誠實守信事跡材料

時間：2023-12-30 12:45:14 事跡材料我要投稿

誠實守信事跡材料經典[14篇]

　　無論是在學校還是在社會中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么事跡材料的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的誠實守信事跡材料，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠實守信事跡材料經典[14篇]

誠實守信事跡材料1

　　xx同學是xx小學五年級副班長（曾經兩年擔任中隊長職務），是一名品學兼優的小學生。在家里，他是個尊敬長輩、獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的優秀少先隊員；在家里，他是個人見人愛、勤勞助人的好孩子；在社會，他是一位誠實守信，熱心公益活動的好少年。

　　他勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，他是一個快樂的`暢游者，逐步培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。只要是集體活動都會有他快樂的身影，班集體的事情都會主動承擔任務，帶領同學們協助老師開展好各項活動。并積極參與學校組織的各類活動。他有一顆真誠的愛心。對于困難同學，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們；有同學忘帶紅領巾，他趕緊借錢幫他買；有同學不會的問題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓他對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

　　在社會中，他遵守社會公德，熱心公益活動。遇到周末，義工協會有活動，在同事阿姨的帶領下，多次參加義工活動。在學校的愛心捐贈活動中，他總是毫不吝嗇的捐出自己的壓歲錢，數目高出全校其他學生好幾倍。他常常幫助鄰居老爺爺、老奶奶們掃地、倒垃圾。附近的鄰居看到了，豎起大拇指夸他真懂事。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹？他正用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越；雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。我們衷心希望袁滕同學百尺竿頭，更進一步，用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天！

誠實守信事跡材料2

　　小艾，女，維吾爾族，10歲，庫拉木拉克鄉小學三年級的學生，她是我們班公認的誠實守信美德少年。

　　老師的好幫手。人們常說：金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。小艾既有一顆真誠善良的心，又是一個認真負責、善解人意的好孩子。因為她既是學校少先隊大隊委、紅領巾廣播站主持人，又是學習委員，因此，她經常會幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之，她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏得了班主任老師的信任，更是贏得了全校老師的夸贊。

　　平日里，只要有什么學習上和生活上的困難，大家都愿意與她交流。同學之間鬧矛盾了，找她來化解，學習上遇到難題了，找她來解答。總之，有她的地方，就有和諧，班級也因為有她而變得更加團結友愛。記得一次午飯時，因為一位男同學不小心把飯弄到了一位女同學的身上，結果兩人在教室里廝打起來，還踹倒了桌椅，當時的情景把大家都嚇壞了，不知所措。小艾急忙上前進行勸解，并扶起桌椅，當老師聞訊趕來時，兩位同學已經在小艾的說和下握手言和了。

　　誠然，小艾和許許多多孩子一樣，生活中沒有經歷過大風大浪，也不曾有什么卓越成績和驚天動地的.英雄事跡。可是，她的點點滴滴卻展現了新時代中華少年的良好精神風貌：團結友善、樂善好施、勤奮向上。

　　正所謂：送人玫瑰，手留余香。團結友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的情感。小艾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結友善的傳統美德。她的人生經歷，將會隨著她的成長而不斷豐厚，并終將為社會做出更大的貢獻。

誠實守信事跡材料3

　　事業起步：誠信首先是個人品質

　　不要撒謊騙人，答應別人的事一定要做到。這是張惠玲從小在父親那里受到的教育，影響著她的一生。

　　1998年，華玻集團破產期間，張惠玲與一個叫張紅的女人合伙做糧食生意。前幾次，生意都順利，賺了錢。后來一次，張惠玲獨自在東北買回三火車皮180噸糧食到貴州賣，由于經驗不足，到了貴州才發現，原來看起來干燥的糧食變得很濕潤，買家拒絕收貨。張惠玲獨自一人到處找地方曬糧食，最后找到一個叫涼水井的農場。在那陌生的環境里，她一個人艱難地想辦法把糧食曬干再出手，最后虧了十幾萬。回來和合伙人算賬時，她主動把虧空歸在自己賬上。合伙人愿意共同承擔，張惠玲說，這是我的失責，因為我不懂，所以導致虧了。我既然做這個事，就應該懂，虧了就該算我的。這件事被張紅廣為傳揚，重慶制藥廠的一個合作伙伴找到她，愿意與她一起做生意。他說，你們廠里，你不是最能干的，但是最講誠信的，我信你。

　　華玻集團改制后，幾個老總到處打聽找到張惠玲，請她做銷售副廠長。不久，由于經營理念落后，產品質量差，銷售困難，企業虧損嚴重。眼看四百多名工人將再次面臨失業。張惠玲與同伴們商議，單獨承包玻璃廠，全部返還同伴們的股金。因一時湊不齊那么多錢，張惠玲寫上借條，以每月一分五厘的利息按時付款。當時另一個競爭對手以同等條件要承包玻璃廠，幾個合伙人卻只相信張惠玲會如數還清他們的錢。

　　企業發展：誠信是經營理念

　　20xx年初，廣安慧博玻璃工業有限公司成立，張惠玲去人才市場招募會計。她選中了一個人。但這個人自我推薦的一番話卻使張惠玲放棄了。那人信誓旦旦地說，你招我，保證不虧嘛，我能使你盡量少繳稅，還把賬做平。張惠玲說，企業的發展應該靠勤勞智慧經營，靠質量贏得市場，健康成長的企業才有生命力和競爭力。偷逃國家稅收既是嚴重的道德缺失，又是企業衰敗的開始。

