青年崗位能手申報表簡要事跡（通用22篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡吧，事跡可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編收集整理的青年崗位能手申報表簡要事跡（通用22篇），歡迎閱讀與收藏。
青年崗位能手申報表簡要事跡1
小高，男，漢族，中共黨員，現任慶陽湖鄉黨委書記。20xx年11月經縣委統一安排，小高同志調任慶陽湖鄉擔任政府鄉長。20xx年擔任黨委書記。五年來，無論在什么工作崗位上，小高同志都牢記黨的宗旨，始終保持對黨對人民高度負責的精神，盡職盡責，無私奉獻，為慶陽湖鄉的改革和發展做出了突出貢獻。
五年來，由于政績突出，他先后多次獲得”先進個人””優秀黨務工作臺者”等榮譽稱號，多次年度考核優秀，是一位能駕于全局、把好方向、開拓進取、務實創新、群眾擁護的黨員領導干部。他深懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實際行動忠實地踐行”三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。
一、加強黨的領導，全面提高黨員干部的思想素質
鄉鎮黨務工作千頭萬緒。上任伊始，小高同志就利用半個多月的時間對全鄉黨建工作進行全面的了解和梳理；作為連續三年被縣委評為黨建工作先進鄉鎮的慶陽湖鄉，小高并未因此感到自豪，反而深感自己責任之重大，擔子之沉重�！币徊揭粋�腳印，一年一個變化”，是他上任時給自己訂下的一個更高的工作目標。
這個鄉由于鄉黨政班子出現大幅度調整，有一段時期黨務工作嚴重下滑，作為鄉黨政主要領導，小高同志看在眼里，急在心里，他及時與其他黨政領導干部認真研究對策，首先，調整了鄉黨建工作領導小組成員，將一批德才兼備，工作能力較強的干部吸納進黨建工作領導小組，使黨建工作有了強有力的組織保證；其次進一步提高黨建工作水準，堅持用政治理論武裝人，把理論武裝和實踐”三個代表”重要思想作為統一思想、提高政治素質、凝聚人心、促進改革與發展的戰略任務來抓，有計劃、有重點、分層次、形成制度，狠抓落實。在組織學習的過程中，十分注重學以致用，結合思想、工作實際，解決農村工作中的熱點、難點問題。同時要求每位黨建辦成員人均聯系一個村或一個站所，定期到各站所、各村了解實際情況，及時幫助各支部書記理清工作思路。在他的正確領導和全體黨員干部的共同努力下，使全鄉黨建工作卓有成效。
二、加強黨的建設，努力開拓工作新局面
1、抓好黨支部建設，選好領頭雁。
加強村干部隊伍建設，是推進農村黨建工作的重要環節。要把黨支部建設成堅強的戰斗堡壘，使黨員始終能在農牧民群眾中起模范作用，黨支部書記是關鍵。針對全鄉大部分黨支部書記對如何全面開展黨建工作思路不清，認識不到位的現狀，小高同志在換屆改選黨支部書記時，通過認真走訪，普遍征求意見，確立了”精兵強將干黨務”的觀點，將熱心黨務工作、政治素質好、業務能力強，群眾基礎好的有威望的同志作為人選，為進一步充分發揮支部的領導核心作用、戰斗保壘作用奠定了基礎。
2、抓好黨支部建設，使黨建工作落到實處。
基層黨組織是農村全部工作和戰斗力的基礎。小高同志面對新形勢、新特點，在繼承以往的工作經驗的基礎上，開拓、創新、努力探索適應當前新時代要求的有效的、健康活潑的黨建工作的新途徑。他首先抓好制度建設，堅持用鄧小平理論武裝廣大黨員干部，使大家認識到新時期加強黨建工作的重要意義，不能因忙而放松黨的教育和理論學習。其次，堅持完善黨總支和支部書記的例會學習制度，進一步提高支部書記的思想政治素質，擺正政治與業務的關系。
3、抓好黨員隊伍建設，積極吸收優秀人員加入黨組織。
黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，小高同志高度重視這項工作，他本著”堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，要求各黨支部早引導，早選苗，早培養，早發展，嚴把質量關，將入黨動機端正、在某一方面有突出表現的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，同時對入黨積極分子進行制度化和規范化管理，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。對發展過的黨員，注重加強繼續再教育，充分發揮他們在各項事業中的先鋒模范作用
4、加大對黨員干部的教育力度，提高黨務工作的針對性和時效性。
隨著對外開放和市場經濟的深入，黨員干部的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的全面發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖，腐敗有了滋生的環境，尤其是前幾年對黨的猖狂攻擊，使得有些黨員干部對黨產生了不信任感。如何做好黨的思想教育工作，使他們增強對共產主義理想信念，增強對黨的信任。用單純的說教是不會收到效果的，為此，小高同志把思想政治工作的教育內容與趣味性、科學性、有效性相結合，利用各種學習班、會議、研討會等機會，引導大家學習鄧小平理論，正確認識社會主義發展的理論進程，樹立正確的人類社會歷史發展觀，堅持建設有中國特色的社會主義理論信念。有針對性地與黨員干部開展談心活動，關心他們的工作、生活、業務學習，及時為他們解決困難，采用”耐心教育與解決實際問題”并重的方式，做好黨的思想教育工作。
5、尋找新途徑，拓寬黨建工作面。
近年來，小高同志通過各種方式，組織全鄉干部職工和村干部外出學習培訓，觀摩考察，尋找差距，認真學習其他鄉鎮黨建工作先進經驗和做法，取長補短，全面推動本鄉黨建工作向前發展。他還多次深入到全鄉各村了解黨支部書記及黨員在農村開展工作情況，并認真走訪”三老”人員，充分聽取他們對抓好黨建工作的意見和建議。通過走訪，小高同志了解到”三老”人員特別是老黨員對加強黨的建設的許多好的做法與經驗，為此，他要求每位黨建辦成員要梳理工作思路，拓寬工作面。在小高同志的建議下，我鄉認真開展了年輕黨員向”三老”人員學習等活動，使年輕黨員素質有了較大提高，在全鄉進一步營造了”團結、勤奮、開拓、創新”的良好氛圍。
三、加大財政投入，進一步推動黨建工作縱深發展
為進一步提升全鄉黨建工作水平，小高同志深刻認識到，當前首要任務就是要加強文化陣地建設與管理。自xx年以來，我鄉文化陣地建設已全面輔開，全鄉14個村均有文化室。但文化室建好以后，許多村文化室都一直無人管、無人問，廣大群眾認為黨的陣地如果不充分利用，那文化室就等于是一種擺設。為此，小高同志及時召開會議，要求各村黨員干部要充分認識到文化陣地建設的重要性，同時，他要求鄉財政及時拿出一部分資金，各村自籌一部分，加強對文化室的布置。通過一系列運作，我鄉各村文化室有人建無人管現象已全面得到遏制，各村充分利用文化室認真開展各類健康向上的文體活動，極大地活躍了村民文化生活。
其次就是規范居民點，加快小康村建設步伐。小高同志曾對村干部說過這樣一名話：”只要你能發展村上的集體事業，你要多少錢，我給你多少錢�！笨梢娝麑Υ甯刹康钠谕�，對黨建工作的重視。經過統一規劃，20xx年，二工梁村與西慶村的小康示范村建設全面啟動，小高同志多方協調，籌集資金8萬元投入小康村建設。目前，小康村建設已前期動工。通過諸多優惠政策的實施，加快了全鄉小康村建設步伐。
五年來，小高同志緊緊圍繞”抓黨建，促經濟”這一思路，千方百計地發展村級集體經濟，解除黨建創建工作后顧之憂。20xx年時，全鄉一半村都屬于”空殼村”，這些村經濟發展緩慢，集體經濟薄弱，村民發展意識淡泊。小高同志看到這一現狀，及時改變”就黨建抓黨建”的工作思路，以創建”經濟雙強村”、”黨建示范點”為載體，將黨建工作和經濟發展結合起來抓，大刀闊斧地進行改革，將全鄉25個村合并為15個村，同時采取規范公用地、機電井發包，嚴格財務審批手續，加強集體資產管理，實行村招待費零控制，杜絕不合理開支等措施，發展壯大集體經濟。目前，全鄉80的村都摘掉了”空殼村”的帽子，其中有3個村集體資產已超過3萬元。同時，積極籌措財政資金，組織廣大村干部到內地考察學習，通過以學代獎，有效地提高了各村黨支部做好創建工作的積極性和責任心，從而整體推進全鄉黨建工作縱深發展。
四、實行制度化管理，大力營造健康向上的黨建工作環境
制度是各項工作順利開展的根本保證。為了使我鄉黨建工作能夠進一步有一個新的發展，小高同志多次召開黨委會議，認真研究和制訂加強和改進黨建工作制度措施，提倡用制度促發展，實行制度化管理。根據小高同志的建議，鄉黨建辦制訂了黨建工作聯系點制度、黨建工作定期匯報制度以及黨建信息上報制度等各項制度。為了表揚先進，激勵后進，小高同志要求對認真開展工作的人員給予重獎，對于工作主動性不高，開展工作不積極的給予一定的經濟處罰，小高同志要求全鄉干部都要上下形成一種”比、爭、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。
作為一名基層黨務工作者，小高同志深感責任重大，為適應新形勢下黨務工作的要求，小高同志不斷為自己充電，他注重將理論學習與實際工作相結合，與解決實際問題相結合，注重將掌握的理論同當前的改革開放實踐相結合，同發展的現實生活相結合，從發展中看成就，從發展中看問題，從發展中找對策，不斷提高自身的政治素質和理論底蘊。幾年來，他深入全鄉各村，了解情況，走訪”三老”人員及貧困黨員達數百人次。通過實地走訪，深入調查研究和廣征求求意見的基礎上，他掌握了開展黨建工作的第一手資料，作出了一系列重大決策。
一份耕耘，一份收獲，小高同志數年來始終保持一種昂揚向上的工作姿態，始終以”三個代表”重要思想和十六大精神為指導，在縣委、縣人民政府的正確領導下，開拓進取，真抓實干，為推動全鄉黨務事業向前發展做出了自己應有的貢獻。
青年崗位能手申報表簡要事跡2
她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向事業，灑向學生。雖然沒有取得輝煌的成績，但卻一向無怨無悔，默默無聞地奉獻著，為教育事業的發展增磚添瓦。
一、努力完成自己的教學任務
做為教師，上好每一節課是學校，也是學生對教師的基本要求。為了上好每一節課，她都做好充分的課前準備，因為教師的本職在于上好每一節課，向40分鐘要質量，這是根本，也是必勝的武器，所以認真備課，掌握教學的目的和要求，在此基礎上通覽教材全部資料，把握教學的重點和難點，遵循教育規律，精心設計教學環節和課程結構。為了讓學生牢固掌握，靈活運用以學過的知識，在每單元的過關測試上她都認真批閱。她常說：“一個班的學生很多，學生的基礎參差不齊，僅反映在卷面上的錯誤也是千奇百怪，無所不有，批閱時都做好詳實的原始記錄，這樣就能在矯正課上有的放矢，同時又可作為課上和課下對學困生輔導的依據，盡管這樣做會投入很多的精力，為了讓學生多學點東西，完滿的完成學業，我也值了。”
二、鉆研業務、做學者型教師
她常把教學和個人進修相結合，不斷吸取新知識，提高自己的業務理論和對實際問題的理解本事，并且她還多次參加省、市、縣組織的活動。第一次參加江西省教育廳主辦的“新蕾杯”全省中小學師生優秀期刊讀刊用刊活動就榮獲了二等獎，這給了她極大的鼓勵，工作起來更有動力。之后她抓住每次外出學習的機會，認真向優秀教師們取經學習，仔細聆聽專家們的講座，然后回到學校實踐，內化為自己的東西，構成自己的特色，之后多次撰寫的論文多次獲得獲獎。
三、對學生傾心所愛
教師的工作實踐使她認識到，育人之道德在先。作為班主任，良好的師德是處理好師生關系的基礎，良好的師德最根本的一點是愛學生。如果說教師很對自己的學生沒有感情，那么所有的工作就無外乎空中樓閣，擁有良好的師德，就有了解決好學生問題的保證。
傾心所愛，來不得半點虛偽。在班主任工作中她一向掌握不傷害學生自尊心的原則，嚴慈相濟，在學生表現好的時候決不吝嗇贊美的語言，在學生犯錯的時候也絕不姑息遷就。師，楷模也，教師關愛教育學生，要求學生做到的自己必須首先做到，比如：要求學生不遲到，她總是在上課前到門口侯課；班里的臟活，累活她總是帶頭干，從不袖手旁觀。教師在各項工作中都起到率先垂范作用，才給了學生潛移默化的影響，建立了和諧的師生關系和班級氛圍。
