小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡材料吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編整理的小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用1
小李同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績,成績和能力突出,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。小李同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴小李不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,小李同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的'信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良小李同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺?傊,小李同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵自己,不懈努力。我們相信,小李沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用2
小琳,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在齊南安小學(xué)六年級學(xué)習(xí)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會,她是位誠實(shí)守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
小琳同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家里,在每天的日程計(jì)劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求。因?yàn)樗,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、誠實(shí)守信,熱心公益
在社會實(shí)踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學(xué)校組織的文藝活動中擔(dān)當(dāng)主持人,策劃并編輯宣傳欄內(nèi)容。
四、懂得感恩,深受愛戴
小琳不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的'辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用3
曾經(jīng)她的一位良師說過這樣一句話:生是為了體驗(yàn)人性的美好,活是為了創(chuàng)造人生的精彩!
因?yàn)槔蠋熗瑢W(xué)們的信任,偶然間,她與團(tuán)學(xué)結(jié)緣,前后十年,如今的她已然愛上了團(tuán)學(xué)事業(yè)。初、高中的'團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)相差甚大,主要是協(xié)助團(tuán)委做好日常團(tuán)學(xué)工作,與班長共同組織好班級的事務(wù)。來到大學(xué)后,從大一時摸著石頭過河的她到大三時工作方法不斷老練成熟化的她,更好的詮釋著學(xué)生干部做學(xué)生工作為了更好的服務(wù)與引領(lǐng)同學(xué)的目的。
承載著老師同學(xué)們的信任,三年來,從年級到學(xué)院,雖然處在不同的位置上,但始終如一的堅(jiān)守著自己“為人謙虛謹(jǐn)慎,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)”的處事原則,協(xié)助校、院、年級及院內(nèi)各支部做好各項(xiàng)工作,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,積極參加班級、年級、學(xué)院、學(xué)校集體活動,為同年級、低年級學(xué)子答疑解惑。
在午夜時分,時常加班加點(diǎn);不被理解時,默默流淚;曾被同學(xué)戲謔說是:你就是一部辛酸血淚史。但更多的時候收獲的是那份感動,那群與她共同奮斗,始終支持、信任、關(guān)心著她的人,讓她再次充滿能量,勇往直前。因?yàn)楦吣昙壍乃龊米约旱臉?biāo)桿引領(lǐng)作用,正因如此,令她始終保持一顆執(zhí)著之心;正因?yàn)槿绱耍屗辛瞬粩鄬W(xué)習(xí)、總結(jié)、積累的機(jī)會;正因?yàn)槿绱,她擁有了這份寶貴的人生經(jīng)歷,她的大學(xué)生生活有了這份“料”才完美,她以自己的實(shí)際行給予身邊人正能量。
那曾經(jīng)的偶然成了必然。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用4
孝道,乃中華傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌”這些都是《孝德》里的,桓寬的警句。即使再不聰明,再沒有才干的人,只要會“孝”,就會是一個心靈完美的人。
從古至今,涌現(xiàn)了很多關(guān)于“孝”的感人。就比如漢文帝劉恒,他的臥病三年,而他從來沒有怠慢過,熬好的藥先親自嘗過之后,才讓母親喝。他以這種孝道名聞于天下。大家都知道劉恒是一個皇帝,而皇帝每天都有忙不完的`事情,劉恒卻能在百忙之中抽出空來照顧母親。他的這種孝道就足以讓我們?nèi)。我們作為一個學(xué)生,就應(yīng)該更加孝敬長輩。我覺得孝敬長輩就可以從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
以前,看到媽媽打掃衛(wèi)生時的勞累,我總是無動于衷。而現(xiàn)在的我改變了這個想法。
那次,媽媽正在打掃衛(wèi)生,忽然坐在了沙發(fā)上,在旁邊看書的我趕忙走過去,問道:“媽媽,你怎么了?”“我沒事。”媽媽邊說邊捂住腰站起來,繼續(xù)打掃衛(wèi)生。我見狀,想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生,打掃的腰都痛了吧,我來幫媽媽打掃衛(wèi)生吧!說干就干,我向媽媽請求我?guī)退驋咝l(wèi)生,媽媽答應(yīng)了,并指點(diǎn)我從哪掃起。
等我把所有的家務(wù)活干完后,我感到腰酸背痛,這次我終于體會到了媽媽的辛苦,媽媽每天都要干這些家務(wù)活,從來沒有向誰抱怨過腰痛,我呢,只幫媽媽掃了一次地,洗了一次碗就叫苦連天,而沒有想過媽媽累嗎?媽媽的腰疼嗎?