　　20xx年五一假前，在外讀書年僅12歲的女兒給張惠玲打電話，回家想和媽媽多呆幾天。多年來因工作原因東奔西走，張惠玲一年很難見上女兒一面，深感愧疚。她答應女兒，從學校回來保證看見媽媽。從達州坐火車回家，路上接到消息，貴州安順酒廠購進的`本廠產品質量有問題，需要她馬上趕去處理。張惠玲臨時決定直接坐火車到重慶，轉道貴州。火車途徑廣安前鋒站時，家已近在咫尺，想起在家殷殷盼娘歸的女兒，車輪滾滾，她潸然淚下。

　　20xx年春，公司投資450多萬元購買設備進行技改，但一時之間流動資金出現大缺口，工人工資、生產原料、應繳稅金都無從設法。張惠玲想出了找幾家購貨方預付貨款來解燃眉之急的辦法。受命前往的公司財務科長一行均覺心里沒底，只得硬著頭皮去試一試。當他們向一批老客戶說明情況后，幾個企業老總都爽快地答應了，說：“張惠玲嘛，我們信得過!”僅5天時間，取得預付貨款263萬元，公司順利渡過難關。

　　20xx年下半年，小角樓酒廠經營狀況出現下滑，已欠公司貨款近800萬元，但跟公司簽訂的合同還沒有執行完，有人好心勸說張惠玲不能再給他們生產和送貨了。但她履行承諾，還是按計劃和協議將全部產品生產完并送去。后來貨款遲遲不能收回，她教育員工說：“在我們公司剛起步時，是小角樓酒廠支持了我們。現在他們有點困難，我們也應該支持一下。”十多年來，她以良好的職業道德、誠信的經營理念、坦蕩誠摯的為人處世態度，穩固了河南宋河酒業、江西章貢酒業、內蒙古河套酒業等一大批大公司的業務，得到了商業伙伴可貴的信賴。

　　質量是企業的生命，是企業誠信的基石。十多年來，張惠玲堅持實行生產的全過程質量管理，從20xx年就開始導入iso9001國際質量管理認證體系，嚴格按照產品質量和安全技術設計要求，從選料到各道工序加工層層把關，不允許有質量問題產品進入下道工序，決不允許有不合格產品出廠。20xx年，由于汶川地震造成鐵路運輸緊張，原材料遲遲運不回來，公司在重慶的一貨船上購買了350多噸石英沙，運回廠驗貨才知含鐵等物質嚴重超標。張惠玲知道后，立即叫停了生產，造成直接經濟損失達50多萬元。

　　回報社會：奉獻愛心要誠信

　　這些年，張惠玲資助過很多貧困學生，孤寡老人，孤兒院孩子，困難職工，她已數不清資助了多少人，捐助了多少錢。唯一知道的是，有許多孩子認得這位“漂亮阿姨”，許多受助學生已經參加工作，許多鰥寡孤獨老人看見過她的溫暖笑容。

　　一位公司的女職工，因為家庭變故要突然離職。一般的私企對這種單方解除合同，都扣發部分工資。張惠玲了解到實際情況后，加發了一千元錢給那位女職工，說，公司理解她的困難，隨時歡迎她回去。

　　一個叫成勝的男孩，很小就沒了母親，經人介紹被張惠玲資助。高中期間，張惠玲全部資助他的學習生活所有費用。他親切地把張惠玲的家當做自己的家，到了周末，熟門熟路地回家享受溫馨的家庭生活。

　　20xx年六一，張惠玲帶著禮物和錢去廣安福利院看望孩子們。臨走前，孩子依依不舍。張惠玲許諾，過年前一定再來看望大家。臨到過年的前夜，張惠玲從外地回到成都。家人們都在成都，等著她回去過年。然而她想起六一給孩子的許諾，連夜從成都趕回。因節假日高速公路堵車，她被滯留在高速路上八小時。終于在第二天，過年的當天，孩子們口中的“漂亮阿姨”帶著新年的禮物出現在大家面前。

　　從一名下崗女工到知名女企業家，雖然面臨強烈的商業競爭，張惠玲始終立于不敗之地，路越走越寬。誠信不但使企業發展壯大，更使她贏得商界最可貴的信任。張惠玲以她坦蕩的胸懷，誠信的品質，成長為一個具有高度責任感的企業家模范。

誠實守信事跡材料4

　　從醫20多年，特別是擔任院長以來，始終堅持以“優質的服務、誠實守信的行業新風讓患者滿意”的服務理念，她誠實守信，文明行醫，熱情服務，勤政敬業，關心他人，為建立和諧社會作出了應有的貢獻，受到了廣大人民群眾的一致好評。先后榮獲“第二屆全國道德模范”、“全國德醫雙馨醫務工作者”和“甘肅省醫德醫風模范”、“甘肅省關愛留守兒童工作愛心人士”、“甘肅省春蕾計劃貢獻獎”等獎項64項。優秀事跡如下：

　　一、突出特色，打造精品團隊。

　　作為甘肅省著名商標醫院，把員工思想素質建設作為開展優質服務、提升醫院形象的重要工作來抓，對全體員工進行了三德、三觀教育，提出了優質醫療服務理念的核心的“十心”要求，并賦予了新的內容，并要求醫護人員使用規范的'文明用語，在醫院內部舉行了“假如我是一名患者”的換位大討論，醫護人員對自己所負責的工作都提出了許多好的意見和建議，為實際工作指明了方向，從而全面提高了全體醫護人員的政治理論水平，使“推己及人，方便他人”的服務理念深入人心；要求大家結合工作實際，堅持撰寫學習和工作心得體會，組織全體醫護人員進行集體宣誓，提高了全員參與優質服務和行風建設的主動性，努力將全體員工的力量凝聚起來、智慧匯集起來、心氣提升起來、決心樹立起來，使醫風醫德建設和優質服務工作不斷上水平、上臺階。

