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      1. 小學(xué)生事跡材料

        時(shí)間:2022-11-11 13:13:24 事跡材料 我要投稿

        小學(xué)生事跡材料

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?下面是小編整理的小學(xué)生事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生事跡材料

        小學(xué)生事跡材料1

          該隊(duì)員是XX市XXX小學(xué)六(3)中隊(duì)的學(xué)生,現(xiàn)任六(3)中隊(duì)中隊(duì)長。該隊(duì)員品學(xué)兼優(yōu),尊敬師長,愛好廣泛,團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。一個(gè)文靜且聰慧的女孩。

          突發(fā)的疫情,該隊(duì)員的爸爸接受了省大數(shù)據(jù)安全保障中心任務(wù),一直處于防疫第一線,媽媽常年照顧生病住院的爺爺,情況特殊,經(jīng)常在家與醫(yī)院間奔走,極少顧家。該隊(duì)員獨(dú)立擔(dān)當(dāng),幫助長輩分擔(dān)家務(wù),做一些力所能及的家務(wù),開啟了“小鬼當(dāng)家”的生活。在特殊時(shí)期,該隊(duì)員自立自強(qiáng),擼起袖子加油干,可以稱得上是家里的“頂梁柱”,一日三餐不落下,整理蔬菜,剝毛豆,摘菜葉,和面皮,包燒麥,樣樣拿手!

          日常生活也料理得井井有條,拖地,洗衣,打掃房間,甚至簡單的針線活全都不在話下,因?yàn)閶寢尣辉诩,怕使用煤氣危險(xiǎn),所以該隊(duì)員學(xué)會(huì)使用烤箱,于是一道道用烤箱制作出來的美味食物就誕生了,色香味俱全。

          與此同時(shí),她還要照顧4歲的弟弟,弟弟的日常起居一手包,還像小老師一樣指導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),真的是一位獨(dú)立自主,勇?lián)?zé)任的優(yōu)秀少先隊(duì)員!

          該隊(duì)員在學(xué)習(xí)上極度自律,學(xué)習(xí)成績名列前茅,在課堂上專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不斷尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

          該隊(duì)員積極參加學(xué)校以社會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng),意志堅(jiān)強(qiáng)有自信,不怕挫折不怕苦,寫得一手好字。在今年中國共產(chǎn)黨建黨100周年的日子里,積極參加實(shí)踐活動(dòng),獻(xiàn)禮建黨100年,紅色故事宣講;20xx年2月參加紅領(lǐng)巾志愿者“愛勞動(dòng)愛生活”實(shí)踐活動(dòng);均獲得良好成績。

          該隊(duì)員是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。在學(xué)校,該隊(duì)員關(guān)心班集體,樂于助人,友善有禮,能在活動(dòng)中與同伴和諧相處,同學(xué)們都喜歡她。作為六(3)中隊(duì)中隊(duì)長,該隊(duì)員以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把少先隊(duì)工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,她更是帶頭人,有較好的團(tuán)隊(duì)精神與合作能力,懂得團(tuán)隊(duì)責(zé)任承擔(dān)和歡樂分享,能正確對(duì)待表揚(yáng),批評(píng);是優(yōu)秀的組織者,是同學(xué)的好榜樣。

        小學(xué)生事跡材料2

          他臉上總掛著自信的微笑,待人彬彬有禮,陽光自信、充滿愛心,自強(qiáng)自律——他就是青岡縣人民小學(xué)的學(xué)生小劉,是一名在平凡生活中閃閃發(fā)亮的奮進(jìn)少年。

          一、講文明有愛心的好孩子

          小劉出生在一個(gè)知識(shí)分子家庭,在家人的言傳身教下,他擁有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),他珍愛每一株植物的生命,從不隨意采摘,他經(jīng)常喜歡做一些變廢為寶的手工,比如把廢舊報(bào)紙折成儲(chǔ)物籃,用廢舊的礦泉水瓶種花種草。 他心思細(xì)膩,讀到一篇環(huán)境被破壞的文章都會(huì)難過好幾天,當(dāng)他在電視上看到貧困山區(qū)的小朋友生活困難,他就與爸爸媽媽商量,主動(dòng)把自己的玩具、文具、閑置的衣物等郵寄到偏遠(yuǎn)山區(qū)。 媽媽從小教育他: “一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。 ”因此小劉勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),不與人攀比。

