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      1. 十佳書香家庭事跡

        時間:2024-05-18 09:20:39 煒亮 事跡材料 我要投稿

        十佳書香家庭事跡(精選20篇)

          在日常學習、工作或生活中,大家對事跡都再熟悉不過了吧,事跡屬于事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編收集整理的十佳書香家庭事跡,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        十佳書香家庭事跡(精選20篇)

          十佳書香家庭事跡 1

          這是一個真正飄逸著書香的家庭,這是一個滿載愛心的家庭。每當夜幕降臨,成員們回到愛的小屋,屋子里傳出的不是電視的聒噪和電腦游戲的噪音,而是書頁翻動、思想交流的和諧之聲,親子關系融洽之極。所有成員也在讀書中獲益。

          由于我們夫妻二人都從事教育工作,教育,離書最近!我們深信書籍的力量是無窮大的。我們深知對孩子的熏陶應從小抓起,所以在孩子還在媽媽肚子里,我們就讀書給她聽,從她出生那一天起,每晚的`必修課就是聽故事,稍大一點,她就能自己在熟悉的故事中認字,四歲開始就能自己看懂童話書了。她最感興趣的就是看書,最渴望的禮物就是書。在我們家,書籍的保有量已超過兩千冊,但她還是孜孜不倦地索求。市少兒圖書館、市立圖書館、新華書店是一家人周末最常光顧的地方。

          閱讀的習慣靠的是平時點滴的積累,家庭潛移默化的影響是最重要的。我們一家每年訂閱報刊雜志的費用就超過一千元!缎W語文教師》、《小學語文教學設計》、《讀者》《小學德育》、《中學數學》《小愛迪生》《新童話》《中國教育報》、《兒童文學》、《兒童畫報》是我們常年訂閱的。在我們家根本不用設立讀書獎勵政策,因為讀書本身就是一種獎勵,書籍本身就是最好的禮品。

          在閱讀中,我們品味幸福的滋味,也收獲順理成章的成果。爸爸由于出色的業(yè)務水平被評為永嘉縣學科帶頭人、永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師、永嘉縣優(yōu)秀教師、中學高級教師。他寫的論文表達的觀點前衛(wèi),邏輯清晰,多篇論文獲市級一二等獎。

          媽媽平時就是一個喜歡看書也喜歡寫作的的人。她的空間里有她寫的幾百篇隨筆,內容包括教育心得、育兒感受、心情雜記,同事好友都喜歡踩她的空間,認為是放松心情、學習交流的一個好去處。她為了激發(fā)學生的讀書、寫作熱情為班級建立了一個博客,里面有藏書,有家教寶典,有學生的作文,學生、家長都在她的帶動下愛上了讀書,愛上了寫作。她自己的專業(yè)水平也是同行中的佼佼者。她獲得了永嘉縣教壇新秀、溫州市首屆骨干教師,永嘉縣優(yōu)秀教師等多項榮譽稱號。多篇論文獲市縣一等獎,多篇案例獲省、市一等獎。

          女兒金添是家庭的后起之秀,大有后浪推前浪的.勢頭。六歲就上一年級的她在班級中成績名列前茅,連續(xù)八次被評為校三好學生;她還獲得了永嘉縣讀書之星、永臨學區(qū)美德少年的稱號。她憑自己出色的口才和實干精神被全校學生推選為校大隊長;她多才多藝,三次榮獲書法比賽一等獎,連續(xù)四年藝術節(jié)她均榮獲繪畫一等獎,連續(xù)三年獲得鋼琴十佳、聲樂十佳稱號。

          大量地讀書夯實了她的寫作功底,她的作文《帶上那個老人吧》獲得縣“學雷鋒”征文比賽一等獎,讀后感《木偶奇遇記》獲縣二等獎,數學小論文獲校一等獎,縣三等獎。書香征文《書香伴我成長》已獲校一等獎,現已參加上一級比賽。她的作文《星期八來了》在全國作文選上發(fā)表。

          總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導他走好人生之路。黃庭堅說“三日不讀書,則面目可憎!毕嘈,我們一家走出去,自然會帶一股書卷之氣,給人如沐春風般的感受——因為,我們每天都在讀書!

          十佳書香家庭事跡 2

          書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質,同時在學習的時候更能學會如何做人,如何服務社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。我是家庭主婦,丈夫是普通職工,兒子是羊毫街小學學生。在學校開展書香家庭的動員和號召下,我們一家三口更堅定了熱愛讀書、努力學習的信心和決心。并且朝著這一目標付出了艱辛的努力。

          首先是從小我就培養(yǎng)孩子讀書的興趣。俗話說“興趣是最好的老師”。有了興趣孩子就會主動地尋找課外讀物。所以我鼓勵孩子去讀自己喜歡的讀物,去和孩子探討讀物中的人物,和孩子探討讀書的感想。現在孩子很愛讀書,并經常參加學校班級組織的活動,讓同學稱為“讀書小明星”呢!

          其次是營造濃厚的讀書氛圍。營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。作為一個工薪階層家庭,我們并不富裕,我們的居室里,沒有高檔家具,讓我們全家深感自豪的是裝滿了書籍的書櫥。我們全家只要一有時間,就會圍坐在一起看書。作為家長我們做到了自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質,重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我們堅持在孩子學習的時候與孩子同學習,抽空要看孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會,增加知識面的能力。提倡孩子晚睡前看半小時書,并且?guī)椭⒆有纬闪晳T。孩子看書時作為家長嚴格控制自己,絕不看電視,與孩子同學習,營造良好的學習氛圍。

          再者建議孩子多讀書、讀好書,提高自身識別能力。多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我們自己的藏書還是十分有限的。我們建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀好書。什么年齡段看什么書,什么是有益的書。通過看書讓孩子通過自己來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。通過書這樣一個紐帶更有利于孩子的健康成長。

          同時多渠道、多方式拓寬孩子的知識面。當今時代,紙質的書籍已經不是唯一的學習知識的渠道與方式。我們作為家長在和孩子溝通的同時,經常建議自己的孩子,學習知識的`渠道有很多種,處處留心皆學問。我們常常建議孩子如果有空就看中央電視臺的《新聞聯播》,從小培養(yǎng)孩子要關心國家、關心社會的良好心態(tài)。以此了解更多的社會知識,超出課堂知識面,發(fā)散型發(fā)展。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識的積累與學習,培養(yǎng)孩子愛國的品質。此外也建議孩子多看報紙,不斷拓展孩子的知識面,成為社會的有益人才,這也正是書香家庭的最終歸宿。學校只要有活動,我都鼎力支持。孩子的進步得益于讀書,更得益于學校、班級營造的讀書氛圍。

          我們堅信,只要不間斷的努力學習,把學習當做人生中永遠追求的目標,就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠,如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗,我們的社會更能進步。孩子的成績令我們欣慰。

          十佳書香家庭事跡 3

          我的家總是充滿了書香氣息,伴著這種氣息,我逐步成長。

          每當放學回家,我總習慣性的丟下書包,拿起書在書房一坐,一看就是半小時。老媽不叫我,我都不肯罷休。一天,我將手伸上書架摸索,忽然有種似曾相識的感覺,拿下來一看,“呀!這不是我小時候最喜歡的書嗎?”我輕輕撫摸我的老朋友,不禁陷入了回憶。

          小時候,我總纏著爸爸媽媽給我講故事。聽著爸爸低沉又帶點磁性的聲音,我總是瞪大眼睛細細聽,不聽完最后一個字不肯睡覺,爸爸也常說:“你這個小家伙,這么愛聽故事?”也許我愛講故事也是受此熏陶吧!

