愛崗敬業先進個人事跡材料500字(精選9篇)
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫事跡的經歷,對事跡都不陌生吧,事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編收集整理的愛崗敬業先進個人事跡材料500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
愛崗敬業先進個人事跡材料 1
她個子不高,一頭短發,一副眼鏡架在不高的鼻子上,走起路來風風火火的,她就是xx。
我們在一組已經五年了,彼此還是比較了解的。她對待工作一板一眼,認認真真,寫得一手漂亮字,讓我們都自愧不如。說起她的,除了平時她總能認真備課,精心上好每一節語文課;班級管理細致到位;和家長溝通耐心、講方法;主要有一件事給我留下了深刻的印象。話要說到前年,她的女兒因得病而住進醫院,當我們得知后一問才知道,孩子得的是一種叫EB病毒的病,又叫傳單,是一種挺嚴重的病。厲害了可能會得白血病,即使好了,也會得上別的病。于是我們都勸她,給孩子看病重要,工作先放一放,有什么需要,我們都可以幫忙。但郭老師卻堅決不給大家添麻煩,她說;“你們都有很多自己的工作,大家都很不容易,我能行,家里有奶奶和孩子的`爸爸呢!笨粗档哪樕覀兌己苄奶。
又過了幾天,她和我們說到,孩子要抽骨髓。我們又勸她去陪陪孩子,這可是很痛的,但她還是沒有請假。我們都說她是一個心狠的媽媽。隨后,孩子在醫院住了將近一個月,每天都是爸爸和奶奶去醫院陪伴孩子,可她因為工作的原因,只有周末的時間才能去看望孩子。最后,她自己都笑著跟我們學舌說,孩子見到她說:“你怎么來了?”孩子看到她甚至都感到意外了。直到現在我依然能記得,當她提到孩子的心臟因得這病受到了損害時,眼中泛起的隱隱淚光。這淚光里有對孩子的愧疚,有對家人的愧疚,而她無愧的卻是教師這神圣的職業。
在她無私的身教下,孩子也學會了什么叫堅強。在孩子的作文中這樣寫道:一日復一日,有多少個不眠夜,我已經記不清了。在沒有家人的照顧、沒有朋友的問候、沒有人陪伴的夜晚,我沒有掉過一滴淚。在那一次次針尖的折磨,一次次苦藥的吞咽,我沒有吭過一聲。在那一個個無聊的中午、晚上,在那一道道不愛吃的飯菜面前,我沒有一次抱怨。
這就是我身邊的一名黨員老師,沒有轟轟烈烈的事跡,卻有著感人的一幕幕。
愛崗敬業先進個人事跡材料 2
xx在農業戰線工作了30年,他堅持深入“三農”第一線調查研究,推廣實用農業技術,為農業生產水平的提高、農民科技素質的提升和農民收入的增加做出了一定的貢獻,得到了領導和群眾的一致好評。
一、勤奮工作、愛崗敬業、癡情三農
幾年來,xx每年下鄉時間達200天以上,室內培訓40多次,現場培訓30多次,直接培訓群眾8000多人次,足跡遍及400多村,被稱為xx農情活地圖,兩次被評為xx市文化、科技、衛生三下鄉先進個人,xx年被評為xx市專家服務明星,xx年被全國計生協會評為全國計生協會先進志愿者,xx年評為xx市科技撥尖人才。
二、開拓創新,積極探索農技推廣的新途徑積極開展科技攻關,為社會創造財富。
在大馮營付家莊和太古莊高趙圈村,主持“國家糧食豐產科技工程xx市小麥、玉米兩熟豐產高效技術集成研究與示范項目”的技術工作,推廣配方施肥,科學管理。其中生物防制玉米鉆心蟲,田間放赤眼蜂,節約了成本,減少了污染,減輕了危害。經xx省專家組鑒定,高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產突破1000公斤,小麥最高單產610公斤,玉米最高單產700公斤。根據雨水多的狀況,提出提前預防玉米褐斑病,在褐斑病大發生的年份,控制了病害發生。經專家委員會評審,該研究成果居國內領先水平。
三、淡泊名利,恪守職業道德
三十年的工作實踐,使他積累了豐富的`實踐經驗,是廣大公認的“農業專家”,對廣大農民群眾的疑難問題他從不推辭,有求必答,而對一些許以豐厚報酬的農資銷售商的推銷請求,他卻從不應承。20xx年在得朝村培訓后,為免受假農藥之苦,老百姓請他幫忙選購農藥,他爽快答應,在農資市場走了七八家,幫農民買到了稱心的農藥。
愛崗敬業先進個人事跡材料 3
xx,現任綜掘一隊副隊長,分管輔助運輸、地測防治水。進入新年以來,降雪天氣頻繁,常常導致車輛出行困難。1月10日,休息在家的xx在從家步行至超市的途中,在路邊遇上了一個問路的外地人。其稱自己是一個旅游大巴車司機,來自天津,車上乘客均是到皇城相府旅游的,返程時由于大雪天氣原因,高速公路封路,禁止車輛通行,因不熟悉本地路況,在跟隨手機導航行駛一個多小時后,由于駕駛車輛高度問題,無法通過限高,期間多次改變導航路線和撥打各種求助熱線仍未找到通行路線。
隨著被困時間變久,車上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控,司機師傅壓力倍增,無奈才向路人求助,駕駛的大型客車現停靠于附近的油氣站,想打聽附近可以通行的國道。xx了解情況后,立即將詳細情況告訴了在交警隊上班的親戚。因客車上乘客較多且年紀較大,為避免發生其他意外情況,交警隊迅速就近調派執勤人員和引導車輛趕赴現場。趕至現場后,民警一邊根據客車位置合理規劃安排好繞行路線,確保通行暢通,一邊幫助司機師傅安撫好乘客情緒。
在我們日常生活中,有太多的.好人好事不間斷的發生在我們的身邊,讓這個社會不斷地進步,向著美好的方向繼續發展。
愛崗敬業先進個人事跡材料 4
xx,19xx年9月,她滿懷著對教育事業的真誠,踏上了三尺講臺。二十二年如一日,始終堅持:杏壇耕耘丹心育桃李,一路修行智慧潤人生!
