先進事跡材料感人
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編收集整理的先進事跡材料感人，希望對大家有所幫助。
先進事跡材料感人1
轉眼間，童年的大門已徐徐向我關閉�；貞浲�，有苦有樂，有開心，有生氣……但有一件事{歷歷在目}，讓我感動不[已]。
星期下午，因為晚上有客人來，所以媽媽帶我到農貿市場，市場上人山人海，由于我還要買鋼筆。情急之下，我們來到了路邊一個賣菜的小攤上買菜。攤主是一位老爺爺，一看就知道是位飽經風霜的'地道老農民。
媽媽上前問了價錢，便開始與他談判{用詞大了，改為“討價”}�？赡琴u菜的人斤斤計較，怎么也不肯降低半角錢。我在旁邊不耐煩的催著媽媽，媽媽也著急了，便匆忙稱上菜付上錢，急急火火地走了。誰知到了半路上，媽媽才發現鑰匙不見了，怎么辦?待會還有客人要來呢!想到這里，媽媽臉上露出了失望的表情�！翱隙ㄊ峭谀菙傋由狭耍瑏G了東西，誰會還給你，更別說那斤斤計較的老頭了。你自認倒霉吧!”
經過一翻激烈的思想斗爭，媽媽還是決定回去碰碰運氣，于是我們又朝市場的方向奔去。
到那里時已經是傍晚時分了，市場上人不多了。在昏暗的燈光下，我們看到了那位老大爺還在那兒，眼睛向四處望著，像是在等人。我和媽媽走上去，老爺爺認出了我們，他用那長滿老繭的手把鑰匙遞給媽媽，媽媽向他會心地點了頭，我們三個都開心地笑了。
望著眼前著樸實的老大爺，一股愧疚感由然而生。
這件事時時感動著我，教育著我要向老大爺學習。
先進事跡材料感人2
這件事過去了很長時間，但我仍然記憶猶新，久久不能忘懷。
那是一個星期六的中午，我和媽媽去中心廣場玩，正當我玩的開心的時候，一陣歌聲傳入我的耳朵里，我四處尋找著這聲音的來源忽然我看見一群人圍著兩個人，擠進去一看驚呆了。有個人沒有雙腳，坐在一個帶著滑輪的木板上，他卻唱著動聽的婉轉的.歌聲。還有一個人沒有了雙臂，他卻用嘴叼著毛筆來寫字，不一會兒就寫得滿頭大汗了，卻寫的字跡工整。
圍觀的人越來越多，人們議論紛紛，有的說：“這兩個人可真堅強啊!
還有的說：“他們身殘志不殘，我們常人辦不到的事他們卻能辦到，而且比我們辦得更好。”
這時候，人們都不約而同的掏出了錢，你一元，我兩元的放入了他們面前的盒子里。一位清潔工老爺爺也擠進人群里，掏出皺巴巴的五元錢。他們倆個看見了，停止了唱歌，也放下了嘴里叼著的筆，急忙對人們說：“謝謝，謝謝你們，好人一生平安�！苯又鴮懽值哪莻�人寫下了“好人一生平安”的大字，唱歌的也唱起了《好人一生平安》這首歌。
我對媽媽說：“媽媽把這兩個星期的零花錢也給我吧!我拿著零花錢也放到那個盒子里。
我想：只要人人獻出一點愛，這個世界將變成一個美好的人間。
先進事跡材料感人3
生活中有許多令我們感動的事，現在想起那件事來還使我久久不能忘懷。
記得那一次體育課下，我飛一般地從大禮堂里跑出來要想回教室。正在我上樓梯的時候，一個人突然從我身旁跑過撞了我一下。頓時，我狠狠摔倒在地，我疼得哇哇大叫“頭破血流”。我想爬起來到老師辦公室去，叫老師幫我處理傷口。但是由于我的傷勢太重了，實在爬不起來。就在我傷心難過的這一刻，一個身影出現在我的面前。啊——是他，我那最好的朋友——俞嘉浩。他奇怪地問：“劉凱倫你怎么了，手腳都流血了呢?”我傷心地回答：“好疼啊!”他慢慢地扶著我走到了老師的辦公室，這是老師的.辦公室里一個人也沒有，我著急起來：“這該怎辦?”俞嘉浩說：“不要著急，我來幫你處理傷口�！蔽衣犃瞬虐察o下來，他拉開老師的抽屜，從醫藥箱里拿出酒精、棉花棒和蘆薈膏。他先用冷水清洗我摔傷的地方，然后再用酒精消毒�！鞍�，好疼啊!”我大聲地叫道，傷口越來越疼了，痛得我還流出眼淚。俞嘉浩邊幫我清理傷口，邊安慰我說：“不要哭了，不要哭了，你還是男子漢嗎?這一點疼痛都忍受不了，馬上就好了啦�！蔽衣犃瞬怕夭粮蓽I水，忍著疼痛�！昂昧�!”我一聽這兩個字，終于放下心來。
