大學生自強之星個人事跡材料（精選9篇）
在平平淡淡的日常中，大家都用到過事跡吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結性書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的大學生自強之星個人事跡材料，希望能夠幫助到大家。
大學生自強之星個人事跡材料 篇1
每個人都有著不同的世界觀和人生觀，而當她頭戴警，穿起莊嚴的警服那一刻，感覺身上承載著生命的全部榮光與夢想，肩負黨和人民的重托，使命感油然而生。無法忘記當時按捺不住的激動與憧憬，彷佛身份的轉變就在一剎那，自覺擔負起保護與守衛的責任感讓自己滿腔熱血，她是一名新疆警校的女漢子。
活力青春·忠誠鑄就
李**，女，漢族，入黨積極分子，新疆警察學院2013級本科大隊偵查專業二區隊的學員。她自立自強，樂于助人，學習成績優異，全方面綜合發展。
警校是個充滿熱血和拼搏的地方，也是她夢想啟航的地方。2013年9月在新生軍訓中表現突出，榮獲"軍訓優秀個人",她始終保持著積極向上的心態，時刻以一個優秀預備警官的標準嚴格要求自己。偉大來自平凡，成就源于堅持!在新疆警察學院的校園里，有一位勤奮求實的大學生，經常忙碌地穿梭在學校的各個角落，體育、文學、藝術、社會實踐……這就是青春自強的李**。
從小熱愛寫作的她，在軍訓中以一篇文章被中隊長推薦，至今仍在擔任大隊內勤。但她并沒有停下文學的腳步，"新疆警察學院報"連續兩期刊登她的文章。并參加中國人民公安大學舉辦的第六屆"中國警界明日之星論壇"活動，榮獲三等獎。
在思想上她時刻以一名黨員的標準來衡量自己，努力使自己在學習實踐中做到最好，她并被推薦為第一批入黨積極分子。開始更加全面的學習"馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀"理論，不斷增強自己的理論水平，認真學習黨的路線方針政策，正確領悟貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。保持與時俱進，積極要求進步。
博學強健·志存高遠
在這個充滿競爭的社會里，只有不斷地充實自己，才能使自己融入日新月異的社會。入學至今，她很珍惜點滴的學習時光，專業學習綜合總成績保持全區隊第一，2014-2015學年大隊"偵查專業"名列第一。她在2013-2014和2014-2015年度連續被評為"優秀學員".獲得"國家勵志獎學金"這對于她來說是學習方面最好的肯定，她似乎看到夢想閃耀的光輝，她知道她得繼續努力。她自愿參加2015年4月的新疆維吾爾自治區教師資格認證"教育學、心理學"自學考試，并取得了課程合格證。她希望在未來不僅以人民警察的身份為人民服務，還可以通過自己過硬的理論知識和業務技能在三尺講臺桃李芬芳。如今，她正在為2017年課程試講做準備。課余時間，她除了喜歡泡在文學的海洋中，去享受書本，去享受文學，在英語學習方面業希望自己有一技之長。她在2014年"全國大學生英語競賽"中，榮獲自治區C類三等獎。
她始終保持獨立自主、自強不息、銳意進取的精神，在2014年"自治區大學生跆拳道比賽"中獲得女子甲(57kg)第五名，通過這次比賽，她知道自己的局限，于是她利用寒假的時間，自愿留在跆拳道教練開辦的正德跆拳道館當助教進行勤工儉學，并積極報名參加2015年"新疆大眾跆拳道晉升中級教練員、一級裁判員及黑帶一段"培訓班，最終取得了考核合格。她陽光開朗，喜歡急速奔跑的激情，喜歡沖刺跳遠的瞬間，在校運動會上總會有她的身影。在我院第二、三屆校級運動會上分別獲得女子個人項目400米第四名和女子跳遠第四名。在區隊她樂于助人，團結同學。學習中互相鼓勵，共同進步，活動中積極參與，貢獻力量。
勇擔責任·成就夢想
作為新時期的預備警官，她深知要以責任踐行使命，用熱血鑄就金盾。忠于國，誠于民，敏于思，銳于行，博爾大，學而知，強有力，健于捷"忠誠·敏銳·博學·強健"的校訓，她一直牢記在心中，一直遵循著原則嚴格要求自己。在2014年第四屆亞歐博覽會"安保執勤工作中，她擔任亞博會安保指揮室的內勤工作，她盡自己的職責，認真完成每項工作，保證信息錄入的準確和協調會后的收尾工作。