四、尊重學生人格
有這樣一句話：“你不可能在一個戰栗的心理上頭寫上平整的文字，正如你不能在一張震動的紙上寫出平整的文字一樣�！眱H有在民主和諧、自由寬松的環境下，人的思維才能處于最活躍的狀態，各種智力和非智力的創新因子才能發揮其最佳水平。她教師一向努力做到尊重每一位學生，較好的實現了因材施教，在學生中有必須威信，學生也樂于理解她。
她始終對工作和學生們充滿著熱情與活力。雖然工作上沒有干出轟轟烈烈的業績，但始終對她的職業、她的崗位、充滿著無限的愛。“老黃�！边@個詞似乎在飛速發展的今日聽起來有些“落伍”，但擁有這種精神的人始終不會落后。她始終以自己的實際行動去踐行自己的本職工作，去踐行一個合格教師應有的師德。
總之，她無論從思想建設上、工作作風上都是比較過硬的、扎實的起到了一個優秀教師的模范帶頭作用，是教師們學習的榜樣。
青年崗位能手申報表簡要事跡3
小呂同志在安全工作中，敢抓敢管，時刻牢記安全第一的思想，在xx—xx年度中，小呂同志為圓滿完成公司安全環保的總體目標，為全面完成公司的安全生產任務而做出了突出貢獻。
一、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。
愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來，他能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。
二、完善制度的修訂工作
按照公司的安排xx年度要將《安全一崗一責制》重新改版，為了有崗必有責，小呂他深入車間、工段、班組，細化了每個崗位，在原《安全一崗一責制》基礎修改了483個崗位，重新編制了51個崗位。新的《崗位hse職責匯編》已于8月份印刷成冊下發到公司每個崗位。為全廠職工職責制的落實打下了基礎。
三、加強現場管理，及時糾正違章行為。
xx年度他加強了對公司所有的現場檢查管理工作，除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外，他還時常到車間了解狀況，檢查現場，發現問題及違章及時糾正，特別是對在乙烯、罐區、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章，都及時給予教育和嚴肅批評，有嚴重違章者就給予必須的經濟處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外，他還積極參與各車間的班組安全活動，與大家共同探討加強現場管理的辦法和推薦，開拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在進入現場工作時都自己約束，起到表率作用，從而有效地遏制了現場混亂的現象。
四、結合《職業病防治法》的要求，加強了職業衛生的管理。
一是重新規范了職業衛生檔案，特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業衛生驗收的材料進行了重新整理，報省市安全、衛生等部門審批，現公司已得到了省衛生廳職業衛生驗收批復。二是堅持做好職業衛生監測工作，xx年積極配合市職防所對公司職業衛生現狀進行了監測評價，確保了職業衛生監測率100%，合格率大于95%的目標。
五、嚴格動火程序及審批權限制度
凡現場動火作業都是親自到現場落實措施。xx年，共審批動火65次，都確保了動火安全。
六、加強教育，促進安全管理工作。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自己防范和自護自救潛力，抓好安全教育，是化工廠安全工作的基礎。
1、認真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間，小呂參與組織全廠職工學習安全教育文件，升安全旗儀式，組織人員參加濮陽市舉辦的“平安濮陽安全生產法律法規知識電視大賽”，安全板報、安全征文的評比等工作。
2、對廠內重點部位保護、工作薄弱環節、現場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的檢查消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。
3、通過開展豐富多彩的教育活動和各種途徑的滲透講解，使廠內職工、特別是外來施工人員理解比較系統的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識和技能教育。增強了職工安全意識，教育提高了他們安全防范潛力和自己保護潛力。
xxx工作中不斷學習業務知識，勤學好問的他提高了自己的各項業務技能。并取得了法律專業大專畢業證書。中石化安技干部崗位的結業證書、河南省生產經營單位安全生產管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學頒發的安全工程師專業培訓證書和hse內審員資格證書。
由于有xxx這樣的安全管理人員在加上各級領導對安全工作的重視，職工自身安全意識的增強。安全管理工作也較前提高。他個人入廠xx年來也曾十五次被中原石油化工有限職責公司、公司黨委評為先進生產工作者、優秀共產黨員、安全環保先進個人、記功一次、青年崗位能手、xx年被河南省濮陽市安全生產委員會評為xx年度全市安全生產先進工作者、xx年又被中國石化評為xx度安全先進職工、xx年被河南省濮陽市人民政府評為xx年度全市安全生產先進工作者等榮譽。為中國石化、全市和中原石油化工有限職責公司的安全生產做出了突出貢獻。
青年崗位能手申報表簡要事跡4
小寶同志于20xx年6月加入中國共產黨、20xx年9月，參加工作，在我院主要從事檢測技術方面工作。幾年來，他在領導和同事們的關懷、幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則，不斷提高思想水平，積極改進工作作風，努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自20xx年以來在工作崗位上始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，較好的完成領導交辦的各項工作，作為一名共產黨，他處處以黨員的標準嚴格要求自己，在理論學習，聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到領導和同事們的一致好評。下面對該同志的主要事跡作以簡要介紹：
一、思想進步，政治合格
該同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，該同志能夠積極學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名剛剛加入黨組織的年輕同志，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。
該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。
二、刻苦專研，素質過硬
該同志始終把學習放在重要位置，認真學習政治理論，刻苦專研業務知識，在努力提高自身綜合素質上下功夫。在學習中，該同志能夠做到認真刻苦、積極主動，在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上，認真學習省、市有關“城鄉一體化”文件精神，大量的閱讀了有關新農村建設的書籍材料，并能夠虛心向有經驗的同志學習，多動腦、勤動筆，在工作中學習，在學習中提高。工作中，主動積極自學，不偷工減料，增加自己知識面；生活中，擠出時間抽空學，多方面提高自己，參加工作短短幾年就成為了一名素質過硬的復合型人才。
一方面，注重政治理論學習，努力提高政治素養。幾年來，該同志通過采取集中學習與自學相結合的方式，結合綜合科的工作性質，認真學習《黨章》、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領會科學發展觀的精神實質，尤其是學習了黨的十七屆四中全會提出的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神，注重對時政的掌握，使自己的思想能夠與時俱進，始終與黨中央保持高度一致，并具備了一定的政治理論水平和政治洞察力，牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀。另一方面，加強業務知識的學習，努力提高業務能力。
三、工作勤懇，作風扎實
參加工作以來，該同志始終嚴格要求自己，把耐得平淡、努力工作作為自己的準則，把作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地埋頭苦干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性，面對工地現場檢測工作，事務雜、任務重的工作性質，做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自己批評，虛心聽取領導和同事的意見建議，時刻保持了良好的單位工作人員形象，堅持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護單位的良好形象。
綜合以上幾點，作為一名共產黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務”為宗旨做好各項工作。在今后的學習、工作和生活中，該同志將進一步加強學習，嚴于律己，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把黨的事業作為自己最大的職責和最高的使命，為成為一名新時期的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。
青年崗位能手申報表簡要事跡5
回首該同志九載的教學生活，現借此機會將他的個人成績梳理如下，以期其更上層樓。
一、勤思的教學。
該同志明白教育教學并非“種瓜得瓜，種豆得豆”。還要研究多種善變的因素。尤其是新課改推進的此刻，作為教師的他仔細思考如何在有限的時間內學習效率最大化。在經過了一段時間的積淀之后，教學教法上有了獨特的理念。主要是依據互動式教學法，踐行“學生的主導”原則，積極開創了“樂學與理解”的教育模式。
該模式是建構在“互動教學法”的基礎之上，是對它的一種細化和量化處理�；咏虒W法要求在教學過程中充分發揮教師和學生雙方的主觀能動性，構成師生之間、學生之間相互對話、相互討論、相互觀摩、相互交流、相互評估和相互促進的。既要求學生在教師的組織下按教學計劃的要求系統地學習、交流、鑒賞、總結，也要求教師按學生的提問和要求有針對性地重點施教、解疑釋難�？墒�，如果在互動中沒有關注到學生的興趣，這一切將是“水中月，鏡中花”而已；因而，“樂學與理解”要利用一切手段調動學生的興趣，促其互動式學習；然后才能樂在其中；同時，還得要研究到個別差距，師生構成互解，最終共成和諧學習。在平時教學中，該同志具體做了以下幾點：首先，抓住了課堂基本知識本事培養；其次，開展了第二課堂培養興趣，加深理解，如創辦語文學習社、文學社，甚而舉辦書法比賽等等；最終，還及時組織測試、總結。讓課堂和課外的學習聯系起來，從而讓學習由“被動、乏味”變為“主動、趣味”，實現了學習的效率化，落實素質教育。
實踐證明這一教學行為是很有用處的。自20xx年至今，他所帶班級的成績總是名利前茅，遙遙領先。20xx年的高一8班、20xx年高二10、20xx年的高一2班、20xx年的高二2班及20xx年高三2班的成績都極為出色。到今年所帶的高一15班和高一7班的成績皆在年級前列。另外，有多名學生在省市級作文競賽中獲獎。如20xx年的高一9班學生顧夢潔獲省作文比賽一等獎，20xx年的高二11學生金逸獲得市作文比賽一等獎，20xx年高一15班同學蘇美玲同學獲區作文比賽一等獎，張錫同學獲《花季雨季》全國征文一等獎。回想他走過的這段路，發現這些成績跟他自己獨特的教育方式密不可分。為此，期望其繼續思考，不斷完善。
