文明禮儀少年事跡材料通用
在學習、工作、生活中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編精心整理的文明禮儀少年事跡材料通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
文明禮儀少年事跡材料通用1
高xx，男，15歲，在讀于榆林市第六中學八年級四班，是班內的學習委員和英語學科代表。
前年他的爺爺患了一種很嚴重的病，去醫院檢查后，竟然發現大腦的一小部分幾乎壞死了。得知這個消息后，他非常傷心。每次一有時間回老家，他便拒絕玩伴陪伴而陪在爺爺身邊。
夏天，天氣悶熱，爺爺因怕熱而睡不好午覺。他則在一旁為爺爺扇扇子。感覺一只手困了，便換另一只手扇。直至下午，天氣涼爽下來，而此時的他則是滿身大汗。
他們老家有田，執拗的爺爺非要種田。而他又怕爺爺累著，便一個人偷偷拿著鋤頭，到田里去鋤草，松土。一下午下來，手掌起了幾個大泡，生疼生疼的，且渾身酸痛無比。直到晚上，看著爺爺睡著了，他才會安心的睡覺。盡管如此，他卻沒有一絲怨意，因為這是孝，是當子孫應該做的。
幾年前，父親的'腿部粉碎性骨折，小腿骨斷裂的最厲害，甚至可以看到一根骨頭刺出皮膚。當時他的心也被刺的生疼。父親手術做完后，生活完全不能自理，盡管有著母親的照顧，但依舊感到忙不過來。因此，他一放學便快速跑到醫院照顧，他會幫助清理排泄物、擦洗身子、洗衣服、喂飯、當時就有人問他嫌不嫌臟。他的回答是：愛，可以屏蔽一切不良因素。更何況我小時候，父親又何曾嫌棄過我呢?還有一次，他給母親洗腳。因為母親在廚房干活，所以腳上有許多污垢，他稍用了一些力量。剛才還有說有笑的母親突然停止了，雖嘴角依舊上揚，但眉頭卻緊鎖不舒。這時候他才意識到，母親因長久站立，而且久受烤炙，腳已經皸裂了，加上他的力道，裂紋中便流出了血液。他后悔莫及，便慢慢通過撫摸來清洗。慢慢的，她享受地睡著了。他從她疲憊的表情看到了母親多年來受的苦，無聲的淚水擊打著他的心扉。母親您辛苦了!
他一輩子都記住了一句話，那便是百善孝為先。因此，他正在努力拼搏，向那個目標邁進!
文明禮儀少年事跡材料通用2
在老師心目中她是一名品學兼優的好學生，她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她勇于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責任感，強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為重，甘于付出，深得老師同學的信任。
張富洋，女，11歲，在山西省大同市左云縣馬道頭中心學校讀五年級。她性格開朗，品學兼優，誠實守信，勤儉節約，用自己的言行詮釋了什么是最美孝心少年，用自己的行動踐行著中華民族的.傳統美德，受到老師、同學以及認識她的人的喜愛。
一、努力上進，勤學善思
在老師心目中她是一名品學兼優的好學生，她有強烈的求知欲望，有嚴謹的學習態度和良好的學習習慣。課堂上，她勇于提問，善于質疑，反應敏捷，思路清晰對學習知識有自己獨到的見解，保質保量的完成作業，得到各科老師的高度好評。張富洋有強烈的責任感，強烈的團隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為重，甘于付出，深得老師同學的信任。
二、心地善良，尊老愛幼
她樂于助人，尊敬師長，文明有禮，老師都夸她是個懂禮貌的好孩子。平時不論在哪里，見了任何一位老師，即使是不教她的，她見到都會熱情地問好，她甜甜的聲音，漂亮的大眼睛，自信陽光的笑臉，總會給人帶來無限快樂。在班里張富洋是被大家公認的熱心人，她在班里和同學相處的十分融洽。她總是主動幫助同學，不管誰有困難，她都會伸出熱情之手：同學的手套丟了，她寧愿自己挨凍，也把手套借給同學，同學的橡皮臟了，她會悄悄地幫著洗干凈，再悄悄放回去。
同學在值日擦玻璃的時候，不小心受傷了，她不僅把這名同學送到醫務室，還回來幫那位同學干完值日，事后因此受到老師表揚的時候，她只是一笑了之。
在家長的心目中，她懂事孝順，尊老愛幼，乖巧可愛。特別是突如其來的災難降臨到張富洋家中，她的父親不幸患了腦瘤，在北京301醫院做了手術，手術不成功，留下嚴重的后遺癥，現在她的父親行走不便，身體麻木，吞咽困難，口齒不清，右眼失明，生活不能自理，這更促就了張富洋的成長、懂事，她一看到爸爸那難受的樣子，就看在眼里，疼在心里，眼淚禁不住地往下流。二年來，她經常為父親按摩、喂飯、洗腳，絲毫沒有厭煩的情緒。張富洋疼了爸爸再疼媽媽，她看到媽媽男一半女一半，整個家庭里里外外都得媽媽扛，累得媽媽腰酸背痛，由于過度勞累，46歲的媽媽滿頭白發，滿臉皺紋，看起來比實際年齡大了十來歲，她更感到心酸。她小小年紀就堅持自己的事情自己做，經常幫媽媽洗鍋刷碗、拖地、洗衣服，成了媽媽的小幫手。她覺得正是這些家務讓她學會了如何動手動腦。
三、多才多藝，全面發展
她多才多藝，愛好廣泛，從小就學習舞蹈、電子琴、唱歌、書法，并熱愛各種體育運動。通過參與文體活動，鍛煉了她的身心，磨煉了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活動中收獲了友誼。在學校，她是藝術骨干，只要有什么活動，就一定有她的存在。此外她還喜歡看書，不論是文學歷史類還是科學自然類，她通過讀書開闊了視野，培養了樂觀積極的生活態度和堅強的意志。她還喜歡把自己讀過的書和最喜歡的故事講給家長和同學聽，不僅開闊了同學們的眼界，還增進了同學間的友誼。
