1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得

        時(shí)間:2023-11-10 07:28:42 事跡材料 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得

          我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會(huì)中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?以下是小編收集整理的勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得,歡迎大家分享。

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得1

          在我心中,勞模是個(gè)光輝的字眼,他們是無處不在的,他們就是在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)工作的勞動(dòng)者們,他們用自己樸實(shí)的勞動(dòng)創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著祖國的現(xiàn)在與未來。他們或許沒有多么超常的能力,沒有多么高深的學(xué)問,但是在他們身上有著對(duì)工作無限的熱情,有著對(duì)社會(huì)無限的責(zé)任感,就是這種熱情與責(zé)任感,成就了他們的不平凡。

          在我心中,也住著一位勞模,這位勞模不是別人,她就是我的奶奶。讀到這里,你可能會(huì)心存疑惑,別急,且聽我細(xì)細(xì)道來。

          一次放學(xué),奶奶來接我回家。路上,突然聽到:劉老師、劉老師的喊聲,我們扭頭一看,從車?yán)锵聛硪晃话⒁滔蛭覀冏邅怼D棠桃苫蟮溃耗闶?劉老師,你不記得我了,我是你以前的學(xué)生王娟呀!當(dāng)時(shí)你待我就像媽媽一樣,我最喜歡你啦!我聽了十分驚訝,都三十年了,還能認(rèn)出自己小學(xué)的班主任,可見奶奶在她心中留下了深刻的印象。阿姨激動(dòng)地?cái)⑹鲋蠋熣佌伣陶d眼眶里閃著霧氣。從阿姨的言語中我聽到了奶奶以前教書認(rèn)真,關(guān)愛學(xué)生同時(shí)也感受到了阿姨對(duì)奶奶濃濃的敬重和喜愛之情。

          回到家后,我急切地翻看奶奶教書時(shí)的.照片及證書,不禁目瞪口呆,奶奶獲得的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書不計(jì)其數(shù)。有市級(jí)模范教師、市級(jí)先進(jìn)教育工作者、區(qū)級(jí)師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、教學(xué)能手呀!奶奶真厲害!真是教師模范呀!心中油然而生一種敬佩自豪之情。奶奶現(xiàn)在雖然退休了,但是她還不忘學(xué)習(xí),在家一有時(shí)間就戴著她的老花鏡讀報(bào)看書,時(shí)不時(shí)地還拿筆做著記錄,奶奶最喜歡看燒菜的書籍,然后按照書上的方法做菜給我們吃,非?煽。我現(xiàn)在明白了,為什么奶奶會(huì)講那么多的故事,會(huì)說那么多有趣的事。我要向奶奶學(xué)習(xí),多讀書,多學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)!

          奶奶不僅以前工作認(rèn)真、一絲不茍,現(xiàn)在退休在家仍然是勤勞樸實(shí),是我們家里的勞動(dòng)模范,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

          奶奶每天天不亮就起床,如果你住在我家,早上你就會(huì)聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧,那是奶奶在家里做早餐。吃完早飯,再送我上學(xué),然后回家洗衣服;中午放學(xué)再到學(xué)校接我和小哥哥,到家后一開門馬上沖進(jìn)廚房,開始和鍋碗瓢盆進(jìn)行大戰(zhàn),馬不停蹄地?zé)酗埥o我們吃,吃過午飯洗刷好后,就又送我和小哥哥上學(xué);晚上放學(xué)奶奶接我回來后,就更瘋狂了,把飯菜做好后,開始了清潔工作,家里的每個(gè)死角都被奶奶用旋風(fēng)般的速度掃了一遍,接下來是用拖把橫掃千軍,每一;覊m都被奶奶穩(wěn)穩(wěn)的粘在了拖把上,把家里清掃地一塵不染。奶奶就像一個(gè)陀螺,每天忙個(gè)不停,非常辛苦,我很心疼奶奶,總勸奶奶歇歇,休息一下,奶奶總是溫和地說:沒事,我能忙得動(dòng)。

          有時(shí)候一覺醒來上衛(wèi)生間,奶奶房間的燈還在亮著。我從門縫里看到奶奶靠在床頭邊勾鞋。奶奶說:天冷了,要為我們每人勾一雙棉鞋。奶奶勾鞋用的線有很多種顏色,勾的鞋有很多種圖案。奶奶做任何事情都非常認(rèn)真,精益求精。有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)奶奶把勾好的鞋拆了,把勾鞋的書拿出來,對(duì)照著再重新打一遍,直到十分滿意為止。奶奶勾的鞋子很結(jié)實(shí)、很漂亮、也很溫暖。