          雖然爸媽都是實打實的低頭族,但在平日里,我卻總在書房見到他們的身影。一次我跑進書房,媽媽正在房間看書,房間到處彌漫著淡淡的書香,還有一種讓人凝神靜氣的獨特香味——媽媽每次學習時都喜歡點的檀香。我抬頭一看,媽媽目不轉睛地盯著書,完全沒有發(fā)現我的存在。她時而因故事情節(jié)發(fā)出可惜的長嘆,時而又如釋重負地露出難以發(fā)覺的`笑。

          在這樣的環(huán)境下,我不知不覺學會了識字,終于能暢游“書!保遗d奮又開心。我日漸沉迷,如饑似渴的讀著,像是墜入了深深的書海,無人能將我“救贖”,我卻抱緊了書籍,只是,享受著下墜的過程。這時,看手機的爸媽也會羞愧地放下手機,和我一起與書蟲為伍!鞍职謰寢,我今天看完了流浪地球,逃逸時代的部分……”;“我今天看完了記憶古董店2,明天就把一整套都看完……”這時,爸媽也像是在我身后緊跟我的步伐,可我在閱讀之路上狂奔疾馳,爸爸媽媽怎么也追不上!肮∥乙苍S是‘走火入魔’了吧!”我常這樣取笑自己。

          一天天過去,我們一家都得到了書香的熏陶。通過閱讀,豐富了我的知識,開闊了我的眼界,也改變了我的氣質。我總感覺我走遍了全世界,又仿佛經歷了千百種不同的人生。

          父母給了我這樣一個書香之家,我倍感幸福。父母只有這樣的陪伴,才是最高級的陪伴。

          十佳書香家庭事跡 4

          家就像根,永遠是樹葉的歸宿;家就像一件大衣,不會提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能代替的溫度;家就像是一瓶陳年佳釀,融進了許多寬容和理解,包含了更多的生命內涵。在我們身邊,就有一個這樣的家庭。

          提起小楊,認識他的人都會流露出羨慕的眼神。因為他們有一個幸福美滿的家庭。小楊同志,籍貫XX市古勞鎮(zhèn)新星村洛社一隊,中共黨員,XX市政協委員、XX市總商會會員、古勞鎮(zhèn)商會副會長、XX市三峽鞋材有限公司董事長。妻子葉潔芬,與丈夫共同經營三峽鞋材有限公司。育有二個兒子,一個就讀于XX市第一中學,一個出國留學,成績優(yōu)異。他們夫妻結婚多年來,夫妻恩愛,孝敬老人,熱心助人,鄰里和睦。他們用平凡生活中的點點滴滴詮釋了家與愛的真諦。

          一、家庭和睦,鄰里團結

          小楊夫婦家庭多年來夫妻和睦,尊老愛幼,團結鄰里,樂于助人,是鎮(zhèn)里有口皆碑的“模范家庭”。生活當中,每當發(fā)生摩擦時,他們都能設身處地地換位思考,從而較好地解決了問題。妻子既是事業(yè)的好幫手,又是家庭主婦,把家庭照顧的細致入微。長期以來,她全力支持丈夫的事業(yè),侍奉老人,教導孩子,料理家務,受到鄰里的高度贊揚

          夫婦兩人十分注重言傳身教,以德育人,每年特定時候,小楊夫婦就會帶著孩子一起來到敬老院,探望老人,跟老人閑談家常,送上禮品和慰問金,讓孩子們在為老人家送溫暖、獻愛心的過程中,傳承著中華民族尊老、敬老的傳統美德。雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使他們的感情日益融洽、家庭和睦、歡樂。在這個家庭里,雖然他們各人的`性格、文化、志趣等不一樣,可是家庭中很少出現矛盾,大家能互相體諒,尊老愛幼、民主平等、寬容謙讓,構成了互相理解、尊重的禮貌家風。

          真心待人是他們全家的處事態(tài)度,與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有些事情做不了或需要幫忙,他們都熱心幫忙。他們一家人都期望通過自己的微薄之力為那些需要幫忙的鄰居解決一些燃眉之急,他們用實際行動為和諧社會的建立貢獻自己的一份力量。

          二、同舟共濟,事業(yè)有成

          小楊夫婦是XX市知名的鞋材企業(yè)家。家庭是船,事業(yè)是帆,帆兒推動船行,船兒揚起風帆。在妻子的理解和支持,小楊安心的放開手腳大干事業(yè),xx年他通過市場調查后,決定“下!睆纳,設廠加工鞋材,一邊經營鞋材,一邊照顧家庭。葉潔芬擔心丈夫一個人太勞累,也堅持要求去廠幫忙,夫妻倆遇到事情一起商量,遇到困難一起解決,生活上共同照顧雙方老人,事業(yè)上互扶互持,二人互相理解、尊重、關心、支持,從來沒有因生活瑣事而吵架。由于夫妻倆誠信經營,本分做人,鞋材加工很快打開了銷路,一年純利潤可觀,家庭收入翻番的增長,生活質量得到了提升,夫妻倆成為了該村的致富帶頭人。20xx年,夫婦找準時機,拓展業(yè)務,轉換經營項目,擴大規(guī)模,成立XX市三峽鞋材有限公司,又取得了成功,家庭收入再上一層樓,生活提前步入了小康行列。

          三、勤儉持家,崇尚環(huán)保

          他們家庭倡導禮貌科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節(jié)儉。他們時常教導兒子:“雖然此刻的生活條件越來越好了,可是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起”。家里面的每樣東西能修復利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發(fā)揮作用。平時做到人走燈滅,養(yǎng)成隨手關燈的良好習慣,只要家里或辦公室沒人就關掉一切電源,注意節(jié)儉每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)儉的意識已深入到每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。

          四、熱心公益,助人為樂

          致富不忘飲水思源,小楊夫婦十分熱心社會公益事業(yè)。作為XX市政協委員、古勞商會副會長,小楊多方面溝通鎮(zhèn)屬企業(yè)老板,宣傳鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的政策法規(guī),在依法納稅、做好社會公益事業(yè)及協助鎮(zhèn)中小型企業(yè)招收員工等方面,做出了用心貢獻多年來,小楊用心支持鎮(zhèn)政府多方籌措資金解決工業(yè)區(qū)廠區(qū)道路硬底化。xx年上半年他搬遷新廠房時,自己拿出3萬多元將廠房前的道路硬底化,并營造好綠化、美化環(huán)境,為過往車輛和行人帶給了方便。xx年中秋節(jié),小楊夫婦偕同廠辦公室人員來到鎮(zhèn)慈善敬老院慰問,給老人們送上慰問金和慰問品,并花費1萬多元為該院完善辦公設備。四川汶川地震,小楊慷慨捐出1萬元善款,同時用心發(fā)動員工獻愛心,捐款4000元。多年來,夫婦熱心家鄉(xiāng)建設,共捐款18萬多元用于學校建設、修橋筑路、興建文化室和龍舟賽事等。

          牽手相伴二十個春夏秋冬,小楊夫婦相濡以沫、風雨同舟,一同克服了工作和生活中的種種困難,夫妻倆從沒因生活瑣事紅過臉、吵過嘴,他們用自己的真誠、善良和孝心換來了家庭的美滿、幸福。小楊一家用自己的實際行動詮釋著禮貌和諧家庭的深刻內涵。

          十佳書香家庭事跡 5

          從劉XX上幼兒園開始,總有很多人問我:“你家閨女這么愛看書,有什么好方法?”

          每次我都只有兩個字:陪讀。用現在流行的說法就是:親子共讀。陪讀開始的時間?還是兩個字:現在。

          也許是我從小有愛看書的習慣,所以從女兒還是小嬰兒的時候,我們的床上就放著書。等孩子會坐了,她出入的地方除了玩具,大部分還是書。從洞洞書到紙板書,從簡單的繪本到文字漸多的插畫書,再到現在大部頭的名著和名人傳記,我從沒有嚴格按照年齡段來劃分她的書單,而是讓她按照自己的閱讀軌跡來過渡。而我們的想法很簡單:家里擺滿各種類正能量的書,不論孩子在當時的年齡段看不看的懂,只是讓她知道家里有這些,等她哪天想看了,抬手就能拿到她想要的那一本就夠了。

          九年多的陪讀生涯,我和她爸爸已經忘了睡前讀過多少本,更別提給她講的第一本書是什么了。也許只是一首唐詩,也許是那本現在還擺在書架上巴掌大的破舊的紙板三字經,再也許只是育兒雜志上的一首兒歌……然而,那個曾經光著小腳丫,抱著書急切的追在我后面喊著“媽媽,媽媽,你什么時候來給我講故事?”的小女孩兒,已經變成了學會利用碎片時間看書,并主動給弟弟講故事的`“別人家的孩子”。

          每一個孩子的復制能力都很強,在什么環(huán)境,就會長成什么模樣。我們家電視機的作用,基本只有觀賞春節(jié)聯歡晚會和夜深人靜娃兒入睡以后爸爸看球賽這兩個功能。從劉XX識字開始,我們的交流模式大體就成了——無聊了?看書去。學累了?看書去。媽媽陪我玩兒一會兒?不好意思啊寶貝,媽媽把這一頁看完就來陪你。等我看完抬起頭(有時只是假裝在看,其實眼睛一直在盯著她的動作)說“媽媽來陪你啦”的時候,卻得到一句“等會兒我看完這本再說”,因為她發(fā)現了一本比媽媽更好玩的書。

          在我們家,我和她爸爸堅持最久的事,除了愛,就是給孩子講故事。故事的內容沒有特定,有時候是經典繪本,有時候是勵志故事,有時候是期刊,有時候只是我們小時候的趣事。講的類型也很多,科技類、自然類、歷史類、地理類、漫畫類等等等等。記得二年級時,女兒忽然說:“媽媽我想看《史記》”,嚇了我一跳。因為在印象中,這類圖書枯燥的嚇人,但我還是通過了解,給她買了一套《少年讀史記》。然而那套書對她當時的年齡段講,還是太乏味深奧,所以只看了大半本就擱置了。而我也就隨她,因為我相信,遲早有一天,她會因為某件事,甚至是老師或同學說的一句話,而重新拿起它。

          都說:愛笑的人運氣總不會差,而我要說:愛讀書的孩子,語文一定不會差。與生共來的“閱齡”,讓女兒識字量在不經意間一路飆升,小學后更是“下筆如有神”。我也曾經擔心作文,甚至拉著她上了幾節(jié)課的作文班,但很快我就發(fā)現,輔導班里講的注意事項,她讀過的書都已經潛移默化的告訴她了!

