藥學(xué)專業(yè)實習(xí)目的和意義
實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程，是理論與實踐相結(jié)合的重要方式，使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識。以下是藥學(xué)專業(yè)實習(xí)目的和意義，歡迎閱讀!
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)目的和意義【1】
為了鞏固課堂教學(xué)成果，掌握課程知識，學(xué)院為我們組織了這次的藥學(xué)實習(xí)。在這個暑假中，我們一行19名大學(xué)生來到了南京日升昌生物技術(shù)有限公司進行了為期14天的參觀實習(xí)。在老師的教導(dǎo)下，我們通過實地考察、認真學(xué)習(xí)、觀看生產(chǎn)流程等方式，理論聯(lián)系實際學(xué)到了許多課本中沒有的知識。
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)目的和意義【2】
畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)作業(yè)是重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過讓學(xué)員有目的的深入工作實際，培養(yǎng)學(xué)員良好的職業(yè)道德，嚴謹?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng)，鞏固所學(xué)的理論知識，提高分析、解決問題的能力。從而為畢業(yè)后從事醫(yī)藥工作打下基礎(chǔ)。
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)目的和意義【3】
通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進一步的認識，進一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的'學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評。
實習(xí)是步入社會前的預(yù)演，實習(xí)中的苦與樂都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長大了。今后將步入社會參加工作，從九江學(xué)院走出的我將牢記“勤求博采，厚德濟生”的校訓(xùn)，肩負起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對得起職業(yè)，做事對得起國家。
作為一個醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,在醫(yī)院實習(xí)半年的實習(xí)是學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中非常重要的一個組成部分。通過實習(xí)不僅可以使學(xué)生將所學(xué)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識與生產(chǎn)實際結(jié)合起來, 而且更重要的是社會實習(xí)使大學(xué)生認識自我、完善自我與認識社會、服務(wù)社會之間的關(guān)系是密不可分的，也是相輔相成的。樹木要成材，不是在溫室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精華，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪考驗。大學(xué)生要成才，不應(yīng)只是在大學(xué)這座象牙塔里“風(fēng)聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，而應(yīng)在社會這個廣闊天地里自我歷練，作到“家事，國事，天下事，事事關(guān)心”，真正在認識自我、完善自我、認識社會、服務(wù)社會的社會實踐中成長為社會英才。
此外，作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺到理論知識和具體的生產(chǎn)實踐之間還是有很大的差距。這就要求我們在將來的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書本內(nèi)容和實際應(yīng)用結(jié)合起來，為以后的就業(yè)做好真正的準備。
藥學(xué)專業(yè)實習(xí)目的和意義【4】
畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生完成教育計劃所規(guī)定培養(yǎng)目標的重要階段，是貫徹黨的教育方針，加強理論聯(lián)系實際，提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理。通過專業(yè)的實際工作鍛煉，在實踐中得到基本操作的訓(xùn)練，鞏固所學(xué)理論知識，進一步熟練掌握藥學(xué)專業(yè)的基本技能，培養(yǎng)和提高學(xué)生獨立工作的能力，樹立全心全意為民服務(wù)的思想觀念，培養(yǎng)優(yōu)良的工作作風(fēng)以及創(chuàng)新精神和實踐能力，成為德才兼?zhèn)洹Ⅲw魄健全的專門人才。
1.鞏固所學(xué)的理論知識，提高分析、解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生操作技能，從而為畢業(yè)后從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、管理等工作打下基礎(chǔ)。
2.把學(xué)到的理論知識具體生動地運用到實踐中，掌握制備藥品、檢驗藥品、經(jīng)營藥品、使用藥品的基本工作技能，并對藥品的生產(chǎn)、檢驗、供應(yīng)、使用等實際工作有一個較為全面認識。
3.能獨立從事調(diào)配處方工作，掌握常用劑型制備的基本原理和操作技能，并能了解常用制劑的檢驗方法及操作技能。
4.通過深入社會實踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德，實事求是、嚴謹、認真的工作作風(fēng)，以及健康的心理素質(zhì)、高度的社會責(zé)任心。
5.鍛煉學(xué)生的社會交往能力，培養(yǎng)學(xué)生與人合作的團隊精神，使其適應(yīng)社會，使其成為真正的使用型人才。
6.具有了解國內(nèi)外新藥進展信息的初步能力。
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