優秀班干部先進事跡材料集合(15篇)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,根據事跡材料的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編為大家整理的優秀班干部先進事跡材料,希望對大家有所幫助。
優秀班干部先進事跡材料1
xx,女,漢族,中共預備黨員,現就讀于xx,F任職務系部團總支副書記,中隊團支書,第二學生黨支部負責人。
本人入校以來,嚴格遵守學院各項規章制度,認真踏實,學習勤奮,自覺性強,各科成績優異。積極參加各項活動,在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展,受到老師和領導的好評。
一、思想上積極要求上進,不斷提高政治素養
在政治思想方面,具有堅定正確的政治方向,在思想和行動上嚴格要求自己,在不斷加強自身修養的同時,做好各項工作,全心全意為同學服務。并通過推優和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。
二、努力學習,認真工作
在學習上,能做到認真踏實,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,嚴格要求自己學好各項專業知識及相關基礎知識,并不斷提高實際動手能力,取得優秀的成績,入校以來,各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號,并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。
在工作上,我能做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用團總之的職權為中隊謀利益。作為中隊的團支書,我認真的做好每一件事情,在組織推優工作時完全實行公開,公正,公平的選舉推薦方式,并且鼓勵其他同學,積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用,熱心幫助同學解決困難,不管學習方面還是其他方面,都表現良好,在20xx年至20xx學年度獲得優秀共青團干部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優秀分子榮譽稱號。
三、生活樸素,樂于助人
在中隊里,我和同學相處的十分融洽,同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,也養成了批評與自我批評的優良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的'對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己,只要哪個同學在生活上遇到了困難,都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質,吃苦耐勞的精神,是值得學習的榜樣。
四、在校期間積極參加各種組織和活動
入校以來,在系部的團學部門從事長期的工作,首先擔任學生會紀檢部成員,后來擔任團總支副書記,其次擔任信息技術系第一學生黨支部負責人,F在擔任第二學生黨支部負責人,并積極開展和組織活動。勤學苦練,嚴守紀律,取得可觀的效果。
優秀班干部先進事跡材料2
她是一個外向的女孩子,積極向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,用心主動幫忙輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面用心要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫忙下,以及透過自身的發奮,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。
她一向在各個方面嚴格要求自已,發奮地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她個性注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的潛質,用心的參加學校的各種活動,協調協作潛質較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你能夠經常看到她自信的笑容,正因她堅信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,正因在教室里總能看到她埋頭苦讀的'身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關聯,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。
她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,我們遇到困難她都會和我們一齊想辦法解決她用心主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,個性是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時刻都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就務必做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術必須不好輸給她人,就這樣,她一向堅持到最后,比賽時刻倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。
作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的群眾榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,用心要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中堅信她會更加發奮,創造自己更完美的未來,為國家做出她應有的貢獻。
優秀班干部先進事跡材料3
我叫霍正芳,是邯鄲縣南堡小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作積極主動,認真負責,有較強的組織協調管理能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
在日常生活上,與室友、同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系非常重要,這直接關系到我的大學生活能否過的充實,我覺得孤單的過完大學生活,那是一個失敗的大學生。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命,而這就需要朋友的幫助來完成整個過程,所以無論在班里還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。
我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上積極要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
作為班委,就該樹起先鋒模范作用,以身作則,同時為同學們提供很好的服務,要時時為班級著想,這樣,才可能是一名合格的班委!
