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      2. 建筑學生實習報告

        時間:2021-10-24 10:52:18 實習報告范文 我要投稿

        建筑學生實習報告范文七篇

          隨著個人的素質不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的建筑學生實習報告9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        建筑學生實習報告范文七篇

        建筑學生實習報告 篇1

          經過了三年基礎的專業知識學習,也要即將踏入社會了,在進入社會之前,學校安排我們外出實習一段時間。學校安排我們外出實習,是想讓我們盡快適應社會,適應自己的生活,為以后進入社會做好準備。在實習的過程中,我明白了很多,也學到了很多東西,有一句話也讓我更加的理解,紙上得來終覺淺須知此事要躬行。這句話就是告訴我們動手實踐才能學到更多對自己有用的知識。

          在學校的安排下,我倒****建筑有限公司實習,在領導的安排下,我就是跟在那些前輩的后面做些雜活,跑跑腿什么的,主要是跟著他們學習工作的經驗,和設計的技巧。剛到建筑公司,在領導的帶領下來到那個部門,讓一位師傅帶著我,剛來到公司,我和那些同事打過招呼,在師傅的安排下,我開始做些雜事,有的時候其他同事需要幫忙,我都會上去幫忙,和同事們混熟了以后,他們有的時候會教我設計的實踐操作,在計算機上的運用,這讓我受益匪淺。來了沒幾天,就有一個設計方案,是設計某辦公樓的框架設計。這個設計給了師傅,而我就在一旁打下手,學習工作經驗。

          首先我們要做的是實地考察,看看環境是怎么樣地,然后我們才開始動手設計樓層的框架。首先我們要對辦公樓要有一定的了解,客戶又有什么樣的需求,然后我們正式的開始著手設計。一名設計師應該具備一種嚴謹的設計態度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實用、經濟、美觀;在設計一幢建筑物的過程中,應該嚴格按照建筑規范的要求,同時也要考慮各個工種的協調和合作,特別是結構和建筑的交流,結構設計和施工的協調。在師傅安排下我和他一起開始設計,但是都是聽他安排,可是從中我學到了很多的工作經驗,最后在師傅和我的努力下,設計了兩套方案供投資方進行參考,盡量做的更好,更讓客戶滿意。

          在實習的過程中,我學到了很多的東西,有些知識甚至是課堂上學不到的,比如工作經驗,事情的處理方法,還有社會上的溝通能力,這些都是課堂上學不到的,但是學校安排我們外出實習的唯一目的卻是,想讓我們更好的融入社會,在社會上更好的工作,希望這次的實習帶給我們一些幫助。這次的實習的確對我們幫助很大,首先謝謝學校安排這次的實習,好要謝謝其他同事和師傅的教導和鼓勵,在以后的工作學習中,我會繼續努力絕不會讓你們失望。

        建筑學生實習報告 篇2

          一、實習時間:

          20x'xxx年5月2O日至2O1x年8月20日結束

          二、實習地點:

          安徽省宿州市蕭縣

          三、工程概述:

          龍城國購廣場位于蕭縣城區中心段,中山北路、中山南路、交通西路、交通中路四條主干道交匯路口,地塊原為蕭縣老汽車站。是典型的舊城改造項目。該區域既是蕭縣政府近年來重點發展的區域之

          蕭縣20xx年度校舍安全工程項目,建筑面積約140952平方米,框架結構及磚混凝土結構。本工程總承包共分為3O個標段,每標段投資額約30O~4O0萬元。我們負責1到4個標段。

          四、施工現場平面布置圖:(見附錄)

          五、實習內容:

          監理旁站、與王工、楊工一起對蕭縣王寨鎮中心小學教學樓進行巡察,發現現場8號鋼筋經實驗檢測為不合格,8號鋼筋經實驗室檢測力雙倍復試,現獨立樁鋼筋存在18號鋼筋,8號鋼筋針對以上問題己通知其項目部對18號鋼筋進行現場清理,8號鋼筋進行雙倍復試,雙倍復試合格后方可使用,已澆筑的獨立柱,砼進行返工處理現要求施工方馬上停工。并要求其加強質量管理原材料控制,加強技術力量,嚴格按照有關程序進行施工。