二、智慧的管理。
該同志擔任班主任的8年里，早出晚歸，還踐行了“自己管理”理念。初掌一個班級，制定班規，選擇一些班干部來分管和落實它。這或許是每一個班主任都將有的出發點，但如果將班級的每一個成員都看成是班干部，讓他們都有屬于自己的分管資料，從而實現“自己管理”的話，那么整個班級的班風，個人的學風都將煥然一新。在此，他具體做了以下這些：先從學習、衛生、紀律等角度給每個班級成員落實任務，讓其扮演屬于自己的主角；然后按角度分組，將一組分成若干個小單位，并確立正副負責人；最終小單位的負責人統一由各自相關的班級班干部來監管。如此一來，一環環都將聯動，每個人都將有事可做，管理不再是某幾個班干的事，它也屬于每個班級成員。
凡事“自管”了，一切都將很有成效。他所帶班級在學校的各級各類活動中總是滿載而歸的。20xx年所帶的高三2班的學生郁非同學獲得“無錫市三好學生”稱號就是最好的證明。
三、善思的教研。
實踐更需要理論的支撐，教育教學更是如此。正因如此，該同志從大到課題，小到論文寫作、書籍等方面來具體提升自己的理論水平。
他參加了《高中小班化語文課堂個性化教學的研究》《新課程背景下高中小班化語文自主學習模式研究》等課題；同時，該同志的多篇有關教育教學的論文發表：如《在古典詩歌中的比較、烘托及襯托的區別》一文發表于《中學生語數外》(20xx年7月)、《微“士人”，我誰與歸！》一文發表在《閱讀與鑒賞》上，另外，還有如《文化遺產》《大自然》等專題文章發表在《語文學習報》等等；另有10多篇文章在各級比賽上獲獎：如《網絡環境下的文言文自主教學情境初探》一文獲中國教育學會一等獎；《就《史記》選讀談文言文教學審美教育》獲無錫市一等獎；《談“動態生成性”語文課堂合縱教師的作用》獲江蘇省二等獎；《和平的祈禱》《文言文教育談》獲國家一等獎等等。同時，他還參編及主編了7部多有關教育教學的書：如《初中作文3D寫作》《高中作文3D寫作》《20xx年高考復習指導》；“志鴻優化系列教案”的寫作，分別完成了《蘇教版必修2》《蘇教版必修5》《人教版必修3》《人教版必修4》等教案的編寫工作。最終也因自己的不懈地努力，在20xx年成為了“江蘇省教育學會會員”。
四、開拓與創新
此刻的教學，無論從那個角度看，它都離不開網絡這個平臺。為此，該同志在平時學習工作之余，不斷更新自己，研究網絡知識，力求將網絡同教學加以整合。因為他深知唯有開展相關的教學實踐，方能更好地調動學生的學習興趣，在教與學之間搭設一條通向對方心靈的橋梁。
為此，他與它人合作的“高中語文教育研究專業網站”獲全國中小學教育特色網站評比三等獎。同時，他還將自己的研究構成論文，如《網絡環境下的文言文自主教學情境初探》就是很好的一次實踐。本文就文言文來談自己的整合的想法，主要分以下幾個步驟：
第一、利用數據庫，建立電子古代漢語詞典，便于學生查找。
第二、建立完整的課文背景介紹，更加有利于學生對主題的理解。
第三、建立課堂信息交流通道，讓學生與教師之間進行互動交流，提高了教學效率。
第四、建立學生自主學習資料通道，激發學生學習熱情和自主意識。
在此刻社會，當教學有了網絡的參與，教學的天空將更為廣闊燦爛，教育者的心胸氣度將更為博大豐富。因而，對它的研究將會不斷拓寬我們的教學視野。
總之，該同志在教育教學方面精益求精，力爭上游。正在用奉獻的心在書寫屬于個人的精彩。為此，我們倡議，肩負完美的使命的我們，該擁有一顆智慧的心靈，揚帆起航，勇往直前。
青年崗位能手申報表簡要事跡6
xx，男，壯族，生于xx年，系云南省文山壯族苗族自治州廣南縣蓮城鎮北寧中心學校落松地小學教師。從xx年9月至今，農加貴不顧世俗偏見，忍受冷言冷語，默默無私奉獻，堅守在這個特殊人群聚居的小村莊任教(復式班教學)。
剛踏進落松地，農加貴成了當時村子中唯一的知識分子，村民要讀信寫信、村組長寫個通知、閱讀農用機械使用說明書都要請他幫忙。20xx年，全國掀起掃盲運動，為提高村民的知識文化水平，農加貴開辦了一個成人技術班。白天，兩個班級的復式教學已累得精疲力竭，晚上還要教學技術班，農加貴要忙到半夜才能批閱完作業，備好明天的課程，可他一聲不吭，因為他明白，這是有意義的，這樣的生活充實而無憾。
農加貴是善良的，他從不厲聲呵斥學生；他是慈愛的，在他講臺上從未見過能夠挪作教訓學生工具的`教棒；他是親近的，學生都樂意把他當作能夠傾訴心里話的知心朋友；他是嚴謹的，從不遺棄一個孩子，也從沒忘記批評每一位遺漏了作業的學生。在28年的教學中，農教師注意對學業生的本事培養，從兩方面做，一是對學生進行思想教育，思想端正，態度自然會好，目標有了，學習積極性就高；二是注重學生的自己管理。他不設班干部，讓每一位學生參與班務管理，每位學生都很珍惜這難得的機會，工作特別認真周到，管理井井有條，即使教師不在也一個樣。學校里一切都顯得井然有序，每個學生都在教室專心致志學習，不管教師是否在場，都是那樣的認真刻苦，或默讀課文，或埋頭做練習，或預習課文。
原先在教學中，農教師只能上語文、數學、品德、科學，數字教育資源全覆蓋項目實施后，農加貴積極學習利用寶貴數字化教育資源給學生上音樂、體育、美術。農加貴嘗到甜頭后說：“這套設備，對于農村邊遠山區學校來說是太有用了。我以后要管好用好這套設備，多跟中心校、教育局教師聯系，以獲取更多資源來教這些孩子，讓他們將來成為對社會有用的人�！�
在近20年的教學生涯中，農加貴一向擔任復式教學，共招收了10個教學班(每3年招生一次)101名學生，送走小學畢業生8屆，共96人。學生不算多，但對于落松地村來說，已經是充裕的了，許多學生已走出寨子，懷揣長輩們一生未能如愿的美麗夢想融入了社會，如：學生王建萍，畢業于長沙民政學校，現任廣南縣教育局黨委紀委書記；王建貴，畢業于昆明冶金工校，現任個舊市錫礦某礦區區長；黃兆中，畢業于西南農業大學，此刻文山州科技情報所工作；余學莊，畢業于臨滄教育學院，現是一名公務員，在廣南縣政府工作；馮正江，畢業于州民族師范學校越語專業，此刻廣南財產保險公司工作；學生馮正海，現為壩美派出所干警；楊素芹，篆角中心學校教師；陸貴蓮，蓮城衛生院護士長；王琪仙八寶鎮中心校教師等。留在村里的學生董相國，組織村里富余勞動力到周圍村寨承包建設工地，帶領村民積極創收。
20年來，農加貴的工作也得到了肯定。xx年，他由一個代課教師轉正成了一名正式的人民教師；xx年9月、xx年9月、xx年9月三次被評為蓮城鎮先進教師；xx年和xx年兩次被評為廣南縣先進教育工作者；xx年4月中央電視臺《鄉約》欄目組到學校拍攝短片；xx年8月，《中國教育報》云南站記者到落松地采訪農加貴；xx年9月，農加貴被評為“云南省教書育人楷�！�，并于教師節出席了在昆明召開的表彰會。農家貴說：“這一點成績的取得，是和領導的關心和群眾的支持分不開的，今后將更加努力，爭起取得更好成績。”
如今，落松地小學有3個年級21名學生，農家貴既是這些孩子的教師，也是他們的家長。“學生營養改善計劃”實施后，縣里研究落松地村的特殊情況，給21個學生每人每一天3元的營養補助，并特批了10個寄宿生生活補助。農加貴每一天天不亮就要起來做早點給學生吃，8點開始上課，中午11點下課后，還要帶著幾個年齡大的學生生火做飯，每餐兩菜一湯，但他從不說一聲苦，也從未向中心學校提出要增加人手。落松地，這個曾被人們歧視和充滿恐懼的小山村，已漸漸遠離了傳染病，村民們的臉上露出了幸福的笑容。
青年崗位能手申報表簡要事跡7
xxx，女，漢族，19xx年畢業于北方工業大學信息管理專業，19xx年參加工作，分配到物資設備庫。于攻讀中央廣播電視大學工商管理專業，順利畢業。
該同志此刻是物資設備庫一名普通職工，她始終以高昂的工作熱情和用心的工作態度，全身心的投入到熱愛的倉儲管理工作中，為礦山的發展傾注了滿腔熱血。多次被評為“崗位技術能手”、“優秀團員”等榮譽稱號。
一、工作細致認真，刻苦鉆研，敢打硬仗，業務水平突出
該同志對工作能夠認真負責，兢兢業業，勤于學習，刻苦鉆研。對所管的物資分類清楚明確，對所操作的k3系統能熟練掌握，對所從事的核算工作做到準確無誤，每個月要進行上千份的料單核算，她都認認真真的算，一絲不茍從不馬虎，她總是以謙虛謹慎的態度去對待工作，盡其所能去幫忙他人，受到了干部職工的一致好評。
二、樹立終身學習理念，提高自身技術水平
作為一名青年崗位技術能手，光有吃苦精神和十足干勁還遠遠不夠，還要具備干好工作的過硬本領，要向實踐學，象他人學習，走知識與實踐相結合的道路。她堅持學中干、干中學，遇到不懂的問題，打破沙鍋問到底，非弄個水落石出不可。在工作之余該同志閱讀了超多的有關與本崗位相關的理論知識。為自己的工作墊定了堅實的基礎，決不讓自己在技術上落伍。
三、堅持學以致用，用心創新
默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是xxx的一貫作風。俗話說：失之毫厘，繆之千里。在數字上一線之差就可能造成幾萬、十幾萬、乃至無法估量的損失。
四、政治思想明確，用心要求進步
該同志在思想上用心要求進步。她始終堅持以馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論為指導，認真學習并踐行“三個代表”重要思想，認真學習黨的方針政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。光榮的加入了中國共產黨。
“求真務實，做一個銳意進取的實干家”，她常用這句話勉勵自己。工作中思維活躍，理解新事物比較快，朝氣蓬勃，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，她謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，構成了自己獨特的人格魅力，平時團結同志、尊重領導，在同事當中樹立了必須威信，相信她將在以后的工作當中表現會更出色。
青年崗位能手申報表簡要事跡8
小燕同學是桂林市三合中心校六年級學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。
在家里，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自己；與同學們在互學互比中取長補短、一起進�。慌c同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。小燕同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間她積極參與了學校組織的各種活動，在全校乒乓球比賽中，獲得了女子一等獎，還多次在學校組織書寫、征文、手抄報等比賽中獲獎。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。優異的成績和良好的表現使她得到了老師和同學們的一致稱贊。她成了同學們學習的榜樣，但她并不驕傲而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學。同時她也向自己提出了更高的要求并朝著這個方向努力進取。
青年崗位能手申報表簡要事跡9
我叫xxx，是一名普普通通的特崗教師，于20xx年九月份到烏蘭縣柯柯鐵中任初中英語教師工作。參加工作三年以來，我一向堅持黨的教育方針，愛崗敬業，勤奮踏實，追求上進，努力鉆研，在教育教學各項工作中取得了突出的`成績。
一、政治思想和師德方面
“教書育人”是教師的天職。教師光具備必要的專業知識是遠遠不夠的，還必須具有高尚的思想水平和道德情操，以身作則，以自身的榜樣去感染、熏陶學生。所以，我十分注重自身的思想提高和師德修養，努力使自己成為一個品德高尚的教師。我從參加工作以來，在思想上，能進取的向黨組織靠攏，處處嚴格要求自己，按時參加學校組織的政治學習，以優秀黨員同志為榜樣，學習他們勇于奉獻的精神；在教學中，能忠誠黨的教育事業，能認真履行教師的職責，能主動關心學生的全面成長，言行舉止能為學生表率，做到即教書又育人；在工作中，能團結同事，克服種種條件和困難，進取投身教育改革作出努力，因而得到領導地認可，同事地信任和學生的熱愛。
二、教學方面
1.刻苦鉆研，勇挑重擔
作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起