在一年多的團委工作中,本人深刻地認識到當前團組織的首要工作,就是要把握解放思想、實事求是、與時俱進的理論品質,承擔起在廣大青年學生中學習、宣傳、實踐“三個代表”重要思想的重任,承擔起帶領廣大青年學生把共產主義的偉大理想和中國特色的社會主義的偉大實踐結合起來的重任,因此,作為高中學校的團工作,就應當考慮高中階段學生的特殊性,結合新世紀高中學子的特點,積極探索全新的工作方法,切實為廣大青年學生服務。
20xx屆畢業生高磊從小失去母親,父親在沈陽打工,家境十分貧寒。當嚴冬來臨時,學生們早就穿上了輕松保暖的棉衣,可高磊進到教室卻凍得臉色煞白。我仔細一看,原來零下2度的天氣,高磊還沒穿上棉襖。我看在眼里,疼在心中,默默對自己說:“假如他是我的兄弟,我能眼看著他挨凍嗎?不能!”回到家,家里還有一件新棉襖,這是我準備過年時再穿。帶到家中,我不假思索的拿出來給高磊穿上,當看到高磊穿在身上的棉褲十分合體時,我心中充滿了喜悅,而此時的高磊再也抑制不住自己的感情,眼眶中泛起了淚花。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座右銘,F實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的座右銘。現實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時間,但是我還是挺高興地,毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
xxx平同志根據“平安村”創建工作的具體要求和部署,緊密結合本村實際,研究部署本村平安創建工作,進一步明確任務,落實責任,確保了平安創建活動的扎實開展,成效顯著。在工作中該同志以身作則,堅持黨的路線、方針,不斷學習社會治安法制法規及相關政策,積極投身平安創建活動,依法行政,嚴厲打擊違法犯罪,穩定居民生活,確保一方平安,為創建“平安xxx”添磚加瓦。
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,努力使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下努力發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠通過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也努力幫助困難學生。五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號,為我大學四年奠定了堅實基礎,在自己的積極努力下XX年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業證書”,并于XX年12月6日順利被轉為預備黨員,我絕對不會辜負當對自己的期望,繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。
生活中韓xx同學是個樂觀開朗積極向上的同學。平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在08—09學年第一學期參加金安區硬筆書法比賽獲“三等獎”;在08—09學年第二學期參加六安市讀書演講比賽獲二等獎;每年都擔任班級元旦晚會主持人,還多次擔任校文娛競賽類活動的評委。
回顧在譚家橋鎮團委擔任副書記這一年多的工作,深刻的感受到自己的進步,不僅提高了自己處理問題的'能力,也加強了對團委工作的熱愛。在以后的工作中我將不斷加強學習,積極組織更多的有意義的活動,發揮團員青年主力軍的作用,為加快建設東黃山的發展而貢獻自己的力量。我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
xxx,女,現年三十一歲。本科學歷,中教一級教師。自一九九四年參加教育工作以來,至今一直擔任班主任工作,F擔任xx縣第二實驗小學六年四班的班主任,她是學校工作構架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠,以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。
優秀班干部先進事跡材料4
xxx,女,滿族,10月3日出生,8月入讀拜泉縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。
多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,并獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級),在年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
xx同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國小學生優秀作文大觀》、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
xx同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課余時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高級十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。
二、 自主自立,懂得感恩
xx同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信表示問候,匯報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、 工作積極,樂于助人
身為班干部,xx同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人! 優秀班干部先進事跡材料1500字 篇6
袁,男,xx年2月生,就讀于寶雞xx中學。擔任高一(1)班班長。他品學兼優、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。一個農村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學里就是老師的得力助手。中學連續被評為校級“三好學生”、“優秀班干部”稱號。
(一)班級管理以身作則,盡職盡責
進入中學以來,袁xx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作為班長,他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給他,馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是他展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部,具有二重身份,在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到團支部、班級工作兩不誤。
