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組織科長先進個人事跡材料（通用10篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫事跡吧，事跡可以起到引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么相關的事跡到底怎么寫呢？以下是小編精心整理的組織科長先進個人事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
組織科長先進個人事跡材料 篇1
沈陽市第一七五中學在創先爭優活動活動中堅決貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會作出的重要部署，深入學習實踐科學發展觀，把創先爭優“五個好”和“五帶頭”當做頭等大事來抓，取得了可喜的成果。
一、領導班子好
黨總支在創先爭優活動活動中深入學習實踐科學發展觀，團結協作，求真務實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰斗力。
為了加大“火車頭”的“牽引力”，從加強領導班子思想建設、組織建設和作風建設抓起，思想政治建設放在首位，加強對黨員干部的教育培訓，組織廣大基層干部深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，內強素質，外樹形象，同心同德，勤政廉政，為各項事業的協調發展提供堅強的組織保證。
每個職位成員和黨員都寫了上萬字的讀書筆記，領導干部不計個人得失，每天早來晚走，和群眾打成一片。
二、黨員隊伍好
黨員素質優良，有較強的黨員意識，能夠充分發揮先鋒模范作用。
學校黨總支注重隊伍建設，形成黨員隊伍的整體帶動力。在黨員干部隊伍建設上，要根據學校工作實際，進行探索，使黨員干部不僅能夠很好地貫徹落實黨的方針政策，還能創造性地開展工作，有效地發揮先鋒模范作用。
開展了“亮牌”活動，工作職責“亮牌”，黨員身份“亮牌”；學習目標“亮牌”；爭優目標“亮牌”。
連續三年開展黨員示范課活動
教學質量是學校的生命線，要提高教學質量黨員要作為表率，所以我們學校把黨員示范課作為作為爭先創優的一個重要載體。黨員示范課活動定在上學期的4月份和下學期的10月份舉行。首先制定黨員示范課活動方案，是黨員認識到黨員示范課是爭先創優活動的一項重要內容，通過黨員示范課活動發揮黨員在提升教育教學質量中的先鋒模范作用。
1、成立由支委會成員和主管教學的中層干部組成的黨員示范課領導小組，制定方案。
2、黨員示范課要做到“五個一”：即寫一份具有個性化和創造性的示范教案；制作一個較高水平的課件；上一節充分體現有效教學的示范課；寫一份示范性的聽評課記錄；寫一份示范性的教學反思。
3、評課領導小組要認真評課，如實給老師打分，科學評價教師上課表現。
三、工作機制好
建立健全基層組織建設常抓不懈的工作機制。堅持加強黨的領導、充分發揚民主、嚴格依法辦事的有機統一，進一步理順黨組織與黨員、群眾的關系。
1、堅持觀念創新，在解放思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創新，是組織工作改革創新的前提和基礎。
2、堅持思路創新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創新是觀念創新的延續和發展，是保證組織工作有新發展的關鍵。
3、堅持工作創新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調整組織工作內容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、堅持能力創新，在提高黨員整體素質上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養、黨員發展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創新、制度創新和實踐創新的新思路新探索新舉措。
2011年實施了《提升班主任服務能力》立項，建立了創先爭優群英譜，2012年建立了創先爭優揭示板。
四、工作業績好。
本單位各項工作成績顯著，圍繞中心、服務大局的成效明顯。
2010年主要活動載體：有開展黨性教育活動；開展崗位奉獻活動；開展服務群眾活動；開展亮牌示范活動，在原有的基礎之上。
2011年在此基礎之上我們開展了“四比”活動
開展“比愛心”，“比貢獻”，“比業績”，“比服務”
比愛心做到“三愛”一愛黨旗，二是愛事業，三是愛學生，這是作為一個共產黨員應具備愛心的體現。
1、比愛心的第一點就是“愛黨旗”，我們準備以迎接建黨90周年為契機開展“愛黨旗”活動。活動中，向黨員、教師及學生講解有關黨旗的知識，并把社會主義榮辱觀教育融入其中，增進了黨員和師生們對黨旗的了解和對黨的感情，使大家受到了一次深刻的愛國主義教育。
比愛心的第二點就是“愛事業”，我們以楊善洲為榜樣，楊善洲在工作中能夠“把工作當成事業來看待，把問題當做課題來研究”這充分體現了楊善洲工作的思想內涵。我們準備通過學先進，樹典型的'活動，教育全體黨員和教師樹立愛崗敬業的思想覺悟。并開展大討論且上交學習心得。
比愛心的第三點是“愛學生”我們學校的辦學理念是“關注學生成長的每一個細節，做孩子一生的良師益友”我們要求每一個黨員要帶頭理解和實踐這一辦學理念，將學困生分到每一個黨員身邊，定期進行家訪義務輔導等。關注學生的思想細節，學習細節、生活細節，使他們健康成長，一個不掉隊。
2、“比貢獻” 一是黨員干部要以身作則，樹立良好形象；二是全體黨員要團結帶領最廣大師生形成比學趕幫超的良好態勢；三是：開展“常規展示”示范活動。從“班級領導不定期抽查、家校聯系”微觀入手，小切入，大動作，用榜樣引導、激勵、帶動他人。四是開展“德育生活化，生活化德育”系列活動。一周一評，一月一達標驗收，對“行為習慣示范班”進行授牌、掛牌表彰。班主任做經驗交流。五是開展“關注課堂，重塑行為”——課堂教學中“有效預設與智慧生成”系列校本研究活動，促進教師教學行為的改變與成長。來努力做到“五個好”、“五帶頭”。