總之，張富洋同學活潑開朗、自信、陽光、愛好廣泛、樂于助人，成績優異，曾多次被評為三好學生、優秀干部她用她自己的努力和實力贏來了老師和同學的欣賞，獲得了大家的好評。
文明禮儀少年事跡材料通用3
茍xx，女，聽力一級損傷，今年16歲，共青團員，家住寶雞市陳倉區賈村鎮北灣村三組，就讀于寶雞市特殊教育學校虹語(聽障)六年級。
茍xx生長于一個六口之家，家里有年邁的爺爺奶奶，聾啞的媽媽，由于長時間工作導致視力受損的爸爸，還有一個上小學二年級的弟弟。家里的開支基本上靠在福利廠打工的媽媽，一家人生活拮據，但是從不抱怨，一如既往積極樂觀地生活，用勤勞的雙手收獲著屬于一家人的幸福生活。
這樣融洽的家庭環境造就了茍xx活潑開朗，堅強不屈的性格，直到現在我還能清楚地記得我第一次見到她的場景，在寒冬中出現的那張燦爛的笑臉。20xx年12月16日早上，我在四年級教室里等待還未來報名的學生，猜測著還會不會有人來，這時依稀聽到了腳步聲，我抬頭向外張望，一個笑容燦爛的女孩子向我走來，用那并不清楚且有些沙啞的語調向我說著什么，手里還牽著爸爸的手，當時我并沒有想太多，依照慣例讓家長填寫學生基本信息。這時茍xx的爸爸說，他看不見讓孩子自己寫。聽到這句話，我有些觸動，也有些疑惑，女兒聽不到，爸爸看不到，這樣的父女倆平常怎樣溝通交流呢?心里頓時有些心疼這個孩子，在以后的學習生活中也更加關注她，而她的表現讓我慢慢地認識到這個女孩是如此的與眾不同。
20xx年，原本在工廠上班視力健全的爸爸由于長時間從事精細的工作，致使眼睛受損，視力急劇下降，這給原本就不富裕的家庭帶來了更大的困難，茍xx的爸爸知道自己的眼睛沒有多大的恢復希望，因此說什么也不愿意花費無謂的資金，讓家里人因此再繼續受罪，任由病情繼續惡化。媽媽先天性聾啞，爸爸后天性失去視力，弟弟年幼，還有年邁的老人，我們都難以想象到在這樣一個家庭中，成員之間是怎樣溝通、生活的，但是這個家庭卻做到了，因為家里的粘合劑茍xx。
20xx年暑假，茍xx的`奶奶因病住院，媽媽在上班，爸爸眼睛不好并且還要出去學習按摩，爺爺在醫院照顧生病的奶奶，弟弟還小，家里只剩下茍xx，懂事的她在奶奶生病期間，用那稚嫩的肩膀扛起了家里的重擔。每天天不亮就起床，先很快喂家里養的雞，然后去廚房做飯，開始的幾天，不會做飯的她總是在廚房忙活大半天，再加上本就炎熱的天氣，弄得她滿頭大汗。終于勉強做好了飯，時間已不早，囑咐弟弟飯后帶爸爸去學習按摩，她心里惦記著還未吃飯的爺爺奶奶，匆匆吃兩口就提著飯盒跑去醫院送飯。在醫院里，她也沒有閑著，總是貼心地幫爺爺奶奶按摩，捶背，被問到吃飯沒有，總是回答吃的特別好。就這樣來回奔波了十幾天，奶奶終于出院了，但是茍xx還是堅持自己做飯，讓年邁的老人多休息�？粗鴮O女如此懂事，老人心里又欣慰又心疼，如此年紀，就要承受這樣多舛的家庭，對孫女更加的疼愛。媽媽在福利廠上班，下了班后總是特別的疲憊，懂事的茍xx只要在家總是想著法子逗媽媽開心，牽著爸爸的手去外面散步，即使這樣也不可避免家中的小摩擦。有很多次媽媽想跟爸爸說說話，但是一個聾啞，說不出話，一個視力有問題，看不到手語，這樣的交流總是把性格有些急的媽媽氣的沒有辦法，爸爸也因此感到特別的愧疚。這個時候茍xx總是在安撫完媽媽的情緒之后，拉著爸爸坐在一邊，用手在爸爸的手心上一遍一遍地書寫著媽媽說的話，直到爸爸明白為止�？此坪芷匠５囊患虑槠鋵嵑軓碗s。爸爸文化程度不高，稍微復雜一些的字不認識也感知不到，因此茍xx還要在保留媽媽想要傳達的意思的基礎上，想出相近意義且比較簡單的詞。就這樣每次的翻譯工作總會用去很長的時間，但是茍xx卻一直樂于此時，非常的有耐心，她特別希望爸爸和媽媽能像其他的父母那樣交流，即使這樣的交流非常的困難，她也想讓它繼續保持下去。由于學校連上十天才可以休息，她心里一直希望父母可以多說說話，因此，每次來學校的時候，她總是囑咐弟弟，盡量幫著父母翻譯，讓爸爸和媽媽多說話。
茍xx就是這樣一個懂事，讓人心疼的孩子。16歲，一個女孩已到了愛美的年紀，但是她知道家里情況不好，不允許有多余的錢用來買漂亮的新衣服、好看的飾品什么的，因此從沒有對爸爸媽媽提出過這方面的要求，家里有什么她就穿什么。在學校，基本上沒有見到她穿特別新、漂亮的衣服，但是她總是把穿在身上的衣服洗得干干凈凈，雖然很舊，但是讓人看不出臟和不精神的感覺。校園中的她，總是那么的開朗，臉上時刻露出燦爛且堅定的笑容。很多學生家離學校比較遠，因此基本上都是家長接送，但是茍xx害怕爸爸把她送來之后，一個人在路上有危險，堅決不讓爸爸再接送自己，每次都是自己獨自從家里來，放假之后再獨自回去，為了不讓家里人擔心，她從不在路上耽誤時間。擅長舞蹈的她，跳起舞來愈發的吸引人的視線，讓人不禁贊嘆由內而外散發出的美麗。
這就是茍xx，一出生就身有殘疾，但是卻堅強，樂觀，富有孝心的小天使。走近她，你會發現她身上的閃光點遠不止這些，她的美好品質，定格在每一個熟知她的人心中。
文明禮儀少年事跡材料通用4
蘭xx，女，20xx年5月生，20xx年榮獲廈門市思明區“文明學生”稱號，20xx年12月被授予“廈門市自立自強美德少年提名獎”，20xx年被授予“全國最美中學生”稱號�，F就讀于廈門市云頂學校七年四班。