他和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡他,信任他。平時他也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,他便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。他能積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,袁xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,他總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,起草班級內部的`各項規章制度,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,關心集體也是袁xx同學的閃光點。在學校大掃除,他一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在他的帶領下,總把教室及周圍的環境收拾得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務,父母是普通工人有時候很晚回家。他作業完成后,回家就主動跟父母做飯,父母回不來,經常自己做飯吃。
(二)學習樂于探究,勤奮刻苦
學習上,他十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,他是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解問題。他有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績穩定,總居全年級前列。在英語學習上,他深知農村孩子英語基礎差,課外自學從未間斷過,他謙虛向老師、同學請教,成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語活動,從中不斷提高自己的英語水平。
(三)愛好廣泛,積極向上
自入學以來,袁xx同學是一個全面發展的學生。他擅長打籃球、乒乓球,計算機操作在課內課外他大顯身手,中學就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準備材料,任廣播臺臺長,獲得師生一致好評。
在學生心目中,他是一個當之無愧的優秀班干部,一個眾人矚目的學習榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁xx同學會做得更好。
優秀班干部先進事跡材料5
一、學習方面
學習是學生的第一任務,大學生更不例外 ! 古人云:讀書破萬卷,變相的說將來的碩果和現在的努力是不能分割的 ! 但大多數同學似乎是對這突如其來的寬松學習環境不適應,上課早退甚至是曠課現象嚴重,晚自習出勤率較低,即使出勤也多是為了應付輔導員制定每周不少于三次的晚自習出勤率的硬性規定。
二、班級思想作風建設和班委建設
本學期雖然校團委開展了以端正同學們思想作風的一系列團日活動,但大多流于形式,同學們積極性較差,尤其是班委建設方面,大多班委工作懶散,工作熱情較低,缺乏在同學之中的標榜效應,致使班委建設極不完善,班級工作開展較為困難。
三、班級活動方面
學習方面:
積極完善上課點到制度,確保同學不曠課,及時到達上課地點,缺席時必須提前請假
班級思想建設與班委建設:
班級活動方面:
班級活動應當做到“宜精不宜多”,保證活動質量才是關鍵。一、思想積極上進 , 始終保持先進性
保持優異的學習成績。
在實踐中學習提高 , 在活動中成長。剛進入大學 , 懷著對一切事物都好奇的心理我加入了我院系團總支, 想從中學到點知識 , 并能鍛煉自己的能力。在大一擔任副班長期, 我帶領我班也為班里爭取了很多榮譽。積極參加團委 , 學生會及各個社團的活動。作為一名學生干部 , 我深知自己要起到模范帶頭作用, 不僅要在學習上不能掉隊 , 更要很好地融入到同學這個大集體中 ,
與同學們融洽相處 , 為廣大同學服務 , 起到老師和同學之間的紐帶作用這才是作為一名優秀的學生干部的職責所在。在學生干部培訓中我深刻地體會到了這一點。在班里也別評為優秀班干。由于對學生工作的執著和熱情 , 全班同學以及老師都對我得到了很大的`肯定。讓我更有信心做到最好。同時又以經管學院紀檢部部長的身份繼續為
廣大同學服務。在剛剛走過的這一段日子里 , 我飽償了生活的酸甜苦辣和巨大的壓力 , 這期間遇到的困難是我沒有想到的。
在工作上,一絲不茍,認真踏實,不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益是我堅持的原則。作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。在工作方面,我主要從班級工作、系級工作、社團工作三方面做如下綜述:
努力的工作實踐,不錯的工作成果,使我獲得了“三好學生”、“優秀志愿者”、“優秀團員”、等榮譽稱號,這些只能代表過去的成績,我將會再接再厲,讓自己做的更好。
現在我已是大三的學生,無論何時,我都將會做好自己應該做的,讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活,也很感謝大家給予我的幫助,感謝每一個幫助我的老師同學,不管這次評選是否成功我都會更加努力 !
優秀班干部先進事跡材料6
小武,是xx中心小學小學五(1)班的班長,一個自信開朗活潑可愛的女孩,一位品學兼優全面發展的好學生。五年的成長讓小小的她獲得了諸多榮譽:多次榮獲校“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀少先隊員”等稱號,多次在講故事、征文、主持人比賽中獲得佳績。這一連串的榮譽背后凝聚著她五年來付出的汗水和努力。
學習刻苦、成績優異,是同學的好榜樣
學習是學生的天職,這樸素而真實的道理伴隨著小武的小學學習生涯。從入學開始,小武就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的.學習態度,一絲不茍地學習各門功課。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。
為了幫助學習,他還堅持看學習光碟,及時鞏固所學知識。他還堅持用廣博的知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀各類書籍,因為他相信“腹有詩書氣自華”,尤其是當代優秀的勵志書籍他更愛閱讀,更愛思考,久而久之,培養了一種樂觀積極的生活態度和堅強的意志,這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘,一份收獲,踏實的態度,不懈的努力,使他的學習成績名列前茅。
