小學三好學生主要事跡材料
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的小學三好學生主要事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三好學生主要事跡材料1
我從xx年9月進入吉林市第一實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。四年級以前一直擔任班級的班長職務，進入五年級以后擔任學校的副大隊長職務至今，每學期都被評為校三好學生或優秀干部。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。
我從四歲開始學習英語，從小的夢想就是當外交官。幾年來，我靠自己的勤奮努力和非凡的毅力，經過七年的學習歷程，學完了高中英語課程。近幾年，我分別獲得了xx年、xx年吉林市江城少年兒童才藝大賽英語一等獎，xx年第二屆“蓋倫杯”全國少年英語大賽學前組全國總冠軍，xx年第二屆蓋倫全國少年希望之星金獎，xx年吉林市第四屆英語風采大賽小學低年組一等獎，xx年吉林市第五屆英語風采大賽小學低年組一等獎，xx年青春中國—青少年英語口語大賽吉林省金獎，20xx年“蓋倫杯”吉林市小學生英語口語大賽一等獎。我利用自己的英語特長，從xx年的9月開始，在班級里組建了“呱呱英語樂園”，這是一實驗有史以來第一個由我們學生自發組織的“英語角”，在班主任老師和英語�？评蠋煹闹笇�，帶領全班同學開發了一片快樂英語的天空，帶動了全班同學學習英語的.興趣。
在老師的諄諄教導和父母的關懷下，我養成了良好的學習習慣，學習成績在學年里始終名列前茅。我不但酷愛英語，而且我還十分喜愛文學和數學的學習，幾年來我的文章曾經發表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語�？陡耪摃r空》和一實驗的�？缎臉颉返葓蠹埡碗s志上，《一次有意義的遠足》和《奶奶的心》兩片文章榮獲第三屆“全國青少年冰心文學大賽”散文類銀獎，我還是吉林市江城晚報的小記者。我的數學連續幾年都被學校定為期末免試科目。
我熱愛體育運動，爭做一名全面發展的好孩子，我是吉林市年齡最小的輪滑協會會員，曾經在xx年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學低年級女生300米和500米速滑的第二名，xx年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。
在學校里，我熱愛學習、團結同學，努力當好同學們的帶頭兵和老師的小助手，為此一直受到老師們和同學們的好評。入學以來，獲得了學校的“魅力學生”、“讀書小博士”、“學習之星”、“團結之星”、“校園小雷鋒”等光榮稱號，xx年還被評為吉林市優秀少先隊員，xx年在吉林市“紅領巾風采展示”活動中被評為少先隊之星，20xx年被評為吉林市十佳少先隊員，同年當選為第十四屆吉林國際霧凇冰雪節形象大使。
生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。幾年前，在概論英語學校組織的向西藏希望小學捐款的活動中，我毫不猶豫地捐出了準備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發地帶領同學們為白血病患兒胡楊募捐。胡楊兩歲時被確認患白血病，到去年已經同病魔抗爭了6年，著名歌手任靜和付笛聲都曾經為他捐款。一個偶然的機會，我認識了這個可憐的孩子。我把自己的零花都錢捐給了胡楊，并且在自己的博客上和新浪吉林網上，為胡楊建立了愛心專線，通過網絡為胡楊募捐。在學校，在班主任老師的支持下，還組織了一個以“愛的奉獻”為主題的班會，號召同學和家長為胡楊捐款。這次特別的班會還特邀了江城日報、江城晚報、吉林市電視臺、吉林市廣播電臺和吉林市紅十字會的記者和領導。這次以“愛的奉獻”為主題的班會，在一實驗乃至吉林市都產生了積極的影響。
我是一名普通的學生，如果說自己在學習的道路上取得了一些成績的話，我想這些成績的取得和老師辛勤的培育、父母無私的關懷和同學們的幫助分不開的。我將以此作為我人生的新的起點，不驕不躁，勤奮努力，做一個合格的優秀的新時代的小學生。
小學三好學生主要事跡材料2
勞動達人
第二十四中學；
XXX市第二十四中學一年四班班長、學習委員。
一、曾獲獎項：
20xx年6月白鶴舞蹈學校大型舞蹈演出團體舞二等獎；
20xx年9月課外書法繪畫班蠟筆繪畫比賽一等獎；
20xx年10月在XXX市第二十四中學組織的《飛翔》韻律操評比活動中，榮獲優秀領操員稱號；
20xx年10月班級組織的經典古詩詞誦讀活動中榮獲一等獎；
20xx年11月期中測查表現優秀，被評為數學語文雙狀元；
20xx年3月獲得期末數學考試中計算準確，被評為計算小能手榮譽獎狀；
20xx年3月榮獲班干部工作認真負責，是老師得力的小助手獎狀；