蘭xx，20xx年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小伙伴都在開心地玩耍，蘭xx卻在家里剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭xx稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。
20xx年，蘭xx讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家里的頂梁柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上小學，蘭xx毫不猶豫的擔起家中的重任。
從那以后，蘭xx每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業，蘭xx的一天忙得團團轉，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。
一開始，蘭xx對家務并不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，蘭xx貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭xx還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。
蘭xx一家住在城中村里20多平方米的出租屋內，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭xx的，爸爸媽媽和弟弟住在里屋。外屋有一張小方桌，是蘭xx和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽臺除了晾衣服，還是廚房，蘭xx就在那里做飯。
爸爸出院回家后，還要在輪椅上休養一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，蘭xx就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭xx給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工�？p一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假里賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。
媽媽捧著蘭xx的手，心疼地說:“手指都有些變形了�！碧mxx右手中指的第一個關節有些腫，像結了一個繭。蘭xx把手藏起來說:“家里條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家里。”蘭xx的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態度來面對。
蘭xx不僅在家里細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀小學期間，蘭xx班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調皮的.孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭xx都站出來幫小露說話，“你們不能把垃圾放在這里”。小露不怎么和別人交流，蘭xx就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對蘭xx不理不睬。但蘭xx沒有放棄，慢慢地她會對蘭xx笑了，下課還愿意和蘭xx出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭xx。3年過去了，如今都上了中學，在蘭xx的影響下，身邊的同學變得愿意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天蘭xx都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫助小露學習。
20xx年3月7日，云頂學校舉行第二屆“云頂學校學生志愿服務團”開團儀式。七年四班的蘭xx作為小義工志愿服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自己的力量。
學校知道蘭xx的家庭困境后，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。蘭xx的媽媽說，蘭xx是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠蘭xx的花銷，還能買些書。
這就是蘭xx，一個年僅13歲的女孩。她常說：“其實我真的沒有做什么，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事�！�
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