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      1. 工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)

        時間:2020-11-09 12:15:19 實習(xí)目的 我要投稿

        工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)

          工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)是什么?下面為大家提供工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)示例,歡迎閱讀!

        工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)

          工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)【1】

          其目的在于幫助學(xué)生建立對水利工程的感性認識,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程(如灌溉排水工程學(xué)、水工建筑物和水泵及水泵站等)及專業(yè)基礎(chǔ)課程(如水力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學(xué)等)打好基礎(chǔ)。

          實習(xí)任務(wù):在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之前,通過組織學(xué)生到本專業(yè)水利教學(xué)實習(xí)基地現(xiàn)場參觀水庫和灌區(qū),了解水庫的組成部分和類型及其功能,領(lǐng)悟灌區(qū)規(guī)劃設(shè)計的基本思想(如灌區(qū)水利工程的作用、渠系的整體布局等);了解灌區(qū)工程的組成及功能(如水源工程、渠系、田間工程等);了解灌區(qū)渠道、水工建筑物的類型、作用和特點以及灌區(qū)的管理方式等。

          意義:通過對實習(xí)基地進行有針對性的參觀、學(xué)習(xí),可以提高學(xué)習(xí)對本專業(yè)真的了解和認識,增加學(xué)習(xí)興趣和增強專業(yè)自豪感,為日后專業(yè)知識的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。同時,實習(xí)對學(xué)生了解社會、接觸生產(chǎn)實際、加強勞動觀念、培養(yǎng)動手能力和理論與實踐相結(jié)合的能力等方面亦具有重要的意義。

          工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)【2】

          認識實習(xí)是在學(xué)完有關(guān)基礎(chǔ)知識后,進行專業(yè)課學(xué)習(xí)之前必須要完成的一項重要的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。

          主要目的有:(1)提高對大自然和工藝品的認知水平,培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺,增強創(chuàng)作、造型能力,活躍構(gòu)思,為以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好鋪墊。(2)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計公司的操作模式,產(chǎn)品設(shè)計流程,以及工業(yè)設(shè)計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)方向。

          工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)【3】

          本次實習(xí)以生產(chǎn)實習(xí)為主,生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程。實習(xí)方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀,向企業(yè)的現(xiàn)場管理,技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,通過交流實習(xí)體會方式,加深和鞏固實習(xí)和專題講座內(nèi)容。通過本次實習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。

          工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)【4】

          為了使我們對在大學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有更為深刻的理解與認識,使我們了解社會生產(chǎn)與工作的現(xiàn)實狀況,學(xué)校組織安排了為期三周的針對我們工業(yè)工程的生產(chǎn)實習(xí)。生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是工科實踐教學(xué)環(huán)節(jié)中重要的組成部分,也是培養(yǎng)工科大學(xué)生工程實踐能力的一個重要環(huán)節(jié)。要求我們對專業(yè)知識進行實際的運用,以彌補課堂教學(xué)的不足。加深我們對工業(yè)工程在現(xiàn)代制造業(yè)企業(yè)應(yīng)用現(xiàn)狀的認識,拓寬我們的專業(yè)視野,鞏固專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情;要求我們理論聯(lián)系實際,要求對所有學(xué)過的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,增加我們理論知識的更深層次的理解,為后繼專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),為將來的工作做好思想準備、心理準備以及知識與技能準備;以及培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的`群體意識。

          工業(yè)工程認識實習(xí)的目的和任務(wù)【5】

          生產(chǎn)實習(xí)是進行工程訓(xùn)練的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學(xué)習(xí),是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識的重要步驟,是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段。通過生產(chǎn)實習(xí)要求學(xué)生:

          1.了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的情況;

          2.了解工廠生產(chǎn)系統(tǒng)的規(guī)劃與組織和生產(chǎn)作業(yè)計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識;

          3.加強理論和實踐的聯(lián)系,學(xué)習(xí)分析和解決生產(chǎn)實際問題的方法,培養(yǎng)自學(xué)和學(xué)生獲取知識的能力,為專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ);

          4.通過深入生產(chǎn)現(xiàn)場,學(xué)習(xí)工人階級的優(yōu)秀品質(zhì)和先進思想,提高學(xué)習(xí)的自覺性,做到德、智、體、全面發(fā)展。

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