孝老敬親“美德少年”事跡材料
孝老敬親讓美德傳承
做人“傻一點(diǎn)兒”是我對(duì)自己的要求。也因?yàn)槿绱,我的生活過(guò)得格外快樂(lè)而真實(shí)!——曹娜
該市第三中學(xué)八年級(jí)一班的曹娜懂事熱情、樂(lè)于助人。父母由于忙于生意經(jīng)常不在家,照顧爺爺奶奶成為小曹娜的一種責(zé)任。奶奶生病了,她端水送藥,不離左右。每當(dāng)看到左鄰右舍的長(zhǎng)輩有了困難,她總是熱心相助。曹娜從雷鋒小學(xué)畢業(yè),現(xiàn)在又就讀于以“雷鋒中學(xué)”命名的市三中,雷鋒精神深深影響著她,她希望自己能做一個(gè)雷鋒的傳人,像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
2010年的一天,在放學(xué)路上,曹娜在十字路口看到白新恒老人扶著輪椅艱難地挪動(dòng)前行。因?yàn)榫G燈馬上就要變成紅燈,老人雖然著急但是兩條腿卻不聽使喚,過(guò)往的車輛不停地按著喇叭。曹娜快速跑到老人身邊,讓老人坐到輪椅上,把他推過(guò)了馬路,并送回了家。
看到老人簡(jiǎn)陋的家,善良的曹娜心里很不是滋味,她暗下決心,要多來(lái)陪伴白爺爺,讓他不再孤單。在她的帶動(dòng)下,全班同學(xué)一起照顧白爺爺,女生打掃衛(wèi)生、洗衣服,男生打掃房間、辦雜貨;刮風(fēng)下雨時(shí),他們來(lái)看爺爺?shù)姆宽斒遣皇锹┯?節(jié)假日時(shí),他們給爺爺包餃子,讓他享受家庭的樂(lè)趣……
鹿泉市大河鎮(zhèn)一中的許歡歡是2006年度“感動(dòng)省城”十大人物之一,小小的她早早地承擔(dān)起了家庭的生活重?fù)?dān),也讓她早早地學(xué)會(huì)了自立和自強(qiáng)。
許歡歡的父親已經(jīng)71歲了,母親癱瘓?jiān)诖玻瑥暮苄〉臅r(shí)候起她就幫父親做飯、照顧母親。在學(xué)校,許歡歡認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取課上就學(xué)會(huì)、理解,“這樣下課后,我就可以多陪悶了一天的媽媽散心。”
上初中后,父親的身體更差了,幾乎是靠藥物維持。許歡歡肩上的擔(dān)子更重了。為了不影響學(xué)習(xí),每天的早讀與午讀,許歡歡都在家里抽時(shí)間學(xué)習(xí),到了學(xué)校再向同學(xué)詢問(wèn)有關(guān)內(nèi)容。就這樣,她依然保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),多次被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”。
像許歡歡一樣,裕華區(qū)大馬小學(xué)六年級(jí)學(xué)生張幸幸也是家里的“頂梁柱”。“奶奶辛苦把我養(yǎng)大,我要孝敬奶奶!”爸爸是個(gè)盲人,照顧幸幸、照顧這個(gè)家都要靠奶奶。幸幸長(zhǎng)大了,奶奶的身體卻越來(lái)越弱。平日里她幫奶奶做力所能及的家務(wù),幫爸爸洗衣做飯;奶奶生病了,她端水送藥,精心照顧。
去年春天,奶奶不幸出了車禍,年僅10歲的幸幸承擔(dān)起了家庭的全部重?fù)?dān)。她悉心照顧奶奶,每天端湯倒水、喂藥喂飯。為了幫奶奶練習(xí)走路,瘦弱的她常常要使出渾身的力氣才能把奶奶從輪椅上扶起來(lái),再小心翼翼地拉著奶奶走路……幸幸孝順奶奶、照顧爸爸的行為感染著身邊的人,他們都說(shuō),小小的孩子能做到這樣真是不容易,因?yàn)檫@種孝心發(fā)自于內(nèi)心,是中華民族傳承延續(xù)的一種高尚情感。
北重實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班陳曉宇
孝老愛親是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們做為新時(shí)期的小學(xué)生,要把這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
我是聽爸爸媽媽講“孔融讓梨”、“臥冰求鯉”的故事長(zhǎng)大的。爸爸媽媽以身作則,孝敬老人,和兄弟姐妹們和睦相處。我從心底就種上了孝老愛親的“種子”,隨著我的成長(zhǎng)這顆“種子”逐漸的發(fā)芽生根。人類的愛首先是愛自己的父母,孝敬父母。在家里,我盡最大的努力幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活,有好吃的,我會(huì)像孔融一樣先讓爸爸媽媽吃;在爸爸下班回到家的時(shí)候,我會(huì)給他端上一杯熱茶,在媽媽忙完一天的家務(wù)活后,我會(huì)給她端來(lái)一盆洗腳水。有一次媽媽生病了,爸爸又出差不在家,所以我接受了照顧媽媽的任務(wù),給媽媽端水喂藥,第一次用電飯鍋給媽媽熬粥。當(dāng)媽媽端著我煮的粥時(shí),眼淚流了下來(lái)。我看到媽媽喝著我為她煮的粥,非常開心,心里很自豪。
在小區(qū)里,我見到認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨我都會(huì)主動(dòng)向她們問(wèn)好。主動(dòng)幫老爺爺、老奶奶拎東西或攙扶行動(dòng)不便的人,與鄰里和睦相處。在外出的時(shí)候我會(huì)主動(dòng)給老爺爺老奶奶和比我小的小朋友讓座。他們都夸我是一個(gè)懂事的好孩子。我會(huì)以此為鼓勵(lì)繼續(xù)努力,做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,團(tuán)結(jié)鄰里的.優(yōu)秀小公民。
在學(xué)校,老師教育我們做人要講道德,懂禮儀,教育我們以熱愛國(guó)家、服務(wù)人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法做為日常行為的準(zhǔn)則。我謹(jǐn)記學(xué)校老師的教導(dǎo),尊敬師長(zhǎng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,熱心的去幫助需要幫助的同學(xué)。去年軍訓(xùn)的時(shí)候,我上鋪的一位同學(xué)的手不小心劃破了,我們趕緊帶她去醫(yī)務(wù)室包扎,安慰她不要害怕,在晚上洗漱時(shí),怕她的手沾水幫她打洗臉?biāo)茨,看她露出了笑容,我也很開心,并體會(huì)到了幫助同學(xué)后無(wú)比快樂(lè)的心情。類似的是事情很多,這讓我和同學(xué)間的友情更加深厚了。在假期里,我積極的參加學(xué)校組織的社區(qū)活動(dòng)、慰問(wèn)退休老教師,給他們送去溫暖、帶去快樂(lè)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我深深地體會(huì)到,孝老愛親是溫情、是動(dòng)力、更是一種美德,是一座人與人之間架起的愛心橋梁。我會(huì)以此為起點(diǎn),更加努力,使自己成為一位孝老愛親的美德少年。
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