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      1. 學雷鋒先進事跡材料

        時間:2020-12-09 10:21:16 事跡材料 我要投稿

        學雷鋒先進事跡材料范文

          柳瑩,一個十六歲的普通的女孩,她是英額門中學九年二班的班長,是一個堅韌、頑強、全面發展的優秀中學生,十三歲本應是充滿朝氣與快樂的年紀,但十十三歲時,她卻經歷了其它同齡孩子所沒有經歷過的苦難,父親因為意外斷了一條腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創傷,不久之后,厄運再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……

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          雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過,她始終以樂觀、豁達的心態面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認真貫徹雷鋒精神,她關心集體,樂于助人,具有較強的奉獻精神,積極參加學校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。

          在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務,不僅如此,她還經常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……

          在學校,她同樣做得更出色,她成績優異,是全校學生的學習榜樣,身為班長的她,處處以身作則。她關心班級,對集體的事格外用心,每次學校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經常主動的參加到學校的活動和比賽之中,她和同學們團結一心,為班級贏得了不少榮譽。上初二時,學校組織班會比賽,老師將任務交給了她之后,她經常抽掉自己的休息時間準備班會,及時向同學們分布任務,與同學們進行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節班會彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學們的求助,她經常幫助同學們解決困難。有時,某位同學如果學習狀態不好或有什么其他大問題時,她都會主動與同學們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學打消了輟學的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學講題,要么和同學溝通,幫同學解決一些問題,要么坐在座位上努力學習……如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的.時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學眼中最優秀的學生,最負責任的班干部,加入共青團后,更是一名合格的團員。

          由于她的種種優秀表現,她獲得了多項榮譽——xx年4月,她被評為“撫順市優秀共青團員”,5月又獲得了“感動撫順十強女孩”的稱號,xx年上半學期,她又獲得了“遼寧省三好學生”這一殊榮,9月,她又被評為“遼寧省華育優秀中學生”, 在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報告會”,并在會議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠”的報告演講……

          一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進……現在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學習緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務,依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學習放在心上,全身心地投入學習,是一個德智體美勞全面發展的優秀中學生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動的幫助同學們解決困難,是同學眼中的好班長,每年學雷鋒活動月,她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品,她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人。

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