          二、愛集體愛助人的好幫手

          他熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),熱愛每一位同學(xué)。 他一直努力協(xié)助老師做好班級(jí)管理工作,在各種學(xué)生工作中不斷總結(jié)、鍛煉、成長,把每一次失誤都當(dāng)成寶貴的經(jīng)驗(yàn)加以借鑒。 老師說: “作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動(dòng)去幫助。 ”但是每次看到有同學(xué)因?yàn)樗膸椭忾_難題,鬧別扭的同學(xué)因?yàn)樗膭窠馕帐盅院停及l(fā)自內(nèi)心的高興。

          三、興趣廣有才藝的小能手

          小劉同學(xué)積極上進(jìn),銳意進(jìn)取,從不放松學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),成績名列前茅。 課余時(shí)間他喜歡通過讀書開闊視野,不斷豐富自己的興趣愛好,他在圍棋、乒乓球、架子鼓、繪畫、書法、游泳、演講等方面都有涉獵。 在學(xué)校組織的朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,多次獲得好成績,更在青岡縣、綏化市及國家級(jí)各類比賽中多次獲獎(jiǎng)。 一張張證書,記載著小劉的勤奮刻苦,在未來的學(xué)習(xí)、生活中小劉同學(xué)會(huì)懷揣奮進(jìn)之心,崇德向善、勤奮好學(xué),逐夢前行。

        小學(xué)生事跡材料3

          曾xx,女,xx年xx月xx出生,xx區(qū)xx小學(xué)四(2)班學(xué)生。她性格開朗,青春陽光,品學(xué)兼優(yōu)。熱愛祖國,熱愛班集體。

          學(xué)習(xí)上,她勤奮刻苦,謙虛好學(xué);課堂上,她認(rèn)真聽講,積極發(fā)言。她熱愛班集體,多次為班集體爭得榮譽(yù)。課外,她經(jīng)常和媽媽一起到圖書館借閱書籍,一點(diǎn)一滴積累著收獲。

          生活中,她充滿愛心,懂得感恩。在家里,她乖巧懂事,飯后總是幫忙刷鍋洗碗。她孝敬長輩,文明禮貌,每遇鄰居、同學(xué)父母,她總是禮貌問好。她興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余參加了舞蹈、繪畫、游泳等興趣班。除了看書,她還喜歡奧數(shù),特別是在舞蹈的學(xué)習(xí)上,她熱愛有加。

          這就是曾xx同學(xué),一個(gè)有理想、有愛心又多才多藝的優(yōu)秀少年,相信她的明天一定會(huì)懷揣立志報(bào)國的夢想,翱翔在那片屬于她的天空。她先后榮獲“蒲公英”拉丁舞銀獎(jiǎng)、省級(jí)拉丁舞銅獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)!皹穼W(xué)少年”、“三優(yōu)少年”、xx區(qū)三好學(xué)生等榮譽(yù)。

        小學(xué)生事跡材料4

          每讀一本好書,都能開啟我的心智,都能讓我明白許多道理,都能讓我受益匪淺。

          上周,我們學(xué)校每人發(fā)了一本有關(guān)美德少年事跡材料的書?戳诉@本書,就像喝了一杯烈性酒,讓我熱血沸騰,如醉如癡,愛不釋手,恨不得一口氣看完。

          書中的每一個(gè)事跡都讓我感動(dòng),每一個(gè)少年的表現(xiàn)都值得我學(xué)習(xí)。他們有的是誠實(shí)守信拾金不昧,有的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切困難,有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展,最讓我感動(dòng)的是有的少年從小就有公益之心,盡自己所能關(guān)愛他人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

          看到這,讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄,而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的生死認(rèn)真地仔細(xì)地?fù)焓懊恳粋(gè)垃圾。每當(dāng)看到這揪心的一幕,我就在心里默默地為他們祈禱,祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個(gè)小垃圾桶放在爸爸的車子里,提醒身邊的每一個(gè)人不要往車外扔垃圾。

          爭做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事,也不是一定要流血犧牲。爭做“美德少年”可以從細(xì)微之處做起,只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上,一位乘客不小心踩了媽媽一腳,對(duì)方緊張不安地抱歉地說聲“對(duì)不起”,媽媽報(bào)之以一個(gè)寬容的微笑。事后,媽媽說斥責(zé)只會(huì)讓對(duì)方更不安。