還有那次,“敘涵,你看你的房間都亂成什么樣子了,你還打算讓我給你打理嗎?”媽媽又開始嘮叨了。不過想想也是,我每次做完都不整理書桌,書這里扔一本,那里扔一本。每次都是媽媽幫我整理,范文,看了劉恒親自嘗藥孝母的故事,我很慚愧,既然我下定決心做一個孝敬的好孩子,就一定要說到做到。
我馬上沖進(jìn)房間里動起手來。我把書柜、窗臺、窗戶、書桌擦得錚亮錚亮的,可我卻累的快趴下了,我往后一倒,攤在床上,似乎閉上就能睡著。我望著天花板,想想平時對的不敬,心里慚愧不已,我終于明白了媽媽的嘮叨。這也更加堅(jiān)定了我的決心,我決定今后一定要好好孝敬長輩。
是一種美德,是一種品質(zhì),更是一種人生的態(tài)度。如果人人都學(xué)會,都懷著一顆感恩的心,那么這個會變得更加美好、更加和諧!
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用5
非常幸運(yùn)能在大一就參加了團(tuán)校,和黨校的學(xué)習(xí)并順利的通過了考試。于08年3月被列為入黨積極分子。這對我有很大的幫助,使我在學(xué)習(xí)的同時也了解了黨和國家的很多相關(guān)理論知識。
我是一名平凡的大學(xué)生,轉(zhuǎn)眼已是大二的學(xué)生了,每天我都在自己不同的崗位上忙碌著,忙碌的同時即充實(shí)了自己,也鍛煉了自己。我于1988年出生,來自一個平凡的家庭,家中有父親、母親、奶奶。母親視力不好,失去了工作的能力,家中的重?fù)?dān)都落到了父親的肩上。所以我常常利用假期的時候勤工助學(xué),一方面能減輕家里的負(fù)擔(dān),一方面也能鍛煉自己,增長一些社會經(jīng)驗(yàn)。美術(shù)系的`領(lǐng)導(dǎo)和老師都非常關(guān)心我,了解我的家庭情況,還安排了勤工助學(xué)的崗位,在生活上盡量減少家庭的負(fù)擔(dān)。
在班里,我是班級的學(xué)委,我時常督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)問題和作業(yè)情況,也常幫助老師整理作業(yè),在工作中我一直保持著一如既往的工作熱情,全心全意為同學(xué)服務(wù),作好老師和學(xué)生的紐帶作用,同時還不斷的進(jìn)行創(chuàng)新,不斷的改善工作方式方法,提高工作質(zhì)量。在系里,我是實(shí)踐部的部長,雖然部里平時的工作不多,息都用海報(bào)的形式傳達(dá)出去。新世紀(jì)是一個“機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地認(rèn)識到了能力素質(zhì)的重要性,所以特別注重培養(yǎng)鍛煉自己。因此,我抓住一切機(jī)會,積極參加校、系組織的各項(xiàng)文體活動和社會實(shí)踐活動。我曾參加過征文比賽、拔河比賽、演講比賽、跳繩比賽,社會實(shí)踐活動在參加這些活動中我的語言表達(dá)能力、心理素質(zhì)、動手能力都得到了很大的鍛煉,增加了我的勇氣和自信心,對我的學(xué)習(xí)和工作起到了一個良好推動作用。
每個人在社會這個大舞臺中都有著自己的角色,在學(xué)校里我有著眾多的角色,自昂首向前。努力交織光輝歲月,自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。我相信在今后的學(xué)習(xí)工作中,我會一如既往地保持并加強(qiáng)現(xiàn)有的能力,一切從實(shí)際出發(fā),不好高務(wù)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地的走好每一步路。因?yàn)槲覉?jiān)信“細(xì)節(jié)決定成敗”。我會把大事做小,小事做細(xì),工作和學(xué)習(xí)打造雙贏。相信在今后的生活中我會用新的思想武裝自己,使自己得到進(jìn)一步的提升,F(xiàn)在我已經(jīng)是大二的學(xué)生了,時間稍縱即逝,我已經(jīng)不知不覺的在自己的各個崗位上默默的工作了一年多的時間了。我并不善于表達(dá),總喜歡把事情付諸于行動,我很珍惜這剩下的一年多的時間。我深知學(xué)習(xí)是天職,工作是鍛煉自己,服務(wù)他的平臺。生活困難并沒什么,重要的是要有自己的理想,要有一個自己奮斗的目標(biāo)而為之努力。
