優秀班干部個人事跡(精選24篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內容或材料的用途。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編為大家收集的優秀班干部個人事跡,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀班干部個人事跡 1
我是一名新時代的中學生,現任高二(4)班班長。作為一名中學生,處處以學生守則嚴格要求自己。從小樹立遠大理想,使自己成為一個自學、自理、自護、自強、自律的社會主義事業的合格建設者和接班人。
在學習上,平時養成良好的學習習慣,腳踏實地學習。在學校,上課時聚精會神地聽講,爭分奪秒地完成老師布置的作業,遇到難題不退縮,而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學請教,從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經過“衣帶漸寬終不悔,為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪,“山重水得”之后,方能享受“柳暗花明”的喜悅。平常我不僅搞好自己的學習,而且能帶動后進的'同學一起向前,都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上,具有較強的工作能力,做好老師的小助手,把同學們的事當作我自己的事,做好老師和同學們之間的聯系紐帶,每次班會都會盡量為老師尋找材料,班會的主持更被同學們所認可,學習成績好,工作能力強,是一個優秀的班長。在生活上,做生活的有心人。雷鋒曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒雖然離我們遠去,可他的精神永遠激勵著我,當長江下游發生洪澇;新疆發生地震;同學遇到困難,我都會伸出援助之手,捐資捐物,奉獻愛心,助人為樂,從點滴小事做起,做一個有利于人民的人。
在活動方面,我曾參加運動會,并且成績總是班級第一,為學校班級爭得榮譽。此外,我還參加過演講比賽,曾出色地主持過軍訓活動。
我相信:奮斗一天,就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力,不斷地奔跑,把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上,做一個奮斗不息的戰士。
優秀班干部個人事跡 2
本人熱愛祖國,尊敬老師,遵守學校規定的各項規定,多次被評為校三好學生和優秀學生干部。
在學習方面,能做到不懂就問,課后不留疑問,上課時,認真聽講,跟著老師的思路走,作業獨自認真完成,成績優秀。能夠按客觀規律來安排學習時間,選擇科學的學習方法來學習,能在課前進行預習,課后進行復習,做到“溫故而知新”,能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克,抓各科之間的聯系,把握知識結構和知識網絡,端正學習態度來學習。遇到學習中的困難和挫折,能正確面對,憑借自己的毅力和信心克服困難,以積極向上的心態去學習。
在班級工作方面,認真負責管好課堂紀律和衛生,能積極參加學校組織的各項活動,能帶好頭管好人。對同學很關心,能樂于助人,在別人遇到困難時,能幫助別人走出困難,積極參加班隊活動,為班級的黑板報工作提供資料,使班級活動豐富多彩。同學之間關系融洽,能和睦相處。
在愛好興趣方面,平時愛好興趣廣泛,對新興科技等有所了解,熱愛讀書,經常進行體育活動鍛煉身體,是校足球隊的.成員,在校運動會時為班級出力,取得較好的成績,關心國家的重大事務,積極了解實事,各方面知識較寬。
在思想道德方面,能夠堅持馬克思主義做到道德規范行為端正,講禮貌,講衛生,積極爭做學校的文明學生。
我要用自己的行動來實現自己的夢想,翻越高大的山嶺,到達理想的彼岸。
優秀班干部個人事跡 3
我叫XX,現就讀于學校,在801班擔任班長。我自小學上學到現在長期擔任班長、學習委員等班干職務。經歷使我深刻意識到一個優秀的班干對一個班級發展的重要性,為此我始終嚴格的要求自己,不斷的完善自己,F我的事跡匯報如下:
思想進步正直誠信
我在思想政治方面要求進步,我堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。我對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規章制度,尊敬師長,團結同學。為人正直,誠實守信是我最大的特點。
務實主動率先垂范
作為學生干部,我熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,我始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任朱老師開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。我將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注特困生、貧困生的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級中家庭困難的農村同學,努力去幫助貧困生,為他們排憂解難。作為一名班干部,具有鮮明的是非觀和正義感,遇事總愛弄個來龍去脈、是非曲直。在學習和生活上樂于幫助他人,與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
我對自己所擔任的班長工作認真負責,不斷給同學們介紹一些好的學習方法,協助各科代表圓滿完成各位老師交給的任務,使我班在短時間內形成了良好的學習習慣、濃厚的學習氛圍,同學們的競爭意識不斷增強。對待班級中成績落后的同學,我積極維護班內榮譽,從大局出發,主動和班內后進同學交心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班級同學整體成績得到快速提高。
作為一名共青團員和一名班干部,我積極參加各項公益活動,包括為災區捐款、清除污染物保護環境、學雷鋒捐資助學等活動,在各項活動中我都能盡最大努力幫助他人,為同學做出表率和榜樣。多次在班級中籌劃組織了向災區人民捐款獻愛心活動,本人也多次向災區捐款,受到了老師以及學校領導的贊許與表揚。
我求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。我還利用課余時間組織班里同學進行籃球比賽等課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上!凹崩蠋熤,想同學之所想”,我在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。
樂于進取勤奮踏實