3、“比業績”主要以看誰的業績突出，看誰的教學進步幅度達，從而發掘黨員教師才華，展現精神面貌，促進整體教育教學水平的進一步提高。
4、“比服務” 通過創建“生態化”課堂，開展形式多樣的教學服務質量大比拼活動，增強黨員教師服務意識，激發為每一個學生服務熱情，提高服務質量，形成了“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，打造人性化、個性化服務意思。開展“優秀學年組、黨員先鋒服務明星、巾幗文明崗位能手”評比活動，提高教師隊伍的整體綜合素質，通過比服務質量“活動，整形成你追我趕，比服務技能，比服務水準的良好氛圍。
五、群眾反映好。
基層黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。
2010年學校對食堂進行了擴建和改造，2011進行了工會換屆選舉并召開了教代會，解決了群眾關心的熱點問題，2012年南北校區合并，北校區修建了塑膠操場，進行了暖氣改造。黨支部在群眾中樹立了良好的形象。
以優秀黨員為重點樹立先進典型，采取組織先進典型巡回報告、到示范點參觀學習等形式，擴大典型影響力。搞好對標定位。所有基層黨組織和黨員，都要對照先進典型，對照工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施，形成比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍。
對照創先爭優標準，著眼全面提升，加強黨組織建設，使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高，相對后進的改變面貌。
通過爭先創優活動的開展，我們就樹立了蔡紅、萬金梅為教學典型；陳炎妍、馬麗為科研典型；王曉東、楊金華為班級管理典型；蔡麗英、李悅為愛心奉獻典型；王迎君為師德垂范典型，并建立了爭先創優促發展群英譜。
組織科長先進個人事跡材料 篇2
東前進小學黨支部是一個團結進取、富有活力、講奉獻能戰斗的集體。學校黨支部共有黨員38 名，是全校教職工總人數的45% ，占學校專任教師的48% 。其中，小學高級教師23 人，省、市、區級教學能手、骨干教師和學校帶頭人12 人，擔任中層管理、年級組長、班主任等工作24 人，在教育教學工作第一線的黨員36 名。
近年來，在學校黨支部和全體黨員教師的共同努力下，學校各項工作取得了優異的成績。學校先后被授予陜西省文明校園、陜西省未成年人思想道德建設先進集體、陜西省德育工作先進集體、陜西省實施素質教育優秀學校、陜西省學校發展水平督導評估316 工程先進集體、陜西省校園文化建設優秀成果二等獎、陜西省第五屆青少年科普知識競賽先進單位、陜西省第八屆青少年文學創作大賽”優秀校園獎“、西安市中小學教師校本研修示范基地、西安市教科研先進單位、西安市藝術特色學校、西安市語言文字示范校、西安市安全穩定工作先進集體、西安市影視教育工作先進集體、西安市家長示范學校、西安市園林式校園、西安市防震減災示范學校。學校少先隊被評為”陜西省紅旗大隊“。
在創先爭優活動中，學校黨支部緊扣活動主題，找準切入點。黨支部積極爭創先進基層黨組織，黨員爭當優秀黨員教師，形成了創先爭優活動的生動局面。
凝聚智慧 明確思路 謀求學校發展
學校黨支部按照黨章的要求，在黨的十八大精神的指引下，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，遵循教育規律，集思廣益，凝聚智慧 共謀學校發展。在實踐中明確了五個理念：
一、學校發展理念：在快樂中成長 在成長中前進；
二、教師隊伍管理理念：打造精品團隊，創辦優質教育；
三、行政班子管理理念：凝聚出人心，集思出智，團結出力，和諧出氛，勤奮出成績；
四、養成教育理念：規范從點滴做，習慣從小處養成，讓自覺成為一種習慣；
五、德育活動理念：在活動中鍛煉學生，在活動中提升素質。確定了學校的校訓：求知、明德、篤行。
政治保障 榜樣引領 鼓舞職工干勁
學校黨支部十分重視教職工的思想政治工作，堅持用先進的理論武裝頭腦，用先進的榜樣激勵大家干勁。組織全體教師學習《教育部治理亂收費八條舉措》、《西安市中小學教師職業道德規范》等相關職業要求；觀看《錢學森》《袁隆平》等優秀影片；圍繞”三訪、三解、三促“不斷改進工作作風。為深入貫徹落實黨的十八大精神，認真貫徹區教育局十八大宣講活動的安排意見，學校還特邀陜西省委黨校政治學部副教授、黨支部書記、陜西省十大杰出青年李路同志，為全體教師作了整整三個多小時的十八大報告的宣講。在黨支部領導下，學校的工會定期召開教職工代表大會，對學校一些重大問題進行討論，并形成決議，發揮了主人翁的作用。特別是分季度為全體教師集體過生日；組織了教職工體檢；對生病、退休教職工和支教教師進行慰問；設立愛心基金，每學期組織教職工參加趣味運動會等活動，不僅使教職員工更進一步感受到組織溫暖，而且，使東前進這個大家庭更增強了向心力和凝聚力！
文化熏陶 思想浸潤 優化育人環境
學校十分重視校園文化建設，在博采眾長的基礎上，打造了獨具特色的”前進“文化。
從校名入手，賦予”前進“新的內涵�！鼻啊笆墙逃非螅边M“是內在動力，”前進“是師生內在的精神。”前進文化“的標識物是沖鋒號。根據”前進“內涵，學校又集思廣益，設計出班級名信片——齒輪。同時設計構思了�；盏脑煨停褚恢患磳⑵痫w的鳳凰，寓示孩子在東前進這個大家庭中健康成長。
讓”前進文化“滲透到校園的每一個角落�！弊屆恳幻鎵Ρ诙紩f話、每一個角落都能育人是東前進小學校園文化的一個根本出發點。在精心構思校園文化的過程中，將“求知、明德、篤行”，“仁、義、理、智、信”等中國文化的思想精髓用“石”加以呈現，打造了“前進文化石”；創作《前進賦》，唱響“前則解其惑，進則授其業”、“前則善其身，進則濟天下”的“前進”精神；充分利用墻壁的育人功能，讓激發了無數少年奮進的《少年中國說》，讓中國古典文化的故事，讓推動歷史前進的人和事，分別走上墻壁，形成了獨具特色的前進墻壁文化和前進走廊文化。
讓�？蔀楹霌P校園文化的有力號角。校報《前進》自創刊以來，每兩月發行一期，向全校學生發放。校報的內容，圍繞“前進”主題，不僅有學校大事的報道，而且有孩子們關注的焦點；不僅有學校領導、優秀教師的寄語，而且有學生優秀作文的展示；不僅有各學科的趣事，而且有學習方法的`輔導……不僅孩子們愛看，家長們也爭相傳閱。校報已成為弘揚“前進文化”的使者。
