工程地質(zhì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的和意義
工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果;以下就是小編整理的工程地質(zhì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的和意義范文,一起來看看吧!
篇一:工程地質(zhì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的和意義
實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年4月13日——4月15日
實(shí)習(xí)目的 :
(1) 深化與加強(qiáng)對(duì)工程地質(zhì)基本理論,基本概念和基本工作方法的了解和掌握,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)土木工程地質(zhì)專業(yè)相關(guān)的專業(yè)課程奠定感性知識(shí)基礎(chǔ)。
(2) 通過本課程的教學(xué)實(shí)習(xí)激發(fā)和提高學(xué)生學(xué)習(xí)土木工程和交通工程專業(yè)的熱情和興趣。建立地質(zhì)環(huán)境和工程地質(zhì)條件與各類土木工程建設(shè)存在密切的相互作用,協(xié)調(diào)關(guān)系的思想意
認(rèn)知實(shí)習(xí)要求:
(1) 對(duì)于與土木和交通建筑工程有密切關(guān)系的地址作用,地質(zhì)現(xiàn)象及地質(zhì)環(huán)境條件有較深刻印象。
(2) 對(duì)于與土木工程和交通建筑工程的設(shè)計(jì),施工有密切的工程地質(zhì)工作的內(nèi)容,過程與步驟有較清晰的感性認(rèn)識(shí)
實(shí)習(xí)內(nèi)容
地質(zhì)羅盤的使用
測(cè)量產(chǎn)狀
測(cè)量前先在欲測(cè)的巖層面(斷層面、節(jié)理面等)上選擇具有代表性的地方,大體確定產(chǎn)狀要素的方位。
(1)測(cè)走向:將羅盤上蓋打開到極限位置,放開磁針,將羅盤的長(zhǎng)邊靠到需要測(cè)的巖層面上,調(diào)整圓水準(zhǔn)泡居中,讀出磁針?biāo)傅亩葦?shù),即為走向。
(2)測(cè)傾向:將羅盤上蓋打開,放開磁針,將羅盤的上蓋靠到需要測(cè)的巖層面上,調(diào)整圓水準(zhǔn)泡居中,讀出磁針?biāo)傅亩葦?shù),即為傾向。也可以由實(shí)地確定傾向的大體方位,然后利用走向加上或減去90度來確定傾向。
(3)測(cè)傾角:在測(cè)走向的位置上,將羅盤上蓋打開到極限位置,固定磁針,將羅盤側(cè)邊垂直走向緊貼到巖層面上,調(diào)整長(zhǎng)水準(zhǔn)泡居中,讀出長(zhǎng)水準(zhǔn)泡下面的白刻度線所指示的讀數(shù),即為傾角。在實(shí)際測(cè)量時(shí),走向與傾向只需要測(cè)一個(gè),就可以加或減90度確定另一個(gè)。我們?cè)谠S多實(shí)習(xí)地點(diǎn)都用羅盤儀測(cè)量了巖層的產(chǎn)狀三要素:走向,傾向,傾角。井將測(cè)量得到的數(shù)據(jù)記錄下來。我們依照要領(lǐng)熟練操作,測(cè)傾向和走向時(shí)將羅盤儀緊靠巖石,調(diào)平圓水準(zhǔn)器,測(cè)傾角時(shí)調(diào)平長(zhǎng)水準(zhǔn)器。并且記住羅盤儀指針中白色為北針 ,黑色為南針。通過在各個(gè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)用羅盤儀頻繁測(cè)量巖層的三大產(chǎn)狀,不僅使我們更熟練地掌握羅盤儀的使用方法,更讓我們能夠量化地了解巖層地質(zhì)的各種性質(zhì)。
棋梓橋火車站——石頭山沉積巖結(jié)構(gòu)及工程性質(zhì)
路線:棋梓橋火車站——石頭山——棋梓橋火車站——棋梓橋賓館
位置一:火車站15°方向約三百米遠(yuǎn)處鐵道旁沿線。
