶體加工、工程設備維修、鋼結構設計師、焊接工程師、公司上市研究人員、電子鎮流器開發人員、公民建預算、總監理工程師、注冊造價工程師、專業監理工程師、圖案設計繪畫人員、生產經理、一級項目經理、食品控制管理。
為何技術人才薪酬猛增?市人事局中高級人才市場相關負責人分析說,從市場調查統計結果可以看出,隨著行業競爭的加劇,用人單位都認識到,企業的技術、管理和薪酬優勢就是行業優勢,而只有通過優質高效的現代管理才能把行業優勢轉化為市場優勢,因此,各招聘單位不惜重金聘請高層次的技術人才和現代管理人才,這是市場經濟發展的必然要求,是符合市場規律的。
市場需要這么多人才而大學生為什么還找不到屬于自己的崗位呢?
xx年全國高校畢業生495萬,有將近150萬的畢業生未能順利就業;xx年高校畢業生達到559萬,還有xx年的應屆畢業生,就業形勢更加緊迫。企業同樣遇到了招聘的難題,招不到合適的人才,卻又堅定的表示,絕不用應屆的大學畢業生。
先不談企業在人才使用上的問題,如果社會對應屆大學生的態度大致相同,那么在很大程度上,就反映了大學生身上存在著某種不被接受的`共同原因,是缺乏感恩的心,責任感,成本意識,創造力,腳踏實地,遠見。那就說明,我們學生自身,存在著缺陷,是不合格產品,不能直接投放入市場,便也不能產生效益。作為學生,應該自省,自救,自我修煉,靜下心來好好分析自己,規劃未來,并不懈的努力,那么,當我們真正具備了能為社會所用的素質和才能時,社會一定不缺少展現的舞臺。
通過暑假的這次人才招聘市場的調查,我認識到了以下幾點:
(1)在校期間,樹立正確的自我認識和順應社會的擇業觀念。
(2)具備良好的學習素質和完善的知識結構體系,把握學習規律,更新學習觀念,養成良好的學習習慣,不斷提高學習效率,同時要注重拓寬知識領域。
(3)提高自己的動手能力,通過豐富多彩的活動鍛煉自己的集體主義精神、團隊合作精神和開拓創新精神,使自己的應變能力、公關能力、交際能力、協調能力、寫作能力都得以提高。從而全面提升自己的綜合素質。為日后職業生涯的發展爭取更多的主動權,以獲得更大的發展。
大一的實習報告4
一、實習概況
終于等到了大一暑假實習的時候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實習,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法滿足于課堂教學,盡管從同學朋友那里了解到實習并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉眼為期一周的銑工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名銑工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵!我們實習的第一天看了關于銑工實習的有關的知識與我銑工實習過程中的注意事項的碟片?吹侥秋w轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年的銑工實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。
其實,對我們這些工科的`學生來說這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。銑工實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在銑工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。
銑工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,院的學生的必修課,非常重要的也特別有銑工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時也懂得了為什么有人說“當銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設備有銑工工作臺、臺虎銑、砂輪等。
二、具體內容
本次實習,我主要是做銑工,所謂銑工就是根據設計零件圖紙用銑床(加工零件的設備)進行零件加工的技術工人,分為初級工、高級工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
2、使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺虎銑夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在銑臺上進行操作加工時要有防護網。
5、毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7、使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
三、實習目的
1、了解銑削加工的工藝特點及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運動和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結構與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進行簡單分度進行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識,實習時我時刻牢記的內容,也是對書本知識的鞏固之處。
四、實習經歷
1、第一節理論課上,老師首先強調銑床操作過程中應注意的事項,然后老師詳細介紹了銑削加工的概念、特點、加工范圍及有關的物理量,并帶領我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯系講解完上面的內容,老師帶領我們來到銑床上,詳細介紹了如何裝夾工件及有關操作,如何進行平面的銑削。
2、練習的時間到了,我們5個人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機、停機,到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3、由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機器,我們到臥式銑床上練習。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學校的兩臺臥式銑床的油泵壞了,工作臺的橫、縱、垂直進給三個方向的自動移動也都壞了,還好,我們人手充足。最終,在我們的齊心協力下,一個個合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實習,難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個操作都小心翼翼,結果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5、平面、溝槽的聯系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規定時間內,完成對工件的加工,經過一番努力,終于順利通過測試。
6、第三天實習,難度更大了,本來既要練習銑削臺階面又要銑削等分零件的,但時間有限,我們只練習階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進行等分,并未在銑床上加工。
五、實習總結
1、通過實習,對銑削加工的特點、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經具備獨自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力。
2、銑床的操作簡單易學,但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發生。
3、我們知道了銑工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
4、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
大一的實習報告5
時間總是過得很快,轉眼之間就放暑假了,緊接著開始了我的暑期打工生活。這是為了完成實習論文,同時也是為以后步入社會累積經驗。課本只能教我們理論知識,還有很多的東西是課本里沒有的,在實習中獲得豐富的知識與經驗,學會待人處事、學會交際禮儀、鍛煉自己的膽量、積累經驗,讓我受益匪淺。
關鍵:商場、促銷員
在步入大學后,我們離走進社會越來越近了,就業就成為我們頭疼的大事,父母親友也會詢問我們的就業方向和未來打算。我們滿懷激情地走進社會,才發現找工作是沒有那么的簡單。招聘單位把“有經驗者優先”放在了招聘的第一位,這對我們這些整日呆在學校里的學生是何等的殘酷,一個在校學生的社會經驗又有多少呢?
于是,學生們把目光投到了競選班委、學生會和團委的職務上,在提高自己的能力,增加團隊工作經驗,同時也是為了日后工作增添籌碼。
可是在學校的經驗就能夠應付社會上復雜的人際關系和實際問題,顯然這是不夠的,學校只是社會中的小角落,而且在遇到問題時我們可以請教老師、詢問父母,可是當我們步入社會后還能夠問誰,還有誰能為我們遮風擋雨。
所以,我們利用每年的寒暑假的時間去體驗社會生活,這也是老師為了鍛煉我們的實習能力,也是寫實習論文的目的。而社會實習是我們接觸社會、體驗社會生活的好機會。
今年暑假比較往年提前了幾天,我也積極的在找暑期工,可是走過很多的商場、超市,積極的去應聘,卻沒有一家商場、超市肯讓我在那里做臨時工。為什么呢?原因很簡單,他們需要的是有工作經驗的長期工,當我說出我應聘的是暑期工而且我并沒有豐富的工作經驗。所以我沒有找到工作,只好在家里呆著,而后經朋友介紹找到一份暑期臨時工——做某一品牌的促銷員。
第一天去上班,主管就交待幾個應該注意的細節后,我就開始上班了。
