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      1. 同學好人好事事跡

        時間:2024-11-07 09:17:30 夏仙 事跡材料 我要投稿
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        同學好人好事事跡(精選16篇)

          在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過事跡吧,根據事跡的性質,可分為正面典型材料和反面典型材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢?下面是小編為大家整理的同學好人好事事跡,希望能夠幫助到大家。

        同學好人好事事跡(精選16篇)

          同學好人好事事跡 1

          俗話說,相遇是緣。能走進同一個校園是緣分,能在同一個班級更是緣分。既然有緣相識,那就讓我們好好珍惜,共同學習,共同進步,共同度過年少歲月,一起走向光明未來。

          美麗的校園是我們學習的天地、成長的樂園。早晨第一縷陽光灑滿校園,我們盡情地享受心曠神怡的愜意。樟樹下,我們無拘無束地吟誦詩詞美文;運動場上,我們瀟灑自如地奔跑、跳躍、投籃;上課時,我們一起認真聽講,勤于思考;下課了,我們一起玩耍嬉戲,一起悄悄耳語。

          在平常的學習和生活中,我們學會了樂于助人。比如,運動場上有同學摔倒了,旁邊的同學主動將他扶起來;同學生病了,我們關切地問候他;看到同學面對一道道難題而一籌莫展時,主動走上去,幫助他一起解決難題。在別人遇到困難的時候,我們伸出援助之手,就如沙漠中的一泓清泉,給人帶來希望;就像冬日里的'一把火,給人送去溫暖。望著同學們開心的笑容,我們是不是也收獲了一份快樂呢?

          然而,我們不難看到,在一個班級中,經常發現有那么幾個同學,平時總愛因為一些雞毛蒜皮的小事和同學吵吵鬧鬧。今天和這個同學鬧意見,明天就和那個同學不說話,還常常希望別人對他唯命是從,這樣就很容易與同學產生矛盾,因此,也很難和班上的同學交上朋友。在別人休息、學習時,追逐打鬧,大聲喧嘩,干擾別人的人,不懂友愛;稍有不順,張口罵人的人,不懂友愛;拿別人的短處去取笑別人的人,不懂友愛,這些行為,都是在傷害同學情。其實,一個班級就是一個大家庭,同學之間是兄弟姐妹,彼此要互相關心,互相禮讓,有不同意見要互相協商解決。

          只要我們懷抱一顆友善之心,珍惜同學情,彼此互相包容,互助互愛,我們這個校園大家庭才會更加融洽,我們的校園生活才會變得更加美好。

          同學好人好事事跡 2

          俗話說:“如果你開始想念以前,你就老了。”如果按某個定義來說,我承認,我老了盡管我只有13歲,盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學生活,開始懷念小學校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學情。

          六年的小學生活,留下了似山高似海深的同學情。或許是在大操場上奔跑,或許是因摔倒而被同學扶起的情景,或許是幾個小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚。開心也罷,傷心也罷,一切的`甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學情,千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈;同學情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。

          但在懷念的同時,我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同學情的短暫,嘆息同學情的逐漸遠去,更加嘆息,我們再也回不了那美好純真的同學情!每個周末,我都和一些以前的同學通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學習和生活都十分精彩;有的在不太理想的學校讀書,話音里多了一份沉重、擔憂;有的甚至在外省讀書,連電話也撥不通。每個人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里,我們甚至可能不會再相聚!這,是因為我們長大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學情!人生就是這樣,得到一樣東西,就必然失去一樣東西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同學情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無情!

          但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因為那一份份美好的同學情,才讓我對生活一切充滿憧憬和信心?!初中的生活一樣精彩,初中的生活一樣快樂,初中的生活一樣充滿同學情。或許,在初中三年的時間里,能與更多的新同學結下更深湛的友誼呢?一定會的!我的前途一片光明!至于那美好的小學同學情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會讓我這個“老人”喚起對小學時代同學情的無限想念,更讓我這個“少年”對前途充滿信心。

          同學好人好事事跡 3

          在得知物流xx班何xx同學不幸患上惡性淋巴瘤后,高職全體師生都深感震驚和惋惜。大家立即行動起來,上下一心、紛紛行動,以各種形式關心和關愛何xx同學。

          在學院領導和學生辦老師的帶領下,相關行政人員、班主任以及學生干部多次走訪何xx的家庭了解情況并送去補助金,并上門、上醫院現場辦公,為何xx辦理住院與大病門診手續,在最短時間內為病人辦理門急診費用報銷和商業保險。