20xx年3月在班級的各項活動中表現突出，被評為最美奉獻獎；
20xx年3月在校期末數學考試中取得一百分的好成績，被評為數學學科狀元。
二、優秀事跡材料：
XXX，今年x歲，是XXX市第二十四中學一年四班的學生，她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。她有一顆善良真誠的心靈，在家里關心親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的.家務活，假期德育實踐活動也獲得了學校老師的表揚；對同學總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，疫情期間同學口罩丟失或忘記戴口罩，她總能在自己的書包里拿出備用口罩為同學戴上，對于學習上的后進生，也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
聰明好學的她有著強烈的責任心，她熱愛學習，幼兒園時就表現出了強烈的求知欲望，她不僅學會了拼音，而且開始閱讀各種童話類故事，上了小學更是孜孜不倦，刻苦學習，成績一直名列前茅。自己成績搞好的同時，也不忘做好班級的事情，學習上她一直努力做全班學生的表率，老師的得力助手。為了幫助同學們一起進步，她每天早早來到學校，帶領大家晨讀，背誦古詩。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學交流，老師看在眼里，喜在心里。她的語文、數學成績一直名列前茅。
活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好，總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望，一口純正的普通話，讓她向往主持人的風采；善辯的小嘴巴，令她覺得做個律師也挺好；大量的閱讀，使她神往做個作家，愛做實驗的她又想當一名科學家，但她最想當的是一名警察，時常掛在嘴邊的就是當一名警察幫助更多需要幫助的人，平凡而又偉大，多么平凡而又崇高的職業。她還特別喜歡看書、繪畫、寫字和跳舞。
在班級，XXX是老師的得力小助手，她從入學以來一直擔任班級班長和學習委員，自當上班長的那一天起，就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。她在各項活動中總是積極參與，充分發揮自己的特長，為班級贏得榮譽。勞動時她總是搶著干活，從不偷懶，也不會拿出班長的架子指揮別人干。有的同學不守紀律了，她也會及時指出來，有同學遇到不懂的問題，她會耐心解釋，對于這些，她總是開心的說幫助了大家。
XXX堅持努力學好各門功課的同時積極參加校內外的各類活動，如朗誦比賽、繪畫比賽以及文藝演出等，均獲得不錯的成績。這就是XXX，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的美好學生。
小學三好學生主要事跡材料3
優秀學生干部
xxx中心小學
五年二班大隊長
一、曾獲獎項：
20xx年10月XXX局直小學少年先鋒隊建隊xx周年比賽活動中，榮獲一等獎。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優秀少先隊干部。
20xx年11月黑龍江省“閃耀中國—舞動奇跡”藝術新星青年藝術人才選拔大賽組委會特金獎。
20xx年1月考取由文化部藝術發展中心“朗誦表演”六級證書。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現突出被評為三好學生。
20xx年11月中共黑龍江省委宣傳部、共青團黑龍江省委員會、黑龍江省關心下一代工作委員會、黑龍江省教育廳、黑龍江省婦女聯合會、少先隊黑龍江省工作委員會榮獲黑龍江首屆“龍江向上向善好少年”稱號。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現突出被評為三好學生。
20xx年12月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優秀少先隊干部。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx年度表現突出被評為三好學生。
20xx年7月XXX局直小學20xx—20xx學年度被評為優秀少先隊干部。
20xx年1月XXX局直小學20xx—20xx學年被評為學習之星。
二、優秀事跡材料：
王怡雯是一個全面發展、待人誠懇、活潑樂觀、求思進取的好學生。她尊敬師長，團結同學，樂于助人，在學校各項活動中一直起著表率帶頭作用。平日里她嚴格要求自己，積極協助老師做力所能及的事，是班主任老師和科任老師的得力助手。她也是學校大隊輔導教師的左膀右臂，自三年級入選大隊委以來，積極配合大隊教師工作，積極組織學生參加少先隊活動，宣講少先隊知識，組織班級班會，還是學校廣播站主力成員。在少先隊活動中表現出很強的組織能力和示范帶頭作用。她還能虛心接受同學們的批評建議。