工作內容:上午9:00上班——下午19:00下班。首先要把自己需要的桌子、冰桶等物品搬下樓,雖然有貨梯幫忙運下來,但是跑上跑下的,我們都出了一身的汗。然后在指定的地方把棚子、桌子給搭起來,若是太陽傘就比較好撐起來,可我們要搭的是棚子,兩個女孩子想要撐起這個棚子實在是有點困難,我們個子不高,這邊撐起來了,那邊又夠不到了,有時候好心的路人會幫我們一把,但是大多時候都是我們自己一點一點的慢慢地搭起來,而最重要的是要把商家的宣傳的海報貼起來,要把它貼在顯眼的地方,把一切都擺弄好后,估計也有半個多小時了?墒俏覀儾⒉荒芤虼司托菹,我們還要上到樓上和超市借貨,因為我們的貨物不是商家提供的,他們只提供我們擺攤的工具、海報和活動所需要的試飲的飲料,我們必須自己和超市商量,向他們借貨。我們大致估計今天能夠賣出的數量,然后每一品種都要了一定的數量,和超市的領班點清了貨物的數量,寫了一份清單。那超市領班很認真地把每一品種的數量都數了好幾遍,還要我們自己也點算一下,才簽字讓我們把貨拿走。仔細、負責、認真,無論是在學校、家里、社會上都是必須的,老板不希望請了一個做事馬馬虎虎不負責的人,做事不認真就會出錯,給自己或是別人帶來不便,不仔細、不認真就是不負責任,所以我們在提高自己的工作能力的同時,也要注重培養自己的工作態度。把貨搬到了棚子里,在一一地擺在桌子上。我們擺好后就開始向過路的行人介紹我們所推銷的飲料產品。
在學校里,所有的事情老師幾乎都已經為我們安排好了,每天有固定作息時間表約束和課程的安排,根本就不需要我們自己操心。而在這里就不一樣了,凡是你都要自己安排,但你不能馬馬虎虎、隨隨便便的。你要積極主動的接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也是在鍛煉了我們的`膽量、語言交流能力和心理洞察能力。你要大膽的向別人介紹你所推銷產品的優點,功效與其他產品的不同之處,但在此前提之下,你要先做好準備,要對你所推銷的產品非常的了解,否則客人一問三不知,給別人留下不好的印象。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,才能在介紹時吐字清晰、口齒伶俐,才能讓客人明白你在說什么,才能在客人提問時作出適當的回應,不至于慌張得不知所措。在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸于學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實習的重要性。
在經過一段為期不短的工作生活后,我深深的體會到了工作的艱辛,以及我在學校里微不足道的經驗根本就不能夠良好的適應社會的復雜。在工作的過程中,我學到了很多,不僅僅是工作上的經驗,還有和上司、同事相處的技巧。以下是我在工作中總結下來的。
社會實習體會:
一、在社會上要善于與別人溝通,語言是溝通的橋梁。如何與別人進行友好的溝通,這是需要長期的練習。在學校是接觸的人不是很多,而且大多是與自己一樣的學生,說話也是沒有多大的顧忌,開開玩笑也無傷大雅,話題也是自己所感興趣的。工作之后接觸的人多了,適應自己在學校里的溝通方式卻不能適應與社會上各個階層的交流方式,使我與別人對話時應變不及,使談話時出現冷場,這是很尷尬的。所以出了學校就要有本質上的改變,才能在社會上立足。不需要使自己的語言風趣幽默,但最基本的要說話得體,不能在話語中冷嘲熱諷,要謹記“禍從口出”這個道理。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作伙伴。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態。自己心生膽怯,做事就會畏畏縮縮,無法展示你的最佳狀態,辦事效率就降低了,同時也讓上司、同事厭惡。
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
五、微笑是在這社會中最強而有力的武器。有人說,面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀;面對贊揚和激勵,一笑而過是一種謙虛和清醒,然后不斷進取,這是一種力量;面對煩惱和憂愁,一笑而過是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。所以在任何的情況下我們都要學會一笑而過。學會忘記是生活的技術,學會微笑是生活的藝術。而且,真誠的微笑也會贏得他人對你的好感,化解人與人之間的不愉快;親切的微笑客人感覺到你的重視。微笑也是社會實習中必須要鍛煉的能力。
總結:再煩,也別忘微笑;再急,也要注意語氣;再苦,也別忘堅持;再累,也要愛自己。大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,學習與社會實習是密不可分的。實習是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實習自我的最好途徑。親身實習,而不是閉門造車,實現了從理論到實習再到理論的飛躍。增強了我認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎。
以鍛煉為本,學會健康;以修進為本,學會求知;
以進德為本,學會做人;以適應為本,學會生存。
大一的實習報告6
村小城鎮化建設的典范——西山村7月12日上午9時許,重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊一行19人來到華巖鎮西山村進行“農村小城鎮化建設”調研活動,西山村村委會萬村長熱情地接待了我們并同我們進行了座談交流。在近一個小時的座談中,萬村長風趣幽默、侃侃而談,他詳細地給我們介紹了西山村的發展現狀。從“人多地少”的劣勢條件到“以發展第三產業為主導”的思路,從“農村二元結構調整”到“農村小城鎮化建設”的構想,無一不體現著他的種種先進理念。他切實可行的工作規劃,務實嚴謹的工作作風,深深地感召著我們。西山村村委會深刻領會了國家的相關政策,因地制宜,制定切合實際的發展規劃,使得西山村的城鎮化建設邁上了一個新臺階,成為華巖鎮乃至九龍坡區的典范!座談會中,我們的服務隊成員們就“西山村發展現狀與前景”、“西山村在開展‘小城鎮化建設’方面的經驗”等問題與萬村長進行了交流。透過西山村的`現狀,我們更加深入地了解到“小城鎮化建設”的相關政策及實際執行情況,從而圓滿地完成了關于“小城鎮化建設”這一主題的前期調研任務,也為我們此次暑期“三下鄉”總任務的順利完成奠定了堅實的基礎。
大一的實習報告7
大一的暑假如期來臨了,相比過去的其他暑期,這個暑期是最有意義且豐富多彩的,
大一學生報社暑期實習報告。作為一名新聞傳播系的學生,我熱愛新聞事業,所以我利用暑期兩個月的時間來到了北京廣播電臺和《今晚報》重要新聞部開始了我的實習生活。
我在報社的這段時間使我收獲很大,在實習指導老師的帶領下,我開始了一系列的工作。也讓我第一次接觸到了平面媒體,了解了新聞產生到報道的過程。熟悉了專業設備的應用,也對新聞記者的職業有了更深刻的理解。更明白了身為一個新聞系學生所肩負的責任,明確了今后學習工作的目標。
來到報社的第一天,我就被分到了重要新聞部,這是一個負責頭版和二版新聞的部門。也就是說我的第一次實習就面臨著十分艱巨的任務,看到辦公室里的知名記者們進進出出,忙里忙外,電話響個不停,采訪的任務更是接踵而來。我的心里也產生了一絲的緊張與不安,我不知道自己能否完成這么重要的任務。我的實習老師也在不斷的鼓勵我幫助我,第一天下午,我就要隨指導老師到北京市昌平區采訪一位具有傳奇色彩的農民伯伯。這次的采訪使我學到了很多關于人物訪問的技巧,也體會到了記者這個工作的責任性,
期間我還參與了新聞編寫的工作,并且學到了版面編輯的技巧,老師們很有耐心的對我講解整個的流程。記憶深刻的另一個采訪是我臨時接到任務要隨指導老師一起去我國內蒙古大草原,做一個關于牧民生活和環境保護的系列報道。匆匆準備了行囊便出發了,一路上我們克服了很多的困難才艱難的到達了目的地。而那里的特殊氣候和草原牧民的生活方式都是我們不適應的。但好客的牧民們非常熱情的招待了我們,這次我們還來到天然生態保護區,調查報道了當地人民的生活狀態。而且我還參與了拍攝工作,第一次接觸專業的設備,在老師的幫助下很成功的完成了當天的拍攝。這次的實習經歷讓我收獲頗豐。
兩個月來在報社和廣播電臺的實習經歷加深了我對新聞工作者的認識。隨著新聞傳媒體制的改革的不斷深入和媒體市場化步伐的'不斷加快,“媒體人”這個行業顯然是火熱的,尤其是記者這個備受關注職業的。關于記者的要求很高。新聞從業者,記者的職責與任務,可以說是多方面的。主要有三點:第一,敏銳地去發現事實;第二,忠實地去報道事實;第三,當好黨和人民的耳目喉舌。敏銳性思維是一種隨機應變的能力,是在一個新聞事件的進行中、在一次新聞采訪過程中,能否快速準確地判斷同一新聞事件的許多事實中,哪個第一重要,哪個第二重要的能力;判斷某些看來無關緊要的線索,是否可能抓出新聞的能力。因此,在一條優秀的新聞報道中,往往蘊含著記者的敏銳性思維。特別是在突發事件、監督性報道和采訪被婉拒時顯得尤為重要。這種敏銳度可以說有的是天生的,但是在學習生涯中也是可以慢慢具備起來的,比如多觀察事物以及發現其本質……
傳媒這個行業要求從業者具有天生的敏感性,比如做記者的,需要時刻捕捉轉瞬即逝的信息,挖掘題材,發現背后的故事;做編輯的,需要對文章構架、人們閱讀心理有準確把握,從而吸引他們的眼球,讓他們掏錢購買;甚至連搞校對的也不能例外,需要他們對刊物中隨時出現的錯漏及時發現。同時,傳媒這個行業亦需要從業者具有廣泛的人脈以及持久的耐性,同時也需要有對各類學科的基本掌握,也就是所謂的“博家”。
大一的實習報告8
一、設計任務:
小型變壓器設計(或選型)、直流穩壓電源電路設計,畫出原理圖及PCB圖。
。1)集成直流穩壓電源有關的指標為:輸入為~220V;輸出為兩檔;
、駲n:=12V對稱輸出,mA,供信號調理電路、濾波電路用;
紋波電壓:5mV;穩壓系數:。
、驒n:=( 5~ 12)V連續可調,mA,為恒流源,供傳感器橋路用。
集成變壓器設計:
集成穩壓器選擇
1.集成穩壓器的選。翰捎肅W7812、CW7912和CW317
CW7812:正穩壓器,最大輸入電壓為35V,最小輸入電壓為14.5V;當輸入為19V時,輸出為12V,輸出電流為1.5A,加散熱片。
CW7912:負穩壓器,最大輸入電壓為-35V,最小輸入電壓為-14.5V;當輸入為-19V時,輸出為-12V。
CW317:可調三端式集成穩壓器,輸出電壓為1.2~37V,輸出電流1.5A;最大輸出壓差40V,最小為3V,現要求5~12V,則輸入電壓為15V≤≤45V
2.整流二極管的.選擇:選擇單相橋式;二極管壓降為0.7V
3.濾波電容量估算。
二、小型變壓器設計
、駲n:
Ⅱ檔:
其中取30V.
