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      1. 學校衛生先進個人主要事跡

        時間:2023-06-15 16:48:29 事跡材料 我要投稿

        學校衛生先進個人主要事跡15篇

          在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡吧,借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編收集整理的學校衛生先進個人主要事跡,歡迎閱讀與收藏。

        學校衛生先進個人主要事跡15篇

        學校衛生先進個人主要事跡1

          覃xx同學學習認真,成績優異,對人有禮貌,懂得謙讓,作為衛生委員,她工作認真負責,是老師的得力助手,每天,她負責安排衛生工作,并及時檢查督促,在她的影響下,同學們的'衛生意識越來越強,因此,所在班級多次評為衛生班。

        學校衛生先進個人主要事跡2

          20xx年3月,疫情的反復再次為校園生活按下了暫停鍵,這既是考驗,也是挑戰,既是學習,也是成長。作為一名共產黨員,xxx老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。

          一、勇擔重任,她是最負責任的衛生員

          疫情當前,防控就是命令。xxx老師積極投身于學校防疫工作。作為學校的衛生員,她積極發揮表率作用,勇于擔當,每日匯總全校師生員工及親屬的相關數據和具體情況,做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料,對每一件事情都認真負責,兢兢業業,不怕苦不怕累,為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重,她也堅持到最后,毫無怨言,保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。

          xxx老師的愛人是一名醫生,疫情發生后,他幾乎二十四小時在醫院待命,無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好,也需要人照顧,兩個孩子一個三年級,一個剛剛一年級,網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子,經常是手機握在手中,只要一有工作任務,就立刻放下身邊的兩個孩子沖到電腦前工作,一坐就是幾個小時,工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持,沒有絲毫抱怨,只有理解和互助。

          二、為人師表,她是一絲不茍的畢業班老師

          說到xxx老師,認識她的人都不由自主地伸出大拇指,由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風格,更是因為她辛勤耕耘、不計回報的奉獻精神。

          作為六年級畢業班的老師,即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡,但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來,她認真學習相關疫情防控知識,利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時,為落實“停課不停學”的新情況,在校領導和教務處的帶領下,實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署,xxx老師也立即投入工作,在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程,龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式,幾乎每天都奮戰到深夜,進行上課素材和課件的準備?紤]到同學們手邊沒有教材等相關資料,在進行素材的準備時,龔老師把所需要理解的`內容都以圖片形式在課件中展現出來,并進行分析和講解,力爭打造出高質量的線上教學課程,并在線上課程結束后為同學們答疑解惑,助力小升初畢業考。

          除此之外,xxx老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知,做好上傳下達的任務。每天認真統計并上報班級各種情況和數據,對于沒有及時關注班級群內通知的家長,她都會一一打電話通知并確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃,及時為學生們解答疫情防控問題。

          “離校不離疫情防控、停課不停教書育人”,這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉,更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員,處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻,不忘初心、牢記使命,勇于擔當,砥礪前行,用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。

        學校衛生先進個人主要事跡3

          梁xx從小就是個愛勞動,懂得節約的好孩子,在家中總能將自己的房間整理得干干凈凈,同學在清潔時,她會不聲不響地拿起清潔工具幫忙,經常提醒同學關窗、關燈、擺放清潔工具等。她每天盡心盡力地為班做事,慢慢地她的表現感染了班里的同學,越來越多的.同學也像她一樣主動地搞好班里的衛生,每逢周一在她的檢查督促下,同學們的儀表都符合學校的統一要求。

        學校衛生先進個人主要事跡4

          當前創建國家衛生城市的工作正有序開展,入戶宣傳、潔城清掃、拆違除舊,居住環境從臟亂差變為凈齊優,群眾的思想意識也在潛移默化中發生改變。在芙蓉街道東路社區,有這樣一位老黨員,她有著33年的黨齡,多次被芙蓉東路社區黨總支評為“優秀黨員”、“抗疫先鋒”,已是退休職工的她以身作則,用實際行動帶動周邊居民積極參與到創衛工作中,她就是芙蓉東路社區黨員xxx。