從20xx 年起，學校陸續編寫了語文校本教材《古詩文賞讀》，美術校本教材《美�！ろ崱罚魳沸１窘滩摹豆旁娦鲁�，以及課題成果集《探尋的足音》，班主任論壇文集《潤物無聲》，這些，都成為“前進文化”的重要組成部分，同時，它們也記載了東前進師生“前進”的步伐！總之，“前進文化”滲透在校園各個角落，使東前進校園洋溢著健康、積極、向上的文化氛圍。
結合實際 創新思路 開設校長講壇。
為了使“辦群眾滿意的學�！钡某兄Z深入踐行，使“前進文化”不斷推進，學校開辦了校長講壇，每學年召開兩次講座。九月份，針對一年級新生家長召開一次講座，幫助其做好孩子剛入學的心理輔導工作。六月份，針對六年級畢業生家長召開一次講座，使其順利輔導孩子升入更高一級的學校。迄今為止，學校先后邀請國內知名專家進行了多次講座，深受家長歡迎。校長講壇已成為學校的一張明片。在“西安市義務教育學校校長論壇”征文活動中，學校的征文《依托課題研究積極推動校本教研》榮獲壹等獎。
圍繞主題 開展活動 打造德育品牌
為了給孩子們的健康成長創設良好氛圍，在黨支部領導下，學校精心打造了每月一主題德育活：三月份，學雷鋒活動和科技節活動，以其豐富多彩的內容，切合孩子實際的形式，受到孩子們的廣泛喜愛，成為孩子們展示正能量，展示智慧的平臺；四月份，體育節活動，學校秉承陽光體育理念，扎實開展大課間體育活動。通過各種形式的體育活動，使每個孩子都能沐浴陽光運動的雨露，充滿朝氣的成長。20xx年學校已第五次獲得未央區中小學生運動會小學組團體總分第一名；五月份，藝術節活動，是孩子們展示自己才藝的節日。為期一月的彩排，使孩子們的美術、音樂的才藝得到極大發揮，在“慶六一”的舞臺上進行充分展示；六月份，傳統文化進校園活動，將傳統文化大面積普及，使孩子們逐漸愛上中華民族的傳統節日；七月份，告別母�；顒樱瑸槿w六年級學生隆重舉行畢業典禮，使畢業典禮成為孩子們人生的一個新的起點；十月份，建隊日活動、十一月份安全教育月活動等等，這些已形成廣泛影響力的品牌活動，促使學生的行為習慣也在一天天發生著變化，真正體現了活動鍛煉學生，活動提升素質�！耙辉乱恢黝}”活動已成為學校頗具影響力的德育品牌。
科研引領 質量立校 踐行素質教育
在校黨支部領導下，學校堅持走科研興校，質量立校，特色辦學的道路，以培養新世紀人才為己任，嚴抓教育教學質，提高學生綜合素質。在日常教育教學工作中，深入開展“每周一記、每日一講，每月一詩，每日一詞、每日一題”活動，使之成為常規教學的一部分；同時，學校以課題為引領，帶動學校的教科研工作不斷走向深入，先后承擔省、市、區及國家級課題。五月份的“東前進之夏”教學節已成為西安市知名的教學節活動。針對師資優勢，學校啟動了“青藍工程”，師徒共同簽訂協議，共同促進。使一批青年教師從不同角度、不同層面不斷地得到提高，迅速成長。同時，學校并且立足實際，多形式、多渠道地開展校本研修活動，通過課堂、青藍工程、校際之間的合作、課題研究、校長及班主任論壇等形式，促進校本研修工作不斷深入開展。
面向未來，學校黨支部決心以黨第十八大精神為指導，繼續發揮黨支部的政治核心作用和戰斗堡壘作用，團結和帶領全體黨員和教職工，認真貫徹《國家中長期教育改革和發展綱要》，開創東前進小學改革發展的新局面。
組織科長先進個人事跡材料 篇3
20xx年徐州市十大杰出青年，20xx年首屆感動徐州十大人物，20xx年省第十屆精神文明建設新人新事提名獎。如此榮譽等身，他是政界新秀，他是文壇明星，他是一位普通的農村黨組織書記——沙集鎮余圩村黨支部書記、大顧村黨總支書記沙俊文。
領養孤兒 上了報紙那是沙俊文上任之初，發現村里有16個未成年的孩子失去了父母，大多輟學在家�？粗聝簜兇魷纳袂�、困頓的生活、破爛的穿著，共產黨員的強烈責任感、為百姓謀福利的使命感一起涌上他的心頭。他流著淚在村支部會上說：“孩子是我們余圩村的未來啊，如果不把他們培養出來，我們村的將來不就完了嗎？如果說余圩村是個大家庭，那么我們村支部就是這個家庭的主心骨，我們不能眼睜睜的看著孩子們就這樣毀了。撫養好這16個孤兒就是我們村支部眼下必須先辦好的.實事。”在他的帶動下，余圩村黨支部6位支委結對認養了這16名孤兒，給孩子們家的溫暖，并全力資助他們重返校園，其中沙俊文一人就認養了4名孤兒。
徐州市委書記徐鳴了解了具體情況后，到余圩村看望了孤兒，又把他們接到自己的辦公室，和孩子們一起歡度春節。徐書記鼓勵孤兒們要學習好，身體好，不要辜負村黨支部對他們的關心、愛護和培養。
今年4月，在首屆感動徐州十大人物頒獎典禮上，央視著名主持人白巖松激動不已，說是沙俊文這樣的人讓他記住了徐州的魂。
帶領創業 發了余圩
發展產業 富了大顧
20xx年7月9日，鎮黨委安排沙俊文到大顧村兼任黨總支書記。大顧村有18個村民小組4318人，土地面積4860畝，黨員67人，原來村兩委一班人相互不團結，黨員、群眾對村班子意見很大，讓黨委、政府很頭疼。他到任后認真走訪了黨員和部分群眾代表，利用黨員會、勤廉雙述會議等時機，廣泛聽取意見和建議，制定出 “工作四不準”：進門不準耍痞子，吃飯不準進館子，遇事不準繞圈子，辦事不準托腿子，規范村干部工作，杜絕辦事相互推諉，門難進、臉難看現象。黨總支采取多種渠道籌集資金為全村鋪上組組通道路，解決了困擾群眾多年的出行難問題。大顧是全鎮水稻面積最大的村，他們在高效農業上動腦子，加大產業結構調整力度，聯系農業局給農戶訂高效品種，提高作物產量和效益；村里有收割機100多臺，他們成立收割機作業協會，聯合作業。農民收入增加了，干群關系融洽了，群眾紛紛到電視臺為支部點歌、送錦旗。
今年1月，余圩村勤廉雙述大會上，一位群眾代表逢人就說：“沙書記是俺的領路人，跟他走，錯不了！”
組織科長先進個人事跡材料 篇4
近年來，xx村黨支部堅持以發展和創新為主題，以村黨建為龍頭，以服務村民為宗旨，大力開展志愿者服務活動，不斷豐富村民文化生活，努力探索創建和諧村的新經驗。該村完成工農業總產值5466萬元，人均純收入達到10570元，出色的完成了任家園道路拓寬、境內河流清污和唐家小學征地改建等工程，村級各項工作都有了新的突破。主要是抓好了以下幾個方面的工作。
一、抓好黨員隊伍建設