如今她正在烏魯木齊市新市區分局鉆石城派出所實習，并住在派出所內。因為是女生，并沒有安排在值班的崗位上，而是根據在校的表現繼續擔任內勤工作，即使這樣也可以體驗到基層民警的辛苦，每天24小時在崗，不管何時何地，只要有報警電話，都要以最快的速度出警。而她每天都會登陸公安信息網，可以在一定的權限內使用情報信息網和行政管理平臺。每天都會瀏覽警務動態。在身邊也有很多平凡的民警卻有不平凡的事跡。這些身邊小事件，大人物影響著她的一言一行。她也更加堅定自己的抉擇。
大學生自強之星個人事跡材料 篇2
一個來自xx高山小縣城的女生，自懂事時起，便立志要走出大山，因為她相信自己定能活出不一樣的精彩。她認為這是個極需共同努力的社會，唯有攜手方能共建美好家園，對她而言這正是一份責任；因為她知道這個社會為她提供了好的學習條件，讓她能揚帆起航，汲取“營養”，方可走出大山，將自己所學用于社會建設，這讓她學會感恩；因為她知道，人生處處有精彩，用心付出去演繹，終會收獲成長更美麗！這是她的一個信仰......
因為偶然，小學時她成了一班之長，自那時起她那幼小的心靈中便有了服務他人與引領集體的信念，她懂得感恩與責任同在的道理，所以沒有理由不努力。初高中的她是團支書（兼年級團總支書），協助團委、班主任做好日常工作（獲得市三好學生、市優秀共青團干部、縣、校級等榮譽稱號）。
除此之外，還有一個令她頗感驕傲的身份，自xx年起，她便成為了青年志愿者協會大家庭里的一員，活躍于志愿者服務活動前沿。先后與縣團委共同發起“陽光學子助學”活動，組織“關愛福利院老人”活動、“與敬老院老人共度中秋佳節”活動、“保護鯉魚溪，志愿我先行”活動，協助校團委開展“3.12植樹節”活動等等。那時的她很是忙碌，偶爾會反問自己：初、高中本是學習的黃金時期，怎可如此“不務正業”。但是作為青年志愿者協會的發起人，她有義務讓這個組織釋放出它的巨大力量，她一定要將“奉獻團結友愛互助”的理念在青年學子中得以傳承，希望廣大學子與自己一起，用實際行動兌現為這個社會盡綿薄之力的承諾，她相信微行動，定會積聚大能量，她的的確確做到了，受到了老師同學們的肯定，獲得“優秀青年志愿者”稱號。
進入高校學習后的她，從未中斷過致力于青年志愿者活動，因為她一直在志愿服務的道路上。大學期間的她，先后參加了xx師范大學第四屆愛心支教活動（獲得xx師范大學第四屆愛心大使），“情系夕陽紅”志愿者服務活動，“關愛后勤集團子女，陽光支教”活動，參加西部愛心聯盟義賣報紙活動，“地震消防知識志愿者宣傳”活動，積極參加學院各團支部立項活動，大學生暑期社會實踐活動（獲校暑期社會實踐先進個人），先后走訪企業，深入企業內部交流骨干培養機制、了解先進技術；走進示范村，交流團學建設經驗，關注空巢老人、留守兒童，送溫暖；訪千年古鎮，感受革命先烈的不屈情懷。在社會實踐活動活動中增長見識，提升自我，懂得了更應該努力學習，扎實學習，為日后的工作奠定基礎。這便是她十年來的志愿者服務生涯的簡述，生命還在繼續，對于志愿服務，她一直在路上。大三下的她，有了志于回鄉建設的想法，也有了一顆服務西部的心，不論結論如何，她定會詮釋好感恩與責任的深刻內涵。
大學生自強之星個人事跡材料 篇3
曾經她的一位良師說過這樣一句話：生是為了體驗人性的美好，活是為了創造人生的精彩！
因為老師同學們的信任，偶然間，她與團學結緣，前后十年，如今的她已然愛上了團學事業。初、高中的團學工作與大學相差甚大，主要是協助團委做好日常團學工作，與班長共同組織好班級的事務。來到大學后，從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她，更好的詮釋著學生干部做學生工作為了更好的服務與引領同學的目的。
承載著老師同學們的信任，三年來，從年級到學院，雖然處在不同的位置上，但始終如一的堅守著自己“為人謙虛謹慎，做事認真負責”的處事原則，協助校、院、年級及院內各支部做好各項工作，統籌、協調好各部門關系，積極參加班級、年級、學院、學校集體活動，為同年級、低年級學子答疑解惑。