1.求出副邊總視在功率;
2.計算原邊輸入視在功率和電流;
變壓器效率取
小型變壓器空載時磁場電流系數為1.1~1.2(取1.15)
則A
3.確定變壓器鐵芯截面積S及選擇鐵片尺寸;
的取值由下表決定:
0~10
10~50
50~500
500~1000
1000以上
2
2~1.75
1.5~1.4
1.4~1.2
1
根據S選取鐵芯尺寸a與b
若先確定a,取,
則
4、計算每個繞組的匝數W;
繞阻的感應電勢有效值:
則變壓器每感應1V電動勢所需繞的匝數為
原邊匝數:(匝)
副邊Ⅰ檔:(匝)
、驒n:(匝)
屏蔽層取1層
5.計算導線直徑d
根據電流密度j計算各繞阻所需導線截面積
原邊:
查表可得
副邊Ⅰ檔:
查表可得
副邊Ⅱ檔:
查表可得
6.核算:
原邊:每層線圈的匝數為
則原邊線圈層數為(層)
副邊Ⅰ檔:
。▽樱
副邊Ⅱ檔:
。▽樱
所以總厚度為:
乘以尺寸裕量,取1.2
大一的實習報告9
我走出去是為了看看自己的視野有多開闊,更多地了解外面的形式和發展,看到自己專業的就業前景,了解外面的需求。帶著這些認知,我走近了實習生這一步。我實習的地方是一家叫聯想1 + 1的電腦專賣店。業主第一次讓我知道各種計算機軟件和硬件設施產品,知道不同品牌和不同配件的性能,并幫助他介紹一些品牌客戶的優勢和優點缺點,告訴客戶清楚它們之間的差別,以便客戶可以清楚地明白消費,不欺詐,對待客戶坦白說,不關心自己的利益,只想在誠信的對待每一個客戶,讓人們心滿意足地走吧。
在實習的第一天,我第一次了解了公司的規模。這是一家中型的電腦專賣店。它不是大的或小的。它有各種各樣的電腦配件和許多品牌。它適合不同階層的人購買。需要知道,主要品牌華碩,富士康,英特爾,哪個品牌適合哪種類型的人群,顯卡麗臺科技,華碩、XFX,藍寶石,聲卡,硬盤,內存,等等,告訴他們應該首選,選擇什么,學到了很多計算機硬件的知識,初步了解在市場上電腦的需要。
隨著互聯網的發展。IT人才的短缺將變得更加嚴重。據保守估計,目前中國市場對IT人才的需求每年超過20萬人。我國目前的信息技術教育主要是高校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育。每年大約有5萬名大學畢業生接受培訓,這遠遠不能滿足市場的需求。IT技術人員的極度短缺迫使許多公司提供高薪來雇傭合格的專業人員。這些職位的優厚待遇吸引了很多非it人員,很多人通過各種培訓獲得了這些職位。職業變化和人員流動也是行業中最頻繁的.,需要從業者不斷學習來保持這種持續工作的狀態。同時,一個人學習得越先進,技術越全面,他的職業前景就越廣闊,選擇工作的機會就越大。此外,由于互聯網技術的快速發展,許多擁有過時技術的人不得不重新培訓,以使自己跟上最新的技術。隨著我國經濟的不斷發展和信息化程度的提高,各企業對信息化的投入比例逐步提高,對在職人員必須學會操作微型計算機提出了要求。
這一代計算機專業的學生正面臨著巨大的變化。計算機的快速發展使我們有點不知所措。為了跟上時代的步伐,跟上時代的步伐,我們需要不斷地學習專業知識的精神和毅力。這個行業,在我看來,當電腦被用作工具的時候,也就是說,我們不應該僅僅專注于拉動汽車,我們的目標和發展動力是為他人服務的。有時候不要抱怨?磥硗ㄐ判袠I正在引領計算機行業的發展。每個人都曾想過,沒有通訊功能的電腦有多大的價值。應該說,通信技術有時只是計算機行業的一個方向,所以我們把他們的通信技術應用到我們的行業中。應該說,我們計算機的發展機遇是由于通信技術在計算機上的應用。
這是一家好公司。在老板的精心照顧下,它變得越來越強大。前景就像我們的計算機專業一樣。這里有巨大的發展機遇。公司的管理很有條理。對每一位員工,首先要進行誠信教育和思想教育。員工,讓員工有責任感,責任比利益更重要。這很好。員工之間有團隊精神。他們互相討論如何考慮如何使每個組件都最適合客戶,實現人性化的服務。如果你想在外面找工作,首先你必須以人為本,在申請的時候用行動去感染對方。不僅依靠知識,還要依靠自己的品德。從長遠來看,在一家計算機應用公司工作靠的不緊是完美的技術,一個人的素質也至關重要。
經過一次實習和學習,從這個有意義的暑假,我覺得整個人成熟了很多,說話充滿自信,是一種放松的微笑。
大一的實習報告10
一、實習地點和時間安排:
XX年4月13日,實習動員參觀主校區
XX年4月14日上午,我參觀了長沙和龍體育館橘子洲的毛澤東雕塑,晚上自由安排聽了陳飛虎教授關于“建筑與藝術”的講座
XX年4月15日上午,我參觀了連城橋金平村鐵路橋,晚上做了“招投標”的講座
XX年4月16日,沒有參觀了解工業廠房與民用住宅的異同,觀看湘潭體育公園建設過程
二、實習的目的:
認知實習是整個實踐教學計劃的有機組成部分,是土木工程專業重要的實踐環節。通過組織參觀和聽取一些專題技術報告,我們收集了一些與實習相關的數據和資料,為順利完成實習打下了堅實的基礎。應通過實習實現以下目標:
1、了解普通住宅結構
2、初步了解體育場結構設計和施工流程
3、了解橋梁、道路、鐵路和橋梁的.設計和結構
4、了解工業與民用建筑的區別
5、了解建筑結構領域的最新趨勢和發展方向
6、提高藝術修養,加深對建筑和藝術的理解
7、培養專業興趣,明確學習目標
三、實習過程和內容:
4月13日星期一XX好
上午,在圖書館第二報告廳,我們認真聽取了陳校長和湘潭建筑設計院專家的講話。陳院長總結了我們實習的行程,然后設計院的專家詳細介紹了我們在設計院的工作要求,就是告訴我們要達到什么樣的水平才能被納入設計院的工作。這既是對我們的鞭策,也是對我們的鼓勵。
下午,天氣溫和。在陳院長的帶領下,我們興奮地參觀了學校的新校區。來這里學習半年多,卻從未如此近距離的領略過我們湖工的美麗。漫步在這個花園般的高等學府,學生們暢所欲言,感覺格外好?梢婈愒洪L也很激動。他自豪地向我們介紹了公戶的每一座建筑和每一處風景……
20xx年xx月xx日x罰款
星城長沙游
4月14日,天氣異常炎熱。太陽像一個熾熱的火球,炙烤著大地。但是完全沒有影響學生的好心情。因為今天我們要去長沙實習,感受星城的美好。
宏偉的和龍體育館
我們參觀的第一站是和龍體育館。和龍體育館絕對是世界級的體育館,很多結構都達到了當時的世界級領先水平。隨著結構總設計師公戶的介紹,我們對和龍體育館有了更深入的了解。負責第五屆城市運動會開幕式的長沙和龍體育場位于長沙新世紀體育文化中心西北部。主體工程為8層(局部9層)框架,建筑面積117586平方米。5層以上的外墻為弧形剪力墻,屋面標高底部28、8米,頂部33米,呈階梯狀分布。整個框架由484個框架桿組成。整個外觀的主體部分用當今世界上最流行的玻璃幕墻裝飾。和龍體育場可容納6萬名觀眾。鋼屋蓋工程占地45700平方米,使用鋼材3552噸。和龍體育場東西南北四門,上端為索點玻璃幕墻,出口為大平板玻璃幕墻。貴賓通道出入口采用框架式玻璃幕墻結構,由鋼骨架和復合鋁板支撐,確保各項性能滿足設計要求。和龍體育場“世紀之花”設計方案將傳統文化與現代藝術巧妙結合。主樓層的頂蓋象征著盛開的芙蓉花,這些花意味著掌聲和榮譽。主樓南北立面呈“白鶴雙翼明”的造型,象征湖南長沙的體育事業猶如一只展翅飛翔的白鶴。
大一的實習報告11
大一學期結束的第一個暑假我過得真的很充實很有意義,我的社會實踐活動主要有兩個,一個是我參加了學校舉辦的三下鄉社會實踐活動,另一個是我的工作實踐,這兩個活動讓我接觸到很多之前沒接觸過的新事物,領略過之前沒有的感觸,這就好比冬天過后的花草樹木浸潤到初春那和煦的滋潤中,影響著我的內心以及精神世界,這或許就是我參加社會實踐的意義以及給予我力量的所在。現將此次實踐活動的有關情況報告如下:
我去三下鄉實踐的地點是xx市xx鎮,在此農村地方的活動我仍記憶猶新。在真正參加這個活動之前,我和團隊的其他隊友們都是接受過事前訓練的,在那些等待著去xx實踐的日子里,是各種訓練、排練、以及準備工作在陪伴著我們度過!很快,真正考驗我們的時刻如眨眼搬的速度到來了。在此次的活動中我們有到三沙花木基地去參觀,并分組問了曾獲“中國勞動模范”稱號的陳炎連幾個問題,聽了他給我嗎講述三沙花木基地這些年來的發展歷程后,心里很是震驚不已!沒想到農村地方的經濟也可以這樣快而高質量的發展起來,還說目前為止三沙地區基本上每一戶人家都擁有一輛小汽車,而且三沙基地將來還會擴大發展的區域,一種奇妙的'想法于是就從我的腦里出現,或許將來大學生能運用所學的知識到農村發展也是不錯之舉,因為奇跡就在我們腳下。