　　二、愛崗敬業，誠實守信服務。

　　不但對醫院員工要求嚴格，自身要求從不含糊。她醫術精湛，但堅持業務學習不間斷，自費訂閱報刊雜志10多份，同行間相互尊重，相互學習，自己的業務水平不斷提高，先后在各類雜志上發表文章達10多篇。她嚴格按照醫院各項規章制度和《醫生職業道德規范》要求自己，帶頭弘揚和踐行“勤奮、誠信、奉獻、愛心、謙卑”的惠人精神，恪守職業道德，堅持一切為了病人，一切方便病人，一切想著病人，一切服務病人的理念，不管工作再忙，身心再累，病人再多，她從來不厭其煩地做檢查和治療，維護了醫務工作者崇高聲譽和良好形象。她注重言傳身教，特別是對剛畢業和剛就業的新員工，能手把手、面對面地進行傳幫帶，幫助他們提高素質，增長技能，盡快適應工作崗位。她廉潔自律，從不刁難病人，從不收取病人及家屬的錢物，從不以崗位為自己謀取私利。

　　三、關心他人、無私奉獻社會。

　　時刻把患者的疾苦放在心上，對來醫院就診的貧困患者盡最大力量減免各種費用，多年來為8300多名患者減免醫療費95多萬元，僅XX年為 2700名患者減免費用27.5萬元。她熱心參與各類社會公益事業，積極參與婦聯開展的“春蕾計劃”等活動，積極參與社會公益、慈善事業，多年來捐資助學、資助春蕾女童、留守兒童、聾啞兒童、孤兒、地震遇災兒童，以及單親母親、孤寡老人共334人，捐資90多萬元，捐物600多件套。為崆峒區解放路小學的鄭小雨、王芳、何浩又擔當“愛心媽媽”，幫扶34名留守兒童度過難關。多年來她收養了沒有任何血緣關系的藺建惠、徐靜寧、劉彥軍、包彥彬、于利、吳軍偉等“兒女”12個。經常組織醫務人員深入崆峒區麻武、大寨、草峰等偏遠鄉村集鎮及社區，開展肛腸病普查及義診活動，XX年免費發放藥品2萬余元，免費檢查患者累計多人，宣傳材料5萬余份。XX年，她又免費為平涼優秀出租車司機和平涼各級勞模提供了每人500多元的免費體檢。她充分發揮自己的特長，累計為城鎮社區醫院、鄉村衛生院（所）培訓技術人員160多名。她率先拿出2.2萬元，并倡議平涼童家餐飲有限責任公司資助市文明辦、市未成年人道德教育研究協會創辦了《德育之窗》專刊和資助甘肅省《中學生導報》，積極引導社會、學校、家庭共同關注未成年人的思想道德建設，取得了明顯的效果，受到了社會各界的一致認同與贊許。

誠實守信事跡材料5

　　有人說誠信是和煦的春風，帶給大地無盡的暖意;有人說誠信是夏日的雨水，帶給人們無限的涼意，我說誠信是一張不容背棄的人生契約。

　　——這是寫在xx小學xx工作筆記本扉頁上的一段話。

　　xx雖然沒有做過像林海燕那樣拒接私吞大款彩票，也沒做過拾到巨款再去尋找施主的大事件，但他卻時刻要求自己應從一點一滴的小事做起，做誠實守信的一個人。

　　xx1991年9月以優異的成績畢業后，本來可以找一份收入可觀的工作，但是他卻毅然選擇了教師這個工作。很多人都勸他說：“你一個老師整天這么繁忙，就沒想換個工作?”他總是說：“既然選擇了就要堅持，他要對學生、學校負責，要講求誠信。”在xx教學的這21年里，哪里有需要他就調到哪里，從來沒有提出過意見，總是服從領導的安排，任勞任怨，踏踏實實工作。

　　參加工作之初，他在條件十分艱苦的謝灣村小學工作，親戚朋友都勸他離開那里，調回鎮小，但他卻沒有那樣做。他總是反勸大家說：“領導派我來這里是對我的信任，我不能不講原則，不講誠信，既來之則安之。”

　　在xx二十一年教育生涯中，時刻對學生報以誠信。只要是說過的話一定會向學生兌現。周波的轉變就是我眾多誠信教育案例中的一個真實的故事。周波，一個單親家庭的孩子，父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后，有了周波。十年后案發，爸爸入獄。當時他才十歲，對于一個十歲的孩子，親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬，對他的內心會產生多大的影響，他在自己的人生道路上是否能夠站穩，并一路走好呢?時間證明了xx的擔心是有必要的。周波由原來一名成績優秀的`學生變成了偷拿媽媽和同學錢的孩子，面對這樣一個特殊的孩子，這樣一個可憐的孩子，他決定用誠信來打動周波。答應周波作業寫好就為他貼一顆紅星，他獎給了周波;要求周波在室外不打鬧就為他講一個故事，xx送給了他;教育他說話算數，就和他一起做游戲，他滿足了周波。在用自己親身做法感染周波的同時，告訴周波也要像老師一樣做一個誠實守信的人。一學期下來，xx看到了他的轉變，但xx覺得還不夠。澆樹澆根，育人育心。于是，他找了一個合適的機會，在周波生日那天，給他買一個小生日蛋糕，中午放學后，xx和同學們一起給周波過了一個快樂的生日。在蠟燭點燃的那一刻，生日歌響起的瞬間，xx看到了，周波的眼睛濕潤了。許個愿吧，周波哽咽著說，“我明年還想過生日。”對于一個缺少父愛，家庭殘缺的他，xx知道這是他發自內心深處的想法。此時xx己經感受到誠信給周波帶來的快樂，友情給