xx村把黨建工作作為村級工作的龍頭來抓，完善基層組織網絡，創新機制。xx村共有黨員106名，為了更好的搞好村級黨務工作，xx村成立了黨總支，下設4個支部。為了嚴肅黨紀，提高黨員的戰斗力和凝聚力，黨支部形成一個嚴肅處理黨員的'決議，凡是不按時交納黨費，不按時參加會議，不請假，在一年內未參加一次會議的黨員，村黨支部將按照黨章章程規定作自動脫離黨組織處理。黨支部依托遠程教育，堅持組織黨員集中學習，使“三會一課”在村內得到全面落實。開辦黨員現代遠程教育學習課程，對村內106名黨員進行輪訓，武裝黨員頭腦。黨支部以先教活動為契機，通過征求意見、黨員推薦、組織考察、群眾評議、大會通過等環節，讓全體黨員認真開展批評和自我批評，為黨建工作順利開展奠定基矗
二、完善黨內制度建設。
加強班子領導體制和工作機制建設，堅持民主集中制，逐步健全和落實黨支部議事、學習、辦事公開等十多項制度。設置了黨務公開公示欄，推進黨務公開，實現管理的規范化和科學化。所有村級重大事項都在村黨組織領導下，實行黨支部會提議、“兩委”會商議、黨員大會審議、村民代表會議決議，并將決議公開和實施結果公開，即按照“四議兩公開”的內容實施，增強村級工作的透明度。完善了廉政約束制度，健全了組織生活制度。建立健全了黨員議事會制度，黨員聯系群眾制度，村民代表聯系戶制度，民主監督制度，檔案管理制度。通過這些制度完善了黨內制度建設，也增強黨支部的凝聚力和戰斗力。
三、切實為民辦實事
xx村黨支部緊緊圍繞改善居住環境和滿足村民需求開展工作，全面推進服務。針對居民反映較多的環境問題，村上承諾限期整頓到位。開始，在全村范圍內逐步實施了改廁工程，現已建成三格化糞池100余座。全村參加新農合的參保率達97%以上。經常組織黨員外出參觀學習，組織了黨員去北京、上海、天津等地參觀和學習。完善了村規民約和村容村貌整治長效機制，我村豐子組新農村建設示范點項目進入了全面施工階段，打好了水泥路，裝好了路燈，廣場項目也完成大半。目前正準備在全村范圍內設立垃圾池和垃圾桶，實施垃圾戶分類、村收集、鎮中轉的垃圾處理機制，極大的改善了廣大村民的居住環境。村級成立了巡邏隊，保證了一方平安，極大的增強了廣大居民的安全感。
四、大力開展志愿者服務活動
xx村黨支部按照黨委統一部署，積極組織開展村志愿者服務活動。成立以黨支部書記為會長的志愿者協會。通過宣傳發動、調查摸底、上門登記，建立志愿者會員檔案189份，將黨員志愿者、青年志愿者、助殘志愿者等納入村志愿者協會，統一協調開展活動。成立了義務巡邏、法律咨詢、扶貧助殘、文體宣傳四支服務志愿者隊伍。黨支部還推選出12戶黨員志愿者服務家庭，以“一助一”長期結對服務的形式幫助12戶特困家庭脫貧致富。倡導全體黨員“辦一事，獻一計”活動，即每名黨員為村民辦一件好事，為村級建設出一個好點子，讓黨員積極參與到志愿者服務活動中來。今天的xx村，處處活躍著文體宣傳志愿者服務隊的身影，他們把社會公德教育，文明教育等編排成節目，寓教于樂，強身健體。
xx村黨支部克難奮進，扎實工作，各項工作有了一個良好的開端。近年來，xx村先后被評為市文明村、鎮先進黨支部等榮譽稱號。展望未來，xx村黨支部一班人正以更加堅定的信心，滿懷激情帶領黨員和群眾，共創和諧新唐家。
組織科長先進個人事跡材料 篇5
近年來，供銷社農資公司黨支部在各級領導的關心和支持下，按照“五好”黨支部的標準，把“服務三農”作為著力點，緊緊圍繞公司的發展，把“創先爭優”活動落實到具體工作中，使公司黨支部的先進性得到了充分體現，支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用得到了充分發揮。多次被師國資委評為“先進黨支-
一、抓班子建設，促企業經濟發展
企業的發展，離不開上個好的領導班子。公司黨支部給班子成員定任務、加壓力，使大家明白“為誰服務，怎樣服務�！币话嗳藞F結務實，解決問題不推諉，敢于承擔責任，既有分工，又有合作。多年來，支部堅持一年兩次召開民主生活會，班子成員認真查找自身存在的問題，認真開展“一評兩心”活動，即批評與自我批評，班子成員之間交心、談心。有針對性地進行自我整改，及時清除干部的.思想障礙，化解矛盾。既改進了工作作風，又為其他干部職工樹立了榜樣，有力地提高了凝聚力、戰斗力，使黨組織在群眾中有較高威信，黨員在群眾中有良好形象。
二、抓隊伍建設，促服務水平提高
黨支部是企業發展的堡壘，黨員是企業拓展市場的旗幟。公司黨支部提出“企業要想大發展，黨員干部發揮作用是關鍵”。一是認真抓好黨員學習和教育。黨支部除堅持“三會一課”制度和一個月一次支部大會制度外，把提高領導班子成員的理論素質和管理水平始終做為重中之重。在抓好集中學習的同時，要求黨員干部每天自學一小時，每月寫一篇學習體會，公司制作了學習欄，將好的學習體會張貼出來進行交流，達到互相學習、不斷提高的目的。二是通過組織黨員、入黨積極分子聆聽先進事跡報告會，重溫入黨誓詞、參觀師陳列館、參加創先爭優先進事跡演講會等多種形，使黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和堅定的理想信念。三是認真開展職工素質培訓工作。公司黨支部把職工素質培訓工作例入重要議事日程，有計劃、有安排、做到集中培訓與個人自學相結合，常年不斷抓落實。因公司人員少，每個人的工作量都是滿滿的，學習和培訓工作全部是利用晚上和周未進行，采取請進來、走出去相結合的學習形式，從財務知識、營銷知識、法律知識、農藥知識、網絡知識等方面進行培訓，做到了學以致用、學用結合。四組織好職工的業余文化生活。為了讓職工在工作之余能有豐富的文化娛樂生活，支部先后籌備購置了乒乓球案板、羽毛球拍繩，適時組織黨員、群眾開展各類小型活動，使職工在集體活動中增強合力。今年3月公司代表供銷社參加師首屆羽毛球比賽，取得了團體第三名的好成績。
三、抓機制建設，促進內部管理規范
“無規矩不成方圓”。用制度管人、用制度約束人是企業管理的一個重要手段，沒有好的制度約束人，各項工作就不能落到實處。
(一)完善各類工作制度。支部建立了“三會一課”、黨員發展、民主評議、民主決策等方面的規章制度，堅持“三個帶動”把黨建工作滲透到公司的各個領域，延伸到基層各農資超市。形成“責任上分、目標上合，管理上分、要素上合，任務上分、思想上合的“三分三合”工作格局，為公司健康發展提供了堅強有力的組織保證。