從小在良好家庭、學校的教育下，她養成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，基本學會料理自己的生活，在學校、家里能積極參加力所能及的勞動和公益活動。
她學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協，學習成績一直名列前茅。20xx年局直小學舉辦的國學經典誦讀比賽中被評為最佳演員，同年度舉辦的第二屆“指尖飛舞，百變魔方”比賽中榮獲特等獎，參加20xx年由局直小學舉辦的“童心璀璨演繹經典”英語課本劇大賽中被評為最佳主持人，20xx年在學校組織的“英語小劇目，人生大舞臺”課本劇比賽中榮獲最佳旁白獎。其它學科學年綜合評價、能力測試均為“優”。20xx―20xx年連續三年獲得“三好學生”榮譽稱號，先后獲得“優秀少先隊干部”“”年度優秀少先隊員“文明之星”“學習之星”“優秀播音員”“詩詞小達人”“學習小能手”等等60余張獎狀，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看，但她深深的明白榮譽的取得離不開學校的.栽培和老師的悉心教導，未來的求知道路還很長，她也暗下決心一步一個腳印踏實的走下去，用自己的知識武裝自己，做一個對社會有貢獻的人！王怡雯以全面發展的優異成績、認真負責的工作態度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評。
小學三好學生主要事跡材料4
王xx
王xx同學學習認真刻苦，有上進心，學習成績優異。在校尊敬老師，待人友善，樂于助人，和同學關系融洽。在完成各科學習任務的同時，能積極參加學校開展的各類文體活動，發揮特長并多次獲獎，努力為班級爭光。平時能主動幫助老師完成力所能及的工作，發揮班干部的.作用，發揚吃苦耐勞的精神，是老師的得力小助手。
小學三好學生主要事跡材料5
XXX
他品學兼優、樂于助人、熱愛集體、積極爭光，他小小年紀，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。在學習上，他刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績都在年級名列前茅。
讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀的`津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野。
他有一顆善良真誠的心靈。在家里，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務。對學習遇到困難的同學，他總是及時給予力所能及的幫助，從不計較。個人的得失。他尊敬長輩，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。
三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展，一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的幾年里，他一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉，XXX的身上有著一股強烈的“向上”的追求。他一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生！”
光榮榜
20xx年被評為“魅力學生”
20xx年被評為“優秀學生”和“進步標兵”
20xx年被評為“學習標兵”
20xx年被評為“三好學生”和“軍訓標兵”
小學三好學生主要事跡材料6
我從20xx年9月進入吉林市第一實驗小學以來，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。四年級以前一直擔任班級的班長職務，進入五年級以后擔任學校的副大隊長職務至今，每學期都被評為校三好學生或優秀干部。在老師、父母和同學們的教導和幫助下，我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。
我從四歲開始學習英語，從小的夢想就是當外交官。幾年來，我靠自己的勤奮努力和非凡的毅力，經過七年的學習歷程，學完了高中英語課程。近幾年，我分別獲得了20xx年、20xx年吉林市江城少年兒童才藝大賽英語一等獎，20xx年第二屆“蓋倫杯”全國少年英語大賽學前組全國總冠軍，20xx年第二屆蓋倫全國少年希望之星金獎，20xx年吉林市第四屆英語風采大賽小學低年組一等獎，20xx年吉林市第五屆英語風采大賽小學低年組一等獎，20xx年青春中國—青少年英語口語大賽吉林省金獎，“蓋倫杯”吉林市小學生英語口語大賽一等獎。我利用自己的英語特長，從20xx年的9月開始，在班級里組建了“呱呱英語樂園”，這是一實驗有史以來第一個由我們學生自發組織的“英語角”，在班主任老師和英語�？评蠋煹闹笇�，帶領全班同學開發了一片快樂英語的天空，帶動了全班同學學習英語的興趣。
