道德模范事跡材料范文3篇
他們是我們學習的模范,下面是YJBYS小編為大家搜集的道德模范事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
道德模范事跡材料(一)
他叫孟**,今年21歲,現(xiàn)就讀于渤海大學并擔任經(jīng)法學院國貿(mào)五班的班長一職,在職的一年期間他不辭辛苦的忙碌著,班里大大小小的事他都要過問一下,生怕班委在有些地方會出錯,影響了班級的正;顒。同學有什么問題都愿意來問他,他都是不厭其煩得給他(她)們解答,雖然會耽誤他自己的時間,但是他總說沒什么。
記得剛到渤海大學報到的時候,我班有一位同學在乘火車的時候被小偷將學費偷走了。當時那個學生十分著急,因為他家里非常貧困在短期時間里根本湊不齊這么多的錢。就在這時,孟**毫不猶豫暫借這位學生學費,幫助他先度過難關(guān),之后再從長計議。孟**的舉動感動了在場的每個人,其實他的家里也并不富裕,但是他并沒有考慮這些,毅然決定幫助了那位學生。這是多么可貴啊。
孟**每天忙碌的同時并沒有忘記和身邊同學進行溝通,了解大家的生活情況,我們寢室有一位室友家里非常貧苦,每次快到月末的時候他的生活費總是不夠。孟**每到月末吃飯的時候就帶上他,幫他渡過難關(guān),雖然他家里并不是非常富裕。他經(jīng)常說:“幫助別人就等于幫助了自己,我?guī)椭娜四芎煤脤W習,不會因為其它原因而影響學業(yè),就是對我最大的滿足”。他就是這樣一位樂觀的人。
學院每一年都要統(tǒng)計班里的貧困生人數(shù),其實這也是他最頭疼的事,因為每到這個時候總會有學生到他那訴苦,說家里這個貧困那個貧困,其實是掛著羊頭賣狗肉,有些還是和他比較要好的朋友,但孟**并沒有因為這樣就假公濟私,而是公正分明,他深知班長是一個班級的靈魂人物,要帶好一個班級,如果做班長的都不能以身作責,那還怎么樹立威信。如果這些錢不發(fā)給那些需要它的人,不光老天爺饒不他,就連他自己也無法原諒他。通過他平時和同學的溝通和調(diào)查,得知班級里有兩個學生是父母離異的和爺爺奶奶住在一起的;還有一個學生父親去世了,只有母親供她上學,家里十分貧困;還有一位學生的父親受了工傷已經(jīng)失去了工作能力,家里只有母親一人打點,十分的艱苦。當了解到這些的時候,孟**心中酸楚,更加堅定他要公正無私,經(jīng)過整理后他將班級準確的貧困狀況上報給了導(dǎo)員,讓真正需要它的人得到了補助。事情還沒有完全結(jié)束。 在前不久,他得知院里有一名學生家里十分貧困,連生活費都拿不起的時候,將自己的國家助學金轉(zhuǎn)讓給了那個學生,當時那個學生很受感動,很感謝他,但他說這是應(yīng)該的,雖然他的家里也很貧困,但是還有比他跟需要這份錢的人,“我將它捐出來,那個學生就可以不再為生計發(fā)愁了,就可以專心讀書了,這不是更好嗎!從小我的父親就告訴過我,‘別人有恩與自己就要加倍償還,別人有困難了就要盡一切可能去幫助’,讓我銘記在心。一方有難,就應(yīng)該八方支援。這樣社會才會有愛存在?梢栽旄I鐣螛范粸槟!”多么樸實的話語,但孟**卻用實際行動印證了它。其實孟**家也很貧困,母親因為工作得了一身的病,家里為了給母親看病就花去了不少的錢,家里主要靠父親支撐,很不容易,但家里也受過好心人的支持,因此他感恩于心,一定要回報社會。有位同學對他說:“你就算再幫,全天下的人你能幫的過來嗎?”而孟**卻說:“如果全天下的人都像你這么想那才幫不顧來呢,人不能總是只想著從社會得到什么,也要知道回報社會。誰還能保證這輩子不遇到難事呢。多做些好事并不難,只求一個心安理得。”
孟**在平時生活中十分的節(jié)儉。雖然他對別人很大方,但對自己卻很苛刻,他吃飯的時候,很少吃肉,總是給別人夾菜吃。不舍得給自己買新衣服,將錢都攢了起來。他還利用課余時間出去做兼職,補貼自己的生活費,同時也給正在上大學的哥哥郵去一些,減輕一下父母的壓力。孟**在父母眼是一個很懂事的孩子,每到假期回家的時候,他總是幫父母干一些力所能及的事情,白天給父母做飯,晚上給父母按摩以減輕一天的壓力。按摩雖小,但父母卻心感安慰。孟**不但對父母孝順,而且還對老師十分的尊敬,每次回家,他都是先去看一看老師,和她聊一聊一年的變化,和自己想法。每一次都特別的開心,特別的珍惜。 說出了這些,我想到了禮貌的美德。毛澤東是上個世紀影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了對長輩有禮貌的美德,后來當了國家主席,仍然能以禮待人.一九五九年,毛主席回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,毛主席給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當應(yīng)當!”由此可見,文明禮貌是多么重要.可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。孟**所經(jīng)歷的事情在他看來都是那么的平常。但是常人確實很難做到的。
但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德的重要性由此可見!敝腥A民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學識都重要.我們共同生活在社會主義的大家庭中,擁有高尚的道德情操是我們每個大學生成長過程中必修的一課。
在今后學習生活中,我將努力向孟**學習,學習他的無私和能吃苦的精神,爭取更大的進步,他也會是我在以后的楷模,我會把它當做一座方向標,時刻提醒我應(yīng)該做什么,督促我進步。我想我們每個人都應(yīng)該向他學習,做一名優(yōu)秀的道德模范大學生,做一名對社會和對國家有用的人才。