          但高額的治療費用依舊使何xx家庭不堪重負。為幫助何xx度過難關,學院精心策劃并組織開展了宣傳﹑動員﹑捐款等系列獻愛心活動。學院團委學生會向全院同學發出愛心捐款倡議,積極組織各班進行募捐。學生黨員、學生干部、各班級班干部紛紛帶頭捐款。在他們的號召帶領下,廣大同學也積極投入到捐款隊伍中。其中,何xx所在的物流xx班同學捐款額合計達5500元(其中班主任胡雯雁個人捐款元)。輪機xx班的王瑞琪同學在忙于辦理店鋪手續時,得知了何xx的情況后專程趕到學校捐上500元;許多同學為了表達他們對何xx同學的關懷,還特地送上了班級同學簽名并寫有祝福語的`賀卡,祝愿何xx早日康復,回到學校。全院上下涌動著暖暖的愛心熱潮。而學院教職工也踴躍捐款、奉獻愛心。同時,學生會文藝部還舉辦了《讓愛托起明天的太陽——愛心募捐活動》文藝匯演。在捐款現場,何xx父親也特意趕來表達了謝意和何xx戰勝病魔的信心。團委公益部利用“世界紅十字日”的契機開展了“關愛生命、奉獻愛心”的大型簽名活動。當天共有二百多名師生到活動現場簽名、寫祝福語。團委干部還特意制作了150張愛心卡,請現場參與活動的老師、同學們在愛心卡上寫上祝福和愿望。這150張愛心卡隨后串聯制作成“大愛心”送到了何xx手中;顒蝇F場還籌集到了部分捐款。很多同學在參加完班級捐款活動后,再次到活動現場捐款,令組織此次活動的學生干部們都感動不已。最終的捐款額達29,419.10元。

          何xx同學所在班級—物流xx班的全體同學在班主任的帶領下,每周都安排同學到醫院以及何xx家中探望,與何xx聊家常、談生活、敘友情,鼓勵她不懼病魔、積極治療,最終戰勝癌癥。班級團支部、班委會分頭出海報,介紹何xx病情以及階段的治療情況,并號召全院同學用實際行動一起鼓勵和幫助何xx;班級女同學們則利用課余時間折出999顆幸運星和千紙鶴以及祝福卡等送到何xx手中,令她感動不已;平日晚上,同寢室女同學便會準時打電話給何xx,與她聊每天的學習和生活,而何xx這時也會準時等侯在電話一旁。她說,她想念同學,想念學校的生活,與同學們在一起的日子才最充實和快樂。

          在上學期臨近期末考試之際,為了幫助何xx順利通過考試,物流xx班團支部、班委經過研究討論,決定委派班級里的學習骨干為何xx同學上門輔導各門學科。何xx家路途遙遠,同學們每次探望或者輔導之后,回到學校后都將近七、八點鐘。但同學們毫無怨言,為了何xx早日康復、早日回校,同學們寧愿犧牲自己的業余時間,也要為何xx出一份自己的力量。在此同時,學院領導也考慮到何xx的特殊情況,決定為何xx同學的期末考試專門開通“綠色通道”—“送考上門”!何xx同學在得知這一消息后,非常高興!因為雖然那時已經歷了5次化療,但何xx恢復情況良好、精神狀態也佳,所以也迫切希望能如愿參加考試。通過師生們的共同幫助,何xx順利通過各科考試。

          暑假期間,為了保證何xx同學每兩周一次的住院化療,班級班主任調整好自己的假期安排,確保每兩周一次上門了解情況,并為何xx按時辦理醫保手續;學院領導和高職辦領導也經常噓寒問暖,通過班主任和同學及時了解何xx的醫治情況;何xx同寢室的同學假期里也抽空到何xx家中探望、慰問,令何xx家長感動不已。

          臨近國慶、中秋佳節之際,班級團支部書記帶領其他幾名班干部特地代表班級到中山醫院看望化療中的何xx。“十一”長假中,班主任和同學們也抽空打電話慰問何xx,囑咐她好好休息。

          面對來自學校和班級這個大家庭成員們的關懷,何xx及其父母都非常感動,特別是何xx!她說,在長達半年的治療時間里,每次做化療雖然都很折磨身體和意志,但只要一想到老師、同學們的關愛,心中就充滿感動和幸福!她說,離開學校這么長時間,她是多么想念大家、想念校園!真想早日回校學習,和大家一起備戰英語四級考和計算機等級考。

          同學好人好事事跡 4

          在徘徊鎮實驗小學六年級二班,有一個十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣(她從小學一年級開始就擔任所在班群眾的學習委員,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的'表現和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是xx同學。)

          她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入小校園園到此刻一向被評為被評為三好學生,還幾次被評為優秀學生干部。作為學習委員,因學習工作出色,還獲得過一次縣級“新三好學生”。

          在校園,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一向名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