          奶奶是我最敬佩的人,她很平凡、很普通,但在我眼里,她卻很偉大。她就是我心中的勞模。

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得2

          建廠初期,由于職工子女眾多,一邊是嗷嗷待哺、頑皮難帶的孩子,一邊是需要全心全意投入的工作,很多職工都陷入了兩難的境地。公司為解決一線工人的后顧之憂,不顧當(dāng)時(shí)資金條件的限制,創(chuàng)辦了企業(yè)幼兒園。屈指算來,如今已是第x個(gè)年頭。

          當(dāng)時(shí)園所非常簡陋,也不分班,全部的孩子擠在一間席棚子里,老師就是工人自己,沒有正規(guī)的幼兒教育手段,唯一的風(fēng)琴也沒有人會(huì)彈。飯菜更是工人們吃什么孩子們就吃什么,從不搞特殊化,最小的孩子只有三個(gè)月,還在吃奶,她的媽媽總是趁別人休息的時(shí)候趕過來喂孩子幾口奶,常常餓的'小家伙哇哇亂叫……孩子們就在那里度過了最初的歲月,想起那個(gè)時(shí)候,工人們都說,我們的孩子都是勞模,從小就知道吃苦耐勞嘛!

          在多年幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)中,我有以下體會(huì)。

          1、環(huán)境是造就勞模的基石

          日常工作中,我們常常可以看到這樣的場景:在企業(yè)遇到技術(shù)難題時(shí),有人就會(huì)說“勞模技術(shù)高,讓勞模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事兒,也有人會(huì)說“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高,關(guān)鍵時(shí)刻就得站出來”……如此工作環(huán)境,讓勞模怎么能輕松?在對(duì)待勞動(dòng)模范上,更是鼓勵(lì)他們勇當(dāng)老黃牛,只講奉獻(xiàn)、不去索取,致使勞動(dòng)模范的合法權(quán)益得不到維護(hù),但由于頭上戴著勞模的光環(huán),許多勞模有苦不愿說,有累不想講,有難更不愿訴,缺乏必要的法治環(huán)境,他們只能默默忍受。在幼兒園中,我為了避免此類情況發(fā)生,鼓勵(lì)勞模要適應(yīng)新形勢,必須不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研。使大家對(duì)勞模心悅誠服,同時(shí)為勞模創(chuàng)造良好的“充電”環(huán)境,使他們在幼兒教育事業(yè)上不斷創(chuàng)新、不斷提高,才能使勞模們的事業(yè)迎來廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對(duì)于發(fā)揮勞模的榜樣作用,使他們輕松工作、快樂生活、健康成長尤為重要。

          2、榜樣是造就勞模的養(yǎng)分

          勞模是在各自崗位上做出優(yōu)異成績的先進(jìn)模范人物,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是這個(gè)時(shí)代的精英力量。榜樣的力量是巨大的,理應(yīng)獲得更多的尊重。榜樣的力量是無窮的,對(duì)榜樣的關(guān)心和愛護(hù)更是應(yīng)該的。我們在日常的教學(xué)工作中,我們定期組織教師交流會(huì),分享教學(xué)過程中遇到的難題,起到了很好的效果。

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得3

          每當(dāng)五一勞動(dòng)節(jié)的到來,人們在高興五一放假的同時(shí),也會(huì)開始關(guān)注各位勞模的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的個(gè)人奮斗精神,為自己未來的工作,增添一份燃燒的薪火。我們的祖國發(fā)展至今已有幾十年的時(shí)光,在社會(huì)各界人員的共同努力下,才擁有我們?nèi)缃窈椭C美好的新生活;而這一切,都是無數(shù)的勞動(dòng)者們,用自己辛勤的努力,才創(chuàng)建出我們?nèi)缃襁@個(gè)富足美好,充滿新時(shí)代社會(huì)主義的和平生活。

          各行各業(yè)都有自己的'先進(jìn)勞動(dòng)模范,他們通過曠日持久的努力,不斷的打磨個(gè)人技藝,將自己所處領(lǐng)域的技能掌握熟練,最終應(yīng)用于自己的個(gè)人工作之中,使得整體的工作效率與工作質(zhì)量都大大的提高。因此我們一定要努力向勞模們這種不畏艱難險(xiǎn)阻,沉下心來琢磨研究的精神學(xué)習(xí)。以勞模為自己的榜樣,發(fā)揮出只爭朝夕的奮斗精神,一起共同投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)之中。