          2020年8月,芙蓉東路社區黨總支召開了“武隆創建國家衛生區創衛攻堅推進會”,作為老黨員,xxx也參加了此次會議。在會后的第一時間,她就付諸行動,立即從社區領取了500余份宣傳資料,發放到她所居住的小區—重百小區每家每戶手里。

          創衛工作不能僅僅從宣傳上入手,還身體力行的動起“真格”。xxx自掏腰包購買了“香蕉水”、小鏟子、掃把等清潔工具,帶領家屬及小區的'志愿者做起了“清潔工”。在她的幫助下,芙蓉東路社區清除了牛皮癬300余處、清理衛生死角65處、規范了個別不理解的業主的亂堆亂放16處。如今,xxx時時維護著小區的環境衛生,遇到不理解創衛工作的業主,她都耐心的、細心的做思想工作,幫助他們規范言行。在她的不懈努力下,重百小區業主已經把創衛宣傳當作“為已之責”,把創衛工作當作“舉手之勞”。

        學校衛生先進個人主要事跡5

          黃xx同學是一名十分乖巧可愛的小女孩,她特別愛干凈和注重個人衛生,她的書包不但整齊,還十分干凈,書桌的`柜子永遠是收拾得十分整潔,衣著得體。平時的巧棋還十分樂于助人,搞班級清潔她特別用心,總是慢慢地打掃,不放過任何的垃圾,因此推薦她為“衛生之星”。

        學校衛生先進個人主要事跡6

          殘冬臘月還在吹著凜凜寒風,新型冠狀病毒來的`比春節早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上,如今人卻寥寥無幾。

          “作為共產黨員,我應該沖在前面”

          “在這場全民疫情防控阻擊戰中,換做誰都不可能置之度外。舍小家,為大家,作為共產黨員,我應該沖在前面。我們每一個人都是戰士,為保衛全民健康,眾志成城,風雨同舟,我相信,這場防疫戰,我們很快就會打贏!”

          她,就是xx小學德育主任xx。“疫情就是命令,防控就是責任!”當聽到黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令后,她不顧傷痛第一個沖到前頭,因為她深深地知道,在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰役中,自己一定要擔起疫情防控工作的重任,為了學校的孩子,為了大家的健康?箵粢咔,鞠躬君子,作為xx市xx小學黨總支的一員,她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任,堅定地踐行著黨員的初心和使命。

          為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,上級下達要求各學校各部門到崗命令的時候,她正在家想趁寒假歇一歇,因為腰椎間盤突出非常嚴重,早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖,學校第一時間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組,她第一個申請加入,并且主動請纓加入教育局防控工作群,承擔起信息傳達工作。不管白天還是晚上她都時刻密切關注上級下達的各項工作要求,不遺漏任何一個細節,嚴格認真落實各項防疫工作。

          “一個數字背后代表一個鮮活的生命,我一定要對它負責”

          全校xx多名學生,xx多位老師,要落實到每一個人的`去向,可不是一件容易事。在學校黨總支的帶領下,xx老師和領導班子一起,出謀劃策,迅速制定出合理高效的工作方案,與各班主任、各教師組長密切聯系,仔細摸底排查師生外出信息,及時準確地完成零報告、日報告,外省回濟師生統計、師生健康狀況統計,做好每天返濟人員跟蹤臺賬的記錄匯總并上報主管部門。每一項工作的背后,每一個上報的數據,都要求及時準確,這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會就得站起來,但是站著她也繼續工作,經常為了一個數據的準確和班主任一遍遍核實,確保每個數據的準確可靠。別人在家休息,她甚至經常連正常的午飯晚飯都吃不上……

          xx,是共產黨員,是人民教師,是基層工作者。她雖普通,卻不平凡,她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰,在黨總支的堅強領導下,全體黨員克服種種困難,積極奮戰在各自的戰斗崗位上,用行動踐行著自己的莊嚴承諾:“我是中國共產黨黨員,我承諾:始終站在疫情防控第一線,帶頭普及疫情防控知識,科學參與疫情防控。傳播正能量,不信謠、不傳謠,帶頭表率,貫徹指示精神,踐行初心使命,把初心寫在行動上,把使命落在崗位上。堅決打贏疫情防控阻擊戰!”