          她有一腔勇于負責的精神。由于他家里校園最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,

          從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班干部,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不會拿出學習委員的架子指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

          她愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。她善于觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

          同學好人好事事跡 5

          2022年6月6日,有兩位陌生人來光明中學尋找一個高二年級姓朱的同學。

          事情是這樣的:一年前,小朱同學從報上看到了關于白血病患兒曹愷鳴受到社會愛心捐助的報道。小朱同學就按報上的聯系方式跟曹愷鳴的家長取得了聯系,并送去了500元的捐款。從那以后,小朱同學每逢節假日都會去看望這個生病的小朋友,并繼續送款送物。特別值得一提的是,小朱同學還把比自己小八歲的曹愷鳴視為朋友,經常打電話問候他,還關心他的學習和心情。曹愷鳴的家長問小朱同學的名字和學校,他從不肯說,就讓他們叫他小朱好了。就這樣堅持到現在,足足一年的時間了。同樣是孩子的小朱能有這樣的愛心,家長被他的無私和堅持所感動。有一次家長有意跟著小朱,結果發現他去了光明中學的方向,于是家長判斷他可能就是光明中學的學生。所以就來學校查詢,知道了小朱同學就是光明中學高二(9)班的小朱同學。

          小朱同學的班主任接待了這兩位家長。面對小朱的班主任陳紅霄老師,曹愷鳴的媽媽流淚傾訴,陳老師聽完后告訴家長的第一句話是:“小朱是個好學生,今天早上他剛剛被同學推選為校三好學生,他的學習成績也是名列前茅的!边@位媽媽的眼睛里閃動的是驚喜和欣慰的目光,然后不停地說:“我說嘛,他一定是個好學生,他去看我孩子的`時候,旁邊的人也都說,一看就知道他一定是個好學生!

          經全面了解,得知小朱同學不僅學習好、有愛心,而且還很注重自己的全方面修養和自我磨煉。他是班里的理科學會會長,每周二他都組織全班同學開展理科問題的討論,為班級營造良好的學習氛圍做出了突出的貢獻,同時他還積極參加校內活動和社會實踐活動。在校藝術節上他是參賽歌手,在;@球賽中他又是班級的主力隊員之一。

          在高二(9)班,只要提到小朱的名字,老師和同學都會點頭稱贊。他以自己良好的精神風貌成為同學們的榜樣,他的勤學、奉獻精神正帶動和影響著全體光明中學師生。

          同學好人好事事跡 6

          xx,男,11歲,是齊魯石化公司第四小學五年級三班的英語課代表,現任學校少先隊副大隊長兼文體委員。他愛好廣泛,品學兼優,尊敬師長,團結同學,做事執著,有毅力,學習刻苦,成績優秀,是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

          20xx年6月獲世紀之星全國少兒美術書法攝影藝術教育成果展金獎。

          20xx年6月作為公司學生代表,赴參加了“xx省暢想二十一世紀少兒繪畫比賽”獲優秀獎,是xx市和公司唯一獲獎的學生。

          20xx年獲總校第五屆藝術節小學生現場繪畫二等獎。 2019年9月獲中國石油化工部美術作品展優秀獎。

          20xx、20xx連續兩年獲得“全國小學生語文讀寫能力大賽”一等獎。

          20xx年獲得總校第六屆藝術節小學生現場繪畫二等獎,被總校評為優秀學生干部。 20xx年參加總校奧賽獲學校第二名,剛參加的總校舉行的全國奧數比賽,成績未公布,前不久參加第七屆公司藝術節,作品參賽,成績突出。

          從19xx~20xx年分別被評為“三好學生”、“雛鷹好少年”。

          面對眾多的榮譽,胡獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執著、有毅力地把每一件自己必須做的事,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,他越來越知道了為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎,面向更廣博的知識海洋。

          胡不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養下,積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學校黑板報的主創人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了學校的一個亮點。他還積極參與藝術節的歌詠比賽,是主要領唱。體育方面也咬牙跑過1500米,獲學校第八名,出乎所有人預料。他還是學校雛鷹廣播站的`小記者,在!洞貉繄蟆飞习l表了十幾篇文章。

          胡全面發展還表現在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復讀機,現在的復讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國,經常和爸爸一塊看新聞,魚島和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學,把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的?汀:脤W習后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

          小學就要畢業了,回顧五年來的小學生活,他非常感激學校老師為他付出的心血,并提供了一個學習比賽、展現自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經;貞浧鹪诘谒男W的美好經歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。