　　周波帶來的決心。xx悄悄的對周波說：“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病，老師就請你到家中做客，為你過一個更加難以忘懷的生日。”周波不做聲，只是一個勁的點頭。在誠信的呵護下，周波也能和其他同學一樣健康的成長。

　　樸實光可鑒，誠信亮人生。xx說，他愿意像燈泡一樣，毫無保留的發光，給人照亮!他雖然過著知足者常樂的樸實生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己人生的道路，也溫暖著身邊的每一個人。

誠實守信事跡材料6

　　xxx待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩，深受老師、同學以及周圍人的喜愛。

　　他從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實實地打好基礎，用優異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。有一次，xxx數學考試得了一百分，當老師對過答案后，他發現有一道題判錯了。誠實自律的xxx主動站起來，說：老師，我這道題做錯了，不應該拿一百分!老師高興的`夸獎了他，并把他的分數

　　改成了95分，xxx的數學成績由第一名變成了第二名。下課后，有的同學問他：xxx，你這樣做多傻呀!xxx回答說：我們應該做一個誠實守信的人，誠信比成績，要珍貴好幾萬倍，好成績要考努力學習去取得。聽了他的話，同學慚愧的低下了頭。

　　還有一次，xxx拿著一個新買的玩具，和同學小凱一起玩，那個同學沒有這種玩具，非常羨慕，xxx主動答應下次見面時給他帶一個。幾天后，xxx回家后拿出一個同樣的玩具，媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具，他才告訴媽媽，他答應小凱送給他一個玩具，現在買好，下次見面時好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接xxx放學，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時xxx告訴媽媽需要先開車回趟家，媽媽早已經把xxx送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會繞很遠的路。xxx這才告訴媽媽，他答應送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經答應再見面時送給他，他不能不守信用。看著態度堅定的兒子，媽媽微笑著把車開向了回家的方向。

誠實守信事跡材料7

　　曾xx，女，現工作于XX省天然氣投資有限公司XX分輸站。自進公司以來，她一直工作在場站一線，在平凡的工作崗位上始終如一，遵章守貴、立足崗位、樂于助人、奮發進取，XX年獲得由共青團XX市委授予的“全市優秀共青團員”榮譽稱號;XX年獲得XX省天然氣投資有限公司“安全生產先進個人”;XX年XX省天然氣投資有限公司“先進個人”;XX年度參加XX省天然氣投資有限公司安全知識競賽獲得三等獎;所在團支部XX年度和XX年度連續獲得由共青團XX市委授予的“全市五四紅旗團支部(總支)”榮譽稱號。所在崗位獲得由XX市婦女聯合會聯授予的“巾幗文明崗”榮譽稱號。

　　“誠實守信是一輪朗耀的明月，惟有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態度。”這是她的.座右銘。

　　在工作中，她能遵章守紀、團結同事、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并能出色地完成公司賦予的各項任務。在生活中發揚誠實守信、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，處處嚴格要求自己，在任何時候努力起到模范帶頭作用。

　　在擔任場站生活委員和安全員此期間，通過認真的學習，對場站投產的各項流程及注意事項有了更加深入的了解，作為場站的生活委員，她會用心，給大家提供良好的生活質量，同時認真貼好各項發票，完善相應表格，及時的向公司報賬，讓場站生活備用金能夠順利周轉，另外：擔任場站的安全員，她會不斷加強安全等各方面的學習，平時多留意場站各處的安全隱患，并及時向領導匯報，在場站學習期間，穩扎穩打，務實基礎，努力提高自身專業技術水平，注重培養自己的實際動手能力，虛心向富有經驗的老員工學習，吸取她們身上寶貴的工作經驗，收獲了很

　　多天然氣方面相關的知識，同時也能夠積極主動的幫助周圍的同事，共同進步，無論在工作中還是生活中都很好地體現了誠實守信的優良品質，在場站得到了大家的一直好評。

誠實守信事跡材料8

　　張朋義，男，1969年出生，棲霞市觀里鎮觀里村農民，中國農業大學經濟管理碩士，現任煙臺市博士達農化有限公司董事長。多年來，他在黨的富民政策的鼓舞下潛心于BSD蘋果生產技術的推廣與應用，創建BSD蘋果生產示范基地，成為棲霞市蘋果新技術種植推廣帶頭人，帶領全市果農在創新增收致富的道路上越走越寬。

　　一、主抓科技培訓，創建正諾品牌，帶領農民走出一條科技發展之路

　　張朋義，一個土生土長的農家孩子，自幼就對土地、果樹懷有深厚的感情，自1998年開始涉足農資行業，2001年注冊成立煙臺市博士達農化有限公司，公司以銷售推廣綠色無公害農資為主，面向全市果農鄭重承諾：“凡因質量問題對公司造成的損失由公司全部負責賠償”。