作為學生,學習也是十分重要的,在學習上,我已經養成了良好的'學習習慣,有極強的自覺性,善于在學習中發現問題并對其進行深入細致的思考,總要弄個清楚明白,逐漸形成了嚴謹、敏捷的思維習慣,這對我的學習有很大幫助。在對學習的不斷思考中我逐漸摸索、總結了一些好的學習方法,形成了規律性的認識,不但提高了我的學習效率和學習成績,還把一些高效、有益的方法在廣大同學中加以推廣,幫助同學共同進步,使我個人在同學中的威信不斷提高。
三年的初中學習生活磨練了我頑強的學習意志和刻苦學習的精神,能夠坦然面對學習中的困難和挫折并迎刃而解。二年來,我的學習成績一直名列年級前列并不斷提高。我認為學習是一件非常有樂趣的事,學習中最大的樂趣是在勇于拼搏、戰勝困難之后獲得知識并取優異的成績,使我的思維能力和水平得到很大提高。
綜上所述,我是一名積極進取,不斷追求更大進步學生,學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。
最后,我特別感謝學校領導和老師們對我的親切關懷教導,同時感謝全班同學在班級工作中給予我的大力支持和幫助。今后,我將會更加嚴格的要求自己,用優異的成績見證自己青春的無悔。
優秀班干部個人事跡 4
我叫XX,今年13歲,是XX學校XX班學生。我勤奮好學、品學兼優、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執著、有毅力,憑著一腔勇于負責的精神和一股執著向上的追求,幾年來在老師和父母的教育和自己的努力下,德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們的好榜樣、老師的好助手。
一、德育標兵,示范全班
我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里:尊敬長輩,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融;對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校:我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。學校組織的“學雷鋒”、捐款捐物等活動,我總是帶頭參加,貢獻自己的微薄力量,從不計較個人的得失。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班干部。
我有一股執著向上的追求。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的上進:“做個好孩子,做個好學生”,在學校組織的“紅領巾相約中國夢”、“少先隊活動課”、“雛鷹爭章”等活動中,多次獲得表彰,被授予“美德少年”、“環保小衛士”、“優秀營員”等榮譽稱號。我尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,言談舉止隨和大方,為人處事誠實守信,生活簡樸,從不攀比,時時處處嚴格要求自己,身體力行一名團員的先進性。
二、勤奮學習,興趣廣泛
學習上,我刻苦努力、一絲不茍,并有一股鉆勁兒和韌勁兒,學習成績一直名列前茅,多次獲得三好學生、優秀少先隊員、優秀班干部等稱號。我尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀得津津有味。廣泛的閱讀開拓了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。我興趣廣泛,追求全面發展,除認真學習課本知識外,我還有很多其他愛好,如:書法、繪畫、下棋、集郵、演講、音樂、乒乓球、足球、滑冰等等,市、縣、校級各類比賽總少不了我,學校每年的元旦晚會和校園文化藝術節為我提供了很好的展示平臺。從一年級開始,我就每天練習書法,多次獲得縣、市、省級獎項,班上設計美觀、大方的黑板報、手抄報,還有裝飾教室的.書法作品無不印證著我的成績。去年暑假,我的葫蘆絲演奏以優秀等次順利通過十級考核,同時薩克斯也順利通過七級。演講、講故事也是我的強項,曾獲得縣級一等獎。我還擔任過小小導游和《黃山晨刊》小記者,多篇文章上報發表。我連續多次參加市縣國際象棋比賽,最好成績是市級一等獎。我親手制作的一頁郵集獲校一等獎,每年都要代表班級參加乒乓球比賽,并獲得優異成績,我還是足球、花樣滑冰俱樂部的一員,運動場上,矯健的身姿時常贏得同學們的陣陣喝彩。幾年來,雖然我取得了一些成績,獎狀證書有厚厚一摞,但我從不驕傲,反而更加刻苦、認真,我要向更高、更遠的方向努力。
三、老師助手,同學榜樣
我有一腔勇于負責、敢于擔當的精神。作為一名班干部,我力爭成為老師的好助手,同學們的好榜樣、好伙伴、好服務員。從小學一年級開始就一直擔任班干部,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學們的信賴,在同齡人和同學中有一定的影響力和公信力。學校組織的各項活動我總是帶頭積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽,充分發揮著模范帶頭作用,同時還帶動班上同學踴躍參加,增強大家的集體榮譽感和凝聚力。在祁門一中第十四、十五屆校園科技文化藝術節活動中,我報名參加了經典美文誦讀、器樂、書法、征文、繪畫等比賽,均獲得較好的成績。此外,我還積極參加校園足球隊、漢字聽寫大賽等活動,我用自己的一言一行證明了自己,也影響了別人。
四、培養能力,勇于創新
我勤于思考、樂于探索、勇于創新、敢于發表獨立的見解。我對新鮮事物充滿著好奇,總是希望能對它們進行深入地了解,家里的玩具總是被我拆得七零八落,然后又自己重新組裝好,通過多次的拆拼,我慢慢掌握了拼裝規律和工作原理。后來我加入了學校的科技興趣小組,通過參加像“雞蛋撞地球”實驗、種植太空種子、“保護母親河”水質調查、太陽能小汽車比賽等活動,我掌握的科學知識不斷增加,動手能力也不斷增強。為了鍛煉我堅強的品質和自立能力,每年暑假媽媽都會給我報名參加科技夏令營、軍事夏令營、戶外拓展等活動,而我每次都能拿到優秀營員的獎狀回報媽媽,通過這些獎狀我看到了自己的成長和進步,也變得更加堅強和自信。
這就是我,一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上自立自強,嚴于律己的全面發展的優秀學生干部。我一定發揚自己的優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,努力成為祖國明天美麗的花朵!
優秀班干部個人事跡 5
該同學刻苦學習,認真工作,發奮使自己各方面的潛質都得到鍛煉和提高。
在學習方面,勤奮發奮,刻苦鉆研。學習是一名學生的頭等大事,做好課前預習,遇到不懂的問題會虛心向同學老師請教,和老師、同學一起探討。上課認真聽講,課后認真復習,獨立完成課后作業,從來沒有無故缺課現象,從不遲到、早退。平時沒有課的時候,就在圖書館或者教室看書。遇到同學們有不懂的問題能認真耐心為他們解答,為他們講解。正是這種認真的學習態度,該同學在學習方面取得良好的成績。連續三年被評為!叭脤W生”。