在午夜時分，時常加班加點；不被理解時，默默流淚；曾被同學戲謔說是：你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動，那群與她共同奮斗，始終支持、信任、關心著她的人，讓她再次充滿能量，勇往直前。因為高年級的'她要做好自己的標桿引領作用，正因如此，令她始終保持一顆執著之心；正因為如此，讓她有了不斷學習、總結、積累的機會；正因為如此，她擁有了這份寶貴的人生經歷，她的大學生生活有了這份“料”才完美，她以自己的實際行給予身邊人正能量。
那曾經的偶然成了必然。
大學生自強之星個人事跡材料 篇4
哈佛校訓有說到：學習并不是人生的全部，但是我們練人生的一部分學習都不能征服的話，我們還能做什么呢？所以作為一名學生，當然要以學習為重。踏入大學校門的那刻起，她便設立了學習目標，她希望在畢業時，回首四年，在學業上有一定的建樹，能夠充分利用校內資源，豐富自己的學識涵養。有了老師的指導、自己的努力，獲校一等、二等獎學金各一次，學院學習之星榮譽稱號，順利通過英語四、六級，省計算機一、二級，在課余時間還積極參加文化素質拓展比賽，拓寬自己的視野。先后參加了全國大學生英語競賽、全國大學生語文文字基本功大賽，xx年外研社杯英語演講比賽，校學子講壇活動等，獲得xx外研社杯英語演講大賽（xx師范大學賽區）二等獎等，為了培養自己的科研探究能力，參加了大學生科技立項，獲得校立項，目前正處于結題階段。學習是一種能力，考試是一種檢測手段，分數一種表現形式。所以要讓自己的大學生活不留遺憾，重視學習是極其必要的。時常有很多人問她：你是怎么權衡好學習與工作的關系的？其實這個問題很簡單，把握學習的自覺性，注意學習的方法，提高學習的效率，多向師長請教，多去總結自己的經驗，將之內化成為體系，這就是她的學習之道。
上文中所提到的她，便是xx師范大學地理科學學院xx級的陳麗娟，一個以：自尊、自立、自強、自信，過生活的來自xx高山小縣城的女生。
我們知道大學是我們人生旅途的一部分，期間要經歷的風景實在數不勝數，有些景致會在我們駐足時向我們招手，此時，我們應該清楚的知道一個人的精力有限的可憐，定要知道自己最想要的是什么，要如何才能夠將之實現，決定了方法之后，定要付出實際行動，否則就像是群落中的一個尾隨者，別人到哪里，你便跟到哪里，毫無生氣，何來精彩？
趁年輕就該放手一搏，一路謹記思考與實踐并重，自立自強，因為生命不息，就應奮斗不止！
大學生自強之星個人事跡材料 篇5
我很榮幸此時此刻能站在這個校園中，我懷著感激的心，用我顫抖的手書寫我的似水流年。日夜如梭的學習生涯讓我懂得了很多，我認識到我不僅是為了自己而學習，更為了人民，為了社會，為了國家而學習。
師專給了我再度深造的機會，自始至終我都堅定信念，學習為本，不斷完善自身知識結構。我堅持用科學的理論武裝頭腦，樹立全心全意為人民服務的宗旨。在學習中我仍勤懇工作，服務于同學，培養自身綜合素質。
我一直都知道，只有勤奮和踏實，才能掌握知識的鑰匙。21世紀的人才是復合型的人才，要求有著廣闊的知識面和完善的知識結構。所以在加強專業學習的同時，我還參加了英語b級和計算機一級考試并取得了相應的證書。為了更好地適應社會發展潮流，更好地展示大學生的風采，我一直都加強普通話訓練并于大一第一個學期取得了二級乙等的證書，但我對這等級還不是很滿意，我將更加努力爭取更好的成績。我相信，成功需要爭取，勝利需要努力，佳績需要拼搏，生命的永恒在于永無止境的追求。一直以來，我都堅信勤奮、踏實發追求可以改變很多，為了把自己造就成21世紀的復合型人才，我還參加了一年三次的自學考試并已通過了幾門課程的統考。我相信憑我的堅持開會努力定能拿到漢語言文學的學士學位。我知道當今社會需要的是精英人才，所以我也在努力加強專業知識的學習�！拔飿I精干，睿智務實”這是我們06物業班的口號，在這個口號的激勵和老師、同學的教誨和幫助下，我學會了很多的專業知識，取得了學習成績第一名。成績名列前茅的我被評為2006--2007學年的系“三好學生”，同時也獲得了2006--2007學年的學校獎學金一等獎。這一切的一切都是我的努力，老師的教誨和同學們的幫助的結果，所以我怎能不對他們懷有感激之情呢？