          另外還與陳工一起對蕭縣青龍集鎮黃同小學官路口教學樓進行巡察,發現梁鋼筋截面保護層太厚且尺寸不夠、排梁箍筋設計為@1O0、綁扎為8號@150、雙層鋼筋筋網磚間距太小,兩網磚之間距離為8Omm,鋼筋搭接長度不夠C25砼繞筑搭接應為35d,圈梁轉角加箍筋未設置,對以上問題已通知施工方糾正。

          六、施工組織和監理資料:

          七、實習體會:

          實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相接合。另一方面,實踐可以為以后打基礎,通過這段時間的學習,學到些在學校里學不到的東西。因為環境不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐,短短3個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會直處在加速發展變化中,所以對人才的要求也越來越高 ,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

        建筑學生實習報告 篇3

          一、實習目的

          1. 了解建筑給排水系統及游泳池水循環系統。

          2. 了解污水廠水處理流程。

          3. 了解城市給水水廠處理流程

          4. 給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會,了解社會的好機會.

          5、 通過實習培養學生工程形象思維能力和工程實踐能力,提高學生觀察能力,思考問題的能力,讓學生學會了如何查資料,培養對專業課程的興趣。

          6、 通過認識實習,使學生對給水排水工程有初步的認識和了解,提高學生對給水排水工程在國民經濟和社會經濟建設發展中的作用及地位的認識,增強感性認識,穩定專業思想。

          二、實習內容

          1、建筑給排水工程

          7月3日早上,專業老師對實驗的目的、注意事項、日程安排做了簡單介紹之后,我們開始了為期一周的實習。

          我們先到前湖校區建工樓實習。

          建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分

          建筑給水系統的任務是按其水量、水壓供應不同類型建筑物及小區內的用水,即滿足生活、生產和消防的用水需要;而建筑排水系統的任務是將建筑物內的生活、生產中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統。

          前湖校區建工樓為13層,為高層建筑。

          高層建筑的供水系統與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高,為避免低層管道中靜水壓力過大,造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現水錘現象,引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大,水流噴濺,浪費水量和影響高層供水等弊病,高層建筑必須在垂直方向分成幾個區,采用分區供水的系統。設備工程師在設計高層建筑的供水系統時,首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內工作和生活的人數很多,用水量很大,設備使用頻繁,所以對供水設備和管網都有更高的要求。由于城市給水網的供水壓力不足,往往不能滿足高層建筑的供水要求,而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設置水泵房,用水泵將水送到建筑上部的水箱。

          建工樓的供水方式為分區供水,下區(1-5層)為市政給水管網直接供水,上區(6-13層)為由升壓貯水設備(屋頂水箱)供水。

          他共有兩個水箱,樓下一個鋼筋混凝土結構的,屋頂一個不銹鋼的。屋頂的水箱的壓力的調節是通過穩壓泵來實現的。設于屋頂的調節貯水水箱是常用的儲水裝置,但由于其存在二次污染嚴重等缺點,現在水箱從材料和加工上已有很大改進,向多元化發展。新穎水箱從材質上說有鍍鋅、搪瓷、復合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱,其和水接觸的內表面不易銹蝕,對水質無污染,出減輕結構重量,解決施工不便等問題。材質改變了,水箱的成型方式和形狀也隨之改變,組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質量,有利于工廠化生產并縮短現場施工安裝時間,也減少了水箱內底的死水區范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化,用呼吸閥替代浮球閥,解決了因浮球閥關閉不嚴造成的漏水問題,同時也使水箱從重力供水變為壓力—重力供水的新工況。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲水裝置,其底部及內壁應鋪設白瓷磚。 建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求,以火災延續時間內所需的消防用水總水量計。

          給水管網的干管呈枝狀或環狀布置。給水管網布置的基本要求:

          1.要確保供水安全和良好的水力條件,力求經濟合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行,呈直線走向,宜采用枝狀布置力求管線簡短,以減小工程量,降低造價。

          2.管道不受損壞。給水埋地管應避免布置在可能受重物壓壞處,如穿過生產設備基礎、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時,應采取保護措施。

          3.不影響生產安全和建筑物的使用。

          4.利于安裝、維修。管道周圍應留有一定的空間,給水管道與其他管道和建筑結構的最小凈距應按規范要求留置。

          (1)建筑消防給水系統有兩種:一是消火栓給水系統,一是自動噴系淋統。

          建工樓的給水管網于自動噴水滅火管網是分開設置的。它的水泵房有4臺水泵,兩臺消防水泵,兩臺自動噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓,并有兩支管接通到樓外面的4個水泵結合器。

          (a)消火栓給水系統是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結合器及增壓水泵組成的。水泵結合器是為了保證當樓內沒有水可以用于消防滅火時可以由消防車向室內消防給水系統加壓供水。

          建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實水柱達到同層內的任何部分。水帶長25米,消火栓距地面安裝高度為1.1米。

          (b)建工樓的自動噴淋滅火系統為濕式自動噴淋滅火系統。其特點是系統管網中為常壓水,噴頭為常閉。當建筑物發生火災,火點溫度達到開啟閉式噴頭時,水從噴頭噴出進行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個樓層都有煙感應器和溫度感應器、吊頂噴頭。當溫度達到73度時,噴頭就會自動破裂噴出水來水,水的噴射半徑為1.8米,保證樓層內的每個點都能噴到水。若火災持續一段時間使溫度超過一定時警鈴便會響起來并自動啟動供水水泵

        建筑學生實習報告 篇4

          一、實習時間:

          20xx年xx月xx日

          二、實習目的.:

          綜合利用所學的專業知識和技能,密切聯系建筑工程實際,熟悉建筑工程預算的基本程序。初步掌握建筑工程預算的相關法規和原則,學會使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預算的相關應用軟件。培養獨立進行建筑工程預算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預算。

          三、工程課題:

          昆鋼凌波小區商住樓0111型土建工程

          四、工程簡介:

          昆鋼凌波小區商住樓0111型土建是框架結構建筑,總建筑面積為1392。7平方米,建筑總高度為24。75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。

          五、實習內容:

          根據我們的實際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關課題,并分發了工程設計圖樣。我們為2人一組完成一套圖紙,在仔細分析研究圖紙后,我們擬定了預算方案,分為建筑部分和結構部分,我進行建筑部分的預算工作。 建筑部分的計算步驟如下:

         。1)場地平整:根據定額手冊中的定額規則,按建筑物外墻外邊線或構筑物底面積外邊線每邊各加2米,以平方米計算。

         。2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進行計算。

         。3)挖基礎土方:工程量以立方米計算。

         。4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線長度乘以散水寬度。

         。5)余土外運:V運=V挖—V填×1.14。

         。6)磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時,以設計室內地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。

         。7)砌體工程量:按扣除門窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。V=(墻身×門窗洞口—門窗洞口面積)×計算高度—獨立過梁—構造柱體積。

         。8)衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進行計算。

         。9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。 建筑部分工程量計算完成后,我們根據《云南省建筑工程消耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價辦法》進行套價。計算總價為:1224184.42元(壹佰貳拾貳萬肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。

          六、體會與感想

          通過這次為期兩個月的實習,首先使我深切體會到實踐經驗對我們所學習專業知識的重要性,使所學的理論知識與實際的工作聯系起來,做到理論與實際相統一。其次,使我初步掌握了預算說明書的編制流程,熟悉了建筑工程預算的相關法規和原則,并初步了解工程預算相關軟件的應用。再次,工程預算是一項復雜的工作,需要極大的耐心和細心,我在這次的實踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態度,真正做好每一件事情。在未來的工作中,我將以嚴謹的科學態度面對所遇到的問題,不斷進取,精益求精,充分體現人生價值和展示自我魅力,為實現理想而不斷奮斗!