          胡,一個有著執著精神、頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優秀少年。

          同學好人好事事跡 7

          美麗的江西之旅已經結束了,那里天藍藍的,偶爾有幾只飛鳥飛過,看著成片成片的油菜花,我眼花繚亂,不過,我卻永遠也忘不了那三位叔叔……

          周六早上,我們來到了俗稱——油菜花海的江灣,“哇,真美”我不時贊嘆道。媽媽輕輕歪過頭來,低聲告訴我:“快到了,那時會更多!”說完我就閉目養神,準備一下子看個夠。一個急剎車,打破了這寧靜,我頭一歪,眼睛瞪的溜圓——堵車了,司機著急的直按“嘀嘀”可也不見效。

          望著前方無頭的車,心一下子從天上降到了地下,失落的坐在車位上,直嘆氣。人們有的在車里來回走動,有的討論解決方案,有的哭喪著整張臉下了車,媽媽早就頭痛,靠在椅子背上休息了。

          突然,有個聲音從我耳邊飄過:“這么等也不是辦法,要不然我下去指揮吧,為全車人出一份力!甭犃诉@句話,坐在旁邊的.兩位叔叔同時回答:“也讓我們去吧!闭f完,就“忽”的一下跳下了,快步跑到車流中。一位叔叔,左手太高,右手不斷的前后擺晃,這邊通了又跑去另一邊,這邊好了,又去另一邊,三位叔叔井然有序的工作。“別去哪兒了,這不也有很多花嗎,浪費時間有沒有好心情!币粋乘客不耐煩的大喊道。“馬上好了!睂в斡昧S持紀律“再等等!”

          一位叔叔把右手高高舉過頭頂,左手平伸,不讓車子過來,可是一個黑車突然加了進來,而結果卻是一位叔叔的怒吼聲:“你看,這都多少車了,哎,你有沒有心眼呀,這還走得動嗎?”說完用力瞪了司機一眼走開了。車里的人說:“車里太熱了,下去休息一下吧!蔽曳鲋鴭寢屝⌒牡刈呦铝塑,過了20分鐘,車終于動了,我小心拉著媽媽往車里走,卻被媽媽用無力的聲音說了一頓:“傻孩子,前面沒頭的車,我們上的去嗎?”

          我輕輕踮起腳尖,向“事發地點”望去,車還是那么多,絲毫未變,而三位叔叔揮汗如雨,在車之間來回走動,生怕落下每一輛車!翱禳c,上車吧!”一個聲音喊道。我拉著媽媽大步流星的飛奔上去,一屁股坐下,車開了幾千米,正以為這場鬧劇完了時又“吱”的停住了,原來又被一個大巴卡住,三位“交通員”愣了一下,又飛奔到哪,“對,往后倒一點,左打一點,對!倒!停!”三位叔叔異口同聲說。

          終于,車開了起來,三個叔叔面帶微笑,小心的走了上來,“太好了,動了!動了!”全車人一起高聲歡呼著……

          太好了,終于見到了“難得一見”的油菜花,一片又一片的油菜花好像在和我們熱情的招手,站在花叢中,回憶起三位叔叔,心里一下子涌出了無限溫暖!

          同學好人好事事跡 8

          xx在校園是好學生,平時在課堂上她總是認真聽講、仔細思考,認真回答老師提出的問題。課后,抓緊時間寫作業,回到家里的第一件事也是認真完成作業,如果作業沒有完成就不玩,對學過的功課認真復習,爭取學一課,鞏固一課、掌握一課,為進一步學習打下堅實的基礎。在歷次考試中她的成績一向名列前茅。在日常學習中,我積極參加校園組織的各種活動,努力爭當一名全面發展的.好學生。

          她熱愛勞動,在校園值日時總是早早起床早早到校,從不遲到,打掃衛生時特別認真負責,并能提醒和幫忙其他小朋友共同完成打掃任務。在家里,她努力做一個懂事的好孩子。爸爸媽媽工作很忙,她就經常承擔一些力所能及的家務。爸爸媽媽不在家時每到午后,她就會幫奶奶忙前忙后,幫奶奶擇菜,擦桌子,爸爸媽媽和奶奶都夸她是家里的好幫手。

          不管在上學、放學的路上,還是在公園、在校園,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。每次坐公共汽車時,她都會把自己的座位讓給年老體弱得老爺爺、老奶奶或者更小的小朋友,他們經常笑咪咪地夸她:“真是個懂事的好孩子!”。因此,受到老師和同學的稱贊。

          同學好人好事事跡 9

          xxx,女,xx小學xx年級xx班的學生。

          一、聰明能干,是老師的好幫手

          作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守校園的各項校紀校規,發揮了示范表率作用。老師不在時她主動維護好班級的紀律,對于不禮貌的行為敢于及時勸阻,并能每一天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結同學,熱心幫忙研究上有困難的同學。