          其實(shí),生活中處處有美德。一個(gè)真摯的祝福,一個(gè)寬容的微笑,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)溫馨的提示,一個(gè)友善的手勢……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信,只要心中有愛,就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”,愛國的人是一名“美德少年”,敬業(yè)的人是一名“美德少年”,寬容的人是一名“美德少年”,文明的人是一名“美德少年”……

          中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息,薪火相傳。作為21世紀(jì)的我們一定要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,讓燦爛的文明之花開滿神州大地。

          爭做“美德少年”,從小事做起。爭做“美德少年”,從我做起。我要向美德少年學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的精神、品質(zhì)、言行,爭做一個(gè)美德少年。盡自己所能為國家、社會(huì)、集體和他人做貢獻(xiàn)。

        小學(xué)生事跡材料5

          敬老愛老歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬父母更是我們中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹社會(huì)主義榮辱觀,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,中杰村擁有"好媳婦"稱號(hào)的李xx,多年來始終無怨無悔地侍奉于父母的身旁,給予他們無微不至的照料。贏得了鄉(xiāng)里和親朋好友的稱贊。她正是懷著感恩的心在默默的回報(bào)著父母的養(yǎng)育之恩,踐行著子女孝敬父母的美德。

          她始終是"孝"字當(dāng)先,"愛"字裝心,幾十年如一日的艱辛付出,以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔的侍奉著父母雙親。

          李xx一家以孝道為榮,以奉獻(xiàn)為榮,將愛心一點(diǎn)一滴地傾注在這個(gè)小家身上,他們用赤誠孝心詮釋傳統(tǒng)美德,他們用實(shí)際行動(dòng)演繹平凡的親情故事。

          這是一個(gè)令人羨慕的五口之家,公公張建國是一名忠厚勤快的老農(nóng)民,積勞成疾行動(dòng)不便,婆婆勤勞本分,有腰腿疼痛的老毛病,眼睛視力也不是很好,行動(dòng)不便,丈夫在工廠上班,收入菲薄,家里的主要經(jīng)濟(jì)來源就是現(xiàn)有的那十幾畝地,以及丈夫外出打工來維持一家人的生計(jì),但他們是所有大家中的一個(gè)小家,也是所有小家中一個(gè)幸福和諧的大家。

          志同道合,和諧維家

          和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。李xx與愛人都在農(nóng)村長大共同的經(jīng)歷,使他們的心貼得更近,也使他們倍加珍惜得來不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,相愛相扶,結(jié)婚8年,幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過臉,當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通、交流。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

          都說父母是孩子最好的老師,正是在這樣和諧氛圍濃厚的家庭熏陶下,女兒張麗從小就非常懂禮貌,尊重長輩,孝順父母,成為鄰里間相互稱贊的對(duì)象和榜樣。都說婆媳問題是影響家庭和諧的一個(gè)關(guān)鍵,然而在這個(gè)小家中,從來沒有出現(xiàn)過爭吵的情形婆婆行動(dòng)不便,吃喝拉撒都有李xx照顧,婆婆經(jīng)常感動(dòng)地掉下了幸福的淚水,"我家的媳婦,比親閨女還親"這是婆婆逢人就說的話。這樣,家里家外,就落到李xx一人身上,整天忙得不亦樂乎,近幾年她累得人都瘦了一圈,但是她毫無怨言,還說這是作為一名兒媳婦應(yīng)該做的,公公婆婆也是自己父母,要一視同仁。媳婦的善良,老人的寬容,也是這個(gè)小家一直和睦的關(guān)鍵所在。

          生活本是平淡,然而不平淡的是人的心境。

          存善心、種善果、得善報(bào),這就是李xx一家,一個(gè)平凡的小家,一個(gè)平凡而又普通的小家,他們用質(zhì)樸的言語和實(shí)在的行為,踐行著父母、兒女、長輩和晚輩之間角色的內(nèi)涵定義。我們深信,在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的今天,我們身邊一定會(huì)出現(xiàn)更多像李xx一家一樣的家庭,用心經(jīng)營,有愛互助,寬容理解,尊老愛幼,那么我們的家庭,我們的社會(huì),乃至我們的國家,一定會(huì)變得越來越美!