在工作方面,該同學熱情大方,腳踏實地。本著熱心為同學服務,發奮做好學生工作的態度,熱情為廣大同學服務,二年級時,加入了班委會,擔任體育委員一職。在這一年的工作中,該同學對工作盡心盡責,得到了老師和同學的一致好評,自己的工作潛質也得到了提高。擔任體育委員時,雖然剛開始時工作有些磕磕絆絆,但是最終在老師同學的支持下還是堅持下來了,而且還有效同學進行體育鍛煉。在四年級的第一學期成功競選為大隊委員,工作比平時多了不少,但學習上還是不能落下,利用休息的.時刻趕快補上,無論在校園還是路上,他都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻年,底被評為優秀大隊委員。經典對白
在學校組織的各類活動中,都能參加,如到章村烈士陵園掃墓活動,參觀交口水庫,參觀毛家坪水廠,在3月5日那天在校輔導員劉老師的帶領下到官池小區打掃衛生,學習雷鋒精神,每次活動結束后,他都會寫一篇自己的感受和心得,不斷提升自己的實踐潛質。認真完成假期的手抄報和小制作任務,還能和班上的幾個同學在寒暑假來學校打掃衛生。
該生不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。他寫得一手端正秀氣的字,每次出班級的黑板報時,他都用心畫報花、寫字,發奮為班級爭光。從二年級開始練習書法,寫了一手漂亮的毛筆字,多次在學校書法比賽中獲得一等獎,今年還參加了在橫街中心小學舉行的首屆寧波晚報小記者書法比賽。平時在家愛好習作,其中有一篇《這活也不簡單》在銀夢七色筆中發表,多篇習作在寧波晚報上發表,以上取得的成績,都離不開平時的發奮和付出。
在家里,他能主動承擔一些力所能及的家務事,提高自己生活自理潛質,能做的事情都自己做。他是個懂事的孩子,能體味父母親的辛勞,不亂花錢。
優秀班干部個人事跡 6
XX同學是德清縣實驗學校401班學生。自入學以來一向品學兼優、多才多藝、能力突出,每學期均被評為校五星少年、全優生,一向擔任班級中隊長職務。在學校、教師的關心、教育和幫忙下,在父母支持和自身的努力下,XX同學一向都很優秀。她德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一向以來都在不斷地提高,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
XX同學在教師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流學習心得,從中獲得了很多的提高。在教師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力,XX同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
XX從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一向在行動中不斷實踐著自己的夢想,得到了教師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。XX發自內心地尊重與敬愛教師,是她們給予了她知識,幫忙她成長,沒有教師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和提高。
XX能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫忙他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。是在今年的`“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅僅關心著災區受難的人民,為他們悲痛流淚,并且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
梁x同學從一年級開始一向擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任教師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅僅活躍和豐富了班級的文化生活,并且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
XX不僅僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。XX愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
XX同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
優秀班干部個人事跡 7
該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好,各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生干部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。
在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。采用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績總是名列前茅。
該同學不僅學習成績優異,還經常幫助組員和班里其他學習上有困難的學生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用,帶領大家積極探索,使班級形成了“積極、活潑、嚴肅”的學習氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。
該同學作為學生干部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間,始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
對待班級中成績落后的同學,該同學積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念得到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班里同學整體成績得到快速提高。
該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急,想同學之所想”,在班級中發揮了良好的'紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。
該同學的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。
“業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨!敝挥胁粩嗟呐,不斷的進步,才能取得成功,我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!!