尊敬師長、團結同學,是老師的好助手
對待師長,小武是發自內心地尊重與敬愛,他認為是老師們給予了她知識,幫助了他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他取得的眾多成績,因此,無論是見到學校的任何老師,或是相識的長輩,他都會主動問好鞠躬行禮。從一年級開始,由于有很強的責任心和管理能力,小武一直擔任班長。
他認為作為一班之長就必須身體力行,凡事帶個好頭。只要上學,她脖子上就必定要系紅領巾,掛著班上的鑰匙。他把學校當成了家,每天早早地到校,最晚一個回家。
在工作中,她一直盡心盡責,每天幫助老師組織管理班級事務及各項活動,積極主動地做好每件事,以自己的行為影響著身邊每一位同學:有同學在學習或生活中遇到困難,他會想辦法幫助解決;同學之間產生了矛盾,他積極調解關系。五年的學習生活讓他與老師、同學結下了濃厚的情誼,老師和同學們都非常信任她,每次評優或選舉班干部時,都得到大家的一致推選,在班級同學們中有很高的威信,在學校老師中也得到了普遍贊譽。
綜合發展、力求完美,是學校里的好學生
小武不僅學習好,在其他方面也很優秀;顫婇_朗的她,能歌善舞,多才多藝。舞臺上少不了他靈動的身姿,甜美的歌聲,翩躚的舞姿,大方的主持,深受老師和同學們的喜愛和歡迎。運動場上少不了他活躍的身影,跑步、跳遠、羽毛球,個個項目他都能奮勇爭先,引得同學們為她加油。比賽場上少不了她飛揚的神采,唱歌、主持、演講、講故事,動人的表情,豐富的語言和充滿激情的表演,讓場上的觀眾無不為她動容喝彩。為了磨煉毅力,每年暑假,他都要進行游泳鍛煉,一百米長的泳道,他每次都要堅持游六個來回而不歇氣,這種堅韌的性格成了她成長中最大的財富。
充滿愛心、熱心公益,是社會上的好公民
小武是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人他會主動讓座;看到貧困的學生,他會捐出學習物品;看到失學的同齡人,他會寫信聯系獻出愛心;媽媽摔傷,他會每天堅持幫媽媽洗腳。他默默地做好事而不求回饋,學校門口積滿了厚雪,看到不斷有人滑倒,小武和幾個要好的朋友主動找來鐵鏟鏟雪,長長的雪路被他們用了一個多小時才鏟干凈。他更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,他總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,他會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,他會順手撿起;翻倒的花盆,他會隨手擺好;教室和衛生區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。
面對成績,他冷靜思考;面對挫折,他不屈不撓;她熱愛學校,心存感恩;她熱愛生活,執著追求。
在學校,小武是一個尊敬師長、團結同學、品學兼優的好學生;在家里,小武是一個謙虛有禮、關心父母、自理自立的好孩子;在社會,小武是一個樂于助人、文明守紀、誠實守信的模范小公民。
優秀班干部先進事跡材料7
小阮同學是xx初級中學初三(2)班學生,在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時他擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
小阮同學在xx中學就讀的這三年中,能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。曾經有一段時間該班學生的組織紀律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現象時有發生,一時整個班級未能形成一個良好的學習氛圍。但是,唯獨他-小阮同學“出淤泥而不染”,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時他還在思想認識上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于20xx年5月光榮地加入了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自己,身先士卒,以身作側。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中三來,小阮同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的.座右銘,F實生活中他也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首,一時成為xx中學的“常勝將軍”;在20xx學年及20xx學年被學校評為“三好學生”,從而成為全校學生學習的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;三年來,他從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。他經常說:“我的未來在明天。”
三、帶領全班、共同進步。
小阮同學不僅自己學習認真刻苦,而且他還熱心幫助同學。他認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時間,但是他還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在他的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現能力。
雖然小阮同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節來臨之際,他就會向班主任建議,帶領學生到xx鎮敬老院,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。班主任見他如此積極主動,就讓他親自組織。結果,在小阮同學的組織帶領下,全班同學紛紛捐出自己積攢多年的零花錢,在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問候。此外,他還多次組織全班同學到xx市場和xx市第二工人療養院,“學雷鋒”做好事,組織同學向扶貧基金捐款等。同時他還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。
五、關心班級、愛護公物。
小阮同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,小阮同學就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“新世紀的活雷鋒”。
小阮同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