在老師的諄諄教導和父母的關懷下，我養成了良好的學習習慣，學習成績在學年里始終名列前茅。我不但酷愛英語，而且我還十分喜愛文學和數學的學習，幾年來我的xx曾經發表在中國少年英語報、吉林市江城晚報、蓋倫英語校刊《概論時空》和一實驗的�？缎臉颉返葓蠹埡碗s志上，《一次有意義的遠足》和《奶奶的心》兩片xx榮獲第三屆“全國青少年冰心文學大賽”散文類銀獎，我還是吉林市江城晚報的小記者。我的數學連續幾年都被學校定為期末免試科目。
我熱愛體育運動，爭做一名全面發展的好孩子，我是吉林市年齡最小的輪滑協會會員，曾經在20xx年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學低年級女生300米和500米速滑的第二名，20xx年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。
在學校里，我熱愛學習、團結同學，努力當好同學們的帶頭兵和老師的小助手，為此一直受到老師們和同學們的好評。入學以來，獲得了學校的“魅力學生”、“讀書小博士”、“學習之星”、“團結之星”、“校園小雷鋒”等光榮稱號，20xx年還被評為吉林市優秀少先隊員，20xx年在吉林市“紅領巾風采展示”活動中被評為少先隊之星，被評為吉林市十佳少先隊員，同年當選為第十四屆吉林國際霧凇冰雪節形象大使。
生活中我是一個心地善良、樂于助人的孩子。幾年前，在概論英語學校組織的向西藏希望小學捐款的活動中，我毫不猶豫地捐出了準備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發地帶領同學們為白血病患兒胡楊募捐。胡楊兩歲時被確認患白血病，到去年已經同病魔抗爭了6年，著名歌手任靜和付笛聲都曾經為他捐款。一個偶然的機會，我認識了這個可憐的孩子。我把自己的零花都錢捐給了胡楊，并且在自己的博客上和新浪吉林網上，為胡楊建立了愛心專線，通過網絡為胡楊募捐。在學校，在班主任老師的'支持下，還組織了一個以“愛的奉獻”為主題的班會，號召同學和家長為胡楊捐款。這次特別的班會還特邀了江城日報、江城晚報、吉林市電視臺、吉林市廣播電臺和吉林市紅十字會的記者和領導。這次以“愛的奉獻”為主題的班會，在一實驗乃至吉林市都產生了積極的影響。
我是一名普通的學生，如果說自己在學習的道路上取得了一些成績的話，我想這些成績的取得和老師辛勤的培育、父母無私的關懷和同學們的幫助分不開的。我將以此作為我人生的新的起點，不驕不躁，勤奮努力，做一個合格的優秀的新時代的小學生。
小學三好學生主要事跡材料7
藝術之星
公園小學；
XXX市公園小學六年一班文藝委員。
一、曾獲獎項：
20xx年第九屆藝術中國全國青少年優秀特長生金獎
20xx年第十五屆星海杯全國少年兒童鋼琴比賽優秀獎
20xx年珠江凱撒堡全國青少年鋼琴大賽二等獎
20xx年中國哈爾濱“華藝杯”第十屆國際標準舞第一名
20xx年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區預選賽三等獎
20xx年第九屆黑龍江省音樂大賽鍵盤比賽一等獎
20xx年第十屆藝術中國國際文化藝術交流展評會金獎
20xx年新加坡國際青少年鋼琴比賽中國賽區預選賽二等獎
20xx年第七屆“卡丹薩”杯全國青少年中國鋼琴作品演奏榮獲入圍決賽資格
20xx年哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯鋼琴比賽總決賽第二名
20xx年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽特等獎
20xx年第二屆“言子杯”賽樂爾三益青少年鋼琴大賽金手指獎
20xx年1月18日至1月22日參加20xx哈爾濱國際鋼琴音樂盛匯大師班培訓，完成課程
20xx年“央音”全國青少年藝術展演金獎
20xx年第十七屆星海杯全國比賽第一名
20xx年第十一屆上海國際青少年鋼琴大賽黑龍江賽區一等獎
20xx年“央音”全國青少年藝術展演金展演獎
20xx年李斯特國際青少年鋼琴大賽金獎
20xx年第八屆“卡丹薩”全國青少年中國鋼琴一等獎
二、優秀事跡材料：