來。參加工作第二年，我就勇挑重擔，擔任了初二兩個班和初三一個班的英語教學任務。我注意研究和把握中考動向，注重提高課堂教學效率，加強習題訓練的有效性和針對性，逐漸構成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，我總結了初中“一遍清教學法”。即適當放慢教學速度，講授新知識時力求深而透，幫忙學生建立完整的知識體系。同時習題訓練保證質量，力求少而精，突出本事培養。實踐證明，這一教學方法是成功的，是貼合我校學生的實際情景。20xx—20xx年兩個學期，我所帶初一班級的英語成績均高于同類班級。20xx—20xx年，初二英語總成績獲全縣第一。由于成績突出，20xx—20xx學年被學校評為“優秀教師”稱號。
2.業務水平高，教學本事強
現代社會的飛速發展給人才的培養提出了新的挑戰，新的觀念、創新的意識成為教學工作的重要理念。在這種形勢的教學勢必要求我們教師需要有一個高的、可持續發展的業務素質；需要不斷地充實個人的知識，發展個人的教育教學本事。我結合現代教育思想，樹立新的教學理念，在發揚傳統的基礎上，摒棄陳舊的教學思想、方法、手段。結合課堂教學實踐，把課堂教學的重點轉移到培養學生的學習本事、提出和發現問題、解決問題的本事上來，引導學生學會合作探討問題，培養學生的合作意識。做好備課工作，深入鉆研教材，吃透教材，充分了解學生、教法，做到上課有所依。同時，我堅持多聽課，經過聽評課的方式來向
其他教師學習，虛心向他們請教，來豐富自己的教學經驗。近年來自己課堂教學水平不斷提高，多次參加校級優質課評選成績優異。
3.勇于探索，參加多個教科研活動
在這三年里，我進取的學習新課改的精神，改變思想，調整自己的授課方式，注重基礎知識和基本機能的教學，注重學生創新意識的培養，注重學生良好學習習慣的養成，努力提高學生的學習本事。
“以教研促教學，以教學促發展。”我在教學之余重視科研本事的提高。加強教學理論的學習，進取學習理解新的教學方法和教學手段，參與實踐研究，為個人專業化發展打好基礎。我參加了學校組織的“即興備課”，“即興說課”。20xx-2014年，我積極參加烏蘭縣組織的請北京名師來我縣研討教學教法的科研活動。
三、班主任工作方面
德高為師，為師者應當正心、修身、厲志、篤行、精其業、美其德，其生愛之。20xx-2014年，我擔任初一一班的班主任。我始終堅持“德育為先”的原則，注重加強對學生進行思想政治教育，幫忙學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養學生分辨是非善惡的本事，加強禮貌禮貌教育，加強行為習慣的養成教育，積極引導學生共同創立一個健康向上的班團體，使學生在一個具有良好班風的團體生活學習。同時，我尊重學生個性，鼓勵學生個性的發展，培養學生廣泛的興趣愛好，大力倡導學生積極參加各種類型的活動，在活動中鍛煉自己。鼓勵學生拓寬知識面，豐富知識結構。這個班被評為“優秀班級”。
作為青年教師，我所做的還遠遠不夠。我深知，我的教學生涯才慢慢開始，等待我去追求的東西很多：我要更加嚴格的要求自己，虛心向老教師學習，積累經驗，在新課改的機遇里，把自己的潛力發揮出來，向優秀教師的行列邁進。
青年崗位能手申報表簡要事跡10
小華，男，現年43歲，大學文化，現任中共蒼溪縣喚馬鎮委員會書記。作為一名基層黨委書記，他在工作崗位上始終如一，嚴謹求實，兢兢業業，無怨無悔，到喚馬鎮履職一年多以來，在黨的建設、產業發展、基礎設施建設等方面取得了突破性成效，高質量完成各項工作。作為一名共產黨員，他時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、聯系群眾和遵紀守法等各方面都發揮著共產黨員的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，得到廣大干部群眾的一致好評。
一、加強理論學習，堅定理想信念
小華同志是一個有著強烈的事業心、責任感和創業精神的人，他深知作為領導者，要有較高素質和能力。為此，他系統地學習黨的理論，經濟理論，法律法規和領導科學藝術知識。同時，閱讀報刊雜志、文學著作，渾身散發著領導者、文化者的魅力。通過學習，他拓寬了視野，吸收了新知識，大大提高了執政能力，樹立自已的人格魅力。無論是工作還是生活中都力求率先垂范，始終保持堅定的政治立場，始終發揮著一名共產黨員應有的先鋒模范作用。
二、勇于擔當創新，勇爭工作一流
（一）黨建工作大提升。喚馬鎮黨建工作在全縣測評中被縣委亮了“紅燈”，在小華同志的帶領下，緊緊圍繞基層黨組織大排查的92個問題開展大整建，取得了實質成效，成績名列全縣前列。一是抓建章立制樹規矩。制定了《喚馬鎮黨建工作責任追究辦法》、《喚馬鎮機關管理制度》等制度，以制度抓黨建，用制度管理黨干部隊伍。二是抓村級組織活動陣地建設舉旗幟。利用兩個月集中開展基層黨的組織活動陣地建設“創星”活動，高標準打造彭城、紅金等6個村級活動示范村，共投入資金160萬元。三是抓黨員干部學習教育純思想。開展了為期4天的村三職干部集中培訓和支部書記專題培訓，組織“三嚴三實”、《準則》和《條例》等專題宣講4次，全年召開干部警示教育大會4次，黨員干部學習進入常態化。四是抓“三會一課”補基礎。全年開展3次黨建工作大評比、遠程教育大檢查活動，13個遠程教育問題村全部整改到位。五是抓服務群眾顯實效。組織鎮黨員干部達200人次深入村組開展大走訪活動，黨員干部結對幫扶132戶，為群眾解決用水難等實際困難20個；為40名困難黨員、老黨員送慰問金15000元；建立了黨建扶貧新機制，取得實質成效。
�。ǘ┗剜l創業助扶貧。始終堅持扶貧攻堅與回鄉創業有機結合，積極引導10名在外創業成功人土返鄉創辦家庭農場和投資旅游項目。投資5500萬元的五峰峽漂流項目于7月正式開漂；總投資1800萬元，占地500畝的龍口村生態有機茶園已完成一期200畝標準化茶園的建設；漁塘村肉鴿養殖場、龍臺村養雞場、瓦店村毛兔養殖場、漁塘村肉牛養殖場、紅金村肉牛養殖場均已建成投產；彭城村中藥材基地、云龍村獼猴桃園、黑山村花椒種植園等3個種養項目已初具規模。這些社會資本的投入，實現了貧困村全覆蓋，總投資13000余萬元，流轉耕地1300余畝、林地200余畝（其中貧困戶耕地400余畝），吸引區域貧困戶280余人務工，可增加區域貧困戶人均收入400余元。
�。ㄈ┱腺Y金建基礎。作為帶頭人，小華同志不斷整合項目資金、群眾籌資、社會捐資三大力量，加快推進交通、水利等基礎設施建設。黑山村張光國、邱永模等兩位在外創業成功人士出資110余萬元新建水泥路近3公里，共帶頭捐款60萬元修建設該村啞巴溝橋。石頂村利用春節組織座談會發動在外成功人士捐款11萬元用于通村道路加寬。黑山村群眾籌資50余萬元硬化組道路3公里。漁塘村村民采取“自愿結對、分段包干”的.方式新建聯戶路3.6公里，整治山坪塘10口，均由受益戶共同分攤建設資金。共硬化村組道路27公里，村道路加寬8公里，新建入戶路4公里。整治、標改病險塘庫堰42口，投入勞動力1000余個，開挖土石方32000多方，新建防滲水渠6000米，建防旱池26口，共新增蓄水9萬余立方米，新增灌面積1000余畝。
�。ㄋ模﹫鲦偯婷矒Q新顏。以棚戶區改造項目為抓手，完善場鎮基礎設施配套，促進場鎮美化、亮化。硬化場鎮道路4000平方米，維修道路20xx平方米，新建停車場2500平方米，安裝路燈115盞、各類宣傳標語135幅，修建排水渠600米，整治下水道200米，新植綠化樹550株，總投資達300萬元。目前，投資600萬元的民用天然氣已投入使用，改寫使用煤氣罐的歷史。喚馬剪紙主題文化廣場正在如火如荼的建設之中。
三、深入調查研究，確定發展規劃
作為班子帶頭人，通過深入調研，多方征求意見，科學的制訂了喚馬鎮“十三五”工作發展思路，為下一步的發展指明了方向。充分挖掘豐富的生態資源、旅游資源和文化資源，按照“54321”發展思路，著力項目拉動、產業帶動、社會互動、創新驅動、改革推動“五動”戰略，夯實場鎮、交通水利、能源、網絡“四大”基礎，發展綠色現代農產業，鄉村康養度假旅游業，特色藝術文化“三大產業”，重點做好脫貧攻堅和小康新村“兩篇文章”，最后實現“幸福美麗喚馬”，決心把喚馬鎮打造成生態旅游重鎮，縣域經濟強鎮，文化特色鎮。
四、一心一意為民，清正廉潔為先
他為人正直，個人修養較高。始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己行為準則。心系人民群眾，廉潔從政，艱苦奮斗，恪盡職守，鞠躬盡瘁，真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀。認真落實黨風廉政建設責任制。堅持“從嚴治黨”的方針，原則性強，敢于嚴格要求，嚴格管理，關心、愛護干部。自覺遵守中央和省委、市委、縣委各項規定。
認真學習黨章黨規，帶頭遵守黨的六項紀律。從不以權謀私，不亂吃喝，不利用職權違規干預和插手建設工程招投標。在他的領導下，機關干部團結一心，為民服務效率不斷提高，營造了風清氣正的政治生態。
青年崗位能手申報表簡要事跡11
該自進團委以來，工作上能銳意進取、努力創新，在短短的時間里取得了許多令人矚目的成績，使xx的團委工作成為xx團委工作的一面旗幟。從20xx年起，xx團委連續四年被團縣委評為“紅旗團委”、“響水縣信息調研先進集體”、20xx年被授予縣級“青年文明號”榮譽稱號、20xx年9月被團省委確立為“江蘇省五四紅旗團委創建單位”、20xx年9月xx的青年志愿者“紅楓大隊”被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐先進集體”，xxx也被團市委表彰為“鹽城市大中專學生暑期社會實踐十大杰出青年”，xx團委因成績突出，多次為全縣其他中學團委放現場、作經驗交流。下面將xxx的先進事跡簡要介紹如下：
一、政治思想明確，積極要求進步
他忠誠黨的教育事業，將滿腔的熱情與關愛奉獻給每一位學習。該積極參加xx各類政治業務的學習，積極向黨組織靠攏，努力使自已的思想始終與黨中央保持一致。成為了一名做有思想，做有目標的團委干部。
二、工作上積極探索、不斷創新
1、青年志愿者志愿服務紅火有序
自20xx年9月份開始，xxx根據學校實際，精心組織了校青年志愿者“紅楓大隊”，該隊以“用我們的愛心溫暖人間，用我們的真誠感動社會”為宗旨，定期參加社會實踐活動。該隊隊員經常到農業示范園勞動，清掃街道幫敬老院老人打掃衛生等，紅楓行動受到了社會的廣泛好評。
一年來，在xxx的認真組織下，“紅楓大隊”已由原來十幾個人發展上百人規模，服務的內容也由原來的單一幫助老人拓展到“敬老愛幼、扶弱助殘，服務社會”，服務范圍也由敬老院輻射到整個運河鎮范圍內的劇院，街道，菜場等公共場所。使紅楓大隊的隊員既能受到很好的教育，又強化了隊員們的服務意識，樹立了勞動觀念，培養了實踐能力，不僅如此，xxx還多次帶隊并身體力行，親自參加社會實踐勞動，逢年過節，還拿出錢來買來禮品與敬老院的孤寡老人們共度佳節。為了打造青年志愿者——紅楓大隊這一志愿者品牌，xxx還專門為紅楓大隊設計了隊徽，制定了紅楓大隊的活動規程，活動方案等，使青年志愿者紅楓大隊的活動得以持續、有序地開展。20xx年因紅楓大隊成績突出，被團市委、團市委組織部聯合表彰為“xxx大專中學生社會實踐先進集體”，如今的紅楓隊員經常出現在林間田頭、街頭巷委，已為越來越多的人所認可，志愿者人數也逾千人。
2、團隊一體化工作扎實有效
xxx在平時的工作中，能敏銳地發現共青團與少先隊工作銜接不緊密，針對初中少先隊員的管理、組織不力甚至處于“真空地帶”的這一現狀。xxx有針對性地做了大量的具體工作；首先在低年級成立少先隊組織，每班為一個少先隊，每個年級為一個少先大隊，這樣使每個班級中存在一個團支部，一個少先中隊，中隊長由支部委員擔任，以便更好地開展以團帶隊，以團促隊、團隊一體化，開辦共青團知識講座，積極組織主題中隊會等形式多樣的活動，來豐富廣大少先隊員們的生活。不但如此，去年該信息研究的各項工作。使xx的少先隊員在較短的時間內走在了全縣的前列。
3、信息調研工作實在及時
