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      1. 最新實(shí)習(xí)目的

        時(shí)間:2020-09-18 14:25:46 實(shí)習(xí)目的 我要投稿

        最新實(shí)習(xí)目的范文

          不同的人對(duì)實(shí)習(xí)目的的了解都是不一樣的,下面不妨看看小編為大家提供的最新實(shí)習(xí)目的范文,歡迎閱覽!

        最新實(shí)習(xí)目的范文

          篇一:報(bào)關(guān)員實(shí)習(xí)目的

          實(shí)習(xí)的目的

          1、了解進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單的格式

          2、掌握進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單的內(nèi)容

          3、掌握進(jìn)出口貨物報(bào)關(guān)單各欄目的填制方法和要求

          1.實(shí)習(xí)單位簡介

          北京數(shù)碼視線科技有限公司(Digital Horizon)創(chuàng)立于2002年,創(chuàng)始人為留法博士張珉先生。目前公司員工人數(shù)為30人,公司主要致力于數(shù)字電視地面電視設(shè)備及系統(tǒng)的設(shè)計(jì),生產(chǎn),集成,安裝,測試及培訓(xùn),產(chǎn)品涵蓋世界上幾乎所有地面電視標(biāo)準(zhǔn)。

          自創(chuàng)立以來,我公司也致力于引進(jìn)國外的先進(jìn)技術(shù)設(shè)備到中國來,我公司與數(shù)字電視行業(yè)內(nèi)眾多的歐美重要企業(yè)有業(yè)務(wù)關(guān)系,主要的合作伙伴包括:TCL,ENIGMA,THOMSON, TEAMCAST, ATDI等

          我公司參與了多項(xiàng)國家重點(diǎn)項(xiàng)目,負(fù)責(zé)系統(tǒng)的技術(shù)與集成,設(shè)備的安裝與服務(wù)。經(jīng)過幾年的努力,我公司建立良好的銷售渠道,為眾多的廣播電視運(yùn)營商,數(shù)字電視設(shè)備制造商,科研機(jī)構(gòu)提供了大量的設(shè)備及良好的服務(wù),主要客戶包括,北京歌華有線,中央電視臺(tái),上海文廣集團(tuán),深圳天威有線電視臺(tái),遼寧電視臺(tái),廣電部,廣科院,海爾集團(tuán),長虹集團(tuán),等等。

          我所在的部門是公司的報(bào)關(guān)部主要工作是制單,在網(wǎng)上辦理自動(dòng)許可證以及其他有關(guān)單證復(fù)印打印。到各個(gè)船公司去換單,海關(guān)報(bào)關(guān)等。

          2 實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容

          2.1實(shí)習(xí)日常工作簡介

          我的日常工作就是跟著師父學(xué)習(xí)如何制單,在網(wǎng)上辦理自動(dòng)許可證以及其他

          有關(guān)單證復(fù)印打印。有時(shí)候會(huì)跟著師父到各個(gè)船公司,去換單,海關(guān)報(bào)關(guān),熟悉業(yè)務(wù)例如:

          保稅加工業(yè)務(wù):讓我們掌握保稅加工業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)流程,能夠順利完成保稅加工業(yè)務(wù)報(bào)關(guān)的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

          特定減免稅貨物業(yè)務(wù):掌握特定減免稅貨物的通關(guān)程序,能夠順利完成特定減免稅貨物通關(guān)的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。內(nèi)容包括:特定企業(yè)減免稅貨物的通關(guān)程序;特定用途減免稅貨物的通關(guān)程序;特定地區(qū)減免稅貨物的通關(guān)程序。

          轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物報(bào)關(guān):是掌握轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物的報(bào)關(guān)程序,能夠順利完成轉(zhuǎn)關(guān)運(yùn)輸貨物報(bào)關(guān)的工作任務(wù),適應(yīng)工作環(huán)境。

          通過對(duì)實(shí)習(xí)單位的進(jìn)一步調(diào)查與了解,我了解到報(bào)關(guān)進(jìn)口時(shí)合同的備案和核銷工作,出口時(shí)的報(bào)檢工作內(nèi)容。

          2.1.1實(shí)習(xí)期間報(bào)關(guān)具體操作流程

          1.每天早上件事就是把集港信息記下來,這是一個(gè)好習(xí)慣。根據(jù)集港信息,就知道哪條船是著急截關(guān)的,也就知道哪票需要優(yōu)先申報(bào)了。

          2.整理報(bào)關(guān)單據(jù),填制報(bào)關(guān)單,一般需要核銷單、發(fā)票、裝箱單、合同(青島大港需要,黃島不需要)、委托書,屬于商檢類的還需要通關(guān)單和其他的許可證等等。哪票少什么單據(jù)心里一定要有個(gè)數(shù),在申報(bào)前要準(zhǔn)備齊全。