          二、勤奮刻苦,是同學的好榜樣

          XXX在研究上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態度來對待。她在研究上有著一套很好的方法,堅持課前認真預,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們研究的好榜樣。她不僅僅認真鉆研課本知識,還充分課余時間閱讀其他有益書籍,每當一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她不僅僅認真搞好自己的研究,還用心幫忙其他同學。每當看到哪位同學在研究上遇到什么困難時,她都熱情地去幫忙,看到有同學因生病了耽誤了功課,她會利用周末時間,主動幫忙補課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂于助人的表現深得同學們的喜愛,也得到了老師、家長的'好評。

          三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

          在校園里,她是同學們的好楷模,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認真、自力完成家庭作業,還主動幫忙父母干家務,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。每當有親戚朋友來訪,她都會以主人的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺很親熱。同時,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛。

          同學好人好事事跡 10

          xx,男,1993年7月生,中共黨員,濉溪縣百善鎮人,首鋼工學院機電工程系大三學生。為給配型成功的12歲白血病患兒捐獻骨髓,xx連續5天經受住腰酸、腿疼、頭痛等動員劑帶來的不適反應,成功捐出55ml造血干細胞。住院期間,他還婉拒父母來京看護的想法,只為減輕患者家庭負擔。

          5月,xx正上初二,由于同學在回家的路上遇到了車禍,生命垂危急需B型血。xx得知后帶頭到鄉醫院獻了400ml血。在他的帶動下,有的同學也伸出胳膊獻出愛心,就這樣,挽救了一個鮮活的生命。從那以后,他深刻地體會到血液對需要的病人意味著什么,幫助他人成為xx的信念,他希望自己能為他人生命添一絲希望,也是從那時他開始決心踏上無償獻血之路。

          9月,xx懷揣著夢想與希望來到祖國的心臟——首都北京,踏上了北上的求學之路。但由于家庭經濟困難,他陷入了生活費的困境。想兼職但又怕耽誤學業,更不愿給一貧如洗的家庭再添負擔。正當他糾結之時,國家助學金以及首鋼工學院勤工儉學政策給他帶來了福音,讓他的學業得以維持。雖然他的生活如此艱辛,但依然記得要學會感恩。于是10月他專門上網查了北京的無償獻血點,于17日如愿以償地在西單獻血點獻出了200ml血液,填補了自己的.報恩之志。與此同時,他了解到,造血干細胞移植是治療白血病、惡性貧血、淋巴瘤等造血系統和免疫系統疾病的最佳手段。捐獻造血干細胞不會損害自身健康,卻能挽救白血病等患者的生命。于是他便立即報名加入中華骨髓庫,成為一名捐獻造血干細胞志愿者。

          11月初,中華骨髓庫的工作人員打來電話,告知xx李的HLA(人類白細胞抗原)配型與一名在京治療的12歲白血病患者初配成功。接到消息后,xx非常愿意捐獻自己的造血干細胞,去挽救這位白血病患者的生命。12月份,xx到中華骨髓庫北京分庫采集了血樣,經過高分辨分析確認非常適合捐獻。1月,xx在紅十字會工作人員的帶領下,在空軍總醫院做了全面檢查,檢查結果一切合格。3月6日,xx住進北京總醫院,連續五天注射動員劑,為后續提取和移植做準備。xx對動員劑的反應較強烈,長時間的腰痛、持續的頭痛、全身乏力等各種不適,xx都一一扛了過來。3月10日,空軍總醫院住院部骨髓移植手術室,血細胞分離機通過xx左臂的采集管把體內的血液抽出來,通過儀器把造血干細胞提取出來,再把血液從右臂輸回。四個小時的手術時間,這條生命管道的血液周轉量達到12000ml,相當于自身血液總量的2.5倍!澳芡炀然颊呱,我獻造血干細胞很有意義!币驗閤x知道,非親緣基因配型的相合概率,在三萬分之一到百萬分之一之間。

          xx除義務捐獻造血干細胞以外,還曾多次參加學校內外的各種公益及志愿活動。如臺京小學支教,香山演武廳志愿者,八寶山掃墓,八角養老院獻愛心,志愿獻血活動、“首鋼培訓中心在職黨員進社區”活動等等。近月里,xx又陸續參加了順義光愛之家,孤兒院獻愛心活動,“彩虹計劃”的白血病兒童關愛活動,現已報名西部支教活動。

          同學好人好事事跡 11

          “人家幫我,永志不忘;我幫人家,莫記心上。”華羅庚的這句話,使雷鋒叔叔的身影又浮現在我腦海里。雷鋒叔叔的身影在我們身旁處處可見,讓大家都覺得“雷鋒精神”永遠沒有消失。

