最美少年事跡材料
在生活、工作和學習中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么事跡材料怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的最美少年事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美少年事跡材料1
除了農活，最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學，承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危，這才圓了哥哥的求學夢，九年的時間，從坡腳村到學校8公里的路上，總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。
20xx年9月，兩兄弟同時上初中。開學的第一件事，就找到學校老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而，哥哥擔心影響學習，卻瞞著向學校提出了自己要退學的請求。立即找到了校長,終止了哥哥的'退學行為。
20xx年中考，被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學，還是留在家里照顧家人，陷入了兩難。在家里，一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現在，遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門，就近找些零工補貼家用，照顧家人。
“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲……”演播廳的舞臺上一位清純甜美的小姑娘正深情地演唱著。她身穿褪色的校服，與這華麗的舞臺格格不入，可她的歌聲卻猶如百靈鳥般婉轉動聽，牽動著在場每一位聽眾的心。
這是北京衛視《音樂大師課》節目錄制現場，臺上的小姑娘名叫向小康，一位來自湘西古丈坪壩鄉窩米苗寨的苗家小姑娘。20xx年作為湖南省唯一入選的少年，參加北京衛視《音樂大師課》，成為楊鈺瑩老師的學員。向小康以令人潸然淚下的真實經歷和一曲《聽媽媽講那過去的事情》感動無數觀眾，在第二期節目中以一曲優美動聽的歌曲《山歌好比春江水》和她的樂觀、堅強、純真感動了無數觀眾。
最美少年事跡材料2
她性格開朗，品學兼優，誠實守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美少年，用自己的行動踐行著中華民族的傳統美德，受到老師，同學以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學善思
在老師的心目中，她是一名品學兼優的好學生。她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她敢于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰，對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，成績始終出類拔萃，得到各科老師的高度好評。
在同學們的心目中，她不僅僅是一個各方面都出類拔萃的楷模，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學校開展的各項活動，她總是帶領班級積極響應，并且熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，充分掌握發揮同學們的特長，為班級贏得多項榮譽。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好。她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里，童越群是被大家公認的熱心人。她在班級里和同學相處得十分融洽，她總是主動幫助同學。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，自己的'房間、內務自己整理，不用大人操心。她還經常幫父母做力所能及的家務，幫媽媽打掃房間，整理鞋子、衣服，成了家里的小幫手。
三、多才多藝，全面發展
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學習書法，并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨練了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學校，她是藝術骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。
總之，童越群同學活潑開朗、自信、熱情、陽光、愛好廣泛、樂于助人、成績優異。因為品學兼優，多才多藝，每年都被評為“三好學生”“優秀干部”等稱號。她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的掌聲。
最美少年事跡材料3
貪玩調皮，本應是13歲少年的特質，而命運卻沒有給文龍這樣的機會。沒有父親的相伴，他每天掃地、做飯，照顧患有脊椎裂和尿毒癥的媽媽。面對生活的艱難，從不抱怨。他說他是個頂天立地的男子漢，要讓媽媽的身體一天比一天好。
13歲，正是一個男孩貪玩兒好動、頑皮叛逆的年齡，可在趙文龍臉上，這些特質都沒有，很多時候他都在默默地沉思。不在校的大部分時間里，他都陪著媽媽去醫院透析。雖然只有13歲，趙文龍幾乎會做所有家常菜。因為媽媽患有脊椎裂和尿毒癥，這么多年，他幾乎從未有過玩耍時間，最大的樂趣就是生日那天去趟八一公園;他是包鋼八中一名普通的初一學生，而他每天需要承擔的'卻是一般學生父母雙倍的責任。