優秀班干部個人事跡 8
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的.同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高!叭说囊簧,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
優秀班干部個人事跡 9
我嚴格遵守學院的各項規章制度,做好模范帶頭作用。平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自身政治修養。她思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書,我認真組織好每周三下午的政治學習,而且能積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優秀團員向黨組織推薦工作,已連續兩年被評為“優秀團干”。入校后我就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習,努力工作
在工作上,我一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生會的職權為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作,做好會議記錄考勤工作,起草學生會的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作,也能積極主動的協助其它部門做好工作,而且從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,作為班干及學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。
在學習上,我勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上,我自信、大方,一直以來,她都是外教的好助手,并多次參加學校的外事活動,從中不斷提高自己的.英語口語水平。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里我是一名模范班干,和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡我,信任我。平時也注意工作方法,比如晚自習,有時候大家講話,我便讓講話的人管紀律,讓她們也嘗嘗當班委的滋味。我積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時,我還養成了批評與自我批評的優良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。在生活上也十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都能力盡所能的幫助解決。
優秀班干部個人事跡 10
作為一名小學生,又是班干部,我要求自己各方面都做到最好,做一名品學兼優的好學生,有責任心的好公民。
在學習上,我認真聽講,奮發學習,努力掌握科學知識,立志長大后報效祖國。在課堂上,專心聽老師講課,積極發言;在課后,認真預習、復習,對課上沒有弄清楚的及時請教同學或者家長、老師,決不讓不懂的知識點累積。注意養成自覺學習的好習慣,對學習內容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,文學、歷史、童話等等,拓寬自己的視野;學習成績始終處在年級前列。在學習之外,我還注意培養廣泛的興趣愛好,跳舞、羽毛球是我的最愛,各項體育活動積極參加,鍛煉自己強健的.身體;注意在生活中發現事物,始終有一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。
在待人上,我樂于助人,助人為樂。在學校,尊敬老師,團結同學,與同學關系融洽,和睦相處,建立了良好的同學關系。大家既是同學,又是好朋友。在學習上互幫互助、共同提高,經常和同學在一起交流討論學習心得,幫助后進同學提高學習成績,在大家的共同努力下,全班的學習成績都很好,老師和學校都很認可。在生活上,同學間也經;ハ鄮椭,彼此建立了深厚的友誼。在校園外,我積極參加公益活動,如作為志愿者到養老院看望老人,做環保小衛士,幫助有困難的人士,力所能及的服務社會,做到幫助別人,快樂自己。在家庭里,我孝敬長輩,關愛家人。無論何時何地,待人禮貌,誠實守信,是家庭里的好孩子,學校里的好學生,社會上的好公民和同學中的好朋友。
在個人生活上,養成勤儉節約、艱苦樸素的好習慣。愛勞動,養成自己的事情自己做的好習慣,并經常幫忙父母親做些家務事;在學校里帶頭參加各類活動,大掃除沖鋒在前,平時也注意保持教室、校園清潔衛生。在生活中,不攀比、不浪費,不挑吃、不挑穿,生活樸素,不亂花錢,還用自己積攢的零用錢積極參加公益捐款活動,為有困難的人奉獻一份愛心。
在集體生活中,我熱愛集體,積極維護集體榮譽。作為班干部,把爭取集體榮譽,維護班級形象當成是自己份內的事情。從自身做起,熱愛學校,熱愛班集體,模范遵守學校的各項規章制度,踴躍參加各類集體活動,并注意動員全班同學參與,不怕苦不怕累,帶頭發揮表率作用。擔任班長、衛生委員,我還被學校推薦為特邀升旗手,這是對我的表揚,同時也是對我的鞭策。
在以后的學習生活中,我將始終保持這些好的習慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,多做有益的事,報效祖國、服務社會。
優秀班干部個人事跡 11
在xx實驗小學里,有一個十一歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈;她個頭雖然不高,但卻有著一股執著向上的追求;她雖然年紀不大,但卻有著一腔勇于負責的精神。多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。她就是我——xx實驗小學五年級三班的xx。
我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。團干部先進事跡材料在學校,我也和同學們和睦相處,用自己一顆真誠的愛心去對待同學。對于困難同學,總是樂于伸出援助的`小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,我每時每刻都把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;追求學習向上。對待學習,一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。