在師專的一年半一晃已經(jīng)過去,努力付出過,也收獲了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學(xué)、朋友……,沒有他們,我不會在各方面都有不錯的表現(xiàn),我也不會自信地站在人生的舞臺上。古人云“取法乎上,僅得其中。取法乎中,僅得其下”,這就是說要得到滿分的成績,對自己就要有超過滿分的要求。“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步,在今后的人生旅途中我將繼續(xù)以“生命不息,奮斗不止”為人生信條,在剩下的大學(xué)生活中不斷地挑戰(zhàn)自己、超越自己、完善自己,用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。或許,我的故事很平凡,身為大二的我,也尚沒有足夠的時間像很多大三的學(xué)長一樣,積累更多的碩果。但,困難壓不倒堅(jiān)毅。困難決不是贏得憐憫的借口,更不會成為自卑的原因。面對困境,挺直腰桿,一切便迎刃而解。堅(jiān)定地邁出腳步前面的路才可能更寬,敢于做夢,夢想才有實(shí)現(xiàn)的可能。
因自尊而自強(qiáng),因自信而自立。我自信當(dāng)我走出校門時,漫天閃爍的星星不只照亮我的前程,也會為我的母校爭光。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用6
小余,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學(xué),四(3)班副班長。小余同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報(bào),每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、奉獻(xiàn)愛心,是一個感恩的好孩子
由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報(bào)著一顆感恩的心回報(bào)社會,回報(bào)身邊的的人,只要學(xué)校有公益活動,都積極參加,只要學(xué)校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的'錢捐贈出去,在一次班里的一位同學(xué)患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學(xué)需要幫助,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,她都樂意細(xì)心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當(dāng)成自己的父母一樣對待。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用7
我從小就知道我是一位特殊的孩子,因?yàn)槲覜]有父愛,我的爸爸和媽媽在我很小的時候就離婚了。我們過著很艱苦的日子。我們勤儉樸素,用自己的勞動換取報(bào)酬。
我的姥姥是一位慈祥的老人,我上二年級的時候,因?yàn)榧依餂]有條件買電動車,姥姥只能騎車來接送我。冬天的時候,我們5點(diǎn)多就起床,姥姥騎車騎得滿頭大汗。我常常問姥姥:“為什么別的小朋友過著快樂、富裕的生活,而我們?yōu)槭裁催^著貧窮的日子?”姥姥說:“沒關(guān)系,只要一個人活得有臉面,有尊嚴(yán),就擁有了一大筆財(cái)富!崩牙褳槲易龀隽司薮蟮臓奚,姥姥的呵護(hù)伴隨我走過了童年,姥姥的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀影響了我,我也沒有被生活的貧困所嚇倒,不悲觀,不氣餒。
我的媽媽有著高尚的品德,她的一言一行也潛移默化地影響著我。我的媽媽去年生病了,做了一次大手術(shù),本來我家生活就很困難,這下更是雪上加霜,經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。但是我們硬是咬牙挺了過來,沒有失去生活的信心。
困境,磨練了我的意志,使我變得更加堅(jiān)強(qiáng);困境,培養(yǎng)了我的性格,使我變得更加樂觀;困境,鍛煉了我的`人品,使我變得更加懂事。我在家里替姥姥和媽媽分擔(dān)家務(wù),星期天的時候,我?guī)退齻兪帐拔葑,擦桌子,擦地,洗衣服,干力所能及的家?wù)活。每天飯后我都主動刷碗,姥姥和媽媽都夸我是聽話、懂事的孩子,她們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家!