來到位于少先路31號街坊的趙文龍家，家里幾乎沒什么電器，只有臥室里擺放的一臺老式冰箱，這是為了給李英存放藥品用的。李英正在整理醫院的收費單，與媽媽的大床相隔一張桌子的小床是趙文龍的，床頭整整齊齊碼著三十幾本書，雖然陳設簡單，家里卻收拾得一塵不染。李英說，每天早上，即使時間緊張，龍龍也會收拾完家，給她做好早飯再走，他自己則在學校買早點吃。
雖然家庭負擔如此沉重，可趙文龍在同學和老師的眼中卻是天真、開朗、幽默的，只要學校有什么開心事，龍龍也會第一時間告訴媽媽，母子倆總會開懷大笑。在這樣的說笑中，龍龍常常因為忘記了正在燒菜而把鍋燒糊。
醫生告訴李英，她的病目前無法治愈，最基本的維系就是一個星期三次透析，每次需要700元左右，每個月8000多元。為了保證最基本的生活，李英只得一個星期透析一次，每次透析，文龍都像丟了魂似的守在搶救室門口，李英每次都覺得心疼。但只要看她轉危為安，趙文龍還掛著淚珠的臉上馬上會露出笑容，他告訴她：“媽媽，您一定要好好活著，只要您陪著我，再苦的日子都是甜的�！�
趙文龍打算考一所自己心儀的軍校，當軍人是他的夢想，更重要的是國家還會補貼學費�！笆∠乱环皱X，媽媽的病就有一分治愈的可能”聽著兒子這番言論，李英沉默了，生活讓兒子過早地承擔了太多的沉重，她除了支持，什么都幫不了他。每年六一，李英都會帶龍龍去八一公園玩兒，有時龍龍會說：“媽媽，我們什么時候才能將這里的游樂設施都玩兒一遍啊?”李英聽了心里酸酸的，龍龍就立即轉換話題安慰媽媽說：“等我工作掙錢了，我們就好好出去玩兒一趟。”對于李英和龍龍來說，這樣類似的對未來的期望已經成了他們母子倆的約定。
最美少年事跡材料4
xxx，是新疆生產建設兵團第二師38團學校五年級（1）班的學生，今年11歲，家有5口人，除她外，還有爸爸、媽媽、弟弟和一個有智力障礙的妹妹。張煥霞的家庭在團里屬于困難戶，妹妹智障，弟弟年幼，媽媽常年生病不能出去工作，一家五口僅靠爸爸打零工和種地的微薄收入過日子，生活比較艱辛。團里的大人們常常夸她“是個孝敬父母的好孩子”！雖然在外人眼里，張煥霞家里日子過得苦，但從沒見她愁眉苦臉過，她臉上時常露出堅強美好的微笑。為此，鄰居都很喜歡這個堅強、可愛又孝順的女孩。
弟弟妹妹的“小媽媽”
雖然妹妹是個智障人，但她沒有因此而嫌棄妹妹，張煥霞和別的孩子一樣，深深地愛著自己的妹妹。在她看來，平時與人交流都很困難的妹妹，只不過是生了病而已，需要有人照顧。她知道爸爸媽媽打工太忙了，照顧妹妹的任務自己義不容辭。當同齡的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時候，她就已經學會了幫助妹妹洗衣、做飯、梳頭……
上學后，張煥霞在學校學會了認字。她聽說，人學會識字就會變得聰明，因此，她想妹妹如果學會了識字，妹妹的病一定會好起來。從那以后，她一回到家，就利用自制的`小卡片教妹妹識字。每一次她都教得很認真，可妹妹常常是幾天一個字都學不會，但她從不氣餒，而是耐心地從頭教起，一遍又一遍，不厭其煩。張煥霞覺得妹妹學習認字后，似乎“清醒”了一些。她始終堅信，只要堅持下去，夢想定會成真。
張煥霞的媽媽體弱多病，常年喝藥，不能過度勞累。但弟弟年幼不懂事，需要家人的照顧。媽媽能把自己照顧好，不讓別人操心就不錯了，根本無法承擔起照顧弟弟的責任，而爸爸又忙于一家人的生計，承包了百十畝地，常常早出晚歸，根本無暇照顧媽媽、弟弟、妹妹。為此，張煥霞不僅早早地學會了自己照顧自己，同時也毅然擔當起了本應由父母承擔的責任。在家里，對于弟弟而言，張煥霞就是個“小媽媽”，喂米糊、洗澡、換尿布，帶孩子的事情樣樣做得很到位。每次洗澡，弟弟都哭鬧得厲害，她就先想辦法將弟弟逗樂，等他高興了，再幫他洗澡、換衣服。正因為有了張煥霞無微不至的照料，年幼的弟弟才享受到了“母愛”。弟弟大點了，她還是一個小大人，負責給弟弟洗補衣服，喂飯喂水，陪他玩耍，給弟弟講故事。
爸爸媽媽的好伙伴
張煥霞的爸爸是個地地道道的普通農民，沒有多少文化，也沒有手藝，很難有固定收入。團里前幾年種地效益也不怎么好，爸爸常年累月就靠種地、打零工，艱難地維持著一家人度日。沉重的生活負擔給爸爸帶來精神壓力，使爸爸慢慢形成了急躁的脾氣。爸爸心情不好時就喝酒，喝酒后就拿家人撒氣，有時甚至打罵他們。其實張煥霞很理解爸爸心中的苦楚，每當遇到這種時刻，她從不頂撞，也沒有埋怨，而是靜靜地陪在一邊傾聽爸爸發泄似的訴說，等爸爸心情稍微平靜些了，就一邊安撫他，一邊幫著清理污物，做她所能做的事情。
漸漸的，張煥霞長大些了，只要爸爸有空，她都盡可能多地和爸爸交流，以緩解他心頭的壓力。她也告訴爸爸，“家窮點不要緊，要緊的是全家人平安快樂，等我長大了，我要買大房子給全家人住，相信我，一切都會好起來的�！笨粗矍疤煺嬗侄碌呐畠�，爸爸仿佛看到了希望，他為自己以往酗酒的壞習慣感到很內疚，脾氣也改了很多。家里雖然貧寒，但濃濃的親情讓每一個家庭成員都感到很溫暖。有一次，張煥霞和別人聊起幸福，別人問她：你每天這么辛苦，覺得幸福嗎？她笑了笑，很自然地答道：我覺得我很幸福，你們看，我有家，有爸爸、媽媽、弟弟和妹妹，我還有學校和同學，大家都對我這么好，我感受到了大家的愛，真的很幸福！
老師同學的好幫手
從小學到中學，張煥霞的學習成績一直很好、很穩定，從不讓家人和老師操心。在老師、同學眼里，她是個勤奮好學、尊敬師長、關心集體、樂于助人的好學生。當然，她也從沒有因為自己的學習好而看不起成績差的同學，還常常幫助同學。不少同學有學習上或生活上的困難時，都愿意向張煥霞求助，她不論有多忙，都會毫不猶豫地放下手頭的事情，幫助同學解決問題。有一次，班上有位同學因為身體不舒服，吐了一地的污穢物，難聞的氣味彌漫在教室里，不少同學掩鼻避之，她見了二話不說，麻利地拿起掃帚，用垃圾桶裝了土將污穢物蓋住并將地打掃干盡。