除了領略到三沙地區經濟迅速發展帶給我的震撼外,我還感受到了xx地區人們利用自然風光之美給家鄉帶來財富的智慧。我們還參與了體驗掃大街的活動,雖然辛苦但我通過這次活動更能感受到那些清潔人員的艱辛勞動,即使大街是那么的臟他們還是沒有半點的怨艾,臉上還時常掛著那慈祥的微笑,在和他們的談話中我真的能感受到他們對待掃大街的職責如對待家里的清潔一樣的付責任。他們對這個社會環境的付出讓我很是敬佩,他們都是我學習的榜樣。清潔從我們做起,少丟一個垃圾,社會多一份美麗。
我們還探望了敬老院的老人們,看著他們就如看到自己家里的公公婆婆一樣,是多么的溫馨。我們為老人準備了一些吃的東西,和一些表演的節目,我們還教他們學起了手指操來,看著他們那因年邁而不在靈活的雙手,我心里頓時想到了我的父母,,我知道人總會有老的時候,我的爸爸媽媽也不例外,到老了是多么的需要人的照顧,也是多么的需要別人的呵護,所以我一定要讓我的父母將來會有一段美好的下半生,有子女的關懷與照顧。從我對我自身的影響來說,能力的提升是最為重要的,我在這個三下鄉的社會實踐活動中也因此鍛煉了自己的能力,學會更多和團隊隊友溝通的技巧,學會了耐心的傾聽,學會了更靈活的處事方式等等的,也發現了自己的膽量也越來越大了。
通過這次暑假三下鄉社會實踐活動讓我體會了很多生活中缺少發現的道理以及做人的意義,真是讓我受益匪淺。下面是我從工作實踐中得到的一些心得體會,現總結如下:
參加完三下鄉的社會實踐活動之后我就回到了家里,并在家附近找到了一份暑期工作,那是一間燈飾廠,規模不大。在里面做工的前幾天我覺得真的很新鮮,熱情不滅,可是這幾天過后我就開始有點埋怨了,覺得重復做這樣的工作實在是太乏味了。可是我又想到了在那車間一起工作的叔叔阿姨們,他們也和我一樣重復著相同的工作,可就沒見他們對此埋怨過,他們為了生計在那努力工作著,而我這種做了不夠幾天就埋怨的怎都無法跟得上他們的辛苦,而且他們也很敬業,又想想我的父母,父母不也是在做著周而復始的勞動工作嗎,他們為了我和弟弟的上學費用和生活費用,在那里沒半點怨聲的工作著,我這個做女兒的也該為了減輕父母的負擔努力工作才可以啊,就這樣工作陪伴我我度過了一個暑假。雖然辛苦但我學到的確實很多,我還學會了擁有一顆寬容的心去待人,盡管別人做了一些錯事傷害到自己,但寬容就好比海洋容納了各種各樣的生物,也因此變得美麗多彩,我相信我的寬容也一樣會讓我得到多姿的生活。、
這個暑假我自認為是沒白過的,因為我從三下鄉以及暑期工作這兩個實踐活動中學到了很多對我終身有用的經驗,我會將我所學到的應用到我的學習以及日常生活中,為將來出到社會工作做好準備,也努力為社會奉獻我自己微小的一份力量,相信自己的前途是無限量的。
大一的實習報告12
20xx年的暑假,我的收獲有許多,這是我第一次與社會面對面地接觸,心連心地交流,我感觸頗深。我實習的地方是家里人費了九牛二虎之力才找來的單位——杭州新創廣告有限公司。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組,主要負責完稿、協調、雜務等。
一個月時間,說短是因為可以學的細節太多了,說長是因為可能緣自實習生的緣故,這一個月時間浪費在雜務上,沒有參與過一次完整的廣告策劃到執行過程,不免有些遺憾。下面基于這一個月的實習體會,就我感觸或者獲益比較深的幾點談談。
第一,進了公司才發現,原來自己之前堅持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實際的幼稚想法。一味追求理性的理想化的工作狀態,卻忽視了辦公室里無處不在的潛規則和現實令人無奈卻又得甘之如怡的狀態。雖然說廣告行業是一個創意產業,理應鼓勵自由大膽的創見和作風,然而套在一個層層等級的行政制度和薪酬體系下,所有的創意靈感的活力都被扼殺殆盡。你的想法必須迎合客戶具體個人的喜好,你的創意必須迎合總監領導的個人喜好,所以很多好的想法可能連浮出水面的機會都等不到就被扼殺在搖籃里了。對于我這個實習生,想法難免稚嫩;而對于正式員工,想法其實只是拿來兌換薪水的等價物,更何況對藝術創意本身的理解就是見仁見智的,與其尋求一廂情愿的藝術高標準,還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創意的標準在未下市之前,客戶的滿意就是藝術創作的勝利。 來自
第二,我這個人是三分鐘熱度型的,所以做事情特別重效率。在學校也是習慣今日事今日畢,有了靈感就會一直做到完美為止,但是到了社會實踐階段,效率高就碰到了麻煩。因為對于剛進來的新人,辦公室幾個大官或者小兵都像逮到勤雜工般的興奮,啥瑣事都丟給你做,這點其實我早就有心里準備,而且大事情都是靠小事積累起來的道理我很懂。但是我沒意識到,做得快又做得好的客觀結果,是看起來我每天總是很閑,一不留神被經理抓到,他不會了解你做了什么,也不會去當面指出,只會誤解為我好吃懶做,無所事事。吃了一個虧以后,我便慢慢適應起有條不紊且速度得當的做事方式。然而,這樣的做法有一個致命的壞處,會讓我滋生不思進取、習慣偷懶的惡習,我其實最怕自己處于這個狀態,所以目前想出來的辦法就是在工作時間多翻翻公司的寶貴資料,近水樓臺先得月,填充一下平時枯乏的'時間。
第三,我是個外表看起來心浮氣躁的人,在公司里頭幾天,可能和家里關系介紹的優越感有關,我一方面心里一直對被分配到看起來簡單低能的工作耿耿于懷,另一方面辦公室煩悶的空氣讓我有些窒息,于是偶爾會趁著總監不在,上QQ溝通、看網絡電視,誰知道我自以為忙里偷閑,其實早就被人看在眼里記在心里。于是,我意識到:自己絕不能再那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作;要學會虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無論他們表面上有多玩世不恭、桀驁不馴。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步得更快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣才少走很多彎路。
最后,我想接下來我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗,積累夠多的感性體驗和理性知識!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深感覺到自己所掌握的知識的膚淺和在實際運用中專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對工作感覺無從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過。在學?傄詾樽约簩W的不錯,而一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么的少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我個人想法,不過我們接受的教育和實踐的確有很長一段距離。實習期間我也很努力的將在學校學的理論知識轉向實踐方面,盡力做到與實踐相結合。
實習之后我最大的感想就是學校里面學的東西基本上是沒什么實用性的。在實習的地方,什么都是從新開始。才實習一個月,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象。而且,工作中很需要獨立與人打交道的能力。雖說一開始有人帶,但困難天天會有,而且很多,因為是很實際的問題,很多時候也不得不茫然地面對,F在,我覺得我已經能夠獨立處理一些問題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法怎樣去解決它,我覺得,這種能力是很重要的。
(二)建議事項
對實踐單位制度建議
有位名人說:企業經營管理的致命傷在于固步自封,一成不變的管理體制一定會使公司遭到時代的淘汰。任何一種管理體制和方法只要它與當時的生產規模水平不相適應,就必然會影響企業的發展,就必須尋求變革,只有改掉原體制中的弊端后,企業才能正常經營、飛速發展,假如一個企業不能了解市場、適應市場、因時而變,及時調整運行機制,那么企業的生產經營管理必然會陷入被動,導致企業經營的舉步維艱,F就我實踐的公司當前的現狀和存在問題提幾點粗淺的建議:
第一,注重文化創新,突出廣告公司學習型組織的特點