          3.EDI錄入,我們公司青島有專門的錄入員,黃島要在EDI系統(tǒng)的公司錄入,像海豐或是鑫海。你要做的就是把填好的報(bào)關(guān)單(草單)交給錄入員,錄入員錄入完畢后會(huì)打印一張作為核對(duì)的EDI報(bào)關(guān)單給你,然后核對(duì)。一定要仔細(xì),不能有任何的差錯(cuò)。

          4.查詢出口預(yù)配艙單,有的需要在海關(guān)大廳里的電腦里查詢,有的則可以在EDI系統(tǒng)中查詢,只有有預(yù)配艙單,報(bào)關(guān)單才可以發(fā)送,否則系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)退單。

          5.確定有預(yù)配艙單后,將核對(duì)無誤的電子數(shù)據(jù)發(fā)送,當(dāng)系統(tǒng)提示該單已接單時(shí)打印正式的紙質(zhì)報(bào)關(guān)單。

          6.將準(zhǔn)備齊全的報(bào)關(guān)單據(jù)裝訂起來,蓋章。裝訂單據(jù)從上到下的順序?yàn)榇蛴?bào)關(guān)單聯(lián)、手簽聯(lián)(打印報(bào)關(guān)單的二、三聯(lián)夾在聯(lián)和手簽聯(lián)中間,海關(guān)官員審查結(jié)束后退回)、報(bào)關(guān)委托書(自理的不用委托)、發(fā)票、裝箱單。有通關(guān)單的通關(guān)

          單上寫上報(bào)關(guān)單號(hào)(有的關(guān)員不要求可不寫),放在報(bào)關(guān)委托書后面,有許可證的按要求填制許可證并把它訂在通關(guān)單的后面。

          7.蓋章:報(bào)關(guān)單聯(lián)和手簽聯(lián)上蓋報(bào)關(guān)章,并且報(bào)關(guān)員簽字。報(bào)關(guān)委托書上要蓋經(jīng)營單位和委托公司的公章,并相應(yīng)簽字。

          8.遞單:剛開始是掃描報(bào)關(guān)單號(hào)后排隊(duì)等待接單,但后來海關(guān)系統(tǒng)出現(xiàn)問題就直接排隊(duì)了,這樣會(huì)快些。海關(guān)審核無誤后放行,官員在報(bào)關(guān)單放行欄簽字后退回打印報(bào)關(guān)單二、三聯(lián),這就是為什么上面要求那么裝訂單據(jù)的原因了。拿著退回的單子到海關(guān)大廳的電腦里查詢放行信息。

          通過這次實(shí)習(xí),我加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易程序的了解,而且把知識(shí)面向工廠方面推進(jìn)。對(duì)工廠里如何運(yùn)做及安排生產(chǎn)等有了全新的了解。業(yè)務(wù)部、技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、人事部及各個(gè)車間的運(yùn)轉(zhuǎn)有了初步的接觸,這大大拓展了我的視野。在學(xué)校里,我們學(xué)的是比較理論的知識(shí),而在公司里,更強(qiáng)調(diào)的是實(shí)際動(dòng)手的能力。在以前的課堂上,聽的比較多一些的單據(jù),比如商業(yè)發(fā)票、裝箱單、提單等;報(bào)檢、報(bào)關(guān)的流程,在實(shí)際的工作中得到了接觸,在與相關(guān)人員的交流中,我理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中深化理論知識(shí),兩者之間找到了一個(gè)合適的連接。而且在實(shí)習(xí)過程中,我懂得了“實(shí)踐出真知”的道理。

          3 實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題和自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)

          3.1工作中出現(xiàn)的問題

          在實(shí)習(xí)當(dāng)中通過對(duì)業(yè)務(wù)的操作,從中也發(fā)現(xiàn)很多的不足。以前在學(xué)校里學(xué)的只是理論上的東西,和實(shí)際的操作有很大的差別,就報(bào)關(guān)單的填制就可以知道。海關(guān)總署只是制定了統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),而具體到每個(gè)海關(guān),就有不同的規(guī)范了。進(jìn)出口商品如何規(guī)范申報(bào),在辦理通關(guān)事務(wù)時(shí)經(jīng)常遇到的難題,雖然報(bào)關(guān)單填制規(guī)范對(duì)報(bào)關(guān)單中各項(xiàng)內(nèi)容的填報(bào)作了具體的規(guī)定.但對(duì)于不同的商品來講,海關(guān)在歸類,審價(jià)和監(jiān)管方面的要求是不同的,因此相應(yīng)的商品申報(bào)規(guī)范也是不同的,而某項(xiàng)商品的名稱,規(guī)格型號(hào)具體應(yīng)該如何申報(bào),海關(guān)總署并無相應(yīng)的規(guī)定,各地海關(guān)目前也無統(tǒng)一做法。因此,我們?nèi)绾螌?duì)海關(guān)提供具體商品的申報(bào)規(guī)范,就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作當(dāng)中不斷的學(xué)習(xí)和積累了,不僅僅是要學(xué)會(huì)而且要弄明白,要把這

