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      1. 小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡

        時(shí)間:2022-11-23 11:23:33 事跡材料 我要投稿

        小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡(通用9篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?以下是小編整理的小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡(通用9篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡(通用9篇)

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡1

          袁xx同學(xué)是杭錦旗第四小學(xué)三年級(jí)一班的一名學(xué)生,教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng),禮貌友善的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系團(tuán)體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

          她有一顆善良真誠的心靈。在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每一天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自我的事情自我獨(dú)立完成,今日的事今日做好,是她對(duì)自我的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。在學(xué)校,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

          對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂的身影,只要是班團(tuán)體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)異常珍惜。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫忙,從不計(jì)較個(gè)人的得失。在教師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。

          她總是執(zhí)著的追求著。她追求思想向上,“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得教師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和教師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自我,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和教師、同學(xué)展開辯論,教師看在眼里,喜在心里。她的各科成績一向名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,還異常喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來看書,最喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》……正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的寫話多次作為范文在班級(jí)交流。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。她正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自我的夢(mèng)想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡2

          小謝同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。

          一、禮貌懂禮誠實(shí)守信

          小謝同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了職責(zé)感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

          二、勤奮學(xué)習(xí)求實(shí)求真

          小謝同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的本事極強(qiáng)。課堂上,對(duì)于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對(duì)于教師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自我獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自我認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫忙學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀本事和增長課外知識(shí)。一向以來,學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異。

          三、樸實(shí)無華心地善良

          小謝同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評(píng)為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都會(huì)進(jìn)取響應(yīng),捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞?dòng)腊渤跫?jí)中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,小謝同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫忙,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常能夠看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。

          學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡3

          教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家,她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系團(tuán)體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信、遵守社會(huì)公德、熱心公益活動(dòng)的好少年。她的品德修養(yǎng)深受教師、同學(xué)和周圍人的一致好評(píng)。

          她是教師眼中的好學(xué)生。在教師心目中,她勤奮學(xué)習(xí)、努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)歡樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)本事,學(xué)習(xí)成績名列前茅,多次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。她尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從教師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從教師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是班長她都盡職盡責(zé),成為教師的好幫手。上課認(rèn)真聽講,進(jìn)取發(fā)言,勇于提出自我的見解,做好筆記,堅(jiān)持做好錯(cuò)題集,利用課外時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)課外知識(shí),科學(xué)合理地安排文化學(xué)習(xí)與興趣活動(dòng)時(shí)間。

          她是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴。在同學(xué)心目中她是知心朋友和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中,她待人隨和,樂于關(guān)心幫忙她人,善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾,和同學(xué)在歡樂生活中共同成長。同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)中有困難都愿意找她,她也十分熱心耐心得幫忙同學(xué)。

          對(duì)于班團(tuán)體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是團(tuán)體活動(dòng)都會(huì)有她歡樂的身影,只要是班團(tuán)體的事情她都會(huì)主動(dòng)承擔(dān),力求做得更好。

          自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,她主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。她從不亂花錢,但幫忙別人時(shí)她又會(huì)很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎(jiǎng)她是個(gè)懂事的好孩子。

          她心懷夢(mèng)想,從三、四歲開始背誦《三字經(jīng)》,《千字文》、到之后背誦《大學(xué)》、《老子》、還有《論語》、《孟子》部分篇章。讓她受益匪淺,她深深地?zé)釔凵狭酥袊膫鹘y(tǒng)文化、愛上了的唐詩宋詞。有一個(gè)夢(mèng)想在她的心中漸漸成長,她想將來成為一個(gè)翻譯官,讓世界更多的人了解中國傳統(tǒng)文化,成為一名優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的承載者和傳播者。