          把工作抓在手上,把責任抗在肩上,抗擊疫情,鞠躬君子,我們堅信,打贏這場疫情防控阻擊戰指日可待!

        學校衛生先進個人主要事跡7

          新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動中國人民的每一顆心,疫情來臨時,每個人都聽黨話、聽鐘南山的話,好好待在家,不外出,這就是給國家做貢獻。伴隨著戰斗號角的吹響,團溪鎮中學黨支部充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用,黨員干部時刻戰斗在防疫的第一線,展現擔當作為,抗擊疫情。黨支部全員天天奮戰,做好全校師生疫情防控工作,守好疫情防控阻擊戰的第一道防線。

          一位在戰役情中堅守的“身影”。60后共產黨員xx就是其中一員,他堅持不忘初心、牢記使命的理想信念,牢記疫情就是命令,防控就是責任。每天都到辦公室進行疫情防控健康宣教。組織學校全體班子成員成立疫情防控領導機構,全體黨員及班主任負責班級包保責任,做到具體任務排查抓落實,通過電話掌握了解本班每一名學生生活情況,現居住所在地,是否在x年12月20日至x年1月10期間接觸過從湖北等地區流入播州區人員。

          特別是平時了解哪些同學的家長在外打工,從湖北回來的.人群,一定弄到實情,重點盤查等等。他迎難而上發揮先鋒模范作用。他在2月10日11點左右,他趕赴到鎮卡點開展排查工作送物資,強忍寒風奮戰疫情防控一線。他說“抗擊疫情,黨員當先”。這是共產黨員先進性的生動體現。我們常說,“喊破嗓子,不如做出樣子”。一名黨員就是一面旗幟,一名黨員就是一個突擊手。疾風知勁草,烈火煉真金。在防控肺炎疫情的工作中,全體黨員干部不畏艱險,沖鋒在前,勇挑重擔,用無私品格、堅強意志和奉獻精神,再次彰顯了黨員色彩,傳遞了抗疫力量,保障了群眾健康。他是在戰疫情中不知名的小小“身影”,但我們一定會向他學習,永遠記住他那無私奉獻的高貴品格。

        學校衛生先進個人主要事跡8

          陳xx同學聰明可愛,活潑天真,學習認真,成績優秀,熱愛勞動,處處以身作則,每次值日、大掃除,他都一馬當先,從不偷懶,每次看到教室有垃圾,他就主動撿起。他本人也有良好的個人衛生習慣,在家承擔清潔衛生的家務,所以選他為“衛生之星”。

        學校衛生先進個人主要事跡9

          庫區鄉村衛生室工作基礎差,衛生所矛盾突出,大部分衛生室建設布局不合理,人員有按年分包衛生室現象,導致資料丟失嚴重。我們從實際出發,從解決矛盾開始,逐步規范鄉醫行為,加大公共衛生服務能力建設,近三年來各項工作有了明顯起色。

          一、生活上關心,工作上嚴格要求。

          管理鄉醫,不能全憑說教,多從鄉醫角度考慮問題,長期潛移默化,一點一滴的積累,建立相互信任的關系,公平對待每名人員。在鄉醫中樹立標桿,讓優秀鄉醫現身說法,講解工作中取得的經驗。每個衛生室都有特長,有醫療條件好的、有公共服務資料好的、有預防接種好的`、有基礎設施規范的。讓各村把好的發揚開來,從其它所汲取自己的不足之處。

          二、以點帶面,全面發展。

          衛生院在全鄉選取3-5個衛生所,將公共衛生服務資料規范整理,各村衛生所效仿,達到事半功倍效果。定期在全鄉召開現場會,推廣好的做法,形成相互促進,相互趕超的局面。對表現好的村室進行大力表彰,較差衛生室限期整改到位。只要是要求上進的村,衛生院全力以赴。統一制作制度,醫療文書、產科訪視包、藥品價格公示、健康教育宣傳等。