1, 巖石:石炭系——巖關(guān)階——鈣質(zhì)頁巖。巖石:大唐階——石凳子組——灰?guī)r與凝灰?guī)r,沉積巖中的碎屑沉積巖,其中的粘土巖。粘土巖是一種主要由粒徑<0.0039mm的細(xì)顆粒物質(zhì)組成的并含有大量粘土礦物的沉積巖。疏松未固結(jié)者稱為粘土。粘土巖中常見的構(gòu)造為水平層理構(gòu)造、層面構(gòu)造和沿水平層理裂開的頁理構(gòu)造。粘土礦物是粘土巖中最主要的礦物成分。粘土礦物很細(xì)小,它們的結(jié)晶大小一般不超過1—2微米。粘土礦物種類繁多,粘土巖中分布最廣的是高嶺石、水云母、蒙脫石、綠泥石、凹凸棒石等。固結(jié)成巖者稱為泥巖和頁巖,頁巖具有很發(fā)育的薄片狀層理又稱頁理,沿此面易裂開,泥巖層理較厚呈塊狀;?guī)r成分,以方解石為主要成分的碳酸鹽巖,有時(shí)含有白云石、粘土礦物和碎屑礦物,有灰、灰白、灰黑、黃、淺紅、褐紅等色,硬度一般不大,與稀鹽酸反應(yīng)劇烈。凝灰?guī)r主要礦物:石英、黏土,凝灰?guī)r新鮮的顏色:灰色、淺黃色,風(fēng)化后的顏色:黃褐色。。
層理構(gòu)造是由沉積物的成分、顏色、結(jié)構(gòu)沿垂直于沉積物表面(層面)方向變化而顯示出來的一種層狀構(gòu)造。層理構(gòu)造是與巖漿巖、變質(zhì)巖區(qū)別的重要標(biāo)志。常見的有:
· 水平層理:由一系列與層面平行的細(xì)層組成的層理;一般形成于平靜的或微弱流動(dòng)的水環(huán)境中。
· 斜理層理:由一系列與層面斜交的細(xì)層組成的層理;一般是在單向水流(或風(fēng))的作用下形成的,常見于河床沉積物中。
· 交錯(cuò)層理:有些斜層理與原來生成的斜層理呈一定角度相交,相互交錯(cuò)而形成的。
· 遞變層理:同一層內(nèi)碎屑顆粒粒徑向上逐漸變細(xì);它的形成常常是因沉積作用發(fā)生在運(yùn)動(dòng)的水介質(zhì)中,其動(dòng)力由強(qiáng)逐漸減弱。
2,工程性質(zhì):由粘土礦物組成,頁理發(fā)育,工程性質(zhì)差,強(qiáng)度低易被風(fēng)化。其邊坡治理,修筑擋土墻,與水泥磨面。
位置二:大小采石場(chǎng)
巖石:石炭系——大唐階——石凳子組灰?guī)r,凝灰?guī)r。巖石構(gòu)造性質(zhì)位置一。
主要觀察內(nèi)容:斷層。斷層之巖體在構(gòu)造應(yīng)力作用下發(fā)生破裂,沿破裂面兩側(cè)的巖體發(fā)生顯著的位移或失去連續(xù)性和完整性而形成的一種構(gòu)造形跡。斷層有斷層面、斷層線和斷層盤三要素。按斷層兩盤相對(duì)運(yùn)動(dòng)分類,斷層分為。正斷層,逆斷層,平移斷層。正斷層:逆斷層的斷層面也幾乎垂直,但上盤向下移動(dòng),而下盤向上移動(dòng)。逆斷層:在平移斷層中,巖石塊沿相反的水平方向移動(dòng)。平移斷層:平移斷層作用的應(yīng)力是來自兩旁的剪切力作用,其兩盤順斷層面走向相對(duì)位移,而無上下垂直移動(dòng)。斷層是構(gòu)造運(yùn)動(dòng)中廣泛發(fā)育的構(gòu)造形態(tài)。它大小不一、規(guī)模不等,小的不足一米,大到數(shù)百、上千千米。但都破壞了巖層的連續(xù)性和完整性。在斷層帶上往往巖石破碎,易被風(fēng)化侵蝕。野外認(rèn)識(shí)斷層及其性質(zhì)的主要標(biāo)志是:①地層、巖脈、礦脈等地質(zhì)體在平面或剖面上突然中斷或錯(cuò)開。②地層的重復(fù)或缺失,這是斷層走向與地層走向大致平行的正斷層或逆斷層常見的一種現(xiàn)象,在斷層傾向與地層傾向相反,或二者傾向相同但斷層傾角小于地層傾角的情況下,地層重復(fù)表明為正斷層,地層缺失則為逆斷層。③擦痕,斷層面上兩盤巖石相互摩擦留下的痕跡,可用來鑒別兩盤運(yùn)動(dòng)方向進(jìn)而確定斷層性質(zhì)。④牽引構(gòu)造。斷層運(yùn)動(dòng)時(shí)斷層近旁巖層受到拖曳造成的局部弧形彎曲,其凸出的方向大體指示了所在盤的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向。⑤由斷層兩盤巖石碎塊構(gòu)成的斷層角礫巖、斷層運(yùn)動(dòng)碾磨成粉末狀斷層泥等的出現(xiàn)表明該處存在斷層。此外還可根據(jù)地貌特征(如錯(cuò)斷山脊、斷層陡崖、水系突然改向)來識(shí)別斷層的存在。
位置三:潘江公路邊
巖石:泥盆系——錫礦山組——石英砂巖石英砂巖:沉積巖中沉積碎屑巖中的砂巖引,硅石(石英砂巖、石英巖、石英砂、脈石英)中一種。
位置四:火車站貨廠