在學校里我是老師的好助手,同學們的好服務員。作為班級干部,保衛干部先進事跡我處處以身作則,事事以身作則,學習勤奮刻苦,發揮班干部的模范帶頭作用,老師交給的任務都能非常高興地接受,做到有始有終,是老師們稱贊的好干部。每天準時到校,協助老師管理好本班同學們的晨讀,中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止,為了讓班級形成良好的學風,有時我還會喊破喉嚨。我上課時不僅自己遵守紀律,還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。下課后同學們休息我又忙著收發作業本。有時同學遇到不懂的問題我會主動耐心地進行輔導,連放學后還有同學找我問這問那。對于這些,我毫無怨言。也因此我得到了同學們的信任和支持。我還積極參與各項活動,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。
在老師和家長的關愛下我得到了鍛煉和成長,領導干部先進事跡憑著自己出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛。先后多次被評為“三好學生”、“優秀學生干部”、“優秀少先隊員”、“優秀值日長”。因學習工作出色,還曾獲得“縣三好學生”的稱號。面對這些,我絕不會驕傲,在今后的學習和生活中,我將會更加發憤努力,使自己各個方面做得更好。
優秀班干部個人事跡 12
xx,女,現年12歲。xx小六年級一班年級學習委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學,深受同學及老師的贊賞。
一、品學兼優
xxx同學是個品學兼優的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言,時刻跟著老師的思維,作業總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,老干部工作先進個人事跡材料正是因為從一年級堅持到現在,所以她的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。
二、老師、家長的好助手
該同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協助各科老師研究做好轉差的工作,積極參加幫助學困生活動,檢查監督課外學習活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關活動,有一次為了出好班級的黑板報,小學生優秀班干部先進事跡xxx與其她兩位同學一直堅持到晚上7點多才離;丶。有時為了完成學校、班級任務,休息日也全然不顧。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟她們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的.同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
xxx同學不僅學習成績優秀,還樂于助人。優秀團干部先進事跡范文她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助后進生,為她們解答疑難,她一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到她們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
我們相信,這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的好學生在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
優秀班干部個人事跡 13
本人自入學以來,嚴格要求自己,積極進取,積極參加班級和學校的各項活動,在配合輔導員和朱導并協助其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養了與人交往的能力,處事和工作能力都有所提高,同時學習成績也名列班級前茅。作為一名班干部,我盡職盡責,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習、工作和生活等方面都取得了較大的進展。
在思想上,我積極向上,認真學習團章和黨章,主動像黨組織靠攏,不斷提高自身政治修養,努力把積極向上的同學吸引到黨組織周圍,不斷加強政治知識理論學習,提高理論思想水平。因為我深知:一個人只有有了與時俱進的思想做指導,人的認識才會提高,思想才能凈化,行為也才能與時代同步,與社會同步,與發展同步,也才能成為社會發展的推動者、有作為者。在大一的.時候,我主動遞交了入黨申請書,最終在入黨積極分子考核一年后被發展成發展對象;在黨組織的關懷和教育下,于20xx年11月22日正式被批準成為一名中共預備黨員,預備期一年,于20xx年12月5日被組織接收,成為一名光榮的中共正式黨員。
在學習上,從踏進會計專業的大門開始,我自覺學習專業知識,不斷提高自己的文化知識和專業技能,本著刻苦勤奮的原則,腳踏實地,努力學習,勤奮上進;在期末考來臨之際,積極帶動本班同學一起復習,“皇天不負有心人”,付出得到了回報,通過努力,在期末考取得優異成績,綜測排名始終在專業10%之前,連續兩年獲得專業二等獎學金。我堅信學無止境,獲得獎學金并不是我最終的終點,我將會在學習的路上不斷前進。
在工作上,作為連任班長,我一直秉承“為同學服務”的理念,遵循“平等、細心、負責任”的原則。任職期間,我認真做好本職工作,主動關心和同學,了解各方面的情況,代表同學就某些問題及時向院系相關部門和輔導員進行反映以保障班級同學的利益,策劃開展各具特色的班級活動,如班級團訓、各種形式的班聚和班會等,在班級的建設中我積極奉獻自己的力量。在做好班級的常規工作的同時,我也對整個班級的長期發展做長期的規劃,制定長期發展努力的方向和目標,使全班同學及時以積極的面貌投身于大學的學習生活中,這對整個班級以后的發展起到了置關重要的作用。工作的付出的也得到了同學們和輔導員的肯定,曾獲得校級“優秀共青團干部”、院“三好學生”等榮譽稱號。
在生活上,我作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學的支持和擁護,群眾基礎較為扎實;積極參加體育鍛煉和院系活動,曾在系第二屆攝影大賽中獲得了二等獎;擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,因為經常參與一些社會活動,使得我在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力。
今后,我將一如既往地努力學習,認真工作,嚴以律己,勤奮刻苦,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
優秀班干部個人事跡 14
李XX是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。
一、優秀的品德、優異的成績。