          在陪伴孩子共同成長的這幾年,讀書成了我們快樂的源泉和工作學習的加油站。書讓我們在有限的時間和空間里,更大程度的拓寬了生活的緯度,在冗繁的生活中,見識了更加五彩斑斕的人生。我們愿意和孩子一起:天天學習,好好向上!

          十佳書香家庭事跡 6

          腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

          品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”我和宇欣爸爸深深懂得這個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

          在女兒“依依呀呀”剛剛學會說話時,她爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給她買一些撕不爛的書,讓她翻看。兩歲多的時候,我給她訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?赡苁桥⒌奶煨,他非常喜歡小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,她都對這些書百看不厭。

          上學后,她看的書就更多了,有《西游記》、《影響小學生一生的'名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的興

          趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但她那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和她一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給她聽的,她特別喜歡這本書。通過這本書,她了解了狼的世界,也在狼的身上學到了一些品質。今年她的班級建了“班級圖書館”。在劉老師的提議下,同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展女兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著她度過快樂的人生。

          書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望……

          讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著女兒健康快樂的成長!

          十佳書香家庭事跡 7

          腹有詩書,其品自高;腹有詩書,其德自謙;腹有詩書,其身自正。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但又不自負。這是我們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中不平凡的收獲。

          一、書香濃郁滿屋堂,學有所獲展特長。

          我與妻子都是普通教師,15歲的女兒現在在云峰中學上學。多年來,我們一家都在為組建一個充滿濃郁書香的門第,構建一個充滿讀書氛圍的家庭,實現自己的讀書目標而努力著。在學習和工作之余,我們一家三口經常是人手一本喜愛的書籍,特別是在夜幕降臨的時候,閱讀儼然成為了我們一家愜意的休閑和享受……

          作為教師,我和妻子忠誠于黨的教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育戰(zhàn)線上度過了二十多個春秋。因為職業(yè)的緣故,我們與書結下了不解之緣,讀書與交流成了我們共同的愛好。尤其是在添了寶貝女兒之后,我們家里的讀書氛圍比以前更濃郁了,更溫馨了。書籍成了我們一家的重要財富,閱讀書報成了我們一家人的必修課。一有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。

          通過讀書,我們一家三口共同成長,開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

          因為讀書,我和妻子在教育教學的工作中,更加得心應手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關教育教學的最新信息,在新的`教

          育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我倆各自撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計,在縣、市、省,乃至于國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我們倆參加的課堂教學賽課活動,也多次在縣里、市里、省里中獲獎。

          我的女兒在我們的熏陶下儼然也成了個小書迷。在孩子咿呀學語時,我就給她買了好多圖書,她看不懂我就讀給她聽,里面的圖片和故事常常讓她入了迷。女兒上中學后,為進一步培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,我又為她選擇了一些適合孩子年齡閱讀的書籍,如《四書五經》、《中華上下五千年》、《讀者》、《青年文摘》、《世說新語》、《智慧背囊》等。豐富的書籍開闊了孩子的視野,增加了孩子的自信,也使她對閱讀產生了更大興趣。通過孩子的自讀、我們家長的伴讀與指導,我家孩子的朗讀和演講水平也得到了很好的鍛煉,在學校一直擔任語文課代表。

          二、最是書香能致遠,為做閱讀肯花錢。

          在經濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不與別人攀比物質的享受,我們要比的是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。我家住房比較寬敞,為了便于閱讀,我們特意將一間房屋收拾出來做書房。每天晚飯后,我們就在書房中讀書寫作。女兒寫完作業(yè)后,也會加入我們的行列。一家三口,其樂融融。

          為了更好地徜徉信息世界,享受網絡時代帶來的方便與快捷,我們家庭在20xx年就購買電腦上了網。從那以后,我們一直利用信息資源進行閱讀學習,搜集信息,整合信息,利用因特網增長知識、擴大視野、拓寬胸襟。為了滿足學習的需要,我也申請了個人博客,堅持寫心得體會和對人生的感悟,也將自己輔導的學生的習作發(fā)表在這里。利用電腦展開學習也成為了我們家不可缺少的一部分。

          讀書,不單純是為了“讀書破萬卷,下筆如有神”,更不是因為“萬般皆下品,唯有讀書高”。“書籍,是人類進步的階梯”,為了響應學校打造“書香校園”,構建“書香家庭”這一號召,我們家庭一定會將讀書進行到底!

          十佳書香家庭事跡 8

          這是一個知識型的家庭,這是一個學習型的家庭,這更是一個和諧型的家庭。主人公小林和他的妻子小劉都是全國恢復高考后的第一屆大學生,30多年來他們相濡以沫,攜手比肩。生活上,他們互相關心照顧;事業(yè)上,他們互相激勵鞭策,同心協力,營造了融融泄泄的家庭氛圍,取得了令人羨慕的業(yè)績。

          由于他們在生活中互相關心,事業(yè)上互相勉勵,小林從一名普通的干部成為業(yè)務骨干,逐步走上領導崗位,承擔著市委的'重要工作,出色地完成市委交給的一系列重要任務,得到同事們的廣泛好評。他的妻子在寧德一中工作,是中學高級教師。30年來堅守教學一線,多年擔任高三教學,業(yè)績突出。小劉是一名研究型、學者型教師,撰寫的多篇論文在全國核心刊物上發(fā)表,被教育部聘請為語文版高中語文教材建設專家最新最美家庭事跡材料最新最美家庭事跡材料。作為福建省高中課改研究組核心成員,多次參加年省高考命題工作。在省內外開設講座與公開課近百場。主持多項國家、省級課題。指導多名青年教師在事業(yè)上取得長足的提高。榮獲特級教師、全國三八紅旗手、福建省中小學青年學科帶頭人、福建省優(yōu)秀語文教師等光榮稱號,三次被評為xx市專業(yè)技術拔尖人才、xx市名教師、xx市杰出人民教師,擔任xx市一、二、三屆政協委員。多家媒體對她的先進事跡作了專題報道,在省內外教育界有必須的威望和影響。

          小林的岳父岳母都是離休干部,年老體弱多病。妻子姐妹兩人,妹妹在北京工作,照顧老人的擔子就壓在他們身上。從他們大學畢業(yè)分配到寧德工作,就和岳父岳母一起生活。平日里,買菜做飯;生病時,端水送藥,無微不至,毫無怨言。岳父晚年得了肝癌,夫妻倆四處求醫(yī)問藥。當得知“靈芝寶”能夠減輕痛苦時,盡管一個療程要萬元,盡管他們當時經濟很拮據,但仍然傾其所有,不惜舉債。能夠讓岳父走得平靜,走得沒有痛苦,花多少錢他們都覺得值。

          對孩子他們從嚴要求,知識的重要自不必說,更重要的是言傳身教,以父母本身的行為讓她從小就生活在充滿正能量的氛圍中,從而感受到:人活著要有追求,要有思想,要有境界。所以,一向以來,孩子都能夠以正確的人生觀、價值觀,對待學習工作、待人接物。無論是在國內學習還是在國外工作,都能得到大家的好評。