　　由于果農相對文化知識較少，對果樹病蟲害的發生規律不了解，假冒偽劣農資不能辨別，果農雖有很高的生產熱情和以果致富的愿望，但對蘋果優質豐產、穩產高效的果園管理技術還不掌握，許多作業帶有很大的盲目性，往往顧此失彼，這些問題給農民造成很大的經濟損失，果農自己卻找不出原因來。

　　張朋義看在眼里急在心上，于是他每年都要組織果農專業知識培訓，為果農講解病蟲害發病規律，并且在每次打藥之前都安排公司專人負責向果農發短信，指導農民合理用藥，科學掌握用藥時間，到目前為止張朋義共組織農民科技現場會230余場次，直接被授課果農達13.8萬人，極大的帶動了果農學科技用科技的積極性。

　　張朋義也深深明白肥料對于果農豐產的重要性，時刻心系農民疾苦的他力爭讓老百姓花最少的錢買最好的肥料、生產出最好的蘋果。所以他以“用良心做合格肥料”為己任，總是在化肥生產第一線兢兢業業。他主持開發出的品種有42%的'長效緩控釋肥、32%的全元氨基酸肥、34%的有機無機復合肥、果豐寶復合肥、土壤改良型腐植酸鈣等，每年可為農民增收1000萬元以上，企業創收超500萬元。這一切都為棲霞蘋果產業化科技化發展奠定了堅實的基礎。

　　二、以德立企，擔當社會責任，嚴把食品安全生產關

　　“民以食為天，食以安為先”。隨著生活水平的不斷提高，人們不僅已經吃得飽，而且要求吃得好，追求食品安全成為現代生活的一大基本要求。《中華人民共和國食品安全法》2009年6月1日開始實施，正是順應時代、關注民生、深得民心的大好事、大喜事。食品質量和安全是企業的生命線，也需要一個“人人以之為恥”的大的社會環境。食品安全涉及生產、銷售、流通等各個環節，從食品生產者的角度思考，必須把好首要的關口，張朋義經常想只有我們每個從業者都以這種道德律令為內驅動力，我們棲霞的蘋果產業發展才能夠走向健康發展的道路。

　　每年3.15金盾打假護農活動時，張朋義都發動職工配合工商執法人員到集市等公共場所宣傳食品安全法，宣傳推廣生物農藥、有機肥料，帶領果農進行蘋果安全生產，經國家農業部多次抽檢，棲霞蘋果生產符合國家規定食品安全生產要求。

　　三、傳播綠色科技，服務現代農業

　　在張朋義的帶領下博士達集團全體員工艱苦奮斗，始終以發展服務綠色無公害蘋果產業為己任，以政府科學的前瞻思想為指導，先后扶持培養560名農民成為果業新技術推廣員。張朋義帶領全體技術員工深入田間采集土壤樣本，在實驗室埋頭苦干，積極倡導“測土配方施肥”新技術，對每個農戶的每一塊土地，全部建立檔案，根據不同土地的特點生產出不同含量的化肥，為農民節省成本。借助科研院校、名優企業優勢向廣大果農提供果業技術與產品，所做工作一直受到眾多果農與各級政府部門的信賴與鼓勵。公司多次被省市工商局授予“山東省農資經營優秀誠信企業”、“山東省消費者滿意單位”、“煙臺市農資經營誠信企業”、“煙臺市重合同守信用企業”“全國優秀農資經銷商”等稱號2010年公司被棲霞市委、市政府評為文明單位。2008年張朋義又光榮的當選為棲霞市人大代表，2009年被市委市政府評為“棲霞市最具愛心慈善捐助個人2010年當選為棲霞市工商聯副主席，煙臺市五一勞動獎章獲得者，2012年當選為煙臺市人大代表。

　　四、從“綠色”到“有機”，倡導“企業+農戶+基地”的模式，帶動農民致富

　　當人們還在對綠色食品津津樂道之時，張朋義早已將注意力轉移到了“有機蘋果”生產上。張朋義作為一個杰出的企業家，有著深遠的戰略眼光，他認識到有機產品生產將成為農業發展的必然趨勢，更是農藥化肥產業的未來走向。所以他重點攻克這一難題，投資建設了200畝有機蘋果生產基地——BSD有機蘋果樣板示范基地，首先使用有機蘋果專用肥，并采取了“企業+農戶+基地”的模式，引導農民開展現代觀光農業。

　　這一模式不僅對全市生態有機蘋果管理上水平、上檔次起到積極推動作用，而且為在新形勢下探索做大做強蘋果產業提供了寶貴經驗，值得各蘋果產區借鑒。通過示范園有機認證的獲得和有序運作，將形成一套完整的適用于棲霞蘋果生產的運作模式和管理經驗，用以推廣到棲霞市部分蘋果種植戶，從而帶動棲霞果業由傳統向有機方向的轉型。五年后，全市培養生態有機蘋果十萬畝，將直接增加農民收入50多億元，因此生態有機蘋果具有非常大的經濟效益，必將為棲霞國民經濟、農民收入帶來翻天覆地的變化。