俗話說，沒有調查就沒有發言權，工作也一樣，沒有深入地調查研究，就不能很好地有針對性地開展團工作，針對這一點，xxx能注重信息調研工作，多次進行學生問卷調查，隨時了解學生動態，根據實際不斷調整工作思路。xx少先隊組織就是在調研的基礎上建立起來的。在調研過程中，xxx發現初中各班部分少先隊員處于管理的盲區，屬于小學少先隊和中學團委的銜接地帶，也是中學團委管理的薄弱點，針對這一點，xxx在充分調研的基礎上，決定在初中部各班級建立少先小隊，各年級為一個少先中隊，三個年級為一個少先大隊，少先隊小、中、在隊長均由團支部委員擔任，形成以團帶隊，以團促隊的良好機制。目前，xx已建立35個少先小隊，3個少先中隊，1個少先大隊。團隊一體化工作開展有實在。從01年起，xx團委已連續4年被團縣委表彰為信息調研先進集體。
現在的xx是全國首批少年兒童信息研究基地，每月根據全國少年先鋒隊工作委員會文件精神，開展相應活動。
4、強化外聯，團隊活動豐富有效
xx是一所農村初中，團隊活動的開展有一定的難度，為了使團隊活動能有效扎實開展，xxx拓寬思路，強化外聯，使團隊活動豐富有效。20xx年xxx為使青年志愿者活動更豐富實在，與鹽師院政史團總支聯系，鹽師院政史共為xx捐贈了價值逾千元的苗木，興建了青年志愿者共建基地——共青林。20xx年暑期又與河海大學人文學院團委取得聯系，聯管共建了河海大學大學生暑期社會實踐活動基地，此次聯誼在縣內引起了強烈地反響。20xx年秋，xxx又與南京鄧可立眼鏡響水連鎖店取得聯系，以“祈盼”為主題，聯合舉行了一次“鄧可立杯”元旦征文比賽，此次征文比賽，xx團委共為學生爭取到價值二千余元的獎品，這樣的活動既解決了團委經費緊張的難題，又調動了學生參與活動的積極性，更為學生帶來了實惠。
5、宣傳陣地建設富有成效
宣傳陣地建設是團委工作的一項重點，多年來，xxx一直很注重宣傳陣地建設。xxx在充分調研的基礎上，結合學校實際，現建立了有30個版面的畫廊，每月更換一次，45個班級的45塊黑板報，根據學校工作按時更換。宿舍圍墻上的10塊櫥窗，每周更換一次，主要張貼報紙，為學生提供近一周來的國內外時事動態；以及“校園之聲”廣播每天下午準點廣播，“蒲公英”文學社的�？辉乱黄凇�6大宣傳陣地均歸學生會宣傳部負責，他們的有序開展，極大地豐富了學生的校園文化生活，也進一步拓寬了學生的眼界，也培養了學生的綜合實踐能力。
xxx還十分注重對外的宣傳，幾年來，xxx在省、市、縣各級報刊、網絡上發表文章50余篇，有效地擴大了xx團委的校外影響力，也為xx團委贏得了一定的知名度。
三、嚴于律已，以身作則
該不但在工作中發揮出色，而且從未放松自已的要求。在平時，他能夠認真遵守學校的各項規章制度，認真出色地完成學校所布置的各項任務。他簽于自己在團委的工作時間較短，工作經驗還很缺乏，因此，能夠主動地向領導請教，向同事學習；虛心地接受別人的意見，積極地鉆研與工作有關的資料雜志。使自己在較短時間內出色勝任了本職工作。
總之，xxx在許多方面發揮積極地模范帶頭作用。取得了出色的成績，受到了上級領導的充分肯定。
青年崗位能手申報表簡要事跡12
我叫xx，20xx年進入xx分廠工作，先后擔任羰基合成崗位操作員、運行工程師、工藝員，20xx年1月應聘擔任研究所產品改性研發室主任。在這里，我要感謝企業對我的培養，使我在短短幾年內迅速成長為一名青年技術人才;要感謝領導對我的信任，使我能夠在工作中盡情發揮專長。下面我向各位領導、同志們匯報我的工作經驗和心得體會，不足之處敬請大家批評指正。
一、扎根企業，為實現夢想努力學習
剛進入分廠工作的時候，我被分配到了#4運行班組，負責現場巡檢及設備操作工作。倒班的工作性質和現場的工作環境都與我預期的理想工作相差甚遠，加之身處他鄉，每逢節日倍加思念父母妻兒，使我無法安心工作和學習，研究生畢業時許下的雄心壯志好像離自己漸行漸遠。
就在我迷茫不前的時候，分廠領導察覺出了我的思想負擔并及時與我談心交流，其他老職工們也格外關心我，在工作中將經驗毫無保留的傳授給我，在生活上更是對我噓寒問暖，領導和同事們對我的這些關懷恰似雪中送炭，讓我感受到了企業這個大家庭的溫暖。
人就是這樣，一旦感受到了溫暖、看見了希望，行動起來也就充滿了力量。為了不辜負領導對我的關懷和期望，我決定要充分發揮自己的優勢和專長，將學校中學到的理論知識進行升華，積極的與實踐相結合，努力解決工作中遇到的難題，為企業的發展貢獻自己最大的力量。
通過那段時間的學習和積累，我總結出了大量的經驗，并將這些經驗撰寫成學術論文，先后在國內外及廠內期刊上發表。其中3篇被美國工程索引EI收錄，一篇獲得xx化工協會軟課題研究二等獎，一篇獲得xx年xx堿廠科技論文二等獎。通過撰寫這些學術論文，不僅極大地提升了自己的理論水平，也為日后攻讀博士奠定了基礎。
二、合力攻關，為穩定運行提供保障
美國鋼鐵大王卡耐基曾說過：“將我所有的工廠、設備、市場、資金全部奪去，但是只要保留我的技術人員，不久以后，我仍將是一個鋼鐵之王。”由此可見，科技創新、人才培養是一個企業持續發展的不竭動力。我們的企業始終重視技術創新和人才隊伍培養，為我們青年人才搭建施展才華的舞臺。
xx年11月下旬，由于xx1#號裝置中的催化劑母液經過3年多的連續使用，基本達到了設計值的使用上限，裝置內催化劑的活性突然下降，致使生產負荷驟然降至40%以下，同時丙烯、氫氣、一氧化碳分壓明顯上升，如果不能及時處理就會造成重大的損失。在公司領導的帶領下我們成立了xx羰基合成催化劑再生攻關小組，我被任命為項目負責人，這既使我感到巨大的壓力又給了我無限的動力。為了完成工作任務，我們克服了缺少技術參考和時間緊、人員少等不利因素，與分廠和相關部門緊密配合，迅速組織進行相關試驗。
在實驗的初期階段，我們采用戴維催化劑再生技術進行實驗，由于該技術對實驗儀器、設備和環境的要求過高，反應時間過長，導致實驗無法進行，這讓項目組幾乎陷入了困境�？粗蠹以趯嶒炇依锊恢氲臉幼�，我深知作為項目負責人此時此刻絕不能輕言放棄！
于是我組織大家進行頭腦風暴，決定將之前的實驗方案徹底推翻，利用現有條件和技術研發一套全新的試驗方案。在我的帶領下，大家重新振奮起了精神，通過大量采集信息數據，科學分析實驗過程，對每一個環節進行嚴格的監控，最后在項目組全體成員的不懈努力下，我們終于研發出了具有自主知識產權的xx羰基合成催化劑再生技術。
通過化學再生，銠催化劑的活性從原來的36%提高到了60%左右，并且隨著再生反應的進行，催化劑活性比例還將持續上升，目前xx分廠生產負荷也已提升至原有水平。試驗證明，通過化學再生后，催化劑的活性明顯提高，僅此一項每年可為企業節約催化劑更換及重組分流失費用一千余萬元。目前，我們就此技術已向國家專利局申請國家專利。
三、科技創新，為企業發展注入活力
作為產品改性研發室的負責人，努力做好科研項目的開發工作，為企業研發出高科技含量、高附加值的產品是我責無旁貸的責任。
增塑劑作為塑料制品的主要助劑之一，與聚氯乙烯混合后可產出具備耐熱、耐寒、耐強光照射的優質工程塑料。目前，我國已成為亞洲地區增塑劑產量和消量最大的國家，該產品極具市場開發價值。在前期開展大量可研調查的基礎上，我們決定及時把握住市場脈搏，以公司現有產品為原料，進行環己烷二酸酯類環保增塑劑的研發工作。由于是新產品，在研發過程中，我們沒有任何可供參考的經驗，這給實驗帶來了前所未有的挑戰。
在困難面前，我們沒有低頭，整個項目研發小組人人埋頭苦干，積極借鑒其他同類別產品研發成功的經驗，科學的匯總實驗數據，在全新的知識領域中不斷摸索前行。功夫不負有心人，在經歷了無數次失敗后，我們終于成功的研發出了環己烷二酸酯類環保增塑劑的實驗室制法，現階段正著手研發該產品的工業化生產方式，相信不久之后新產品就能問世。
這一系列研發項目的成功，極大地鼓舞了隊員們干事創業的熱情，同時也使我清醒地認識到只有具備了扎實過硬的專業技術，才能在成才之路上走的更遠;只有依托科技創新，才能為企業的發展注入新的活力。
“誰言寸草心，報得三春暉”，對我而言公司既是我的新家，又是我學習知識、增長本領、建功立業的舞臺，沒有企業的培養，就沒有今天的我。在今后的工作中，我要更加堅定自己的理想信念，找準自己的奮斗目標和前進的方向，絕不辜負領導對我的信任，繼續在自己的工作崗位上盡職盡責，通過不斷的學習和不懈的努力來提高自己，用青春的智慧和汗水創造新的業績。
青年崗位能手申報表簡要事跡13
小蘇自xxx年從西北政法學院畢業被分配到平安法院工作以后，十幾年如一日，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績，先后被省、海東法院、地、縣機關、分別授予“先進工作者”、“青年崗位能手”、“優秀女法官”等榮譽稱號，三次立功受獎，并于20xx年榮獲第十一屆全國職工職業道德建設先進個人。
基層法庭是人民法院的前沿陣地。小蘇同志19xx年參加工作伊始，即被安排到平安縣法院三合法庭工作。xxxx年，小蘇同志成為了一名光榮的人民法官。從擔任法官的第一天起，她自感法官的責任重大，為了無愧于法官的神圣稱號，在工作中絲毫不敢怠慢，兢兢業業，一絲不茍地精心審理好一個又一個看似細小，卻關系農村、社區和諧穩定的民事案件，用一個女法官特有的細膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭。院里把她安排到平安法庭工作，她愉快的接受了工作調整。
接手的也都是家庭糾紛等一些案件，這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務利益沖突，處理起來費時、費力。據不完全統計，小蘇同志在平安法庭工作的4年時間里，共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心細致，收到了良好的社會效果。雙休日，在大家的眼里是一個悠閑、舒適的代名詞，“法官沒有雙休日，因為當事人沒有雙休日”，這卻是小蘇同志對雙休日的另一種解釋。在平安人民法庭工作期間，她共利用雙休日審結案件14件，許多案件都是因為當事人受到她的這種工作精神而感動，使案件得到圓滿解決。
有人說，“選擇了法官，那就意味著選擇了清貧”。小蘇同志從事審判工作十四年來，面對社會上的各種誘惑，始終堅守審判崗位，不為金錢所動，不為名利所惑，堅韌而執著地守望著那架法律的天平，堅守著心中司法為民的理想。十幾年來，小蘇同志辦案877件無一錯案，調解率達78.9%。拒吃請50余次，拒收禮折合人民幣5000余元。“柔情只為群眾，鐵骨愿護公平”。正是多年來滿懷忠于法律、服務群眾的一腔熱情，小蘇同志才能無怨無悔，用實際行動唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。
青年崗位能手申報表簡要事跡14
xxx，19xx年生，于20xx年5月加入中國共產黨。該同志在平凡的工作崗位上嚴謹求實、勤奮刻苦、兢兢業業，出色完成各項工作任務，起到了黨員的先鋒模范作用，得到了領導及群眾的一致好評。
一、堅定信念、樹立黨員形象
作為一名共產黨員，該同志認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，堅持黨的領導，堅定黨的信念，模范履行黨的義務，保持共產黨員的先進性，積極踐行群眾路線，在反“四風”上態度鮮明、以身作則，認真遵守中央八項規定及中國能建、中電工程相關規定，勇于開展批評與自己批評。能夠結合生產工作實際，努力提高自身理論水平，制定學習計劃，落實學習任務，提高學習的針對性和學習效果。作為一名在中學期間就光榮加入中國共產黨、有著十二年黨齡的青年黨員，時時刻刻用優秀黨員標準嚴格要求自己，在工作和生活中起到了一個黨員應有的模范帶頭作用。
二、兢兢業業、做好本職工作
作為國際工程公司綜合管理室副主任，該同志主要負責部門的生產管理、合同管理和其他綜合事務工作。
(一)穩扎穩打、生產管理穩步推進
20xx年國際工程公司新啟動的項目共計58項，面對緊張的生產任務，該同志安排本部門計劃工程師按項目經理的要求啟動各項生產工作，并及時協調處理生產中遇到的各類問題，為各項目按時完成提供了有力支持。此外，該同志還負責對各月的合同、收費、生產情況進行統計分析，并上報相關的管理部門和上級單位。這些統計工作的順利開展，為各業務部門有效開展經營活動、為公司領導層科學決策提供了有力的支持。