優秀班干部先進事跡材料8
我是個品學兼優的好學生,是老師的好助手,是班上同學學習的楷模!我從小學一年級開始就擔任所在班群眾的班長和中對長,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————我就是四年級五班的馬思凡同學。
在學習上,我踏踏實實,刻苦勤奮,學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課,我都神情專注地認真聽講,思維活躍,善于質疑,踴躍發言,老師提問時總能看到我高高舉起的小手;聽到我回答問題時響亮的聲音;感受到我朗讀課文時的投入。我的作業一絲不茍,字跡清秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研,主動想辦法解決。課余我喜愛閱讀各種課外書籍,今年四月份,在參加學校組織的“校園之春”征文中獲得了二等獎的好成績。但我更喜愛朗誦,雖然我的聲音不是很好聽,但只要有這類的活動,我都能用心主動的'參加。而且還在年級組織的“學會感恩與愛同行”演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學校的“十星級少年”。
尤其是工作,身為班長,協助老師管理班級,那可不是一件簡單的事,但是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己,處處以身作則,協助班主任、科任老師認真開展工作,組織管理潛質強。除了在學習上和工作中的表現突出外,我的興趣也很廣泛。我是班里的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,我都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛,作為班長,我每一次,都會主動進行調解,直到化解矛盾。由于擔任班長,平時,班里的黑板報都是我和同學一齊策劃的,每次的班隊活動也都由我和一些班干部負責組織。自習課能帶領全班同學們安靜的上自習,只要老師交給我任務,我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有好處,更有實效性,我查閱了超多的資料,豐富了班隊活動的資料。這樣,不但使同學們欣賞到了精彩的節目還增長了課外知識。在我和同學們的共同發奮下,每次的班隊活動都豐富多彩。
在家,我孝敬父母長輩,是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉親們真誠、熱情。大家都喜愛我、信任我。我還表示,盡管自己已經取得了一點小小的成績,但是不會驕傲自滿,而會更加嚴格要求自己,讓自己在各方面更上一層樓!使自己成為更出色的優秀班干部,使我們的班級成為更優秀的班群眾。
優秀班干部先進事跡材料9
我叫小霍,是邯鄲縣南堡小學一名學生,在學校我能夠尊重師長、團結同學,不遲到、不早退、不曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,團結同學,是同學們學習的好榜樣。同時我擔任班干部工作,對班里的工作用心主動,認真負責,有較強的組織協調管理潛質。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、用心進步。
我在學校就讀其間,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時我能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。同時我還在思想認識上用心要求進步,時時以一個優秀三好學生的標準來要求自己,以身作則。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
我以“沒有最好,只有更好”作為自己的`座右銘,F實生活中我也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,我都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時刻,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全班之首。然而,我雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我經常說:“做最好的自己”。
三、帶領全班、共同進步。
我不僅僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,期望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,正因再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;我見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,我才繼續復習。雖然我犧牲了許多時刻,但是我還是挺高興地,毫不介意。
四、富有愛心、興趣廣泛
作為一名學生一名班干部,我除了搞好自己的學習和配合老師做好班級工作的同時,不斷加強自身的素質的培養,發奮使自己成為一名德智體美勞全面發展的好少年。我愛好廣泛,樂于助人,課下發奮發展自己各方面的才能,在繪畫,寫作,體育等方面都小有成就,我還富有愛心,樂于參加公益活動。在今年的汶川大地震后,除了參加學校組織的獻愛心活動,自己也能夠透過各種方式參與向災區人民獻愛心。比如參與愛心儲蓄,生活中尊老愛幼,互幫互助。在校內外始終堅持學雷鋒行動,持之以恒地為貧困同學和社會弱勢群體獻愛心、送溫暖,平時,在學習上也發奮幫忙困難學生。
五、關心班級、愛護公物。
我作為值日班長,知道以身作則,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時刻,每當學校布置墻報任務時,我就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時刻,但我毫無怨言,我會對自己說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!
我就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心群眾、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣的好少年。
優秀班干部先進事跡材料10
我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:
思想上:追求上進,主動參加了學校組織的業余黨校,順利通過結業測試,并撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模范作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上:在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;--初中在實驗學校,高中在--中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!
工作上:在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;
鑒于優異表現,被評為全級唯一的'“---學年度韶關市優秀學生干部”,并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。
在課余生活中,參加過元旦匯演的表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。
優秀班干部先進事跡材料11
小王,女,滿族,20xx年10月3日出生,20xx年8月入讀xx縣第五中學,現任七年一班團支部書記、數學科代表。
多年來,在學校和老師的精心教育和培育下,該同學在學習上,勤于思考,刻苦鉆研,學習成績一直在學校名列前茅,連續多年都被學校評為“三好學生”、“學習標兵”。在班級工作上,敢于負責,勤勤懇懇,出色完成老師交給的各項任務,多次受到老師的表揚和同學的稱贊;在生活中,自主自立,尊敬師長,得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學習的同時,積極參加各種課內外活動和比賽,多次擔任班會、朗誦會、聯歡會、校廣播站主持人。在20xx年“文明與藝術”全國青少年優秀作品展示盛會黑龍江賽區選拔活動中榮獲電子琴類銀獎,并獲得全國藝術考試認證委員會頒發的考級合格證書;20xx年10月獲得了由上海音樂學院頒發的全國社會藝術水平等級考試鋼琴類6級證書、電子琴類10級證書(電子琴類最高級),在20xx年我縣舉行的藝術大賽中,榮獲鋼琴類金獎。
一、勤奮學習,勇于攀登
小王同學學習十分刻苦,樂于鉆研,上課認真聽講,善于動腦,積極發言,她善于思索,對問題都能有自己獨特的見解,遇到難題不退縮,不輕易放棄,求家長,找老師,上網查,直到把問題解決。正是由于這種勤奮刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具備了牢固的基礎知識,還培養了良好的學習能力和自主能力,她酷愛看書,《上下五千年》、《全國小學生優秀作文大觀》、《十萬個為什么》、《三國演義》等四大名著以及一些兒童文學名著等擺滿了床前書柜,正是由于養成了良好的看書習慣,促進了她寫作水平的提高,她的作文選材新穎獨特,經常被當作范文讀給同學們聽。通過刻苦不懈的努力,取得了一次次優異的成績,受到了老師和同學們的一致好評。
小王同學不僅熱愛學習,而且愛好廣泛,多年來一直利用課余時間學習鋼琴和電子琴,不斷豐富完善自己,現在電子琴已通過國家最高級十級,鋼琴已通過六級,現在已學習到第九級,明年將通過十級。
二、自主自立,懂得感恩
小王同學在學習好功課的同時,在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力。她的`父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,為了不讓父母為她分心,影響工作,從小學二年級起,就堅持自己洗腳、洗襪子,現在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚飯前,主動給爸媽盛飯,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干,她是一個非常孝敬老人的好孩子,每當父母生日,父親節,母親節,她總能送上自己獨特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等節假日,她都會主動給鄉下的爺爺奶奶打電話或發短信表示問候,匯報自己近期學習情況,以免爺爺奶奶牽掛。師恩不忘,現在雖然上了初中,她也沒有忘記小學的班主任老師,有時間就在網上留言以示祝福。
三、工作積極,樂于助人
身為班干部,小王同學在搞好學習的同時,努力做好自己負責的每一項工作上,為老師分憂解難,做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校,主動幫助老師管理班級,收發作業,幫老師批改試卷,從不說累。在團的工作中,她積極做好同學的思想工作,維護班級的團結統一,積極宣傳團的知識,發展介紹新團員,讓更多的同學加入這個先進組織,為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學習上,主動幫助學習有困難的同學,遇到不會的問題,她總能熱心的去幫助解決,不厭其煩,耐心講解,直到弄懂為止,并把自己的學習經驗和方法傳達給他們,有許多同學被她的真誠打動,他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實實的學習使小王學到了很多知識,學會了很多學習方法;踏踏實實的做人態度使小王鍛煉了自理自立的能力;廣泛的愛好興趣使小王的眼界越來越開闊。雛鷹在翱翔,愿小王不斷進步,全面發展,努力做一名新時代優秀中學生,將來成為一名合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人!
優秀班干部先進事跡材料12
我是食品182班楊xx,進入大學以來我一直以高標準要求自己,漸漸擺脫剛入校園時的青澀與稚氣,始終保持樂觀昂揚的姿態,變得成熟自信,妥善處理學習工作與生活的關系。感謝老師與同學的幫助讓我取得了今天的成績。
我是一名共青團員,在大一時遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,以一名共產黨員的標準要求自己,爭取早日成為一名光榮的共產黨員。作為班長,我堅持扎實工作,講究方法,提高工作效率,積極組織班級各種活動,豐富同學們的課余生活,加強同學們之間的團結有愛,互幫互助,增強班級凝聚力,形成良好的班風和學風,增強同學們的集體榮譽感。嚴以律己,模范帶頭。嚴守職責、積極督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規校紀。
學習方面,我是物理課代表,上課認真聽講,課下積極向老師提出問題,周末會在圖書館里閱讀感興趣和與本專業有關的書籍,了解國家時事和本專業的發展動態,不斷的充實自己,刻苦鉆研,虛心求教,協調好學習與班級工作的關系,做到學習生活兩不誤。我還在課余時間跟著班主任一起在實驗室做實驗研究,更深入的學習專業知識,使自己的所學更好的為研究服務。
課下有空我會做一些志愿活動,助教等兼職,在減輕家里負擔的同時也積累經驗,為將來工作打下基礎。雖然家庭條件不好,但我一直沒有放棄努力,以優秀的學生為榜樣,努力減小我們之間的差距,在一年的學習生活中取得了很大的進步,感謝我的老師和同學們給我的支持與幫助,讓我收獲了很多的快樂。在接下來的`學習生活中我將會以更加嚴格的標準要求自己,努力學習工作,爭取更加優異的成績!