張煥霞生活儉樸，平時從來不花錢買零食吃，但遇到別人有困難，她總是慷慨解囊。有次學校組織師生為裝假肢的張萍同學捐款，她帶頭捐出了自己省吃儉用積攢的15元。
一分耕耘，一分收獲，張煥霞的學習成績一直列居年段第一，每學期都被學校評為“三好學生”或“優秀學生干部”，在第二師20xx學年現場作文競賽中獲得了二等獎的好成績，在20xx年被評為新疆生產建設兵團第二師“美德少年”。如今，張煥霞依然努力著，努力著，因為她堅信，“希望在前方，只要為夢想插上翅膀，我要用自己的雙手開創一幅美好藍圖！”
最美少年事跡材料5
母親在薛潤基8歲那年，經陜西省人民醫院院長檢查為乳腺癌，手術后沒有及時作化療，突然轉移為骨癌，因他爸爸出國參加美術作品展覽，在他舅舅和單位的幫助下，立刻住進了中國人民解放軍西安323醫院腫瘤科，進行放療和化療雙重治療。當時母親身體消瘦、四肢無力，無法走路，薛潤基第一次進醫院看到母親狀況，流下眼淚，他拉著母親的手，看在眼里，疼在心里，每天放學不吃不喝，先要到醫院病床前看媽媽，他打來熱水要給媽媽擦洗身子，給媽媽喂飯，給媽媽洗臉、洗腳。然后在醫院門口吃點便飯、回來又在媽媽的病床前找一小塊地方做作業。人常說，久病床前無孝子，可小小的薛潤基竟能陪母親度過了大半年。媽媽說：“我就沖著這么有孝心的兒子，我也要提起精神，積極配合，戰勝病魔！”孝順的兒子給母親了巨大的精神力量，經過近一年的治療，病情好轉，經醫院同意回到家休息理療。薛潤基為了讓母親少些辛苦，放學回家經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，摘菜、洗菜、洗衣服，陪母親去附近商場買生活用品，不管輕重，都不讓他母親提。記得一次去超市母親買了一件放菜架子，薛潤基扛上就走，售貨員說：“這位母親，孩子這么小咋能讓孩子提呢？”孩子說：“阿姨，我媽媽有病，我能提�！毖櫥F在還學會了做飯、炒菜，放學一進門，洗手套圍裙幫母親做飯，熬稀飯，炒青菜，蒸雞蛋……母親引以自豪。父親常常把薛潤基孝敬父母、醫院照顧母親和做飯炒菜的鏡頭發在微信朋友圈內，朋友贊揚說，薛潤基小小年紀就知道孝敬父母，真棒！每天下午幫完母親的家務，都會自覺的`完成作業。
薛潤基在家中社區是個非常有愛心的孩子，是社區小孩的娃娃頭兒，經常組織小孩在一起騎自行車兒童比賽，一旦看到哪個小朋友不小心摔倒，他立刻上去幫忙，拍拍身上的土，擦擦臉上的泥。周末自己帶上象棋在樓下陰涼樹下組織孩子們象棋比賽�；丶业穆飞辖洺０燕従永夏棠谭錾想娞菟突丶摇�
薛潤基每天晚上都會自覺的完成作業，在做好自己功課的同時，在生活上堅持做到自己的事情自己做，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。在生活中，他從來未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花錢，每次母親領他買衣服，貴一點一概不要。他經常說，我正在長個子，買貴的太浪費。
薛潤基有愛心，有孝心，他的愛心和孝心，感染著西安高新國際學校所有的老師和同學們！
最美少年事跡材料6
母親在x8歲那年，經陜西省人民醫院院長檢查為乳腺癌，手術后沒有及時作化療，突然轉移為骨癌，因他爸爸出國參加美術作品展覽，在他舅舅和單位的幫助下，立刻住進了中國人民解放軍西安323醫院腫瘤科，進行放療和化療雙重治療。當時母親身體消瘦、四肢無力，無法走路，第一次進醫院看到母親狀況，流下眼淚，他拉著母親的手，看在眼里，疼在心里，每天放學不吃不喝，先要到醫院病床前看媽媽，他打來熱水要給媽媽擦洗身子，給媽媽喂飯，給媽媽洗臉、洗腳。然后在醫院門口吃點便飯、回來又在媽媽的病床前找一小塊地方做作業。人常說，久病床前無孝子，可小小的竟能陪母親度過了大半年。媽媽說：“我就沖著這么有孝心的兒子，我也要提起精神，積極配合，戰勝病魔！”孝順的兒子給母親了巨大的精神力量，經過近一年的治療，病情好轉，經醫院同意回到家休息理療。為了讓母親少些辛苦，放學回家經常幫助媽媽做一些力所能及的.家務活，打掃衛生，摘菜、洗菜、洗衣服，陪母親去附近商場買生活用品，不管輕重，都不讓他母親提。記得一次去超市母親買了一件放菜架子，扛上就走，售貨員說：“這位母親，孩子這么小咋能讓孩子提呢？”孩子說：“阿姨，我媽媽有病，我能提�！爆F在還學會了做飯、炒菜，放學一進門，洗手套圍裙幫母親做飯，熬稀飯，炒青菜，蒸雞蛋……母親引以自豪。父親常常把孝敬父母、醫院照顧母親和做飯炒菜的鏡頭發在微信朋友圈內，朋友贊揚說，小小年紀就知道孝敬父母，真棒！每天下午幫完母親的家務，都會自覺的完成作業。
在家中社區是個非常有愛心的孩子，是社區小孩的娃娃頭兒，經常組織小孩在一起騎自行車兒童比賽，一旦看到哪個小朋友不小心摔倒，他立刻上去幫忙，拍拍身上的土，擦擦臉上的泥。周末自己帶上象棋在樓下陰涼樹下組織孩子們象棋比賽�；丶业穆飞辖洺０燕従永夏棠谭錾想娞菟突丶摇�
每天晚上都會自覺的完成作業，在做好自己功課的同時，在生活上堅持做到自己的事情自己做，做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力。在生活中，他從來未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花錢，每次母親領他買衣服，貴一點一概不要。他經常說，我正在長個子，買貴的太浪費。
有愛心，有孝心，他的愛心和孝心，感染著西安高新國際學校所有的老師和同學們！
最美少年事跡材料7
姓名：楊海龍
性別：男
所屬地區：廣元市民盟燭光中學
簡介：楊海龍在學校勤奮努力，尊敬師長，團結同學;在家孝敬長輩，是父母的貼心小棉襖，小小的身軀里面，卻擁有無窮的力量，突如其來的意外他沒有退縮，為了父親，自己卻落得殘疾，但他沒有責怪，簡單的一句“爸爸媽媽，你們不要哭”溫暖人心。他的勇敢和堅強是我們學習的榜樣。