        建筑學生實習報告 篇5

          20xx年x月份,我在河北科技大理工學院參加XX學科帶頭人培訓。培訓期間學校安排了大量的實習操作,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實習,使我近距離的了解了整個房屋的建造過程,學到了很多實用的專業知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意,但又是十分重要的,這也讓我更深一步的了解了理論與實際的差別。

          通過這次實習活動,讓我從實踐中對自己即將從事的專業有了更深的認識,為今后的工作打下了堅實的基礎。通過生產實習使我進一步的了解了建筑工程的流程以及工程施工管理過程中存在的問題,并通過撰寫實習報告,提高了我綜合應用所學知識,分析和解決專業問題的能力。我對這次實習的內容做的總結如下:

          一、 實習目的及任務:

          1、通過參觀實際建筑,進一步提高自己對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高自身業務素質。

          2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進行現場比較,進一步培養自己的空間想象能力,提高識讀工程圖的能力。

          3、通過實習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。

          4、通過實習,鍛煉自身勞動技能,發揚理論聯系實際的作風,為以后從事建筑工程教育教學工作上水平。

          三、 實習計劃和實習要求:

          計劃

          a、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

          b、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

          c、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

          d、觀察在工地現場中看到哪些建筑及裝飾材料。

          e、磚墻臨時間斷處的接槎方式有哪幾種?有何要求?

          要求

          a、服從帶隊教師的領導,遵守實習紀律。

          b、遵守建筑工地的各種規章制度。

          c、遵守施工操作規程,在工地現場時要注意安全。

          d、尊重工地工程技術人員及職工,虛心向他們學習。

          e、團結友愛,互相幫助。

          四、實習內容及體會:

          1、地基基礎

          2、結構形式。

          當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地一個采用的是剪力墻結構;另一個采用的是框架結構。第一個河北科技大學青年公寓是剪力墻結構體系的典型應用,充分發揮剪力墻結構的長處,既能為建筑提供較大好的整體性,又具有良好的抗側力性能,有相當大的剛度。另一個是石家莊二中教學樓是典型的框架結構,框架結構在平面布置上比較靈活,容易得到大空間結構,可以滿足不同的使用功能的空間分割,滿足教育教學、實驗、辦公等功能。

          建筑的結構類型有多種形式。有磚混結構,有框架——剪力墻結構,框架——異型柱,框架與磚混結合?蚣芙Y構的跨度比較大,適用于公共建筑,在財富名門花園主要是用于商場,酒店等。框架——異型柱主要用于住宅,異形柱與墻體相同的厚度,在保證了承重與抗震的同時,有效的提高了房屋空間利用率,因此,在高層住宅中這種形式被廣泛采用。磚混結構一般用于多層住宅,這種結構的抗震性能沒有框架結構的好,因此對房屋高度有限制。像一些建筑下面幾層是商場上面幾層是住宅,如果住宅層數不高,就可采用框架與磚混的復合形式。如果上部住宅層數多,則適合采用框架—剪力墻的結構形式。

          3、施工縫、變形縫和后澆帶。

          施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫。混凝土結構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土?p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

          后澆帶的施工工藝具體是

          a、由于施工原因需設置后澆帶時,應視工程具體結構形狀而定,留設位置應經設計院認可。

          b、后澆帶的保留時間。應按設計要求確定,當設計無要求時,應不少于40天;在不影響施工進度的情況下,應保留60天。

          c、后澆帶的保護。基礎承臺的后澆帶留設后,應采取保護措施,防止垃圾雜物掉入。保護措施可采用木蓋覆蓋在承臺的上皮鋼筋上,蓋板兩邊應比后澆帶各寬出500毫米以上。地下室外墻豎向后澆帶可采用砌磚保護。樓層面板后澆帶兩側的梁底模及梁板支承架不得拆除。