大學是一個充滿新奇而有趣的旅程,在路途中,我們會遇到各種新鮮事物,我們應該勇于嘗試,再嘗試中獲取知識和經驗,做最真實的自己,不要盲從,不要對自己做的決定產生懷疑。要多問,多聽,多留心,這些你不曾知道的東西始終都是個不斷積累的過程,希望你們能夠把學習放在心上,閑暇時多參加社團活動,泡泡圖書館,當一回志愿者,豐富自己的大學生活。希望你們都有一個難忘的大學時光,一個屬于自己的青春。
優秀班干部先進事跡材料13
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一向品學兼優、潛力突出,全優生,一向擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,我一向都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自我,激勵自我,一向以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改善學習方法、理論聯系實際,透過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時光,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時光。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一向在行動中不斷實踐著自我的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫忙我成長,沒有老師的`辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自我所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、潛力突出,工作出色
我從大一開始一向擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是用心認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉潛力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
我不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高!叭说囊簧瑳]有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求應對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”必須加倍努力,以自我的實際行動一步一步實現自我的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
優秀班干部先進事跡材料14
xx,都蘭縣第一中學七年級(1)班班長,她熱愛祖國、關心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學,是一名品學兼優的優秀班干部。
一、勤奮好學、成績優異的榜樣
xx同學在都蘭縣第一中學這個溫暖團結的大家庭里,在學校濃厚的文化熏陶、在老師親切的言傳身教下,心靈中種下一粒粒健康向上的種子,茁壯成長為一名品學兼優的好學生。xx同學各門學科都很優異,特別是語文、數學和英語,語、數、英等各科成績一直在年級中名列前茅,三科總分多次取得班級第一和年級第二。在課堂上,她能認真聽取老師教授的知識、專心聽講,能認真地用好每一分鐘,充分地消化吸收老師的每一個知識點,輕松地掌握學習內容;在課外,她能自覺做好每一個新課內容的預習,提前做到心中有數,課后能按時完成老師布置的作業、自覺保質保量完成家庭作業。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她會一直尋找辦法解決,記得有一次她在訓練課外的一道奧數題時,怎么也想不出辦法,在向老師、向同學、向父母求教也沒有解出答案,夜很深了,她急得滿頭大汗也沒有放棄,最后又認真地查閱資料,分析題目,開動腦筋終于找出了解題的途徑,才安心地去睡覺。
正是這種好的習慣使xx同學在學習中不斷進步,語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物等各科成績都好比芝麻開花節節高。這種學習的精神和態度深深地打動了老師、感染著周圍的同學,使大家的勁頭都投入到了學習中去。在她的勤奮和努力下,每一次考試,都能擠身班級第一名的優秀行列,在學期期末考試中,取得總分全年級第二名的好成績,并在校舉辦的作文、數學、英語競賽中取得較好的成績。
二、積極向上、學生干部的楷模
xx同學是一個熱愛自主創新、勇于探索、勤奮好學,積極向上、多才多藝的學生干部。從七年級擔任班長以來,她一直是老師心目中的好學生、好幫手,是同學心目中的好榜樣,作為班長,她處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務她都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。
她文明有禮,遵守學校的各項紀律,上課認真聽講,按時完成作業,書寫工整美觀;上學從不遲到或早退,在校一年沒有請假缺席過一天課,非常難能可貴。她每天準時到校,協助老師管理好本班,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,讓班級形成好的學風。她愛好廣泛、組織能力強、積極參加學校的各種活動,充分發揮班干部的聰明才智,為班級活動獻計獻策,能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。
在學校開展的“講文明懂禮貌”活動中,帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,文明用語。見到有同學違反了學校規定,就及時上前指正,還常常跟同學講,同學之間要團結友愛、互相幫助,要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。