【孝心故事】
楊海龍，男，漢族，生于20xx年6月8日，家住廣元市昭化區元壩鎮光華村二組，現就讀于廣元市民盟燭光初級中學。
楊海龍同學非常尊敬老師，團結同學，勤奮努力;在家里，他是家人的貼心棉襖，搶著幫助父母做家務。20xx年10月19日，他跟隨父母上山耕地，在陡坡處，耕地機突然不聽使喚，強大的力量甩著爸爸失去重心，就在緊要關頭，楊海龍沖上去拼命控制住了機器，爸爸沒事了，他的`雙腿卻被卷進機器，造成雙腿粉碎性骨折，右腿肌腱被割斷。手術室前，在父母撕心裂肺嘚呼喊聲中醒來的海龍還安慰父母：“爸爸媽媽，你們不要哭�！苯涍^半年多時間的治療，他雙腿保下來了，但卻完全變形，行動艱難，可他還是忍住劇痛積極做康復訓練。
這就是一個14歲少年，用他的勇敢和堅強回報父母的養育之恩，用他至善的孝心和質樸的愛心抒寫著無悔的青春。
最美少年事跡材料8
李子涵同學是我們一年級二班的班長，是一位品學兼優的好學生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經》以后，就成了李子涵經常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時間內把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發上打起了盹，等她醒了的時候發現李子涵在衛生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個懂事的孩子，還是一個生活節儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學的好幫手
李子涵同學熱愛學校，熱愛班級體，平時能刻苦學習，自主預習，上課認真聽講積極發言，課后積極高質量地完成老師布置的各種學習任務，給其他同學樹立了良好的.學習榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學習有困難的同學，有求必應，從不厭煩。
班級里有一位同學，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經常露出了腳趾頭，李子涵同學把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學買了鉛筆和橡皮，另外經常和這位同學一起做作業，在學習上幫助他，讓他和同學們一起學習，一起進步。
作為班長，李子涵同學是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀律;放學的時候維護路隊，領背古詩;課間及時制止同學在班級追打皮鬧;幫助老師分發作業本和循環用書……
關心集體，愛護公物，李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學愛護它。說他是班級公物的守護神，這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護班集體利益的忠實擁護者。李子涵同學遵章守紀，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車的時候，經常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說謝謝他，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經過爸爸的開導，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經常表揚他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，李子涵同學撿起錢追著送給了那位阿姨。當媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀的李子涵真是我們學習的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發展的好孩子。
最美少年事跡材料9
姓名：xx
性別：男
所屬地區：凌海市第二小學
簡介：每天早上他很早就起床，幫助奶奶洗菜、做飯，還要幫爸爸媽媽準備洗漱的東西，看著他們吃藥，由于父母語言上的障礙，溝通起來很困難，他又開始自學啞語，當起了爸爸媽媽爺爺奶奶之間的小通信員。從一年級到六年級，他的成績一直名列前茅，每年都要拿上幾張獎狀，“年部語文狀元獎”、“行為規范標兵”、“寫字小能手”、“成績優異獎”等等……
【孝心故事】
楊帆，12歲，一個人小志堅的小男生，他出生在遼寧省凌海市的一個小鎮上，現在是凌海市第二小學六年級的學生。楊帆同學的父親和母親都是聾啞人，爺爺奶奶都已年過花甲，五口之家僅靠爺爺那點微薄的退休金維持生活，即使這樣，“不幸”還是接二連三毫不留情地降臨到這個家庭。就在兩年前楊帆的母親患上了甲亢和夜盲癥，走路要靠別人領著才能走，每天吃藥比吃飯的次數還要多；同一年的年底父親又患上了癲癇病，不定時發生抽搐，不用藥控制就會有生命危險。面對如此變故，爺爺奶奶的頭上又新添了許多白發，僅有的收入已不能負擔昂貴的藥費了，無奈之余只能每天出去撿瓶子賣錢貼補家用、供楊帆讀書、給兩個病人買藥……
如此窘迫的生活氛圍沒有把小楊帆打倒，反而讓他變得更堅強，每天早上他很早就起床，幫助奶奶洗菜、做飯，還要幫爸爸媽媽準備洗漱的東西，看著他們吃藥，由于父母語言上的障礙，溝通起來很困難，他又開始自學啞語，當起了爸爸媽媽爺爺奶奶之間的小通信員，別人家的'孩子上、下學都有父母接送，楊帆為了不讓爺爺奶奶更辛苦，從不讓他們接送，因為他知道爺爺奶奶照顧爸爸媽媽已經很辛苦了，決不能再給老人增加負擔，于是他早已習慣一個人孤零零地走在路上，邊走還要邊撿瓶子回家，好讓爺爺奶奶多賣幾塊錢貼補家用。