　　五、致富不忘鄉親，情系社會公益事業

　　近幾年來，公司發展壯大了，張朋義始終沒有忘記回報感恩社會，四川汶川地震的第二天就召開會議帶領全體職工捐款1.4萬元，及時的向災區人民伸出了援助之手；政府正大路道路的改造他又帶頭號召帶領全鎮企業捐款38.5萬元，保障了道路準時高質量的完工，解決了困擾多年出行難的問題。2009年公司又建成化肥廠一處，年生產能力5萬余噸，計劃實現利稅200余萬元，吸收困難下崗工100余人，緩解了部分社會就業壓力。同年設立專項義捐基金，用于救助社會失學兒童、特困家庭，讓他們感受到社會大家庭的溫暖；2010年六一兒童節向兒童贈送圖書100套，同時他又積極支持農村文化事業，2008年投資拍攝了山東省最長的一部DV電影《把婆婆家出去》，以棲霞實地實景敘述了尊老敬老的傳統美德，在全市農村巡回放映后收到了良好的社會反響；2010年公司與市宣傳部文明辦、市呂劇團舉辦了“相約博士達，走進新農村”鄰居節慰問好鄰居、救濟困難戶社區活動，在全市農村巡回演出20多場次，推動宣傳了農村和諧的良好氛圍。

誠實守信事跡材料9

　　徐xx同學是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面發展，堪為學生榜樣。

　　一、文明懂禮，誠實守信

　　徐xx同學的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

　　二、勤奮學習，求實求真

　　徐xx同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的.知識，敢提問，善質疑；對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優異。

　　三、樸實無華，心地善良

　　徐xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐xx同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經常可以看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業。

誠實守信事跡材料10

　　我叫劉銳，是平安小學四年級的學生，在校曾獲得“優秀學生”，“三好學生”等光榮稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，誠實守信，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助并教給他們做題的方法，上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。提醒同學和自己時時刻刻做一個誠實守信的人。

　　古代有商鞅“立木取信”也有周幽王“烽火戲諸侯”，2個不同的事情獲得的結果是不同的，一個富國強兵，一個生死國亡。我們可以看得出誠信的重要性!誠信是立人之本、交友之基、經商之魂、心靈之良藥，誠信也是中華民族的傳統美德。“爭做誠信好少年”，應是我們每個人心中的目標。爭做誠信好少年，不是一句空話;不是掛在嘴邊的一句口頭禪，是深深烙在你腦海里的一句催促的話語，是在你違背了他的時候，提醒你改正的一位天使。

　　平日是老師的得力助手，愛勞動，經常參加義務勞動，當地上有果皮紙屑時，我都很主動的撿起來。遵守并弘揚社會公德。前幾天，媽媽帶我去集市上看一看，我看到了一個賣香瓜的瓜農，我對媽媽說買個香瓜吧！媽媽同意了。媽媽挑了幾個放到秤上，秤卻沒電了，最后瓜農說：讓我們自己拿回家秤，我和媽媽都很驚訝。最后拿回家一秤，4斤，第二天去昨天賣瓜那兒去等瓜農，等了多半個小時，瓜農過來了，媽媽告訴他4斤，給您28元錢，然后，媽媽接著問，你為什么那么相信我們，難道就不怕我們拿走香瓜以后，就不給你錢了嗎？而那個瓜農卻說：“沒事，不就是幾個瓜嗎？再說了如果你們不給錢的話，不就等于沒誠信了嗎？你說對嗎？”我接著說：“對啊！對啊！一個人如果沒有了誠信，那跟一個搶劫犯有什么區別。”

　　我還是個孝敬父母的好孩子。在家里我主動幫助爸爸媽媽做家務，盡量做一些自己力所能及的事情。在父母干完活回家的時候我會幫他們捶捶背，倒倒水。自己也學會了做一些簡單的菜，不讓本就勞累的媽媽更加勞累。每天收拾好自己的房間，雖不繁重，可能讓奶奶放松一下疲憊的筋骨，媽媽下班了，遞上了一雙拖鞋，一杯熱茶，就足以消除媽媽的勞累，細心地為爸爸擦凈皮鞋、翻好衣領，爸爸定會倍感幸福，為爺爺盛一碗飯，夾一口菜，他一定會吃得格外香。感恩不需要多么華麗的詞藻，一聲甜美的問候，便會溫暖他們的心底，一張成績優秀的考卷，就會驅除他們的疲憊。這些都是我們力所能及的事情，盡管都是一些小事，但對于他們來說就會感受到無盡的溫暖與欣慰，是送給他們最好的禮物。

　　常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。成功的第一步就是先存有一顆感恩的心，同時也要對別人為你所做的.一切懷有敬意和感激之情，快樂自己。在生活中，我也經常幫助別人。答應別人的事情我一定會做到，答應別人幫助他們學習就無論何時都會做到。比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室休息，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。還有很多同學，放學在家里做作業的時候碰到了不懂的問題，他們就會第一時間想到給我打電話，不論什么時候每次我都在電話中非常詳細的給同學講解。同學們都說我：“看起來真像個小老師呢!”。媽媽也說我這里是個熱心的孩子呢。在學校里熱心幫助同學上進。為了幫助他們解答疑難，我總是十分耐心地講解，有些問題，我已經講了三五遍了，可個別同學還是傻乎乎的。對這，我并不灰心，我反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。現在好多同學都愿意讓我給他們講課呢。

　　我還是同學們的好榜樣。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣;我熱愛集體，從小學一年級到現在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。為了要保證帶頭晨讀的效果，有時還會喊破喉嚨，但我不理會聲音嘶啞，繼續做好。我尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，做一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。我的座右銘是“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”我會讓誠實守信伴隨我的一生!