          記得那一次,快上課的時候,我瘋了似的跑進學校。我低頭看了看手表,糟糕,快上課了,我顧不了那么多,加快了速度,像風一樣,“呼”的一聲就吹走了。眼看就快要到達教室門口的時候,突然,一個‘絆腳石’使我重心不穩,和大地來了個親密的接觸。我摔了個四腳朝天,像海灘上的烏龜一樣寸步難行。我慢慢地坐起來,看了看膝蓋上那殷紅的血,疼痛迅速蔓延了我的全身,使我疼痛不已。我嘗試著慢慢站起來,就像剛剛出生的小貓學習走路一樣?墒牵酒饋砹艘院,傷口更加劇烈的疼痛著,感覺像是五臟六腑都快要裂開了似的,讓我再一次跌倒了。我用無助的'目光看著周圍的同學們,可是他們似乎都沒有看見似的,從我身邊走過?吹竭@一幕,眼淚在我的眼眶打,現在的我就像是賣火柴的小女孩一樣,生活在冷漠無情的社會里。想著想著,眼淚不爭氣地從眼中順著臉蛋流到了下巴。膝蓋上傷口的疼痛,再加上現在的無助,使我哭得更兇了,眼淚一顆接著一顆的落了下來。像是斷了線的珍珠,怎么止不住哭泣,像被大風吹著的大海不斷拍著海浪一樣。突然,一只白皙的雙手在我眼前出現了,我停止哭泣,抬起頭,用淚光閃閃的眼睛看著手的主人,一位大姐姐正甜蜜地對我笑著,溫柔地對我說:“來,起來吧!贝蠼憬憔拖褚粋天使一樣,給人帶來希望;就像沙漠上的芳草,引領溪與泉,給人帶來清涼。我的心就像怒放的花朵,頓時開心起來。我將手搭在大姐姐的手上,慢慢地站了起來,大姐姐扶著我到醫務室。

          雷鋒叔叔雖然已經離開我們很多年了,但是,我們可以把雷鋒叔叔的那種精神繼續下去,把世界變得如花園一樣,絢麗多彩。

          同學好人好事事跡 12

          侯xx,女,現年十一歲,店埠北苑小學六年級(1)班學生。她品學兼優、樂于助人、熱愛集體、她小小年紀,卻以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

          1、勤奮學習,開闊視野

          在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

          2、心地善良,禮貌待人

          她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的`休息,深得鄰里喜愛。

          3、傳遞愛心,助人為樂

          在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

          4、天天向上,興趣廣泛

          “向上”是孩子健康成長的力量源泉,侯xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

          三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里,她一步步地朝這個目標在前進,在努力,全面認識自己,提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!

          同學好人好事事跡 13

          xx,男,集美大學航海學院航海技術1212班學生,助。這位年僅21歲的青年大學生成為廈門迄今為止,唯一捐獻造血干細胞又捐獻淋巴細胞的志愿者。

          第一次,掙脫恐懼去助人。xx從大學入學之初,就加入了集美大學紅十字會,堅持長期參與紅會組織的各項志愿活動,三年多時間里多次參與義務獻血活動。5月,懷著對社會公益服務的熱愛,他在《志愿者捐獻同意書》上鄭重的簽上了自己的名字,正式成為一名中華骨髓庫造血干細胞的捐獻志愿者。9月,他接到廈門紅十字會的電話,通知他與廣州的一位血液病患者HLA配型初步吻合,被問之是否愿意進行高配捐獻。雖然長期參與紅十字會的活動,但消息的意外降臨,還是使他既興奮又害怕,畢竟他對很多的醫學問題仍報以疑問,但在短暫的猶豫和思考后,本著一顆向善的心,他還是給予了肯定的答案。初,他在福州市第一醫院體檢中心進行了HLA高度配型。一周之后,他再次接到廈門市紅十字會的電話,告知其與該患者配型高度吻合。經過前一段時間的了解和醫生咨詢,溢新當初的疑惑和猶豫全然沒有了,對高配的成功抱著一種期待的心理,因為這樣的付出,將換回一個患者的新生。

          5月,xx在紅會工作人員的陪同下,帶著學校老師的關心,前往福建醫科大學附屬醫院進行了造血干細胞捐獻。這一次,xx在病床上躺了整整4各多小時,采集到200毫升造血干細胞——這需要14000毫升的血液循環量,而xx周身血液只有4000毫升左右。也就是說,他體內的血液,順著管子,流到離心機,再回到他身體,來回走了3.5趟。xx說,“在病床上的4個小時里,他看電視,看天花板,和陪護工作人員閑聊,那些恐懼和擔心便慢慢被驅散了。”從開始到最后,他都堅信自己做的決定是完全正確的。