          小林的家庭是一個團結和睦的家庭,無論是在順境還是逆境,都始終持續(xù)著濃厚的親情。尤其是20xx年,他的妹妹不幸患腦病毒,深度昏迷,生命垂危。醫(yī)生推薦放下治療。可是,他的一家人不離不棄,咬緊牙關,輪流守護,堅持了72天,最終把她從死神手里奪了回來。病后,他的妹妹坐上了輪椅,一家人更是倍加關愛呵護,讓她始終生活在親情的溫暖中。

          十佳書香家庭事跡 9

          我是滑縣英民中學一名普通教師,女兒是英民小學五年級一班的學生。莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品”!作為教師的我深知讀書對一個孩子成長的作用,所以從小我就重視對孩。

          子閱讀興趣的培養(yǎng)首先,讀書先行,給孩子營造讀書氛圍。為了給孩子

          讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,業(yè)余時間我們的主要活動就是讀書。我的第一學歷是?,畢業(yè)后利用業(yè)余時間努力學習,取得本科,平常讀書時,我會隨時記錄下讀書心得或感受,會在自己的工作之余寫一些人生感觸、讀書心得與孩子和學生一起分享;同時在學校我也經常寫些反思和教學隨筆,經?葱┙逃龑V,也寫很多讀書筆記,我的讀書筆記我女兒也看的津津有味呢!爺爺奶奶也喜歡在家里看一些中醫(yī)藥養(yǎng)生類的書籍,平日里鄉(xiāng)親鄰里有個什么小毛病,都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。我們家書柜、床頭、沙發(fā)邊等地方,隨時都有書籍放在那兒。這也讓孩子時時接觸書籍。

          其次,讓讀書成為孩子的重要習慣。

          俗話說好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的。女兒出生后,每天晚上陪著她看書,睡前給她講故事是我的必修課。三歲時候我就給她在書店辦理了借書卡,保證每天都有不一樣的故事書和精美的繪本圖書。不知不覺中,孩子的閱讀興趣就養(yǎng)成了。到了小學,女兒在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導她閱讀,我們每學期都會給她購買10多本青少年讀物,也會把購書作為獎勵進行激勵。同時專門在她的房間購置了書柜。低年級主要閱讀些童話故事,目的是培養(yǎng)孩子閱讀興趣和習慣,同時也從中收獲些做人的道理。如《小豬唏哩呼嚕》等,隨著年齡的增長,女兒的眼界不斷開闊,思想也日趨成熟。這個階段是一個人樹立正確的人生觀和價值觀的重要時期,女兒三、四年級時候我結合學校的讀書安排,給女兒買了《十萬個什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》,《夏洛的網》,《老人與海》,《魯濱遜漂流記》等,這些書籍都能幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。我堅持和女兒一起看,并且堅持寫讀書筆記,一起分享讀書的點滴收獲。每天晚上吃過飯就是我們的讀書時間。

          這個學期,女兒學校師生共讀一本書《小鹿斑比》,我也認真讀了,也和女兒一起寫了讀書筆記,從中孩子收獲了小鹿斑比的精神,我也從老鹿王那兒學了些教育孩子的知識。

          每個寒、暑假,我都會給孩子充分的時間讀書和寫讀書筆記,讀過的書有《格林童話》、《安徒生童話》、《兒童百科全書》、《馬小跳系列》全集、《笑貓日記》全集、《做最有智慧的人》、《水孩子》、《親愛的漢修先生》、《非常爸爸》、《秘密花園》、《西游記》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》、《北方的狼》、《親愛的笨笨豬》、《101個成長故事》、《綠山墻的安妮》、《父與子》等上百本書籍,讀過之后,我們都要就書中的故事談談隱藏于其中的道理和自己的認識,并堅持一起寫讀書筆記,在與女兒共同讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實了自己。

          最后,全家共讀,其樂融融。

          女兒每天晚上必讀兩個小時的書,這已經成為一種習慣,每天不看書就睡不著覺,在她的`影響下,我五歲的兒子也喜歡上了讀書,借書卡里登記兒子讀的繪本已經有100多本了!

          現在,看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產,書柜里的書籍是我們全家的精神食糧。在女兒的努力下,在書籍的營養(yǎng)下,她一直成績優(yōu)秀,積極參加學校組織的各項活動,20xx年9月學校組織“敬老愛老”演講比賽獲得二等獎;20xx年12月獲得學校四年級組書簽制作三等獎;20xx年12月獲得英民小學四年級組“講故事比賽”一等獎;20xx年12月19日被評為學校的“書香少年”;20xx年3月“講雷鋒故事”榮獲四年級組一等獎;20xx年4月獲得學校舉辦的“書法比賽”一等獎;年5月在中心校組織的“才藝大比拼”活動中獲得學生組三等獎;20xx年元月在中心校組織的“親子共讀,創(chuàng)建書香家庭”活動中評為“書香少年”;20xx年5月被學校評為班級的“閱讀之星”;20xx年4月17日被滑縣教育局、滑縣關工委聯合舉辦的“o4年親子共讀,創(chuàng)建書香校園”榮獲“讀書之星”稱號;我女兒還學了鋼琴興趣班,已經取得“鋼琴一級合格證”,正在備考四級;還有繪畫興趣班,也在繪畫班組織的比賽中獲獎;這些成績的取得和孩子從小熱愛閱讀,有良好的閱讀習慣是分不開的!

          書是一輪暖陽,會溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向!我相信,在孩子未來的成長之路上,我們的家庭書香味越來越濃,一路書香,一路成長……

          十佳書香家庭事跡 10

          書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質,同時在學習的時候更學會如何做人,如何服務社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。

          在孩子兩歲的時候,作為家長我們就十分注重這一點。為了讓養(yǎng)成了孩子堅持閱讀的習慣,我們試用了很多方法,最有效的有兩種:首先讓孩子讀他喜歡的內容。比如孩子有一段時間特別喜歡恐龍,那么我們就買了很多有關恐龍方面的書,孩子果然讀的津津有味,一發(fā)不可收拾;其次我們在家里很多地方放了很多書,沙發(fā)上、桌子上、茶幾上,讓孩子隨手就能看到書,拿到書。后來,孩子的讀書興趣越來越廣泛,像《胡蘿卜怪》、《吹牛大王歷險記》、《好困好困的故事》、《你看起來很好吃》、《我爸爸超厲害》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》等都喜歡。

          我們兩人平均每天讀書都在1個小時以上,孩子平均每天讀書也在1個小時以上。很多時候我們陪孩子一塊讀書,孩子好問很多稀奇古怪的問題,我們都會不厭其煩的解答,講解的形象生動,讓孩子聽的津津有味。

          為了盡量拓展孩子的閱讀外延,每到假期,我們經常帶孩子去旅游,到那些書中描繪的場景中去,讓他親身體會。濟南動物園、上海科技館、青島嶗山……都留下了我們的身影?吹綍械木拔飼r,兒子往往會大喊一聲“我來了!”,這也激發(fā)了孩子的讀書的興趣。

          現在,每天晚上我們會拿出一個小時陪孩子一起讀繪本,或者利用手機上的咔噠故事APP來給孩子聽故事。閱讀已經不是一種負擔,而是一種快樂,是我們共同進步的好幫手。

          營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親子共讀,言傳身教,作為家長我自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質,重要的是要給孩子作一個學習的榜樣。無論工作多忙,每天我總要抽出時間,堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀,抽空在小三班的'群內看看老師們發(fā)的視頻和資料,了解孩子學了什么,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給他,提高他的理解能力。孩子跟爸爸一起閱讀的時間比較多一點,爸爸會非常耐心地享受親子閱讀的時間。

          多讀書是孩子讀好書的前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我經常和孩子去書店、書館看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時多方位,多方式拓寬孩子的知識面。

          書是一輪暖陽,會溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

          十佳書香家庭事跡 11

          都說“書籍是人類進步的階梯”,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!睘榱俗尯⒆右材軔凵献x書,從小開始,我們就給她讀故事,教她讀兒歌。所以,我們的書房收藏了各類書籍,不少于500冊,有孩子喜歡的童話、故事、名著,也有我自己喜歡的散文、詩歌、古典,還有老公喜歡的科技、電腦等方面的書籍。

          我們家像許多家庭一樣,從事普通的工作,擁有一般的收入。我們無法給孩子提供最優(yōu)裕的物質條件,但我們可以讓她成為精神上的富翁。我們深知讀書對人的影響之深,在孩子不斷成長的歲月里,我們努力踐行親子教育,同步參與學習,共同營造一個有利于家庭、孩子共同進步的書香氛圍。