          些已經(jīng)掌握的東西變成自己的.不僅要為自己的利益著想也為顧客的利益著想,得到雙贏。

          3.2經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

          我?guī)еS富的知識(shí)底蘊(yùn)來到了社會(huì)這個(gè)大課堂,開始了理論聯(lián)系實(shí)踐,如何讓知識(shí)成為我服務(wù)于社會(huì),立足、生存的能力呢?這是無數(shù)遍縈繞腦海中的關(guān)鍵,同時(shí)我也一遍遍地提醒自己“學(xué)以致用”,這不就是學(xué)的最終目的嗎?就這樣我又一次投入社會(huì)實(shí)踐的課堂,開始了新的學(xué)習(xí)鍛煉。多年積淀的理論知識(shí)是我面對(duì)社會(huì)實(shí)際的信心,樂觀向上的性格讓我有了走進(jìn)社會(huì)的勇氣,正確價(jià)值觀使我看到了明天的希望。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。尤其是工人師傅和管理人員對(duì)工作的一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的精神,深深地感動(dòng)了我,我從他們身上學(xué)到很多東西:做人的誠實(shí),工作思路及創(chuàng)新理念等。我要用我所學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,踏踏實(shí)實(shí)地努力工作,以自己的智慧和虛心換取美好的明天。

          4 實(shí)習(xí)體會(huì)

          到今天我已經(jīng)實(shí)習(xí)將近兩個(gè)月了。通過家人的介紹我來到北京數(shù)碼視線科技有限公司實(shí)習(xí)。從總體上感覺做報(bào)關(guān)工作還挺有趣味的,做報(bào)關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實(shí)了自己的知識(shí)面。實(shí)習(xí)的第一天我當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了。在辦公室看同事如何的工作,跟他們一起辦手續(xù),比如:去COSCO船代,MARSK蓋申報(bào),在國際貨柜進(jìn)場(指的是進(jìn)入貨柜的存放地點(diǎn),專業(yè)術(shù)語),去碼頭驗(yàn)貨,貨物放行后要去碼頭送配載等等。

          在對(duì)環(huán)境基本上熟悉后就是實(shí)際的業(yè)務(wù)操作了。首先是做進(jìn)口了。有帶我的師父的指點(diǎn),我很快就掌握了。在隨后的幾天里我相繼對(duì)有關(guān)的進(jìn)口的單據(jù),諸如提運(yùn)單,發(fā)票,箱單等各類型的都做了學(xué)習(xí)。

          剛開始我是從幫我的同事復(fù)印一些資料開始做的。其實(shí)看起來很簡單,但是里面有好多需要你去掌握的。至少你要記得哪些資料是有用的,哪些是沒用的,還有需要的份數(shù)。隨后在看了幾次如何裝訂和蓋章后我就開始嘗試著自己來裝訂了,以后就和師父一起做單遞單了。前期讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性,以前在學(xué)校對(duì)單椐很熟悉了,操作起來也就容易些了,有師父指點(diǎn)我很快就了解了。在隨后幾天里我相繼對(duì)進(jìn)口單據(jù),諸如提(運(yùn))單發(fā)票箱單等都做了記錄學(xué)習(xí)。起初做單最多感受是覺得很簡單,都學(xué)過的東西,應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)什么問題,可是單子做的越多出錯(cuò)就越多,由于自己的粗心大意給公司造成了很多不必要的麻煩,也給帶我的師父帶了麻煩。

          篇二:法院實(shí)習(xí)目的

          一、實(shí)習(xí)目的'

          本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的:

          (1)深入司法實(shí)踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時(shí),發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對(duì)中國現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

          (2)理論聯(lián)系實(shí)際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會(huì)解決問題之道。

          (3)利用本次機(jī)會(huì),找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,了解理論與實(shí)際的背離,現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位。

          二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

          本次實(shí)習(xí)的單位是xx市xx人民法院,其成立于20世紀(jì)中葉,已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善。xx人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神,盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義。xx人民法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評(píng)查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊(duì),各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

          本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達(dá)法律文書等。在實(shí)習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

          三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

          本次實(shí)習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括兩個(gè)方面,具體過程如下:

          1、整理卷宗,掃描案卷。

          整理卷宗,掃描案卷是我在本此實(shí)習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會(huì)有一點(diǎn)成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達(dá)回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達(dá)回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達(dá)回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊(cè)。對(duì)于普通程序?qū)徖淼陌讣有副卷,而副卷的內(nèi)容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生而言并非易事,因?yàn)椴皇撬芯碜诶镔Y料都想以上所說的那樣詳細(xì)而又簡單,很多時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們?cè)儐,還好她們都很耐心而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時(shí)候,我覺得有問題的地方向她們?cè)儐柕臅r(shí)候她們也會(huì)不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時(shí)間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。