作為一名大學生，思想政治素質是人才素質的首要。進入大學后，我特別注意思想政治素質的提高，以馬克思武裝頭腦，并向黨支部提交了申請書，積極向黨組織靠攏。我深深地認識到我們只有團結在黨的周圍，進行社會主義現代化建設，才能使我們國家早日進入世界先進國家的行列。當然，我身上還存有缺點，還有待于不斷學習，不斷磨練。我決心用共產黨員的標準嚴格要求自己，積極向組織靠攏，在組織的教育和幫助下，發揚成績，克服缺點，不斷進步，爭取早日從思想的入黨。我決心要為共產主義事業奮斗終身。
在平時的學習和生活中我注意留心看報紙，聽新聞，及時了解實事，時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外局勢變化，做到與時俱進，跟上時代的步伐。
勤懇工作，服務于同學也是我在大學時期為之奮斗的一項。在大一第一個學期，我擔班里的學習委員，建立了一條系與我班溝通的橋梁。積極傳達系里的同志，配合各科教師填寫教學周志，做好晚自習考勤和檢查工作。為了提高班上同學的綜合素質，我有效地組織同學們進行晚自習的基本功訓練，并取得一定成效。為了讓同學們更多地了解自考信息，我大量收集了相關信息與其分享。在我的渲染下，班上已有好幾位同學也參加了自學考試。大學是我展示的平臺，是我成功的跳板，是我鍛煉的領域。大一時我還聯系了桂林工學院的大二男生，組織其與我班男生進行了一場友誼籃球賽。這豐富了我的大一生活，也使我得到了一次組織能力上的鍛煉，真是收益匪淺啊！
我的大學生活是豐富多彩的，除了學習，工作，我還用廣泛的興趣豐富身心陶冶情操。
我熱愛舞蹈，所以我選擇了健美操這門選修課，我希望在學習之余用健美操老充實豐富我的生活，做到勞逸結合。大一時，我與宿舍的姐妹們齊心協力贏得了2006--2007學年�！拔覑畚壹摇眱葎沾筚惗泉�，2006--2007學年校“和諧家園”內務大賽一等獎，還有2006--2007學年校“文明宿舍”一等獎。我很努力，也很高興，不是因為我所得的成績，而是那種過程是一種享受、一種鍛煉。
大學生自強之星個人事跡材料 篇6
我是行政管理系的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作為一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放松一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。
在思想上：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用；其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力；此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，并有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2005年6月順利獲得“入黨積極分子結業證書”，并于2007年5月順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負對自己的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
在學習上：
我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈，認真鉆研專業知識，刻苦學習，曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優秀團干,優秀學生下部,優秀團員等稱號,樂于幫助其他同學，取長補短，達到共同進步的目的。
在生活上：
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系，由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要，所以無論在班里，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，并養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛煉了自己，也減輕了家里的負擔。