          我們也努力給孩子做好榜樣。一有空,就拿本看看。小孩子喜歡模仿,父母在燈下埋頭讀書的情景給女兒留下很深的印象,她也會不自覺地拿起自己的小圖書津津有味地讀起來。

          好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng)的,是特別需要愛心和耐心的.。在女兒還在呀呀學語的時候,我們購買童歌磁帶時,也購買了相當數量的兒詩、兒歌之類的小畫書,給她讀,不厭其煩的講給她聽,和她一起背誦。每天睡覺前,我都會給講睡前故事,女兒對爸爸媽媽口中源源不斷的故事充滿了好奇,我告訴她,等她稍大點識字多點的時候就可以獨自看書,給大人講故事聽了。有時候孩子看著看著就不耐煩了,我就會陪著她一起看,逐字逐句地指著,講著,與孩子交流,將有趣的故事或學習心得講給孩子聽,女兒來了興致,也會把她對圖畫書的理解與我們交流討論,提高了一家人對讀書的興趣。

          現在,女兒上二年級了,她基本已經養(yǎng)成了每天讀半個小時課外書的好習慣。因為愛看書,她的學習成績非常不錯,在學校的課外閱讀考級中,她每次總能取得好成績,F在已經通過二級的考試了。三級的書目也基本已經看完。

          總之,現在,看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產。讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,讓我們在學習中共同成長、共同進步。我相信,我們的家庭書香味會越來越濃。

          十佳書香家庭事跡 12

          雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業(yè)等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據著顯赫的位置,F在我們一家三口經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

          作為教師的我,我經常閱讀一些教育專著,以此來提升自己的教育教學水平。作為班主任,《班主任工作法》、《班主任九項技能訓練》等書籍更是我床頭必放的。正因為好讀書,好學習,我的.論文多次在區(qū)、市、旗獲獎。我輔導的學生多次在全國希望杯作文大賽中獲獎;作為學校教科研的主要實驗教師,我的教學反思、教育隨筆得到全體教師的一致好評;作為學校的環(huán)節(jié)干部,學校的一些重要文件由我?guī)椭鸩荨_@都得益于多讀書,讀好書。

          丈夫一直熱愛讀書,以前在家一有閑暇總是書不釋手,主要看小說、時事、政史和自然科學類,自從成為一名電視記者更是博覽群書,興趣上來可以讀書到半夜,為了采寫好新聞,他要從書中學習更多的知識,他買的書很雜,書架上的幾百冊書種類龐多,新聞類、時政類、社會經濟科學類、和自然科學類書籍自然是必不可少,工作完回家后,他的大部分時間都用到了讀書上,因此他在單位常常是書生氣十足,他常說書是人類好朋友,切切不可毀壞。由于他好學習、好讀書,采制的新聞角度新、有深度,往往也是很有價值的,幾年來他的新聞作品多次在區(qū)市評獎中獲得一等獎,自己也多次被評為市旗級優(yōu)秀新聞工作者。

          女兒是奮斗小學六年級的一名學生。在我們的潛移默化的影響下也特別愛讀書!妒f個為什么》、《上下五千年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等書籍百看不厭。我們也經常帶她逛書店,她呢也總是見書就不挪腳,現在的課外讀物已經是滿滿一書架,但還要我們再給她買書。由于好讀書的緣故,她被學校評為“讀書小博士”,她的作文《變化》、《我的媽媽》先后被評為“希望杯”全國作文大賽一、二等獎。《家鄉(xiāng)美》被評為巴市鴻臣假日杯作文大賽二等獎,今年參加自治區(qū)組織的小作家等級考試通過六級。

          現在我家已擁有3個書架800余冊圖書,電子圖書1套,經常有左鄰右舍來我家借書、談書,由于書我們的鄰里關系也更為和諧?磿且环N樂趣,因為書能讓我們分享更多快樂、更多知識,我們這個三口之家要繼續(xù)與書為伴,在書的海洋中盡情遨游。

          十佳書香家庭事跡 13

          由于自己從事教育工作,深知對孩子的教育應從小抓起,尤其明白書籍對孩子的影響。所以在孩子很小時,就買各種故事、兒歌、順口溜等磁帶讓孩子聽,等孩子會看畫報時給孩子訂閱《大灰狼》報、《娃娃畫報》,還有各種顏色鮮艷的書籍,讓孩子從小對書感興趣,對閱讀感興趣,培養(yǎng)孩子的讀書能力。

          在孩子以后的成長過程中,由于我的工作原因,經常給孩子買各種各類的書籍,每年都訂閱適合孩子讀的書,并鼓勵孩子堅持天天讀書。為了讓孩子能堅持天天閱讀,我專門為兒子設計了一張家庭讀書表格,讓兒子記錄下每天讀書的時間、閱讀的文章及書目,由開始的表格記錄,到現在的習慣養(yǎng)成,兒子現在在家里已經能養(yǎng)成讀書的習慣了。

          閱讀的習慣靠得是平時點滴的積累,家庭潛移默化的影響。為了影響并培養(yǎng)孩子堅持讀書的習慣,我和愛人以身作則為孩子樹立榜樣,和孩子一起讀書,平時,愛人喜歡訂閱各種報刊雜志,并堅持天天看書報來影響孩子。專門為孩子訂閱適合兒子讀的書箱小學生《課堂內外》、《金色少年》、《經典閱讀》等,還經常帶孩子去書店買書,F在家庭藏書已達100多冊。

          一、 硬件

          (1)給孩子專門設計書房、書桌、書柜,讓孩子有個好的讀書環(huán)境。

         。2)適合孩子讀的各種各類家庭藏書已達100多本。

          (3)配置電腦并上寬帶,增加孩子的閱讀量并督促其寫作發(fā)表到博客上。

          (4)藏書:兒子的藏書豐富,從兒子自選的卡通書到家長、老師、學校推薦的各類讀物。如《快閱讀100篇》、《少兒百科全書》、《八十天環(huán)游地球》、《三毛流浪記》、《在人間》、《我的大學》、《紅巖》、《西游記》、《三國演義》《成長勝經101》、《綠野仙蹤》、《小故事大道理全集》、《淘氣包馬小跳》等等。繪畫和故事相結合,童話和百科相呼應,游記和小說相碰撞。兒子在故事中感悟做人的道理,在小說中體驗快樂、在童話中領悟真、善、美、假、惡、丑,在名著感受文學的魅力。當然作為一個男孩子,還有數不清的奧特曼、漫畫等相關書籍。

          二、 軟件

          親子閱讀:如果讀書是一個人事情,那我想也只有當孩子足夠大,有足夠字認識的`基礎后。對于小孩子來說,沒有一定的自制力,更多需要的是家長的陪伴閱讀。由于自己工作和教育有關,所以工作之余也經?梢院屯乱黄鹛接懞⒆娱喿x的問題,通過交流,相互學習,起到事半功倍。比如閱讀的時間,大家覺得安排在睡前20分鐘比較合適,閱讀后也可以和孩子開展一些有意義的交流提問,加深孩子對文章的理解,當然父母要適時的引導。慢慢地,孩子就對閱讀產生了興趣,我想這才是我們父母最想看到的。

          家庭氛圍:我和愛人都明白讓孩子多讀書的重要性,除了鼓勵孩子多讀書外,還給兒子創(chuàng)設讀書氛圍,營造好的環(huán)境讓孩子讀書,我和愛人喜歡睡覺前閱讀,兒子受我們的影響也晚上閱讀,中午閱讀,為了讓兒子能堅持天天讀書,特設計表格掛在眼前,提醒孩子堅持閱讀,直到養(yǎng)成習慣為止。

          訂閱書刊:由于我和愛人的工作關系,每年都要給孩子訂閱一些適合兒子的看的書,從《大灰狼》報到《金色少年》再到《經典閱讀》,這些期刊雜志陪同兒子從學前班一直到現在。每當有新書來,兒子總是興奮地拿起就看,這也是我和愛人感到欣喜的地方。

          利用網絡:為擴寬學習渠道,讓孩子通過網絡欣賞描寫細膩、富有韻味的美文,學習一些常用的歇后語和諺語;適時通過有趣味性的網游以開發(fā)智力;通過電視點播《百家講壇》、《走近科學》、《今日說法》等富有知識性、啟發(fā)性、教育性的欄目,大人小孩一起觀賞、討論,既開闊了學習的視野,也提高了孩子辨別是非的能力。

          總之,讀書給我們這個家庭增添了無盡的快樂和趣味,也讓我們在學習中共同成長與進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆不老的童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣!蔽覀兿嘈牛覀兗彝サ臅阋欢〞絹碓綕!