        小學(xué)生事跡材料6

          小李同學(xué)始終堅(jiān)持“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的理念,攻堅(jiān)克難,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),平衡學(xué)習(xí)與實(shí)踐,他深知,只有努力把握當(dāng)下,才能更好的報(bào)效祖國,成為新時(shí)代的愛國少年,為構(gòu)建和諧社會(huì)與實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)屬于自己的青春力量。他堅(jiān)信,一個(gè)人的力量是有限的,如果可以號(hào)召并影響更多的人擁有愛國心、報(bào)國情,那么我們的祖國會(huì)變得更加繁榮昌盛!皭蹏迸c“奉獻(xiàn)”,可以說是他高中生活的主旋律。

          高中入學(xué)以來,他牢記自身的學(xué)習(xí)使命,在學(xué)習(xí)方面絲毫不敢放松。小李同學(xué)家庭情況特殊,由奶奶與父親拉扯大的他從小便格外懂事。父親患病后,小李不忍心讓奶奶太辛苦,在生活上仔細(xì)照料著奶奶,回報(bào)奶奶的養(yǎng)育之恩。高中期間課業(yè)繁重,生活的重?fù)?dān)導(dǎo)致他經(jīng)常會(huì)落下學(xué)習(xí)進(jìn)度,因此他在課業(yè)上也更加用心,每天在晚自習(xí)結(jié)束之后,他會(huì)付出比其他同學(xué)更多的努力,來跟上正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度。

          小李成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員之后,他深感吾輩責(zé)任之重,更深知他取得的成績離不開大家的幫助,他也通過實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)自己對(duì)祖國、學(xué)校、老師和同學(xué)們的感激。小李從高一開始,便主動(dòng)擔(dān)任班級(jí)里的團(tuán)支書,參加校團(tuán)委組織的會(huì)議,傳達(dá)團(tuán)委會(huì)議的精神,全力配合團(tuán)委組織部署青年活動(dòng)。他盡職盡責(zé),管理團(tuán)支部的日常事務(wù),按時(shí)向班主任報(bào)告工作。以團(tuán)干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,起到表率作用,并抓好支部干部的自身建設(shè),不斷反省自己,不斷改正自己的不足。同時(shí),他帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng),不斷提高工作水平,按時(shí)開好民主生活會(huì),督促、檢查和幫助其他班委做好分管工作。經(jīng)過長時(shí)間的努力,小李不僅協(xié)助班主任構(gòu)建了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),更激發(fā)了一群有志青年的愛國熱情。

          與此同時(shí),小李同學(xué)積極投身志愿服務(wù),樂于奉獻(xiàn)。在疫情期間,他更是挺身而出,參與疫情防控。在祖國和人民最需要的時(shí)候,少年披衣為甲,愛國報(bào)國,做好了相關(guān)工作,為打贏疫情阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的力量。

        小學(xué)生事跡材料7

          在東勝街小學(xué),有一位人見人愛的好孩子,他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,他充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是二年級(jí)三班的xxx。

          一、老師眼中的好學(xué)生

          在學(xué)校,xxx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地,求知欲強(qiáng)。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成。課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識(shí),碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼他會(huì)特別珍惜。

          二、同學(xué)眼中的好伙伴

          校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,這是他對(duì)自己的一貫要求。在同學(xué)心中,xxx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,他主動(dòng)要求和差生做

          同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。他還與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取,與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。

          三、鄰居眼中的好孩子

          在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起xxx,附近的鄰居無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的后,主動(dòng)為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)媽媽外出為忙生計(jì),他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

          這就是美德好少年xxx,他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,xxx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

        世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種美德,用寬容的心境和同學(xué)相處,友誼才能穩(wěn)固和長久。記得二年級(jí)的時(shí)候,剛上完美術(shù),有個(gè)調(diào)皮的男同學(xué),用水彩筆追著給我畫花臉,也許他覺得好玩,也許他出于好奇,但是我心里難過極了,滿臉的水彩讓我覺得很難堪,眼淚忍不住流下來。后來在老師的教導(dǎo)下,同學(xué)向我道了歉,雖然畫花的臉還沒來得及洗干凈,眼淚還沒有擦干,但是我想他可能也不是故意要作弄我,所以我從心底里還是原諒了他。有時(shí)候,我覺得寬容別人就是做了一件高尚的事。由于我從小比較胖,運(yùn)動(dòng)起來就比其它同學(xué)慢一點(diǎn)。就在最近,一次體育課上,有個(gè)同學(xué)玩球的時(shí)候,把球扔向了我,當(dāng)時(shí)我重重地摔在了地上,兩只手臂都磨破了,血珠也滲出好多。雖然我也是個(gè)愛哭的女生,但是體育課,摔摔碰碰也是難免的,況且同學(xué)之間調(diào)皮打鬧也是很正常的事。爸爸媽媽常常教育我,學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂。所以這次我忍住了眼淚,學(xué)會(huì)了寬容!