誠實守信事跡材料11

　　xx是一位有著36年黨齡的老黨員、全國百名優秀軍旅企業家、x市南關區優秀人大代表、x市“五一”勞動獎章獲得者、金鼎百貨店的當家人。他始終以誠實守信的做人原則、頑強進取的開拓意識、腳踏實地的工作作風帶領亞泰富苑人誠信經營、創新發展，使亞泰富苑獲得了突出的經濟效益與社會效益，為x市經濟建設與社會發展做出了應有的貢獻。

　　一、以科學發展觀為指導，堅持誠實守信為經營原則，努力打造“三個和諧”。

　　xx總經理帶領亞泰富苑黨政領導班子以科學發展觀為指導，堅持誠實守信的經營原則，引領廣大員工積極投身企業建設，努力打造與員工和諧、與供應商和諧、與顧客和諧的“三個和諧”。

　　亞泰富苑經歷了一年虧損、兩年減虧、三年盈利，此后連年利潤翻番的艱苦蛻變，現已成為南關區商業企業龍頭，徹底改變了x路西重東輕的局面。亞泰富苑的快速發展，創造了x市商業發展的奇跡，而亞泰富苑連年指標不斷攀升，企業影響力不斷加強，也是x市商業繁榮的最好見證。

　　二、恪守誠實、守信的商業道德準則，為全面建設x市和諧商業貢獻力量。

　　在xx的帶領下，亞泰富苑嚴格遵守國家各項政策法規，依法規范經營行為，恪守公平、自愿、誠實、信用的商業道德準則，自覺維護商貿企業整體形象，爭做遵紀守法模范。

　　自開業以來，亞泰富苑連續七年在“3.15”國際消費者權益日當天與政府職能部門攜手舉辦“3.15”誠信宣傳活動，并向全市企業發出誠信倡議：保證誠信守法經營。通過“3·15”系列誠信宣傳活動，大力倡導“保證商品質量、杜絕價格欺詐”，從根本上保障消費者權益，活動進一步展示了亞泰富苑誠信經營的企業形象，提高了企業知名度和美譽度。

　　三、注重質量管理，嚴把進貨、上柜、銷售三道關，塑造企業誠信形象。

　　亞泰富苑在xx的帶領下，始終嚴把商品進貨、上柜、銷售“三關”，有效遏制假冒偽劣商品流入，堅決做到不售假冒偽劣商品，全力維護消費者權益。每周例行組織質量聯檢小組對賣場內所有專柜的商品質量、標識、價格、品牌資信等進行逐一檢查，全力確保商品質量、服務質量達到顧客滿意，營造和諧消費環境，塑造誠信形象。

　　四、本著“忠誠服務、互惠雙贏”的原則，信守承諾，真誠服務。

　　xx本著“忠誠服務、互惠雙贏”的原則，首開x市商業企業按月給供應商返款的'先河，即使在金融危機肆虐、市場經濟不景氣、同業競爭激烈的重重壓力下，xx依然踐行“按月為供應商付款”的誠信承諾，在x市同業內樹立了良好的口碑。多年來，亞泰富苑憑借良好的商業信譽得到了廣大供應商、業界人士的贊許與好評。今后亞泰富苑將在xx的帶領下，繼續發揚誠實守信的優良傳統，與供應商攜手共創x商業美好的明天。

　　五、堅持“顧客至上，文明服務”原則，強化優質服務。

　　亞泰富苑堅持“顧客至上”的原則，嚴格執行“三包”規定，恪守質量先行賠付制度，始終將加強服務質量管理、提升服務水平做為常態工作。每日利用早晚會時間，組織營業人員開展服務禮儀培訓、模擬案例分析講解等，提高一線服務人員的服務技能，提升整體服務水平，用熱情和真誠架起企業與消費者之間的友誼橋梁。

誠實守信事跡材料12

　　黃偉，九九年畢業，參加工作十余年來，一直堅守在農村從事教育教學工作，在教學的工作中一直城市守信，是學生很好的模范。二0一0年九月至現任學校——長汀縣第二實驗小學，擔任畢業班數學教學工作，工作認真、負責，得到學校領導的肯定。后兼任數學教研組組長，各項工作不敢怠慢，只想能為我校教學水平的提高和我校學生的發展盡自己的微薄之力。

　　教書育人，無私奉獻。我將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業。我利用業余時間學習，無論工作再忙，再累，我總是要擠出時間加強學習。良好的學習習慣，使我擁有了先進的教育教學理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學過程中，潛心研究教育教學理論，不斷探索創新，在多年的教學生涯中，積極向長輩、老師學習，交流，積累了較豐富的教學經驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學風格。多次承擔校、縣級的`教學評優及教學研討課，取得不少收獲。我認為“理想的數學課堂應該是簡約而高效的課堂”。為了提高自身的業務素質，我認真學習大量數學教學資料，并應用于實際教學中，在當前全面推進素質教育改革中，依據新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”為模式的自主探究學習方式，注重培養學生的創新精神和實踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，我在教學時不要求學生死記硬背簡單的結論，反復機械地模仿例題，而是注重學法指導，重視解題思路分析，積極創設問題的情景，進行探究性教學，啟發學生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學生的思維能力，提高了學生發現問題、解

　　決問題的能力。教學中我一貫遵循“因材施教”的教學原則，進行分類推進、逐層提高教學，采用有效的教學方法，既讓優生“吃得飽”，又使學困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學任務，教學成績顯著，多次位居同年級前列。

　　一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，都贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校領導的肯定。但我深深地知道，我所做的還遠遠不夠。我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上。

誠實守信事跡材料13

　　馬海亭，男，漢族，1988年2月出生，畢業于西安石油大學油氣儲運專業。2012年7月入職，2012年9月至9月分至宜春分輸站工作，10月份調入生產調度中心擔任調度員一職。

