獎學金獲得者事跡材料
在日常學習、工作或生活中,大家都有寫事跡材料的經歷,對事跡材料很是熟悉吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡的書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?以下是小編收集整理的獎學金獲得者事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
獎學金獲得者事跡材料1
她,于xx年9月考入xx外國語學院學院xx學院電子商務1班就讀。她不斷的挑戰自我,充實自己,從年少的青澀逐漸走向了成熟。大一加入院學生會秘書部,現任電子商務1班團支書一職。她曾參加xx年xx市”校園網杯文藝大賽”獲得優秀獎、xx年榮獲xx外國語學院優秀團干、xx年和xx年榮獲xx外國語學院三好學生。大學以來銳意進取、學習成績優秀、生活勤儉節約,是一名全面發展的大學生。
她出生在普通家庭,家中共有5口人,母親病故。父親骨質增生身體一直欠佳,父親雖然辛苦勞作,但仍然不能緩解巨大的經濟壓力。以微薄的收入供讀一個大學生和一個高中生、兩個初中生的家庭顯得力不從心。她獨立自主能力強、堅強自信、生活簡樸。學習之余還一直利用假期勤工儉學賺取生活費,經常去做一些自己力所能及的事,她挺懂事,寒暑假去一些餐廳做服務員、服裝店做導購員、兼職公司做電話客服。
在思想方面,她在校認真學習毛概論,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。保持與時俱進,在平時的學習生活中自覺向先進看齊,積極進步和時時以一名優秀團員的標準嚴格要求著她自己。
時刻關注國內新聞,了解和學習黨的路線、方針、政策。
在學習方面,即使家庭再苦,她也沒有將學業放棄。在工作之余全身投入到學習中。向老師和同學請教、學習、討論、集思廣益、廣開思路。經過她自己的努力學習成績一直保持。她還在課余時間積極參與各項素質能力的拓展,在學習在讀專業的同時學習其他專業,并利用假期進行實習。該生通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面,豐富自身文化素養,建立了完善的知識結構體系。
生活上,她與同學關系融洽、誠實守信、嚴于律己、熱愛生活,積極參加校園文化活動、熱心寬容,在同學中有較高的威信。因家庭貧寒,她勤儉樸素深知父親的賺錢難,清楚的認識到每年的學費是家里不小的負擔,所以一直努力學習爭取獎學金。
在學校,身為班級成員的她能從實際出發,按時召開班級會議,根據班級的工作安排進行合理的工作分配,使得工作高效完成。多彩的社團活動是她豐富課余生活必不可少的調味品,也是提高她個人綜合素養的有效途徑。她還積極主動按時按質按量得做好領導下達的每項工作積極參加社會實踐活動,注重在實踐中鍛煉自己的能力,大一期間時常在院級網上發表一些好的文章。
她性格開朗活潑,即使家庭不幸過,她看待事情比較樂觀,面對困難能積極尋求方法解決。她追求樂觀向上,追求積極面對,追求成功,追求真善美,追求人與人之間的'真誠相待,追求良好的人際關系,追求不斷學習的心境。她始終秉持”堅持就是勝利”的理念,不斷提高自身素質,加強自身修養。
國家勵志獎學金是集中體現了黨與國家對于當代大學生的人文主義關懷。這次申請國家勵志獎學金,對她來說不僅能減輕她學習期間面臨的經濟壓力,更給她在學業上追逐奮進的動力。相信在以后的學習工作生活中,她將會一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學習政治活動,勤奮學習科學文化知識,提高她自身文化素質,做好各項工作。
獎學金獲得者事跡材料2
我是xx外國語學院xx學院xx級計算機應用技術一班的一名學生。雖然家境不算富有,但我未曾失去對夢想的追求。始終堅信:”拼搏,才能為自己撐起一片天地!眡x年,我沒有辜負親人的殷切期望,成功通過了高考的獨木橋,懷抱著對未來的憧憬幸運地抵達這充滿想象的象牙塔——xx外國語學院,這便是我的夢想實現的地方。在校期間,我一直嚴格要求自己,現將本人三年以來各方面的表現情況總結如下:
一、思想政治方面
作為一名學生干部和入黨積極分子,我深知良好的思想政治素質在每一個同學成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一期間當上了班級團支書,大二第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加黨校培訓,并取得結業證書。通過各方面的考核,思想政治教育是大學生實現理想的航標,在xx年xx月份我光榮的成為一名入黨積極分子。
二、在工作方面
我在大一兩個學生社團,同時還在社團中擔任要職,配合各部部長開展各項部門活動,積極參與社團工作。同時我還成功競選為我們班的團支書。三年過去了,我曾擔任輔導員助理,配合輔導員和班級班主任,管理好新生班級。在職期間,我積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力;我不斷組織各種學生活動。作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員我們參加集體組織的活動。如:”班級春游”系列活動;辯論賽; 創業策劃大賽等。
三、在生活方面
在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己”一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,做一個具有特色的學生干部。
四、實踐活動方面