廣告公司是典型的學習型組織,學習型的組織意味著組織對外部環境的變化具有快速的應變能力,這種組織的競爭力不是靠過去的經驗,而是依靠學習。廣告公司的核心競爭力與核心素質密切相關,而核心素質就是創新。不論是管理者還是員工都要學會去學習,只有不斷的學習才會有創新,才能使本土廣告公司具備和外資廣告公司抗衡的資本。
第二,公司的薪酬分配制度改革是目前公司急需解決的問題之一
1、改革公司目前的經營者資產責任制實施方案,提高薪酬標準,拉大差距,打破平均主義。
2、盡快制定公司獎勵基金的使用方案,使獎勵的發放做到公平性、可操作性。
3、為了建立對高中層人員的長期激勵機制,建議公司積極探索新的分配模式,盡快制定高中層人員的期權、期股方案。 來自
4、建議公司盡快開展崗位分析和崗位評價工作,通過崗位評價合理確定每個崗位的崗位價值。
5、建議公司建立并完善薪酬管理的體系并改革目前的崗位工資制實施方案,實行一種新的工資分配模式崗位效益工資制。使員工的收入同其所在崗位的崗位價值和其工作業績及公司的效益緊密結合。
6、對原崗位工資制中存在的一些矛盾和問題,要在新的工資制度改革方案中一并解決。
7、建議公司在改革工資制度方案的同時,制定一些單項的獎勵方案作為工資制度方案的補充,使員工的分配模式走上多元化,如制定榮譽津貼實施方案、合理化建議及創新獎實施方案,建立總經理獎勵基金等。
大一的實習報告13
我們懷著同一個夢想來到殯儀系,為的是將來有個好前程。為的是將來讓父母不要為我們擔心,所以我們選擇了它,一個神圣的職業…一個被世人所歧視的職業..我們依舊選擇,后悔嗎?直到現在沒有感覺到。
剛開學的時候,我們助理輔導員李xx就和我們說了這樣一句話,來到殯儀系的孩子都有自己的故事,是呀當初來到這個系是那么艱難…
轉眼第一個學期結束了。一直在懷疑,這里是殯儀系嗎?我們設備班專業課怎么是電工基礎和機械制圖呀…殯葬知識一點都沒學到。結果才知道大一第一個學期都是這樣。還好在組織里學到了好多。
大一第一個學期結束了。感覺將來還是有前途的,因為對殯葬了解的還很少。
寒假我們一同10個人去了山東臨沂龍恩殯葬有限責任公司去實習。實習的第一天,沒有讓我們工作,這里的經理帶我們參觀了我們一個假期工作的地方。接我們的這個經理很厲害比我大一歲,我還知道了他只有初中文化,他的社會經驗非常多,而我們只是學歷高,一點社會經驗也沒有。說白了,在社會我們就是個小孩子。我們在這里做的是接靈儀式和護靈儀式。好簡單,看了幾眼就會了,就是個出力氣的活。而護靈儀式更簡單就是在追悼會和告別會上站在往生者的兩側。系里的老師老是跟我們說,我們做的是最神圣的工作,所以我們要給往生者最好的服務?蛇@里就不一樣,在做接靈儀式的時候還有笑和聊天的,我估計也許有些殯儀館和服務公司也會這樣吧。我們一進殯儀系的時候就會簽訂借煙令,當初我也納悶為什么要弄這個呀,后來才知道是因為系里的畢業生,因為工作的時候抽煙被開除了,可是這里的做禮儀的人員,全部抽煙。如果被家屬看見了多不好呀,這不是侮辱這個行業嗎?可以想想殯葬工作者也是人嘛就不以為鑒了。
我們這次實習還有好多大三的學姐學長們,他們很招呼我們,告訴了我們很多東西,他們過年的時候都回家了,只有大三學長周xx他留下了和我們一起過年。等我們快走的時候他還請我們吃的飯,他問我們知道為什么這么照護你們嗎?因為王夫子主任告訴過我們,殯儀系就有這個傳統,學長學姐在今后的工作中如果見到學弟學妹就要好好去照護,聽了學長的話感覺心里甜甜的。周xx學長過年也沒有回去取禮儀公司幫忙和我們一起工作了10天,因為我們是新來的受到欺負,學長總是站在我們這邊,和我們一起共進退。這個時候我才真正明白了,殯儀系原來也是用情維持出來的。
實習的第二天就開始正常工作了。說實話真的好累,也好無聊的工作,就是個出力氣的活。哎…如果我們將來畢業了如果去服務公司是不是也會這樣…一切的一切還是未知…同時還對禮儀的人員的素質產生了更大的懷疑。過了些天慢慢對這里做禮儀的人有了理解,才知道他們都是初中畢業的。這個時候我才明白了,為什么中國要殯葬改革,要求一批高素質的人來代替一批原來的那些人,可事實不是這個樣子…中國殯葬的改革也許幾百年后才能徹底改變過來,因為理解了殯儀館的工作人員,都是上一輩父母傳下來的技術,而且他們還有編制,知道了這些,我對社會大概也有了一些了解。在學校里因為只去過一次殯儀館。對往生者接觸的太少,當時我們去了化妝間,看到了往生者。說實話我沒有怕,還好當時看過一部電影,是講解剖醫生的故事,那里面有一句話我覺得是對我們說的。人死了其實他還活著,他只是一個沒有思想沒有靈魂的人。就是因為這一句話,讓我不去區分死人還是活人。如果區分了真的會很害怕。在這里天天都會接觸到好多的往生者,有的時候還看到特殊死亡,和人體解剖。有的人會害怕。只有系里的防腐整容班會學人體死亡學,我的思想,應該符合這個吧。這個時候我覺得中國如果真想讓殯葬事業發展到更好,是不是從小就應該學人體死亡學?因為死亡是我們必須接受的現實。而況還有那么多人去自殺,那些人真是太自私了。我覺得如果真正開可以那樣的話就好了。我們所有人都會去珍惜生命。
在實習的這幾天里,我的心變的非常脆弱,也明白了為什么當初我全家不同意我學這個專業的原因了,因為我們天天看到的是親人的離別…看到那些真的好心痛。家人怕我以后再這樣工作的.環境中工作不開心…這個時候我才知道他們是為我好,而我選擇了,后悔嗎?一切還是未知。這個時候我也對中國人對殯葬文化對親人的離去感到悲哀。親人的離開時讓我們一味的哭泣嗎?如果他們在天有靈的話,他們看到因為自己的離開,讓家人悲痛萬分。他們也會在天上感到懺悔。親人和朋友總有一天會離開我,他們的離開時告訴的不是哭泣。而是珍惜珍惜…這個時候我終于體會到助理輔導員亮哥跟我們說的一句話,殯儀系的孩子們都是孝子孝女,這真是真的。因為我們今后的工作環境讓我們對親人朋友有一種無語言表的感情。在做護靈的時候,那次讓我心痛到要死,一個上初中的男孩子,的父親出車禍離開了他,他哭的暈倒了。我的心也就在那時崩潰了,我忍住了眼淚真怕它流了出來了,如果我們哭了,家屬們會更加傷心。當時的感覺我就是那個孩子,我的父親離我而去了,如果真有一天家人離我而去了,我會成為那樣嗎?真是天不長眼。那個孩子還那么小,就讓他失去了父親。心悶了整整一天,也就是在那以后,我明白了,人也許真應該去認命,因為你不知道你什么會離開這個世界。
大一的實習報告14
一、經過實習將所學的人力資源實際知識使用于理論,理解古代企業中人力資源情況,熟習企業中人力資源運作體系和流程,構成本身對人力資源任務的看法。錘煉本身的社會理論才能,為步入社會任務崗位積聚經歷。
二、實習工地:
三、實習單位:
xxxx無限公司
。ㄖ型夂腺Y)xxxx無限公司成立于20xx年,其前身為濟南重卡超能光滑油制造無限公司,是古代高科技光滑油專業消費企業,是集光滑油產品開發、消費加工、銷售效勞于一體的綜合性實體。公司占地4萬平方米,年消費才能5萬余噸。次要產品有汽車用發起機油、齒輪油、液壓油、防凍液、制動液、發起機養護劑及工業光滑油品。
四、實習部門與崗位:
人力資源部人事專員
五、實習內容
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招聘與面試是招聘任務的次要內容,也是人力資源部最根底的任務之一,依據崗位職責與任務流程,招聘與面試的任務內容和流程可以總結為以下幾點:
1、招聘網站的刷新與維護
目前公司以網絡招聘為主,公司依據網站不同的特點發布不同的招聘信息,因而每天需求對這些網站的招聘信息進展更新和維護。
2、網上挑選簡歷
每年的3、4月份是招聘的黃金時節,招聘網站上每天都會收到少量的應聘簡歷。依據招聘崗位的職責和任職資歷,初步挑選出比擬契合要求的簡歷,并記載下求職者的信息,然后再面試甄選。
3、電話邀約面試
經過初步的簡歷挑選之后,接上去就是依據記載的求職者信息進展電話預定約請面試。在電話邀約面試溝通中需求對應聘者講清楚公司的稱號、面試工夫、面試地點、以及乘車道路等外容。
4、面試
面試是招聘任務的另一個重要的環節,也是決議能否錄用應聘者的一個重要根據。在面試進程中需求理解應聘者的背景材料,包羅團體根本信息、任務閱歷、離任緣由、薪資要求、職業規劃等外容;同時還要調查應聘者與招聘崗位的婚配度,例如:應聘者的性情、任務技藝等能否與崗位要求相婚配;最初依據面試后果決議能否錄用應聘者。
5、面試后果告訴
應聘者的面試后果會在三天內以電話的方式告訴應聘者。電話告訴應聘者面試后果時需求向應聘者落實好兩個成績:什么時分可以到剛入職,能否需求公司提供住宿。同時還要向應聘者講明白入職報道時需求攜帶哪些材料和證件。
。ǘ┤粘H耸鹿嗜胧掷m操持
1、入職
