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      1. 市級三好生事跡材料

        時間:2023-01-29 16:42:58 事跡材料 我要投稿

        市級三好生事跡材料

          在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過事跡材料,肯定對各類事跡材料都很熟悉吧,事跡材料具有觸發力大、感染力強的特點。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的市級三好生事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        市級三好生事跡材料

        市級三好生事跡材料1

          在品德上,我從不說臟話,從不和同學打架。心地善良也是我的特點之一。我對老師,家長,同學都是真誠的對待,同學們需要幫助時,我會即時安慰他,幫助他。我有一顆善良真誠的心靈。在家里,我聽爸爸媽媽的話,有時,我會主動幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活;在學校里,我文明禮貌,尊敬老師,關心同學們。在社會上,我尊老愛幼,比如:在公共汽車上,我會主動把座位讓給那些老弱病殘的人。我認為這些都是小學生應該做到的。助人為樂為快樂之本。我會對于學習上有困難的同學伸出援助之手,一起幫助他們渡過難關。有一位女同學因為英語單詞和課文不會讀,我就很樂意的幫助她,我們利用課間的時間一起來復習英語。對于學習上的題目不會做時,我會不求回報的幫助他,并給他講解題目。同學之間就多應該互相幫助,只有互相幫助才會讓我們班級變得更溫馨,才會更像一個大家庭。在汶川大地震后,我毫不猶豫的把自己的零花錢都捐給了災區小朋友。有時,放學后,我走在回家的路上發現了白色垃圾,我會主動的撿起垃圾放入垃圾箱里。

          在學習中,我認真,我努力。從不在班級里面聲張虛勢,我從小就養成了虛心的好習慣。對待學習認真的我每次都能按時按量的去完成,上課認真聽老師講課,從不做小動作。課間,我會寫一些老師,家長給我布置的作業,因為只要多做題,遇到的題目各式各樣,成績就會不斷的提高,就好比芝麻開花節節高。雖然我的學習成績在班里不是每次都得第一,但是我的學習態度是非常認真的。我從不因為我的學習成績好就驕傲自滿,因為我知道這算不了什么,山外有山,天外有天,不要做井底之蛙。我必須要不斷地學習,追求更高的目標。

          熱愛勞動也是我的特點之一。古話說得好:“一屋不掃,何以掃天下!狈彩露家獜男∈伦銎。班級里的拖地,掃地,擦窗戶,擦黑板我都做過。每周星期二是我值日——掃樓梯。我每次掃的時候,我都會下決心,一定要掃得最干凈,對待勞動一定要一絲不茍。所以,我每次掃樓梯口的拐角處時,我都會來回的掃上好幾遍才肯擺休。每次我的朋友打掃衛生時,我都會主動的幫助她,幫她分擔一點重任。每次勞動的'時候,我都能很出色的完成。在公共場所,我不扔果皮紙屑,都會主動扔到垃圾箱里。有時,草坪上有許多被別人丟掉的果皮、紙屑,我都會主動撿起來扔到垃圾箱里。古往今來,人們以勞動為美,以勞動為榮,幾千年來我們的祖祖輩輩用勞動創造了輝煌的歷史。正如高爾基所說:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的!

          “堅強”這個字眼是多么的熟悉啊!在我小學的六年生活中,我經歷了無數個坎坷,但這些困難都阻擋不了我永不放棄,永不氣餒的信念。當我的友誼斷裂時,我并沒有放棄,并沒有哭泣,因為我知道友誼斷裂了還可以建起新的“友誼之橋”。當我在比賽長跑累的筋疲力盡時,我選擇了堅持,因為堅持就是勝利。當我考試考的不理想時,我從不輕言放棄,因為放棄是一種退縮的表現。當我學習壓力很重時,我沒有放棄,因為不放棄就是一種勇氣,只要擁有了這種勇氣,任何艱難險阻也不可以阻擋我的前進。永遠都不要說放棄,這就是我的座佑銘。任何困苦的事情,只要我努力做了,那么,這就是一種勇敢、不退縮的表現。

        市級三好生事跡材料2

          為進一步弘揚尊師重教的良好風尚,促進教育事業長足發展,激勵廣大教師和教育工作者獻身教育事業,在第xx個教師節到來之際,市政府決定在全市范圍內開展“百名優秀教師”、“優秀教育工作者”和“十佳校長”評選表彰活動。現將評選推薦工作有關事項通知如下:

          一、表彰名額

          我市表彰獎勵“百名優秀教師”100名、“優秀教育工作者”20名、“十佳校長”10名(詳見附件1)。

          二、評選范圍

          “百名優秀教師”評選范圍為全市各級各類學校的專任一線教師;“優秀教育工作者”評選范圍為教育行政部門干部、教研和學校教輔及管理人員;“十佳校長”評選范圍為各級、各類學校連續擔任校長職務5年以上的校長。以來已獲得市級以上表彰人員一般不再參加評選,如確有新的突出貢獻可推薦參評。

          三、評選條件

         。ㄒ唬皟炐憬處煛痹u選條件

          全面貫徹黨的'教育方針,積極實施素質教育,熱愛學生,教書育人,模范履行崗位職責,無私奉獻,師德高尚,從事教育工作時間在5年以上。

         。ǘ皟炐憬逃ぷ髡摺痹u選條件

          全面貫徹黨的教育方針,模范遵守法律法規,思想作風正派,廉潔從政,全心全意為教育發展服務,在教育管理和服務育人工作中做出突出貢獻,在群眾中具有較高威望。

         。ㄈ笆研iL”評選條件

          堅持社會主義辦學方向,有先進的辦學理念和較強的改革意識,創新教育教學及管理工作,形成獨特的辦學風格和鮮明的教育特色。有敬業奉獻、團結合作、開拓創新的精神品質。具有較高的教育理論水平和豐富的學校管理經驗,常年兼1門以上學科的教學任務,在本地具有較高的知名度。

          四、評選方法

          評選推薦工作要采取自下而上、逐級審核申報方式進行。要堅持公開、公平、公正的原則,民主評選,嚴格考核,保證評選推薦工作的公正和透明。推薦上報前,各地應將擬推薦人選在單位和學校進行公示,公示期不少于7天。

          五、獎勵辦法

          市政府擬于今年9月上旬召開表彰會議,對獲獎人員進行表彰獎勵,所獲榮譽稱號享受市(地)級勞動模范待遇。

          六、工作要求

          評選推薦工作要堅持條件,履行程序,保證質量。先進個人的事跡要突出先進性、代表性、典型性、時代性,努力做到各級、各類學校有代表,職成教育、幼兒教育、教育研究機構的人選應占有一定比例,并充分考慮長期從事教育工作的任課教師,農村教師應占推薦名額的30%以上,城鎮中小學教師中有在農村任教經歷的,在同等條件下優先推薦。

          七、申報材料

          (一)百名優秀教師、優秀教育工作者、十佳校長申報表需上報電子版和2份紙質版;百名優秀教師、優秀教育工作者、十佳校長推薦表需上報電子版和3份紙質版。

         。ǘ┩扑]人選典型事跡材料字數控制在1500字左右,材料要求準確、生動、翔實,具有代表性和典型性。推薦人選典型事跡材料用A4紙打印,需上報電子版和1份紙質版。

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