(二)實施黨員設崗定責。為了使公司黨建工作和經濟建設協調、持續、穩步推進，黨支部以“五個好”黨組織創建為契機，因人定崗，因人定責，為每名黨員設立了先鋒崗，劃定了責任區，為調動和發揮黨員的先鋒模范作用搭建了有效平臺，做到“關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、黨員身邊無事故、黨員身邊無違章”。今年8月份的一天夜里，一場大雨從天而降，公司的幾千噸化肥還在露天場所。在黨支部的號召下，黨員帶頭沖進了大雨中，和職工經過2個多小時奮戰，把損失降到了最低。
(三)堅持公開承諾。在創先爭優活動中，公司黨支部積極開展承諾活動，堅持對職工群眾關心的問題實行“菜單制”，維護了職工群眾的知情權和監督權，密切了黨群關系，贏得了職工群眾的信任。
四、抓創新發展，促進工作業績穩步提升
近年來，農資公司通過深入農資市場調研，建立了以購、供、銷為一體的農資連鎖超市，發揮集團作戰的優勢，走出一條在兵團特殊體制下的適應市場改革的農資經營之路。各項經濟指標始終保持穩步增長，公司銷售額達2.4億元，比增長6.8%；今年1至8月，為全師供應化肥7萬噸，農藥870噸。
1.面對農資集中采供工作和市場的激烈競爭，為確保農資超市的規范運行，公司積極推動農資打假專項治理工作、整頓規范全師農資市場，對進入農五師農資市場的商品實行了嚴格的“準入”管理制度，每年4月—7月對團場農資市場進行打假專項治理檢查，杜絕了假冒偽劣農資商品和坑農害農事件的發生。
2.建設農資配送中心，確保配送及時，不貽誤農時。
組織科長先進個人事跡材料 篇6
xx省xx市xx機關黨支部現有黨員14名，支部成員5名。主要負責市委重要文稿起草，重要課題調研，重要信息提供；完成市委交辦的綜合協調事項，負責指導全市政研系統工作。創先爭優活動開展以來，xx市xx黨支部堅持以機制創新為統攬，探索建立了一套以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制，極大激發了黨員干部創先爭優的內在動力，有力促進了機關黨建與政研業務的有機融合、同步共進，有效實現了整體工作的創先爭優。
一、以機制創新推進創先爭優
其核心理念是“內生型”績效管理。主要特點是：工作流程化。將全部工作科學化分類、流水線設計，做到有章可循、自動運轉�？己顺B化。實行“一事一結、即時考評、月月排名”，將考核融會在日常工作的全過程，實現了由事后考核到即時考核的轉變。管理自治化。充分發揚民主，每個人既是制度的全權制定者，又是自覺執行者，實現了自我管理、自我考核。打造公平競爭平臺。將現代企業管理機制引入機關，建立工作招投標制度，使指令性的派活干變成了主動的搶活干。推進科學化考評。圍繞反映工作數量、工作質量、工作作風，設置了工作量、書記表揚、主任表揚、領導批評、請假量、群眾滿意度6項指標，既簡潔明了，又反映干部工作全貌。以起草500字文稿所付出的勞動量為基準，按月對干部完成的工作量進行匯總排序，并將考核結果與利益分配直接掛鉤，在工作業績和個人獎懲之間開啟了“直通車”。受到上級充分肯定。對xx市xx建立以內生型績效管理為核心的黨政機關創先爭優長效機制，推行批評與自我批評制度化、常態化的經驗做法，中央創先爭優領導小組、中央黨建領導小組、中共xx省委分別發文予以總結推廣。中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮，中組部常務副部長沈躍躍分別兩次作出批示或給予表揚。xx省委書記張慶黎、省長張慶偉等省領導也相繼批示在全省總結推廣。國務院研究室、國家行政學院、北京市xx等全國各地60多個單位來人來函考察學習。
二、以機關創先促進業務創優
管理機制上的主動創新，有力促進了文稿起草主業的全面提升。他們科學設置工作流程，推出了文稿起草“三步曲”：前期積累。創辦反映xx市委工作思路的黨內刊物《重要觀點》，將市委主要領導在各種場合閃爍著思想火花的.即席講話，整理、歸納、提煉成一篇篇政論短文，下發各級各部門，成為市委重要施政工具。創辦《重要信息》，為文稿起草備足精原料。中期研討。創立了周末研討會制度，全體成員雷打不動堅持每周五召開業務研討會。通過集體研討市委主要領導一周來的新思想和關注點，準確把握領導思想動態和全市重點工作方向。精品迭出。20xx年以來，在人員編制沒有增加的情況下，平均每人每年完成有效文字量30萬字。起草的xx市委四屆三次、四次、五次全會報告和xx市第五次黨代會報告，成為指導全市經濟社會發展的綱領性文件�！堕煵竭~向“同城化時代”》、《華為總部為什么落戶xx》等20余篇調研報告被省領導批示全省學習借鑒。20xx年得到中央和省、市領導肯定性批示156個。
三、以班子建設引領隊伍建設
加強思想建設。先后開展了“干工作為了什么”、 “要不要‘爭’”、“要不要‘創’” 、“學雷鋒，做老實人、干老實事”等一系列思想大討論和主題教育活動，提高了大家的職業品質和政治操守，使創先爭優的理念內化于心。經常開展支部成員與黨員干部一對一、多對一的“談心活動”，先后解決了4名干部存在的作風浮躁、工作疲沓、缺乏協作精神、組織紀律性差等突出問題。拿起批評武器。探索新時期開展批評與自我批評的新路子，推進批評與自我批評的常態化、制度化、公開化。常態化，就是工作一旦出現紕漏，黨支部馬上指出存在問題并給予批評。制度化，就是將批評作為重要指標納入績效考核，以此督促大家克服缺點、保持先進。公開化，就是批評一經產生，立即記入《批評登記簿》，并在月末通報會上通報，放大批評效應，警示教育他人。做好干訓工作。內部通過以會代訓、以老帶新、選樹標兵、定期輪崗等方式，培養復合型人才。使擅長寫文的人增長辦事能力，專于辦事的人學習寫文，實現由“單練一門”到“能文能武”的轉變。外部建立干部輪訓制度。面向各縣(市、區)和市直部門，遴選政研干部來學思路、學文字、學管理。先后為其他單位培養30多名優秀政研干部。弘揚政研文化。在全市政研系統唱響“同為千秋事、共享一個家”的共同理念，建立起團結和諧的政研大家庭。創辦特色政研刊物《廊研通訊》，設置工作導向、業務探討、工作感言等欄目，大力營造頑強、嚴謹、高效，探真知、求卓越、樂奉獻的政研文化。