作為一個大學生,我知道只學好文化知識是遠遠不夠的,想要成為一個優秀的畢業生,必須具備豐富的實踐經驗。在生活中,我積極樂觀,誠實守信,樂于助人;講道德、遵守校規校紀、校規,遵守學生守則,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,并始終貫徹著這樣一句座右銘——”奮斗以求改善生活,是可敬的`行為”。在工作上,我認真負責,踏實肯敢,不怕吃苦,有協作精神。想同學之所想、解同學之所難、是全心全意為同學服務宗旨的體現,也是我的工作巨大動力。
三年來,我每一步都走的踏踏實實,并收獲了辛勤耕耘的累累碩果,并始終堅持”在其位,謀其政,盡其職,勝其任”的生活、學習和工作方式。我學會了很強的自學能力和做事能力。而且可以在實踐中檢驗知識并不斷發現自身弱點,并能及時的改正。大學生活,給了我許多鍛煉機會,讓我從實踐中不斷吸取成功的經驗和失敗的教訓,與初為大學生相比,今天的我更能沉著、冷靜地面對問題,分析問題,解決問題。同時,我也懂得了”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@句話的真正含義。
大學是我人生中極為重要的一個階段,在這三年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質也得到了提高。吃別人所不能吃的苦,忍別人所不能忍的氣,做別人所不能做的事,就能享受別人所不能享受的一切。面對未來,我充滿了信心,我相信,在我的努力下,我的明天會更美好。
曾獲獎項
大學三年的綜合測評中獲得了全班第四的成績。
xx-xx學年xx外國語學院“優秀共青團干部”;
xx-xx學年xx外國語學院“優秀共青團干部”;
xx-xx學年獲“國家勵志獎學金”;
xx-xx學年獲xx市“優秀學生干部”
xx-xx學年獲xx學院“優秀學生干部”。
獎學金獲得者事跡材料3
曾幾何時,我不知道如何去理解”青春”這個名詞,我不知道”青春”是什么,當然就會感覺到迷茫,就更不懂的如何去面對。仔細看一看”青春”這兩個字,出現最多的筆畫是”一”我想,這可能就是我們在青春路上要邁過的一道一道的坎,過了這些坎,我們就會迎來更加美好的生活。
去年的一學年里,我有幸得到了老師和同學們的信任和支持,當上了乒協宣傳部部長。經歷了很多,也同時收獲了很多。
首先在思想上,我積極樂觀主動,端正心態,在為同學們服務的同時來提高自己,遇事從大局考慮,時時為集體著想。雖然我現在只是一名共青團員,但我時刻以一名黨員的標準來要求自己。平時生活中,積極進取,認真學習,努力上進,不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學們服務做好準備。
在學習上,我本著”笨鳥先飛”的原則時刻不停地努力著。我知道在大學作為一名學生學習依舊是我的最重要任務,同時作為一名學生干部必須以身作則,做好模范帶頭作用。因此,我學習上一直是一絲不茍,課前及時做好預習,課后按時完成作業,從不遲到、不曠課,上課認真聽講,及時整理好筆記。同時,我還經常和同學們及學長們交流學習經驗,改進學習方法以求取得更大進步。一年的努力也算小有成效,拿到了國家勵志獎學金,得到了老師及同學們的認可和肯定。當然,我知道自己很多科目還有待進一步的'提高,學習方法還有待進一步的改進,以后的學習生活中我一定會更加努力。
在工作上,我把努力做好每一件事作為自己的行為準則,我可以不優秀,但我不能不努力。在社團里作為宣傳部部長,平時關心同學們的生活學習并積極地配合會長的工作,同時與其他干部一起與同學們共同努力開展了很多有意義的活動,豐富了同學們的課余生活,而且很好地提高了同學們的實踐能力,受到了同學們的極大歡迎。為把工作做得更好,我自今保持至寫日記的習慣,每天都花上一部分時間反思自身,以求以后工作中能減少失誤,更好地為同學們服務。
在生活上,由于是農村出身,很小的時候我就養成了勤儉節約的好習慣,從不與人攀比,絕不會浪費一分錢。為使自己有一個好的身體,也為了使自己做事更有毅力,我還堅持每天圍著操場跑幾圈。正所謂人無完人,我在生活上也存在一些小問題,但只要發現我都會及時地改正,并嚴格要求自己永不再犯。同時我性格開朗,樂于幫助同學,有良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持,這也為更好地開展工作打下了基礎。
通過一學年的努力學習和積極活動,我在各方面都有了很大的提高。雖然家境貧困,但我一直都沒有放棄過努力,生活中一直都保持著自信樂觀的心態。為了能夠順利地完成今后的學業,同時能夠更早地回報父母、回報社會,我鄭重地向學校遞交國家勵志獎學金的申請,請各位領導老師予以審核。如果我能有幸獲得,今后我將更加地努力學習,以更加嚴格的標準和要求來激勵自己,鞭策自己以求有更優異的表現回報父母,回報黨,國家與社會的援助。
雖然獲得了國家勵志獎學金,但我深知與其他同學相比我所取的成績仍然微不足道!毙坳P漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,榮譽就好比圓形的跑道,既是終點,也是新的起點。無論是怎樣的榮譽都是過去的,并不能代表將來。榮譽會隨著掌聲漸漸消失,但是奮斗的腳步還需要繼續前進,站在一個新的起點,我會一如既往的努力,全面提高自己各方面素質。以飽滿的熱情,積極地心態以及高度的責任心去對待每個人,每件事。踏踏實實學好專業知識,團結同學,樂于助人,虛心的向同學學習,百尺竿頭,更上一層樓!我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
我的夢,中國夢。夢想,即刻出發!