泥盆系——佘田橋組——鈣質(zhì)頁巖加灰?guī)r。鈣質(zhì)頁巖是指含多量CaCO3的頁巖,但其含量不超過25%,遇稀鹽酸起泡,如超過25%,則稱之為泥灰?guī)r。鈣質(zhì)頁巖分布較廣,常見于陸相、過渡相的紅色巖系中,也見于海相、瀉湖相的.鈣泥質(zhì)巖系中。結(jié)構(gòu)向斜。向斜(Syncline)是一種地層排列方式,指巖層發(fā)生折曲時(shí),其形狀向下凹陷者。在一般平地上,向斜的地層上半部受到侵蝕變平,會(huì)形成中間較新,兩側(cè)較古老的地層排列方式。向斜地區(qū)的巖石在褶皺作用下被擠壓,比較堅(jiān)硬,抗侵蝕能力較強(qiáng)。
潭市鎮(zhèn)巖漿巖構(gòu)造及性質(zhì)
巖石:巖漿巖,變質(zhì)巖。變質(zhì)巖,地殼中原有的巖石受構(gòu)造運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)或地殼內(nèi)熱流變化等內(nèi)營(yíng)力影響,使其礦物成分、結(jié)構(gòu)構(gòu)造發(fā)生不同程度的變化而形成的巖石。礦物成分,除含有角閃石、碳酸鹽類等主要造巖礦物外,與巖漿巖和沉積巖相比,變質(zhì)巖中常出現(xiàn)鋁的;不含鐵的鎂硅酸鹽礦物;復(fù)雜的鈣鎂鐵錳鋁的硅酸鹽礦物;純鈣的硅酸鹽礦物(等)以及主要造巖礦物中的某些特殊礦物。板巖是具有板狀結(jié)構(gòu),基本沒有重結(jié)晶的巖石,是一種變質(zhì)巖,原巖為泥質(zhì)、粉質(zhì)或中性凝灰?guī)r,沿板理方向可以剝成薄片。板巖的顏色隨其所含有的雜質(zhì)不同而變化。含鐵的為紅色或黃色;含碳質(zhì)的為黑色或灰色;含鈣的遇鹽酸會(huì)起泡,因此一般以其顏色命名分類,如灰綠色板巖、黑色板巖、鈣質(zhì)板巖等。具有變余結(jié)構(gòu)和板狀結(jié)構(gòu),礦物成分,石英,絹云母綠泥石。巖漿巖或稱火成巖,是由巖漿凝結(jié)形成的巖石。巖漿巖主要有侵入和噴出兩種產(chǎn)出情況。侵入在地殼一定深度上的巖漿經(jīng)緩慢冷卻而形成的巖石,稱為侵入巖。巖漿噴出或者溢流到地表,冷凝形成的巖石稱為噴出巖。黏度也是巖漿很重要的性質(zhì)之一,它代表著巖漿流動(dòng)的狀態(tài)和程度。巖漿中二氧化硅的含量對(duì)黏度影響最大,其次是氧化鋁,三氧化二鉻,它們的含量增高,巖漿黏度會(huì)明顯增大;◢弾r,是一種巖漿在地表以下凝卻形成的火成巖,花崗巖主要組成礦物為長(zhǎng)石、石英、黑白云母等,長(zhǎng)石含量約總量之2/3,分為正長(zhǎng)石、斜長(zhǎng)石(堿石灰)。風(fēng)化作用,是指地表或接近地表的堅(jiān)硬巖石、礦物與大氣、水及生物接觸過程中產(chǎn)生物理、化學(xué)變化而在原地形成松散堆積物的全過程 。根據(jù)風(fēng)化作用的因素和性質(zhì)可將其分為三種類型:物理風(fēng)化作用、化學(xué)風(fēng)化作用、生物風(fēng)化作用。
南方邵峰水泥廠公路附近沉積巖構(gòu)造及性質(zhì)
巖石:泥盆系——跳馬澗組——石英砂巖。該觀察點(diǎn)主要為,石英砂巖,與灰?guī)r。該觀察點(diǎn)有很明顯的波痕。波痕是沉積物表面由于水和空氣流動(dòng)而形成的波狀起伏不平的堆積形態(tài)。石英砂巖性質(zhì)前面已述。灰?guī)r根據(jù)成分和形成環(huán)境的不同,會(huì)有很多種顏色,主要有灰色、灰白色、灰黑色、黃色、淺黃色、褐紅色等;灰?guī)r與頁巖都是沉積巖,是根據(jù)壓實(shí)情況而定名的,當(dāng)灰?guī)r達(dá)到一定的壓實(shí)程度,就稱為頁巖。灰?guī)r屬于碳酸鹽巖類的一種,它是由方解石礦物組成的,一般硬度為3度,遇冷稀鹽酸起泡,顏色多為灰色、淺灰色,含雜質(zhì)時(shí)可有淡黃、淡紅、黑灰等色;?guī)r有許多種屬。例如普通灰?guī)r、鮞狀灰?guī)r、竹葉狀灰?guī)r、角礫狀灰?guī)r、結(jié)晶灰?guī)r、泥質(zhì)灰?guī)r、生物灰?guī)r等。 自生碳酸鹽礦物(方解石、白云石)含量超過50%的沉積巖稱碳酸鹽巖。包括石灰?guī)r和白云巖兩類。方解石含量超過碳酸鹽礦物一半以上的碳酸鹽巖稱石灰?guī)r簡(jiǎn)稱灰?guī)r。滴稀鹽酸可劇烈冒泡.,由于易被腐蝕,灰?guī)r地區(qū)容易發(fā)育成溶洞。為塊狀的化學(xué)結(jié)。
三 實(shí)習(xí)總結(jié)與感想