李XX同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生干部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
李XX同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂!惫Ψ虿回撚行娜,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李XX同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的'“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、李XX同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。
父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。
總之:李XX同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優的好學生,班級的好干部。
優秀班干部個人事跡 15
自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進,不斷提高自身素養
在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。
二、認真學習,努力工作
在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經過一次次的'磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
優秀班干部個人事跡 16
該生蒙蒙,是野貓溪小學五年級的一名小學生。在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在實踐中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創新;在擔當班干部的工作中,能出色地完成老師交給的任務,并多次受到表彰。該生時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習,勇攀高峰
在學習中,有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態度是非常端正的。在成績面前,她從不驕傲,并不斷努力,追求更高的目標。
二、團結友愛,樂于助人
作為一名班干部,要具有強烈的集體榮譽感,這是一個小學生應具有的優良品質,祖國的美好未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,如果能使全體同學都取得進步,那就是她最快樂的事。平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大進步;還經常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。平時她很樂于助人。還有在班里幫助同學打掃衛生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師助手,同學榜樣
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的.教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中,她是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任她。在擔當班干部期間,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評。
優秀班干部個人事跡 17
我叫xx,是實驗中學707班一名中學生,我認識到作為一個優秀的中學生,思想、學習、優良的品質是必須的,所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任了班里的一名班干部,在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉。此外,我還按照《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格的要求自己,在各個方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因為,我知道,要想做一名合格的中學生,做到這些,是最基礎的,也是最重要的。在學習上,我謹著臥薪嘗膽的作風,不放過一道不明白的問題,追求真理,虛心好學;在紀律上,我從不違法亂紀,上課認真聽講,起著模范帶頭作用;在生活中,我勤儉自強,從不浪費一粒米,一張紙。我是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優秀中學生。
在學習上,我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己:“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才!蔽沂冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數學的練習量,上課積極回答老師提出的問題,課余時間主動向老師或同學請教疑難問題,并把不會的應用題抄成卷子,認真地做幾遍,以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍,在考試中取得了好成績。
作為一名中學生,我除了嚴格要求自己認真學習外,還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時,我總是熱心的'幫助老師和同學,我能和每個同學關系融洽,不論是優生或是差生,當他們有問題時,我總是及時的出現。課上我與同學們認真聽講,課后,我就充當起了小老師,找學習上有困難的同學,主動幫助他們解決學習上的困難,正是因為我的真誠和耐心,我結交了許多的朋友,在班級獲得了同學們的信任,建立了自己的威信。
由于我的突出表現,我曾多次獲得“行規示范生“優秀學生”等榮譽稱號。
優秀班干部個人事跡 18
小呂,在工作方面,她擔任文學院第十屆學生會副主席一職,踏實肯干,嚴于律己,時刻將學生會成員的事情牢掛于心,帶領所管部門為學院爭得榮譽,也曾任校學生會宣傳部干事一職,在校學生會期間聽從領導老師的安排,積極配合部門成員完成一次又一次組織交待的任務,同時,她在班級還擔任學習委員一職,幫助同學們處理學習生活上的大事小事,作為老師和同學們溝通的橋梁,她上傳下達,在她的`眼中同學們的事無小事。在實踐方面,她積極參加學校學院組織的各項活動,去敬老院慰問老人、去小學支教等等,還積極參加各類比賽,并都取得了可喜的成績。