在工作上：
大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里，我積極參加院團總支競選，光榮當選為院團委學習部部長，在工作中，我積極配合部里的工作，并提出各種合理可行的意見；大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長，為了不辜負同學們對我的期望，我勤懇踏實積極做好自己的本職工作，勞動時自己總是沖在最前面，并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。
大學生自強之星個人事跡材料 篇7
一、思想上：
我始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展，提高自身綜合素質，我從各方面嚴格要求自己，無論是生活還是學習中都努力做到最好。我的座右銘是“每個人的命運都掌握在自己手里”態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路！在社團工作的一年這是我感悟最深的一句話。也正是這句話讓我的社團之路充滿色彩。在大一期間我積極參加社團活動，不斷充實自己的大學生活，利用課余時間參加各種培訓，提高自己的修養，織補自己的人際關系網。并正確的去考慮自己的前途，從另一個角度去探索自己的價值，取得了很多收獲。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。并盡可能多的幫助別人，完善自己。
二、學習上：
有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看你學到的東西會成為你一生的財富。所以我在完成自己工作的同時努力學習取得了優異成績。踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但我知道僅有理論遠遠不夠所以我積極參加各種活動，提高自己的實踐能力。
三、活動上：
剛加入社團時，對社團不太了解不知道該做些什么，就是在有活動的時候積極參加盡力去做，慢慢地對社團工作熟悉了也知道自己到底該如何去做。參加活動要學會感悟學會收獲學會總結學會吸取教訓，這才是在社團工作最值得學習的地方。所以覺得在社團有事可做，有力可盡，對社團的興趣也原來越濃�，F在我就對自己大一參加的活動簡單予以總結：
首先是社團里的活動：
1、給考研的同學送水：這是加入社團的第一個活動，每周周五晚上我們都會去三教六樓給那些考研的人送水。那時候覺得沒意思就是個形式，可當我聽到他們的謝謝和贊揚的時候我覺得值了，因為這舉動對他們是有幫助的，而我作為志愿服務類社團的一員這就是我的本職工作，而且看到他們那么用功對自己也是一種啟迪。
2、元旦晚會：去年元旦我們舉辦了一個元旦晚會，雖然有點簡單不那么絢麗但它承載著我們的一份心意，當看到同學臉上的笑容時，我們的努力全都
有了回報，雖然很累但她考驗了我的組織和應變能力，是對我自身能力的一種提高。
3、鋒山針植樹：在做這個活動開始的時候我第一次出去拉贊助跑了兩天但幾乎沒有成效，當去和他們談的時候看著他們不屑的樣子，自己默默告訴自己一定要怒力將來要有所作為�；顒优e辦過程中又出了種種問題，我明白了合作的重要性，明白了團隊的概念。當和他們談合作的時候剛開始有些怯慢慢的也就適應了，這是對自己的又一次考驗。
4、文明自律風活動：這是我們第一次和校學生會合作，而且這個活動持續時間也比較長，工作難度也比較大。我們的任務就是監督餐廳的同學用完餐后將碗自覺送到餐具回收處，監督聽雨林里的同學自覺將垃圾帶走并提醒他們養成良好的習慣。在活動當中有很多同學不予以配合，我們就耐心的給他們交流直到他們意識到這樣做的好處，在這個活動中我也自主養成了很多好的習慣，這讓我受用一生。
