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      1. 地質生產(chǎn)實習目的與任務

        時間:2020-08-24 10:37:46 實習目的 我要投稿

        地質生產(chǎn)實習目的與任務

          你的實習目的是什么?明確好實習的目的,是每個實習生應該首先思考的第一步。以下就是小編整理的地質生產(chǎn)實習目的與任務范文,一起來看看吧!

        地質生產(chǎn)實習目的與任務

          篇一:地質生產(chǎn)實習目的與任務

          (一)、教學實習的目的

          1、通過實習,加深學生對已學專業(yè)課程的理解,通過實踐教學,彌補了課堂教學的不足,并為后續(xù)課程做準備。

          2、通過實習使學生初步了解野外地質工作的基本方法和程序。初步掌握1:5萬水文地質填圖的整個工作程序和方法,了解各階段之間的任務和相互關系。分析各種地質和水文地質現(xiàn)象。培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。

          3、通過各種圖件的編制和水文地質報告的編寫,使學生初步學會野外水文地質資料的收集、整理。綜合分析研究和編寫水文地質調(diào)查報告的基本工作方法。

          (二)、任務及要求

          1、通過野外調(diào)查,搜集有關資料,初步查明:

          (1)各類含水層的分布規(guī)律、埋藏條件,包括含水層的產(chǎn)狀、層為、巖性、厚度、分布范圍、埋藏深度、水位、涌水量、水的化學成分,以及各含水層之間的水力聯(lián)系。

          (2)地下水的補給、徑流、排泄條件,以及地下水動態(tài)及均衡的一般規(guī)律。

          (3)各類水點和巖溶點的類型及其分布,包括礦泉的調(diào)查,初步確定其價值與開發(fā)前景。

          (4)區(qū)域供水水文地質條件(包括工業(yè)和農(nóng)業(yè)用水),對地下水資源及其開發(fā)前景作出評價。

          2、通過野外實測,編制各種圖件。并在實習結束后提交以下成果:

          (1).實習區(qū)水文地質實習報告一份:

          (2).實習區(qū)1:25000綜合水文地質圖一份;

          (3).1:2000實測剖面圖(測區(qū)完整地層剖面);

          (4).原始資料:包括野外記錄本、剖面記錄表、厚度計算表、標本記錄本;

          (5).化石標本一套(以小組提交);

          (6).巖石標本一套(以小組提交)。

         

          篇二:地質生產(chǎn)實習目的與任務

          1)實習目的.

          20XX年6月11日—6月22日,我們資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理專業(yè)進行了為期兩周的自然地理學實習。分別在桂林市區(qū)及其周邊區(qū)域的十四個地點進行。

          本次實習是一次自然地理認識性實習,是在完成了《自然地理學》和《普通地質學》課程的學習后進行的。旨在通過本次實習各個抽象知識的訓練,使我們鞏固掌握課堂的理論知識,同時豐富了我們的學習生活。認識內(nèi)地質作用和外地質所形成的各種地貌;了解部分植被的相關知識;認識土壤剖面分層和劃分標志;掌握各種地質構造的觀察描述等基本工作方法;提高學生的實際動手能力和一定的綜合分析能力。

          2)實習任務

          (1)觀察點的記錄格式和記錄內(nèi)容;

          (2)實習區(qū)及區(qū)域地質概況;

          (3)湖泊的地質作用及其污染防治;

          (4)學習巖溶地貌的特征及相關知識;

          (5)學習各類植被種類、組成、分布、類型特征及其作用;

          (6)學會正確使用羅盤測量產(chǎn)狀;

          (7)了解氣象氣候特征和基本氣象氣候要素的觀測方法;

          (8)觀察河流地質作用、產(chǎn)物巖性、特征及其現(xiàn)象;

          (9)觀察認識小型及大型褶皺、斷層節(jié)理和劈理等構造的特征及識別標志;

          (10)觀察地下水的溶蝕作用;

          (11)觀察土壤的分層和植物的分帶性。

         

          篇三:地質生產(chǎn)實習目的與任務

          野外實習是《地質學與地貌學》課程教學的重要組成部分。而長途野外實習則是在短途野外實習的基礎上進行的,要求對野外現(xiàn)象和課堂教學內(nèi)容有一個比較系統(tǒng)的認識,并在此認識上進行綜合分析,在培養(yǎng)野外工作能力的基礎上初步學會地學的一些基本思路和基本方法,提高學生的綜合分析能力。本次野外實習要求達到以下幾個方面的目的:

          1. 繼續(xù)學會利用地形圖進行野外定點;學會野外讀地質圖、地形圖;進一步掌握野外利用羅盤測量方位、產(chǎn)狀、地形坡度以及野外定點的技能。

          2. 學會掌握野外地質和地貌剖面的觀察、記錄和分析方法;能夠識別基本的巖石類型,對地層進行分層劃代;觀測褶皺、斷層等基本地質構造,并學會進行定量半定量的量計工作;能識別基本的地貌類型,并根據(jù)地形圖和野外測量對地貌體進行定量量計。在此過程中應將野外實習內(nèi)容和課堂知識有機地結合起來,既達到加深和鞏固的目的,又達到延伸和擴大的效果。

          3. 在野外觀測的基礎上進行綜合分析:根據(jù)地層層序、接觸關系、構造特征等分析區(qū)域地質演化歷史;根據(jù)地貌形態(tài)、沉積物特征、侵蝕與切割的關系等分析地貌的成因及其演化歷史。

          4. 掌握基本的野外工作方法;掌握根據(jù)野外觀測資料和收集的前人資料進行綜合分析和思考的能力;培養(yǎng)嚴謹認真的科學研究精神。

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