          三、積極化解衛生室矛盾。

          村衛生室各種矛盾突出,直接影響著各項工作的順利開展。衛生院和鄉、村配合,積極、化解各種矛盾。我鄉通過村間人員調配、提前勸退將到齡鄉醫,衛生室人員明確分工,經費分別拔付等辦法,積極化解了5個村所矛盾。是這些衛生室能夠正常運營,把精力用于工作中,用于服務群眾上,而不是浪費在上訪上。群眾和干部比較滿意,對衛生工作全力支持。

          四、重視院內培訓、督導和考核工作。

          每次例會院長親自參加,講解道理、政策及醫改后好的前景。加強鄉公衛人員自身政策和專業知識學習,素質提高,同時人品要端正,工作能力要強。培訓不能走形式,只安排工作,沒有實質內容。工作要細,便于鄉醫操作。要將近期所干工作形成書面材料,便于落實。每月下鄉督導檢查,發現問題現場指導解決。不求一次下鄉解決所有問題,只求穩步提高。安排每項工作,自己先理解清楚,再往下傳達,決不能不懂裝懂,瞎指揮。每次督導檢查有針對性,全鄉存在的共性問題集中反饋,用鏡頭現身說教。

        學校衛生先進個人主要事跡10

          王xx同學擔任班級的勞動委員,他活潑有禮,學習很積極,經常舉手發言,學習成績優秀。他是一個愛勞動的`孩子,每次值日勞動他都一馬當先,從不偷懶,為班級的衛生工作做出了自己的貢獻,使班級多次獲得衛生先進班。

        學校衛生先進個人主要事跡11

          xx是姚灘學校七年級(1)班的學生,現年13歲,擔任衛生委員。她踏實沉穩,品學兼優,是一個健康向上、積極進取的好學生。在家里,套她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的班干部;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。在生活中,她從未有過多的要求,不挑吃穿,不亂花零用錢。在家總是細心照顧奶奶,記得奶奶有一次把手弄傷了,連端茶倒水都很困難,是她把飯菜端到她面前,吃完后,還幫著收拾。只要奶奶有需要,她跑前跑后,都不覺得累。

          在學校里,她是個德才兼備的好學生。她學習成績名列前茅,一絲不茍;興趣濃厚,精益求精;學習刻苦,勤思善問;發展全面,成績優異。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的`知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴于律己,是老師的好幫手,同學們的好伙伴。為了將班級建設好,她帶領其他班干部共商良策,利用每周五午自習的時間召開班隊會,對違反班規班紀的同學進行集體教育,形式多樣,讓班級的凝聚力更強,形成良好的班風學風。作為衛生委員,她總是第一個來到學校打掃清潔區,最臟最累的活也是搶著干。作為大隊值日,值日期間認真巡查,對發現的問題總能秉公處理,絕不包庇。在社會上,她是個遵紀守法的好公民。她熱愛祖國,熱愛家鄉,誠實守信,自立自強,積極進取,樂于助人。

          小小年齡,可在危險的時候,她最先想到的卻是別人。他極富有愛心,熱心于公益事業,2008年汶川大地震后,災區人民生活困難,當她在電視上看到悲慘的景象,毫不猶豫地在學校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的,為災區盡自己的一份微博之力。幫助別人,快樂自己。每當她遇到乞討的.老人,也常生憐憫之心,將自己口袋里的零用錢給他,或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德,遵守法律法規,愛護公共財物,保護生態環境,從不亂扔一片垃圾,從不摧殘一草一木。從小xx就養成節約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習慣,并能提醒家人周圍人一起環保。

          如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠,在道德的高峰上越攀越高!