同時，面對生產任務緊、境外辦事處翻譯需求大等實際情況，該同志主持承擔了大量大型會議口譯接待、工程口譯筆譯、對外宣傳資料筆譯等翻譯工作，全年翻譯、審議各類文件43項，合計約60萬字，承擔重要口譯任務7項，其中包括陪同20xx年3月朱院長一行赴沙特電力公司進行資質預審調研；20xx年6月與Lone Star能源公司董事會主席就孟加拉海軍項目的商務談判口譯；20xx年11月陪同朱院長、深能源董事長高自民一行在土耳其開展的投資分析會口譯等重要口譯任務。有些文件的翻譯時間緊、任務重，該同志廢寢忘食、通宵達旦，直至圓滿完成工作，為公司生產經營提供了有力保障。
(二)精益求精、合同管理成果初現
除了常規的合同文件歸檔管理外，結合自己的專業背景，該同志參與了公司許多前期項目的招標文件和往來法律文書的審核工作，如肯尼亞和印度多個項目的招標文件的商務風險評估工作，通過全面閱讀國外項目招標文件并提出詳細的風險評價表，為項目決策提供依據，也為公司經營部門開展后續投標工作奠定了堅實基礎。此外，該同志在已有的控制管理標準上，起草了《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規定》，使風險管控分析落到實處并實現常態化管理。負責起草了公司年度風險報告，對全年風險工作進行系統梳理、總結，對下一年的風險形勢進行預判并提出風險管控措施，作為風險管控的指引。該同志通過細致扎實的探索研究，已成為公司風險評估方面的專家。
(三)統籌規劃、綜合事務精密部署
20xx年，除了常規的綜合事務外，該同志結合公司生產經營的實際情況，起草及組織起草了《國際工程公司宣傳報道工作管理規定》、《國際工程公司關于風險管控平臺風險事件填報的規定》、《國際工程公司前期項目啟動各階段主要工作職責》等12項制度，使公司各項工作有章可循，工作流程更加科學有效，實現了進一步精細化管理；同時組織了院企業文化展廳內容的俄語、西語、法語等小語種版本翻譯，策劃了以中南院與CMEC合作歷程為主題的專題展示，得到業主的高度認可，取得較好的宣傳效果。
三、積極策劃、干好黨團工作
作為分公司黨支部宣傳委員及分公司團支部書記，結合分公司的特點，該同志策劃了“高舉黨旗、爭創國際工程新業績”主題活動，活動分為打基礎、強素質、創業績、揚精神四個板塊，20xx年公司黨工團各項活動就是圍繞這四個板塊展開，取得了較好的成績。該同志英語能力突出，表達能力強，曾獲得中電工程首屆“世界的CPECC”英語演講比賽冠軍。在公司領導的指導下，由臺前轉為幕后，積極培養青年人才，組織團隊參加“演講基本要素與技巧”系列培訓，從演講的基本要素到實戰演練，給青年同志系統指導。功夫不負有心人，在"我在中南電力懷中，中南電力在我心中"英語演講比賽中，我公司選手脫穎而出，共斬獲了2座二等獎和2座優秀獎，與此同時，我公司還一舉拿下最佳組織獎。隨后該團隊代表我院參加“省國資委青年英語口語大賽”，獲得第一名的好成績。面對公司大量對外開展宣傳工作的實際情況，該同志組織青年同志定期學習PPT的演示匯報技巧并進行內部演示，帶隊參加了今年院首屆項目成果匯報大賽，取得了第一名的好成績。此外，該同志還組織了黨員、團員青年參觀“八七”會議會址以及“二七”英雄紀念館，開展“五四青年節”黨員先進性教育活動，“爭做學習型黨員，爭當學習型榜樣”迎七一道德講堂活動等系列活動，取得了良好的活動效果。作為青年團干，該同志還積極參加院里的各項活動，主持了“建黨90周年表彰大會暨‘永遠跟黨走’職工文藝演出”、院英語演講比賽、首屆項目成果匯報大賽等大型活動。
四、不斷學習、提升個人能力
在平時生活中，該同志不斷加強自身學習。一方面，不斷加強對專業領域的法律知識的學習，經常閱讀《國際工程與勞務》、《信用保險》等專業雜志，認真學習FIDIC合同原理，珍惜每一次寶貴的學習培訓的機會，不斷提高自己的專業素養，該同志目前是國際公司唯一一名、也是院位數不多的通過國家司法考試和企業法律顧問資格考試的員工。另一方面，該同志抓緊提高自身專業英語水平，抓住每一次筆譯、口譯的機會，不斷的請教、積累、練習，取得了較大進步。此外，結合工作需要和個人興趣，該同志還加強了對工程造價、小語種等專業的學習，從各方面提高個人綜合素質。
在他的工作中，時時刻刻以共產黨員的標準嚴格要求自己，在不同的崗位上處處表現著一個共產黨員的帶頭模范作用。
青年崗位能手申報表簡要事跡15
xx，男，自xx年9月在振陽公學工作至今，十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作，堅守在教學崗位上，教育教學工作成績突出，為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業，以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。
作為班主任，關心學生就像關心自己的子女一樣，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自己的很多時間花在學生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務，還要照顧孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，xx年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運！記得xx年自己孩出生自己都沒有時間去看。唉！教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
一、以身作則，無私奉獻，做學生的表率
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自己犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自己的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習，另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學習，最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情況，或找個別同學談談心，或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題，任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊，帶領大家一齊讀書、學習；勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。
記得xx屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生，給她多方面鼓勵，這位學生帶著感一顆恩心，之后她努力學習當年考取本科。xx屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談談心才使情緒穩定下來。
據了解如果不是及時發現這位學生情況不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節課，從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也構成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協作，班級工作開展的有聲有色。
二、認真教學，潛心教研
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的本事和學習習慣，對學生因材施教。備課時，他精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚；課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實感，從中得到了許多學生心理話，也得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如xx屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取安徽農業大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他積極觀看各種教學課和報告會，不斷完善自己的業務水平。xx年獲得市優秀班主任；xx年9月以來，他協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓學校教學，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
三、關心愛護學生，獻出自己的愛
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村，經過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學交流。在這種情況下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力，她變得自信了，和同學的關系融洽了，學習成績也在穩步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育
一個教師相信學生，尊重學生，對于優秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自己的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與，多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
20xx年評為優秀教師；
20xx年評為優秀班主任、校第二屆青年教師優質課比賽獲三等獎、教壇新星；
20xx年評為優秀班主任、優秀教師、教壇新星；
20xx年評為優秀班主任、優秀教師、安慶市民辦教育系統優秀班主任；
20xx年獲校教學設計二等獎、評為優秀教師；
20xx全縣優秀教師；
20xx校優秀班主任，xx年縣解題大賽二等獎；
20xx年評為校優秀班主任；
20xx年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校的表彰。勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自己還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自己，用“鉆”來提高業務，用“心”來做教育事業。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。
青年崗位能手申報表簡要事跡16
小侯同志，作為一名黨的基層組織干部，她組織帶領社區的黨員干部，心系群眾，以人為本，創新思維，致力于黨的組織建設，努力打造社區特色，使望江社區這個百年老區，舊貌換新顏，黨支部成為國家、市、縣“紅旗黨支部”，望江社區成為元壩人民的和美家園。小侯同志被廣元市委授予“基層先進黨支部書記”榮譽。
一、真心關懷黨員增強組織凝聚力
小侯同志作為社區書記，她思路清晰，針對社區特點，從支部建設著手，致力改變社區面貌。
1、學習交流聚人心。堅持理論學習，理會國家政策。堅持黨內民主集中制，建立健全了黨員議事、組織生活、交心談心等工作制度。同時積極為黨員學習改善環境，創建農家書屋，與外出務工黨員保持經常性的聯系。特別是通過群眾路線教育實踐活動的系統學習，提高了黨員的整體素質，社區黨組織更加團結，這里成為蒼溪縣“群教”活動示范點。
2、生活關懷暖人心。對生活困難黨員、生活不能自理的黨員，社區堅持“不拋棄，不忘記”，每一個節日都組織人員上門，噓寒問暖，幫難解困。開展“一對一，手拉手”的結對幫扶活動。讓黨員感受到組織的關心，組織的關切，使思想有所退化的黨員重新點燃激情。