        小學(xué)生事跡材料8

          一、心地善良,樂于助人

          我心地善良,曾經(jīng)參加一銘學(xué)校組織的“小報(bào)童”公益活動(dòng),所得款項(xiàng)通過一銘學(xué)校捐給了社會(huì)慈善公益機(jī)構(gòu)。 我興趣廣泛,喜歡朗讀,在全校的升旗儀式上朗讀了詩歌《老師辛苦了》,受到了廣大師生的一致好評(píng)。20xx年,我還參加了河南省電視臺(tái)公益頻道舉辦的少兒春晚節(jié)目。每當(dāng)家長煮飯和洗衣服時(shí),我都會(huì)盡力去幫著做力所能及的事情。我做的手工衍紙畫,總受到授課老師的表揚(yáng),學(xué)校舉辦的各項(xiàng)體育活動(dòng),都很積極的參與!拔鹨陨菩《粸椤边@是我從小受到的品格教育,我雖然是一名小學(xué)生,但我善良、熱愛學(xué)習(xí),愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,哪怕是一只小動(dòng)物,我也會(huì)加倍呵護(hù)。如同一株小白楊,沐浴著陽光和雨露。帶著一顆快樂的心,在愛的海洋里快樂地成長。

          二、讀萬卷書,行萬里路

          為了培養(yǎng)我學(xué)習(xí)的品格和見識(shí),家人帶我去新鄉(xiāng)圖書館,讓我在書的海洋里更加開闊眼界。帶我參觀河南師范大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國國際經(jīng)貿(mào)大學(xué)等名校感受濃郁的文化氣氛,學(xué)習(xí)大學(xué)生刻苦努力的品格和毅力。激勵(lì)自己好好學(xué)習(xí),長大后成為一個(gè)對(duì)國家有用的人。還參觀了故宮博物館,使我對(duì)中國的幾千年來的歷史文化有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。

          三、沐浴書香成長,熱愛文學(xué)創(chuàng)作 我熱愛讀書,從兩歲多就開始學(xué)習(xí)認(rèn)字,現(xiàn)在七歲已經(jīng)閱讀了大量的繪本和圖書。我最愛讀楊紅櫻作家寫的書,每次讀完一本書,都能和父母交流自己的想法。我每天堅(jiān)持閱讀,在書籍的海洋里汲取營養(yǎng),也為寫作文打下了良好基礎(chǔ),我五歲時(shí)在《中國魂》雜志上發(fā)表了詩歌《小草》。我喜歡看央視的《百家講壇》,其中有一檔《愛上語文》的欄目,看過后能從中悟出,語文蘊(yùn)含著中國5000年的歷史文化,知道了語文對(duì)廣大中小學(xué)生基礎(chǔ)的重要性,能寫出心得認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)很艱苦,但是受益無窮。我堅(jiān)持寫作文和詩歌,寫的作文受到了老師的好評(píng)。我堅(jiān)持練字,寫的字受到老師的認(rèn)可,同學(xué)們都以我為榜樣學(xué)習(xí)。

          四、熱愛學(xué)習(xí),不忘努力

          我在老師的辛勤教育下學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)都能很好完成,并能夠做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我上課能認(rèn)真聽講,回家后能主動(dòng)寫作業(yè),從不讓父母操心學(xué)習(xí),對(duì)新的知識(shí)求知欲望很強(qiáng)。

        小學(xué)生事跡材料9

          原照,女,今年十歲,就讀于安澤縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)四班,班級(jí)文藝班長。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴(yán)格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

          一、勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野

          在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、每天能及時(shí)完成,成績優(yōu)異,年年被評(píng)為三好學(xué)生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在父母的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會(huì)的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,宣傳鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。

          二、心地善良、禮貌待人

          她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。原照同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

          三、傳遞愛心、助人為樂

          在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會(huì)的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小的心靈裝滿了追求真善美的理念。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動(dòng)要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。

          四、積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)

          在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班干部兼學(xué)習(xí)小組長,對(duì)工作特別認(rèn)真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì),立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級(jí),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級(jí)衛(wèi)生,遵守班級(jí)紀(jì)律。她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。