          為了這個(gè)夢(mèng)想,她從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自我,努力學(xué)好各門課程。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。入學(xué)以來每學(xué)期被評(píng)為三好學(xué)生。獲得過松陽縣“關(guān)愛殘疾人共創(chuàng)愛心松陽”征文比賽獲二等獎(jiǎng),處州晚報(bào)小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽獲一等獎(jiǎng),浙江省第五屆“睿達(dá)杯”五年級(jí)語文智能競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),第二十屆華杯賽小學(xué)高年級(jí)組二等獎(jiǎng),中央電視臺(tái)“期望之星”英語風(fēng)采大賽麗水賽區(qū)小B組獲一等獎(jiǎng),實(shí)驗(yàn)小學(xué)首批“百佳少年”,浙江省第五屆“群星杯”古箏分級(jí)大賽獲銅獎(jiǎng),松陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“禮貌禮儀伴我行“演講比賽獲一等獎(jiǎng)。成績已經(jīng)成為過去,升入初中,新的起點(diǎn),新的征程,但為了心中的夢(mèng)想,她將一如既往。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡4

          他叫XXX,今年12歲。是相公莊小學(xué)學(xué)校六年級(jí)的一名學(xué)生,也是六年級(jí)的班長。

          “勤學(xué)多思,奉獻(xiàn)集體”是他的一貫宗旨。自小學(xué)一年級(jí)開始,他一直擔(dān)任班長一職,一直是教師宣傳和同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,今年更是榮獲了“市三好學(xué)生”稱號(hào)。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。

          他沒有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放。

          他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。

          他尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在和同學(xué)相處中,他始終記住老師說的一句話:對(duì)待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),他總是悄悄地送到同學(xué)的手里,當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時(shí),他總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次,當(dāng)他路過楊慧的桌邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺,一問,才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,他就坐下來耐心的對(duì)他講解,當(dāng)他第一遍聽不懂時(shí),他又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽懂為止。由于他的真誠,他的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說給他聽,他既是他們的朋友又是他們的小老師。 他不但自己作到誠信,還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠信的人,他就像一個(gè)誠信的使者,走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。

          班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)他倍加愛護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有他的身影,并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。他在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。如,今年學(xué)校要求大課間每班練一套健身操,他主動(dòng)承擔(dān)了健身操的輔導(dǎo)任務(wù),放學(xué)在家學(xué),到校后教同學(xué)聯(lián)系。通過他和同學(xué)們的共同努力,我班在學(xué)校健身操比賽中獲得第一名。

          一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡5

          我叫xxx,是xx小學(xué)四(5)班的學(xué)生。在校我是個(gè)尊敬師長、積極向上的好學(xué)生;在家是一個(gè)孝敬父母、尊老愛幼的好孩子。

          每次遇見長輩,總能聽到我甜甜的叫聲,看到樓下的小妹妹,我總是逗她開心地玩。樓下老人沒一個(gè)不夸我是一個(gè)有禮貌懂事的好孩子。有時(shí)跟爸爸媽媽一起出外游玩,吃剩的果皮紙屑,我總是認(rèn)真地丟到垃圾桶中;有好吃的,我總是先給爸爸媽媽吃,再自己吃;有時(shí)一起回家,看到爸爸媽媽拎的東西挺多的,我總是主動(dòng)地幫爸爸媽媽拿東西;母親節(jié)時(shí)用自己的零花錢請(qǐng)媽媽吃面;休息天有空還會(huì)幫忙打掃衛(wèi)生。出門時(shí)和長輩說再見,放學(xué)回來和長輩打招呼,吃飯要等大人都坐下來再吃……孝敬長輩最可貴的是長年堅(jiān)持這樣做,而且要自覺孝敬,照顧長輩。

          今年暑假,爸爸、媽媽在外地培訓(xùn),家里只剩下我和姥姥。姥姥下樓時(shí)不慎摔壞了腿,這可把我急壞了,本來姥姥照顧我,現(xiàn)在成了我照顧姥姥了。我想姥姥躺在床上,一定會(huì)很餓,我沉思了一會(huì)兒,準(zhǔn)備為她做飯,雖然我做的米飯不是很好,但是經(jīng)過我的努力,姥姥還是吃到了我第一次做的飯,心里有說不出的感動(dòng)?粗牢康臉幼,我暗暗下定決心,要伺候好姥姥。讓爸爸媽媽回來,對(duì)我刮目相看。這樣,每天我不但要多做一些力所能及的家務(wù),還要在學(xué)習(xí)上更加自覺主動(dòng),真正讓親人們放心。

