文明班級事跡材料
周莊 年級人數(shù)雖少,但這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團結友愛的集體。班級風氣健康向上,學風濃厚。有一支工作認真、責任心強的班干部隊伍。各種活動開展得豐富多彩。展示了良好的班風班貌和強大的凝聚力。下面就我班在本學年的事跡作簡單介紹:
一、加強班級集體的管理,班干得力。
班干部由全體學生民主選舉產生,班干部產生后,落實具體責任制度,做到分工明確,定期召開班務會議,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實做好班務日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀小,可做起事來一套又一套,是老師的好幫手!班干部都能各司其職,我們努力讓學生參與班級管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設班集體,真正發(fā)揮了小主人的作用。
二、形成漂亮舒適的班貌,班風良好。
本班教室布置美觀大方,窗戶潔凈,墻壁整潔,正面墻上懸掛國旗,班內布置了學習園地、表揚欄、展示臺等,設置合理得體、內容豐富,班級中設立了“綠化角”和“圖書角”。每次都按學校要求出好黑板報,樣式美觀,內容可讀性強。課室桌椅講臺擺放整齊,保護完好。在老師的帶動下,好人好事不斷涌現(xiàn),且有記錄在案并適時表揚。課堂秩序井然,氣氛活躍,遵守課堂紀律,學生能積極舉手回答提問,尊重教師,上課無搞小動作現(xiàn)象。班級以“小學生一日常規(guī)”為管理制度,用文明班評比的形式促進班風、學風的形成,學生文明有禮,勤學向上,班級文化氛圍濃厚。我班一學年來多次被學校評為“文明班級”。
三、開展豐富多彩的活動,成績顯著。
本班通過集體活動對學生進行教育,促使學生在班集體中和諧、全面發(fā)展。每個星期我們總是有計劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動,積極組織開展教育意義深刻的課外活動,積極參加學校組織的各種活動,并取得了優(yōu)異成績。除了積極參加全鎮(zhèn)或學校的各種活動外,本班也開展了各種學科知識競賽活動,如本學期本班開展了硬筆字、手抄報、詩歌朗誦、口算等比賽,通過各種學科知識競賽,提高了學生的學習興趣,發(fā)揮了學生的個性特長,培養(yǎng)了學生的“自主”能力,推動了學校的素質教育。
一直以來,我們在班集體建設過程中做了不少的工作,進步無止境,我們仍需要努力,團結的思想是讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。每個孩子都希望自己在進步,你們的肯定和鼓勵,將是我們前進的動力。
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