          4、構造柱

          二次砌筑結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規范 ,我們設置一定數量的連梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規定:規范規定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

          建筑工程專業是實踐性非常強的一門學科。認識實習是教學計劃中的一個重要教學環節,其目的是通過實踐,學習有關本專業的實踐知識,增強感性認識,以補充課堂教學的不足。作為一名剛剛接觸一點專業知識的大學生來說,如果能在學習專業課之前直接接觸一些深奧的專業知識是不現實的,我們現在只能從實踐中對我們專業獲得一些感性認識,為以后的專業課學習打下堅實基礎。

          總結:在實習的過程中,我們實習指導教師和工程技術人員的幫助下,我們所有人都做到了:

          (1)嚴格遵守實習紀律和實習工地的有關規章制度;

          (2)嚴格遵守實習期間的時間安排;

          (3)記錄參觀施工情況、

          心得

          這幾天里,我們接觸了有關土木工程的很多知識:

          1、了解建筑物的結構形式、構造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;

          2、了解建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法;

          3、了解建筑物的墻體類型、結構布置、細部構造及施工特點;

          4、了解建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構造,還有樓地面、屋面構造及頂蓬構造特點;

          5、了解建筑的樓梯、陽臺等的詳細構造;

          6、了解建筑物的建筑裝修構造;

          7、了解水泥、磚、砂子、鋼筋等主要材料的規格、標號、特性及使用要求;

          8、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產工藝所用設備以及養護要求;

          9、了解各種鋼筋加工情況和磚混結構施工工序,現澆構件的施工工序;

          10、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求,還有土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;

          通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管理有了直觀地認識,增強了對所學基礎理論和專業知識的感性認識,并綜合運用自己所學過的知識,詢問了工程師一些工程中所遇到的問題;并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中的種種限制、種種實際問題。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。在工地上所見所聞,更加激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑這個行業上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實際的應用中。與此同時,我也深深的體會到一份責任,希望能夠通過自己的努力,為祖國的社會主義現代化建設添磚增瓦,實現自身的價值。

          在這次實習中,我們的各個方面都有了進步,相信這次實習給我們將來的學習和生活提供很大的幫助!

        建筑學生實習報告 篇6

          時間飛逝,大學的時光就這么匆匆的流逝了,我也終于進入了這個社會。從此結束了被學校老師看管的生涯,被家里人看管的生活,我從家里搬了出來,提著自己半新不舊的行囊,開始了闖蕩的生活!剛開始對這個社會充滿了幻想,認為一切都是美好的,可是現實的社會狠狠地給我甩了個響亮的巴掌。在現在這個社會到處充滿著競爭,充滿著陰險與狡詐。我不知從何時開始我不再為一個很幼稚的笑話就哈哈大笑,不再動不動就亂發牢騷,也不再把內心深處的秘密輕易地跟別人訴說。我也說不清楚這到底是成熟還是消沉,對著鏡子看,卻發現里面那張臉陌生得可怕……

          很多學弟學妹還在幻想著該去哪旅游,該去哪玩的時候我們卻踏上了通往我們邁入社會的大巴。去迎接我們第一次獨立的地方,去迎接我們即將面對的第一份工作,去迎接我們邁入社會的第一步。現在我將要面對的是在一個陌生的環境里工作,通過這個工作去了解這個社會,去學會怎么與人為善。怎么樣才能少出錯。坐了幾個小時的車我終于到了我工作的地方監理建設有限公司,進去之后,經過人事部的安排我被送到我所要去的工地建筑項目工程。

          建筑項目工程是正在建設的高層小區和別墅,我們被分配到監理崗位了,從此開始了我的監理生涯。我實習的第一天師傅帶著我巡視所在工地上的概況,我前期主要負責別墅區的竣工驗收以及滲漏、干掛石材驗收,后期負責高層的竣工驗收。這個工程由國際地產開發有限公司開發,建筑設計研究院有限公司設計,建設有限公司總承包,監理建設有限公司監理。

