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工程管理認識實習目的
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工程管理認識實習目的 1
1. 了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。
2. 了解污水廠水處理流程。
3. 了解城市給水水廠處理流程
4. 給將要走入社會的學生提供一次熟悉社會，了解社會的'好機會.
5.通過實習培養(yǎng)學生工程形象思維能力和工程實踐能力，提高學生觀察能力，思考問題的能力，讓學生學會了如何查資料，培養(yǎng)對專業(yè)課程的興趣。
6.通過認識實習，使學生對給水排水工程有初步的認識和了解，提高學生對給水排水工程在國民經(jīng)濟和社會經(jīng)濟建設發(fā)展中的作用及地位的認識，增強感性認識，穩(wěn)定專業(yè)思想。
工程管理認識實習目的 2
一、實習的目的和要求：
生產(chǎn)實習是工程管理專業(yè)教學計劃中規(guī)定的一個重要實踐環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際，增加感性認識的必要途徑，是全面貫徹教育方針，培養(yǎng)學生生產(chǎn)實踐能力和獨立工作能力的一項重要措施，是培養(yǎng)“外向型”、“經(jīng)營型”、“創(chuàng)新型”、“復合型”人才的重要手段。
生產(chǎn)實習由教師和學生共同參與實習的安排。實習地點、實習單位可以是工程項目、房地產(chǎn)企業(yè)等。本次生產(chǎn)實習是在學生學習了管理學、建筑材料、工程測量、力學、工程結構、建筑施工與管理、項目管理及工程估價等課程后進行。其實習目的：
1、理論聯(lián)系實際，驗證、鞏固、深化已學過的理論知識，為后續(xù)課程學習(包括課程設計和畢業(yè)設計)積累感性知識;
2、使學生獲得一般工程項目的施工技術與施工組織與管理的實際能力;對房地產(chǎn)企業(yè)組織機構與職能，以及房地產(chǎn)企業(yè)與建筑業(yè)、金融機構、政府主管部門和用戶等方面的關系有進一步了解;
3、培養(yǎng)學生觀察、分析、處理和總結工程技術和管理問題的獨立工作的能力;
4、使學生樹立建筑經(jīng)濟觀點，能進行編制施工預算(即工料分析)和掌握編制建筑工程估價的基本知識：
5、學習和了解單位工程施工準備工作中的各項內(nèi)業(yè)工作，能編制一般工業(yè)與民用建筑施工組織設計;了解建筑企業(yè)現(xiàn)行的組織機構和施工企業(yè)經(jīng)營管理方法：
6、擴大學生的技術與管理眼界，了解建筑業(yè)中采用的新技術、新材料、新工藝和新的組織管理模式的情況。
7、對房地產(chǎn)企業(yè)的全部經(jīng)營活動，即從開發(fā)建設到經(jīng)營、服務的全過程、即每一環(huán)節(jié)的經(jīng)營與管理問題均有一完整的掌握;
8.使學生對房地產(chǎn)和工程項目人才素質(zhì)的要求有深刻的認識。
學生在實習期間，必須遵守相關的實習制度，和實習單位的一切規(guī)章制度，作息時間與實習單位相同，不得遲到、早退和搞特殊化。
二、實習的內(nèi)容與檢查方法：
根據(jù)實習單位的具體情況，每位學生可參加下列內(nèi)容中的'l～3項工作。
1、熟悉施工圖紙及有關技術資料，參加圖紙會審及其它技術會議及活動。
2、學習單位工程施工組織設計，參加施工組織設計的編制工作或分部工程作業(yè)設計;。
3、學習和了解有關定額，參加施工預算和施工圖預算的編制工作。
4、在施工現(xiàn)場，協(xié)助工長和技術員，從事技術管理工作，學習建筑工程施工的“三控、二管、一協(xié)調(diào)”，處理施工中常見的問題。
5、適當參加主要分部分項工程(鋼筋混凝土工程、預應力鋼筋混凝土工程和結構安裝工程等)的勞動。結合工程的具體情況，按《生產(chǎn)實習批示書》中具體內(nèi)容要求，學習有關問題。
6、了解施工企業(yè)和工地的機構設置、職能和管理經(jīng)驗。
7.了解房地產(chǎn)業(yè)與建筑業(yè)的聯(lián)系與區(qū)別;房地產(chǎn)業(yè)與城市建設的關系;房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況與特點，及房地產(chǎn)企業(yè)的全部經(jīng)營活動。
學生每3～5人為一組，以實習單位技術人員的身份，在實習指導人或教師指導下參加實際工作，積極主動地完成各項工作任務。強調(diào)獨立工作能力的培養(yǎng)，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提出個人見解。
工程管理認識實習目的 3
實習目的：
為了將理論用于實踐，鞏固所學知識，提高自己發(fā)現(xiàn)問題并用所學知識分析問題和解決問題的能力，鍛煉自己的工作能力，適應社會能力，自我管理能力，了解目前軟件的應用情況，需求情況，發(fā)展方向及前景，為順利畢業(yè)做好充分的準備，也為自己能順利的與社會環(huán)境接軌做好準備.此次實習由學校統(tǒng)一組織安排，分兩個階段，兩個方向進行系統(tǒng)的'實習。
實習要求：
1、 要求學生在實習過程中認真學習技術知識，積極與指導老師和同學配合;
2、 在前期，按時到勤，認真學習。積極做好實習日志，能夠理解當天的內(nèi)容。對技術的理論知識要及時實踐;
在后期，積極與同學溝通，認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學多做溝通，通過探討項目的解決方案以及進展。
工程管理認識實習目的 4
(1) 通過對實際生產(chǎn)過程的接觸，了解從金屬材料開始，制成毛坯、處理，直至零件成型的整個現(xiàn)代模具制造及零件加工工藝過程。
(2) 培養(yǎng)實踐能力，所謂實踐能力是指在現(xiàn)場了解情況、分析、判斷、決策解決實際問題的能力。
(3) 培養(yǎng)學生的`勞動意識、敬業(yè)精神，讓同學感受勞動的偉大。提高自我約束、自我管理能力，為同學們順利走上工作崗位奠定了良好的基礎
(4) 啟迪思維、培養(yǎng)創(chuàng)新意識
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