          我的爸爸,媽媽平時(shí)工作特別忙,但是他們還是經(jīng)常抽時(shí)間陪陪爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。只要我放假他們也總會(huì)帶我一起去,使我親眼目睹了爸爸媽媽對(duì)長輩的那份孝心.雖說平時(shí)爸爸,媽媽工作壓力都很大,但在爺爺奶奶面前他們從不表現(xiàn)出來,我想那可能是不讓兩位老人家為他們擔(dān)心吧,在爸爸媽媽行為的潛移默化下,我也深深地懂得了孝敬長輩是多么光榮的事。

          總之,我沒有太過感人的孝敬事跡,只是努力做好生活中的點(diǎn)滴瑣事!鞍偕菩橄取,尊敬長輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統(tǒng)的美德。我一定會(huì)堅(jiān)持做一個(gè)合格的小學(xué)生!

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡6

          小楊,男,今年12歲,是天義實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年七班的班長。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是他的工作宗旨。他出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的'熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)他的人的喜愛。

          禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,小楊遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問好。他從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),他會(huì)用柔和的語氣安慰并帶他去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),他會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),他會(huì)熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩揉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

          行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。小楊從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在他叫同學(xué)時(shí),總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí),不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送他個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),他的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

          不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,小楊會(huì)主動(dòng)撿起;他不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,他還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)領(lǐng)書,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。他沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:"同學(xué),請(qǐng)不要插隊(duì)。"插隊(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。

          愛心幫扶,樂于奉獻(xiàn)。小楊是一個(gè)有愛心的小男孩,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,他會(huì)毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過難關(guān)。他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。他經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。他對(duì)人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,他總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。他常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂!

          心底善良、樂于助人。在家里,小楊關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,他更有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,他一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),他都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找他幫忙,他也盡力幫助。在班里他的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,他的書包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱他的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼他讓他不要拿那么多東西,可他總是以離家近為由來說服媽媽。用他那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。

          他是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。他不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,他總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,他是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,他會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,他會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,他啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,他為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,他總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手。

          春天讓世界更爛漫,百花叢中,他在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。小楊正憑著他頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫; 他在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡7

          在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校,有一位熠熠閃光的學(xué)校之星,他取得了許多榮譽(yù):雷鋒式的好少年、校禮貌之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生……他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自我的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級(jí)三班班長小軒。

          班級(jí)的領(lǐng)頭雁

          在學(xué)校,小軒同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按教師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”!皶r(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自我,為學(xué)校爭得榮譽(yù)!毙≤幫瑢W(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在同學(xué)心中,小軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫忙鼓勵(lì)他們。

          家里的好孩子

          在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自我的事情自我做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自我一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

          社區(qū)的小雷鋒

          在社會(huì),他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校禮貌志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見禮貌。

          這就是美德好少年小軒,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,小軒同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中必須會(huì)演繹更多的精彩。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡8

          xx,女,今年11歲,是xx小學(xué)的大隊(duì)長,五年一班的組織委員!盀榧w盡職,為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她出生在農(nóng)民家庭,接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)她的人的喜愛。

          禮貌待人,言語謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無論在校內(nèi)還是在校外,xx遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問好。她從不大發(fā)脾氣,言語謙和,看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在怒火中燒的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助他們。在家里,經(jīng)常給長輩肉肩捶背,心疼爸爸媽媽工作累,主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。

          行為文明,舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。xx從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作,在她叫同學(xué)時(shí),總會(huì)先拍拍他的肩膀;向同學(xué)提問時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語,不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

          不以善小而不為,不以惡小而為之。每當(dāng)看到校園里有垃圾,xx會(huì)主動(dòng)撿起;她不隨意摘采花朵,不破壞大自然給我們帶來的美麗世界。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。有一次,同學(xué)們正在有秩序地排隊(duì)打飯,后面一個(gè)同學(xué)突然插隊(duì)。她沒有膽怯,鼓起勇氣,禮貌地提醒:”同學(xué),請(qǐng)不要插隊(duì)!辈尻(duì)的同學(xué)羞紅了臉,自覺地退了回去。