3、健康關懷悅人心。社區黨員中離退休黨員占多數，對他們身心健康的關懷是大事，社區黨支部充分利用轄區資源為社區黨員開展免費體檢，建立健康檔案。積極關心黨員的文化生活，組建的社區舞蹈隊、合唱隊、威風鑼鼓隊、川北民間舞獅隊等4支文體隊伍，他們的活動，不僅在本地，還到縣內兄弟鄉鎮開展宣傳、聯誼活動，成為社區工作的一大特色，多次得到市、縣的表彰。元壩也因此成為“全國民間藝術活動之鄉”。
二、創新組織管理，服務黨員重實效
1、推行社區網格化管理。組建了以黨員綜合管理服務隊，下設4個服務小組，由支部委員擔任組長，把社區分成6個服務責任區，每個服務小組實行“包干服務”，每個隊員都是綜治管理員、衛生監督員、信息采集員、計生管理員，形成了“網格化”管理模式，使黨員在社區發揮先鋒模范作用，生動地實踐了服務發展、服務群眾，他們在元壩棚戶區改造，濱河路建設中發揮了重要作用。
2、明確職責重實效。元壩望江社區黨員示范服務隊，形成了“分片包干”、“亮牌示范”機制。示范服務隊組織黨員主動到供電所、供氣站學習安全用電、用氣常識，自覺為社區56戶只有老人和小孩在家的居民戶，每天進行安全服務。示范服務隊還組織了兩次居民安全常識培訓。20xx年7月18日，宋江河突發洪水，在危險的時刻，示范服務隊組織黨員分別站在沿江各段，堅守崗位。危難關頭，黨員沖鋒在前，服務到群眾的心里。
3、弘揚美德解難題。元壩場的后街，是解放前留下來的老街，這里通道狹窄、地面崎嶇不平、污水橫流、房屋破舊、物品雜亂，下雨天，行人怨聲載道。山家梁小區過去全是窄小的黃土路，雨天，特別是晚上，放學的孩子們都是在泥濘中艱難行走。這是元壩的老大難問題，也是政府的“心病”，多年無法解決。示范服務隊的黨員們來了，他們組織群眾大家出力出錢，服務隊員承擔全部勞動力，修建了兩條共800多米長，近3米寬的混凝土便民路，在路的兩旁種上綠色觀賞植物，打造出了“幸福路”，在這里樹起了新時期共產黨員的一座豐碑。
青年崗位能手申報表簡要事跡17
xx，女，中共黨員，交通管理工程大隊12中隊交管三區隊學生。自入校以來，該同志獲得國家獎學金1次，校級一等獎獎學金5次，校級二等獎獎學金1次，被評為校級“三好學生”2次，校級“優秀學生干部”兩次，獲20xx年全國大學生英語競賽中獲得C組三等獎，獲20xx年校科技交通大賽中一等獎，獲首屆“青年服務國家”首都大學生創新大賽二等獎；參與20xx年國家級大學生創新創業訓練計劃并順利結項。
一、積極學習政治理論，嚴于律己提升自己
入校以來，該同志始終堅持認真深入學習黨的理論知識，堅持用理論武裝頭腦。在黨支部定期召開的學習交流會上，該同志都會積極參與，踴躍發言。思想上積極要求進步，時刻以一名黨員的標準規范自身行為，并定期向黨組織匯報思想動態。自覺向身邊優秀黨員看齊，不斷反省自身的優缺點在反思中不斷進步。
二、認真學習文化知識，切實提高科研水平
該同志在中學階段便養成了良好的學習習慣，進入大學后，不忘學生的天職，始終將學習放在首位。學習上，該同志學習成績優異，在區隊和中隊中成績始終名列前茅，并高分通過大學英語四六級，曾獲得國家獎學金和校級獎學金。此外，該同志多次參與制作科研項目，并數次獲獎。在系部老師的指導下，該同志還參與編纂專業著作，在此過程中不斷學習和培養科研精神，提升科研能力，全面發展自己。
三、積極參與團學工作，扎實鑄就踏實作風
該同志在大學期間，曾任職于校團委組織部，后擔任大隊團總支組織部部長和黨支部宣傳委員，工作認真負責、嚴謹，有較強的組織能力和執行能力，積極組織開展團會、團日活動等各類具有黨團特色又不失活力的團學活動，在調動學生參與熱情的同時讓學生更進一步了解黨和團的理論，得到了學生的好評。
四、深入基層社會實踐，練戰結合強化技能
該同志始終堅信實踐是檢驗真理的唯一標準。該同志多次去當地的公安機關部門實習，了解家鄉公安工作現狀，虛心學習、踏實工作，努力增強公安業務技能，得到了當地實習機關的肯定。另外，該同志還參與大隊組織的交通志愿者活動和交通宣講，走上馬路、走進學校，普及交通安全知識，貢獻一份力量。
五、身先士卒模范帶頭，樂觀面對學習生活
“獨學而無友，則孤陋而寡聞�！痹撏拘愿耖_朗，始終堅信“三人行，必有我師”，在互相學習中共同進步；樂于助人，積極幫助區隊同學學習和生活上的困難，有良好的群眾基礎。該同志鼓勵同學在日常表現和學習等方面積極上進，其所在宿舍連續四年被大隊評為“內務示范宿舍”和“學習標兵宿舍”。
青年崗位能手申報表簡要事跡18
人們都把教育事業當作是神圣的。把教師比喻成蠟燭，燃燒自己，照亮別人；把教師比喻成園丁，播種知識，播種期望；把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血。她，顧海玲，女，19xx年出生，自參加幼兒教育工作以來，兢兢業業、認真負責、一絲不茍，從每一件小事做起，從點點滴滴做起，她選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，她便將無怨無悔耕耘在這片貧瘠的土地上。用自己的辛勤和智慧為國家教育事業的發展做出了應有的貢獻，受到園長和同事們的一致好評。
一、勤奮學習，提高素質
(一)加強政治理論學習，提高自身思想水平
她認為做好幼兒園教師，就必須要掌握國家的各項法律、法規和教師任教的基本技能，還要有正確的思想觀念。為了適應教育事業改革發展和自身崗位工作的需要，她始終堅持學習思想理論知識。堅持以“學”為先，然后再將國家這些政策和理論知識應用在日常的生活和教學過程中。她注意將提高教學水平和提高道德修養結合起來，珍惜學習和實踐的機會，不斷學習和實踐教學中增長才干，努力使自己成為一名合格的人民教師。
(二)加強業務知識學習，提高自身教育素質
教學是一門藝術，并且是一門始終帶著遺憾的藝術�？墒撬冀K堅持努力，不讓自己在教學中留下遺憾，所以，她付出了很多很多。她認為“教學”應當為“學教”，主要引導幼兒進行學習，然后再由教師適當進行教學。在教學的過程中，她明白要給孩子一杯水，自己便需要一片海洋，僅有不斷提高自己的業務水平，才能不斷提高教學質量。所以，她充分利用空余時間，閱讀很多幼兒教學的書籍，不斷拓寬自己的視野，不斷用理論武裝頭腦，指導實踐。她始終堅持以“上好每一堂課，教好每一個幼兒”為教學夢想，然后在基礎教學課程改革的實踐中，不管更新教學理念，特別注重幼兒多方面本事的培養。
二、樹立信念，發揚先鋒模范作用
俗話說：在其位、務其職、思其政。應對日新月異的教育工作形式，她清楚的認識到，在新的歷史使命的條件下，僅有不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，始終將為人師表放在心上，牢牢把握“科學發展觀”的思想精髓，堅持解放思想、實事求是、與時俱進，并用以指導自己的思想和實踐。她在平時的日常工作中，時刻不忘為人師表的身份，在崗位上隨時擺正自己的位置，不斷加強與同事之間的團結協作，充分發揮自身的先鋒模范作用，進而帶動整個幼兒園團隊的活力，提高了整個幼兒園教職工的凝聚力和戰斗力，在她的模范帶動下，店口二幼取得了較好的成績。
三、立足崗位，建功立業
(一)用愛譜寫樂章
高爾基說：“教育兒童的事業是要求對兒童有偉大愛撫的事業�！睂τ谝幻挠變簣@教師來說，要真正愛上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子，且要愛得公平、愛得得法，那是不容易的。愛是做好工作的前提，是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙。然而，日子一天天過去，歲月一年年的過去，各個孩子們并沒有多大的提高。對于學習本事有限的學生，她用愛與包容了孩子，主動接過了教育的接力棒。只要孩子們有一點點小小的提高，她都比誰高興，有時會主動抱著他們去體會其中的喜悅；當孩子們有較好表現的時候，她便會豎起大拇指。在她的教育工作中，她付出了真誠的愛，讓每一個孩子都在簡便歡樂的氛圍中得到不斷提高。每當她走進教室的那一刻，孩子們都會露出最無邪的笑容，用她們凌亂的掌聲歡迎她的出現，用最淳樸的方式表達了對教師的喜愛。
(二)任勞任怨，做好教育工作
在工作中她任勞任怨，有著吃苦耐勞、無私奉獻的敬業精神。當工作中出現問題的時候，她總是首先總結自己工作中的不足，然后積極的改變；每當面臨挑戰的時候，總是能夠勇往直前、不退縮；在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。她還不斷加強與外部學校之間的聯系，做好溝通工作，不斷總結經驗和教訓，改革、創新教學方法。先后獲得了各個等級不一的獎項，在20xx年9月，她的《巧用即時評價，培養幼兒的美術興趣和創作本事》作品獲得了二等獎；《以“大帶小”培養幼兒的交往合作本事》在20xx年10月發表在20xx年第81期考試周刊上；《如何控制和矯正中班幼兒的攻擊性行為》在20xx年11月獲得三等獎；在20xx年11月獲得世界華人幼兒創意美術大賽優秀指導教師和世界華人幼兒創意美術大賽優秀組織的獎項；同時在20xx年6月她的《幸福就在我們身邊》獲得了三等獎；其中20xx年分別獲得了《區域聯動使我成長》三等獎、簡筆畫比賽一等獎、鋼筆字比賽三等獎。
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，以及她那高尚的師德都贏得了幼兒和家長的信賴，出色的工作業績更是得到了領導、教師們的一致好評。多年來，她為幼兒教育事業傾注了自己全部的愛心、付出了全部精力，為幼兒的成長鋪就一條陽光之路。用她的愛心和孩子們一齊繪制動人的五線譜，共同彈奏美妙悅耳、經久不息的音樂！
青年崗位能手申報表簡要事跡19
xxx，女，19xx年10月出生，高級教師，20xx年河南師范大學教育碩士研究生畢業，獲碩士學位�，F為xxx市xx中數學教師，初中數學組組長，國家骨干教師。從教17年來，xxx老師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來，她熱愛學習，刻苦鉆研，先后取得大學本科、碩士學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來，她矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在新鄉市教育界特別是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望，為xxx市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。
一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多
最年輕的教研組組長，最高學位，最優秀的教師，學者型教師……xxx老師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在xx中享有很高的聲望，是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……
xxxx年7月，xxx老師從xxx師專數學系畢業，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作積極負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。xxxx年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽，在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。
她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意，xxxx年xxx老師被xxx中領導“挖”到這所重點中學，并擔任數學教研組組長。
然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思�；叵脒^去幾年的教育教學實踐，她思考的問題越來越深。隨著時間的.推移，課講得越來越多，教材也越來越熟，然而應對自己越來越大的名氣，應對組里一張張年輕的面孔，應對學生和年輕教師的期待的目光，她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育。