愛是教師最美麗的語言,有愛才有教育,但是教師更需要具備科學愛學生的能力。尊重學生,她相信每一朵鮮花都有盛開的理由,她善意地攙扶每一個跌倒的孩子,她傾聽孩子們的意見,體會他們的`感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。愛是手中的一捧沙,越是放得開,收獲就越大。她放手實行小組合作、自主管理的班級模式,所有教育教學活動都以小組為單位開展,實行小組負責制,做到班級時時有人管,班級事事有人干。
她始終堅持專業理論學習,不斷提升自己的教學專業水平。為更好的走進孩子們的心理,她先后學習沙盤,家庭系統排列等心理課程。
人生的意義在于奮斗與奉獻,二十二年的辛勤耕耘,一路走來,一路收獲。她在東港區舉行的數學優質課比賽中榮獲一等獎,在市教育局組織的教學活動中講過市級公開課。她先后被評為:日照市教學能手,日照市優秀班主任。冰心先生曾經說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花”。所以她將繼續堅持“杏壇耕耘丹心育桃李,一路修行智慧潤人生”,做最美教師,做最美的自己!
愛崗敬業先進個人事跡材料 5
xxx,女,漢族,20xx年9月參加工作現任xx縣第四小學黨支部書記。
xxx政治立場堅定,嚴以律己、強班子帶隊伍,關愛學生,以身示范,積極探索學校內涵式發展,在打造“融樂”文化教育體系成效顯著,始終堅持黨對教育工作的`全面領導,充分發揮黨員先鋒作用。在她的引領下,全體師生積極向上、蓬勃發展。
xxx以打造自治區黨建示范校為契機,創建黨建品牌,將黨小組建立在教研組上,開展“扶一扶”、“幫一幫”、“學一學”、“比一比”四個一民漢師生互幫互助活動,培養地區級骨干教師6名、縣級5名;開設“愛心”捐助,幫助全校師生500余人。xxx在工作中堅持一切為了學生,無私奉獻,她關愛學校的每一名學生,常與班級中特殊家庭的孩子進行交流和鼓勵。她先后幫助貧困學生20余名,為其購買學習用品、衣服及生活用品,共計5000余元。xxx關注學生全面發展,在學校開設了38項社團,挖掘學生潛能,培養學生興趣。
xxx堅持以研促改,重視教育科研,牽頭開展了自治區德育課題研究、地區語文小課題研究。她重視青年教師培養,對青年教師耐心聽課評課磨課,成果明顯,在她的帶領下,學校被評為自治區先進基層黨組織、自治區黨建示范校、自治區德育示范校、自治區依法治校示范校、自治區青少年民族團結手拉手示范單位、自治區足球示范學校等榮譽。
愛崗敬業先進個人事跡材料 6
小玲,湖鎮八圍小學的一位普通教師。她熱愛本職工作,工作勤勤懇懇,盡職盡責,關愛學生,深受同事的尊敬和學生的愛戴。
小玲老師一直以來扎根農村教育事業,時刻嚴格要求自己,作為班主任的她,每天早早來學校看班,放學遲遲在校忙著批改作業,備課等。今年開學,她擔任湖鎮八圍小學六年級(1)班的班主任兼語文科教師,勇挑重擔。20xx年9月11日,因帶班搞衛生不慎把左腳歪傷。經博羅縣中醫醫院檢查,診斷為左足第五跖骨骨折,需要請假治療?墒牵氲揭话鄬W生課程怎么辦呢?她們六年級啦,課程緊張,不容半點耽擱,這關系孩子們的未來。她為了不耽誤同學們的學習,帶著傷痛,撐著支架堅持上班,克服很多不便和困難不誤一節課。
當學生們看到她帶傷返校上班,百感交集,激動的是她們的'老師多么負責,多么愛她們,擔心的是她們的肖老師腳還沒好呀怎么帶傷上班呢?于是,學生們當起肖老師的拐杖,慢慢的扶著她,每天在老師和同學們的幫扶下走進課室為學生上課。學生們感受到肖老師的愛,上課更加認真了,學習更有勁。
肖老師這種愛崗敬業、無私奉獻、一心為學生的精神,多么值得我們學習!九月是師德師風建設月,讓我們向師者榜樣致敬!向師者榜樣學習!