          身為一名普通人,我們的個(gè)人工作可能非常的渺小,但正是有無數(shù)渺小的工作崗位,才能造就我們?nèi)缃裥轮袊鴱?qiáng)大實(shí)力的根本。讓我們一起弘揚(yáng)勞模精神,尊重我們的勞動(dòng)創(chuàng)造,在今后的各個(gè)工作中,不斷發(fā)揮出自己的主觀能動(dòng)性,去積極研究學(xué)習(xí),不斷讓自己的工作效果取得最好的效果。向自己身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱e極學(xué)習(xí)進(jìn)取,為未來美好生活,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)! 勞模的先進(jìn)事跡個(gè)人心得400字篇二

          有一種信念使人追求卓越,有一種精神使人奮斗不息,有一種情懷使人產(chǎn)生共鳴。那一個(gè)個(gè)勞動(dòng)模范就像是一座座精神豐碑,永遠(yuǎn)引領(lǐng)著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。

          向勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們無不動(dòng)容于他們的事跡,感悟于他們的精神。我們學(xué)習(xí)著勞動(dòng)模范的精神,學(xué)勞動(dòng)模范們忠于國家和黨的愛國精神,學(xué)勞動(dòng)模范們勤于工作的敬業(yè)精神,學(xué)勞動(dòng)模范敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,學(xué)勞動(dòng)模范為民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。勞動(dòng)模范來自各行各業(yè)的勞動(dòng)者,他們在自己的工作崗位上取得了顯著的成績,超越自我,突破極限,書寫了一篇又一篇不凡的人生軌跡。

          今年五一即將到來,又有一些個(gè)人和集體將獲得全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖と讼蠕h號(hào)的殊榮,他們都是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)各戰(zhàn)線上勞動(dòng)者和勞動(dòng)集體的優(yōu)越代表,正是有了千千萬萬個(gè)像他們一樣的勞動(dòng)者,才使得國家繁榮昌盛、日新月異、欣欣向榮,讓社會(huì)主義偉大事業(yè)健康蓬勃發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國凝聚源源不絕的強(qiáng)大力量,離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的目標(biāo)又更近一步。

          勞動(dòng)創(chuàng)造世界,是勞動(dòng)讓生活變得更加幸福美好,是勞動(dòng)使社會(huì)走向更加文明繁榮。勞動(dòng)模范們以自己辛勤的勞動(dòng)、優(yōu)異的成績,向我們詮釋著榜樣的精神力量和勞動(dòng)創(chuàng)造的價(jià)值。所以我們要大力弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神,為中國特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)個(gè)人力量和價(jià)值。

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得4

          我們班中有一個(gè)“小勞!薄x瀾。每次勞動(dòng)時(shí),她就把臟活累活全包了,拖地、掃地、擦窗臺(tái)……打掃時(shí),每個(gè)角落的一點(diǎn)一滴的臟東西她都不放過,好像不勞動(dòng)她就渾身難受。

          每次放學(xué),她就第一個(gè)拿起掃帚開始認(rèn)真打掃,常常打掃到同學(xué)全都走了。她把教室打掃了一番后,教室變得干干凈凈,煥然一新。

          記得秋天的'時(shí)候,學(xué)校里的廣玉蘭開始掉葉子了,那葉子就一只只蝴蝶在翩翩起舞,落在跑道上。放學(xué)后,她就在跑道上認(rèn)真地打掃。瞧,她正拿著掃帚在掃樹葉呢。我走過去,疑惑地問:“謝瀾,你怎么在掃樹葉呢?”“秋天,葉子掉了,覆蓋住跑道,你想,同學(xué)們?nèi)f一不小心,會(huì)摔倒的!”謝瀾大聲說。我又問道,“可現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)了,再說樹葉這么多,你要掃到何時(shí)啊?”“掃掉一點(diǎn)是一點(diǎn)!”謝瀾堅(jiān)定地說。我只好回家了。第二天早上,她又在掃樹葉子了。幾天后,跑道上的樹葉都被掃光了,干凈極了。啊,這一切都是謝瀾的功勞呀!