為新員工操持入職需求以下步驟:
。1)核實報道者身份,反省其身份證。
(2)提供入職協議,指點入職者簽署入職協議。
。3)收取應聘者身份證復印件、2張兩寸照片、畢業證書及相關資料復印件。
(4)反省應聘者簡歷、入職協議、身份證復印件照片及相關資料能否完備,整理歸檔辦理。
。5)為新員工布置宿舍。
2、離任
員工提交《辭職請求》30天后,為其操持辭職手續
(1)員工提交辭職請求。
。2)核對員工當月出勤,填寫離任結算單。
(3)員工、部門指導簽字,轉至人力資源部簽字。
。4)將員工《辭職請求》《離任結算單》整理歸檔。
。ㄈ┬聠T工培訓
新員工是企業的新穎血液,為使新員工盡快融入企業文明,明白任務崗位職責標準,更好更快的`為企業發明效益,需求依據公司的招聘方案和培訓需求,對新員工進展崗前培訓。培訓內容次要包羅:企業文明、公司架構及各部門本能機能、公司規章制度、產品知識、崗位職責等。依據任務布置,新員工培訓的任務內容和流程可歸結為以下幾點:
1、擬定培訓方案
依據對企業培訓需求剖析及培訓組成要素剖析,培訓方案的內容需求確定培訓目的、培訓內容、及培訓的對象、辦法、工夫地點、部門等根本要素。
2、備課
依據培訓方案中的培訓內容,需求提早預備相關資料,并做成相應的PPT以備培訓中運用;同時需求預備一些培訓進程中將會遇到的成績答案,備課任務預備的充沛與否將會決議培訓效果的質量。
3、培訓
這一環節是培訓任務的重點環節,需求明白以什么樣的方式,什么工夫將培訓內容讓培訓對象所承受,同時也需求學會處置培訓進程中發作的各種突發事情。
4、培訓方案評價完善
培訓施行完培訓任務并沒有完畢,需求對培訓效果進展評價。評價的次要方式包羅培訓后果考核,培訓后果調查等方式,然后根據培訓評價反應后果和征集培訓對象的建議,對培訓方案進展調整,以進步下次培訓的效果和質量。
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1、考勤任務
公司的考勤與薪酬是相掛鉤的,是公司一項重要的任務,也是人力資源部的一項根本任務,其重要任務可以分為:
。1)晨會點名,下午反省辦公區域及車間人員考勤狀況。
(2)假條辦理,做好請、請假人員的注銷,并及時修正考勤。
(3)做出月末考勤報表,傳至財務部一份,并做好歸檔保管。
2、車輛調度辦理
公司有貨用車和商務用車兩種,車輛的出入工夫,出車地點,用處及人員需求做好注銷辦理,任務次要內容為:
。1)公司有訂單需求發貨時,布置車輛發貨并做好注銷任務。
。2)公司商務用車出入注銷及鑰匙辦理。
。3)公司車輛的維護辦理與衛生辦理。
六、實習感悟
對濟南重卡至尊光滑油無限公司人力資源部的建議:
1、樹立健全人力資源部門本能機能。人力資源招聘、培訓、績效、休息關系、薪酬、戰略辦理六大模塊是嚴密聯絡,不成聯系的,更不是獨自存在的。
2、將人力資源辦理歸入企業開展戰略中。人力資源部作為企業重要部門之一,并不是傳統的人事部門可以比較的,人力資源部門的開展可以折射出企業的開展情況,企業應注重人力資源部門的本能機能與存在。
大一的實習報告15
關注“三農”大型戶外宣傳活動7月11日上午8:30,重慶工學院暑期“三下鄉”社會實踐材料服務隊在華巖鎮舉行了“關注農業、關注農村、關注農民”的大型戶外宣傳活動。我們向廣大群眾發放中央“三農”政策相關資料、詳細地解讀中央“三農”問題的相關知識、并開展了有關“三農”政策的問卷調查等活動。
此次宣傳活動場面非常熱烈,在我們發放宣傳資料的同時,廣大群眾主動咨詢相關知識并配合我們做問卷調查,而我們也熱心的給群眾們進行講解。在此次宣傳活動中,我們發現,華巖的廣大群眾非常關心中共中央國務院有關“三農”問題的`政策,他們通過電視、報紙、雜志等宣傳媒體,了解了部分內容,而我們的宣傳活動則成為他們全面了解“三農”、關注“三農”的一個全新的載體。一位熱心的農民說:“感謝上面(中央)對我們農民的關心,也感謝重慶工學院的大學生志愿者為我們送來了‘三農’政策的相關資料,希望以后可以多搞一些這樣的宣傳活動!”——這是我們農民朋友的心聲,更是我們此次活動想要達到的效果。
雖然一個上午的宣傳活動非常辛苦,但是能真正為我們的農民朋友帶去一些實際的幫助,做一些實在的事,這才是我們最大的收獲!
大一的實習報告16
實踐目的:
通過社會實踐活動,了解社會就業形勢,體會社會就業壓力,增強自己的社會就業能力,為三年之后走出校園更好的就業,更好的服務于社會,更好的實現自己的人生理想做準備。
實踐地點:當地xx百貨公司xx店
實踐內容及感悟:
通過應聘,我成功進入xx百貨公司xx店進行臨時工的社會實踐活動,我首先和其他一起進入公司的職員接受了公司的禮儀培訓和服務意識的培養,在這個過程中,深深地感受到該公司禮儀制度的嚴格和積極向上的公司氛圍。其中令我印象最深刻的是:所有公司員工見面必須問好,早上十點半之前問侯早上好,十點半之后問候:您好。聲音必須洪亮。我認為這不僅能增強員工之間的感情,更能讓顧客體會到我們公司的積極向上的精神狀態。
在近半月的工作時間里,我在xx百貨公司xx店兩個部門進行了社會實踐工作,最開始的時候,在生鮮部工作,主要有工作有:上貨,打秤和接待顧客。我主要分管過三個小的分區:雞蛋區,大米區,速凍食品區,在雞蛋區主要是負責接待買雞蛋的顧客,整理賣雞蛋的柜面,秤雞蛋,雞蛋是易碎的,所以必須小心而謹慎,品種有:正大綠色鮮雞蛋,飛雞蛋,鮮雞蛋。顧客群以老頭老太太為主。在此過程中,我收獲到:綠色食品是最受顧客的,要想在雞蛋行業有一席之地需要以綠色營養環保為第一要義,這樣才能企業才能走得更遠。對于任何事情必須小心嚴謹,這是從輕拿輕放雞蛋得出的。
在大米區的工作,主要負責上米,為顧客秤米,米的品種有:泰國香米(素可泰,圣白象,涼山泰國香米),東北優質珍珠米,優質珍珠米,方家大米,中國香米。經過實踐觀察得出:優惠促銷活動對顧客購買大米的誘惑很大,人們對大米的需求越來越向營養化發展,越來越注重口感舒適度。
在此我要提起兩名老師傅,他們對我影響挺大,一個是賣冰鮮蝦,鮮墨魚,鮮帶魚的師傅,由于他所賣食品的特殊性,所以必須每天很早就來堆冰灶,每天我七點來的時候他已經早早的在那里,非常細致的堆冰,他認真細致的`工作態度深深吸引了我,因為認真所以他堆的冰灶比他人的質量高很多,也許是命運眷顧吧,年過半百的他生意總是很好。另一位師傅他樂觀開朗的性格以及他的和藹可親,讓我對他特別有好感,我也明白了,一個人的親和力很重要,這關乎他人生道路上的人際關系,領導執行力,也就是說,對成功會起到重要的作用。
隨后由于工作需要關系,我被調任到了住居部,住居部分為兩個小部門:洗化區和家雜區,這里我認識了,作風強硬的郭文婷主管,實習主管楊明,以及組長:高永剛,趙鵬,程舞玉。還有一大群同事們,值得一提的是:趙鵬組長,偶然的一次機會,他向我推薦幾本書(《貨幣戰爭》《世界是平的》)等,他睿智的談吐,敏捷的思維讓我尊敬。最重要的是我發現了他一個細節,他眼睛里全是血絲,我又想到他工作認真負責的態度,以及我能感受到他的夢想,感受到他在為自己的夢想積蓄力量。世界很大,現實很殘酷,我們所要做的就是不斷地朝著自己的理想而努力,堅持…… 在洗化區,我對產品的認真觀察之后發現:在洗發露,沐浴露,洗衣粉,香皂,牙膏等領域,主導市場的就是寶潔公司,聯合利華,納愛斯集團。我認為在商業競爭中能生存的只有前三名,現在的社會是快魚吃慢魚,大魚吃小魚,資本的力量是無窮的。我們需要走的路還有很遠。
在紙巾行業,心相印公司無疑是最優秀的,通過觀察心相印的系列產品,我總結出他在產品外觀設計上的一些共性:產品有好的銷量,外觀設計無疑是很重要的,心相印在外觀上著重體現了兩個主題,取得了巨大成功,贏得了消費者的心。她們分別是:自然唯美風,中國古典風。我想這無疑是其他企業應該學習的。同時紙巾厚度,紙巾質量,心相印公司的產品與其他公司相比也是很有優勢的,所以他成功也是必然的了。
最后,感謝xx百貨公司給我這次社會實踐的機會,總的來說,通過這次社會實踐,我明白了,未來是光明的,道路是曲折的。我需要堅持自己的夢想,不斷地去奮斗。我們需要去適應社會,需要現實一點,為人需要低調務實一點。這次社會實踐使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。這次社會實踐,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,是自己的能力立于他人之上,成為同行者中的佼佼者,亦是就業大潮中的寵兒。我會繼續努力!努力實現自身價值的同時,將自己塑造成當代人才!