20xx年5月，省委省政府決策咨詢委員會、省委政研室授予xx市xx全省政研系統創先爭優“紅旗單位”稱號。20xx年7月，被省委政研室授予全省政研工作優勝單位稱號。20xx—20xx年，連續4年被市委、市政府授予市級優秀領導班子稱號。20xx—20xx年，連續3年被xx市委授予市級先進基層黨組織稱號。20xx年12月，經市委批準，被xx市直機關創建雙星品牌工程領導小組授予xx市五星級機關稱號。
組織科長先進個人事跡材料 篇7
在“創先爭優”活動中，吉林省農業生產資料股份有限公司第一黨支部始終堅持抓教育、帶隊伍、促效益，取得了一些實實在在的成效。三年來，這個公司利稅連年增長，僅20xx年就實現利稅1653萬元，人均實現利稅18萬元。公司先后被省工商局評為“重合同，守信用”單位、省質量技術監督局授予“無投訴信譽企業”、省物價監督管理局評為“價格信得過”單位、被省供銷社評為“特級經營業績”先進單位。
一、堅持不懈地開展黨性教育活動，加強全體黨員的黨性修養
黨支部在全體干部群眾中深入開展了以“三個代表”重要思想、“十六大”報告等為主要內容的學習教育活動，不斷提高職工隊伍的政治素質。認真堅持“三會一課”制度，集中組織黨員學習黨的路線、方針和政策。認真開展黨員先進性教育，使黨員樹立堅定的政治思想信念，不斷增強全體黨員的責任感和使命感。
二、堅持民主，講求原則，加強組織建設
黨支部堅持定期召開民主生活會，認真開展批評與自我批評，真正做到開誠布公，經常溝通，不斷增強支部的`凝聚力。黨支部還有計劃的進行黨員發展工作，本著“質量第一，成熟一個，發展一個”的原則，按照發展程序，三年多來共發展三名新黨員。
三、抓黨內廉政建設，為全局工作把牢方向
黨支部始終牢記廉政工作“教育是基礎、制度是保證，監督是關鍵”，他們采取多項措施保證廉政制度落實。一是對全體黨員干部進行經常性滲透式教育，做到警鐘長鳴；二是制訂廉政制度、簽訂廉政責任書，將廉政建設納入年終目標管理考核，明確責任目標；三是通過狠抓隊伍建設，強化廉政意識，自覺落實各項廉政制度和措施。
四、強化內部管理，促進企業發展
管理是企業永恒的主題。黨支部在強化企業管理，向管理要效益中發揮了重要的作用。一是進一步修改和完善企業各項規章管理制度。通過深化改革，對企業現有規章制度進行修改和完善，我們重點強化了資金管理、商品管理、風險管理、子公司管理；二是加強信息化建設，對“吉農”連鎖直營網點實行微機化管理。加快在全公司推行ERP信息管理系統的步伐，規范業務和財務核算流程，建立完善的資金、業務預警系統，以信息化管理取代過去傳統的粗放管理；三是強化審計監督。設立審計監察委員會，把定期與不定期的內部監督檢查有機結合起來，加強對各子公司和經營網點檢查指導工作。黨支部的各項工作的開展為公司業務經營健康發展提供了堅強有力的組織保障。
組織科長先進個人事跡材料 篇8
貴州理工學院機關第二黨支部由教務處、人事處、財務處、評估中心、教師工作處5個處室的所有黨員組成，成立于2015年6月，現有共產黨員30人，全部為正式黨員�？梢哉f是一個年輕正在成長的黨支部，因此，激情與活力也是該支部最大的特征。該黨支部團結、務實、創新，平時注重對黨員的管理、教育和培訓，能嚴格執行發展黨員工作制度。在黨員和群眾中有較高的威信，具有較強的凝聚力、創造力和戰斗力；堅持民主集中制，黨員組織生活會、民主評議黨員等制度落實效果顯著，支部所屬黨員沒有發生違法違紀等問題。為教務處、人事處、財務處、評估中心、教師工作處5個處室更好的完成各項工作任務提供了堅強的政治和組織保證。
機關第二黨支部成立以來，支部在學校黨委的正確領導下，不斷開拓進取，求實創新，為學校教學工作、人事安排、財務管理、教學評估和教師培訓等等做出了積極努力，真正發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
一、加強思想教育與理論學習
思想教育與理論學習是黨組織工作的核心，是黨組織建設、發展的動力，機關第二黨支部始終將其置于工作首位，努力將黨建工作推上一個新臺階。黨支部從成立至今，一直認真學習和貫徹上級黨委的各項文件和精神，不僅組織了黨員進行學習和討論，還在五個處室內部進行了傳達與教育。黨員們通過認真的理論學習與積極熱烈的討論，堅決擁護黨的決定；宣傳貫徹黨的基本路線和教育方針，執行上級黨組織的決議；加強對黨員的教育、管理，增強黨員意識；組織黨員認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀；樹立全心全意為人民服務的'思想；入黨積極分子在思想匯報中如實地向黨組織匯報自己的心得體會與思想認識，在重大的考驗中表現出堅定的政治立場。我支部還堅持以正確的輿論作支部各處室教職工的向導，積極利用輿論陣地引導支部各處室教職工，深入廣泛地宣傳黨的方針政策，起到先進示范與群體影響作用，受到教職工廣泛的好評。
二、加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液
黨員發展一直都是支部的一件大事，不僅是吸納新鮮血液的好機會，也是對其他優秀積極分子的一種肯定。但是怎樣的發展工作才是群眾和積極分子們所信服的呢?對此，支部的黨員一致認為，必須本著“成熟一個，發展一個”的原則，做到公正、公開、公平，把最優秀的同志納入進來。
1、做好積極分子的培養教育工作是發展學生黨員工作的基礎。支部堅持“早啟發、早引導、早選苗、早培養”的做法，建立教職工入黨積極分子隊伍，充分激發教職工不斷地追求政治進步的熱情，引導教職工入黨積極分子不斷地以實際行動創造條件爭取入黨；有利于教職工入黨積極分子培養梯隊的形成，為分層次、有針對性地對教職工入黨積極分子培養教育考察工作奠定良好的基礎，為支部發展黨員提供可靠保證。
2、堅持發展標準，保證發展黨員的質量。該黨支部在發展黨員過程中做到嚴格把關，真正把那些工作務實、為人正直、入黨動機端正的同志吸收入黨。為確保黨員的質量，黨支部采取層層把關的制度。
(1)把好思想關。通過學習教育，讓同志們認識到，光是行動上入黨是不夠的，還應做到思想上也入黨；在加入黨組織以后，仍然要繼續學習理論知識，思想上也不能有任何松懈。
(2)把好入黨動機關�？疾橐粋�積極分子，首先看他的入黨動機是否端正，看他是否明確“為什么入黨?”這個問題。支部在積極分子培養上注重引導校正積極分子思想認識上的偏差，在積極分子中樹立“入黨是一種奉獻，是一種犧牲”的思想。