        學校衛生先進個人主要事跡12

          田xx在班級是衛生委員,認真履行自己的.職責,平時見到垃圾是她第一時間清理掉,每天能督促同學打掃衛生,維護學校和班級的環境衛生。能團結同學,熱心幫助別人,每天放學都認真檢查班級的衛生狀況,關好門窗才放學。在學習上勤奮好學,認真完成作業,是個成績優秀的好學生。

        學校衛生先進個人主要事跡13

          自x年,新冠疫情已經幾次侵襲,給所有人的工作和生活帶來了極大的不便。但“疫情就是命令,防控就是責任!”當聽到校黨總支向全體黨員發起“抗擊疫情”的戰令后,作為鄭州市第106高級中學的一名黨員班主任,吳老師深深地知道,在這場全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情的戰役中,自己一定要擔起疫情防控工作的重任,為了班里的孩子、為了大家的健康?箵粢咔,義不容辭!她用行動詮釋了新時代黨員的擔當與責任,堅定地踐行著黨員的初心和使命。

          積極防控,落實排查

          疫情防控形勢嚴峻,在學校的統籌安排下,她始終將疫情防控擺在第一位,迅速行動。從在校期間的日常體溫測量、教室畫室消殺、通風,學生健康上報,到節假日的釘釘健康打卡,吳老師都一一嚴格按照學校的要求落實。

          網課期間,吳老師通過電話、微信、釘釘視頻等形式,傳達學校防控精神,并一個學生一個學生進行追蹤,落實學生疫情排查情況。在高三學生外出培訓期間,為每一個學生建立了單獨的健康檔案,時刻掌握學生的動向,確保每位學生的身體健康和生命安全。

          愛崗敬業,潤物無聲

          在疫情防控最艱難的時候,吳老師能夠克服困難、舍小家為大家,堅守在學校疫情防控的抗疫一線。作為班主任,每天6點半到校,晚上7點多離校,兢兢業業勤勞付出。x年網課期間,吳老師因病住院,仍然將電腦放在病床上、給學生開班會做總結,認真統計每個學生網上學習情況,發現問題及時與學生和家長溝通,想辦法解決問題,確保學生網上教學順利開展。

          她通過許多途徑向學生及家長宣傳防控疫情的相關知識和一些官方信息,力爭在班級內起到積極的引導和帶動作用;她通過召開主題班會,通過水到渠成的點化和潛移默化的感染,像春雨潤物那樣,把正能量傳遞給學生。x年暑假,經歷洪水和疫情的雙重侵襲,在防疫物資缺乏的時候,她聯系朋友的單位向學校捐贈一批消殺物資,用自己的行動感染、引導學生,并鼓勵學生積極參加志愿活動、創作抗疫作品致敬新時代英雄,讓正能量在學生心中開花結果。

          堅守本色,精心研教

          “停課不停教,停課不停學”,吳老師搖身一變,變成了主播,變成了每天和手機、電腦打交道最多的人,變成了備課備到電腦黑屏、改作業改到手機黑屏的人!

          從未接觸過網絡教學的她,認真學習操作、不懂就趕緊向學校的計算機老師請教,在正式上課之前幾經練習,熟練掌握操作技巧。要上出讓學生和家長都滿意的'課!吳老師對自己提出更高的要求,每節課都精心寫教案、看優秀教學視頻,為學生呈現出最精彩的網課。除此之外,她對學生提交的作業全批全改,通過微信群及時公布作業中存在的問題并進行答疑解惑;超負荷的工作,她總是能很好的完成。她帶的x屆7班取得了本科100%錄取率的好成績!

          在抗擊疫情最嚴峻的時刻,吳老師始終以一名黨員的身份嚴格要求自己,把工作抓在手上,把責任抗在肩上,用行動為抗擊疫情貢獻著自己的力量!她始終堅信:我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰!