他自己也特別節儉，每天中午在學校都買最便宜的飯菜吃。有一次，食堂最便宜的盒飯賣完了，他寧可餓肚子，也不肯多花一塊錢買好一點的盒飯吃，后來爺爺奶奶聽說班里只有楊帆一個人吃最便宜的飯菜，就對他說：“孩子，多花點錢你也買好一點的飯菜吃吧！”他卻堅持說：“奶奶，最便宜的飯菜我能吃飽，不能浪費，省下的錢給爸爸媽媽買藥吧！”聽了這些話，爺爺奶奶是既心酸又開心，心想：真是苦了這個懂事的好孩子！
即使在這樣惡劣的環境下，楊帆的學習成績卻一直很優秀，每天放學回家，他都要帶著爸爸媽媽出去轉一轉，讓他們出去呼吸新鮮的空氣，看看周圍的環境，免得他們整天待在家里變得越來越孤僻。面對別人的指指點點，他也不會感到自卑，因為他知道父母給了他一條生命是一種多么沉重的恩情�；氐郊依锼謸屩鴰湍棠套黾覄�，為了省下補課的錢，他每天都學習到很晚，一遍又一遍地復習當天學過的知識，還要預習第二天的新課，從一年級到六年級，他沒補過一節課，成績卻一直名列前茅，每年都要拿上幾張獎狀，什么“年部語文狀元獎”、“行為規范標兵”、“寫字小能手”、“成績優異獎”等等很多很多……讓爺爺奶奶心里很安慰。
在學校里因為都知道他的家庭情況，老師和同學們都很照顧她，他也很知道感恩，主動幫老師做事、幫成績差的同學補課，跑前跑后不怕辛苦。
他還是個很有愛心的孩子，一次大街上一個肢殘的老人一次次地鞠躬，只為求得路人的點點同情，可是，一個又一個衣冠楚楚的大人們都無視而過，而楊帆卻將身上僅有的一元錢送到了老人手里，然后悄悄地離開了……
他還有一個夢想：一定要刻苦學習，將來成為一名醫生，為所有罹患疾病的人解除病痛，讓每個人都能健康快樂地生活……
本學期，他先后被評為凌海市和錦州市最美孝心少年。
這就是他，楊帆，一個有愛心、有理想、刻苦學習、不畏艱難的有志好少年！
最美少年事跡材料10
周xx，女，東營市春暉小學"孝德少年"、"國旗下好少年"，現任東營市春暉小學二年級二班班長。中國舞四級，國畫三級，書畫作品獲得全國三等獎，多次被評為"最美孝心少年"、"優秀班干部"、"三好學生"、"學習標兵"、"優秀護旗手"、"才藝小明星"、"社會實踐先進個人"等榮譽稱號。她孝敬父母、尊敬長輩，熱愛集體，積極參加公益活動，是一個品學兼優、富有愛心的好少年。
一、最美孝心，自立自強
對于她而言沒有什么驚天動地的事跡，而是在平常的生活中做到了自立，做到了對父母的尊重和愛戴。
她經常說"做最好的自己，做最好的孩子，才有最好的父母"，不僅這么說，她也是這么做。有時爸爸媽媽加班晚回家，她就一邊做作業一邊做簡單的飯菜，把熱水燒好。幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生，收拾房間是她每周末的必修課。自立自強，減輕父母負擔就是她的生活寫照。長時間的良好習慣，使她變得更加懂事、堅強，更加自立，學會了自己照顧自己。她努力要求自己，任何事情都做好，不給父母增加負擔和煩惱。
從上小學開始，她就非常獨立和懂事。從不向父母提出過分的要求，也從不亂花錢。她周末經常參加報社組織的愛心賣報活動，有一次獲得當天賣報第一名，所得錢款捐給希望工程。
二、最美孝心，孝敬長輩
她經常說"我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲"。她深知"孝敬父母不需要驚天動地。地勢坤，君子以厚德載物即可"的道理。由于爸爸媽媽都是班主任老師，特別是媽媽今年還教畢業班級，工作非常忙，經常很晚才回家。她深知爸爸媽媽的辛苦和不易，每當媽媽很晚回到家，總是用自己稚嫩的小手把一杯熱水端在媽媽臉前，或是把早已洗干凈、削好皮的水果呈給媽媽。她是個十分細心的孩子，特別會察言觀色。爸爸不僅是一名班主任老師，還負責學校的安全工作，每天的思想壓力和工作強度都很大。特別是看到爸爸回家臉色不好看時，她變得特別乖，主動向爸爸匯報自己在學校一天發生的事情，以此來調節爸爸的情緒，逗爸爸開心。爸爸媽媽很少有時間帶她出去玩，很少有時間陪她一起做游戲。面對這種情況，她比同齡的孩子更加懂事，更加理解爸爸媽媽。雖然十分羨慕其他同伴，但是她從不對爸爸媽媽提出要求。
爺爺奶奶都是十分孝順的人，在廣饒縣陳官鄉的老家墻上還有1983年和1994年家中曾獲得的"五好家庭"獎狀。爸爸媽媽也十分孝順雙方老人。2019年12月她家被東營市東城街道辦評為東營市"五好家庭"。她特別高興，回家就把標牌掛到入戶門框上。"孝順老人"的良好家風對她的影響很深，"五好家庭"榮譽稱號從小就對她產生了潛移默化的影響。在她的潛意識里，孝敬老人和長輩就是一個好人。她經常說：我要做一個"好人"。她不僅這樣說的，更是這樣做的。爺爺奶奶在農村老家，平時爸爸媽媽工作忙，不能回家陪伴老人。她幾乎每天都給爺爺奶奶打電話和他們聊天，問他們的生活，還像個小大人似的讓爺爺奶奶多買菜、多吃水果。每到周末，只要爸爸媽媽有時間，總是主動要求一起回家看望老人。即使是時間很緊，哪怕是只回家陪老人吃頓晚飯。很多時候是晚上10點才回到家。爸爸媽媽的很多朋友經常故意逗她，問她為什么這么愿意回老家，爺爺奶奶給她買什么好吃的？她經常說"常回家看看，�；丶铱纯矗呐陆o爺爺奶奶捶捶后背揉揉肩"，逗得大家都哈哈大笑。她在家是個好孩子，尊敬長輩，孝順父母；對待鄰里，文明禮貌，見了樓道里的爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動問好，還主動幫助樓道鄰居家的爺爺奶奶做力所能及的事。她與人為善，深得鄰里喜愛。
三、最美孝心，感恩老師