(3)把好“推優”關。對于推薦優秀同志入黨這一工作，黨支部應給予足夠的重視，對處室所推選的優秀同志，該黨支部要進行日常的培訓和考察工作，針對重點、難點、熱點進行培訓，對發展對象進行全面、客觀、公正的考察。
(4)把好黨支部研究、黨員討論關。黨支部要經過充分討論，把基本符合入黨條件的積極分子列入學期發展計劃。在上報每一批準備發展的同志之前，黨支部都要進行認真的討論，廣泛征求每一個支部成員的意見。
三、建立了完善的考核體系和監督機制
對入黨積極分子進行培養和教育，為支部黨建工作建立了組織保障。支部建立了完善的考核體系，對入黨積極分子選拔、培養：
1、抓好入黨積極分子的教育工作，引導支部各處室教職員工積極靠近黨組織。在入黨積極分子的培養過程中，支部依托處室對積極分子進行講評、民主測評，通過鄧小平理論學習、加強理論修養，加強了對入黨積極分子教育和培養。對重點積極分子進行嚴格的政治審核，以確保其政治可靠性。
2、預備黨員的教育，考察工作。黨支部和入黨介紹人繼續加強對預備黨員的教育。鼓勵他們積極參加社團和班級的工作，鍛煉自己，從而發揮其先鋒模范帶頭作用。認真記錄預備期的現實表現情況，以備上級黨委進行審查。
四、充分發揮黨員的模范帶頭作用
1、交任務，壓擔子，努力提高黨員的素質。在學校“自我教育、自我管理、自我服務”中充分發揮黨員的作用，使黨員受到鍛煉，提高素質。機關第二支部五個處室都是學校重要處室，涉及到學校教學工作、教學改革、人事安排、人才引進、財務管理、教學評估和教師培訓等各項工作，對學校全盤工作的開展至為重要，所以要求每一位黨員成為學習上的帶頭人，工作上的領頭人，生活上的熱心人，服務師生的有心人，更成為學習馬列著作、中央精神和重要領導講話的骨干，切實為學校發展做貢獻。
2、充分發揮黨員的模范帶頭作用。在工作和生活中，每個黨員自覺作為，率先垂范，以自己的行動影響每一位教職員工，調動教職員工工作的積極性。
貴州理工學院機關第二黨支部是一個積極向上的團體，黨支部的每位黨員都能嚴格要求自己，充分發揮自身的模范帶頭作用。面對新的挑戰與機遇，相信他們會做得更好。
組織科長先進個人事跡材料 篇9
川區魏家地學校是一所九年制義務教育學校，現有教職工79人，黨員15人，有27個教學班，1280余名學生�，F將學校黨組織先進事跡總結如下。
一、加強黨性教育，增強黨的凝聚力
學校黨支部根據平川區委和區教育局開展創先爭優活動文件精神，以創先爭優活動和黨務公開為抓手，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強作風整頓工作，加強對廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增強黨的凝聚力，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為學校實現”質“的發展提供有力的思想、政治和組織保證。
1.加強政治理論學習，不斷提高員工的思想道德素質。
落實學校黨支部”三會一課“制度。明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。每學期的校本培訓既是業務學習，也是政治理論學習。
2.明確奮斗目標。
用科學發展觀統領，進一步深化學校內部管理體制改革，明確奮斗目標，理清學校發展思路，努力使學校發展特色更鮮明，內涵更豐富，素質教育更扎實，為此黨組織制定了《魏家地學校”十二五“發展規劃（討論稿）》，指導學校今后五年的發展。
3.加強黨建工作，嚴格規范黨內組織生活。
黨支部繼續堅持”黨員教育經常化、黨員管理規范化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化“的工作要求。積極做好新黨員的發展工作，不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來，做到成熟一個發展一個，黨組織永葆生機和活力。
4.加強干部廉潔自律教育，增強清廉務實的意識。
學校黨支部依據《平川區教育系統黨務公開及權力公開透明運行工作的方案》，制定實施方案，推動學校黨務公開工作，最大限度地擴大黨員、教師對黨內事務的知情權、參與權和監督權，不斷加強黨內工作的透明度。
二、支部號召，黨員帶頭，積極學習貫徹落實教育工作會議精神
2月25日，魏家地學校召開教職工會議，傳達2011年全區教育工作會議精神。在此之前，全區教育工作會議精神的主要內容已傳到所有教師的郵箱，黨支部要求黨員教師和學校管理人員及時學習和領會工作會精神。
在學習領會會議精神的基礎上，各部門嚴謹制定了《魏家地學�！闭n堂教學研究年“活動實施方案》、《魏家地學校”說教材“競賽活動實施方案》及《魏家地學校教師”說教材“評價標準》、《魏家地學校”同課異構“教學競賽實施方案》等制度。學校還成立了以校長為組長，教研組長為副組長，骨干教師為組員的”同課異構“ 、”說教材“教學競賽評委組。黨支部對全體黨員教師提出了奮斗目標——爭當教研先鋒，共建高效課堂。每位黨員要爭當”五帶頭“優秀黨員——帶頭學習提高，帶頭研讀教材，帶頭實施模式，帶頭推廣特色，帶頭遵紀守法。努力在全校營造學習優秀、崇尚優秀的良好氛圍。爭做育人成才先鋒，為學校三項活動落實作出新的貢獻。全體黨員積極投身于三項活動中的落實中，切實加強校本教研活動，探索并逐步確立符合我校實際的高效課堂教學模式。
三、黨員為校園文化建設和特色學校建設無私奉獻
1.大力開展校園文化建設
大力實施校園文化建設的兩年時間里，學校黨組織號召全體教師為改變學校辦學條件而奮斗。兩年多的時間，黨員教師和部分教師犧牲節假日，義務加班達50多天，校園面貌大為改觀，校園文化日益濃厚，師生的精神風貌也有很大改變。
2.以”學農基地“為載體，實施特色教育
魏家地學校在2010年以”學農基地“為載體，開辟了又一育人陣地。經過一年的嘗試；鍛煉提高了全體師生的勞動技能，豐富了師生的文化生活，達到了美化校園的效果，秋季還收獲到豐碩的果實，突顯了我校學農基地的特色優勢。
2011年進入春季以來，在校黨支部的統籌下，全校師生進行了一系列農忙種植工作：平整土地、修埂打渠，施肥澆灌。在勞動中全體黨員干部積極帶頭，利用教學空閑時間，隨時投入勞動，為廣大師生帶了個好頭，做到了教學、學農基地建設兩不誤。通過全體師生的努力，學校將閑置綠化區布局調整，形成棗園、蘋果園、杏園、核桃園、桃園、葡萄園六個園區，陸續栽種棗樹200棵、蘋果樹50棵、杏樹50棵、核桃樹50棵、桃樹50棵、葡萄樹50棵。相信今年定會春華秋實。