        學校衛生先進個人主要事跡14

          我叫xxx,男,現年40歲,F任臨穎縣第一中學副校長,主抓后勤及安全衛生工作。近年來,由于上級領導的大力支持,在本人記全體師生的共同努力下,我校逐步被評為縣級衛生先進單位,市級衛生先進單位,省級衛生先進單位,還被評為市級食品衛生先進單位,市級綠色學校等。榮譽的取得離不開平時腳踏實地,認真細致的工作,F把本人在學校衛生方面的工作情況匯報如下:

          我們臨潁縣第一中學地處臨潁縣新城路北段,東依107國道,北頻逍襄公路,地理位置優越,環境優美。學校占地60畝,建筑面積13046平方米,擁有教學樓、辦公樓、公寓樓、現代化學生餐廳等,電教室、微機室、語音室、圖書室、實驗室等一應俱全,F有在校生1650人,24個教學班,教職工120人。20xx年被表彰為縣級衛生先進單位,20xx年被表彰為市級衛生先進單位及市級綠色學校,20xx年被表彰為市級食品衛生先進單位,20xx年被表彰為省級衛生先進單位。

          近年來,我校的衛生工作緊緊圍繞創建文明城市、文明學校的總體目標,強化“以人為本”的理念,努力塑造優美、整潔、有序的嶄新校容校貌,努力構建和諧校園,取得了顯著成效。

          一、帶頭重視衛生工作,健全各項衛生制度

          本人深刻認識到:一個單位環境衛生的好壞,直接影響著這個單位的文明形象,影響著教職工愛崗敬業的`積極性,影響著青少年學生的身心健康成長。因此,我始終對愛國衛生工作常抓不懈,成立了愛衛會:主任:宋付領(副校長),成員由后勤主任、教導主任、政教主任、校醫及衛生專干組成。本人負責日常工作,并制定了具體的規劃、計劃,期期有總結。先后制訂了《臨潁一中衛生檢查評分標準》、《臨潁一中班級衛生檢查方案》、《衛生保潔制度》、《健康教育制度》、《禁煙制度》、《除四害制度》等等,各項制度健全。

          二、狠抓硬件建設,提升學校品位

          為了搞好衛生工作,提升學校品位,在硬件建設方面充分考慮衛生因素,20xx年,學校投資近三百萬元新建公寓樓共160間,每間均設有洗臉間及衛生間,每個洗臉間設水籠頭2個,衛生間設有沖便管道,根治了宿舍衛生管理難的大難題,學校成立了衛生檢查小組,每周對每個房間定時或不定時至少檢查一次,檢查內容包括被褥疊放、物品擺放、洗臉間、衛生間、地面、工具擺放、門窗玻璃等等,逐個房間劃分等次,每個樓層統一評分,檢查結果公示全校,管理效果良好。20xx年學校投資120多萬元對食堂進行了徹底改造,新建了學生餐廳1080平方米,食堂內原料庫、操作間、更衣間、售飯間等齊全夠用,原料存放分類、上架、隔墻、離地,防蠅防鼠設施健全,炊具不銹鋼制。從業人員持證上崗,嚴格按照教育部頻發的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》進行運作。飯菜品種齊全,味道鮮美,價格合理。為了避免錢票帶來的污染,食堂售飯采取智能射頻卡自動售飯系統。

          為了徹底改廁,學校在20xx年暑期投資15萬元建成了水沖式廁所,地面全鋪瓷磚,墻壁瓷磚高1.5米,廁所衛生專人打掃,保潔效果一直很好。學校綠化面積現已近4000平方米,為了改善環境,學校又投資5萬元硬化校園面積4000平方米,使整個校園又增添許多美感。

          三、抓環境衛生打掃,促校容校貌改觀

          環境衛生的打掃工作是校園保潔的重中之重。我校每學期對校園衛生分片包干,落實到班,每天具體到人,辦公室衛生輪流值日,學生會選拔優秀學生擔當“臨潁一中文明小衛士”,掛牌值勤,對各種不文明行為違者必究。學校出臺了《班級紀律衛生檢查方案》及《衛生檢查評分標準》,由學生會每天對班級衛生兩檢查,由政教處每周四對辦公室進行大檢查,其余時間不定時抽查,每周檢查結果及時公布于眾,經過制度的約束,措施的加強,我校環境衛生已達到地面無雜物,墻壁無亂劃,地板無污跡,窗明幾凈,心曠神怡。多次受到上級領導及社會各界的一致好評。

