關(guān)于實習目的及任務(wù)
關(guān)于實習目的及任務(wù)1
實習目的和任務(wù):實習對我們畢業(yè)關(guān)系如此重大,為此,我們首先必須要明白:在實習中我們的目的和任務(wù),也就是為了畢業(yè)設(shè)計帶來真正而又完美的開幕。
畢業(yè)實習的目的:
1)鞏固、聯(lián)系、充實、加深、擴大所學知識基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。
2)提高運用所學知識,解決實際問題的能力。
3)敢于創(chuàng)新,并能正確地將獨創(chuàng)精神與科學態(tài)度相結(jié)合。
4)初步掌握設(shè)計工作的流程和方法。
5)熟練運用計算機等工具提高工作效率。
6)養(yǎng)成嚴肅認真、刻苦專研、實事求是的工作作風。
畢業(yè)實習任務(wù):
1)搜集資料畢業(yè)實習中的一項重要工作是手機相關(guān)資料,我們德充分利用各種渠道、方法和工具獲得。
虛心向工人師傅學習,了解企業(yè)創(chuàng)業(yè)發(fā)展史,不懂的地方應(yīng)該大膽的發(fā)問,弄清自己所有的疑問,也可以根據(jù)有關(guān)資料等自我解析。深入實際參觀考察,我們會發(fā)現(xiàn)很多在學校學不到的知識,同時也解決了我們一直困擾的一切疑問。我們也能夠明白到理論與實際的差距,在以后的設(shè)計中就能夠更加聯(lián)系現(xiàn)實。也為以后自己可能要從事的工作有一個切身的感受,同時也會做好心理準備,倒是就不會手足無措了。
實習時每個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,他使我們在實踐中了解社會,鞏固知識,實習又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ),也是我們走向崗位的第一步。
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一、實習目的
畢業(yè)實習是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)學生在學習專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進行的重要實踐教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學生深入社會、企業(yè)進行實習和調(diào)研,綜合運用大學四年所學的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀,熟悉企業(yè)的進出口業(yè)務(wù)流程,進一步加深對理論知識的綜合理解,提高對專業(yè)的整體認識并獲得新的知識和技能,強化學生認知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。
二、實習計劃與任務(wù):
學生應(yīng)當在實習老師的指導下,對下列內(nèi)容進行實習。
1.了解國家有關(guān)進出口管理的現(xiàn)行規(guī)定,熟悉關(guān)稅政策、出口退稅政策、外匯政策等重要的國際貿(mào)易法律法規(guī);
2.熟悉并掌握進出口-交易的.基本程序和主要操作技能。在單位工作人員的指導下,學習對外貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、出口報價及核算、交易條件的磋商、進出口合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報檢通關(guān)、信用證的審核與修改及貿(mào)易單證的制作與審核;
3.學習運用英語處理進出口業(yè)務(wù)往來函電、簽訂合同和制作單證的技能;
4.了解外貿(mào)公司的機構(gòu)設(shè)置和有關(guān)管理制度。
三、實習要求
以實習單位為課堂,在具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員指導下,認真完成專業(yè)實習。在實習過程中,學生應(yīng)努力做到:
1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學校的實習紀律,嚴格按照規(guī)定時間進行實習,不得提前結(jié)束實習,也不得未經(jīng)批準隨意延長實習時間。
2、遵守實習單位的勞動紀律和各項規(guī)章制度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念,與實習指導師傅和實習單位搞好關(guān)系。
3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密要嚴格保密。借閱實習單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料,必須嚴格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管,用畢完整歸還。
4、虛心學習,勤奮探索,認真求教;樹立良好的精神風貌,維護學校的聲譽,遵守各項職業(yè)道德規(guī)范,提高職業(yè)素養(yǎng),不得向?qū)嵙晢挝惶岢霾磺‘數(shù)拇鲆蟆?/p>
5、善于總結(jié)并吸取實踐工作經(jīng)驗,尊重實習單位員工。認真做好實習筆記,撰寫實習報告。
6、實習期間,注意應(yīng)經(jīng)常與學校指導老師保持聯(lián)系,及時匯報實習情況,聽取老師對實習過程的指導與建議。
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一、教育實習的目的和意義
教育實習是提高師范教育專業(yè)學生素質(zhì)和技能的重要途徑之一。通過教育實習可以進一步培養(yǎng)鍛煉學生理論聯(lián)系實際和分析問題、解決問題的能力,使學生了解中學實際,獲得教師職業(yè)的初步實際知識和能力,從而縮短從教適應(yīng)期,為今后走上工作崗位打下良好的基矗同時,還可以使我院加強與中學的聯(lián)系,了解和學習中學教育教學改革的經(jīng)驗,檢查我院教育教學質(zhì)量,進而推動我院的教學改革和教育科學的研究工作。
二、教育實習內(nèi)容及要求
根據(jù)本科培養(yǎng)方案的安排,本科生在四年級進行教育實習。教育實習包括課堂教學、班主任工作及教育調(diào)查三項內(nèi)容,每個實習生都必須完成這三方面的工作。
1.課堂教學實習
(1)每個本科實習生在雙方教師指導下,至少完成四個不同內(nèi)容教案的課堂教學任務(wù)。
(2)實習生在雙方教師指導下,要認真學習所授科目的教學大綱,根據(jù)大綱要求鉆研教材,結(jié)合實際備好每節(jié)課。教案應(yīng)在試講前兩天寫好交雙方教師審閱,并進行試講,試講合格經(jīng)指導教師簽字后方可正式上課,實習生不要任意改動教師簽字后的教案。
(3)實習生講完每節(jié)課后,要認真做好自我分析,在此基礎(chǔ)上,雙方指導教師應(yīng)對實習生指出課堂教學中的優(yōu)缺點和改進意見。對每個實習生的課堂教學至少召開一次評議會。
(4)實習期間,實習生應(yīng)互相聽課,取長補短。各系在實習中應(yīng)組織好實習生的觀摩課。
2.實習班主任工作
(1)實習生應(yīng)在實習中學原班主任指導下,根據(jù)中學的要求和原教學班的實際情況,制定出實習班主任工作計劃,并按計劃積極開展工作。
(2)實習生要積極參加實習學校組織的各項活動。要深入班級,廣泛接觸學生,盡快地了解班內(nèi)情況,協(xié)助原班主任做好工作。
(3)以現(xiàn)代教育理論和素質(zhì)教育觀念為指導,通過開展班級活動或進行家訪、談心等方式對學生做耐心、細致的思想工作,要對青少年進行愛國主義教育、革命理想教育和思想品德教育。
(4)在中學原班主任指導下,除開展班主任工作和各種形式的集體活動以外;還應(yīng)獨立組織一次主題班(隊)會。
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