          五、天天向上,興趣廣泛

          “向上”是孩子健康成長的力量源泉,原照同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想上的向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生,做個(gè)好公民!彼鹁撮L輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和彈琴。每次校園藝術(shù)節(jié)文藝演出總能看到她的身影。三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的四年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練志!她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。在未來的人生道路上憑著認(rèn)真、踏實(shí)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度,她一定能夠越走越好,越飛越高。

        安澤縣城關(guān)小學(xué)原照

          20xx年05月10日

        小學(xué)生事跡材料10

          小鄒,12歲,蓋洋中心小學(xué)五年級(jí)(1)班學(xué)習(xí)委員。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。

          打小起,她就是大人眼里最為懂事的孩子。上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。懂事的肖婷每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,肖婷做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

          她的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,肖婷又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,肖婷都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,肖婷又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。

          不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。

          在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮。

        小學(xué)生事跡材料11

          xx同學(xué)是德清縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校401班學(xué)生。自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,每學(xué)期均被評(píng)為校五星少年、全優(yōu)生,一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長職務(wù)。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展,能嚴(yán)格地要求自己,激勵(lì)自己,一直以來都在不斷地進(jìn)步,并在許多方面都取得顯著的成績。

          一、學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀

          xx同學(xué)在老師的教育和父母的'關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心,勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很多的進(jìn)步。在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)源遠(yuǎn)流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習(xí)慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習(xí)作《回報(bào)》發(fā)表在了《小作家》雜志上,平常經(jīng)常有習(xí)作發(fā)布在班級(jí)博客《實(shí)驗(yàn)春暉》上。

          經(jīng)過辛勤的努力,xx同學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終名列班級(jí)前列,每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生,在校數(shù)學(xué)競賽中也多次獲得佳績。

          二、待人熱情,尊敬師長

          xx從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想,得到了老師和同學(xué)的好評(píng),曾被評(píng)為德清縣“行為規(guī)范小標(biāo)兵”。xx發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識(shí),幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進(jìn)步。

          xx能真誠的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學(xué)們的信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)推選為班級(jí)的中隊(duì)長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū),表達(dá)了自己的一份愛心。

          三、工作出色,能力突出

          xx同學(xué)從一年級(jí)開始一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)長工作。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù),她總是積極認(rèn)真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導(dǎo)下,她組織了多次中隊(duì)活動(dòng),如跳蚤市嘗交通安全教育、稅法知識(shí)競賽等有意義的活動(dòng),不僅活躍和豐富了班級(jí)的文化生活,而且提高了班級(jí)的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉能力,奉獻(xiàn)社會(huì)。

          四、愛好廣泛,素質(zhì)全面

          xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。在每一年的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級(jí)爭取榮譽(yù)。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí),她都積極畫報(bào)花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎(jiǎng)。xx愛好音樂,樂感好,堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)電子琴。此外還參加了校合唱隊(duì),其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節(jié)目錄制。

          xx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀(jì)的好少年。

        小學(xué)生事跡材料12

          一、班級(jí)管理,盡職盡責(zé)

          在學(xué)校,xxx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長,她處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。她是老師的得力助手,在短短的時(shí)間內(nèi)總能完美的完成任務(wù),受到老師同學(xué)的一致好評(píng)。

          她和同學(xué)相處十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。

          二、勤奮刻苦,成績優(yōu)異

          在學(xué)習(xí)方面,她是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能認(rèn)真聽講,獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè),成績也比較穩(wěn)定。在20xx年暑假芒種杯“經(jīng)典潤心靈讀書伴成長”讀書征文比賽中榮獲“一等獎(jiǎng)”。

          三、愛好廣泛,積極向上

          自入學(xué)以來,xxx同學(xué)是一個(gè)各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。她喜歡閱讀、跳舞、朗誦……每年都被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生。經(jīng)過勤學(xué)苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,在20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校組織的硬筆書法大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。此外還參加了校舞蹈社團(tuán),校朗誦社團(tuán),參加岸英文化館講解工作,成為校園文化代言人,被評(píng)為“優(yōu)秀講解員”。

          xxx同學(xué)開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部,她將繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師及父母對(duì)自己的教育與精心栽培,爭取更上一層樓,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生!