三、樂于助人、熱心公益的好少年
xx同學不但成績優異,還樂于助人、熱愛公益,在學習中不斷幫助身邊的同學,在生活中幫助那些困難的`人們。xx還經常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學,每當遇到在學習上有困難的同學,總會耐心地盡自己所能,認真講解。為了給他們解答疑難,總是十分耐心地講解,有時有些問題已經講了三五遍了,也不灰心,總是反復講解,耐心細致,直到同學聽懂為止。
xx還是個富有社會責任感的孩子,非常愛護公共環境,參與了“愛地球、保護水資源”等社會實踐活動,是位熱心公益活動的好少年。近年來,通過一系列的社會實踐活動,不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干。在活動中積極向全校同學及廣大市民推廣文明用語、文明行為,同時以自身行動影響周圍的同學愛護家園、愛護地球,倡導綠色、低碳、環保的生活方式;最令人難忘的就是當張珺潔還在小學的時候,在512汶川大地震后,她經常帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子捐款捐物。
xx同學用自己的勤奮和努力為曲,彈奏出了一首孜孜不倦學習的歌;她用自己的理想和追求為筆,描繪了一幅五彩繽紛的畫,她相信,一份耕耘,一份收獲,期待在今后的學習中取得更好的成績來報效祖國和人民。
優秀班干部先進事跡材料15
xxx,共青團員,現為機械工程與自動化學院機設xx-3班學生,他擔任班級學習委員,他思想上進。他懂得在學習的同時要注意其他方面的發展,比如與他人的交往,身體素質的加強。
在去年大一的那段時間里,他積極向上勇敢的挑戰自我上臺演講競選學習委員并成功得到了同學們的支持順利當選。而后他又主動向老師申請擔當了畫法幾何的課代表。從此,他獲得了一個為同學們服務并展示自己的平臺。在大一上學期學習生活中,他學習認真,工作刻苦,樂于助人。身為學習委員,他身擔重任,十分負責,關于學習方面的通知地一項不漏地傳遞給同學們盡全力讓每一位同學都能得到通知,不錯過每一項學習活動。同時,他還是老師的好幫手,他每個禮拜都堅持去教務辦查詢是否有新的考務信息確保同學們能及時得到通知,有時候還會幫助老師做一些力所能及的小事,為老師分憂。他沒有因為自己是學習委員而沾沾自喜,四處張揚,而是更加謙虛努力,他學習十分認真,這還體現在體育課上,他認真學習的每一個動作招式,力求能夠熟練掌握所學到的內容,最終他的認真使得他獲得參加運動會表演的機會。
除了課上的活動外,他對課余活動的參與也較為頻繁,比如院里舉辦的演講比賽,以及英語節時的話劇表演,雖然沒有取得理想的結果,但是性格開朗樂觀的他更在意的是這件事的過程,他很高興地看到在自己的動員下班內有人愿意在課余時間放棄休息參加話劇排練。
在豐富多彩的活動與繁忙的工作中,他沒有忘記學習,他在大一上學期期末的考試中成績班里排列第二,并順利的將這個成績保持到了大一下半學期。不僅如此,在輔導員王老師的指導下,他報名參加了計算機二級考試培訓,培訓期間,他認真聽課,仔細記筆記,沒有一次缺勤,使得他順利通過二級考試并且取得”良好”的成績。為班里起到了一個先進帶頭作用。同年,在國家大學英語四級考試前,他不放松自己的學習,順利的通過了四級考試無愧于學習委員這個職位。
在注重學習與能力培養的同時,他還注重自身思想上的提高,他積極向黨組織靠攏,在大一作為新生剛來后不久就像學校提出了加入共產黨的申請,并更加要求思想上的進步,帶著對黨敬畏的心時刻用黨員的標準要求自己從而提高自己的思想境界,因此他經受住了黨組織的第一考驗,順利被選拔為第一批入黨積極分子。作為入黨積極分子的他,由于其熱忱的上進心,于20xx年4月份如愿參加黨課培訓,在黨課培訓期間,他積極進取,認真學習,對黨的`認識日漸深入,并順利通過結業考試,通過兩天的黨的知識的熏陶下,他的思想更加成熟,入黨動機更加堅定,明確自己今后的入黨目標,穩步邁著自己通向黨員的道路。
他積極要求進步,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,擁護“一國兩制”方針政策。同時也樹立了正確的入黨動機。此外,他積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,盡量做到學以致用,他努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己。由于在各方面表現較突出,于20xx年月他光榮的加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。
作為一名學生,他知道學習是頭等大事,從進校以來他的學習一直未松懈,認真鉆研專業知識,刻苦學習,不管怎樣忙都會抽出時間來學習。他一直秉持著“勤勉而頑強地鉆研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課余時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。兩年來他刻苦學習,成績優秀,各科成績均在班級前列
人無完人,金旻同學對自身的不足也有著較多的認識,在今后的學習生活中他還會嚴以律己,不斷提高自身全方面的素質,努力為新時代的大學生爭光。在人才濟濟的大學校園中,他始終信守著“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言,堅持“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,相信著“做一個有準備的人”信言。學習要刻苦,工作需努力,做人應踏實!如今他已滿懷激情,蓄勢待發,爭取在新的學年通過自己的努力、拼搏,使他的大學生活更加充實、更加有意義!
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