　　自加入公司以來，無論在場站還是在調度中心，他都是一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇。最重要的一點也是身邊的人對他的評價“誠實守信”，簡簡單單的四個字，卻是最樸實最貼心的。2013年，他還被公司評為2013年度“先進個人”。

　　在他看來，誠信是一種責任，一種美德，一種力量。一直以來，他也一直堅持以“誠實守信”為行為準則，也一直用誠信來面對每一位同事，來面對身邊的人，在日常的生產工作中，他處處率先垂范，想大家之所想，急大家之所急。答應同事的.事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。有一次，他答應了一個新來的同事要教他熟悉站內的工藝設備，那天早上他才下了夜班，一個晚上沒有睡覺，站長和同事們都讓他先去休息好了再教，他堅持說答應了別人的事就得做了，而且還得做好，在工藝區里大至每一個設備小至每一個閥門，他都講解得那么仔細，那么清楚，一直到了中午，雙眼熬得通紅，我們看了都覺得心疼，在同事們的再三催促下他才去休息。

　　“要對得起自己的良心!”他經常這樣對自己說。工作上對的起領導和同事的信任，時刻牢記安全生產重于泰山，始終繃緊安全這根弦不放松，以高度的責任感從嚴從實從細的抓好安全生產工作，確保公司安全生產零事故，確保身邊同事的生命財產安全，更安全更高效的服務于廣大人民群眾。

誠實守信事跡材料14

　　我叫XXX，出生于1977年，20xx年畢業于淮北師范大學化學系，，中學一級教師，20xx年8月參加工作， 20xx年調到太谷中學工作至今，曾被多次評選為模范班主任、優秀教師。多年來，我始終踐行著“盡本分、守信用”的行為準則。教導學生誠實做人、誠信做事，以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學生、家長和同事。

　　堅持誠信待人。

　　多年來，我一直用誠信來面對每一個同事、每一個家長、每一個學生，盡心盡力為學生、為家長、為同事辦實事、做好事、解難事。在日常的生活、工作中，答應同事的事情都努力做到，看到誰需要幫忙，就主動去幫忙。工作時與同事誠信交往，做到“四個互相四個不”，即：互相支持不爭利，互相信任不懷疑，互相尊重不挖苦，互相配合不推諉。正是因為高度地彼此信任，我們之間的工作總是十分默契，合作起來時那么愉快。領導，同事，學生，家長對我評價都很高，他們覺得我信得過、靠得住。

　　在家長眼中，我是個熱心腸的人，不管是當班主任還是普通教師，哪個家長到學校找學生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧，或者臨時有事，我都主動上前詢問、幫助，每每家長需要幫助的時候碰見我，我總是熱心承諾“把孩子交給我，忙你的去吧，請你放心，我會照顧好他的”，深得學生的愛戴和家長的歡迎。20xx年高一時，發現班上一個來自嵐縣的女生跟往常不一樣，憂郁、注意力不集中，后詢問才知其家長身患重病，在縣醫院住院治療，我主動帶頭捐出200元并帶動全班捐助并和對她談心，經過疏導和鼓勵，學習比以前更刻苦，成績進步很大。從當教師那一刻起，我時刻對學生報以誠信。我經常和學生約定，如果孩子們有進步，我就會獎勵孩子們，或是一個紅星，或是一段批注，學生們也特別信任我，會把自己的零花錢存放在我這里，有時會把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情，可我卻從來都沒有當小事情看過，把學生們的信任看得很重。因為我愛學生，愛教育事業。這份愛使我常常在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子，或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一個記事本。我用自己的愛和行動詮釋著一個教師的誠信品質。

　　堅持誠信從業。

　　堅實的教育能力基礎，是家長信任的源泉。作為一個教師，我認為學生們的淘氣、不聽話并不可怕，可怕的.是學生對自己失去信任，領導和家長對自己失去信心。要取得大家的支持和信任，就要提高自己的教育教學能力。初為人師時，教育教學還不熟練，我總是進行二次備課，二次講課，不厭其煩地主動找領導同事聽課、評課，請同科老師聽課，我的誠懇得到了贊揚，也使得他的業務得到突飛猛進的發展，很快就在學校成為了教學骨干。

　　一個教育工作者、一個教師，不但要“傳道、授業、解惑”，而且要“為人師表”、“言傳身教”讓學生信服，就要以以自己的知識、智慧和才能來教育學生，而且以自己的“人格力量”來啟迪學生、感召學生。作為教師，我不為追逐“名利”而弄虛作假，而以“誠實守信”的人生態度和價值取向來啟迪學生，通過潛移默化來培養學生的思想素質和道德素質，我的“身教”比“言傳”更多。以我自己的知識和才能來傳授知識，更以自己的“道德品質”來感染和激勵學生。

　　除了自己份內的工作，學校其他分配布置給我的任何工作他都能認真去做，從不推諉，不講條件，真正做到了“大事和小事一個樣，講臺上的工作和講臺下的工作一個樣，分內事和分外事一個樣，答應的事就要努力做到”“做人要真誠坦蕩，做事要誠實守信，無論做什么，我覺得都要對得起自己的良心。”

　　在誠信工作的同時，我也積極為創建和諧社會作貢獻。曾兩次義務獻血，給災區、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。多年來，我依然堅持以一顆誠信的心來面對自己的事業，做人踏踏實實，做事誠實守信。

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