5、社團拔河比賽：這是校團委舉辦，我們社團承辦的一個活動。目的就是加強各社團之間的交流和認識，在這個活動中我有幸成了一名裁判助理，在活動當天情況很亂但經過我們全體成員的共同努力這個活動取得了圓滿成功。這個活動讓我學會了冷靜的判斷和思考問題，當外界給你壓力你如果承受不了的話就注定你會失敗，所以遇事要冷靜這樣才能解決問題。
6、中秋送祝�；顒樱哼@是第一次作為活動的主要組織者，從活動的審批策劃贊助到實行，每一步都很困難，每一步自己都參與其中，第一次感覺做社團不容易，尤其是想要帶出一個好的社團更不容易。他讓我學會如何去發揮團隊其他人的力量，特別是在他們都不上心的時候，這是一個培養人格魅力很好的機會，要能夠調動其他人的積極性，這才能帶出一個好的社團。
學院和班級活動在此簡單予以總結：
1、組織我們班同學參加去慈善醫院的活動。
2、組織同學參加“說普通話，用規范字”朗誦比賽。
3、參加學院主持人大賽活動。
4、參加“我的材料我的夢”活動。
5、參加周末文化廣場演出活動。
四、所獲榮譽：
1、作為團支部的一員組織的慈善之行活動獲得優勝獎。
2、作為團支部的一員組織的朗誦比賽獲得三等獎。
3、“我的材料我的夢”活動二等獎。
4、主持人大賽一等獎。
5、“社團積極分子”榮譽稱號。
6、社團拔河比賽所在社團獲優秀組織獎。
7、國家勵志獎學金。
8、多次通報表揚（如周末文化廣場，文明自律風等）。
五、總結：
大一自己參加那么多的活動并也有所收獲，在這些豐富多彩的活動中鍛煉了自己的交際能力和組織能力，最重要的是結交了更多朋友。事實證明我曾經加入社團的決定是正確的，我找到了自己的舞臺，也初步認清了將來有利于自己的發展方向。但不足的是自己花在學習上的時間太少，雖然成績沒有落下但學到的東西太少，應該花更多的時間去提高自己的文化內涵，做一個有修養，有素質，有能力的合格的大學生。不斷地反省自己認識自己的不足，總結經驗，這樣才能收獲更多更有用的東西，給自己的大學生活增加亮點，增加色彩。
大學生自強之星個人事跡材料 篇8
為了以勵志成才的優秀學生事例激勵我院學子樹立遠大理想、矢志不渝奮斗、勵志成長成才，發揮勵志模范的榜樣力量。我院資助部對我院獲得國家勵志獎學金的先進個人事跡進行系列報道。他們結合自己的學習和生活，講述了他們自己的勵志故事。
張茜，河南財經政法大學刑事司法學院20xx級學生，在校期間曾獲優秀團員、三好學生榮譽稱號，同時也是校一等獎學金、國家勵志獎學金獲得者。
入學以來，她協調好生活、工作與學習三者之間的關系。在她看來，大學的學習遠不同于高中，大學更加強調對知識的理解、思考以及視野的擴展。于是她積極參加了學校的各種活動和競賽，培養自己興趣愛好的同時也了解了許多其他領域的知識，拓寬了自己的視野。
在學習上，她有自己獨特的方法�？偨Y思維導圖，將看似無關聯的知識進行梳理并找到它們之間的聯系。除了自己的努力，在她看來，好的老師也很重要，老師不僅能給予學生學術上的幫助，還是學生求學路上的引路人，她很感激各位老師給予她的幫助。
在工作上，她表示，今天所取得的成績離不開前輩的指導，優秀的學長學姐是自我管理的榜樣。有時我們會誤以為目標太過遙遠無法達成而放棄追逐，這時，身邊的榜樣能帶給我們觸手可及的希望。
她認為沒有目標的生活千篇一律，有目標的日子豐富多彩。一直獲得一些小成就未必是一件好事，那只會讓自己安逸于舒適區而無法突破自己的上限。當然，也不要強求過高的目標。張茜同學說：“首先，你一定要知道自己想要什么，在那之后，就要開始想著如何將這些實現。其次，你要考慮計劃的可行性,考慮時間和費用成本。要合理安排自己的時間，在同樣的時間和課程里練就與別人不一樣的自己，提高核心競爭力。”
“當我第101次敲打石塊，石塊裂了，但我知道那是前100次的功勞。不管再難，我也要去試一試，哪怕失敗，這也是一段我回想起來不留遺憾的人生經歷。路是靠走出來的，不是想出來的。希望未來能夠用自己的專業知識去庇護那些需要幫助的人。希望將來的自己也有機會為維護公平正義做些什么。”張茜同學將繼續保持積極的態度追逐自己的夢想，不負青春，不負韶華，不留遺憾！
李申奧，河南財經政法大學刑事司法學院20xx級學生，國家勵志獎學金獲得者，現任195101班班長。