        小學(xué)生事跡材料13

          趙振炟,梁堂鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(jí)二班的一名班干部,他品學(xué)兼優(yōu),性格開朗,樂于助人,善于思考,勤于探索,有較高的組織能力,所以一直是老師身邊得力的小助手,同學(xué)心中的小老師。他的成長就像他的屬相一樣,事事馬不停蹄,時(shí)時(shí)一馬當(dāng)先。

          在學(xué)校,振炟作為一名班干部,處處以身作則,常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行舉止,時(shí)時(shí)嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。老師不在時(shí),能夠主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的日常管理,代老師分配好當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)及其它工作安排。

          每天清晨出現(xiàn)在教室里的第一個(gè)身影總是他,他學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,門門功課無論在班內(nèi)還是年級(jí)內(nèi)年年都是第一名,年年被評(píng)為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。他擅長演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),在五年級(jí)上學(xué)期學(xué)校組織的普通話比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。在五年級(jí)下學(xué)期學(xué)校組織的“走復(fù)興路,圓中國夢”演講比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。他愛好寫作,是聊城日報(bào)的小記者,他的作品時(shí)常被老師拿來范讀,也時(shí)常流傳于年級(jí)中。他在班內(nèi)組織的“我是小小書法家”“我是演算小高手”等活動(dòng)也是開展的有聲有色,得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

          同時(shí)他堅(jiān)信“我為人人,人人為我”的思想,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),特別是班內(nèi)的后進(jìn)生都經(jīng)常得到他的幫助。他善于思考,勤于探索,有時(shí)還會(huì)給老師的教學(xué)提上一些建議。

          勞動(dòng)中,他積極肯干,臟活、累活總是搶先,從不惜力。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),他都能夠提前出色的完成。

          作為班干部,振炟能夠積極負(fù)責(zé),主動(dòng)加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來,間操時(shí)間檢查全校各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。

          在學(xué)校里,他是同學(xué)們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子。

          勤儉節(jié)約,艱苦樸素是他的作風(fēng)。振炟生在農(nóng)村,長在田間,懂得勞動(dòng)的辛苦,所以他從來不挑食,從不浪費(fèi)一粒糧食。他衣著樸素但他從不為此感到自卑。他能夠感受到父母的辛苦,在家還主動(dòng)幫助父母干家務(wù),堅(jiān)持自己的事情自己做,并堅(jiān)持做好。

          勤奮努力是他的座右銘,希望他這匹健碩的小馬駒能夠繼續(xù)揚(yáng)蹄奮奔,在廣闊的人生道路上奔的更快、更遠(yuǎn)……

        小學(xué)生事跡材料14

          小蔡,女,共青團(tuán)員,311班學(xué)生。她陽光開朗,品德優(yōu)秀,自尊自愛,積極上進(jìn),勤奮拼搏。

          工作上,她熱愛集體,工作負(fù)責(zé),盡心盡力;積極參加班級(jí)活動(dòng),出謀獻(xiàn)策,組織協(xié)調(diào),使班級(jí)活動(dòng)豐富而有意義;熱心幫助有困難的同學(xué),增強(qiáng)集體的凝聚力。

          生活上,尊老愛幼,尊師愛友,熱心公益,在實(shí)際行動(dòng)中踐行傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,孝敬父母,以禮待人,助人為樂。她積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng)、社會(huì)公益活動(dòng),向身邊的人傳遞正能量,有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),愛護(hù)自然,經(jīng)常利用休息時(shí)間和父母或同學(xué)參加公益活動(dòng)。她孝順父母,尊敬長輩,能聽從父母的教導(dǎo),不讓父母為她的生活和學(xué)習(xí)操心,懂得替父母分擔(dān)壓力,理解父母的辛勞,經(jīng)常主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)事。

          小蔡同學(xué)以成為“道德之星”勉勵(lì)自己成為“水”一樣品格的人。

        小學(xué)生事跡材料15

          小儀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊(duì)長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的個(gè)性突出,既是老師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在小儀身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。

          一是體貼父母,從不提非份之求。小儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時(shí)她取得了好成績,父母要獎(jiǎng)勵(lì)到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動(dòng)手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。

          二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,小儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會(huì)舉辦“暖冬行動(dòng)”時(shí),她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,小儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈(zèng)證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù),小儀主動(dòng)把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

          三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但小儀從不主動(dòng)要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時(shí)間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞,她專門做了一個(gè)回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點(diǎn)。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,小儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。

          古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。小儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和推崇的。

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