XXX在學校和老師的精心培育下逐漸懂得：只有努力學習，全面發展，長大以后才能成為祖國的棟梁之才，才能報效祖國。這種信念促使她嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，在她身上有一種積極進取，努力拼搏，敢為人先的精神。學習上，她求知欲強，而且是個愛動腦子的學生，課堂上她不但能專心聽講，更難能可貴的是，作為一名小學生，她敢于提問，敢于質疑，對于所學的知識掌握的很好，還經常有自己的看法和見解。她興趣廣泛，喜歡鋼琴，更喜歡看書，每天都堅持閱讀，古今中外的故事書、歷史書、名著，她都喜歡看，而且有堅持寫日記和做讀書筆記的習慣。閱讀增長了她的知識，開闊了她的視野，她也從書中懂得了許多為人處世的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，還活躍了思維，成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀，同時也為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，所以她的習作經常被老師作為范文在班級朗讀，在同學間傳閱。另外，她還喜歡科學，喜歡探索宇宙的奧秘，喜歡動手做科學實驗和小制作。功夫不負有心人，進入小學以來，每次考試她都名列全年級前茅，年年獲得“學習標兵”和“三好學生”的光榮稱號。面對成績，她不驕傲，而是更加努力刻苦的學習，因為她知道下一個目標在等著她。她誠實守信，樂于助人，是弘揚傳統美德的好少年。
XXX本性善良真誠，無私無邪，加之大量的傳統書籍的閱讀，陶冶了她的情操，使她認為人最重要的品質是誠實守信。她從不說謊，不管是對老師、家長，還是同學，她都信守承諾，只要答應別人的事情，她一定想盡辦法做到。同時，她樂于助人，還積極主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間。XXX可以說是全校的明星，幾乎全校的老師和同學都認識她，因為她是學校的.“雷鋒”、“義工”、“志愿者”，有很多老師和同學都受過她的服務和幫助。校園里，只要聽到老師說需要幫助，她會第一個沖上去；課堂上只要聽到哪個同學的筆壞了，本子用完了，橡皮丟了，也是XXX第一個“雪中送炭”；哪個同學生病了，還是她身前身后的忙碌。所以，開朗活潑、樂于助人的個性使她成為了同學的好伙伴和學習榜樣。生活中有許多事看似很小，誰都能做到，但并不是每一個人都愿意去做，去堅持。XXX同學，從小就喜歡幫助別人，又覺得這是她應該做的，實在難能可貴。樂于助人是中華民族的傳統美德，從XXX的身上看到了人性的光芒，感受到世界的溫暖。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，現在，XXX，正以自己頑強的毅力，踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她正以誠實守信為筆，飽蘸積極進取之墨，書寫理想與追求的人生篇章。
小學三好學生主要事跡材料8
車xx，今年8歲了，是xx鎮中心小學一年一班的班長，也是中隊長。他德、智、體、美、勞各方面全面發展，品學兼優，身心健康，陽光向上，表現優秀。
一、思想品德良好。
身為班長，他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和公共秩序，自覺遵守學校各行規章制度；熱愛學校，尊敬師長，團結同學，誠實守信，思想上進，積極進取。講文明，講道理，有禮貌。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學校和老師交給的任務，認認真真引導學生讀書，以身作則管理學生秩序和安全。
二、學習態度端正，成績優良。
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學習習慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學習，每天都能以昂揚的姿態面對學習、生活。寫字力求工整，每次檢測，成績都是優等。
三、身體健康，全面發展。
他熱愛運動，積極參加學校各項體育活動。他不僅講究個人衛生，而且積極負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發展，同學們稱贊他是一個很有上進心的`人。
點滴積累，促成進步。車xx同學取得了可喜的成績，被學校評為三好學生。我們相信，他今后將會做得更好。
小學三好學生主要事跡材料9
吳xx
大家好，我是來自常熟市xx中心小學五（1）班的吳xx。在學校里我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。我各科成績優異。我還積極參加各種社會實踐活動來豐富自己的知識。我寫的作文多次獲獎，還被評為了“寫作小能手”。我還積極參加體育鍛煉，在運動會上獲獎，為班級爭光，除了這些，我還是學校評彈團里的一員呦！曾多次代表學校外出演出，受到了大家的.一致稱贊。希望我能在老師和同學們的鼓勵與幫助下變得更加優秀！
小學三好學生主要事跡材料10
三好標兵——XXX