實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步
通過簡(jiǎn)短的三天的外出實(shí)習(xí),讓我們從書本的束縛中走了出來,親眼見到了真正的地質(zhì)現(xiàn)象,了解了斷層、背斜和滑坡等重要的地質(zhì)現(xiàn)象,親自觀察了和體驗(yàn)了各種巖石的分布和形態(tài),讓我們從本質(zhì)上有了一個(gè)大致的了解。其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對(duì)自己的地質(zhì)知識(shí)有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)構(gòu)造的重要性和基本任務(wù),自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老師的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨,俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識(shí)和實(shí)習(xí)過程,足以使我受益終身了。
三天的實(shí)習(xí),仿佛一瞬而過,一步一步走過,汗水中收獲真知。所謂知行合一,實(shí)踐總能教會(huì)我們更多東西。我們有了這一次近距離感受地質(zhì)構(gòu)造的機(jī)會(huì),相信經(jīng)過我們這次地質(zhì)實(shí)習(xí),我們會(huì)對(duì)課本上理論介紹有了一個(gè)深刻的理解,對(duì)以后地質(zhì)力學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。最后在這里感謝學(xué)院,感謝老師!
篇二:工程地質(zhì)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)目的和意義
一、 實(shí)習(xí)目的
工程地質(zhì)野外教學(xué)實(shí)習(xí)是本課程教學(xué)實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識(shí),使理論與實(shí)踐緊密相結(jié)合,提高教學(xué)效果;學(xué)會(huì)野外觀察地質(zhì)現(xiàn)象和分析評(píng)價(jià)工程地質(zhì)問題的初步能力,為今后學(xué)習(xí)、工作中使用分析地質(zhì)資料打好基礎(chǔ)。
二、 實(shí)習(xí)要求
在教師指導(dǎo)下,逐漸學(xué)會(huì)野外地質(zhì)勘測(cè)的基本知識(shí)和方法,如地質(zhì)羅盤儀的使用,地質(zhì)點(diǎn)的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測(cè)定,地質(zhì)路線的觀測(cè),地質(zhì)剖面的測(cè)繪及節(jié)理的測(cè)量與統(tǒng)計(jì)方法等。
仔細(xì)觀察與認(rèn)識(shí)不同時(shí)代地層的主要巖石性質(zhì),地質(zhì)構(gòu)造特征,地下水及物理地質(zhì)現(xiàn)象,達(dá)到初步具有觀察和分析野外地質(zhì)現(xiàn)象的能力。
對(duì)實(shí)習(xí)地區(qū)的地質(zhì)條件及工程地質(zhì)問題進(jìn)行初步歸納、分析,并結(jié)合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進(jìn)行穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質(zhì)條件初步評(píng)價(jià)。
認(rèn)真并按時(shí)完成所規(guī)定實(shí)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)野外觀察實(shí)測(cè)資料、記錄、標(biāo)本及作業(yè)等,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告和繪制基本圖件,以利于鞏固實(shí)習(xí)效果和提高獨(dú)立思考能力。
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