社會需要更多的人才來支撐,作為一名大學生,畢業走上社會之后,就必須為社會的發展做出應有的貢獻,這是毋庸置疑的。不斷的前進中,我還是有著更多的認識,努力,繼續努力下去,才是最重要的。相信隨著時間的不斷的推移,我還可以做的更好。努力不斷的前進,我就可以做的更好!
大一的實習報告17
進入大學殿堂是每一個人值得驕傲的事,在我們這個求知欲很強的時代,學習專業內知識更是如饑似渴,對于剛剛進入大學會計學專業的我,對于會計這個神圣的職業更是憧憬與崇拜。在學完一學年的知識后,覺得趁著暑假放假的時間,決定去公司實習一段時間,真正接觸一下會計這門職業,希望對以后的學習和就業能有所幫助。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,幫助我們更好的進入社會。
一、實習單位
近幾年,我們發展之迅速,日新月異,經濟發展是社會發展的標志。而會計——神圣的職業,則是經濟發展的指揮家。通過親人的介紹我去了xxxxxxxxxxx公司會計部進行實習。想在這里學習一下我的專業知識,作為一個會計的職責,和最為一個優秀會計所需要的素質。
二、開始實習
剛來到會計部時,看到阿姨們都在嚴謹,認真的工作,不免緊張地不知所措。介紹了一下自己,說明了自己的學歷,同時說明了自己來的目的,同時希望各位阿姨們多多指教,然后就是沉默不語。各位阿姨也很熱情,先夸了自己一會,弄得自己都不好意思。我微笑著說:“謝謝,謝謝!以后有許多向您學習的地方,還請多多教導!焙髞砭透晃话⒁涕_始了實習過程。
三、實習過程
畢竟是實習,不像學校老師很認真的給你講,還有很多專業書能學習,進入公司都是一些賬目,發票,匯單,之類的。她首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她也很耐心的回答,尤其是會計的一些基本操作,她都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激她對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
熟悉了一下公司的基本情況后,我也不面生了。早早地來到單位,把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,學習的同時當然要勤奮些了,不然進入社會后即使專業知識再強也不會得到上司的器重的。別以為光是認識就行了,還要認真學習把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的`單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,哈哈!這就是會計所要從事的工作。在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊做好自己的工作,一邊學習處理一些業務。在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這也是一個合格的會計所應具備的素質。
除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也學會和別人打交道,本來嚴肅的辦公室因為有一個實習生變的熱鬧起來了,與人相處也是我實習時學會的一些重要技能。平時接觸電腦也比較多了,在那里不敢打游戲,上qq也不敢。主要都是用把公司及財務科的一些基本情況給我介紹理一下,我也把自己的大學生活及學習情況簡單的匯報了一下。師傅很熱情,這讓我拘束感一下放開了。
第一天我沒有什么任務,師傅就是讓我跟在他后面看,說是熟悉一下環境。第二天師傅帶著我一起完成一些原始憑證的填寫和公司日記賬的處理。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
在每天的實習過程中都會遇到這樣那樣的問題,除了問師傅之外,其他一些本應該自己在學校掌握的東西就只能帶回住處晚上自己解決。我把《會計學原理》搬出來,認真的看,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。理論聯系實際,明白了很多以前課堂上不是很明白的東西。特別是一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。
填制好憑證之后就進入了記帳程序。雖說記帳看上去有點簡單,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如:
1、寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學校模擬實習時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學校模擬實習時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學不知道!
3、對于數字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結平了。
所有的帳都記好了,接下來就是結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在師傅教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
實習是一種經歷,但更是一種寶貴的財富,只有親身體驗才知其中滋味。課本上的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上或是根本學不到什么東西,出現挫折感,但我覺得,所謂“適者生存”,要是不能很好的掌握書本知識,面對如今瞬息萬變的信息社會,“生存”不下來的人肯定是沒有準備的人。
理論聯系實際很重要。經過這次實習,雖然時間很短,但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對于我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。
大一的實習報告18
一、實習時間
5月31日至6月3日
二、實習地點
學校培訓大樓
民用建筑
鋼結構框架
工業廠房
三、實習的目的
1、通過認知實踐增強對建筑結構的理解,將所學知識與實踐相結合。
2、理論聯系實際,鞏固實踐驗證學到的知識,增加對這個行業的感性認識。
3、通過個人參與,培養獨立發現問題和解決問題的能力。
4、通過觀察和個人操作,可以更好地驗證所學知識,了解設計過程和施工過程中應注意的細節。
5、了解國內目前的施工技術和水平,為以后的學習和工作打下基礎。
6、密切聯系工人和基層生產干部,學習他們的優秀品質和先進事跡。
四、實習的要求
熟悉工程施工管理、技術管理,由于實習時間短,只參與施工過程的具體操作。
實習期間,要求:
1、認真按時完成老師布置的任務,認真聽老師講解;
2、認真觀察經驗,虛心請教施工監理人員,認真記錄實習報告、經驗和體會等。;
3、實習結束后,認真梳理收入,提煉出有利于以后學習的精華;
4、實習結束前寫好實習報告。
五、實習內容
動員大會在星期一舉行。劉先生和王先生告訴了我們這次實習的要求。希望能從被動學習變成主動學習。希望大家多了解一下場地內的工具使用和專業知識,然后強調注意安全的必要性,然后具體說一下日程安排,包括周一的校訓樓,周二的民用建筑,周三的鋼結構,周四的工業廠房。
動員大會結束后,老師帶領我們來到學校正在修建的培訓大樓,向我們講解相關知識。我具體總結如下:
梁柱
老師講解了房子的基本構件,如柱子、主梁、次梁等。告訴我們,柱子之間的梁是主梁,連接主梁的梁是次梁。
埋入式管道
老師講梁的時候我們發現梁上有很多孔,然后老師告訴我們是預留孔,是混凝土構件上預先預留的孔,用于混凝土施工過程中設備安裝、管道貫穿等。
分層落差接頭和伸縮接頭
我們在兩堵墻中間走的時候,老師指著中間的一條縫說,這是墜層的縫。據說是因為墻與墻之間的荷載不同而設計的。我也在網上查了一下,說當地基可能因為層數相差較大,或者使用荷載相差較大,或者地基的壓縮性相差較大而發生不均勻沉降時,需要設置沉降縫,將結構分成幾個部分,這樣各個部分的沉降就比較均勻,避免結構產生額外的應力。這樣做的好處是克服了結構不均勻沉降的問題。
談完減縫,老師給我們講解了關于伸縮縫的知識,說溫度縫也叫拉伸,是為了避免溫度變化引起的結構膨脹應力,使建筑構件開裂。告訴我們值得注意的是,地基受溫度影響較小,不需要斷開,只有地上建筑可以縫合。
墻上的小石頭
我發現了這個,問老師,因為看到每根柱子上都有幾個凸起或凹陷的石頭或孔洞,老師看了一會,說本質上應該沒有人,可能是施工中的技術問題。有可能是什么東西被修好了,結果上了帖子。
樓梯澆筑
在二樓,我們的一些學生包圍了一位大師。問完之后,他說他負責管理,并進一步說明他是在教別人怎么做。他大致告訴我們這棟樓是蓋的,然后指著西邊的方向,說那邊剛在做樓梯,可以帶我們去看看樓梯是怎么做的。他說做樓梯,樓梯的高度必須先用鋼管固定,然后綁上鋼筋,再用模板支撐,然后從上到下填領地。他說混合領地不要太干,也不要太濕。干了不能倒,濕了從模板間流出來。
墻體拉結筋:
拉結筋一般在墻內有拉結筋,一般垂直方向為500MM,即0、5m,一般來說砌體水平方向應等分。如果有墻,一定要有拉桿?赏ㄟ^種植鋼筋、嵌入、捆綁等方式進行連接。
建筑圖紙、結構圖紙
在那里逛了一段時間,師傅說他有一些圖紙,可以帶我去看一下,然后我就和他一起去了。他展出的建筑圖紙和結構圖紙,一看就真的嚇到了,因為第一次看到這么大的圖紙,然后用書本上學到的知識去看圖紙,才發現圖紙比我們在書本上學到的復雜多了。不過還好師傅不厭其煩的一個一個的仔細告訴我,當時真的很感動。早上,他帶我大概看完了建筑圖紙。我知道原來的訓練樓中間有一個可以穿過中間的路口,但是為了留幾棵樹把它拆了。下午和同學去看了結構圖,再次加深了對課本的了解。我覺得這次我真的受益匪淺!!