          愛心幫扶,樂于奉獻(xiàn)。xx是一個(gè)有愛心的小姑娘,陽光的心態(tài),自信的魅力,贏得了周圍同學(xué)、老師、家長的贊揚(yáng)。只要身邊遇到有困難的人,她會(huì)毫不猶豫伸出援手,盡自己所能獻(xiàn)上愛心,幫其度過難關(guān)。她的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。她經(jīng)常參加班級(jí)和學(xué)校組織的各類活動(dòng),并對(duì)各種活動(dòng)出謀劃策,出很多的點(diǎn)子,做很多的事情。她對(duì)人真誠,熱情,樂于助人、關(guān)心集體。身為班干部,她總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。她常說:“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難,需要幫助的時(shí)候,如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們,別人的難題解決了,自己也會(huì)覺得很快樂!

          心底善良、樂于助人。在家里,xx關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,她更有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué)她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;生活中,她一直很簡樸,但每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí),她都慷慨解囊,捐得最多。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是她的好朋友,她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找她幫忙,她也盡力幫助。在班里她的書包是最沉的,因?yàn)樗粌H把自己的學(xué)習(xí)用品帶上,還要盡力把家里能帶的學(xué)習(xí)用品都裝在書包里,當(dāng)課堂上同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候,她的書包就派上用場(chǎng)了,此時(shí)同學(xué)們戲稱她的書包是“百寶箱”,媽媽老是心疼她讓她不要拿那么多東西,可她總是以離家近為由來說服媽媽。她用她那充滿愛的心靈感受生活,享受助人的快樂,充滿感恩地度過每一天。

          她是同學(xué)的好榜樣,在學(xué)習(xí)生活中,有愛心,愛助人,時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步,還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人。同桌的水彩筆沒帶,她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同桌座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同桌的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有路遠(yuǎn)的同學(xué)值日,她總會(huì)主動(dòng)留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手,我們班里的王安平同學(xué)學(xué)習(xí)成績不理想,上課愛走神,作業(yè)完成質(zhì)量較差,同學(xué)們都疏遠(yuǎn)她。于是,xx同學(xué)便利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課,還號(hào)召同學(xué)們和她做好朋友,鼓勵(lì)她參與集體活動(dòng)。在xx的幫助下王安平漸漸的找回了學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升。同學(xué)們把她當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意都和她交流。每當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)她的時(shí)候,她總是說:“我只是做了自己應(yīng)做的工作而已!

          春天讓世界更爛漫,百花叢中,她在叢中笑,笑得如此的自信,笑得如此的暢懷。xx正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫; 她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

          小學(xué)生文明禮儀之星簡略事跡9

          xxx是xx中隊(duì)的中隊(duì)長,她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu),被評(píng)為文明禮儀之星光榮稱號(hào)。

          她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn),對(duì)待學(xué)習(xí)她一絲不茍,課堂上她積極思考、敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)問,并有一股可貴鉆勁兒和韌勁兒;作為老師的小助手,她會(huì)盡心盡力地做好每一件老師交待的事情。

          在家里,她尊重長輩、孝敬父母,經(jīng)常承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校,她見到老師會(huì)主動(dòng)問好,幫助有困難的同學(xué);從不在樓梯上追逐打鬧,輕上樓,靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫;保持教室、校園整潔美麗,“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺請(qǐng)您別打攪”這些都成了她口頭禪。

          她酷愛讀書,視書她最誠摯朋友。從幼兒園起,她就閱讀《幼兒畫報(bào)》《故事大王》等刊物,每逢節(jié)假日,就到市圖書館汲取知識(shí)的養(yǎng)分。不僅如此她還喜歡把自己讀過、最喜歡的故事講給家人和同學(xué)聽;閱讀開闊了她的眼界,增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友誼。

          她開朗大方,熱情友好,能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友,是老師的小助手。

          “在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。相信她將以此為目標(biāo),一步一個(gè)腳印,向著更美好的明天前進(jìn),以自己的實(shí)際行動(dòng)來感染周圍的同學(xué),不斷的超越自我,做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

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