          四、深入開展健康教育宣傳活動

          隨著經濟發展,生活水平的提高,人們對健康的要求也越來越高,通過新穎形式滿足全體師生對健康知識的需求,提高自我保健意識,成為我校健康教育與宣傳的指導思想。要求體育與健康教育教師認真備課,精心授課,爭取讓學生在課堂上獲得盡可能多的保健知識。學校舉辦健康教育宣傳專欄,每月更換一次內容,讓教職工經常收看中央電視臺《健康之路》節目,針對不同季節購置疾病預防科普讀本充實圖書館,每季度對教職工進行衛生與健康知識考試,培養教職工良好的生活習慣,如戒煙限酒,增強運動等等,每學年對學生進行體檢,建立健康檔案,通過各種形式,鼓勵教職工多做身體檢查,對各種疾病早發現早治療。

          五、深入開展常見病及傳染病的防治工作

          1、引導學生做好眼保健操,要求動作到位,穴位準確。各個教室都貼有視力表,學生可以經常進行自查視力。教師經常要求學生在座位上做到“三個一”。

          2、經常與衛生部門結合,到學校檢查學生牙齒,及時防治齲齒。

          3、學校設立天氣預報顯示牌,經常預報天氣,學生可以根據天氣情況穿衣,避免感冒。

          4、寢室通風及勤曬衣服被褥,避免了傳染病的傳播。

          5、經常要求學生搞好個人衛生,勤剪指甲,勤理發,勤洗澡,勤洗換衣服,勤刷牙。

          六、深入開展愛國衛生月活動

          我校針對春季各種易發疾病及傳染病,在每年四月份愛國衛生月到來之前都有精心籌劃,統一安排,專門召開愛衛會會議,成立愛國衛生月領導小組,出臺工作計劃,制訂工作臺帳,指派專人對專事負責,最后對愛國衛生月活動進行全面總結。如去年愛國衛生月的重點工作有:動員大會,全面徹底大掃除,檢查個人衛生,“保護環境,增強衛生知識,養成良好習慣”的專題教育,上街義務打掃衛生,“艾滋病”知識講座,滅鼠活動,評比先進班級及先進個人等等。

          七、深入開展除四害工作

          一是抓好垃圾清運。校園設有夠用的垃圾箱,不遺留暴露垃圾,垃圾收集實行日產日消,袋裝化,防止二次污染,縣城管系統派專人進行清理,每年學校交納垃圾清理費。

          二是重投入,校園綠化美化硬化是除四害的關鍵之一,現在生均綠化面積達2平方米,校園除綠化美化之外,其余地方已基本硬化。

          三是全力消殺四害。今年春季我們以校園下水系統陰暗、潮濕、溫暖、避風,適于蚊蠅越冬的場所和鼠類棲息場所為基礎,結合化學防治的辦法,集中開展了除四害活動。廁所、下水道投入了化學制劑5公斤,公寓樓、餐廳噴灑高效滅蚊蠅藥折合人民幣4000元,校園無鼠跡。

          近年來,雖然本人在學校衛生工作中做了不少工作,也取得了一定的成績,但離上級的要求肯定存在一定距離,我決心在新的起點上重新起步,再接再厲,虛心向各位同仁學習,有所改革,有所創新,繼續為愛國衛生工作做出不懈的努力。

        學校衛生先進個人主要事跡15

          x年初,在疫情需要支援之際,孫老師積極響應學校號召,在學校領導帶領下作為教師志愿者之一,與學生志愿者奔赴進行為期一周的志愿者服務活動。在志愿服務之余,時刻關心學生的生活和心理健康問題,組織學生觀看中國醫生、長津湖等愛國主義題材影片,緩解同學們的心理焦慮問題。

          在x年春季學期開學之際,孫老師主動報名接送返校學生的`志愿者工作,在西站共接送返校學生140余人。作為電信學院微電子所研究生兼職輔導員,在疫情期間同40多名在校研究生保持密切聯系,為學生送去防疫用品,組織學生召開線上會議,傳達學校政策,鼓勵學生保持積極向上的精神面貌。她還制定完成疫情期間的設備管理及值日計劃,幫助同學們在遵守防疫政策的同時有序開展科研實驗。

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