她熱愛集體，尊敬師長，團結同學，助人為樂，一年級下學期，憑著她的熱心、真心以及出色的表現，贏得了老師和同學們的信任，通過競選初任班長。自從當班長那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。作為班長，她積極為班集體作貢獻，做老師的好幫手，同學的好伙伴。她以身作則，嚴格要求自己，處處起表率作用，學習上帶領同學同進步，生活中和同學同歡樂。老師交給的各項任務她都能認真、圓滿完成，協助老師及時了解同學的思想動態，主動協助老師管理班級，幫助同學解決學習、生活上的困難，成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律敢抓敢管，班主任不在時，能自覺維護班級紀律。有老師經過二班時，都稱贊說："你們班紀律真棒！"在少先隊活動中，她是帶頭人、組織者，她團結大家，把活動搞得豐富多彩。每天早上和下午上學，她都會提前到校，打開教室門帶領早到的同學一起打掃衛生，再和同學們一起早讀或練字。每學期剛開始的時間，也是她最忙的時候，為了便于師生之間和學生之間的交流，她用紙將每位同學的聯系方式記錄下來，再用電腦打印出來，發給老師和每位同學。再看看教室墻上貼的"值日生表、課程表、平時表現評價表"等，都是出自她之手。
四、最美孝心，回報社會
她不僅是一個有孝心的孩子，還是一個有愛心的、善良的孩子。她利用課余時間積極參加志愿服務活動和社會公益活動。重陽節，她和班里的一些同學去敬老院看望那里的孤寡老人，用自己的`零花錢為老人購買水果，并陪老人聊天，幫助老人整理床鋪，把房間打掃干凈，以此弘揚中華民族的敬老愛老的傳統美德。
她積極參加社會公益活動，參加智障兒童志愿服務活動，聽到他們自強不息、意志堅強、不畏挫折、熱愛生活的事跡，看到他們通過自己的努力，用自己的雙手制作的沙畫十分感動，主動用自己的零花錢買下來留作紀念，以此激勵自己，嚴格要求自己，努力做得更好。她還是城市信報的小記者，利用周末時間走出學校、走出家庭、走進社會，用心觀察、發現一些好人好事，寫到自己的周記里，以此培養自己的社會責任感。她還積極參加《東營周刊》的義賣活動，來體會父母掙錢的不易，培養勤儉節約的好習慣。
作為東營市心馨公益志愿者的小志愿者，她放棄周末休息時間，陪伴六戶家庭有困難的孩子到東營市科技館參觀，她還做簡單的講解，展現了良好的小志愿者風范。她高品質的服務得到了志愿者們的認可，通過活動，她社會責任感和使命感明顯增強，并培養了她的愛心和無私奉獻精神。她積極參加社區組織的敬老愛老孝親活動，從中學習和感悟，子女對老人的尊重，看在眼里，記在心里，學習"禮"踐行"德"，真正做到了傳承美德，敬老孝親。
一路走來，周千舒同學不斷用中華民族的傳統美德來要求自己，感染自己，用行動不斷踐行孝老敬親的傳統。她不斷充實自己，提高自己的道德修養，不斷完善自己的人格，邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗。她那善良、真誠、有愛心、助人為樂的精神，勤儉好學，孝敬父母的品質將會影響著更多的青少年健康成長。
最美少年事跡材料11
李xx，女，20xx年7月出生，延安市黃龍縣白馬灘鎮初級中學學生。
在她小的時候爸爸就外出打工去了，家里就只有媽媽、她和弟弟生活在一起，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。記得奶奶有一次把手受傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。
上小學時，她每天放學回家就幫助父母干些力所能及的家務活，如掃地、擦桌凳、洗碗、提水，做飯等。上了初中后，她只能在節假日幫家人分擔家務。通常到家時，媽媽還在地里干活，或在給別人家幫工。她就先做作業，然后做飯。在家期間，她幫父母劈柴，做飯，照看弟弟，忙個不停，盡力幫助父母分擔家務。
班上有幾個同學成績比較差，產生了厭學的情緒。當她發現后，就利用自己的課余時間去幫助他們，并耐心、認真的給他們講解，與他們共同探討學習方法，同時鼓勵他們努力學習。在她的帶動下這些同學的學習有了進步，同時也對學習有了新的興趣，與此同時她們也成了很好的`朋友。
在家里，她有一份孝心，聽話、懂事，關注親人的冷暖。對待鄰里，文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，她總是樂于伸出援助的手，助人為樂，真誠奉獻，因此同學有了困難總喜歡找她幫忙，她總是樂呵呵地，有求必應。
最美少年事跡材料12
姓名：xxx
性別：男
所屬地區：江蘇淮安
簡介：爸爸媽媽常年在外打工，他和姐姐一直跟著爺爺奶奶生活，姐姐和奶奶的身體都不太好，全家21畝地就只能靠爺爺一個人種了。有時候看見爺爺在辛苦的播種，就想，怎么才能讓爺爺播種又方便又快捷。
【孝心故事】
爸爸媽媽常年在外打工，他和姐姐一直跟著爺爺奶奶生活，姐姐和奶奶的身體都不太好，全家21畝地就只能靠爺爺一個人種了。告訴我們，其實，家里原本有一臺農機具的，但只有爸爸會用。爸爸進城打工后，這臺農機具就閑置在家了。
有時候看見爺爺在辛苦的播種，就想，怎么才能讓爺爺播種又方便又快捷。
為了這個想法，沒少費心思。摸清楚機械播種的原理后，他試著開始在紙上畫自己的設計圖，一次次地畫，再一遍遍地改。經過8個多月的修改，播種機的圖紙終于畫出來了。
圖紙畫好了，翻出了小時候玩過的破舊自行車和滑板車，但如何把這些零部件組接到一起?他拿著自己的.設計圖紙又找到了老師。
在老師的幫助下，自己動手切割、組裝，用6個月的時間，終于把20多個零件組接到了一起。
經過一年多的努力，終于把這臺自己研制的手推式播種機送給了爺爺。
爺爺表示確實不錯，拿到地里面一試驗，比人工播種的要減輕不少負擔。做的時候是瞞著爺爺的，想給他一個驚喜。當時問爺爺的時候，爺爺說挺好用的，心里面就有一點自豪感。
可是，慢慢地發現，爺爺播種時，又扛起了自己的老農具，手推播種機閑置在一邊。在再三追問下，爺爺終于說出了實情。
爺爺說，那個播種器小種量還行，窟窿眼小，只能下小種量，地軟的時候行，土質過硬，板結也不行，所以一直沒有告訴他，害怕傷害孫子自尊心。
雖然心里有點失落，但并沒有氣餒，他想利用今年暑假的時間，把手推播種機改進成電動播種機，讓爺爺種地時多省點勁兒，少流點汗。