自從進入學校以來，我一直遵守學校的各項規章制度，建立良好的個人生活習慣和學習習慣，在老師的引導、幫助及同學們的支持下，我一直擔任本班的起立班長，到了三年級又當了英語班長，通過在學校學習的這段時間里，我們認真學習了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，讓我知道了作為一個合格的小學生，我們要做到真誠友愛、禮貌待人、遵規守紀、勤奮學習、勤勞簡樸、孝敬父母、自重自愛、注重儀表。
一、堅定信念、努力提高個人素質
在學校，我尊敬老師，團結同學、關心他人、熱愛集體、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務。能虛心接受同學們的批評建議。從小在良好的家庭及學校的教育下，養成愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，在學校、家里和社區能積極參加力所能及的勞動和公益活動。自覺遵守社會紀律和公共秩序，愛護公物，保護環境，明辨是非，養成了良好的行為習慣。在家里，我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節約，從不挑吃挑穿，簡樸大方。每年三月，學雷鋒活動中，我主動帶頭幫助同學、捐款等。
二、刻苦學習、成績在不斷的提高中
我對所學的知識能理解地去掌握；課外大量閱讀一些有益的書報、名著等，每到周末我都去圖書館讀書，了解各種書籍，以開闊自己的視野、增長知識、陶冶情操。在學習上，能夠深入細致的思考，逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣，總結了一些學習方法，提高了學習效率和學習成績，同時幫助同學共同進步，此外，我在xx區組織的語文能力大賽中獲得第三名。
三、愛好廣泛、爭取成為一個全面發展的小學生
我喜歡體育運動，所以，在繁忙的學習之余，非常重視鍛煉身體；我的興趣愛好廣泛，如學習跆拳道、電子琴等；我還喜歡唱歌，喜歡欣賞不同形式的.音樂，并跟著節奏能夠完整的唱許多歌。
我由衷的感謝學校利用校訊通，給我們的爸爸媽媽傳授了那么多好的學習方法，使我們在輕松自然的狀態下、潛移默化中學到了更多的知識，今后我會繼續認真閱讀和領悟校長和老師精選出來的每條信息，讓我的學習在學校和家長的正確引導下直線上升，我最大的希望是能夠帶動我們班的小伙伴共同進步，成長為快樂、好學、向上的好少年。
小學三好學生主要事跡材料11
“快樂是一種思想，思想快樂，你就是一個快樂的人，思想不快樂，你將永遠快樂不起來，快樂是一種情緒，快樂的人懂得控制情緒的方法，你就已經站在快樂的一方，快樂也是一種個性，有些人，生來悲觀，要追求快樂，也很難。”我是一個個性隨和、開朗的女孩兒，在我們班擔任“開心果”，在班級里我是一個會說會笑，喜歡開玩笑，好動的女孩兒。我就是XXX。同樣我也是好強心極強的一個女孩兒，在運動會上我展現了自己的風采。
我是一個長跑擅長者。其實這事跟我生活離不開關系的。在生活中我總愛與我的姐姐一同比賽跑步！自然而然跑步的技能就大大提高了。其實還有一個重要的因素我是一個農村家庭的女孩兒，家里常常種莊稼，春天播種，夏天澆水，秋天豐收這些活，我經常幫大人做。所以我的耐力也漸漸提高了。在運動會上進行長跑比賽時我的耐力是與常人無法相比的，所以我在那里上就更順利成章了，所以我贏得了跑步的比賽，不過在比賽開始的時候，我還是有一些小小的激動，因為一想到為班級榮譽而戰，我心里不由的開始緊張，心怦怦的跳著。
隨后我就參加了一次舞蹈比賽，這次舞蹈比賽，讓我學會了很多，更讓我深深的體會到臺下十年功臺上一分鐘，為了排練這次舞蹈比賽，我沒少被舞蹈老師批評責罵，雖然當時有些不舒服，但是還是因為自己做不好，所以我就開始一次一次的排練。隨著比賽的腳步聲越來越靠近，為了我們正式的迎接那一天，我們開始化妝，但是在化妝的時候我心里就不由的小激動，因為我知道我們是最棒的，我們一定會贏得比賽取得好成績的。我們上臺開始表演，當我一看到閃光燈亮起來的時候看到有那么多的觀眾。我開始緊張，開始害怕，因為我害怕我自己做不好，害怕……還好我堅強的堅持了下來，當還沒有宣布比賽成績的時候心里就更不由得緊張，因為其他學校都非常厲害。當宣布比賽結果的時候我們是一等獎，我的心里那塊兒石頭總算是著了地！
這件事情讓我學會了，其實要想得到收獲就必須有付出，就像農民伯伯一樣只有播種下種子才會收獲！經過這件事后我知道了，萬事都要堅持，“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
同樣我也十分熱愛主持，在一次學校要有人來參觀時我做了一次解說員，當我看到稿子的時候我就開始犯愁因為字有好多好多！但是我得到了老師的鼓勵！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師說不試一試你怎么知道自己不可以，只有勇敢的奮力一搏才知道行不行。
