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      1. 市文明青少年標兵事跡材料

        時間:2020-10-30 15:57:49 事跡材料 我要投稿

        市文明青少年標兵事跡材料

          楊xx同學(xué)現(xiàn)年11歲,是xx市的小學(xué)生,班級班長兼中隊長。楊xx在他很小的時候父母對他就很嚴格,力爭把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時間里,在老師教育和同學(xué)們的幫助下,楊xx一步步地朝著既定的目標前進,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在社會實踐中磨練意志。作為班長,他是班主任的得力助手,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊長,他遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學(xué)信服。楊xx熱愛集體,關(guān)心同學(xué),工作負責。他嚴以律己,勤思好學(xué),上進心強,興趣廣泛,個人能力十分突出。在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號。

        市文明青少年標兵事跡材料

          一、勤奮好學(xué),上進心強。

          從進入大同小學(xué)的第一天起,楊xx就深深懂得:要使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,成為社會的有用人才,就得從小學(xué)起,刻苦努力,扎扎實實掌握好知識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,上課時,他能認真聽講,積極發(fā)言。課后,能及時溫故而知新,消化當天所學(xué)的知識,并做好明天的預(yù)習(xí)工作,敢于質(zhì)疑問題,養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,各科成績都很優(yōu)秀。積極參加各項競賽,總是榜上有名。2011年5月,在xx市第八屆新世紀杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中,他獲得了“佳作獎”;同年9月,在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在2011年6月,在道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。

          二、老師的小幫手,同學(xué)的好朋友

          五年來楊xx擔任過班級的班長、中隊長。在班級楊xx是老師的小幫手,同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時,你都會看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個心很細的人,為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶,夏天時他把牛奶放在陰涼處,冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫熱些。<蓮>每天中午開飯時,他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級后就開始認真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時,冬天教室里溫度較低,當他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了,對此,他沒有任何怨言,認為自己作為一名班長,為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時,作為其中一名主持人,他都要先查資料、編寫稿子,利用休息時間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事楊xx都會忙到很晚才休息,但他不覺得辛苦,反而覺得很快樂。2011年12月,學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一,他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時天氣很冷,從同學(xué)們?nèi)雸觥⑼瓿蓵颉⑼瑢W(xué)們退場,整個過程下來都要將近一個小時的時間。幾次彩排下來,他竟然凍感冒了;丶倚菹⒍旌,在感冒稍好了些就堅持來到學(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼,就勸他說放棄這次主持人機會吧,而他卻說:“不行,我一定得去,不能因為我而影響到集體,成為主持人,這是老師和同學(xué)們對我的信任,我不能讓他們失望……”。在家長的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下,楊xx同學(xué)圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現(xiàn),校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認可。在楊xx的心里,他深深知道,這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間,但他從沒有影響自己的學(xué)習(xí),相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之后,老師的表揚和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動力,讓他更加堅信地向前邁進……

          三、嚴以律己,以身作則。

          作為一班之長,楊xx不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,在紀律上更能嚴格要求自己,處處起模范作用。他知道,要管好別人,先得管好自己,做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課,他都肩負起小老師的責任,對一些調(diào)皮愛動的同學(xué)嚴加喝止。有個別同學(xué)不理解,有時竟然張口罵人,對此,他總是不急不躁,不跟他們發(fā)生沖突,處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護學(xué)校的公物,愛護學(xué)校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中,他不怕苦,不怕累,干得最積極,經(jīng)常主動為班級做好事。

          四、愛讀書,英語、鋼琴全面發(fā)展的小少年。

          楊xx從小就十分喜愛讀書。如今,讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。當你讀書時,你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊xx每次讀過一本書后的真切感受。

          楊xx的成長離不開書,書使他成長得更快。當他坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使他的大腦日益充實。課間,他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤,對了,成功的喜歡讓他笑;錯了,失敗使他得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的,可對楊xx同學(xué)來說更是一種享受,因為讀書學(xué)習(xí)是快樂的。

          自楊xx四歲起,教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語,媽媽為他報了英語補習(xí)班,這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬,但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進行英語晨讀,練習(xí)聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下,楊xx的英語水平現(xiàn)已達到初二水平,每次班級和補習(xí)班英語測驗,他幾乎都是滿分,現(xiàn)在,英語學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情,也成了他最喜歡的課程之一。2009年3月,在別人的引薦下,楊xx開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時他已經(jīng)7歲了。在強烈的好奇心驅(qū)使下,楊xx開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他,在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下,不到二個月,一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點感覺了?粗鴥鹤拥男⌒〕煽,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了,楊xx的彈琴技巧也越來越嫻熟,會彈的曲子也越來越多。每當家里來了客人,他都要為大家彈幾首名曲,在大家面前展示一番。當《秋日私語》的音樂緩緩響起時,讓人在樂聲中留連忘懷。楊xx琴桌的上方,掛了二幅照片:一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照,另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中,已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像,并不斷為之去努力,去奮斗!!楊xx喜歡鋼琴,因為鋼琴已經(jīng)成了他生命中不可或缺的一部分。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),加上他的不懈努力,短短四年時間,他的鋼琴水平已經(jīng)達到了專業(yè)六級的水平,音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達到了二級的標準。在2011年6月道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。

          五、尊老愛幼,樂于助人

          楊xx在校是一位好學(xué)生,在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做,在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當姥姥、姥爺身體不舒服時,他會主動噓寒問暖,端水送藥,是個貼心孝順的.好孩子。在學(xué)校,他能夠尊敬師長,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌。同學(xué)有難處,他主動為他們排憂解難。平時,若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動,他總是多準備些必需品,以作備用。一次體育課上,一名同學(xué)在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛?粗瑢W(xué)受傷的眼睛,他趕快報告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當同學(xué)的父母對他的幫助給予感謝時,他謙虛的說:“這是我應(yīng)該做的,不用謝”。多么樸實的話語啊!!

          五年來,他不但熱心班級的事情,還關(guān)心周圍發(fā)生的每一件事情,盡其所能奉獻愛心。他身邊的同學(xué)生病缺課了,他總是主動把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動打電話告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中,楊xx總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。2011年5月在xx江網(wǎng)絡(luò)電視臺組織的“愛心傳遞,書香龍江”捐書活動中,他早早的趕到會場,拿出自己最心愛的四本書捐了出去?吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書,他對陪著他一起來的爸爸說:“哎,要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!! 楊xx就是這么熱情,這么富有愛心的一名陽光少年。

          回顧近五年的小學(xué)生活,楊xx始終以強烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓他懂得學(xué)會感恩:感謝父母,他們給予自己生命,撫養(yǎng)自己成人;感謝老師,他們教給自己知識,引領(lǐng)自己做“大寫的人”;感謝同學(xué),他們讓自己感受到世界的溫暖。

          世界因為有愛,才變得這么溫馨;人間因為有愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,楊xx幸福著,享受著。在愛的傳遞中,楊xx快樂著,感動著。勤奮地學(xué)習(xí),健康地成長,快樂地生活,這就是楊xx--一名新世紀的新少年,一名驕傲的少先隊員的真實寫照。

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