她曾參加暑期三下鄉前往大唐小學支教,在完成每天的授課任務之余,與孩子們一同游戲,通過游戲教會孩子們自強、自信、永不言棄!她堅持履行“教書育人,德育為先”,認真負責,注重孩子們的個別化教育。在專業學習方面,她獲得英語四級證書,普通話過級證書,并以專業課講課排名班級第六名的成績成功取得赴俄羅斯實習的名額,并于十月初赴俄羅斯實習,在實習期間運用課上所學盡心盡力的教授俄羅斯學生漢語,在課下,盡職盡責幫助輔導參加漢語橋比賽的選手們練習比賽內容,與此同時,閑暇之余為同學們表演太極拳、民族樂器等,讓同學們一起體驗中國文化感受中國文化的魅力!受到實習地點領導與老師的一致好評,圓滿完成實習任務,并獲得俄羅斯學校校長推薦信。
優秀班干部個人事跡 19
自從成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,認真履行團員義務,發揮團員模范作用,提高個人思想素質,為以后成為一個社會上優秀的人才而努力。
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”。
作為一名優秀的學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的`意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為班長,我帶領各位學生干部積極做好文明班評選,學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動。
就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。
優秀班干部個人事跡 20
小超,男,漢族,中共黨員,現就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應用化學專業,現擔任化學化工學院學生會主席。
自2017年入學,他勤奮學習,生活節儉,不斷追求進步,處處發揮先鋒模范作用,并積極參加各項活動,以提升綜合素質能力,在2017年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間,努力工作,克服困難,成為一名重點積極分子。
2018年當選化學化工學院團總支志愿者部部長,腳踏實地,知行合一,主動完成組織下達的各項任務,積極參加學校、團組織開展的各項活動,這不僅鍛煉了他的能力,也讓他自身得到了進步,也服務到了更多的同學。他工作中踏實肯干,擁有著極高的責任心,代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養工程”,過程中表現突出,并順利結業。曾參加2018、2019年暑期三下鄉社會實踐活動,進入社區關愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童,發揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,富有愛心,無私奉獻,多次榮獲“優秀志愿者”榮譽稱號,在2018學年的`工作中榮獲“優秀團干部”榮譽稱號。
2019年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席,新的起點,新的征程,他時刻嚴格要求自己,以新的格局,新的理念,激情實干,服務同學,著眼于學院發展,傳承“鐵系精神”,為化學化工學院的美好明天努力奮斗!
在思想政治方面始終要求進步,自覺增強政治理論學習,積極向黨組織靠攏,以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀。堅持以一名優秀學生干部的標準來要求自己,來規范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養。
優秀班干部個人事跡 21
我叫小迎,來自藝術設計學院15數媒本科3班。作為團支部書記,一方面要求自己有著過硬的思想素質另外要帶領整個班級向前發展,另一方面在日常生活中注重對班級同學的思想政治教育,努力引導和發展有覺悟的積極分子在這一年里,我在始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理了好學習和學生工作兩者之間的`關系,努力做到全面發展。
一、思想方面
我嚴格要求自己,繼續努力,被發展為預備黨員,每一次班級團組織活動我都認真組織,加強同學們的思想教育。定期開展主題團日活動。做到了在活動中學習與強化自我意識。這進一步堅定了我的政治方向,一直以來,我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀。努力提高自己的思想覺悟,并將這些理論與思想和于平日的實踐相結合。
二、學習方面
我一直在努力地發展自己、嚴格要求自己,努力成為同學們學習的榜樣。在自己的學習短板方面,我采用了不同的學習方法以求提高。而在自己感興趣的課程上,我能發揮自己所長,取得良好的成績。我始終認為,大學生不應該成為一類僅僅對自己的專業知識有所了解的工作機器。只知道學習課本知識的學生無疑是知識營養不良的書呆子。所以在這一年里我注重培養自己在多方面的興趣,無論是人文還是社科,我都積極去探索與了解,閱讀了大量的書刊。學習不該只局限于課堂,更應在于實踐。
三、工作方面
工作方面兢兢業業,認真組織各項活動。積極配合老師、同學,認真負責完成本職工作。
優秀班干部個人事跡 22
xxx同學是xx小學二(5)班一名學生。熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,他求知欲強。課堂上,他聽講十分專心,發言積極,他敢于提問,也善于質疑,對所學知識都能理解掌握;課外,他像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
張柯有一個小書柜,精致的書柜里面裝滿了書:《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書!怯辛诉@些書的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年前五名。張柯同學自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優秀班干部”等稱號。
從一年級到二年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的.管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影,班里的大事小情都有他付出的心血和汗水,自習課時,他會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。近來,學校要組織體操比賽,為了排練出高質量體操,他每天大課間都組織學生訓練。別看她每天累得大汗淋漓,他的臉上總掛著微笑。他總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光!