愛崗敬業先進個人事跡材料 7
小蘭,從教30多年來,一直擔任班主任,在探索中形成了自己獨特的教學及班級管理風格,讓學習在自主中發生,獲市級教學能手、市級優秀少先隊輔導員、市級巾幗標兵、東港區優秀教師、東港區優秀班主任等稱號。20xx-20xx連續3年在山東省中小學教師全員遠程研修中被評為優秀學員。20xx、20xx連續兩年參加“國培計劃”——示范性教師工作坊高端研修項目,并在山東省數學教學設計評比中獲獎。積極撰寫省市論文、教學案例數篇,努力踐行新課改,編寫多本校級課程統整教材。
郭老師在吃透教材的基礎上,努力開闊學生視野,激發學生的創新精神,培養學生的創新能力,積極參加數學小課題研究,每學期指導學生多人獲獎。她的教學案例及二年級下冊第二單元教學計劃被編入《數學小課題研究的實施策略》一書中,多次被評為日照市小課題研究優秀實驗教師,執教市級優質課、公開課、電教課多節,獲得國家、省市評選的論文數篇。
郭老師重視班級文化建設,促進學生整體素質提升,在日常管理中經常組織豐富多彩的活動,開展一些知識性強,趣味性濃的'活動,如小制作、各種知識競賽、演講會等等,把文化知識和思想教育結合起來,在調動孩子們積極性的同時收到良好的育人效果。
愛崗敬業先進個人事跡材料 8
辛xx,20xx年xx月xx日進廠。自入廠以來嚴格遵守公司的各項規章制度,各方面表現優秀,目前擔任組長兼生產部涂布機8#機上膠主手。在09年度被評選為優秀員工候選人。
他工作十分積極勤奮、認真負責,不但反應快,做事麻利、靈便,而且能做到粗中有細,并且憑借自己三年多的豐富經驗和精湛的技術水平,在8#機這臺多功能機上應用自如,發揮出色。
他雖然是老員工,技術熟練,操作到位,但他并沒有驕傲自滿,反而一向積極上進,精益求精,不求最好,只求更好。他在燈片面涂這一特殊崗位上,不斷的學習和虛心的請教,通過具體操作對本崗位所出現的產品質量問題能及時的決定和處理,對出現的一些簡單的機器故障所造成的問題也能夠排除。
在帶領新人方面,也做的`十分到位,對他們耐心的輔導,把自己所學的和遇到的狀況都一一傳輸給了他們,使他們在操作和崗位安全方面不斷的熟練并且迅速的成長起來。三年來,為公司培養了不少優秀人才。
在業余生活中也積極的參加公司所組織的團體活動。如:打籃球、乒乓球,在打乒乓球時拿過一次冠軍,在公司今年組織的籃球賽上拿到一個團體冠軍。
在以后的工作和生活中,相信會更加努力的學習,在工作中不斷的鍛煉自己,使自己得到全面的提升,做一個更加優秀的員工。
愛崗敬業先進個人事跡材料 9
小雪,1990年至今一直奮戰在英語教學第一線,愛崗敬業,今生無悔。黃老師在教學中通過幽默風趣的語言,豐富多彩的游戲,寓教于樂,讓學生在輕松和諧的氣氛中,潛移默化地愛上英語,常常剛下課就有學生問:“老師,下節課玩什么?”家長在觀摩她的課后也反饋說:“英語課真好玩,還沒聽夠就下課了”。
她平等對待每一位學生,把熱愛和嚴格要求有機結合,對學生做到嚴慈相濟。她在教學生涯中積累了豐富的經驗,取得了優異的成績,所教班級多次優秀率100%。課余時間,黃老師通過多種渠道加強學習,探索了多種教學最佳實踐,所帶學生在歷次口語大賽、英語模仿秀、繪本比賽中成績優秀,本人也被一次次評為優秀指導教師。在20xx年的東港區口語模仿秀大賽中,前后只有一周的準備時間,黃老師和參賽學生每天早來、晚走,利用每個課間練習,取得了東港區兩個一等獎的好成績,其中之一還取得全市第一名和最佳口語獎的佳績。
黃老師關愛學生,教書更育人,用積極、樂觀的生活態度,踐行“越努力越幸運”的格言,培養了一批又一批健康、快樂、陽光的學生。她認真鉆研,不斷反思,發明的'《自然拼讀撲克牌》,不但大范圍提高了學生的學習興趣,也大大提升了學生讀、記單詞的效率,在20xx年日照首屆職工創新大賽中獲優勝獎,多篇教學設計、教學案例發表在省市級刊物上。
教育感言:教育是職業,更是事業,我要用真誠的心、欣賞的眼光、包容的態度為學生夯實英語學習之路!
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