于是我開始慢慢的背稿子，一個字一個字，一遍又一遍的讀著。于是我開始了起早貪黑的讀呀背呀。功夫不負有心人，在解說的時候，我大顯風光。得到了學校老師的一致認可。
由于我熱愛主持我們班進代表學校參加了市區朗誦比賽，雖然又一次面臨大比賽，但是這一次我沒有畏懼，我勇敢地走上臺去，從容的開始朗誦！并取得了三等獎的好成績！
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的路，愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房，夏日的風是冬日的陽、是春日的雨、是秋日的果。這便是一個充滿愛的.故事。
我是一個樂于助人的小女孩兒！在我們學校有許多有愛心的人！
有一次我們學校組織了一次愛心活動，愛心超市，盡自己的全部，可能幫助那些貧困學生，同樣我們學校也有很多這樣的學生，所以學校就組織了一次這樣公益活動，不過這一次讓我知道了許多！當我看到那些貧窮的學生們拿到學校的資助，還有一些日常生活用品時，一個個掛出開心的笑臉時，我不由的興奮！
于是這次我把自己的零花錢全部捐出去了，雖然平時都拿這些零花錢買了東西，但是再我看來，把自己的零花錢捐給這些需要幫助的人，我覺得這是一種贈人玫瑰手有余香的精神。
老師說愛就是這樣，處處為他人著想，“憂他人之憂，樂他人之樂”！作為小學生的我，我不僅僅要做到品學兼優，我還要做一個德、智、體、美，勞優秀品格的學生。
小學三好學生主要事跡材料12
馬xx，xx二小六年級二班的學生，現任大隊委一職。他的座右銘是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。馬xx同學在日常學習與生活中，時刻嚴格要求自己，遇到難題從不輕言放棄，勇于思考和挑戰。曾獲第十九屆全國中小學生“創新杯”作文征文一等獎、大興區第二屆“金太陽杯”小學生英語配音一等獎、大興區“我和我的祖國”愛國主義主題征文二等獎、北京市第三屆“金太陽杯”小學生英語配音二等獎、大興區少先隊童謠創編比賽一等獎、首屆智創科技嘉年華活動榮獲大興區機器人競賽工程挑戰賽三等獎、大興區“紅領巾獎章”活動“三星章稱號”等等。
在大隊委工作中，馬xx同學能認真負責地完成老師交托的各項任務。團結同學，熱愛班集體，誠實守信，待人隨和。在課余時間還參加了“創建文明”志愿者活動，幫忙打掃公園衛生。
馬xx同學不僅學習好，品德好，愛好還很廣泛。閑暇之余，還喜歡練習書法，并在20xx年與20xx年連續被學校授予“書法達人”稱號。除了書法，馬xx同學還熱愛體育活動，在體育方面也取得了不錯的成績。作為籃球隊的.隊長，一直以“留下你的汗水，展現你的風采，演繹你的精彩”為目標。他每天堅持運動兩小時以上，每項體測皆是“優秀”，并且在20xx年男子籃球賽中獲得大興區第六名的好成績，在學校舉辦的“籃球嘉年華”中榮獲第二名。
“我平凡，但我追求卓越；我弱小，但我頑強拼搏。”這就是馬xx同學！
小學三好學生主要事跡材料13
xxx，一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的10歲女孩，是逸夫小學四年一班的班長，追求唯善唯美，一言一行溫潤知禮，堪為學生榜樣。她才華橫溢、品學皆優、全面發展，是逸夫小學優秀少年的突出代表。
老師眼中的她，認真負責尊重師長
作為班級干部和學校大隊委，她深知自己肩上的擔子重了，責任大了。對于班主任和大隊輔導員老師交給的任務，她總是積極認真地完成。如每天的班級管理、檢查紀律衛生、檢查全校午讀班會、主持全校升旗儀式等忙得不可開交。對待學習，她一絲不茍、腳踏實地。她以童眼觀世界，發現生活、感受生活，寫下自己的思考。她喜愛讀書，在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，培養了良好的學習習慣和自學能力，逐漸成長為一名品學兼優的好少年。
同學眼中的'她，好學上進多才多藝
在班級里，每位同學都是她的好朋友，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。與同學相處中，她樂于關心幫助他人，善于調解同學間的矛盾。她熱愛多姿多彩的校園生活，朗誦、繪畫、書法、乒乓球、架子鼓、手鼓等她樣樣精通，每次學校有活動她都積極參與，曾代表逸夫小學遠赴俄羅斯參加藝術節，所表演的節目得到了異國師生的一致贊揚。
父母眼中的她，尊老愛幼聽話孝順
現在的孩子在家里都是個寶，但她從不自驕自傲，每天吃完晚飯，會主動幫媽媽整理廚房。見到長輩主動問好，鄰里們都夸她是一個愛學習、懂禮貌的好孩子！
認真與勤奮同行，這是她求學的態度。學習與能力并重，這是她發展的原則。xxx同學不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她發自內心的尊重與敬愛師長，校園內總能聽到她親切的“老師，您好！”她說是老師給予了她知識，幫助她成長；是家長的殷切希望讓她快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有她所取得的眾多成績，榮譽只屬于過去，相信在未來的路上，她將再接再厲，以百倍的努力，回報老師、父母對她的關愛，回報學校給她的榮譽。
