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      1. 十佳大學生先進事跡材料

        時間:2022-12-13 05:26:43 事跡材料 我要投稿

        十佳大學生先進事跡材料范文

          王晨宇,男,中共黨員,是理學院2007級信息與計算科學專業的一名學生。現任07072班班長,同時為大學生創新實驗項目(無線傳感器網絡的故障診斷模型)負責人,并且是西電大學生實習協會的主要創始人之一,曾任新生部理學院學生分會主席。曾獲2008年國家獎學金;2007年校級優秀學生干部;2007年校級一等獎學金;2008年全國大學生數學建模競賽國家二等獎;2009年全國大學生數學建模競賽國家一等經(已送全國審批中);論文《TheImprovedCBCDArithmeticinAd-hocNetwork》已被2009國際建模、仿真與優化會議錄用。

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          協助班集獲“優秀班集體”和“五四紅旗團支部”的稱號。

          “寵辱不驚,看庭上花開花落;去留無意,望天上云卷云舒”。這句話陪伴他走過了十幾個春夏秋冬。王晨宇一直都相信,只有靠著自己的勤奮才能爭取到自己想要的人生。朋友都說他是一個沒有自己時間的人,但他知道他做的每一件事都讓自己感到充實。無論在高中還是大學,王晨宇都努力使自己成為一個全面發展的優秀學生。經過這兩年的大學學習生活,他離自己的夢想更近了,而他也會更加努力追尋他的夢。

          青春在這里飛揚

          2007年的6月,高考總算在無聲無息間過去了。王晨宇在這酷熱的6月到9月,思考著如何去規劃他的生活。王晨宇想實習或許是一個很好的提升自己的渠道。經過中國銀行一系列嚴格的面試,他如愿的進入了其下的一個分行,從最基礎業務員開始了他的實習生涯。沒有工作過的人從來不會知道工作的艱辛,行長不會因為你是一個實習生而忽視你的錯誤,更不會因為你只是一個高中畢業生而讓你的工作比別人輕松。在工作中,他必須學會和同事和睦相處、交流,學會取長補短,學會團隊合作。而晚上回家后,為了使白天的工作更高效,他必須惡補很多銀行相關的知識。在這樣的20天里,他得到了同事和行長的一致好評,交出了一份滿意的答卷。

          努力必將收獲

          終于迎來了9月,王晨宇背著行李,獨自登上北去的火車。告別了家人,他默默告訴自己要在這所我向往的學校里過他想要的生活。無論是烈日當空,還是細雨飄灑,他堅持軍訓,這讓王晨宇學到了人生重要的一課:面對困難,堅持是最好的解決辦法。伴著軍訓的號角,他開始爭取新生部理學院學生分會主席的職位,隨著一輪輪的競爭,一輪輪的淘汰,王晨宇笑到了最后,為自己創造了一個展現自己的舞臺。在職期間,他組織了院里多場活動,將院07級的五個班聯系在了一起。一起植樹,為我們校園增添了一抹綠意;一起辦宣傳報,為我們校園增添了一些色彩;一起辦晚會,為我們校園增添了一份活力。這所有的一切,都是全院同學一起努力的結果。

          在忙于工作的同時,王晨宇并沒有荒廢自己的學習,通過自己的努力,大一上學期,他獲得了校級一等獎學金,這不僅是對他的鼓勵,更是肯定了他的學習方法。憑借著自己的高效的學習方法和努力,在大一學年,他如愿獲得了“國家獎學金”,這又是對他的付出的肯定。

          愛拼才會贏

          大學忙碌的時間總是過得很快,不知不覺間大一下半學期開始了。“五一”的三天假期,他沒有給自己放松的時間,和班級同學組隊參加了數學建模校內賽,三天三夜的奮戰給我帶來了驚喜——校內賽一等獎。這同時意味著他我要和大他一屆的學長學姐們一起爭取參加全國賽的資格。面對比他大一屆的競爭對手們,他深知自己和他們的差距。就這樣大學的第一個暑假,王晨宇沒有回家而是留校進行了培訓。終于,經過多次的培訓、選拔,他堅持下來了。他和他的隊友一起參加了全國大賽,并獲得了“2008全國數學建模二等獎”,王晨宇的努力又一次換來了成功。同時,這也創下了西電大一參加數學建模全國賽并獲國家獎的記錄。在努力下,他們又一次獲得了“2009全國數學建模一等獎”(已送到全國審批)。

          這兩次的數學建模比賽讓王晨宇體會到了另一種的人生,一種可以為了一個目標不吃不睡的生活,一種別人眼中瘋狂但自己卻樂在其中的生活。而且在收獲知識的同時也讓他收獲了戰友般堅固的友誼。他知道,無論多久以后,當他回憶起他的隊友,他的比賽,仍舊會讓他熱血沸騰。

          不屈的靈魂

          彈指間,大一已匆匆溜走。王晨宇順利卸下了學生分會主席的重擔,開始全心全意擔起班長的責任。在平時,同班委們一起策劃并組織了參觀陜西歷史博物館、去高觀瀑布放松身心等活動,得到了大家的一致好評。這使得他們班級各同學間的交流更加深入,增強了班級的凝聚力。在擔任班長期間,不論是同學間的矛盾還是與老師間的問題,他都努力協調處理,努力做一個讓大家滿意的班長。

          王晨宇并沒有在大一的成就中止步不前。在大二下學期他與另外兩位大他一屆的學長一起參加了2009年的全國大學生創新實驗項目,并由他擔任該項目負責人。然而,學校對創新實驗項目有名額限制。因此他們必須迅速著手為答辯做盡可能完善的準備。面對一個自己完全不了解甚至是第一次聽說的領域,王晨宇沒有退縮。在導師的指導和隊友的幫助下,他系統的對這方面的專業知識進行了學習。在下面他用心準備,一遍遍的模擬,一次次的修改,終于最后可以脫口而出。如預期般,他們成功了,他們的項目最終通過了答辯,最終通過了審批。從無知到了解再到專業,他用他的努力證明了一切皆有可能。

          當然,通過答辯只是他們的實驗項目的第一步,在剩下的一年里,只有把他們的項目更好的完成才是真正的成功。因此,在大三剛開學的這段日子里,王晨宇和他的隊友們常聚在一起討論著算法、仿真和他們的論文,并且向即將召開的數學建模國際會議投稿。欣喜的是,該論文已被此國際會議收錄。

          付出是美

          大家都說大學是校園與社會的過渡期,只有在校期間經歷了摸爬滾打的人才能脫穎而出并最終找到自己理想的位置。然而由于他們的學校相對遠離市區,信息上有些閉塞,這就給很多不法中介提供了可乘之機。這使他們想到做一個學生們自己的中介,而永不將商業利益帶進學校;谶@樣的想法,他和幾位朋友一同創辦了西電大學生實習協會,作為創始人之一,王晨宇在盡最大努力把社團做到一個真正為大學生服務、為大學生提供實踐和勤工儉學機會的部門。

          在創辦實習協會的同時,他加緊聯系無國界志愿者組織,并成功成為了西電校園大使。這可以為同學們提供更多的志愿服務機會。他想,只有這樣不斷為大學生們提供實踐和志愿服務機會才能更好的提高同學們的社會責任感,并為以后可以更好的融入社會打下堅實基礎。

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