          十佳書香家庭事跡 14

          “書猶如歷史長河中漂流的小舟,承載了歷史和歲月,書猶如一棵在黃土高原上滄桑的古樹,見證了歷史的變遷!

          人非生而知之,只有通過學習才能獲取必要的知識,況且如今知識更替日新月異,頭腦中已有的思想很快便會淘汰,所以應該做到“活到老,學到老”。家庭中當然也是如此,家長是孩子的標尺,家長只有不斷學習、不斷成長,才能樹立并延伸標尺的長度,才能給孩子丈量出更多向上成長的空間和可能。

          俗話說:好習慣都是慢慢培養(yǎng)出來的`,讓孩子熱愛讀書也是需要慢慢培養(yǎng),是特別需要愛心和耐心的。女兒出生后,我每天晚上都陪著她看書,睡前給她講故事。到了孩子上小學,女兒在學習上的壓力漸漸增大,我們開始有針對性地引導她閱讀,培養(yǎng)她熱愛讀書的好習慣。除了孩子自己感興趣的書外,我還給她買了一些童話故事書及繪本比如《格林童話》《綠野仙蹤》《爺爺一家有辦法》《犟龜》《子兒吐吐》《一粒種子的旅行》等等。等到孩子再大一些,我便常常帶孩子走進書店,讓她選擇她自己喜歡的讀物,我們家還專門為她設置了書房和書柜。

          每年的寒暑假,對于我們家來說可真謂是書香滿院,為了讓孩子能夠更準確地了解書中的內容,我們會陪著她一起閱讀,有時讓她讀,我們聽,有時我們讀,讓她聽,閱讀的書籍有《我愛閱讀》《閱讀123》《法布爾昆蟲記》《阿基米德兒童科普繪本》等等。讀過之后,我們都要就書中的故事談談各自的理解和看法,我們希望通過這種方式,能讓孩子在快樂和溫馨的氛圍中逐漸明白是非對錯,明白什么是應該做的,什么是不能做的。

          以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標尺,可以找到改進的方向。在與女兒共同讀書的過程中,我在體驗讀書的快樂并充實自己的同時,也讓女兒掌握了知識,收獲了成長的源泉和動力,可謂一舉兩得。

          女兒有時候會把一些書上的奇聞趣事同我們分享,有時我工作繁重,她還會給我說個笑話或者出一道腦筋急轉彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。

          書房里,一盞燈,三本書,三個人坐在書桌前,各捧一本書,靜靜地體驗著人間的冷暖,偶爾靜靜沉思,偶爾輕輕離開,三個人讀書的日子總是那么幸福、溫暖。

          簡簡單單的讀書,讓我學會了成長,開闊了視野,豐富了生活;是書,幫助我們不斷提高自己,不斷進步;是書,帶給我們幸福,帶給我們無限滿足。

          就這樣,書陪伴著我們全家度過了一年又一年,孩子在書香中漸漸成長。讀書使我們的生活多姿多彩,其樂融融!

          十佳書香家庭事跡 15

          我家孩子是朝陽小學三年級三班的小王,是個軍娃娃,從孩子上幼兒園開始,我們跟孩子爸爸是兩地分居,其中的不易也只有我自己知道。作家劉瑜說過:“愿你有好運氣,如果沒有,愿你在不幸中學會慈悲。愿你被很多人愛,如果沒有,愿你在寂寞中學會寬容”。這句話曾經給了我無限的力量!对改懵L大》這本書,也給了我重新審視養(yǎng)育孩子的觀點。我想靜下來,慢下來,真正陪孩子一起長大,而親子閱讀便是其中一項。

          一、氛圍的營造

          小王小的時候,我們跟隨爸爸搬過兩次家,不管走到哪,住的條件多么簡單,到哪都會有一個角落是書籍的家。從咿呀學語時的布書到蹣跚走路時的繪本,再到上小學時的紙質故事書,所有的書本都跟著我們不離不棄。上幼兒園的時候我們帶著孩子回到了地方生活,裝修新家時,跟榻榻米連在一起的書架,是我們最喜歡的一處設計。當初為了讓孩子更自主地喜歡上閱讀,裝修的時候我們征求孩子的意見。從書架顏色的選擇到成型后的書籍擺放等等,全部按照孩子的意愿,讓孩子從心底就知道,這片天地是真正屬于她的。而書架上的書本,從開始的啟蒙繪本,到現在的文學、科普、歷史類書籍,是一個積累的過程,也是我們見證孩子成長的過程。

          二、興趣是最好的老師

          興趣是孩子最好的老師,保持住這份興趣,需要尊重孩子的選擇以及學會跟孩子做有效溝通。從最初的只看自己喜歡的,到現在保持住興趣,能發(fā)現必讀書目里的樂趣,她在慢慢變化?赡芩不清楚讀書這件事到底有多大的益處,但是看書已經是她生活中必不可少的`一部分。她可以隨時隨地沉浸在書的海洋里,享受屬于自己的美好時光。每個學期我們會進行兩次書架大整理。除了計劃好的必讀書籍,觸手能及的地方一定是放孩子最喜歡的書籍。有時候會有很多是她想重復閱讀的書,我想一定是愛到了極致。比如楊鵬的《口袋里的爸爸》系列36冊,是讓孩子能廢寢忘食的一套書,她不僅自己看,睡前親子閱讀也是要求講這個系列。當我也沉浸在書里時,發(fā)現書中有不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復制的喜劇,怪不得孩子那么喜歡。

          我相信保持住這份熱愛,慢慢地,可以積攢足夠的力量去面對未來不確定的日子。愿我們一路滋養(yǎng)著彼此,共同成長,無論到什么時候,都能保持一顆學習的心,父母好好學習,孩子才能天天向上。

          十佳書香家庭事跡 16

          我們家庭構成中有一名中學語文教師,一直都有愛讀書、常讀書、一起讀書的家庭氛圍。特別是有孩子之后,日常生活中高度重視閱讀,我們始終認為的過程,讀書本身就是一個孩子的精神發(fā)育過程,一本書,哪怕是繪本,童書也會給孩子帶來價值觀上的重大影響。因為童書是通過一個個小動物,一個個小故事,一個個鮮活的植物等,把人類最美好的東西都蘊藏于一個個人物、動物、植物的命運之中,構建的是孩子的價值觀。從小就通過讀書讓孩子懂得,如果想要更好的生活,跳出周圍人所給定的狹窄世界,就要有獨立思考和判斷的能力。要意識到世界上有無數未知的事情,而最能幫助人開闊眼界,滿足好奇心,培養(yǎng)獨立思考能力的就是讀書。人是環(huán)境的產物,父母是最好的榜樣,讓孩子養(yǎng)成閱讀的習慣,主要就是靠父母的言傳身教。為了給孩子做好榜樣,而且我自己也是真心熱愛,書房到處都擺滿了書,我女兒的房間,除了放學校的教科書,更有很多我給他買的故事書,名人傳記、為了滿足孩子的好奇心,我給他買了福爾摩斯探案集,還有玄幻的“九尾靈貓”。當然也有出于我的.私心,為了激起他學習數學的興趣,買的有馬小跳學數學。

          除了幫助孩子閱讀,我們夫妻倆也養(yǎng)成了閱讀后經常交流的習慣,我比較喜歡閱讀歷史、科技書,妻子比較喜歡讀文學書和散文,我們經常把讀書感悟和書中趣事分享給對方,有時候對方感興趣后也會閱讀一些以往不常讀的題材,通過日積月累,也讓彼此的讀書面廣了。

          我們家除了愛讀文學書籍,還特別喜歡閱讀各類通俗易懂的雜志,這個習慣來源于我們的父親,我們的父母也都十分喜歡讀書,現在眼睛有點花了,依然一直訂閱讀者、意林等雜志,我們家從父輩到我們這,訂閱讀者等刊物已經達17年,今年家里依然收藏著這些雜志,月刊、雙月刊、年度合訂本、凈化合訂本等等,許多在市面上早已消失的雜志,都在我們家收藏,現在偶爾翻開一本老雜志,除了看看熟悉的故事,更多的還能懷念一下當年的自己、當年的歲月,這種沉淀感是手機上得不到的,我們也經常通過一本本舊書互相講述自己的童年、少年經歷,感懷時間的流逝。

          對于一個孩子來說,學校的知識對他們這樣的年齡來說,是“喂不飽”的,補充各種各樣的龐雜的知識,才能讓他們的精神得以更快的豐富起來。孩子的價值觀、世界觀、人生觀、和他讀過的書,見過的人,做過的事都有關,一個三觀積極的孩子一定少不了從閱讀中獲取的養(yǎng)料。雖然閱讀不能立即看到投資回報率,但我知道“影響不一定立即發(fā)生,但一定會以某種形式撒向孩子的靈魂”!