星期二;我們去了市里的一個民用住宅區。雖然具體的建筑不允許進入,但我學到了一些東西:
彎箍機:
在工地上,看到一臺加工鋼筋的機器——彎箍機。別看,不知道,看著嚇一跳。有了這個機器,鋼筋就不再是鋼筋了,就像棉花糖一樣。一旦鋼筋進入彎箍機,它們就會有任何想要的形狀。當時的'場景絕對讓沒見過彎箍機的同學們驚呆了。
了解鋼筋
在那里,我們從工人那里了解了鋼筋的分類。一般來說,鋼筋的分類可以根據不同的生產工藝、鋼筋的直徑和強度進行分類。生產工藝一般可分為熱軋鋼筋、冷軋鋼筋、冷拉鋼筋和冷拉鋼筋。根據直徑的不同,鋼筋主要有以下幾種:8毫米、10毫米、12毫米、14毫米、16毫米、18毫米、20毫米、22毫米、25毫米等。鋼筋在強度上可分為HPB235、HPB335、HPB400和RRB400級鋼筋。其中,HPB235和HPB335是最常用的兩種鋼筋。
由于混凝土澆筑后鋼筋質量難以檢查,鋼筋工程是隱蔽工程,在施工過程中需要嚴格檢查,并建立必要的檢查驗收制度。為了保證混凝土結構在使用階段的正常工作,鋼筋工程施工時,鋼筋的規格和位置必須與結構施工圖一致。在工程中,鋼筋往往因長度不足或施工工藝的要求而必須連接。因此,鋼筋的連接是鋼筋工程中的一個重要環節。
混凝土泵車
出來的時候,劉先生給我們講解了泵車的結構、工作原理和注意事項。泵車是一種利用壓力沿管道連續輸送混凝土的機器。它由泵體和輸送管組成。按結構可分為活塞式、擠壓式和液壓膜片式。泵體安裝在汽車底盤上,然后配備伸縮或之字形分配桿,形成泵車。
混凝土泵車是在汽車底盤上改裝而成,配有運動和動力傳動裝置、泵送和攪拌裝置、分配裝置等輔助裝置。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發動機的動力傳遞給液壓泵組或后輪軸,液壓泵推動活塞驅動混凝土泵工作。然后利用泵車上的布料桿和輸送管將混凝土輸送到一定的高度和距離;炷帘密嚨陌l動機除了驅動泵車外,還用來驅動泵送機構、攪拌機構、分配機構等工作裝置;炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動力來自汽車發動機。
混凝土泵車工作時,汽車發動機的動力通過變速箱傳遞給分動箱,再由分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后輪軸。當司機發出指令切換到泵送位置時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,撥叉又推動分離齒輪切換到泵送位置,同時切斷后輪軸的電源,使汽車處于停車狀態。否則,切換到駕駛位置。現在泵車的控制是通過遙控實現的。
但是到現在我還是不明白為什么泵車前部要用支架支撐。
地基工程
因為地基是整個建筑最關鍵的部分,也是工程最重要的部分,打好地基很重要;A工程包括土方開挖、打樁、斷樁處理、承臺和基礎梁施工等。由于整個項目的土方開挖和打樁已經基本結束,實習期間無法進入。
大一的實習報告19
一、認識實習的目的和意義
實習目的:為了加強我們對建筑工程的理解,學校在開學之初安排我們進行了專業認識實習。通過參觀實際建筑,進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。培養學生勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工作奠定基礎。這個實習不僅是土木工程專業教學計劃中必不可少的實踐環節,同時也讓我鞏固和深入理解了以前學過的理論知識,并為以后的課程學習有了初步的認識和和以后的工作積累了經驗。這次實習目的是通過參觀典型建筑,建筑工地,使我們對所學知識有一個感性認識,對本專業的概貌 有一個系統全面的了解,增強我們學習本專業的興趣。
實習意義 : 1、通過參觀實際建筑,進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認 識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。 2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養我們的空間想象能力,提 高識讀工程圖的能力。 3、通過參觀,運用所學知識品評建筑的優缺點,提高自身的觀察能力和欣賞水平,為下面的課 程設計打下基礎。
4、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。
5、通過實習,培養我們勞動的觀點,發揚理論聯系實際的作風,為今后從事生產技術管理工 作奠定基礎。
二,實習地點:學校校區,縣城顏真卿公園
三,實習時間:20xx年6月
四、實習項目
。1)校區內實習
實習第一天的上午老師帶領著我們在校園里熟悉學校的建筑,分別給我們講解了餐廳擴建、13#宿舍樓、圖書館的材料、結構和承重方式。并將其進行對比較建筑物的柱子,由于圖書放置大量的書,承載的負荷明顯大于教學樓,所以它的`柱子比教學樓的要粗。還將食堂的結構及其承重方式進行了介比。老師所講的這些大多是他在課堂上已經跟我們介紹過的,以前對它們的理解只是停留在書本的字面意義上,并沒有感性的認識。在經過圖書館的時候老師給我們紹。讓我們對散水、明溝、勒腳有了認識。
。2)縣城顏真卿公園實習
這次實習老師帶領我們去了費縣的顏真卿公園實地實習通過老師的介紹,我們了解到顏真卿公園文化紀念區以唐代風格建筑為主。自南向北依次布置魯公閣、顏真卿紀念館、顏真卿會館,互相之間用連廊連接。
1、魯公閣 塔樓是唐代的重要建筑形式,尤其是紀念性建筑和寺廟建筑中應用更為廣泛。魯公閣利用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主體三層,總高度32.5米,總建筑面積1246.5平方米,站到塔頂了、可以俯視顏真卿公園的全貌。該隔由上海同濟大學規劃設計,湖北殷祖古建園林公司承建,于20xx年7月動工建設。
2、顏真卿紀念館 紀念館采用了中心中線對稱的平面布局,四合院建筑,總建筑面積2136.51,主樓兩側,大門及兩側配房為一層,用廊道連接。整棟建筑典雅凝重,與顏真卿的忠孝精神嚴密切合。
3、顏真卿會館 會館是顏真卿的書法技術和忠孝文化提供必要的研擬場所。采用中國古典園林的靈活布局手法,既有現代的生活氣息,又不失中國園林的古樸典雅。主樓三辰其它兩層,相互之間用連廊連接,總建筑面積4500平方米。
五、實習總結
通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。做土木建筑這一行,需要嚴謹的態度及創新的思維,同時應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯系實際,這樣才能提高自己的技術水平和職業素養。希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。同時也希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。我們的實習雖然結束了,但是,我們的學習將仍在繼續。當然,這次的實習也讓我充分的了解的了自己知識的欠缺,老師也為我們未來的發展提出了寶貴的意見,在今后的學習以及將來的工作中我也會不斷學習不斷進步的。
大一的實習報告20
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母;學好知識。
期末考試一結束我就滿懷信心打電話告訴我爸媽我今年不回去了,我要去打暑假工。一開始我滿腔熱情的去找工作,可是一連試了幾個地方都失敗了,我開始灰心喪氣,后來我想到我一好姐妹,她姐夫是開服裝廠的,或許可以找點事做呢,果然,他們廠這兩天缺人手。我心想我就去剪剪線頭吧。一毛幾分錢一條褲子,我剪三四百條能賺五十也不定呢!剛踏進廠房,我的夢想轉瞬成空!巨熱的空間,看著一個個忙碌的身軀,臉上的汗水,好似地域一般的地帶,空調是虛設!我一時后悔我將要在這個地方工作?我瘋了吧??家里那么舒服的床,都沒了、、回到現實,只有硬著頭皮往下走了~~問題是,剪線頭還真不是件容易的事,那線頭真多,無奈了。我一根根地剪著。旁邊的阿姨笑道:“像你這樣剪到晚上還不知道有沒有五十條呢?”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了,想媽媽了。一天的工程總算結束了,一天下來才賺了事多元,我非常沮喪。第二天早晨,整只手像殘廢了一半。不過我還事咬著牙堅持了下來,第二天我賺了28元,第三天我就賺30多了,后來每天都能賺40多,看著自己親手賺來的錢別提有多高興了,一分一毛都舍不得花掉,終于找到父母賺錢有多辛苦了。不過這工作還是太辛苦了,每天工作十幾個小時,沒什么休息時間,我把工作辭了,去了我伯母在工地上開的一個食堂幫忙,那也不是一件容易的事情。每天早上五點多就要起來賣包子,實在不想起來啊,白天我就幫忙擇菜,洗菜,切菜,還記得我第二天就切到手了,中午和晚上還要打飯給工人,這打飯還真難打,打多了,老板沒錢賺,打少了,工人又嚷嚷,一開始,我老是笨手笨腳的,搞得一團糟,不過老板的寬容,朋友的鼓勵都讓我信心滿滿,我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭,要是以前那個我,早就受不了,拍拍屁股走人了,可是我沒有,我想證明給自己看,我能勝任這份工作。我開始更加勤奮,學習別人處事的'方法,招待客人的態度。漸漸的,我犯得錯誤越來越少了,做事更加的得心應手,雖然每天到家我都幾乎累癱了,不過那種感覺真的很不錯,那是我從來沒有體會過的;叵肫饋,自己確實是學到不少,這也是我做這些事的初衷,能接觸到社會的種種,覺得很知足很開心。
在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會鋪定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事我們怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。,實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳英腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。
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