          1.開始進入監理這個工作

          第二天我就被我的師傅領著上別墅區看了看去看看現場的情況,熟悉我以后工作的環境,我跟著我的師傅跑遍了我所在工程的34棟房號一趟,一邊走一邊介紹我們監理應該注意哪些事項,我們的職責是什么等等一大堆的事情,我累得什么都沒記住,因為我們的是別墅房型,算上地下室一共四層臺階,來回跑了一趟跑了近80層,我都感覺我的腿不是我的了,跑了一遍花了我們3個小時,到辦公室休息一會就到吃午飯的時間了,我第一次體會到工作的不容易,剛開始就那么苦。這根本就不像我所認為的監理單位,我以前所在的工地監理就是拿著圖紙到處轉沒事做的閑人。下午我主要在現場檢驗干掛石材的線條把在看到的問題提出來師傅都耐心的為我一一解答,因為我們做監理的就要熟悉現場的施工進度以及情況,這樣才能在日常的檢查工作中去發現問題,去解決問題。我來這個工地正好趕上別墅區的竣工驗收,我們接下來要進行驗收,整改,質檢站的初驗,整改后,復驗。

          記得那幾天下雨我拿把雨傘去現場挨家挨戶,每間房間的檢查滲漏,一戶就是四層,一共34戶,還有幾棟是大戶型的,下班時腿已經不聽使喚了,渾身濕透透的,不知道是汗水還是雨水。接下來師傅讓我在辦公室和另一個年輕的監理員學習整理我們的監理資料,讓我學著怎么去簽署工程資料,如何發通知單,做甲方月報,以及后期在高層時澆混凝土時做旁站記錄,我要記住每個資料的話術,什么工程簽署什么意見。到工地上的第一個星期我基本上沒什么事做除了去別墅去看滲漏就是去了解我們主要做什么的,怎么去控制是工質量。第二個星期我的師傅開始帶領我去檢查干掛石材,結果發現石材的之間的縫隙過大,打膠沒到位,于是,師傅叫我回去做出通知單三份,發給甲方,施工單位給一份,自己保留一份。

          2.質檢站的竣工驗收

          后來師傅又幫我講解了監理的主要工作內容:“三控、兩管、一協調”,在現場控制工程的質量、進度、投資;進行合同、信息管理;積極協調參建各方的關系。為了保證工程又快又好的完成,監理人員還會采取必要的措施:

         。1)對于關鍵部位、重要工序進行現場旁站監理,檢查符合有關規定后,才允許進行下一道工序的施工;

         。2)對于施工中重要建筑材料,在進入現場時必須檢查產品出廠合格證書,或者進行見證取樣,送到有相關資質的檢檢測單位進行檢驗;

         。3)做好監理日志,詳細記錄每一天工程所發生的事情,以防工程出現質量問題,從而能夠有依可查。

          在實習期間別墅區進入了竣工驗收時期,監理公司派我去與甲方進行地下室門板的工程收方進行監督與簽字,工程收方就是收工程量。因為工程中涉及最多的工程單位就是立方米,平方米的,尤其是土木結構的木材更是論方來定量的,在星期二星期三連續兩天內,我和甲方的造價單位、測量單位和設計院的人員將三十四棟別墅的地下室的門洞、消防門洞都進行了測量,其中門的設計寬度為0.9米,高度為2.1米,來進行測量。防火門則按照檢驗報告規格尺寸絕不能小于現場使用門的尺寸為原則進行測量。根據統計,三十四棟中有三十棟的地下室門洞合格,有三十三棟地下室消防門合格,經過星期三下午的整改,我們進行了復查,然后在甲方的辦公室代表監理部門的草簽了三十四棟的圖紙。