“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方�！眡xxx年她走進了河南師范大學，從攻讀本科到攻讀碩士學位。從xxxx年秋到xxxx年夏，從xxxx年夏到20xx年夏，整整6年的時間，xxx老師走上了充實而又繁忙的求學之路，開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。
求學的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結教學中存在的問題，寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學中走彎路，不是更有價值嗎于是，她開始系統總結自己的教學研究成果。10年來，她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結集出版。此外，她還出版各種數學輔導書籍15本，受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，xxx老師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇
20世紀80年代末期，xxx老師開始嘗試教學改革，她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中�！皬氖聰祵W教學的教師，應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題，有助于提高學生直覺思維本事，當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時，他們事實上已從整體上、結構上把握了對象�！苯虒W中，她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法，把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中，她不一味給結論，而是讓學生自己用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維，讓學生學會學習。
減輕學生負擔是xxx老師的另一個重要課題。
xxx老師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法�！睈垡蛩固沟拿砸彩撬目陬^禪：“負擔過重必然導致膚淺”，她要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自己教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。
作為市xx中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應”他說，不是不要分數，而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不一樣的方式，簡便自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
“人格是最高學位”，這是xxx老師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的xxx老師以其高尚的人格感染學生，更影響了xx中甚至全市的數學老師。作為數學教育界的知名人士，她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥�！白鰞炐憬處熞葘W做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是積極指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨干，其中xxx、xxx還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自己，xxx老師是教師的楷模。經全校教職工民主評議，一致推薦xxx老師參評xx市優秀教師。
青年崗位能手申報表簡要事跡20
她叫xx，19xx年以來一向從事農村小學的語文教學工作。在16年的教育教學工作中，她把全部心血都傾注在教育事業上，深深扎根于農村教育這片沃土，踏踏實實工作，勤勤懇懇育人，贏得了廣大師生及家長的贊譽。先后獲得“鄉優秀教師”“縣優秀教師”“縣優秀教師”等榮譽稱號。
一、為人師表，注重身教，做學生表率
“師者，傳道授業解惑也”。三年來的教育教學工作，她很注意提高自身修養，處處以身作則，做學生的榜樣，要求學生做到的，首先自己做到。要求學生愛護環境衛生，她只要見到紙屑就隨手撿起；要求學生按時到校，她堅持督導學生晨讀；要求學生認真對待學習，她努力做到了認真教學，做事。用她自己認真、嚴謹的作風潛移默化地影響著自己所教育的學生。
二、培養學生自主自理，成為團體的主人
在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。她在班里組織學生開展了比寫字漂亮、比朗讀水平、比演講口才等活動，激發了學生積極向上的學習熱情。她們班特別重視組織學生參加學校開展的各項活動和競賽，學生們也都投入極大的熱情積極參與，并且在活動中取得了不錯的成績。
三、關心學生，“愛”字當頭
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。作為一名老師，必須關愛每一位學生。
首先要在生活上關愛學生。她發現學生胡沖經常上課睡覺，經過了解才知，該學生為留守孩，家庭困難，并且她患有支氣管炎，爸媽以往帶其去醫院檢查，由于藥費太貴，只好開些暫時緩解病情的藥給她。于是她經常給該生進行心理疏導，有時還給她買學習用品，漸漸的該學生的性格開朗些了；其次學習上關心學生，學生張焱經常不按要求完成作業，學習成績極差，漸漸的失去了學習的興趣，曾老師并沒有所以放棄他，而是經常利用課間時間給張焱同學進行耐心的輔導與交流。
經過幾個月的堅持他最終有了提高，臉上也看到了他久違的笑容；同時還要關心學生的體魄，期末不僅僅考學生的智力，還要考學生的身體，每當午時自由活動時間，就會讓學生和老師一齊打乒乓球或者羽毛球。正是由于這樣關愛學生，每個學生都是以飽滿的熱情投入學習生活之中，師生關系成為朋友關系，學生關系親如兄弟姐妹。
人們常把老師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的期望，教師的雙手托起的是明天的太陽。曾老師作為一名在普教系統工作的教師，在實施素質教育的今日，深深地懂得自己所肩負的職責，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神。“教師要擁有一顆寬容的心，一雙欣賞的眼”這是她教學工作上的座右銘。
青年崗位能手申報表簡要事跡21
小謝，女，中共黨員，治安大隊13中隊一區隊學生，20xx年6月2日加入中國共產黨。自入校以來，該同志曾在“兩大安保”任務中榮立個人三等功，榮獲國家獎學金兩次、北京市優秀成果一次、北京市優秀團隊一次、北京市運動會800米亞軍兩次、北京市4x400米接力冠軍一次、校級一等獎學金四次、校三好學生兩次、校優秀學生干部一次、�！爸伟脖笨蒲袆撔麓筚惾泉剝纱巍⑿＿\會800米冠軍兩次、警察體能季軍一次、4x400米接力亞軍兩次、校春季三項長跑接力亞軍兩次、�！盎盍Ρ蹦信@球混合賽冠軍等獎勵。
一、理想信念堅定，黨性修養極高
作為一名黨員，小謝同志自入校起就嚴格要求自己，自覺遵守黨紀黨規，嚴格執行各項規章制度，并且認真學習黨的基礎知識，密切關注黨中央提出的重要理論與政策，積極了解時事政治，關心國家大事，積極參與各項政治黨建學習活動，虛心向周圍優秀的人請教，嚴以修身，理想信念堅定，黨性修養極高。
二、品學兼優起模范帶頭作用，德智體全面發展顯榜樣力量
小謝同志在學習方面，努力刻苦，在夯實專業知識的基礎之上，樂于深入研究，拔高業務水平，多次參加科研創新活動和暑期社會實踐活動，榮獲北京市優秀成果、北京市優秀團隊和校級三等獎，現有兩個課題在北京市共建項目立項。除了理論學習，該同志還在假期深入實踐，先后在地方派出所、司法局社區矯正科、檢察院偵監科見習，多途徑接觸公安部門，多層次認識公安業務，多方面學習專業知識。該同志在武裝頭腦的同時也不斷加強體育鍛煉，不僅蟬聯校運會女子八百米冠軍，還多次代表學校參加北京市運動會，取得優異的成績，為學校爭得榮譽。
三、工作辦事盡職盡責，熱情滿腔無私奉獻
小謝同志現任女生區隊長，工作積極、辦事認真、關心集體、樂于助人，能夠密切聯系群眾，了解群眾尤其是女生的需求和難處，發現存在的問題和隱患，幫助有困難的同學走出困境，為隊長分憂，為同學們服務。
該同志也擔任黨員先鋒示范崗組長的職務，以“勿以善小而不為”為理念，帶頭打掃宿舍警苑和公區衛生，并且積極參與公益志愿活動，多次參加社區普法、敬老愛老、溫暖“衣”冬、尋訪優秀校友“八瓣格�；ā备卸髂感５然顒�。該同志在“兩大安保”培訓期間，擔任女生負責人，協助教官做好女生的培訓和管理工作；在出勤期間擔任崗組負責人，工作認真仔細、盡職盡責、不畏困難、不辭辛勞，帶領組員順利完成安保任務，表現突出，榮立人三等功。
青年崗位能手申報表簡要事跡22
優秀團員何x，是xx省xx紡織總廠織布無梭車間的一名值車工，她用自己的一雙巧手，在極平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績。先后被工廠授予“優秀好女工”、“青年崗位能手”等光榮稱號。
成績的背后總是蘊含著勤奮的汗水和前進道路上的酸甜苦辣。xx年元月進廠的何x，在車間生產一線一干就是5年，當與她同來的姐妹們紛紛跳槽離去，尋找外面精彩的世界的時候，她卻執著的愛上了與經緯相伴人生。她先后在劍桿織機和噴氣織機上擔任過擋車工，去年7月工廠進行織部技改，引進了80臺340㎝寬幅噴氣織機，她因為操作水平過硬，被調到寬噴擋車，聰明好學的何x只用了一個月的時間就熟練掌握了寬幅織機的操作要領，再加之以前的操作基礎，很快她的操作水平就在小組中首屈一指。但她卻絲毫沒有放松自己的追求，而是更加努力追求青春的夢想。傳統無梭織機操作法需要在熟練的基礎上不斷創新，她就與小組姐妹們一起鉆研操作法，實施創造性訓練。打結是基礎，走經紗巡回是關鍵，結頭質量的好壞，直接影響機后經紗的脫頭率，從而影響到產品的質量；經紗巡回理頭的水平高低又直接影響開臺效率。為了提高打結速度和質量以及經紗巡回理頭的水平，她從頭一招一式的學習，為了一個動作做標準，她會不停的練習上千百遍。通過苦練，她的打結和經紗的理頭、整頭，在操作測定中都超出了優一級水平，從而極大的提高了工作中的效率。
她所在的無梭乙班四組，紡織設備是清一色時進口寬幅噴氣織機。織的基本都是jc80s和jc100s的高檔家紡面料，為了適應市場的需求，車間改臺試制新產品是“家常飯”，由于生產產品的紗支比頭發絲還細，在起機過程中及易斷，造成斷頭，所以一般新產品的起機時間都比較長，經常是要加班開車，小組的姐妹們都有畏難情緒，何x就帶頭開這種“老虎車”。為了把車開好、開順，連續熬上十幾個小時。母親心疼女兒地勸女兒：“別太玩命，太辛苦了”。但家人勸說不了她自己的追求和理想。
何x心中明白一個人的操作水平再好，所釋放出來的能量是有限的，只有小組姐妹們的操作水平都提高了，才能為工廠多創效益。去年10月份，工廠轉崗一批老職工到新布機車間，由于操作水平是參差不齊，于是何x把對新工友的傳幫帶視為自己義不容辭的責任，放棄休息時間和她們一起練兵，不厭其煩地手把手教交操作技術，經她幫教的學徒不到一個月就能獨立看車了，有的在三個月之后的操作測定中達到一級水平。
作為輪班的團支部書記，她不光自己積極參與團組織的各種活動，而且鼓勵大家積極參與，廠團委組織的“卡拉ok比賽”、“文明寢室評比”、“青工崗位技能大賽”等活動，處處都活躍著她的身影。
“成績和榮譽已成過去，我要不斷的調整新的起點”何x如是說。她將在經緯交織的銀線中追求卓越，不斷的提升自己。
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