小學三好學生主要事跡材料14
我是五八中隊xxx，學習中我勤奮刻苦，有較強的進取精神，上課認真聽講，下課按時完成老師布置的作業�？偸窍矚g在各個方面嚴格要求自己，虛心接受老師的指導，學習成績一直名列前茅。在工作用我擔任班長的職務，工作積極主動認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師的指導下獨立完成各項任務，并給同學們做榜樣，主動關心幫助同學，與同學們保持良好的關系，深受老師的表揚。積極參加學校組織的各項活動，為班級爭得榮譽，我為人誠實，尊敬師長，團結同學，受到老師和同學們的'一致好評。
讀書是我課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野。
小學三好學生主要事跡材料15
吳xx，女，xx，20xx年3月出生，現年12歲。是xx省xx市xxxx自治縣第一完全小學六年級1706班的學生，是一個活潑聰慧的女孩，現任少隊部大隊長，1706班班長和學習委員，愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績一直名列前茅，多次被評為“學習標兵”，“學習星”“孝敬星”“文明星”“閱讀星”“才藝星”“書香少年”，多次榮獲“優秀學生”“三好學生”“優秀干部”等稱號，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
一、品學兼優，勤學苦練。
遵守紀律，勤奮刻苦，博覽群書，對學習孜孜不倦地追求。多次獲年級總分第一名。20xx—20xx年度縣“優秀少先隊員”，20xx-2022年度縣“三好學生”，20xx-2022年度獲xx省“紅領巾獎章”四星章，收獲90份榮譽證書……面對已經取得的成績，從不驕傲，經常說，這算不了什么，還必須不斷努力，爭取更好的成績。
二、認真負責，盡職盡責。
作為班干部，處處以身作則，起到模范帶頭作用。對工作，進取努力，教師布置的任務都能主動承擔并且出色完成，做到有始有終。經常幫教師出主意、想點子，成為教師不可缺少的小幫手；班集體榮譽感強，樂于幫助班集體做事情，主動幫助學習上有困難的同學，倍受教師及同學的歡迎。
三、興趣廣泛，全面發展。
自幼喜歡繪畫、書法，參加各種繪畫、書法比賽，獲金獎、銀獎和一等獎。愛好口才，多次擔任學校大型活動的主持人，參加朗誦比賽、演講比賽，在省、市、縣多次獲一等獎，獲獎作品曾在央視影音循環播放；愛好攝影，喜歡唱歌，是學校小金蟬合唱團成員，在省、市、縣合唱比賽和獨唱比賽中獲一等獎，參加xx春節晚會的演出。喜歡閱讀，多次被評為“閱讀之星”“書香少年”參加征文比賽多次獲市縣一等獎。課余時間學了剪紙、棋類。
四、樂于助人，大愛無疆。
樂于助人是吳xx的一大特點。平時學習有困難的同學她會主動幫忙講解題目意思，幫助同學聽寫生字和單詞，背誦課文。如果同學沒有帶學習用品，她很樂意把自己的文具借給同學用，同學如果受傷會主動送同學去醫務室上藥并且告訴老師，讓老師幫忙聯系家長帶同學去看病。還與同伴結成幫扶伙伴，彼此學習雙方的優點，彌補自我的不足，共同提高。她有一顆善良真誠之心，踴躍參加學校的'各種捐款和愛心捐助活動。路上遇到乞討者，會拿出自己所帶的全部零花錢，盡自我的微薄之力去幫忙他們。關注公益，是xx“公益小天使”成員，愛護環境，踏踏實實地去做好每一件小事。
五、與時俱進，創新學習。
課余時間學習之外，恰當使用電腦。適量的接觸網絡，閱讀網上的奇聞異事，感受世界的大好河山，了解各地的風土人情，擴大知識面，增加閱歷。與同學有共同的語言、愛好，有交流。掌握上網的技巧，合理的分配時間；既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網絡中探索，有所追求，力求完美。
六、學會生活，堅強獨立。
從小養成理財習慣。吳xx會去爸爸媽媽工作的地方進行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，理解一份耕耘，一份收獲。她會參加社會實踐活動，通過自己的勞動賺取“工資”，參加比賽獲得的獎金讓她自己支配，她會在母親節的時候給媽媽和外婆送自己花錢買的禮物。給她必須的零花錢，讓她全權處理，她能控制花錢的沖動，量入為出，細水長流。
相信，在中國少年先鋒隊的精心培育下，吳xx會像小樹苗一樣在這塊沃土中茁壯成長起來。成為孝敬父母、尊敬師長、誠實正直、有集體榮譽感，有責任心和愛心，做自尊、自愛、自信、自強的人，踐行社會主義核心價值觀，爭做新時代優秀少年！
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