          掙脫猶疑再上路。10月初,因患者病情反復,急需xx同學的淋巴細胞進行救治。市紅會的工作人員便打電話給溢新求助,本以做好了被拒絕的準備。因為不少捐助過一次造血干細胞的人,都會止步于第二次的捐獻,或是出于對身體的擔憂,或是不想再經歷血液離開身體的感受。

          xx同學得知后,馬上在網絡上搜索相關信息,一些成功的案例,給他很多正面的力量。但同時,一個嚴峻的問題擺在他的面前。馬上到來的12月份正是他備考最緊張的`時候,作為集美大學航海學院大四的學生,他剛找到工作,即將被外派新加坡——為了能正式上油輪工作,他需要報考包括三副適任證書在內的船員資格證,12月就有7個測評,1月有3門科目考試。紅會的工作人員本以為消息不會來的這么快,但僅第二天,xx就給出了肯定的答復:“再拖下去,就怕耽擱救助患者的最佳時機了!边@一次,他沒有告訴父母,“第一次他們就沒同意,這次不是怕他們反對,而是怕他們擔心!彼瓦@么不聲不響地完成了第二次捐獻,他的輔導員和舍友甚至一開始都不知道,他又將去進行一次捐獻。

          12月,在市紅會工作人員的陪同下,他再次到福州進行二次捐獻,這次捐獻也讓xx成為了廈門第一例進行二次捐獻的志愿者。

          xx就是這么一個活生生的年輕人——他也有恐懼,也需要權衡自己生活的各個方面,但正因為他比其他人更堅定,兩次都選擇了向前一步選擇捐獻,才顯得尤為真實、珍貴,令人動容。

          同學好人好事事跡 14

          xxxx,一個真誠,、陽光、進取的女孩,現就讀于韓集鎮張店中心小學四年級。她品學兼優,是一名全面發展、出類拔萃的優秀學生。在學習上,xx同學目的明確,態度嚴謹,勤奮努力,刻苦鉆研,認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的方法學習,學習成績一向名列前茅,多次被評為韓集鎮先進個人、優秀學生干部、禮貌學生。在注重提高自身各學科成績的同時,她還注重塑造自身的'競爭優勢,積極參加各類文體活動,并取得必須成績,先后獲得校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

          在班級中,她要求自己進步的同時,還做好班級管理工作,增強班群眾的凝聚力。在學習上遇到問題時經常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學帶給幫忙,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫忙他們重新建立起學習的信心。當同學在學習上顯得吃力,她得知狀況后,每一天利用課外活動輔導,幫忙同學解決在學習上的困難。

          xx同學不僅僅在學習上名列前茅,在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課,課余時間常活躍于運動場上。在校園組織的各項活動中,更是與班里的同學積極配合,取得了較好的成績。xxxx同學在生活上節儉樸實,熱情助人,尊敬師長,熱愛群眾,關心同學。在高窯村一名小學生生病需捐助時,在校園舉行捐款活動中,她積極組織,捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前,仍然能夠保持清醒的頭腦,持續謙虛謹慎,實事求是的優良作風,以一顆平常心對待學習、生活中的每一件事。

          xxxx同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,體現了一名當代小學生的基本素養。在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她是一名當之無愧的優秀團員。然而,渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜,而是時刻提醒自己要不斷的充實自己,以更高的標準要求自己。她明白,只有踏實勤奮的學習,才能取得更好的成績,今后必須要繼續努力,永不懈怠,為實現自己的理想拼搏到底!

          同學好人好事事跡 15

          XXX同學是XXX中心小學少先隊大隊長、六年級一班班長。她品學兼優、多才多藝,學習成績名列前茅,連年被校園評為“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部"。

          一、家長的好孩子

          XXX同學身心健康,開朗合群,孝敬父母,尊敬長輩,對人有禮貌;每一天按時洗刷,養成了講衛生的好習慣;自己能做的事自己做,不挑食;回家及時、認真完成老師布置的功課;喜歡看有益的課外書;經常幫家長做掃地、擦桌子等力所能及的家務勞動;勤儉節約,家長給的.零用錢、壓歲錢除了買學習用品外,都放到儲錢罐里。

          二、老師的好學生

          XXX同學從一年級開始擔任班長、少先隊中隊長,現任校園少先隊大隊長,她模范的遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》;上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成作業,各學科成績在校園一向名列前茅;與同學友好相處,見到老師或長輩及時問好;衣著整潔干凈,不亂扔垃圾;在公共場合不大聲喧嘩;積極參加校園組織的義務勞動。

          她是老師得力的小助手。凡是老師交給她的任務,她都會用心努力地去做,出色地完成任務;每一天協助老師客觀公正的記錄每位同學的日量化管理分;如果有同學違反了紀律,她敢于上前批評指正;同學們之間產生了矛盾,她就上前去調解,使雙方重歸于好;如果有同學在學習上遇到困難,她就耐心給同學講解。