          填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對(duì),她說兩個(gè)應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時(shí)的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一部分;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達(dá)成的,但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用,而法院只享有其不履行時(shí)的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實(shí)這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比較強(qiáng)的學(xué)科體系,其在實(shí)務(wù)工作中對(duì)工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比較高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實(shí)中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運(yùn)行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個(gè)領(lǐng)域的工作人員對(duì)于其工作領(lǐng)域所涉及的知識(shí)沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險(xiǎn)的。對(duì)于掃描卷宗,我想這也是一項(xiàng)比較輕松地工作,機(jī)械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩稀km然很無聊,但是依然會(huì)有收獲,因?yàn)檫@樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應(yīng)該是互補(bǔ)的。

          2、參與案件聽審

          案件聽審是本次實(shí)踐中身份轉(zhuǎn)變的機(jī)會(huì),在從事其他工作時(shí),我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對(duì)待,所以每件事上都會(huì)很謹(jǐn)慎出錯(cuò)。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個(gè)普通人,甚至是法盲。我不在用一個(gè)法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨(dú)立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會(huì)有不一樣的收獲。但事實(shí)上,司法審判過程中卻是將法與理想相結(jié)合,將法與情相融合,最終達(dá)到社會(huì)效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權(quán)確認(rèn)糾紛,這樣讓我對(duì)物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有了新的更深的認(rèn)識(shí),所以聽審過程的所見所聞與所想對(duì)我都有很大的影響,讓我更現(xiàn)實(shí)更理性地去看待這個(gè)社會(huì)。

          四、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

          本次實(shí)習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)歷的第二次與專業(yè)有關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)兩次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的統(tǒng)一性和差異性讓我對(duì)于現(xiàn)實(shí)司法活動(dòng)有了更濃厚的興趣,同時(shí)對(duì)于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解,對(duì)于自己所學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的差距甚至背離有了更清楚的理解和更理性的認(rèn)識(shí),從而對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比較現(xiàn)實(shí)的借鑒意義。

          通過本次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一,法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中,大多數(shù)法官都不是科班出身,很多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域,而書記員就更不用說了,學(xué)什么專業(yè)的都有。也許不僅是基層法院所存在問題,全國很多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動(dòng)上法院及法官處于被動(dòng)地位,但是其在案件審理過程所掌握的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)該是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)人,更應(yīng)該是一個(gè)專業(yè)素質(zhì)過硬的法律人。也許精通法律的法官更容易從法律的角度保護(hù)當(dāng)事人的權(quán)益,所以法官的專業(yè)素質(zhì)必須得到提高。至于書記員,其雖然主要從事一些比較瑣碎的文字及檔案整理工作,但是如果是具有專業(yè)知識(shí)的人來做,可能會(huì)更得心應(yīng)手,這對(duì)于法官開展工作也是有利的。第二,判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書,不分案件大小或簡單與否,其頁數(shù)一般都在三頁左右。我一直在懷疑,如此“精簡”的判決書何以將那些對(duì)當(dāng)事人來說并不簡單的法律問題和事實(shí)說清楚,所以我一直在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書,從而發(fā)現(xiàn)了一個(gè)共性——幾乎所有的判決書都沒有說理部分。當(dāng)然,在判決書的最后都會(huì)附上本案所適用的法律條文。我想,也許是法院理想化地每一個(gè)公民都當(dāng)成了精通法律的人,所以說理部分不用贅述;蛘哒f,根據(jù)以上所提到的第一個(gè)問題也可以看出這個(gè)問題存在的某些合理性。第三,當(dāng)事人程序上的權(quán)利必須得到保障。訴訟過程中,不管當(dāng)事人實(shí)體上的權(quán)利如何偏向,其程序上的權(quán)利是平等的,所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人平等的程序權(quán)利,保障看得見的正義。

          鑒于以上的總結(jié),對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐。就像在最后民四庭庭長跟我說的一樣,我們不應(yīng)該把眼光局限在法院,而應(yīng)該拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用。在此基礎(chǔ)上我們會(huì)發(fā)現(xiàn),在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實(shí)中使用法律完全是兩回事,兩者可能會(huì)有很大的差距甚至出現(xiàn)背離,這都需要我們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐中去探索去權(quán)衡。這是庭長作為一個(gè)過來人對(duì)我發(fā)自肺腑的忠告,也會(huì)是我以后不斷努力的方向,學(xué)好理論知識(shí)只是基礎(chǔ)部分,最關(guān)鍵的是要在不斷的探索實(shí)踐中發(fā)展、成熟甚至強(qiáng)大。

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