          十佳書香家庭事跡 17

          莎士比亞曾說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!笨梢哉f,書籍是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯,是全人類的精神營養(yǎng)品。

          在這個充塞著手機、電視、網絡、游戲的世界里,我的家庭卻始終彌漫著濃郁的書香之氣。我家的書柜有8組,藏書千余冊,分列在各處,我們和孩子都有自己的書柜。除了在書柜陳列外,為了方便閱讀,我們還買了幾個活動小書架,可以說是,隨處可見,隨手可取。

          從女兒一出生,我就通過給她念兒歌、講故事、逛書店等各種方式讓孩子培養(yǎng)對讀書的興趣,到了幼兒園階段,我們每夜堅持給孩子讀一則小故事。有人問我孩子為什么記憶力那么好,我談感受到:“睡前,我要先與孩子讀兩遍兒歌、古詩,然后孩子在家長的誦讀聲中睡著,第二天孩子就能熟練背誦!边M入小學一年級后,在孩子有了拼音閱讀的基礎上,我就讓她自己讀帶有拼音的兒童讀物,如《經典童話》,《兒童百科》等。我發(fā)現比較好的書,就積極向孩子推薦,如國內外的一些名著等;對孩子的思想品德有教育意義的,向孩子推薦《愛的教育》等;一些典故對孩子有啟發(fā)的,向孩子推薦《史記故事》、《成語故事》等;我喜歡動物之類,又為孩子買了《我的野生動物朋友》、《與狼相處的日子》、《昆蟲記》等,每一類書孩子都看得津津有味。那時識字不多,孩子就閱讀了《夏洛的網》、《吹小號的'天鵝》、《精靈鼠小弟》、《了不起的狐貍爸爸》等一系列長篇優(yōu)秀童話,孩子喜歡這些故事,反復閱讀,直到能一大段一大段的背誦故事情節(jié),并繪聲繪色地講給我們聽,那時我們都叫她“故事大王”。

          我還經常約自己的親朋好友、同事的孩子在家里舉辦讀書宴會。在讀書宴會上,可以讓孩子談一下讀書體會,可以讓孩子考一考在坐的人,也可以讓別人考考孩子,也可以讓孩子宣讀自己的讀書計劃,把漂亮的讀書計劃貼在書桌前。準備一些美味的小食品,邊吃邊談,把熱烈的掌聲和贊美送給孩子。舉辦讀書宴結束時把書或者文具作為禮物送給孩子們。

          一家人酷愛買書、藏書、讀書。我們的理念是:以閱讀啟迪智慧,以閱讀提升境界,以閱讀培養(yǎng)習慣,從書中尋找快樂。通過營造充滿書香味的家庭環(huán)境,使自己和家人在心情愉悅的氛圍中獲得感悟,更大程度地發(fā)掘各方面的潛能,促使綜合素質的提高,讓孩子在書香中成長,在成長中收獲。

          我引導家庭成員樹立終身學習的意識,閱讀書報成了 一家的必修課。一有空閑, 我們一家都會捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。我注重用專業(yè)書籍提高自己的業(yè)務能力,愛人除了閱讀教育方面的書籍,還和孩子一起看一些名著和兒童小說。孩子的作文經常在班上得到老師的表揚,她的閱讀量讓老師同學都瞠目。全家人將愛書、買書、看書作為一種時尚,一種需求。別人說一日不吃飯可以,但一日不看書絕對不行。我家里的藏書量不斷增加,內容涉及政治、文學、財經、數學、歷史、書畫等各個方面。每年都花上千元給家庭購買書籍,還征求大家的意見訂閱了許多報刊雜志,如《小學生數學大世界》,《讀者》、《少年文藝》等,并且每月至少去書店兩次以上,現在我們一家已經是很多書店的老會員了。在買書的同時,我們還有計劃的帶孩子到市圖書館、校圖書館、少兒圖書館、書店借閱圖書,讓孩子領略到書海的浩瀚。還經常參加各類學習培訓,聽專家講座等。我家電視很少打開,一有閑暇就各自“啃”書,互不干涉,讀到興致經典之處,就大聲朗讀,一起分享,其樂融融。

          孩子還給家庭每個成員制定了讀書計劃,我們一直堅持著每天晚上8點半全家暮讀的習慣,下班后我們的主要活動就是讀書。讀名人名言,讀名著等,并進行自我反省,寫日記做讀書筆記,養(yǎng)成了回味、思索、總結的良好習慣。臨睡躺在床上,每人拿一本書津津有味地讀一會兒,一天的疲勞全沒了,讀書給一家人帶來了無盡的快樂。

          為了給孩子讀書創(chuàng)造一個良好的讀書氛圍,我們還精心謀劃進行親子共讀,和孩子一同閱讀,一同背誦,一同寫作。我要求孩子做到“三個一”:即每日一篇日記、每天至少一小時讀課外書、每周至少看完一本書。

          我常常要求孩子,將自己感動的書籍一定要介紹給朋友看,一起看書的朋友最能長久?匆粯拥臅,分享一樣的故事,自然交流就會增多并且進入到精神領域。讀的書一多,精神的顏色也會相似,所以交流的內容相通,心靈相通,就會變得親密,給了同學一個很好的示范。

          孩子有了大量的閱讀做基礎,再加上我給孩子提供了不少可供觀察體驗的載體,我孩子作文起步時,發(fā)展很快。在家里我與孩子做成語接龍、詞語搭配的游戲,在院子里跳繩、跑步、打球等活動后,我們一起口述作文,再動筆時孩子就不用像有的孩子那樣咬筆桿翻白眼,我的孩子能一氣呵成,視作文為一樂事。孩子參加學校作文競賽獲得過一等獎,在省、市級作文競賽和演講比賽中也多次獲獎。這得益于我總是崇尚“勞于讀書,逸于作文”的觀點。

          十佳書香家庭事跡 18

          書——能讓我們獲得知識,能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強大。

          我有一個上小學四年級的女兒,長得乖巧可人,學習也很優(yōu)秀。學習上取得的好成績,和她平時愛看書是分不開的。

          女兒從小就喜歡文字。因為她爸爸是一名司機,整天出差,有時也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標上的文字,都是女兒的學習內容。在家也一樣,碰到不認識的字,他都會問。慢慢的,女兒認得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時候就會拿本故事書自己看,故事里的字雖然不全會,但也能看懂故事內容,看完以后還津津有味地講給我聽。

          孩子上學以后,除了學習,大部分時間就愛看書。我和家里人都和支持她,給他定了各種書籍,從開始的'《兒童文學》、《實用文摘》,到現在買的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書不但讓孩子獲得很多的知識,同時也教會了她很多做人的道理。許多家長認為有些課外書表面上看好像對學習幫助不大,所以控制孩子看書的范圍。我卻不這么認為,我曾經對我的孩子說過:“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書不能只看表面的故事情節(jié),通過讀一本書,你從中體會到什么、學到些什么。它的中心、寓意、情感,才應該是我們看書的目的和方向!