          在她的帶動和帶領下,全班學風正,好人好事層出不窮,各項活動在校園都名列前茅,流動紅旗象生了根一樣,在教室里從學期初一向掛到學期末。在老師眼里她是一個好學生,在同學眼里是個好同學,被老師、同學親切的稱為“阿凡提”。由于表現突出,她連年榮獲校園“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”等榮譽稱號。

          她興趣廣泛,喜歡舞蹈、讀書、繪畫等,會書寫黑體、仿宋、宋體、隸書等美術字,一手鋼筆隸書寫的有聲有色;積極參加校園組織的各項活動,每年都參加鎮六一聯歡會、教師節演出活動,擔任過校園軍樂隊指揮,負責主持校園每周的升旗儀式,主持校園的聯歡會,多次受到表彰:20xx年x月在鄉少兒藝術大賽中榮獲舞蹈組一等獎;20xx年x月在鎮20xx年慶元旦師生書畫大賽中榮獲書法組一等獎;同年x月在縣“學雷鋒,做一個有道德的人”演講比賽中榮獲小學組三等獎;同年x月榮獲校園“最佳主持人”獎勵。

          三、社會的好公民

          XXX同學熱愛自己的祖國,遵守社會公德,尊老愛幼,周末她經常乘坐嘉祥至濟寧的城際公交去濟寧走親戚,經常給沒有座位的老人讓座,幾乎每次都是站著走完全程;當她得知雅安地震的噩耗后,連忙拿出自己的儲錢罐,毫不猶豫的將積攢了幾年的零用錢全部捐獻給了災區人民。

          同學好人好事事跡 16

          王xx同學是臨清市武訓實驗小學五年級6班的學生,該生在學習上認真刻苦,各科成績名列前茅;在實踐中勤于動手,大膽實踐,勇于創新;在工作中能出色地完成老師和學校交給的任務,并多次受到表彰。她時刻注意自己的言行,真正做好同學們的榜樣。

          在學校的關懷和老師的幫助下,王xx同學取得了一定成績,現概括如下:

          一、學習刻苦成績優異

          “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!蓖鮴x同學清楚地知道,只有刻苦努力,不斷學習,才能把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能更加適應這個社會,才能做一個有益于社會的人。因此她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流;放學回家,學習是她的第一任務,她字跡工整,做題認真,往往因為一道題而把吃飯的'時間一拖再拖。

          她還喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她始終記得高爾基的一句名言:書籍是人類進步的階梯。這使她在前進的道路上少走了很多彎路。

          二、尊敬師長團結同學

          王xx同學從小就立志讀好書、做好人,辦好事,尊敬師長,團結同學,她一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。對待老師,王xx同學發自內心的尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有王xx所取得的眾多成績,因此回報老師是她學習和前進的動力。

          對待同學,她從來都是盡心幫助,幫助同學解答難題,關心班組困難和落后學生,無論多么貧困她都不嫌棄,無論多么落后她都能幫一把,她始終以一顆真誠的心去對待班級每一個人,得到了大家的認可。

          三、社會實踐奉獻愛心

          “孔融讓梨”的故事是她最愛讀的中華傳統美德故事之一,在生活中她也時刻以這一標準來要求自己。

          一次她勞動回來,疲憊不堪,剛坐在車上,看到一位老爺爺上車就馬上站起身來讓座,車上的人都夸贊她。她還經常幫助身邊老人,扶盲人過馬路,看到年老的爺爺、奶奶有困難,總會伸手幫忙;每每看到殘疾人,她都會把自己的零花錢施舍給他們,這樣的事例數不勝數,在抗震救災活動中,她積極捐款,每天關注電視上的災情情況,經常感動的淚流滿面。她看到救援人員不畏辛苦,爭分奪秒、被困人員頑強與生命抗爭的精神,深受感動,表達了一個和平安寧環境下的小學生對災區的掛念。

          四、全面發展綜合提高

          王xx同學在保證學習成績優秀的情況下,還積極參加多種活動,小到關注班級、學校,大到關注國家大事。

          她多次為學校出版報,她出的版報很有創意,被老師和同學稱為小小書畫家。

          她積極參加學校讀書節活動,她認為這是讀書的大好時機,她感慨地說:“此時書離我們是多么近哪!”這充分體現了她對書的熱愛,對知識的渴求。

          幾年來,王xx同學在自己不斷的努力下,取得了優異的成績,并為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。

          總之,王xx同學洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、成績優異、才藝出色,不愧為一名全面發展的好學生;不愧為一名優秀的少先隊員。

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