曾獲獎勵
xx.9-xx.6優秀學生干部
xx.xxxx高校網頁設計優秀獎
xx.4寒假實踐先進個人
xx.xx暑假先進個人
xx.xx真誠奉獻心懷感恩演講比賽優秀獎
獎學金獲得者事跡材料4
xx,男,xx來賓人。xx學院xx級軟件工程本科學生,黨員,F任班級班長。
人生偉業的建立,不在能知,乃在能行
人們無法計算人生的路途有多遠,但是可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。在入校以來,他嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時他能夠妥善處理好班級工作與學習之間的關系,在領導、老師的辛勤教育指導下及同學們的幫助下,經過自己的不懈努力,他建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態度,明確了自己人生發展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
積極的心態和堅定的意志可以激發一個人內在的潛力和才華。憑借著勤奮刻苦的學習態度和追求卓越的強大動力,他比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能,面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,他還自主學習,努力提高他自己科學內涵。他除了自己學習外,還幫助其他同學解決學習上和生活上遇到的困難,爭取與大家共同進步,在班級起到了良好的帶頭作用。當然燦爛的`過去并不意味著光明的未來,他也深知自己在學習上還有一些不足,不論是創新思維還是實踐能力,他都還有很大的提升空間。所謂勝不驕,敗不餒,他也表示在今后的深造過程中會更加努力的提高自己,不斷超越自己。
天行健,君子以自強不息
學習上的一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的他更富有活力,也更有生機。他積極主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。大一上學期參加了新生籃球杯,乒乓球比賽,學校申請學士學位評審資格的學生座談會等。下學期參與了代表學院出賽的健美操大賽,為學院爭得了榮譽,也鍛煉了自己。還參加班級排球比賽,PPT風采大賽等志愿者植樹活動。學年末他還參加了xx大學生IT電子設計大賽,在在比賽中,他以優秀的成績榮獲區級二等獎。此外,他還利用暑期積極參加大學生”1+1”活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、提升自身積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。他的人生格言是”也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力” 。
在思想上,有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并且深知作為一名黨員,通過對黨的進一步的認識和學習,提高自己的政治素養和理論水平,更加堅定了他的共產主義信念。
在生活上,他團結同學,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。讓生活恬淡成一汪平靜的水,然后告訴自己:水窮之處待云起,危崖旁側覓坦途。
我的未來不是夢
課余生活的充實,給他更多的精力投入到學習中。他深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并一直為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。
人們似乎每天在接受命運的安排,實際上人們每天在安排著自己的命運。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,因而,以后的道路還要自己堅定的向前走,在未來的日子里,相信他將會更加努力地學習、工作,用火紅的青春譜寫大學生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌!
曾獲獎項
xx.9榮獲大學生全國數學建模賽區二等獎;
xx.7榮獲xx外國語學院第一屆數學建模一等獎;
xx.5榮獲xx外國語學院“國家資助.勵志青春”二等獎;
xx.5榮獲xx學院“國家資助.勵志青春”優秀獎
xx.9榮獲xx外國語學院xx—xx學年“三好學生”稱號;
xx.9榮獲xx學院xx—xx學年“三好學生”稱號;
xx.9榮獲xx大學生IT電子競賽二等獎;
xx.5榮獲xx外國語學院xx—xx學年“學習之星”稱號;
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