漸漸地,我接受了現(xiàn)實(shí),面對了現(xiàn)實(shí)。在我的身邊,并不是一個人,有姥姥的關(guān)愛,有媽媽的鼓勵,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助。我將時間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上。無聊的日子,我透支著我僅有的時間,這是我唯一的資本!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來。”幾年的磨練,使我如梅一般脫穎而出。在平常的日子里,同學(xué)們總可能看到我忙碌的身影。作為一班之長,我管理著班里大小事務(wù),當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾時,我總是會心平氣和地耐心勸導(dǎo),直到兩人握手言和;當(dāng)有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了困難時,我總是積極地幫助她復(fù)習(xí)。時間長了,同學(xué)們都認(rèn)可了我,而我的熱心也傳染了其他同學(xué),班里涌現(xiàn)出了許多樂于助人的同學(xué),為維護(hù)班集體的榮譽(yù)做出了最大努力。
艱苦的生活,使我更加了解生活的艱辛。我知道只有認(rèn)真學(xué)習(xí),才能擺脫困境,而我也這樣做了。我是一個倔強(qiáng)的女孩,骨子里似乎天生透著一股不服輸?shù)膭。遇到難題,我非做出來不可。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè),我的學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅。
雄鷹,我一直喜歡的動物,我喜歡它搏擊長空的高傲與堅(jiān)強(qiáng),我希望自己像雄鷹一般,將來也可以自豪地在長空飛翔,而我,已邁出了第一步。
小學(xué)生自強(qiáng)事跡材料通用8
小王,女,10歲,綏陽縣育紅小學(xué)五(3)班學(xué)生。
在家里,她是一個聽話、乖巧、勤快的好孩子。她非常懂事,知道爸爸媽媽平時上班忙,沒有更多的時間做家務(wù),主動做一些力所能及的事,能把房間的雜物整理好,將桌椅、地板弄得干干凈凈,樓頂?shù)幕ú菁皶r澆水,按時喂金魚等,養(yǎng)成了愛勞動、體貼人、能自理的好品質(zhì)。
在學(xué)校,她是個好學(xué)生。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),時間觀念強(qiáng),對班上的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),先后當(dāng)上了小組長、學(xué)習(xí)委員、副班長,是老師的好幫手。學(xué)習(xí)上她認(rèn)真聽講,勤于思考,積極回答問題,在班上發(fā)揮了帶頭作用。晨讀帶領(lǐng)同學(xué)們朗讀課文,課后能幫學(xué)習(xí)困難的同學(xué),深受同學(xué)們的歡迎。
在社會,她熱衷公益活動。經(jīng)常和同學(xué)們一起到敬老院看望老人,幫他們洗衣服,照顧他們簡單的生活。積極參加學(xué)校組織的校園周邊治理活動,帶頭打掃衛(wèi)生,制止亂吃零食的行為,協(xié)助上下學(xué)時的秩序,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。
她喜歡和同學(xué)們交往,主動幫他們解決困難。她喜歡音樂,特別愛好鋼琴,已通過鋼琴四級考試;喜歡書法,硬筆書法在參賽中多次獲獎;喜歡繪畫,在校園藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出;普通話較好代表班級參加詩歌朗誦比賽獲獎給班級爭得榮譽(yù)。眾多的興趣愛好陶冶了她的性情,健康的.成長。
小王同學(xué)沒什么驚天動地的事跡,但學(xué)習(xí)生活中的平凡小事,表現(xiàn)了他的內(nèi)心品質(zhì),是一個盡責(zé)、熱心、善良、自信的好少年!
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