          “小勞!边@個(gè)獎(jiǎng)?wù)陆o謝瀾,真是名副其實(shí)呀!

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得5

          回顧這些年的工作,再結(jié)合此次企業(yè)“創(chuàng)建勞模文化,弘揚(yáng)企業(yè)精神”研討會(huì)的精神,我認(rèn)為在教育教學(xué)中不但要教育小朋友們什么是勞模,怎樣尊重勞模,在他們的成長過程中深入灌輸勞模的理念也是極為重要的。

          時(shí)代在發(fā)展,人們對(duì)于幼兒教師的要求更高了。愛孩子就要了解孩子,在平時(shí)的工作中,我對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

          師愛是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時(shí),師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇,教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)孩子。

          現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的`、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)勇敢、不怕困難、樂于助人等良好的品質(zhì)。

          現(xiàn)在,企業(yè)幼兒園班班都是現(xiàn)代化設(shè)備,配有專業(yè)教師,我們都是受過正規(guī)訓(xùn)練的,有了這么好的條件,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),永葆精神,接過前輩創(chuàng)下的光輝傳統(tǒng),做新時(shí)期的行業(yè)楷模。對(duì)于今后的工作,我有以下設(shè)想。

          ⑴確立適合幼兒發(fā)展的課程目標(biāo)。

          幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,能否有效地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),取決于課程目標(biāo)的再定位研究。因此,在確定課程目標(biāo)時(shí),我們要把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對(duì)本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,良好的習(xí)慣、態(tài)度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

         、七x擇適合幼兒發(fā)展的課程內(nèi)容。

          隨著課程設(shè)置的改變,教師有了更多的自主權(quán)利,幼兒也應(yīng)該擁有更多適合自己的區(qū)域活動(dòng)方式。因此,各班根據(jù)具體情況,認(rèn)真實(shí)施國家、地方課程,積極建設(shè)和開發(fā)園本課程,拓寬課程內(nèi)容,構(gòu)建既適合時(shí)代要求又具有本園特色的課程體系,提高課程實(shí)施質(zhì)量。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí),我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來考慮活動(dòng)的實(shí)施。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),把握好教育的時(shí)機(jī),組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí),在實(shí)施主題活動(dòng)中,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),生成相關(guān)的教育內(nèi)容,收到了良好的教育效果。

         、翘峁┻m合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境。

          環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用是幼兒園課程的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑之一。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們做到:

          1、讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)納入課程的實(shí)施過程;

          2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成整體合力;

          3、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

          在幼兒園里,我們常常對(duì)小朋友說的就是,“你長大了哦,所以這件事你要自己做!蹦汩L大了所以要吃滿滿一碗飯,你長大了所以走樓梯這樣的快,你長大了所以來幼兒園不能哭,你長大了所以不能怕打針了,你長大了……其實(shí),我們最希望的不就是這些孩子真正長大了嗎?再過十年二十年,這些孩子都成了年,成了大學(xué)生、研究生,再來看他們曾經(jīng)呆過的幼兒園,那時(shí)我我們該多么欣慰啊!

        勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得6

          弘揚(yáng)勞模精神,爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛,發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動(dòng)的樂趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。

          勤問好學(xué),帶著“問題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問題時(shí),多問幾個(gè)為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問題才有進(jìn)步。

          尊師重教,帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱栴},如何將事情做得更好。

          取長補(bǔ)短,帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見賢思齊的`內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下功夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞模靠攏看齊;常照照“勞!边@面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí),避免三分鐘熱度;常照照“勞!边@面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對(duì)照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

          學(xué)習(xí)一種精神就是樹立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過去需要,現(xiàn)在需要,將來更需要。

        【勞模事跡學(xué)習(xí)個(gè)人心得】相關(guān)文章:

        勞模事跡學(xué)習(xí)心得11-05

        學(xué)習(xí)勞模的先進(jìn)事跡個(gè)人心得04-10

        勞模事跡學(xué)習(xí)心得范文04-07

        勞動(dòng)節(jié)個(gè)人勞模事跡學(xué)習(xí)事跡網(wǎng)04-23

        勞模事跡材料學(xué)習(xí)心得04-07

        學(xué)習(xí)勞模事跡及精神感想10-09

        學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡12-02

        勞模個(gè)人事跡03-25

        學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會(huì)范文07-26

        勞模事跡學(xué)習(xí)心得體會(huì)05-04

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>