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新時代好少年主要事跡范文通用
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到事跡吧,事跡具有觸發力大、感染力強的特點。想擬事跡卻不知道該請教誰?以下是小編幫大家整理的新時代好少年主要事跡范文通用,歡迎大家分享。
新時代好少年主要事跡范文通用1
xx,系xx市xx路學校五年級一班的一名小學生,學校大隊宣傳委員。該生熱愛祖國,品德高尚,尊敬師長,團結同學,成績優異,才藝出眾,熱心公益,樂于助人,積極熱情,懂得感恩,在學校及社會各方面活動中均表現出色。分別榮獲了xx市聲樂演唱一等獎、xx市優秀少先隊員、三好學生、音樂特長生、誠信標兵、文明標兵等一系列榮譽稱號。熱心參與多項公益活動:創城志愿服務、關愛青少年心理健康、公益植樹等多項活動。
該生參與了xx市大型呂劇《乳娘》在xx省委黨校的演出,參與了xx市社會主義核心價值觀組歌的演唱,參與xx電視臺“愛文明家園做文明市民”三項活動演出,連續四年主持了xx市網絡春晚,多次參與xx市消夏晚會的演出,主持了xx市“德泰銀!蔽幕囆g節,多次主持學校升國旗儀式,參與xx路學校校歌錄制,主持過xx路學校新學期開學典禮。該生更以出色的表現力和演唱能力,成為xx市旅游mv《大美xx歡樂頌》的.演唱者,參演并解說了《丁小妞帶你游xx——美麗紅色小山村》旅游文化片,演唱并出演了xx熱曲《大王叫你來xx》mv,出演了公益短劇《愛在xx——一起過年》、《致敬父親節》系列劇,主唱并拍攝了xx市第九屆網絡春晚主題曲《福星大拜年》,參與少兒電影《半夜雞叫》的拍攝。
在學習刻苦,藝術全面發展的同時,該生注重品德的提升,以熱愛祖國、勤奮上進為原則,以品德優良、團結友愛為目標,以樂于助人,感恩社會為己任,為爭做一名優秀的新時代好少年做出了積極的努力。
新時代好少年主要事跡范文通用2
xxxx區第二實驗小學,有一位熠熠生輝的校園之星。她充滿愛心,自信向上,虛心好學,是老師心目中的好學生;她孝敬父母、乖巧懂事,是父母眼中的好孩子;她性格開朗,樂于助人,是同學們的知心朋友;她自強自律,品學兼優,發展全面,是同學中的佼佼者。她就是第二實驗小學的大隊長、四年級五班的xx同學。
在學校,無論什么事情她都竭盡全力。校內外的學習、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對。她多次代表班級、學校參加舞蹈、演唱、朗誦比賽。每次都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。面對大家的贊揚,謙虛的她只是微微一笑,因為她的心中有更高的追求。
多才多藝的她喜歡主持、聲樂、非洲鼓、彈鋼琴,在校藝術節中多次表演節目,深受好評。在學習上,她刻苦努力,勤于動腦。一有時間,她就會坐下來閱讀各種各樣的書、雜志、報刊等。在學習的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。學習上積極向上、孜孜以求,面對困難,從不言敗。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學生。讀書是她的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起xx左鄰右舍無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。她主動承擔一些力所能及的.家務活兒,與家人一起支持低碳生活,已經習慣和家人一樣用洗菜水澆花,用洗衣服水打掃衛生,習慣了默認出行方式是步行,騎自行車或乘公交車,還常常把自己用過的紙或者用完的作業本、喝過的奶盒、飲料瓶等收集起來,廢物回收!岸嘧鍪,少說話”盡自己最大的努力傳承者勤儉節約的中華民族傳統美德。
在社會,她是一位熱心公益的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。
這就是新時代的好少年xx,她全面發展,積極進取,奉獻為樂,她是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員。
新時代好少年主要事跡范文通用3
xx,女,漢族,出生于20xx年8月30日,少先隊員,xx市協神學校六年級2班學生,現在是班級的衛生委員。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!
一、心懷夢想
作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環保小衛士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上,她把自己了解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽,開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動,同學們的環保意識普遍增強,節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。
二、勤儉節約
在家里,xx是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。
三、宣傳環保
她越來越認識到保護環境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環;顒又腥。她懂得小區的衛生不僅靠小區的.保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在周末和樓下的>小伙伴一起撿拾垃圾。
在暑假期間,她積極投身到村級的環保活動中,她針對村級的一些問題,以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環保計策,并且將環保計策張貼在小區的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。
xx同學是優秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。
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