          這一次的工作經歷讓我學到了不少的和經驗,懂得了責任的重要性和辦事的效率性。

          3.質監站的驗收

          在第一次竣工預驗收結束后,有質監站提出了許多問題以及改善方法,比如外墻石材收剎不到位,局部石材破損,接縫過大未處理進門處欄桿與石柱之間空隙過大,有安全隱患,C18西戶二層南向房間墻面空鼓煙道管道根部滲漏嚴重地下室內墻有水印痕跡,地面有積水,地下室排水口堵塞局部地坪破損二層到露臺為移門與設計不符通窗樓層封堵未做金屬遮陽未做,電梯井為封堵上屋面封堵,地下室增加隔層,與設計不符陽臺欄桿高度不夠樓梯欄桿局部未做,有松動現象護窗欄桿固定螺絲外露,窗框四周搭色嚴重,垃圾清理不到位。當晚總監以及總監代表組織了一次監理會議。主要內容是要求我們積極配合質監站進行的驗收以及掃尾工作,督促施工方抓緊時間進行整改,完善驗收所需的資料。

          之后的一個星期,我們監理組加大了監督力度,平時都在現場,吃飯也在現場,我主要負責監督干掛石材、外涂料和線條的收邊收口。前期應為外涂料和干掛石材的馬虎施工。導致外墻體的表面上端很難看,最后經過討論,并完善資料進行吊籃施工,既節省了施工時間,又保證了施工質量。

          緊接著質監站進行了復查,我們監理組積極配合質監站,并在甲方會議室召開總結會議,并把總包,以及所有分包的資料準備完善,讓質監站檢查,隨后在佩戴安全帽的情況下,陪同質監站進入現場,進行現場驗收。這一次的驗收很成功,質監站和甲方也很滿意,隨后質監站提出了一些小瑕疵,我是監理組的會議紀要員,趕緊記錄下來,主要的小毛病有,垃圾打掃不到位,墻體抹灰被污染等。隨后這些小瑕疵就在我們的監督下處理干凈,完成了竣工驗收。

          4.離開的原因

          后來在我將進入高層區進行監理工作時,因為甲方管理不到位:聘請了兩家施工單位進行施工,矛矛盾重重。嚴重時,惡化到晚上發生打斗,嚴重威脅到了我個人自身安全。高層區的B#7、8兩棟樓因施工人員以及混凝土供應商的操作失誤,造成了混凝土強度不足,要進行加固處理,耽誤了交付期限,業主進行鬧事,導致施工現場混亂不堪。

          5.實習的心得體會

          雖然離開了監理這個崗位,但讓我對建筑行業有了一定了解,并且能自己的去監理一些小的質量問題,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

          首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責任心.在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責.如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現了錯誤,也必須負責糾正。

          最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

          因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個實習生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的.很感謝學校以及公司給我這個這么好的實習機會,讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

        建筑學生實習報告 篇7

          這是實習的第七個星期。這個星期我主要的任務是修圖和繪制電梯梯井建筑圖。查修是槐房新村建設住宅小區的戶型圖,內容包括戶門的開啟,變形縫,雨水口,水落管等參見的圖集是否正確,包括平立剖,電子版一張一張的檢查和校對,這活是沒有任何技術含量,練的就是你耐心和細心,相對來說比較枯燥的。有點所獲就是知道什么是參見圖集。這周最大的所獲就繪制了北京城南嘉園商務中心北商場的兩個電梯圖,因為這繪制過程中要配合弄結構的師傅們和電踢安裝廠家方的設計,整個過程是不斷的調整,這次讓我能更好的學習和了解結構,主梁,梁次,構造主之間怎樣接搭及尺寸,原來在學校我對這方面不是很了解,畫出來的梁和柱子一樣樣粗。另外還學到的東西就是繪圖的一些技巧,多是以前沒用過不知道的,可能是經過一系列的學習和鍛煉,思維也有所轉變了繪制東西之前喜歡去想從那點入手,那點先那些后,琢磨怎樣弄才能省事些。 這周心得是:

          1、搞建筑的考慮方方面面,需要學的東西很多很多。

          2、時刻保持清晰頭腦,盡可能清楚的知道你要做什么,該怎么去做。

          3、工作中別抱怨辛苦,因為辛苦中所學到的東西是自個的,不是為別人的。

          盼望已久的第三學期終于到了,這次實習從剛入學的那一天就聽說了,所以對實習充滿了好奇心和憧憬,這次實習是我們學習理論知識以來的第一次接觸現場事物,將理論知識與實際相結合,突破了書本上的限制,其意義重大。來到實習工地已經一周了,雖然每天很忙很累,但收獲很多。第一次到現場很好奇,什么都想知道可又不知從何問起,無論我們問什么,師傅都很耐心的告訴我們,第一天去工地,就到現場轉了一圈,師傅給我們講什么是一級鋼筋,二級鋼筋以及磚混結構和鋼筋框架結構的優點和缺點。有些東西在課堂上聽不明白,可到現場一看卻很簡單,師傅教我們如何蓋竣工章及如何填寫。6月9日師傅帶我們去送試,開始不明白是什么概念,師傅告訴我們送試就是將工程所用的各種材料送到質量檢測中心,檢查是否符合使用標準,又學會了一樣東西,很高興啊!一周過的很快,了解了很多東西,也收獲了很多。通過實習,檢驗出我們所欠缺的東西太多了,加油吧!

          第二周實習開始了,我已經適應了工地的環境,漸漸的融入了工作中,接觸了新的表格,師傅告訴我們怎么填寫,慢慢就會了,師傅讓我們看建筑施工圖紙寫過梁編號,很累眼睛哦!有時候那些監理就告訴我們怎么看圖紙,看圖紙要先看圖紙上標的字,我知道了什么是集中標注,什么是原位標注,以及什么是構造柱,每一天都能學到很多,聽師傅將好多,很有條序,我想以后一定也要掌握更多的知識,為自己的前途做更好的鋪墊!有時間就往施工現場跑,就是想多學一些東西。同學們,把握好實習的機會吧!

          時間過的很快,實習三周已經過去了,不知不覺的就會從周圍這些人身上學到很多東西,無論是專業知識還是為人處事,實習讓我知道自己欠缺的東西了!那就是扎實的專業理論知識,然后與實踐的相結合!才能塑造更完美的自己,在師傅的指導下,接受了一個新號樓的內業工作,每天都要去福鼎看一下施工進度,盡量多了解一些,順便記一下施工日志,接受新號樓要有很多表格要做,開工報告表、檢驗批、報驗表、試塊委托單,很多表格要蓋章很有程序的放在文件袋里,慢慢的我學會施工內業管理程序。無論做什么事情,都要有認真、細心的態度,不斷地動腦筋去思考,不斷去觀察,就會學到很多,在工地里,每天經歷的都是你從沒有經歷過的事情,為人處事真的很重要。

          生活并不簡單,我們勇往直前!再苦再累,只要堅持做著,總會有笑的一天。實習第四周了,對做內業工作也有了很深的了解,一系列的程序基本上掌握了,不知不覺中就會學到很多,開始做電的內業了,師傅讓我看點的施工圖紙,找每單元及每戶的開關,插座,燈有多少寫在紙上,我還以為做什么用呢?原來師傅是有目的的,讓我填寫相零地線通電檢查記錄,然后填寫一層到閣樓兩個檢驗批的電氣裝置隱蔽工程檢查驗收記錄表格。這周我最開心最有成就的一件事情就是自己去送試!每次都和師傅去,只是幫忙,這次師傅把任務交給了我,我既開心又害怕,很矛盾,因為第一次所以怕有什么差錯,心想一定不要有什么差錯!送試材料比較多,幸虧有司機幫忙,陽光熱得很啊!全身都是汗,真的很辛苦,不過還好,很順利的,每次去的時候工作人員的態度很差,這次不但不差反而帶微笑,感覺很舒服,師傅交給我的任務全完成了,對自己對的事情很滿意!讓我對未來的工作有了更大的信心,我相信在未來的生活中我會做的更好,現在是學知識的時候要踏踏實實的,酸甜苦辣都是營養,成功失敗都是收獲!

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