說到優秀這個詞，很多人腦海中都會浮現出從小到大父母口中“別人家的孩子”，那些孩子從小成績優秀、多才多藝，但我們今天的主人公卻和他們有些不同。學業上比別人多付出一年的他，在人生的低谷期扛住種種壓力，最終以優異的成績考入財大。萬事開頭難，然而更難的是善始善終�，F在的他回想起那處于低谷的一年，更多的是感恩：感恩那一年的生活并沒有磨光自己身上的棱角，反而使自己有了絕地反擊的勇氣，享受著痛并快樂的學習時光。
也正是因為這樣的經歷，在財大的一年，他比別人走的更快，比別人更清楚自己的目標，也更能為自己想要的東西努力堅守。于是，他參與了班委的競選并成為195101班的班長。一年來，他積極配合學校各項工作，認真落實每項班級任務，關心同學，憑借出色的工作表現得到了老師和同學的一致認可，并最終獲得了20xx至20xx學年“優秀學生干部標兵”稱號。當看到沉迷于網絡游戲，虛度光陰的同學，他深知：自制力是成功的基本要素之一，清楚自己應該做什么并能駕馭自己的人才能到達成功的彼岸。于是，在繁忙工作中也不忘學習的他，憑借自己優異的成績獲得了國家勵志獎學金。
他相信每一朵成功之花都是在奮斗的淚泉與犧牲的血雨的澆灌下成長綻放的，低谷在造就痛苦的同時也提供了新的機遇與希望。他希望正處于青春佳紀的自己可以努力拼搏實現夢想，最終站在喜歡的世界里閃閃發光。
大學生自強之星個人事跡材料 篇9
賈越;女，21歲，牡丹江大學外語系韓語075班學生。該同學思想健康、積極樂觀，對生活充滿希望。該同學自從大學一年級起擔任班長至今，大學時擔任學生會副主席，塌實、責任心強、能團結同學、禮貌待人，以身作則在同學中有很高威信。同時她也是一位德智體全面發展的同學，不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在學習成績、社會實踐、政治思想和文體活動等許多方面都有顯著的成績。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐行“三個代表”重要思想，不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級班長，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，輔助團支書做好優秀團員向黨組織推薦工作，得到一致好評。大學入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以黨員的準則來評價自己，大二期間組織關系已經正式轉為預備黨員。
二、認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做好每一件事。作為班干及學生會干部，具有二重身份的她，雖然在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，但是她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，也是努力刻苦目標明確，自入大學以來一直都是老師的得力助手，得到老師們的一致好評。
她作為一個學生，恪守校規校紀，時刻銘記學校的教誨，尊敬師長;作為一名學生干部，她勤懇敬業，處處不忘嚴格自律;作為一個朋友，她熱情真摯，體貼細心;作為一個人群中的人，她樸實寬容，懂得替人著想，對自己的道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。在迎新生和抗流感中最為學生干部和預備黨員表縣突出，給同學起到了很好的帶頭作用。
以上就是賈越同學在各方面的表現及取得的成績，同時她又給自己定下了更遠大的目標，認真學習，努力工作，她認為工作沒有終點，只有起點;沒有最好，只有更好。在以后的工作中，她將會一如既往的堅持高標準、嚴要求，講真話、辦實事，不求轟轟烈烈，唯求踏踏實實，力爭做一名對社會有益，工作出色的優秀大學生。
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