道德模范事跡材料(二)
俞**,淮北市古城路小學五(六)班學生,是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,年年被評為!叭脤W生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”。
他學習認真刻苦,成績優(yōu)異,始終把“少壯不努力,老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現(xiàn)場作文”、“主題演講”等比賽中取得優(yōu)異成績,是同學們學習的好榜樣;
他關(guān)心集體,團結(jié)同學,在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加,在勞動中總是搶在最前頭,他還主動幫助班上的學困生復(fù)習功課,是老師的得力助手,同學們的“小當家人”;
他遵守各項規(guī)章制度,看到老師主動問好,在同學中樹正氣,立新風,并以身作則,克服不文明的行為;
他尊老愛幼,助人為樂,為了災(zāi)區(qū)的同學們能早一天重新走進校園,不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢,為了送沒有帶雨傘的同學回家,甘愿作個“落湯雞”,為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂,舍棄了自己夢想已久的生日禮物……;
他乖巧懂事,明禮誠信,從不亂花一分錢,自己的事情自己做,是父母眼中的`“小大人”,鄰里口中的“懂事娃”。
道德模范事跡材料(三)
我是藝術(shù)學院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)二年級的學生xxx,現(xiàn)在擔任班里的通聯(lián)委員,是藝術(shù)學院漆藝協(xié)會的副部。入校以來,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,積極參加學校,班級組織的各類活動,努力完成各項任務(wù),從各個方面嚴格要求自己。
作為班里二委會成員,我能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),對于不文明的行為敢于及時勸阻。學習上,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。同時,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。堅持為班級同學服務(wù),聽取老師和同學對我的建議并及時改正。
在生活上,與室友、同班同學關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要,它直接關(guān)系到我們四年大學生活能否過的充實。如果孤單的過完四年大學生活,那就是一個失敗的大學生了。我們需要做很多事情去充實這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,我覺得與朋友溝通,是一件非常開心的事。
其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和作風,根據(jù)自己的家庭生活水平合理利用自己的生活費,不攀比,不盲目消費。此外,我對時間觀念性也十分重視,合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。
同時,作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進性,擁有高尚的人品和情操。所以,我參加了“揚州大學藝術(shù)學院青年共產(chǎn)主義學!钡谑谂嘤(xùn)學習,努力去提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,爭做社會主義事業(yè)的合格接班人,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。同時,我也積極參加團委組織的各項紀念活動,在活動中通過認真學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)。并榮獲“優(yōu)秀團員”稱號。
此外,我也牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,主動負責我院運動會選拔賽的后勤工作。多次參加綠行社環(huán);顒樱渲小皳P州單車行”一稿為揚州電視臺《我為車狂》節(jié)目錄用,并榮獲“綠色騎士”稱號!安灰偸窍胫@個國家能為你做些什么,而是要想想你能為這個國家做些什么”。作為一名優(yōu)秀團員,我們要努力更好地為老師分憂,為同學服務(wù)。班務(wù)工作要吃苦耐勞走在前面,學習上要勤奮刻苦勇于爭先,活動中要善于做好幕后英雄,與同學發(fā)生矛盾時要學會忍讓包容。
但丁曾說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。道德的重要性由此可見。”中華民族也歷來崇尚道德。它比最高的智慧、一切的學識都重要.我們共同生活在社會主義的大家庭中,擁有高尚的道德情操是我們每個大學生成長過程中必修的一課.
在今后學習生活中,我將繼續(xù)努力,爭取更大的進步,做一名優(yōu)秀的道德模范大學生
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