          孩子愛看書取得的優(yōu)勢很快體現出來。上學前班時由于孩子認得字有限,考試時都是老師念一題學生做一題,而我家的孩子完全可以獨立完成考卷,而且成績也很優(yōu)秀,直到現在,孩子已經四年級了,學習成績一直很好。愛看書的特點一直沒變,我家的陽臺,就是她的書房,由于從此小喜愛看書,前幾年裝修新家時,特意在陽臺靠墻的一面搭載了一個書柜,上面可以擺放書籍,下面則是書桌。關起門來,她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書的海洋里。一有時間,我也會和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

          讓我們少買一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買一些書籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

          十佳書香家庭事跡 19

          品一本好書,宛如獲得人生之真諦,給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說:“生活中沒有書籍,就好像生活中沒有陽光;生命里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理,書可以陶治性情品德,與圣賢為友,與經典同行,美心美文,從而奠定優(yōu)美人格。

          在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時,他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩,孩子聽著讀書聲會很安靜,有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候,給他買一些撕不爛的書,讓他翻看。兩歲多的時候,我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀?赡苁悄泻⒌奶煨裕浅O矚g小動物的故事。我就投其所好,買來《動物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大挑選書的范圍也就更廣了。比如說《哲理小故事》,《弟子規(guī)》,《格林童話》,他都對這些書百看不厭。

          上了二年級他看的書就更多了,有《小男生杜歌飛》,《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……家長的引導和培養(yǎng)使孩子點燃了讀書的'興趣、體味了讀書的樂趣,以至于孩子自己保存這些書籍,閑時翻閱,汲取“營養(yǎng)”。雖然孩子對所看的書有時還不太理解,但他那種對書的熱愛,我們看在眼里喜在心上。有時我讀到一篇好的文章時,也拿來和他一起分享!独峭鯄簟肥怯晌易x給他聽的,他特別喜歡這本書。通過這本書,他了解了狼的世界,也在狼的身上學到了一些品質。去年他的班級建了“班級圖書館”。在孫老師的提議下,同學們都紛紛把自己的好書拿來互相交流,從而拓展兒子的讀書范圍。我要說老師的這個主意真棒!我不要求我的孩子做到最好,但是希望我的孩子能夠快樂地讀書,讓書香淋浴著他度過一個快樂的童年。

          書籍是人類進步的階梯,是人類的精神食糧。在和孩子一起讀書學習的過程中,我們深深的感到,進行親子閱讀,即能溝通家長和孩子的感情,又能激發(fā)孩子的學習興趣,還能增長我們的見識,形成全家學習的氛圍,可謂一舉三得。我們在陪孩子一起讀書的過程中,毫無顧忌的大聲朗讀,遇到精彩的內容,我們會和孩子發(fā)出朗朗的笑聲,渲染出愉快而又幸福的家庭氛圍;有些奇思妙想的內容,能激發(fā)出孩子強烈的求知欲望… …

          讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一部分,營造家庭讀書的環(huán)境與氣氛,讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康快樂的成長!

          十佳書香家庭事跡 20

          書籍是人類進步的階梯。豐富的知識不僅可以提高孩子的素質,同時在學習的時候更學會如何做人,如何服務社會,發(fā)展成為德智體美都具備的身心健康的孩子。在孩子很小的時候,作為家長我們就十分注重這一點。原因是我就從小就受到這方面的教育,獲益不少,感受頗深。我家稱得上書香門第,爺爺生前就是位教師,解放前就辦私塾,解放后和老縣長郝純鑣一起在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦了學校,培養(yǎng)了一大批革命者。我的爸爸就是在他的影響教育下,通過讀書,走上了教書育人的道路,退休前是北山口鎮(zhèn)有所作為的老校長。在這樣的家庭熏陶下,我又成為一位教師。孩子的爺爺也是一位人民教師。我們兩家就精心對我的寶貝女兒進行了培養(yǎng)。

          首先是培養(yǎng)孩子讀書的興趣。

          興趣的培養(yǎng)十分重要。對于少年兒童來講看書可能沒有玩具那么好玩,然而我們最重要的做法就是給孩子營造良好的學習氛圍。為此,我在家庭住房緊張的情況下,想辦法給孩子單獨騰出了一間小書屋,爺爺奶奶給她買來了書桌、書柜、電腦,神奇的小黑板,他姥爺又專門給她書寫了“書籍是人類進步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!钡扔嘘P讀書的名言,裝裱以后裝在她的小書屋,可以說,這個小書屋,凝結了兩家人對我女兒的殷切期望。實踐證明,環(huán)境造就人,我女兒在這個小天地里,還真是讀了很多書,用她的話說,這就是我生活的世界,歡樂的天堂。

          其次,要有足夠的書籍。

          有了多種多樣的書,孩子才能選擇讀各種各類書。幾年來,我家為了讓孩子讀書,藏書上千冊,,我還特意給孩子訂了適合兒童讀物的報刊,如《兒童時代》《少年文藝》《兒童畫報》等。做好引導,寓教于樂。讓孩子先玩玩具,再看相關的書,看完智力開發(fā)的書后,再去玩玩具,孩子就會自己發(fā)現,用時短,思路清晰,看書與不看書,兩者的效果是不同的。讓孩子從內心懂得,讀書是有益的,除了長見識,同樣也可以好好地玩。使孩子在情不自禁中喜歡讀書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。不再認為讀書是一種苦惱,是非?菰餆o味的事情。同時,孩子也因此有一種自豪感,引導的成功效果就會出現在學校的學習上,就不會死讀書、讀死書。

          營造濃厚的讀書氛圍。

          營造濃厚的讀書氛圍是形成書香家庭的重要措施。要和孩子親自共讀,言傳身教。作為家長我自己也要多學習多看書,不僅可以提高自己的素質,重要的是要給孩子作一個學習的榜樣。無論教學工作多忙,每天我總要抽出時間,堅持在孩子讀書的時候與孩子一塊讀,抽空要看孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語言。同時也把自己的一些知識在溝通時慢慢的灌輸給她,提高孩子了解社會,學會分析和理解的能力。

          六歲那年就提倡她開始寫日記,一直堅持著。 有時還把讀到的好句子好片段摘抄下來,目前已經積累三本。

          在良好的氣氛中,建議孩子多讀書、讀好書,好讀書,提高思維能力。

          多讀書是孩子讀好書的'前提。作為家庭,我家的藏書還是十分有限的。我建議自己的孩子,學習完課本知識,就到書店去看書,在人人都看書的環(huán)境里培養(yǎng)孩子讀書的能力。識別什么是有益的書。通過看書讓孩子來提高自身的識別能力,不斷提高自身對事物的判斷能力。通過讀書這樣一種渠道更有利于孩子的健康成長。同時多方位,多方式拓寬孩子的知識面。

          在當今孩子所處的年代,紙質的書籍已經不是唯一的學習知識的渠道與方式。作為家長在和孩子溝通的同時,經常建議孩子處處留心皆學問。孩子如果有空就看中央電視臺的新聞聯播節(jié)目,從小培養(yǎng)孩子要關心國家、關心社會的良好心態(tài)。通過這些,來了解更多的社會知識。有益的電視劇也建議孩子看,更多的了解中國的歷史,了解自己的國家。通過知識的積累與學習,培養(yǎng)孩子愛國的胸懷。我們平時也建議孩子多看報紙,《兒童文學》,《漫畫世界》等等。不斷拓展孩子的知識面。當然,小孩子不會像大人一樣會專心讀書,她也會像其他小朋友一樣愛玩,所以,我就根據孩子的特長,給孩子報了舞蹈班,星期可以去跳舞,她爺爺和她姥爺在書畫方面有造詣,受其影響我就帶孩子去寫字畫畫,讓孩子在愿意讀書的同時,又發(fā)展了個性特長,相得益彰。

          經過幾年的教育,孩子在讀書和特長發(fā)展方面取得了較好成績,在20xx年11月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《歡迎你》獲得優(yōu)秀獎。《為國爭光奪冠軍》獲特別金獎。《帽子舞》獲金獎。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《燈籠舞》獲金獎。20xx年5月,在少兒畫苑舉辦的畫展中,《小狗啃骨頭》獲特別金獎。20xx年2月,《我是養(yǎng)牛場的小主人》獲金獎。20xx年6月,《歡迎小兔來接班》,獲特別金獎。20xx年9月,在鄭州市文化局、鄭州市教育局組織的鄭州市少兒文化藝術節(jié)評獎活動中,美術作品《我會唱戲》,榮獲二等獎。20xx年1月,在鞏義市中小學師生美術作品巡回展覽中,榮獲學生組一等獎。20xx年2月,被鞏義市第二小學評為“三好學生”。幾年來,在星海藝術舞蹈班,曾多次參加演出,并獲得榮譽證書。我的父親為了培養(yǎng)我的女兒,20xx年,曾自費到中央美術學院進修,專業(yè)學習國畫花鳥,同年取得畢業(yè)證書。目前還在函授國畫山水。孩子的爺爺雖然七十多歲了,但對孩子的十分關心,每逢周末,陪孩子到我市各個景點寫生畫畫;陪孩子到演出現場開闊眼界。我是一名教師,每天的工作很繁忙,但我總會抽出時間陪孩子讀書學習,為了輔導孩子英語,我是邊學邊教,教學相長。

          書是一輪暖陽,會溫暖孩子那顆潮濕的心房;書是一股清泉,將激起孩子心頭的波浪;書是黑暗中的一把火炬,將照亮孩子人生的方向……為了孩子的一切,一切為了孩子,我們將一如既往,為培養(yǎng)新時代的接班人將不惜付出辛勤的汗水!

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