2.發現、培育、宣傳特色班集體
學校實施大德育管理模式，黨組織引導和關注班級文化建設。形成了以七年級二班為典型的特色的班集體，在先進班集體的引導下，學校班級管理和建設中走在了前列。在黨員教師聯系群眾、聯系班級的同時，校黨支部對班級特色進行了總結并在校內大力宣傳，號召其他班級在班級管理上學習并創新，形成我校的良好校風。
現在學校教室墻壁上有學生的配圖，學生細致地描畫，突現著班級文化。教室干凈、整潔、和諧、明亮、舒適。隨處可看出班主任工作得法。每一間教室傳遞著這樣的班級理念：干凈的'環境，互敬的心理氛圍，靜下心來做事，在競爭狀態下做事，才會形成精致的課堂，精品的作業，精彩的人生。
四、養花美化辦公場所
為了美化校園生活，陶冶師生情操，達到環境育人的目的，四月初，校黨支部號召全校教師栽種花木，教室、辦公室要有花。學校行政大力支持，買來300個大小不一的上等花盆，買來300多棵各種花木，在黨員教師帶領下，師生當起了花匠，一棵棵小花苗被小心地植入花盆，各色鮮艷的花進了辦公室、宿舍和教室。養花也讓全校師生體會到勞動的快樂與初春的美好，審美情趣不經意間植入到師生的心中。
五、舉行”同課異構“等系列競賽活動
為了貫徹落實區教育局2011年工作會議精神，也為了進一步提高學校課堂教學的有效性，學校于三月份開始歷時四周，組織開展了語文、數學、英語三個學科”同課異構“課堂競賽活動。
這次活動，全體黨員積極響應，校領導和各科教研組長為評委。活動中黨員參賽教師以教育局”同課異構“競賽方案為指導，按說課、上課、反思的程序，以積極認真，精益求精的態度，處處起模范帶頭作用，認真設計說課，教案，制作課件，研究教學環節，展示了自己精彩的教學過程。在這次活動中教師取長補短，找到了自己在教學過程中的一些漏洞、不足和有待提高的地方，同時發現別人好的教學方式和方法，促進了教師自身教學能力的提升。由于黨組織重視，黨員積極帶頭，組織嚴密，使活動取得了原滿成功，真正為學校課堂教學水平的提高起到了促進作用。
通過多項活動的開展，全體黨員在不同的工作崗位上努力發揮先鋒模范作用，不斷增強學校黨支部的凝聚力和戰斗力，校黨支部逐漸向先進黨組織邁進。
組織科長先進個人事跡材料 篇10
在電建公司，有著這樣一群“半邊天”，她們遠離時尚、遠離都市，一頂安全帽、一身工作服，構成了工地上一道特殊的風景線；她們舍棄家庭，告別妻兒老小，長年穿梭于郊區，默默無聞地奉獻著自己的青春；她們為公司的電網建設揮灑著辛勤的汗水，用雙手托起條條縱橫交織的銀線，她們是巾幗不讓須眉的榜樣，她們更是公司亮麗天空中不可或缺的“半邊天”！
鐵面無私“女包工”
時任電建公司質安科科長的，大家都喜稱她為“女包工”。隨著公司線路等級的擴展和施工任務日益的增加，公司生產呈現點多面廣的趨勢，作為監管公司的安全工作，她深知自己肩負責任的重大。作為女性，她克服了女性與生俱來的“文”性，積極學習枯燥無味、毫無生氣的“理”性條例安規，熟悉硬梆梆的機械性男性作業，不斷提高自己的業務水平。為搞好安全工作，她常常輾轉于各個施工現場，突擊檢查，用隨身攜帶的相機毫不留情的拍下違章作業，并當場責令糾改，加大處罰力度。有時面對帽帶未系等細小的違章作業，大家都為當事人說情并說她小題大做，可她從不為所動，并嚴肅的說“安全是生命的`風箏之線，如果安全線斷了，那么生命就沒有了保證，只有把安全線牢牢的系在手中，生命才會得以保證，生命之程才會飛的越穩越高”。就這樣，在她的“無情”下，職工安全意識越來越強，違章作業越來越少，公司安全生產形勢連年呈現穩定局面，截止11月1日安全生產3315天。
“物資金具”管家婆
“復合絕緣子18根、耐張線夾6套、懸垂線夾6套、防振錘18套……”，在今年的110kv鄧州黃果前t線工程項目材料部，常常會看到幾個女同志，搬拿金具、清點數量、核對物資，有條不紊地發放著材料，麻利的動作、擲地有聲的聲音，呈現出干練的作風。
鄧州黃果前t線工程是今年工作的重頭戲，可謂是一項政治任務，它的進度快慢直接影響到焦柳鐵路洛陽至張家界段電氣化的改造過程。在時間緊、任務重的情況下，為確保材料及時到位，工程施工用物資不受影響，公司把“材料站”移到了施工點，物資部門的女同志也把工作現場移到了陋天工地。她們中的劉建女兒剛入小學，張璐女兒尚在幼兒園，可她們毫不猶豫地把孩子交給了家人，一去工地就是幾個月，乃止工程結束完工。8月的夏天酷暑難耐，白天烈日當頭，晚上蚊子成群，工作條件和居住環境相當簡陋，而這絲毫抵擋不住她們如火一般的工作激情。她們堅守崗位，隨時做好各隊的物資發放，缺東少西及時與公司聯系溝通，確保物資及時到位，施工不受影響。很多的時候，工地急需一些螺帽等一些小的物資，為節省施工人員的時間，她們就力所能及的送往工地，有時來來回回要跑好幾趟，崎嶇的鄉間小路留下了她們無數的足跡，也印證著她們對工作的滿腔熱愛，她們是公司另一半天空的“賢內助”。
“精打細算”好掌柜
在電建公司，還有一群這樣的半邊天，她們是生技科的女同志。作為公司的生產技術部門，她們承載了太多太多的技術含量。從工程圖紙設計繪圖到工程的預決算，注定了她們常年累月往返于工地與公司兩點一線間。為做好圖紙的設計、繪圖，她們要深入現場，實際勘查工程詳細情況；為做好工程預算，開工前她們深入工地，熟悉工程，確定工程量、工程用材料；為做好決算，工程結束后，她們還要深入工地，實際查看，核實工程量及所用材料，確保工程決算費用無誤差，公司利益不受損失。而這些工作的女胞們，都是一些初為人母的“大孩子”，沒有了往日的嬌氣，增添了一絲潑辣和成熟。象劉萍是一個剛入園的雙胞胎媽媽的孩子，王建品是一個一歲多孩子的媽媽，為了工作，她們舍棄的太多，更多的休息日，看到的不是她們手持卷尺下鄉就是在公司加班的身影，她們在用卷尺測量線路的同時，也用卷尺和行動衡量、證實了自己的青春價值。
這就是電建公司駐守工地上的“半邊天”，她們用行動無聲的訴說著對公司的忠誠，用熱情擁抱著公司的未來，用雙手支撐起縱橫交織的條條銀線，用雙足踏出一條通向光明的電網之路，她們用責任和堅強展示了新時代女性的風采，她們是我們最“可敬可愛”的半邊天！
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