為了這個想法，一有空就擺弄著這些機器人的零件，去年，他在江蘇省仿生機器人創意大賽上，獲得了綜合一等獎和創意一等獎。
最美少年事跡材料13
姓名：xxx
性別：女
年齡：14歲
地區：吉林
八年前，跟隨父母來到天太村，在學校附近租了間小平房，因為媽媽常年臥病在床，一家人就靠爸爸打零工維持生計。20__年，不堪重負的爸爸離家出走，杳無音訊。從那時起，媽媽開始拖著病弱的身子四處打工，然而長期的勞累和營養不良使得母親再一次倒下。
看著病榻上的媽媽，當年還不到10歲的急了，她偷偷找到一家絹花店，哭著央求老板收下自己。老板拗不過她，讓她做相對輕松的扎花工作。扎兩朵花給三分錢，一天要扎上四五百朵。那年暑假，每天從井里灌上一瓶水揣在兜里，告訴媽媽自己去找同學玩。假期結束后贊了47塊錢，40塊錢給了媽媽，剩下的'7塊錢買點蘋果
買點菜。媽媽知道過后說什么也不讓再去打工，身體稍微好些，她就幫人種樹、扒玉米，打掃衛生，什么臟活累活都干。但是，為了貼補家用，每次下過雨后都會順著小路摳上一兩公里去撿釘子，用一斤釘子換七毛錢。
然而，20xx年災難又一次降臨到這對母女身上，小突然患上了過敏性紫癜。醫生叮囑她要好好休息，不然容易復發，可懂事的總說自己不累，每天變著法兒地幫媽媽干活。在媽媽和醫院的精心照料下，兩個月后，`身體慢慢康復了。20__年夏天，以優異的成績考入吉化九中，花費一下子增加了，媽媽的病也三天兩頭地犯，除了撿廢品，更擔起了所有的家務，她說現在自己只想長大，好為媽媽分擔多一點兒，再多一點兒。
最美少年事跡材料14
李芬，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀于武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質，樸實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李家中，父親的勤勞，母親的質樸，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李還必須承擔起家里的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習，李總是白天干活，晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。
今年上初中以后，李就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以后才會帶著微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校后的另一個不便就是家里的家務活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家里上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現。
父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家里的農活只能落在小身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小卻先后利用兩個暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而卻是為家里增加收入。他的目的很簡單，“父親每次買藥要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個暑假下來，小被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過4次。就是這樣也并沒有阻擋為父親買藥的決心，最終兩個暑假小掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，于是村里人把小當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動，幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蝎子這件事時，小總是一臉幸福地說：當賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對來說卻是一種滿足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗]有好，我就會一直捉下去!”小一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病，留給弟弟上學。5塊錢，對于班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小去總是能擠出兩塊錢給4歲的'小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了，小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學，幫他拿藥。那一次，妹妹沒有再吃到糖。
學校放假的時候，也是最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節約了“開支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，卻沒有去申請，“我不想得到別人可憐，再說也沒什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福!”。
懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!