品學兼優,誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的張柯同學,像一只雛鷹向著自己的理想執著地起飛,讓我們真誠地祝福他越飛越高,越飛越遠……
優秀班干部個人事跡 23
我是XXX,一名共青團員,來自XX大學XX學院2018級XX班,我的家鄉在XX。通過在院學生會工作的兩年時間,我的各方面都到了綜合發展,收獲頗多。
在思想上:我遵紀守法,堅決擁護共產黨的正確領導,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,熱愛祖國。在大一時,我遞交了入黨申請書,通過課余時間學習黨的知識,不斷提高自己的思想覺悟;在大二上學期,我推優為“入黨積極分子”,希望以后通過我的認真學習,爭取早日能成為一名真正的黨員。我積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自己的能力。
在學習上:我尊重老師,認真完成老師的各項任務,通過課余時間進行自習來提高自己,上課不遲到、不早退、不曠課,認真學習。在大一學年,擔任班級學習委員,配合老師工作,做好老師和同學溝通的橋梁。學習中的我是一個喜歡和自己較勁的人,雖然我的.學習不是最好的,但我有著不服輸的信念和一顆上進心,在大一學年被評為“三好學生”并獲得二等獎學金。大二上學期,被評為“優秀共青團員”和“市三好學生”。
在工作上:我大一加入院學生會文娛部,目前擔任院學生會文娛部副部。我認真負責的完成各項工作,做到做事情不拖拉,具有很強的責任感,積極參加團委學生會舉辦的各項活動。我很喜歡在學生會工作,不僅可以交到一些有趣的朋友,還能鍛煉自己的能力和提高自己的辦事效率。每次和文娛部的小伙伴一起辦完一場晚會,我的心里就十分開心,這一定是我在大學中最有意思的事情了。在班級里擔任副班長,和同學友好相處,能夠幫助同學,能和同學進行有效的溝通,充分發揮帶頭作用。
在生活上:我是一個充滿正能量的人,我熱情、樂觀、開朗、熱愛生活。我還擔任寢室長,認真打掃寢室衛生,寢室具有良好的學習氛圍,我所在的宿舍在2019年度被評為“文明宿舍”。我喜歡與人交流,喜歡去了解他們的生活。
優秀班干部個人事跡 24
近日,我校在評選優秀班干部中脫穎而出的一位同學引起了廣泛關注。他就是高三(1)班的班長小明。小明同學自擔任班長以來,不斷展現出出色的組織能力和領導才華,深受老師和同學們的喜愛。以下是他的事跡材料。
作為班長,小明同學一直把全班同學的利益放在首位。在學習上,他針對每位同學的`學習情況量身定制學習計劃,并督促他們執行。他不僅關心優生,還特別關注學習有困難的同學,經常組織學習小組讓大家相互幫助,形成良好的學習氛圍。在班級活動中,他總是積極參與并提出建設性意見,為同學們營造了一個和諧、溫馨的集體。
在組織管理方面,小明同學更是表現突出。在班級各項活動中,他總能精心策劃,在提前充分調查同學們的意愿后,制定詳細的計劃和流程,確;顒拥捻樌M行。在本學期的運動會上,他組織全班同學積極參與各個項目,并最終取得了全班第二的好成績。在班級文明衛生創建中,他帶頭清潔衛生,動員全班同學一起投入到創建活動中,使得班級一片整潔和諧的氛圍。
此外,小明同學還注重個人修養,善于交流溝通,常常傾聽同學們的心聲,了解他們的需求,并竭盡所能為他們排憂解難。在與老師之間的溝通中,他也能夠理智地表達全班同學的訴求和想法,以最大限度地維護全班同學的權益。
在這樣一個全面發展的學生身上,我們不僅看到了勤奮拼搏的聰明才智,更看到了一顆關愛同學,忠誠責任的純真心靈。相信在他的帶領下,高三(1)班在未來的學習生活中一定會更加精彩!
小明同學的優秀事跡,感染著每一位同學,激勵著他們奮發向前。他用實際行動踐行了“為人師表”的責任與擔當,為全校師生樹立了一個學習的楷模。相信在全校師生的共同努力下,一定會取得更加驕人的成績,創造更加美好的校園!
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