這時，我深深地被他的行為打動了，是他在我困難的時候幫助了我。這份同學的友誼真使我感動地熱淚盈眶!他有一顆樂于助人、富有愛心的金子般的心。每當我看見愈合的傷口，我就會想起這個令我感動的同學。
先進事跡材料感人4
在我的身邊，總有一些令人感動的事，但讓我久久不能忘懷的事只有一件，它深深地刻在我的心里。
一個寒冷的冬天，寒風刺骨，外面白雪皚皚，房子、地面、樹枝、汽車都披上了一層白色的大衣。我背著沉重的書包，擠上了公交車。進車門一看，嚇一跳，車子里特別擠，摩肩接踵，擁成一片，哇，天哪，竟有這么多人，看來今天沒有座位了。累死我了，這討厭的書包真重!我不禁喃喃自語道。突然，一個坐在我身旁的'男子對我說：“小朋友，你坐吧，我站著�！蔽乙苫蟮赝坪蹩赐噶宋业男乃�，笑著對我說：“你書包重，你坐吧，我不累�！蔽彝艘谎圩�，位子上干凈無瑕，于是我連聲道謝，就像解脫了似的，一屁股坐到位子上，懶散地坐著。隨著上車的人越來越多，也越來越擠，大家互相擁擠著。
忽然，一只空癟癟的褲管觸碰到了我的腿。我不由大吃一驚，也恍然大悟。他竟然是殘疾人!我不相信地瞪大了眼睛，吃驚地望著那名男子，嘴巴張成了O形。大家注意到我的表情，也都明白了。車內開始涌動了，大家都紛紛讓出座位，想讓那名男子和其他老年人、兒童、殘疾人就坐。太不可思議了，一名殘疾人竟能給我讓座，自己卻站著。要知道，只有一條腿站著會有多么地困難，更何況還要在這顛簸、擁擠的公交車里站著。
他慢慢感化了車子里的所有人。雪還在下著，可在公交車上的雪卻已融化了…… 啊，這件事令我感動萬分，令我永生難忘，它也深深地刻在了我的心與腦海中，時刻提醒著我，激勵著我，震撼著我，也感動著我!
先進事跡材料感人5
在人間，有許多事會令人難忘，有開心的，有悲傷的，有后悔的，也有感動的。而那件事，雖然已經過去了很多年，但始終在我的腦海中揮之不盡、驅之不散，每當回憶起那件事，我的腦海中就回蕩起了他的話，就感動無比。
在我八歲的時候，有一天晚上去廣場看節目。觀眾黑壓壓的，像一片郁郁蔥蔥的“森林”，我在中間擠來擠去，一會兒把這棵“樹”撞歪，一會兒把那棵“樹”撞倒。擠著擠著，我一不留神踩了一個人的`腳，我以為會面對一副兇巴巴的臉，沒想到他卻轉過來，親切地微笑著，仿佛在說：“沒關系，我知道你不是故意的”。他的微笑似乎有什么魔力，我不再緊張了，慢慢地站起來，可是無論我怎么努力，前面那個觀眾總是比我高一截，我連一丁點兒表演也看不到。這時，那個十分友善而一聲不吭的叔叔突然發話了：“小朋友，你個子太矮了，來，我背著你看吧。”這正是我求之不得的好事，于是噌地一下就爬到了他的背上。突然，我想起了媽媽經常嘮叨的一句話：遇到陌生人不要跟他走，否則你就見不到爸爸媽媽了。離開他，這個素不相識的人對我這么好，一定別有用心!繼續看，這個和藹可親的叔叔不可能是壞人。經過一番短暫而激烈地心里搏斗，我終于決定選擇前者。于是我暗底里使勁，猛地一跳，這一跳可把我害慘了，那人少說也有一米七。他見我又是跳又是鬧，看出了我的不信任，說：“你對我有戒心是應該的，我不怪你，我只是覺得你和我兒子一般大”，他的臉上露出了悲痛的神色，“我兒子因為不聽別人的勸告橫穿馬路被車撞倒……看到你就像看到了他，他也喜歡到廣場看節目�！�
我的眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來，這淚是愧疚的淚，是溫馨的淚，是感動的淚。淚眼朦朧中，我感到他的雙手更加有力了，他的胸懷更加溫暖了，他的身影更加高大了……
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