最美少年事跡材料15
中央電視臺20xx“眾里尋你——尋找最美孝心少年”大型公益活動頒獎典禮在中央電視臺錄制完成。悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的、堅持多年帶著年幼弟弟妹妹上學的余雖、獨自照顧奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、給漸凍癥舅舅帶去溫暖和希望的周蕊、為患病母親唱歌進入《音樂大師課》的向小康、和繼母共同撐起六口之家的堅強女孩遲凱琳、跑遍深山為爺爺采藥的“小大人”張釗、替父母分憂悉心照顧年邁外婆的姜沅昊、捐髓救父的，這10位年度“最美孝心少年”受邀登臺，接受全社會的致敬和禮贊。
悉心照料93歲奶奶和患病哥哥的
姓名xxx
性別男
所屬地區貴州興仁縣
簡介除了農活，最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權患上了嚴重的小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得幫忙
孝心故事
六年前開始，父母就常年在外務工，家里的3畝旱地、4畝水田幾乎是靠利用周末和假期來打理。
除了農活，最牽掛的是哥哥。3歲時，哥哥田應權患上了嚴重的'小兒麻痹癥和癲癇病，手腳扭曲變形，走起路來一步三搖，就連吃飯都非常吃力。為了給哥哥治病，家中背上了沉重的債務，父母外出后，留下身體殘疾的哥哥、年邁的奶奶和年幼的妹妹由照顧。哥哥的日常穿衣、洗臉、洗腳這些事，都得幫忙。因為身體原因，哥哥不能像其他孩子一樣去上學，承諾一定能夠照顧好哥哥上學路上的安危，這才圓了哥哥的求學夢，九年的時間，從坡腳村到學校8公里的路上，總是可以看到哥倆風雨無阻的身影。
20xx年9月，兩兄弟同時上初中。開學的第一件事，就找到學校老師，要求兩兄弟同讀一個班、同住一個寢室，學校同意了他的要求，并特意給哥倆安排了一間一樓的學生宿舍。然而，哥哥擔心影響學習，卻瞞著向學校提出了自己要退學的請求。立即找到了校長，終止了哥哥的退學行為。
20xx年中考，被貴州省級示范性高中興義五中錄取。然而是去上學，還是留在家里照顧家人，陷入了兩難。在家里，一遍一遍的教妹妹劈柴生火、煮飯做菜，他擔心自己到更遠的地方讀書，妹妹和哥哥奶奶吃不上可口的飯菜。
現在，遠方打工的爸爸回來了。爸爸心里明白，這一次絕不能耽誤孩子了。爸爸決定不再出遠門，就近找些零工補貼家用，照顧家人。
才有一歲半，妹妹才剛滿半歲……
但現實就是這樣殘酷，母親走后，家里只有爸爸和余雖能夠照看弟弟和妹妹。可爸爸要做的事情很多，作為姐姐的她必須擔起母親的這份重托。
在母親離去的這一年里，爸爸干的是重活，余雖就擔起家里的所有家務：洗衣、做飯、喂家禽牲畜、給弟妹喂水喂飯等等。
這一年來，爸爸背著妹妹干活，余雖就帶著弟弟邊做家務邊上學。在上學的路上，她的背上背著弟弟，手提著書包，風里雨里從不間斷。所有上學的日子里，一根背帶，一瓶涼水，一包尿褲，一筒紙巾，它們每天都伴著余雖上學。
課堂上，不放心只有一歲多的弟弟，余雖每堂課總是向老師請假兩三次出去看弟弟，然后再回教室繼續聽課。后來老師索性同意她帶著弟弟坐到教室里來，小余雖才少了一份課堂上對弟弟的擔憂。
有時弟弟打瞌睡了，余雖不得不用左手來抱著弟弟在聽課，而右手就在吃力地做著筆記或寫作業；有時弟弟哭鬧或者大小便來了，為了不影響上課，她就只能向老師請假，把弟弟帶到教室外來哄哄他，或給他換尿褲……一年來，小余雖在學校就是這樣把弟弟一把屎一把尿地拉扯過來。
平時老師都很心疼余雖，弟弟有時哭鬧了，老師就送些零花錢給弟弟，或是號召全班同學誰有糖果誰就主動送給弟弟，并在班上說余雖的弟弟就是“全班同學的弟弟”，這樣能夠求得許多課堂的安寧。
每到插秧和收谷子的這兩個農忙季節里，余雖都會請幾天假，回家幫幫父親。
因為家庭情況特殊，耽誤了很多學習時間，余雖比其他同學付出的努力更多，大多都是利用課余和家務之外的時間來補習她的功課。自入學以來，她的學習成績在班上一直名列前茅。
20xx年，余雖被評為了省級美德少年。她的事跡在學校同學之間傳播。不知不覺地，周圍的同學也受到她的感染，也開始向余雖學習。在班上有一名叫韋窩的同學，以前學習很一般，她每天與余雖一起上學、放學，當她看到余雖那么辛苦，她禁不住問余雖：“你平時這么辛苦，又要做家務，又要照顧弟弟、妹妹，怎么還能抽出時間學習，完成作業呢？”余雖回答她：“無論再忙、再累，再苦，我都要努力學習，因為我知道，只有好好學習才可能是我唯一的出路，只有好好學習，才能讓我的弟弟妹妹以后有好的生活�！甭犃擞嚯m的這番話，她感動極了，從那以后，韋窩也開始認真地學習，回到家里也開始主動幫助父母做一些家務，現在她的成績進步越來越大了。
【最美少年事跡材料】相關文章：
最美孝心少年的事跡材料11-08
最美少年的事跡材料01-18
最美孝心少年少年事跡材料06-26
關于最美孝心少年的事跡材料08-16
《最美孝心少年事跡材料》02-28
最美孝心少年事跡材料06-09
最美少年事跡材料06-16
最美孝心少年事跡材料【精選】10-19
最美孝心少年事跡材料03-06
最美孝心少年事跡材料06-13